中秋節特色策劃方案

中秋節特色策劃方案 篇1

酒店開展此次中秋節促銷活動,旨在通過中秋節節日的氛圍推銷速8酒店品牌,提高酒店的知名度,為節日後的人氣奠定基礎。

一、現場布置

中秋是中國人民的傳統節日,在布置方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,大廳及門口掛有紅燈籠。並能體現到速8酒店店慶及國慶的喜慶氛圍,酒店吧檯。洗浴吧檯做寫真中秋圖案,能更好的渲染中秋特色。

二、活動時間

9月8日——10月8日。

三、活動主題

合家團圓渡中秋。龍騰虎躍迎店慶。

四、活動內容:

活動一:為迎接中秋。店慶。國慶三節到來,凡通過速8中國總部預訂熱線400 603 8888預訂房間可享受住10送1。(活動房價相當於125元/間會員相當於135元/間。)

活動二:中秋節—店慶當天入住速8酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(速8杯子和餐巾紙盒)。

活動三:店慶當天晚上8點—9點入住速8酒店貴賓免費贈送價值38元會員卡一張。餐巾紙盒1盒。

活動四:凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證。駕駛證。軍官證。學生證。銀行卡。車牌號等最後數字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受:

1、贈送會員卡一張。即可享受會員價。

2、客房房間或洗浴立即減去8元15元。

3、贈送精美禮品。

4、快樂大搖獎。幸運自己轉。(此轉盤放在洗浴大廳)

(1)特等獎。

(2)一等獎。

(3)二等獎。

(4)三等獎。

(5)參與獎。

以上4種任選1種

活動五:愛琴海洗浴:足療單間洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。

五、活動要求:

1、全體員工加強學習了熟練了解活動內容。

2、以上活動可通過都市傳媒。滕州日報刊登。以便增加酒店知名度。

中秋節特色策劃方案 篇2

一、活動主題:

屬於02班的月亮

二、活動目的:

讓x班共度一個別樣的中秋佳節

主題對象特徵:

這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節即將來臨,so every body,let’s go now,high up!

三、活動任務:

1、活動物品道具。

2、準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節目。

3、調動每一位同學的參與性。

4、做好每個節目之間的連線,恰當的融入喜氣的氛圍。

5、主持人做好一切就緒工作,準備台詞並脫稿。

6、中秋節感恩,回憶,最後嘉賓老師點評。

四、場景設定:

黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。

五、活動過程:

1)開幕詞

男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜慶的'同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節,這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節”中秋主題班會,現在開始。

女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有願。

男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎x老師,x老師,x老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。

男:古人云:“身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子裡,我們特別準備了象徵著圓滿,團圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉,用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。

男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉,到家鄉來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經歷,讓其收穫了什麼,失去了什麼,體會了什麼,感悟了什麼)

下台,尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節,故鄉有什麼風俗習性是最難忘的,對於月餅,有什麼獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾於月餅產生的情緣等等

PS:詢問完同學後,可以簡單點評一下,然後邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中,自己經歷過的感慨和領悟,以及對於中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和嚮往。(邵國平老師參與)

2)節目:

3)點評:

請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最後由班主任來進行最後總結。

4)結束語

男:同學們的發言,表演讓我們感受頗深,相信在今後的日子裡,我們定會相處融洽,攜手共進。

女:“海上生明月,天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男:讓我們相聚於滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。願得年年,常見中秋月。

女:“迎中秋,慶佳節”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!

中秋節特色策劃方案 篇3

1、活動主題:

“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:

讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:

零九年農曆八月十五晚上7點30分到9點45分)

4、活動地點:

院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:

經濟管理系07級商務英語專業

6、參與對象:

全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

環境的布置:

場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置狀況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席台(包括唱歌場地)、噴池、餐檯A和餐檯B(三米長)、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎”。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

以圖示意:

圖書館

校門口

主席台

後台

餐檯A

餐檯B

噴池

橘子燈

猜燈謎

“你信任我嗎”

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉干、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

中秋節特色策劃方案 篇4

活動目標:

