經典元宵節猜燈謎活動方案 篇1
一、 活動時間：x年2月22日18：30～20：30
二、 活動地點：一期小區中軸線
三、 組織單位：花園管理處
四、 參與人員：小區業主、住戶
五、 活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個活動協調由A負責，B協助。
(2)負責採購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎台的布置等)，G、H負
責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;
(4)現場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;
(5)
(6)全體工作人員統一穿制服、工服;
活動結束後，協調保潔員清理現場。
2、維修組 L負責現場音響、燈光安裝，協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，並播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟後面的車停放，引導路面行車路線。
(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發放給參加活動的小朋友。
(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理遊戲現場的垃圾，保持場地清潔。 5、兌獎處：
(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎後要將燈謎條撕碎)。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇2
一、x年元宵節活動時間：
x年(正月十一)---(正月十五)
二、x年元宵節活動主題：
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動賣場內外裝飾計畫：
1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
4.超市布置元宵節的氛圍
5.燈謎會的布置：燈謎10000條
6.電視台、氣象局廣告
7.手機簡訊(全縣用戶)
8.彩色宣傳單10000份
9.超市布置“元宵美食街”
10.條幅活動策劃方案：
①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!
②過年七天樂，元宵也快樂
③慶團圓吃元宵，開門見禮送紅包
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽
11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊
12.一樓玻璃門貼紅裝飾
四、活動策劃方案：
活動一：慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務台領取元宵。
活動二：過年七天樂 元宵也快樂
正常商品88折後滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
活動三： 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十五期間，在各樓層均開闢懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務台按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎辦法：
1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2.按編號對證確認後方可領取。
3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取，每證限領3份。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇3
一、活動主題：
社區元宵燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)
二、活動目的：
為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
三、活動時間：
20xx年2月17日晚19:00-22:00
四、活動地點：
B棟大堂前
五、集合時間：
18:30分
六、主辦單位：
物業服務中心
七、協辦單位：
文化發展有限公司(茶葉館)
管理有限公司
限公司的.友誼贊助
八、人員安排
活動總負責人：
活動現場布置及結束清場負責人：
其他安全員
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發放員：
活動現場秩序維護：+其他四名安全員
B棟大堂內秩序維護：當天B棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊)
九、獎品設定：
一字謎
二字謎
三字謎：
可樂、果粒橙、價值200元陽光網路網卡任選1份口語謎：廚房百潔布、餐巾紙、價值300元陽光網路網卡任選1份物語謎：文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價值600元陽光網路網卡任選1份
九、活動內容：
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，並準時在小區B棟大堂前集合;
2、19:00由經理宣布活動準時開始;
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
5、:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品台、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現場清潔。
在某x網站內。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇4
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中，又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區業主在吃湯圓之餘、賞花燈之際，增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下：
一、活動時間：20xx年2月xx日晚5：30
二、活動地點：商務會館桌球室
三、活動方式：
1、由小區業主自願參加。
2、猜謎與聯誼活動同時進行，猜對燈謎或遊戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作：
1、準備燈謎50條，禮物80份，(2月20日前準備完畢)
2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)
3、用燈籠布置健美操室並刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(2月20日前準備完畢)
4、海報宣傳兩份(2月xx日前準備完畢)
5、廣播宣傳活動內容
6、舞碟、歌碟。
開展元宵節猜燈謎活動方案5
一、活動時間：20xx年xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兌完即止）。
二、活動地點：小區主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）。
三、組織單位：小區物業服務中心。
四、參與人員：小區業主、住戶。
五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組。
（1）整個活動協調由負責，協助。
（2）負責採購活動物資。
（3）兌獎處（物業服務心中心前台），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
（4）負責燈謎現場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等）9：30前布置完畢；
（5）全體工作人員統一穿制服、工服；
（6）活動結束後，協調保潔員清理現場。
2、維修組。
負責現場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協助做好場地布置工作。
3、安管隊。
（1）負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場布置工作。
（2）協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）
保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
（1）工作人員：負責頒發獎品（兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註）。
（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。
（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括原子筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、螢光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇5
一、活動時間
20__年2月19日(正月十五元宵節)下午2點至5點。
二、活動地點
zz縣文體公園西側zz廣場(文體活動中心西鄰)。
三、主辦單位
zz縣文學藝術界聯合會
zz縣燈謎協會
zz實業集團公司
四、活動主題
擁抱zz，擁有未來
五、競猜形式
1、自由猜
謎友及民眾在現場根據500道謎語題目自行猜射，每猜對一個即可到兌獎處兌獎。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個)，現場觀眾採取搶答形式猜射。猜中什麼就發什麼獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發放獎品。
3、抽獎猜
由組織者設定5個謎語，分5輪次進行，題目均與zz實業集團有關。猜者將答案放入答案箱中，第一輪答題結束後，由主辦方領導現場從答題箱中抽取答題券，被抽中者即為獲獎者，當場發放獎品。依次類推，每隔一段時間進行一輪。
六、場地布置
1、在zz北側入口處設定一對燈籠柱，燈籠柱上設有謎語對聯。
2、主場地掛有會標：
“zz杯”zz縣20__年元宵節燈謎有獎競猜
3、主會場設定謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和zz宣傳圖片，答對後在謎版空格處填寫上答案。
其中，有關zz集團內容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各占20%。
4、主會場設定大小燈籠為主場景。移動燈桿30個，並藉助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調為喜慶的紅色色調。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條，突出喜慶氣氛。
5、設定音響設備。
6、設定工作用桌椅。
七、責任分工
1、現場布置組：zz等在場工作人員。
①提前購置和準備相關用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
②前一天做好各項準備。當天上午9：00起，在現場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設定謎語牌。下午1：30，在廣場北側布置燈籠柱，燈籠柱門上懸掛橫幅會標：“zz杯”zz縣20__年元宵節燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯設定。