1、了解中秋、感恩節的來歷。

2、知道我國與西方國家的民俗節日的共同點與不同點。

3、通過活動使學生體會濃濃的親情,體味團圓的快樂。

4、在活動中,使學生具有自主學習、積極探究、勇於實踐的意識和行為。

活動準備:

師生共同蒐集有關感恩節和中秋節的相關資料,並加以整理。

有關中秋節的古詩。

“感恩節”小品

親手製作一張中秋節的賀卡

家長給孩子的中秋祝福。

活動過程:

師:大家都知道秋天是一個豐收的季節,在古時候,各個國家都有各自慶祝豐收的方式,並把這天定為自己國家的民俗節日。你們看,在美國大家是這樣慶祝的:(小品表演)

師:從小品里你們知道他們在過什麼節?(感恩節),在我們中國也有一個與美國的感恩節類似的節日是——中秋節

下面就請大家拿出你蒐集的有關這兩個節日的資料進行比較。(來源、時間、習俗、引申)

美國的古人為感激上帝的恩賜而有了感恩節,中國的古人為祭拜月亮而有了中秋節。這兩個節日雖都有各自不同的習俗,但有一點卻是相同的,那就是不管是美國的感恩節,還是中國的中秋節都是合家團聚的節日,都是懷有對遠方親人深深思念之情的節日。

師:我國著名的詩人李白就曾在異鄉對著天空中的那輪明月抒發了自己思念家鄉,思念親人的感情。這首詩就是——

(靜夜思)(齊誦)

師:中秋的圓月常常會勾起人們的思鄉之情,古人給我們留下了不少美妙的詩篇。今天,我們教室牆上也貼了許多跟中秋有關的詩句,請家長與孩子們一起來一個(中秋古詩對對碰)(音樂起)

1、請在座家長和同學每人摘取一條。

2、請在規定時間內找到詩的另一半。

3、完成後請兩人合作吟誦。

師:一曲曲感人的詩篇滲透著濃濃的親情,現在親人就在我們身邊,讓我們手拉手把心貼得更近。(遊戲:猜手)

1、請五位同學上台在幕布後入坐,從幕布後伸出一隻手。

2、請這五位同學的家長上台找到並拉住你孩子的手。

師:大手牽著小手已經走過整整十年,我們與親人間彼此的默契已經無需語言的交流,是親情把我們緊緊地連在了一起。面對親人我們同學是不是有好多話要說。

(學生髮言——這是本次活動設計的重要環節)

師:一個個真實的小故事在大人看來好象算不了什麼,可能有些家長早已忘記,可是它卻深深地埋藏在孩子們的心底。您的恩情孩子們遲早都會報答,請家長也乘此機會對自己的孩子說些什麼。(家長發言)

我們還有好多同學的家長雖然沒能到場,但也送來了祝福,帶來了對孩子的殷切希望。請家長沒有到場的同學開啟家長給你們的信,如果願意在小組中交流一下。

師:句句話語滲透著濃濃的愛意,聲聲祝福溫暖著我們的心。千言萬語並為一句話,最後,讓我們為自己的親人送上一份自己親手製作的中秋節的禮物!在佳節時分就讓這份小小的禮物收藏款款深情,傳遞給你的親人。(音樂起送賀卡)

總結:海上升明月,天涯共此時,又到中秋這個傳統的節日了,讓我們共同期待月圓人團圓,盼望真愛滿人間。

中秋節特色策劃方案 篇5

一、活動目標

1、通過傾聽故事及觀看月相變化圖,初步了解月亮的變化規律

2、嘗試運用語言、動作及繪畫的形式表現自己對月亮變化的理解

3、對生活中的自然現象感興趣,能關注月亮的變化

二、活動準備

1.學習DVD

2.動態教具

3.課件幼兒用書、鉛筆人手一份

4.教學掛圖

三、活動過程:

1、導入,教師根據幼兒已學的美術活動中《月亮姐姐》,進行經驗的遷移

師:上星期的美術課中,我們學習畫了一個美麗的小姐姐,我要看看哪位小朋友能想起來,她是誰?老師給你們一個提示:她長了一對美麗的翅膀。

師:對,是月亮姐姐,那哪位小朋友還記得月亮姐姐的臉是什麼形狀的?有的小朋友畫了圓圓的月亮姐姐,有的小朋友畫了細細彎彎的月亮姐姐,咦?這是為什麼呢?為什麼月亮姐姐的臉可以變化?