③負責現場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。
2 、現場裁判組：戴成龍等。
①正月初一前製作謎題500條。
②正月初十前，完成謎條噴繪製作任務。標順序號彩噴列印。
③完成底簽、兌獎券、抽獎答題卡的製作。
④負責猜射現場所包區域內的燈謎報底、判斷、貼底簽、發放兌獎券等工作。
⑤負責向現場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等，且注意維護現場猜射秩序，確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。
具體操作辦法：設立4個猜射區域。每個區域內設1位裁判員、報底台。(報底台需擺放貼有標誌的桌子2張，備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區域內所有燈謎的扣合原理，做到現場判斷答題是否正確，以便及時發放兌獎券和貼上底簽。
3、獎品發放組：zz
①負責購置獎品，一謎一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。
②負責獎品的保管和發放。要貼上好“獎品兌現處”引導標誌。
③憑兌獎券發放獎品。做到準確、及時，勿造成堆積和擁擠現象;
④妥善做好剩餘獎品的安置和保管。(兌獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。
⑤製作(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。製作抽獎投票箱。
4、抽獎組：zz
①提前製作抓猜“謎券”若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯繫電話的空白。不允許重複投券。
②負責現場抓猜謎券的發放、回收。對回收的謎券應迅速作出判斷，將答案正確的謎券投放到猜射箱內，現場準備手提電腦一部，隨時記錄謎券投放信息，及時發現重投人員。
5、現場宣傳組：zz
負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯繫電視台。
6、安全保衛組：zz、公安、交警、城管若干。
負責維護現場秩序、車輛停放等。
7、其它工作
①召開活動協調會。所有工作人員、保全、記者、攝像、zz地產公司等若干參加。會後，工作人員按照分工開始做準備工作。
負責人：zz
②活動在正月十五下午5點30前結束。中午工作人員用餐。
負責人：zz
③為使宣傳“zz”的效果更好，建議zz地產在活動地點擺放宣傳zz地產的相關內容。(或者發放樓房開盤信息等)。
負責人：zz
④準備無線擴音設備1--2套，供現場抽獎維護秩序、領導講話、宣布獲獎結果用。
負責人：zz
⑤協調zz公司安排兩名電工，接彩虹柱用電。
負責人：zz
⑥向老幹部局借6張桌子。
負責人：zz
八、組織領導
組織單位：zz縣文聯、燈謎協會、zz實業集團
領導小組名單：
組長：zz
成員：zz
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇6
一、元宵活動主題：
小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)
二、元宵活動目的：
為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
三、元宵活動時間：
四、元宵活動地點：
五、集合時間：
六、主辦單位：
七、元宵活動總負責人：
元宵活動現場布置及結束清場負責人：
安全員名單：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發放員：
元宵活動現場秩序維護員：
八、獎品設定：
九、元宵活動內容：
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好元宵活動準備工作，並準時在小區服務中心前集合;
2、19:00由項目經理宣布元宵活動準時開始;
3、元宵活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
5、21:00元宵活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品台、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好元宵活動現場秩序，確保業戶及元宵活動現場人員安全;
2、元宵活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免元宵活動現場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、做好元宵活動的收尾工作和現場清潔。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇7
【元宵活動時間】元宵節前一天
【元宵活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)
【元宵活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)
【元宵活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【元宵活動目的】
1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，並通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。
3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。
【元宵活動流程】
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少於60%，動員學生正月十四參加猜燈謎元宵活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前台做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，並給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長傳送簡訊，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎元宵活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：ⅹⅹⅹ)
2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，製作3-5塊展板(負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：ⅹⅹⅹ)
2.3準備鐵絲，燈穗等，元宵活動獎品設定((負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：ⅹⅹⅹ)
2.4場地布置：元宵活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：元宵活動開始一個小時)
2.5主持人(負責人：ⅹⅹⅹ)
2.6元宵活動行銷(負責人：ⅹⅹⅹ)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。
3、元宵活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎台：前台老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3照相：ⅹⅹⅹ
3.4總協調：ⅹⅹⅹ(負責元宵活動前期所有工作到位)
4、元宵活動總結
各老師書面總結一份並分享。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇8
一、活動主題
幸福新zz·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位：zz街道zz社區
協辦單位：zz農村商業銀行zz支行
zz物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設定
各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)遊園活動
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設定：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個桌球，遊戲者各自從盆里夾桌球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個桌球，在規定的時間內將2個桌球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間：z月zz日(正月十四)下午13：00
2、地點：社區旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
社區元宵節活動策劃方案20__(3)
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區zz社區組織 “鬧元宵.話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內容：
(一)包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間：z月zz日(農曆正月十四)上午9：30
2、活動地點：zz社區科普學校內
3、活動準備(zz社區負責)：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放)：
社區共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：zz市科學技術協會
承辦：zz區zz街道zz社區
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：2月18日(農曆正月十四)下午1：30
2、活動地點：zz社區文化娛樂廣場
3、活動準備：
①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區負責)
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇9
活動主旨：
每年農曆的正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。通過元宵這一傳統節日，揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗，藉助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統節日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想
根據學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情，構建“和諧水豐”，創造和諧穩定的校園文化環境。
二、活動內容
活動基本思路。
動員：召開班會，激發學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“豬”有關係的詞語，哪些同學重點蒐集喜慶的詞語，或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料，製作燈謎、燈籠。
教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛鍊能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。
家長：充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
活動分以下三個部分：
(一)迎春文化廟會
1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自製的)查閱資料，或自製燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
2、上網查詢元宵節的由來與傳說，習俗與詩歌，制(校園環保活動策劃書)作小報進行評比。
3、組織學生在社區進行花燈巡遊。
4、學做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動。
5、體育競技活動：踩高蹺
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會
活動時間： 正月初一元宵節前後。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇10
一、濃情元宵：
20xx年元宵節促銷策劃
二、活動時間：
20xx年2月24日—25日
三、活動主題：
20xx年元宵節促銷策劃
四、活動口號：
濃情元宵（相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）
五、活動節日分析：
正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務台領取精美禮品一份。
1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過，春節服裝即將上市，對於學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
六、活動內容：
一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯展
1、開闢湯圓食品專櫃，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裡脊肉等，現場製作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。活動說明：
弘揚中華傳統愛情文化，倡導文明新風，營造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認識、交流的良機，搭建尋找人生另一半的平台，讓所有需要愛的人在輕鬆、浪漫、溫馨中尋找屬於自己的幸福和愛情。
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之餘，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。
4、小吃製作必須注意衛生，要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。
5、小吃攤位設定：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。
6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞元宵遊園齊樂（驚夢）
開闢一元宵遊樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。
同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設定可。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇11
一、活動主題：
二、活動時間：
20xx年農曆正月十五上午09：30—10：30
三、活動地點：
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備：
1、2月16日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月16日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月16日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負責維持活動期間的'秩序。
五、活動規則：
1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出後，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤後，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇12
!為了豐富小區業主(住戶)的文化生活，在新春佳節即將結束之際，物業管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下：
一、 活動時間：x年x月24日(本周日)14：00-17：00
二、 活動地點：小區東門旱地噴泉處
三、 活動形式：猜燈謎
四、 活動內容：現場有240條難度不等的謎語，由業主(住戶)現場解謎，每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業主(住戶)的廣泛參與，每人最多限猜5條謎語。
物業管理處誠摯邀請各位業主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇13
一、活動主題：
感受傳統文化的薰陶，豐富視窗工作人員的工作情感，增進部門與部門、同事與同事的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：行政服務中心三樓招標室及休息區域
三、活動時間：正月十五
四、參加人員：行政服務中心的所有工作人員(視窗值班人員除外)
五、活動安排及布置
1、場地布置：
2、準備各類獎品
3、配置節日音樂並拍照留念
六、活動內容
(一)猜燈謎
1、活動說明：
在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號桌對答案;第52-100條燈謎到2號桌對答案;第101-150條燈謎到3號桌對答案。
2、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。
3、活動注意事項：
a、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
b、謎底未猜中，不得將謎語取下來
c、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
(二)玩趣味：
1.托球跑：(分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的 一組)2z8 接力賽
規則：桌球必須放在桌球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來，以8位選手全部運送完球，所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人。)
2. 100米障礙接力賽(分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的一組)
道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖 參加人員： 毎個団體報2組、每組6人(2男4女)
比賽規則：100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鑽過繩子、繞過氣球往回跑、鑽過繩子、跳過凳子到達終點後
把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。 裁判： 人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數最多的兩組)
道具：四根繩子，棒棒糖若干
參加人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進行
比賽規則：兩個男(女)生背靠背挽住對方，每個男(女)生前面1米左右站著一個女生，手拿一個棒棒糖。裁判員發令後男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手裡的棒棒糖。先吃到者獲勝。
4.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組 一組4人男女混合(1男3女，第一棒男生) 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。 裁判：人
5.趕"豬"跑(取用時最少的15 人紀念獎)
方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現場抽取40人參加)
規則：
(1)在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。
(2)比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
(3)以時間多少排列名次，時間少者名次列前。
裁判：2~3人
6.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)
30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木牌過線後，另一方才可以進行接力，以最後完成用時最少的隊伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判2人
7.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)
接力比賽，比賽長度為1人50米，邊轉呼啦圈邊走(跑)，在比賽進行當中呼啦圈不可以掉下來，如果掉下來，撿起來是呼啦圈轉起來後再繼續行走，直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)
裁判：1人
手機遊戲大比拼：
1、 天天酷跑：裝備、等級、道具等
2、 天天飛車：裝備、等級、道具等
3、 經典飛機：
補充：人員上三樓號都會取個號，登記入勳章聯(備註名字)里，每項活動中勝利的人員蓋勳章，最後在簽到處，領取相應勳章數的獎品。
七、活動宣傳方案：
以班級宣傳為主，通知各班負責人，統計各班參與的人，鼓勵大家積極參加。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇14
一、活動對象:
標準化一車間全體員工
二、活動組織團隊:
標準化一車間黨工團
三、活動時間及地點:
3月5日(元宵節當天)
12:30—13:00 承裝AB單元 A線線頭 (含分裝、各科室)
12:15—12:45 焊裝AB單元 段長室門口
12:30—13:00 路試交車單元 交車屋內
四、活動內容:
現場設定一定數量的燈籠，在燈籠下方貼上不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎，每個燈謎均編排序列號，員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之後，直接前往現場設定的領獎處報出謎面所對應的序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份，。具體猜謎程式為:
1、按照現場設定參與猜燈謎活動。
2、猜出謎底後，記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。
3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續參加活動。
五、注意事項:
1、各參賽員工應自覺遵守比賽規則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動獲得獎品後，再次參加將不再獎勵!