2、傾聽故事《月亮姐姐做衣裳》,激發幼兒了解月亮變化的願望

(1)師:為什麼月亮姑娘做的衣裳總是不合身呢?(激發幼兒發現月亮在不停的變化)

(2)教師引導幼兒遷移已有生活經驗,交流自己看到的月亮形狀。

師:你見過的什麼樣的月亮?像什麼?(鼓勵幼兒用語言和行動進行表達,教師在黑板上記錄幼兒所講月相)

(3)播放《月亮姐姐做衣裳》的動畫,引導幼兒初步感受月亮的變化規律。

師:現在,請小朋友看一下,老師為你們準備的《月亮姐姐做衣裳》的動畫,請你看一看,月亮姑娘的變化和你看見過的和想像中的有什麼不一樣?

三、簡要解釋月亮姑娘變化的原因,使幼兒產生科學探索的興趣

(1)師:小朋友們現在都知道,月亮姐姐每天都在變化,那小朋友們知道“月亮姐姐”為什麼變化?

請你們大膽地猜一猜,然後告訴老師。

(2)播放圖片,使幼兒初步感知月亮姑娘的變化是因為地球影子的投射

師:小朋友來看一看老師為你們準備的圖片,請你看一看,月亮姐姐在哪兒?地球在哪?那太陽光照射進來的時候,月亮姐姐被誰擋住了啊?原來是月亮姐姐和我們居住的地球想曬太陽,可是月亮姐姐的太

陽光被地球擋住了,這個怎么辦?

師:月亮姐姐很聰明,她想到一個好辦法,請你們猜猜這是什麼辦法?(用故事性的語言,引導幼兒了解月亮在圍繞地球旋轉)噢,原來月亮姐姐想到了,只要圍繞地球旋轉,當它轉到地球和月亮中間的時候,是不是就能完全曬到太陽啦?

四、教師出示教學掛圖,幼兒理解圖片所表達的意思,了解月亮變化的規律

(1)師:月亮姐姐聰明不聰明啊?那老師現在就來考一考我們班的小朋友,看看小朋友比不比月

亮姐姐聰明。

(2)觀看教學掛圖,幼兒理解圖片所表達的意思。

師:圖上畫的是什麼?每幅圖上的數字表示什麼?(初一、十五、二四等),那在這幅圖上,你看到了什麼?

(3)教師出示動態教具,請幼兒總結月亮變化規律

引導幼兒說出隨著時間的變化,月亮每個月開始的時候變成細細的月牙,到了每月十五就變成了大圓盤,到了月底的時候又慢慢變回了月牙的形狀。

五、幼兒根據月亮變化規律進行填圖遊戲

師:你們看,圖中的初九和二十四號得月亮被劉老師不小心擦掉了,現在忘掉了她們的樣子,請你們當我的好幫手,幫我把她們的樣子畫出來好不好?

中秋節特色策劃方案 篇6

目的:

1、增強團隊合作能力,樹立良好的企業形象。

2、豐富員工文化生活,讓全體員工過一個美好的中秋節。

時間:

xx年09月x日晚19:00—21:00

地點:

xx廠內

主題:

“激情夢想,和諧灃源”迎中秋慶國慶聯歡晚會。

參加人員:

灃源全體員工

要求:

1、全廠員工必須參加,可帶家屬,準時到場,不得遲到早退。

2、保全做好安全工作,維持好現場秩序。

3、自覺遵守和維護現場秩序,不得在晚會現場吸菸。

後勤保障:

1、音響,話筒,電腦,dvd,舞台,貴賓席(水果),膠橙,紅包,小禮品。

晚會內容:

1、文藝節目(各部門至少出一個節目)