“品元宵、猜燈謎”活動方案
一、時間
1. 猜燈謎
正月十四(2月13日 周四)晚上 19:30—21:30
正月十五(2月14日 周五)中午11:30—13:30
2.品元宵
正月十五(2月14日 周五)晚上 17:30—19:30
二、地點
1.猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊
2.品元宵在公司食堂
三、內容
1.品元宵:2月14日晚餐供應元宵4個/份。
2.猜燈謎有7個方面的內容，總計400題，由總經辦、人力
資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。
傳統的燈謎100個:字謎、成語、習俗、地名、人名等。(總經辦行政組負責)
公司制度問答燈謎50個:最新公司考勤制度、薪酬管理制
度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)
公司的產品質量、體系知識燈謎50個，普及公司產品知識
(品管部負責)。
生產安全知識燈謎50個(動力部負責)。
消防、安保、環境知識燈謎50個(總經辦安保組負責)。
十八屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(黨支部負責) 。
工會知識問答燈謎50個:普及工會知識，宣傳工會精神(工會負責)
編題人員將題目按格式製作謎面，於12日17:30前報送給總經辦王鑫。
四、猜謎規則
1.請各部門根據當天上班員工人數領取“虎年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當天有效。12日13:00—17:00到前台領取。
2.員工憑“虎年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動，必須現場猜謎，不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底後，記住該燈謎的編號並馬上前往“謎底諮詢核對處”按先後順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續參與活動;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經被猜中，不可再猜。
4.員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%)，抽出寫有數字的桌球，領取對應的獎品，獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。
5.部分燈謎相關資料將提前發布在“多彩三安”微信公眾平台上，供學習、參考。
五、活動工作計畫
1.活動現場設 “謎底諮詢核對處”和“抽獎處”。
(1)“謎底諮詢核對處”:地點在一樓前台處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續讓其參與;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，並做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據抽出的號碼發予對應獎品。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇15
活動目標：
1、激發幼兒猜燈謎的興趣;
2、學習自己創編謎語，與同伴一起分享;
活動準備：
教師、家長與孩子共同蒐集謎語，教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程：
一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，並請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關係，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出，你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，並讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎，讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。
反思：猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛鍊了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛鍊了幼兒的對文字的組織能力
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇16
一、活動主題：暢想元宵
二、活動時間：x年正月十五晚
三、活動方案：
1、場地備好，影響設備、燈光效果
2、表演嘉賓的準備
3、主持人對整個晚會的流程要清晰
4、唱歌跳舞、跳動全場共舞，如：恰恰
5、燈謎準備好，猜中燈謎的獎品也要準備好!
最新元宵節燈謎：
一年四季是春天 打一城市名 長春
人言此山天外來 打一個書名 岳飛傳
羌音打破蒼暮聲 打一個字 槍
魯迅逝世一世紀。 打一成語 百年樹人
建國方略。 打一字 玉
七仙女嫁出去一個。 打一成語 六神無主
拍一個巴掌。 打一地名 五指山
石頭旁邊有塊皮 打一字 破
柳拂翠首攜幼主 打兩字 羽櫻
橋頭佳人相道別 打一字 櫻
相依相伴對殘月 打一字 羽
瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。 打一動物。 貓
頭帶兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸尺刀，小蟲見了拚命逃。 打一小動物。 螳螂
小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。 打一生活中常見動物 蜘蛛
上上下下，不上不下 猜一字 卡
姚明一溜煙 打一體育詞語 男子長跑
書籤 猜一字 頰
中山立志振華夏 古書目 文心雕龍
出水芙蓉 猜花名 荷花
啞姑 打一成語 妙不可言
一點不假 旅遊勝地名 滇池
行行重行行 河南地名 漯河
十分精巧 廣東地名 湛江
洞房花燭夜 中藥名 桔梗
國際第一 司法名詞 扣押
兒童不宜 猜數學用語 無限大
地獄狹窄 猜兩字 小區
懸崖勒韁 猜一國家名 瓜地馬拉
七六 打一國家名稱 希臘
七 打一日常生活用品 皂
願用家財萬貫，買個太陽不下山(4字教育用語) 自費留日
狼牙山壯士跳崖 (成語) 五體投地
公主出世 禮貌用語 貴姓
呂奉先雄心十足 猜時人一 布希
不難分解。錦 打一昆蟲 蜥蜴
魯迅逝世一世紀。(打一成語) 百年樹人
建國方略。 (打一字) 玉
七仙女嫁出去一個(打一成語) 六神無主
拍一個巴掌 (打一地名) 五指山
什麼動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐? 打一動物 青蛙
石頭旁邊有塊皮(打一字) 破
去競賽原是笨狗(nba球員) 畢比
成績棒總是閒雲(西遊記地名) 高老莊
受感動全是漢子(物理名詞) 雷射束
喊聲長定是煙煙(複姓二) 呼延/段乾
謎面：小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。 打一生活中常見動物。 蜘蛛
牆上掛燈謎 打一動物名 壁虎
爺爺當先鋒 打南北朝人名 祖沖之
又一個星期 打古代文獻名 周易
盼天明 打一歐洲首都 巴黎
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇17
元宵節是我國的傳統節日，正月十五鬧元宵歷史悠久。在活動中，幼兒通過製作、表演和遊戲活動等形式，了解元宵節的傳統文化和民俗習慣，體驗元宵節的歡樂氣氛，獲得歡度元宵節的生活經驗。
活動時間：20xx年x月xx日下午14:30
活動地點：幼稚園大會議室、班級、操場
活動目標：感受快樂的元宵氛圍，愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。了解關於元宵的風俗習慣。鍛鍊動手能力、語言表達能力、動作協調能力。
活動流程
一、14:30—14:40家長入場