2、互動遊戲

3、猜燈謎

活動經費:

1、舞台背景布一塊約300元,做一塊大的背景布,字做成活動的貼在上面,春節晚會和員工生日晚會可以再次利用。

2、參加節目演出人員禮品,按人均20元一份,約500元。

3、優秀節目獎勵獎金550元。

4、領導席果盤及員工小吃約800元,確定參加活動主要領導名單及講話領導。

5、礦泉水6箱約150元。

6、氣球,彩條等裝飾物品約200元。

7、抽獎禮品一批,價值約xx元。

以上合計費用約4500元,按總公司規定,不超過人均40元的標準。

晚會程式:

1、18:30分提前入廠,行政部做好晚會前的準備工作。

2、19:00晚會開始。

3、公司領導講話。

4、文藝節目表演,遊戲及燈謎這穿插隊進行。與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。

5、現場評出節目前三名,分別是給予紅包獎勵200元/100元/50元,所有表演節目的人員送禮品一份。

6、總結講評,員工有秩序離場。

說明:

1、各部門於xx年09月x日前將節日報行政部,並抓緊時間排練。

2、現場布置由行政部電工及保全在xx年09月x日下午前完成。

3、保全隊做好安全防範工作,預防突發事件的發生。

4、會場布置飲水點一個,放置大桶水兩桶及一次性口杯,供員工使用。

5、晚會結束合,全體人員共同清理會場。

6、由於早間較緊,加上其他各部門生產任務緊,來不及排練節目,由行政部在網上多找幾個互動遊戲,以便活躍晚會氣氛,同時可由員工點唱歌曲,也可準備啤酒飲料,讓大家玩的開心!無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、互動性、趣味性強,容易調動員工參與積極性。

中秋節特色策劃方案 篇7

一、活動主題:

濃情中秋,情系財經

二、活動意義:

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的:

在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的.樂趣。

很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

四、活動對象:

財經系全體師生

五、活動時間:

9月13日

六:活動流程:

(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

七:策劃主辦單位:

財經系學生會承辦單位:財經系學生會

贊助單位:

經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

繩子(0.5元/mx80=40元)

獎品:

中秋節特色策劃方案 篇8

20xx年中秋佳節即將來臨,為體現公司對員工的關懷,使員工感受到節日的歡樂氣氛,人力資源部特申請給公司全體職員工發放中秋節福利禮品。凡在20xx年9月28日前入職人員(請假人員不包含),均可獲得中秋節日禮品一份,可根據公司財務預算,中秋福利禮品發放具體方案如下:

(一) 發放對象:公司全體員工(截止9月28日前進廠員工);

(二) 發放時間:20xx年9月29日(下午14:00);

(三) 發放地點:公司宿舍一樓娛樂室

(四) 組織發放人員:康鴻、文冬梅、魏婉蓉、呂柳、胡菊華

(五) 發放方式:由人力資源部統一發放,各部按通知時間,安排人員到指定地點領取,各部門領取時根據附屬檔案表格,自行將當天在職人員名單統計清楚,並請在20xx年9月28日上午10點前提交到人力資源部行政專員處,我部將按部門提交名單實際人數發放數量;

(六) 物品採購:所有物品需在發放當日上午10:00準時送到公司);

(七) 注意事項:

1、各部門在將禮品領回去之後,請儘快發放給各位員工,如發現月餅有發霉或其它質量問題,飲料有開啟過期現象,請勿食用,並請發放當天及時到人力資源部換取,越期不換。

2、為避免出現有人重複領取,我部只按各部門所提交的名單人數發放,請各部門準確統計好名單;

3、因物品在運送、搬運過程中可能有損壞的情況,如損壞情況不嚴重,而非質量問題將不作更換;另外損壞情況嚴重的,將視情況而定再做更換。 以上妥否,敬請領導批示!

批准: 審核:承辦:

中秋節特色策劃方案 篇9

一、活動指導思想

中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏曆八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節並稱四大傳統佳節。中秋節最早源於古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見於《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這箇中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢遊月宮”的故事有關。八月是作物收穫季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活動目的

1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

三、活動安排

1、活動主題:月到中秋分外圓。

2、活動對象:全班學生。

3、活動時間:班會課。

4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。

5、活動準備:

(1)挑選兩名主持人主持活動並注意記分和計時。

(2)收集相關的中秋燈謎和歌曲。

(3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

(4)競猜規則宣讀。

(5)準備書籤。

四、活動流程

第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女:提起中秋,大家會想到什麼嗎?像中秋的詩歌,古人關於詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

同學們:低頭思故鄉。

女:海上升明月。

同學們:天涯共此時。

男:月是故鄉明。

同學們:茶是故鄉濃。

男:看來大家對於中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢?

女:這個我知道,是跟“唐明皇夢遊月宮”有關的。

男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》。

第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

第三階段:競猜。(15分鐘)

必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。

第四階段:總結頒獎。(5分鐘)

中秋節特色策劃方案 篇10

為深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案

一、活動主題

同創文明—濃情中秋。

二、活動時間

xx年x月x日。

三、活動對象

高二年級。

四、活動安排

1、開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

比賽時間:x月x日下午16:00

比賽地點:2號樓多功能廳

2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。

(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。

(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。

3、開展中秋送溫暖志願服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志願服務活動,志願者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

4、舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學生,時間:x月x日,地點:2號樓多功能廳。

五、活動要求

1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。

3、伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。

4、誦讀時間不得超過5分鐘。

六、獎勵辦法

(1)誦讀比賽

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

(2)手抄報、書法比賽

一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。

中秋節特色策劃方案 篇11

一、活動目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。

二、活動時間

定在中秋節前一天,即(星期下午16:00在公司集中)

三、活動地點

景區

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保全照常上班)。

五、相關準備

1、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、蓆子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括;

9、一份好心情,並準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢,聯繫好場地,預先設計好活動安排;

11、月餅X個。

六、行程/活動流程

一)當天

1、當天於下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯繫電話,以方便到時聯繫,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營;

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點後徒步到b區活動;

3、飽餐午飯後,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

4、約14:30集中下山,乘車返回地點,結束活動。

七、費用:

約80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

中秋節特色策劃方案 篇12

一、活動主題:

秋節燃情

自8月28日起,各種精品月餅、菸酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!

二、促銷活動

活動一、海底撈月大行動

活動時間:

xx月xx日至xx月xx日

活動辦法:

xx月xx日—xx日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加遊戲。

摸獎設定:

設定一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

摸獎方法:

顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。

獎券發放:

每組設定3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的'開展;一人發獎券。

預計獎金:

預計三日銷售1188186.86元,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212.46元(實際約為一半,費用約為實際銷售的6.6%。

要求

中秋節特色策劃方案 篇13

男:尊敬的各位領導、各位來賓,

女:親愛的居民朋友們,

合:大家晚上好!

男:丹桂飄香,秋風送爽,中秋佳節踏著迷人的月色,跚跚地向我們走來

男:為喜迎中秋佳節,今天,深南街道辦事處在這裡隆重舉行慶中秋文藝晚會。

女:今晚,我們歡聚一堂,載歌載舞,共慶太平盛世的好日子。

男:首先向大家介紹來到今天晚會現場的各位領導和嘉賓,他們是:

女:讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和嘉賓的蒞臨。

男:月是什麼?月是故鄉明,

女:讓我們用鬥志去燃點生命的篝火,

男:情是什麼?情是故鄉濃

女:讓我們用熱情去奏響明天的凱歌,

男:下面我宣布

合:深南街道慶中秋文藝晚會現在開始!