1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來並引導家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本周幼稚園開展元宵主題活動的照片，幼兒在回顧自己精彩表現的同時，了解不同班級與場地的活動內容，幫助家長了解幼兒的活動情況。
二、14:40—15:40遊戲活動
幼稚園共開展六大主題活動，幼兒與家長按照遊園地圖所繪的順序參加活動，當參加過一項活動後，會有一張小帖畫貼在地圖中遊戲對應的位置上。（備註：地圖上所繪的活動順序是不同的，避免了人員聚集在同一主題區域。
活動1：燈謎猜猜猜
活動地點：大一班
活動目的：了解元宵節猜燈謎的風俗習慣，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。發展語言表達能力，養成愛動腦筋的品質。
活動準備：布置活動場地（全園幼兒與教師共同製作的花燈，每個花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙）、小帖畫、音樂。
活動玩法：幼兒在家長的帶領和幫助下，在大一班進行猜謎遊戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈，取出裡面的燈謎，猜出燈謎後到大一班兌獎處換取一張小貼畫。
活動規則：每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽，啟發幼兒自己猜中謎底。
備註：燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。
活動2：花燈製作DIY
活動地點：大二班
活動目的：體驗元宵節的製作花燈的'民俗風情。探究花燈的製作方法，習運用重疊折剪、紙張拼插的技能製作花燈。發展動手能力，養成認真專注的品質，與家長合作製作花燈。
活動準備：師生共同收集各種花燈、班級幼兒製作的花燈、做好的簡單的燈芯、燈片（可採用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型）、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。
活動玩法：先將燈繩從燈芯中心穿過，下部打結，再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上，將燈片上的開口與燈芯開口對插，燈片全部查好後，花燈就做成了。幼兒相互欣賞並介紹自己製作的花燈。製作完成後帶走自己的作品並在大二班兌獎處換取一張小貼畫。
備註：幼兒根據自己的能力與意願選擇材料，可以自己製作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。
活動3：巧手做元宵
活動地點：中一班
活動目的：體驗元宵節的做元宵的民俗風情。探索用搓、團、揉的方法製作元宵，體驗製作的樂趣，發展動手能力。
活動準備：元宵材料（各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡）、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。
活動玩法：欣賞為什麼要吃湯圓展板；觀看湯圓的製作方法（拿一小塊自己喜歡的面，放在手心上搓成一個圓球，接著在圓球上方壓一個小洞，放入一小塊美味的餡，最後捻緊封口團成圓）；幼兒動手操作。製作完成後到中一班兌獎處換取一張小貼畫。
活動規則：每個幼兒製作最多製作六個元宵，放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中，要輕輕地做，注意桌面和地面的衛生。
活動4：寶貝勇闖迷宮
活動地點：操場
活動目的：喜歡迷宮活動，體驗探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動作控制轉彎的方向和速度，發展身體協調性。。
活動準備：幼兒桌椅若干、攀爬加1個、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具，迷宮的起點終點標記圖各一張。音樂《小雞進行曲》。
活動玩法：播放音樂，幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動作。當聽到口令後，幼兒快速的從入口進入，利用箭頭指示的方向，通過獨木橋（攀爬加）、走過神奇的小路（梅花樁）、鑽過山洞（爬行墊和拱形門），如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續尋找出口。
活動規則：活動時不碰撞桌椅，找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具並在得到一張小貼畫。
活動5：有趣的套圈
活動地點：小一班
活動目的：鍛鍊手眼協調能力，感受與同伴共同遊戲的樂趣。
活動準備：寶特瓶若干（灌滿不同顏色的水），塑膠小圈若干。音樂《套圈》。
活動玩法：每名幼兒5個圈，套在寶特瓶上。套中寶特瓶，可以得到上面相應的小貼畫的獎勵，獎勵可以累積。
活動規則：幼兒站線上外進行遊戲。
活動6：本地小吃特賣會
活動地點：一樓大廳
活動目的：感受元宵節上品小吃的民俗，練習點數能力。
活動準備：各種帶包裝的本地小吃、展示櫃檯（幼兒桌子）。
活動玩法：每名幼兒用自己的遊園地圖兌換相應的小吃。
活動規則：幼兒能夠正確的點數自己得到的小貼畫的個數。
三、15:50—16:10遊園活動
舞龍表演、扭秧歌
活動目的：欣賞舞龍和扭秧歌表演，感受元宵節的歡樂氣氛。
活動準備：舞龍的相關服飾。
大一班、大二班參與表演的小朋友，提前化妝換好衣服，在本地小吃特賣會活動現場表演。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇18
一、活動目的：
在節日期間，通過開展猜燈謎活動，讓員工在忙碌的`工作中，互相傳遞節日祝福，營造歡樂、祥和的節日氛圍，讓員工在節日時間感受節日氣氛，體現公司大家庭的溫馨。
二、參與對象：
公司全體員工
三、活動時間：
2月6日至2月7日（每天具體活動時間：12：00至14：00）
四、活動地點：
公司6樓通道
五、活動經費預算：
六、後勤人員職責
七、活動內容：
1、活動規則： 活動兩天共設定600個燈謎，每個燈謎分值為1分，員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎，至活動組織地核對答案，正確的得分，並發放簽字確認的《得分單》，此燈謎作廢；如所猜答案不正確，燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。
2、獎項說明：
獎品以分數排名為準，分數排名前三的獲一等獎，依次向後排序，確定獎項；一等獎3名，二等獎5名、三等獎10名，鼓勵獎60名。分數根據《得分單》統計確定，分數得分單由員工兌答案時在得分單簽字確認。
八、其他
1、此次活動重在參與，請大家文明參加答題，依次排隊兌題，不要大聲喧譁；保持秩序井然有序；
2、為不影響正常工作，該活動時間為（2月6日、7日12：00至14：00），逾期答題無效。
3、為確保此次活動的公平、公開，故統計分數由企劃部人員共同參與。
4、後勤人員不得參與燈謎猜答活動。
九、活動解釋權
xx部對本活動擁有最後解釋權。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇19
為豐富社區文化生活，拉近管理公司與業主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬於xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關事宜如下：
一、活動時間：
xx年3月5日(星期四)15：00-17:00
二、活動地點：
熹玥社區會所
三、參與方式：
1、報名時間：即日起至3月3日17：00
2、報名方式：致電或親臨客服中心前台報名
3、凡參與此次活動的.業戶均可現場品嘗湯圓、水果
4、猜燈謎、玩遊戲可獲精美禮品及參與抽獎
四、猜燈謎、玩遊戲規則：
每戶業主限領取2張兌獎券。
答對一個燈謎換一個印花及通過玩遊戲獲取印花。
通過獲得的`印花數量兌換禮品。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇20
一、活動目的
1、通過春節後元宵節暖場活動聚集人氣，引發客戶和市場關注，增加項目來訪，積累客戶;
2、邀約春節期間來訪客戶重複到訪，進一步釋放銷售信息，促成成交; 3、暖場活動和促銷活動結合，促進房源去化。
二、活動主題