1.我們相聚在一起喜迎中國傳統節日中秋節的到來。下面請欣賞舞蹈:《歡聚一堂》 表演者:

4.洪湖水浪打浪,洪湖岸邊是家鄉,清早船兒去撒網,晚上回來魚滿倉。 請欣賞女聲小合唱:《洪湖水浪打浪》 演唱:郭英玲等

5. 誰把羊群趕到天上,誰給藍天撒滿星光,誰給琴聲插上翅膀, 誰的馬匹路過我的氈房。

下面請欣賞女聲獨唱:《七月的草原》 演唱者:趙仔妮

.你是大地,我是花朵,在你幸福中幸福,在你歡樂中歡樂。春天的希望,秋天的碩果。

請欣賞二重唱:《祖國一片新面貌》 表演者:張承艷、高丹

7.請欣賞笛子獨奏: 演奏者:

18.今夜燈火輝煌,今夜禮花綻放,今夜歌舞翩翩,今夜喜氣洋洋,三十年的改革開放,中國實現了騰飛的夢想。

請欣賞女聲獨唱:《緣夢》 演唱者:孫阿坤

19.讓我們一起歡呼,為我們的城市驕傲、自豪,請欣賞大合唱: 《望月》、《走進鞍山》 指揮:孫士林

結束語:

女:今晚,秋風送爽,桂花飄香。

男:今夜,華燈綻放,歡歌笑顏。

女:又是一年秋風送爽時;

男:又是一輪花好月圓日。

女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

男:迎接國慶,我們有一樣的感概發自肺腑。

女:我們共同祝願祖國繁榮富強,祝願人民幸福安康!

男:今宵難忘,難忘今宵。

女:親愛的朋友們,深南街道慶中秋晚會到此結束,讓我們明年再相會。

合:感謝各位領導嘉賓的光臨,感謝各位台前幕後的工作人員,感謝各位表演者的精彩演出,謝謝!

朋友們,再見!

中秋節特色策劃方案 篇14

一、預算。

這一點非常重要,首選要摸清楚禮贈的對象、人數,以及禮品的價值定位。

二、篩選。

挑選幾家實力雄厚、口碑好的禮品公司,鎖定意向產品,分別報價。這是很多買家的殺手鐧,可以篩選掉價格偏高的公司,但這樣風險也高。有可能會遇到報價低但是後期產品質量不好、服務不好的公司,這是讓採購人員最頭疼的事情。實際上遇到價格低還要質量硬、服務好這樣的好事確實不是件容易的事,絕對不是單純在網上看看就能解決的。連京東、蘇寧都能弄弄虛假降降價,這網上真還保不齊會有什麼更離譜的事情發生。

三、考察。

這一步應該是最關鍵的了。考察圈定禮品公司的實力、規模、軟硬體設施最好的辦法就是看和網上宣傳的是否一致,語法上的稍加修飾當然無可厚非,但是如果事實與宣傳相去甚遠,當然還是不要選擇了。說到這裡,有個地方推薦大家去考察考察也許會有意想不到的收穫。

四、談判。

經過篩選和考察後,剩下的就是談判了。在這個環節要爭取花最少的錢買到最好的產品。注意,有一點非常重要,一定要給商家留一定的利潤空間,這個空間是商家為您提供優質服務的基礎。任何商家都不可能做賠本的生意,千萬不要突破他們的底線,不然,也是挺麻煩的。從某種意義來說我們應該花適當的錢和代價去換取優質的服務,而不是花最低的錢給自己留下隱患。

五、成交。

經過上面的種種後,採購人員和商家高興地簽下訂單,雙方互利雙贏當然是最好的結局了。這裡筆者有個溫馨的小提示:買家呢不妨大度一些放寬眼光爭取最優質的服務,賣家嘛當然要更誠信一些,為客戶提供貨真價實的產品和服務,和諧、共贏才是真正的發展之道。

六、禮品推薦。

特色禮品是最能勾起回憶的,中秋節給親朋好友、領導客戶送上一個飽含感情色彩的特色禮品一定是個不錯的選擇!中秋節吃月餅,用上好的紫砂茶具泡一杯好茶,健康又應節,這才是最好的慶祝團圓的方式!