歡樂猜燈謎 開心鬧元宵 80-140㎡首品華宅準現房熱銷
三、活動時間
x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天
四、活動對象
1、仁和春天花園業主及其親朋好友; 2、仁和春天花園到訪客戶。
五、活動內容及流程
1、活動內容
仁和春天花園銷售部外場設立桁架2排擺放於大門兩側，每排桁架懸掛燈籠
100個，燈籠下懸掛燈謎謎面，共200個燈謎。
製作來訪客戶猜燈謎進度表，客戶均可領取燈猜謎進度表參與猜燈謎活動，
猜謎活動必須是現場猜謎，不得把謎面揭下帶走。
客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎，工作人員在猜燈謎進度表上進行正確確認。
2、活動流程
3、注意事項
猜謎必須是現場猜謎，客戶不能將謎面取下帶走; 謎面作編號，以便工作人員核對;
活動若進行多日，每日則需準備不同的謎面，以防客戶查詢後再來猜謎; 客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號進行燈謎回答，若
回答正確，工作人員則在對應編號作正確確認，回答錯誤則不作確認; 銷售人員對來訪客戶進行猜謎活動需積極引導。
六、獎品設定
現場將設定禮品兌換區，客戶根據猜謎進度表兌換處兌換相應的禮品。(每天禮品數量有限，按照客戶兌換禮品順序兌換，不得重複兌換，兌完為止。)
七、活動物料
八、推廣配合
1、網路：請三家媒體配合宣傳; 2、線上推廣。
九、費用預算
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇21
為了豐富轄區居民節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，按照《人民路街道關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》，結合社區實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本，通過開展形式多樣、內容豐富的春節主題文化活動，充分挖掘我國優秀傳統節日深厚的文化內涵，營造濃烈喜慶的節日氛圍，讓居民度過一個幸福美滿的.節日，進一步感受傳統文化魅力，增強愛國情感，促進文明社區建設。
二、活動時間
xx年3月2日—3月5日
三、活動內容
(一)、開展志願者服務活動。充分利用社區資源開展關於“春節、元宵節”風俗習慣和意義活動。
(二)、開展“送健康”志願者服務活動。
(三)、開展經典誦讀活動。組織社區居民及未成年人利用社區文化室開展經典誦讀活動。
(四)、開展“送溫暖”活動。為社區特殊人群送去節日的問候和禮品。
(五)、環境整治活動。帶動志願者開展環境清理活動，維護環境衛生。
(六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動，迎新春送溫暖活動。
四、活動要求
(一)、高度重視，加強領導。
(二)、結合實際，務求實效。堅持從實際出發，積極倡導文明和諧，實用節儉的現代節日理念。
(三)、認真實效，及時總結。認真紮實地組織好各項活動。
##結束
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇22
一、活動目的
通過猜燈謎的活動獲得元宵節的相關知識，進一步了解元宵節的.歷和風俗習慣。
二、活動時間：
下午第三節
三、活動地點：
各班走廊
四、活動內容
1各班學生自創燈謎，並製作燈謎卡片，要求如下
（1）A4彩色卡紙的1/2大小
（2）裁剪成燈籠形狀：開開心心猜燈謎活動方案-20__級1班-寧夏路國小20__級1班
（3）正面寫謎面，並寫製作人姓名，低年級同學可以用拼音寫也可以請家長幫忙
（4）反面寫謎底，製作人寫一句祝福的話
2各班日中午在班級走廊牆上布置“燈謎互動牆”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20巡查。
3下午第三節，任老師組織學生猜燈謎。猜出，詢問製作人謎底，如果正確可以撕下謎語卡片，留作紀念。
4班主任拍照發部落格。
五、活動補充
1大隊部信息總結
2信息部拍照
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇23
一、活動主題：
猜謎語
二、活動時間：
20xx年農曆正月十五上午09：30—10：30
三、活動地點：
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備：
1、2月16日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月16日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月16日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則：
1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出後，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤後，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇24
【元宵活動時間】元宵節前一天
【元宵活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)
【元宵活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)
【元宵活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【元宵活動目的】
1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，並通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。
3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。
【元宵活動流程】
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少於60%，動員學生正月十四參加猜燈謎元宵活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前台做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，並給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長傳送簡訊，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎元宵活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)
2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，製作3-5塊展板(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)
2.3準備鐵絲，燈穗等，元宵活動獎品設定((負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)
2.4場地布置：元宵活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：元宵活動開始一個小時)
2.5主持人(負責人：ⅹⅹⅹ)
2.6元宵活動行銷(負責人：ⅹⅹⅹ)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。
3、元宵活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎台：前台老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3 照相：ⅹⅹⅹ
3.4 總協調：ⅹⅹⅹ(負責元宵活動前期所有工作到位)
4、元宵活動總結
各老師書面總結一份並分享。
元宵節猜燈謎元宵活動方案(四)
一、元宵活動背景：
農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、元宵活動目的：
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和元宵活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、元宵活動時間：
20xx年x月x日晚8點
四、元宵活動地點：
文學社古風部交流群 群
五、開展形式：
集體競猜
六、元宵活動內容：
(1)、前期準備工作：
安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。
安排人員：
(2)、元宵活動進行階段：
2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由元宵活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。負責維持元宵活動秩序。
(3)、元宵活動後續階段：
元宵活動結束後，此次元宵活動的所有謎面和謎底，和本次元宵活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次元宵活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇25
一、活動目的：
在節日期間，通過開展猜燈謎活動，讓員工在忙碌的工作中，互相傳遞節日祝福，營造歡樂、祥和的節日氛圍，讓員工在節日時間感受節日氣氛，體現公司大家庭的溫馨。
二、參與對象：
公司全體員工
三、活動時間：
2月6日至2月7日（每天具體活動時間：12：00至14：00）
四、活動地點：
公司6樓通道
五、活動經費預算：
x元
六、活動內容：
1、活動規則： 活動兩天共設定600個燈謎，每個燈謎分值為1分，員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎，至活動組織地核對答案，正確的`得分，並發放簽字確認的《得分單》，此燈謎作廢；如所猜答案不正確，燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。
2、獎項說明：
獎品以分數排名為準，分數排名前三的獲一等獎，依次向後排序，確定獎項；一等獎3名，二等獎5名、三等獎10名，鼓勵獎60名。分數根據《得分單》統計確定，分數得分單由員工兌答案時在得分單簽字確認。
七、其他
1、此次活動重在參與，請大家文明參加答題，依次排隊兌題，不要大聲喧譁；保持秩序井然有序；
2、為不影響正常工作，該活動時間為（2月6日、7日12：00至14：00），逾期答題無效。
3、為確保此次活動的公平、公開，故統計分數由企劃部人員共同參與。
4、後勤人員不得參與燈謎猜答活動。
八、活動解釋權
xx部對本活動擁有最後解釋權。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇26
一、活動背景：
農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自某x文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的：
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間：
20xx年x月x日晚8點
四、活動地點：
五、開展形式：
集體競猜
六、活動內容：
（1）、前期準備工作：
安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。
安排人員：
（2）、活動進行階段：
2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。
（3）、活動後續階段：
活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
七、元宵節詩詞徵集
在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在某x網站內。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇27
為了營造良好的節日文化氛圍，豐富我們老幹部的節日文化生活，我們xx鎮老幹部黨支部元宵節文娛活動作為我們老幹部的傳統活動來舉行，每年的正月十六、十七都會利用我們老幹部的活動日，舉辦元宵節猜謎語活動，而且每年的活動均辦得豐富多彩，紅紅火火，讓我們全體老幹部在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，x年我們xx鎮老幹部元宵節猜燈謎活動方案如下。
一、指導思想：
x年xx鎮老幹部元宵節猜燈謎活動繼續以“歡樂文明過春節，和諧喜慶鬧元宵”為主題，引導全體老幹部積極參加健康文明的文化活動，豐富和活躍老幹部節日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統文化的認識，營造猜燈謎、鬧元宵，其樂融融，歡度雙節的和諧氛圍。
二、活動安排：
1、時間：x年x月7日(農曆正月十六)上午，老幹部;x年x月8日(農曆正月十七)上午，國強片老幹部。
2、地址：x年x月7日(農曆正月十六)上午，老幹部活動室;x年x月8日(農曆正月十七)上午，國強片老幹部活動室。
3、主辦：xx鎮老幹部黨支部
4、策劃：
5、組織：
三、猜謎規則
我們堅持重在參與的人人有獎原則，每人以抓鬮的方式抓起一個謎面，可以相互交流，給大家適當的思考時間以後，依次按謎面向大家報出答案，如果抓到由老幹部自己出的謎面重新換抓一個謎面。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇28
一、活動背景：
農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自某X文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的.元宵節。
二、活動目的：
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間：
20xx年X月X日晚8點
四、活動地點：
五、開展形式：
集體競猜
六、活動內容：
(1)、前期準備工作：
安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。
安排人員：
(2)、活動進行階段：
2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。某X負責維持活動秩序。
(3)、活動後續階段：
活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
七、元宵節詩詞徵集
在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在某X網站內。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇29
一、活動目的
通過猜燈謎的活動獲得元宵節的相關知識，進一步了解元宵節的歷和風俗習慣。
二、活動時間：
下午第三節
三、活動地點：
各班走廊
四、活動內容
1.各班學生自創燈謎，並製作燈謎卡片，要求如下
（1）A4彩色卡紙的1/2大小
（2）裁剪成燈籠形狀：開開心心猜燈謎活動方案-20__級1班-寧夏路國小20__級1班
（3）正面寫謎面，並寫製作人姓名，低年級同學可以用拼音寫也可以請家長幫忙
（4）反面寫謎底，製作人寫一句祝福的話
2.各班日中午在班級走廊牆上布置“燈謎互動牆”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20大隊部巡查。
3.下午第三節，任老師組織學生猜燈謎。猜出，詢問製作人謎底，如果正確可以撕下謎語卡片，留作紀念。
4.班主任拍照發部落格。
五、活動補充
1.大隊部信息總結
2.信息部拍照
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇30
一、活動主題：
海德商業中心迎新年活動——猜燈謎，鬧元宵
二、活動主旨：
通過活動為海德商業中心積聚人氣，在活動過程中，讓更多人了解商家打折促銷優惠活動，促進商家銷售。
三、活動地點：
海德商業中心北入口舞台
四、活動時間：
2月6日17:30—19:30。
五、活動形式：
(1)在外場搭立舞台，舞台前空地設立120個小燈籠組成正方形區域。舞台內設定20個宮燈，每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數量不夠則向海尚廣場調用。
(2)活動共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請上台一組觀眾依次作答，限時30秒，答對一題送相應禮品;觀眾答對後可選擇繼續答題，若連續答對兩題則贈送2題獎品，若答錯則贈送紀念獎品，以此類推。3題封頂。
(4)每輪過後一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK，最終PK以限時答對多者為優勝，大獎為廣場內888元消費券。
(5)獎項設定
特等獎：最終猜燈謎PK決出價值888元消費券
一等獎：一次性答對3題價值150元新春大禮包1份
二等獎：一次性答對2題價值60元獎品1份
三等獎：一次性答對1題價值30元獎品1份
紀念獎：上台答題即可獲得獎勵
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇31
活動主題：
賞花燈、猜燈謎
主要涉及領域：語言、藝術
活動目標：
了解燈謎的由來、種類和結構，積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點，學習猜謎的方法，體驗競猜的快樂。
活動準備：
園內展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。
4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題，師幼共同研究助的方法。
4、班元宵節礁賞花燈、猜燈謎
活動類型：
語言活動
活動目標：
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，並講述一個謎語。
3、發展幼兒的語言交往能力。活動背景：正月十五“元宵節”前後，孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會。
活動準備：
1、物質--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
活動進程：
一、導入開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、展開1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，並給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法後，幼兒自願展開遊戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的'燈謎找出來，家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽助猜。
三、結束將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇32
活動主題：喜樂元宵燈謎會
一、活動背景：農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。x年的正月十五，是自文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間：x年x月5日晚8點
四、活動地點：文學社古風部交流群 群
五、開展形式：集體競猜
六、活動內容：
(1)、前期準備工作：安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。
安排人員：
(2)、活動進行階段：x月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。
(3)、活動後續階段：活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在藍墨網站內。
八、預祝文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇33
一、活動主題：
社區元宵燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)
二、活動目的：
為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
三、活動時間：
20xx年2月17日晚19:00-22:00
四、活動地點：
B棟大堂前
五、集合時間：
18:30分
六、主辦單位：
物業服務中心
七、協辦單位：
文化發展有限公司(茶葉館)
管理有限公司
限公司的友誼贊助
八、人員安排
活動總負責人：
活動現場布置及結束清場負責人：
其他安全員
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發放員：
活動現場秩序維護：+其他四名安全員
B棟大堂內秩序維護：當天B棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊)
九、獎品設定：
一字謎
二字謎
三字謎：
可樂、果粒橙、價值200元陽光網路網卡任選1份口語謎：廚房百潔布、餐巾紙、價值300元陽光網路網卡任選1份物語謎：文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價值600元陽光網路網卡任選1份
九、活動內容：
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，並準時在小區B棟大堂前集合;
2、19:00由經理宣布活動準時開始;
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
5、:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品台、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現場清潔。
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇34
一、活動背景：
農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自某x文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的：
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的`團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間：
20xx年x月x日晚8點
四、活動地點：
文學社古風部交流群：
五、開展形式：
集體競猜
六、活動內容：
(1)、前期準備工作：
安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。
安排人員：
(2)、活動進行階段：
2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。
(3)、活動後續階段：
活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
七、元宵節詩詞徵集
在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表
經典元宵節猜燈謎活動方案 篇35
一、活動目的
為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
二、活動內容
1、所有節日的工作人員需在當天下午18：30前做好活動準備工作，並準時在小區服務中心前集合；
2、19：00由項目經理宣布活動準時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場秩序；
5、21：00活動結束，節日的工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
三、各項物品、準備
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品台、照相機等。
四、注意事項
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；
2、活動的準備工作需提前做好，節日的工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；
4、做好活動的收尾工作和現場清潔。