中秋節特色策劃方案 篇15

一、指點思維:

《幼稚園教育指點綱要》指出:家庭是幼稚園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等合作的準則,爭取家長的理解和自動參與,並踴躍支持、協助家長進步教育孩子的能力。因此為了進一步加強親子間的互動性與合作性;造就幼兒的動手能力、創造力及想像力;並且激發幼兒製造的興味和嘗試探求的願望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性質量失去良好的發展。幼稚園決定與20xx年9月27號上午8點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製造活動。(具體活動方案如下:

二、活動時間:

20xx年9月27日上午

三、活動地點:

幼稚園操場

四、活動對象:

全園孩子和家長

五、活動主題:

“月餅寶盒, 變變變”

六、活動目的:

為了進一步加大保護地球的力度,咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一同利用生活中的廢舊資料進行創造再利用,製造出各種新鮮、美觀的作品。發揮家長的自動性、參與性,添加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經過本次活動表現出環保、創新等多方面,要重視參加活動的過程,從而進步幼兒的環保認識,加強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造諧和社會”。

七、活動預備:

20xx年9月27日向每位幼兒發放《xx幼稚園“月餅寶盒,變變變”親子環保製造大賽活動告訴》,動員整體幼兒、家長參與到這項無心義的活動中來。

八、作品要求:

1. 製造資料:廢舊的月餅盒子

2.方式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,採取幼兒與家長共同參與的製造形式。

3.表現環保、賦有美感、瘦弱向上的外延,富裕時代氣味和本地特徵;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協調,大小適中,不易損壞。

中秋節特色策劃方案 篇16

農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。

一、活動背景

中秋節將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展飯店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

二、活動方式

1.飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2.針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3.中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。

4.其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、活動設計

1.製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅,為本店特色月餅(價格不需要太高)。

2.由於本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

3.在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

4.活動的時間定於農曆_月_日—_日。

四、活動宣傳

1.在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告採用噴繪為主,條幅相結合的形式。

2.電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3.可以嘗試一下手機簡訊廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的活動。

4.網站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和行銷的內容相符合。

5.也可採用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。保全必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

中秋節特色策劃方案 篇17

送親長

一、家庭醫用器材:現在的老年人都很注重身體健康,作為晚輩的,可以送給老人一些保健用品,比如電子血壓計,可以讓他們足不出戶即可自測血壓。;還有血糖儀,對於患有糖尿病的老人,擁有一台操作方便的血糖儀,實在是再合適不過的了。

二、保健月餅:有人說,老人就像孩子,老人對於零食還真是挺喜歡的,掌握了原則,送什麼就好說了。送給老人的月餅,口味要重一些,甜一些,有些老人牙齒不好,還最好要軟一些。這些月餅比較適合送給長輩,保健月餅是前年才出現的功能月餅,有人參月餅、茶月餅、鈣質月餅、藥膳月餅、含碘月餅等。廣式月餅普遍較軟較甜,很適合老人。

三、水果禮藍:選擇一個水果禮藍會比較合適,更能體現對長輩的一片心意。花籃內有水果,旁邊插上些鮮花,如馬蹄蓮、百合或鶴望蘭等,就是一份既實惠有得體的禮物。

送客戶送員工

1、月餅禮盒

既然是中秋節,月餅就是很多人的第一選擇。月餅是這箇中秋節的節日禮品,當然是非常不錯的選擇。但是大家都送月餅,送給家裡人,多了也吃不了;送給客戶領導,難免沒有新意,客戶也不記得哪一種月餅是誰送的。但是中秋送禮在你不知道收禮人愛好的時候,這個是不出錯的禮物選擇。並且送客戶或者重要的朋友親戚時,一定要選擇禮盒,外觀上檔次是很重要的。

2、中秋節乾果大禮包

團聚時刻大家坐一起拿出一些零嘴邊吃邊聊,既要滿足多數人挑剔的胃口,還得符合當下健康生活的理念,堅果就是其中的一種,在體積方面輕輕鬆鬆就可以提著回家,不用擔心路途中會變質,分享的時候,他們忙忙碌碌的動起手來,也會自然的放下手機,細細品味

3、大閘蟹

在中國,中國人過節離不開的就是美食,在入秋的時候還有一種說法“貼秋膘”意思就是要吃好喝好,熬過了春夏的虧空,要好好補一下犒勞犒勞自己和家人所以中秋節大閘蟹是送禮的上品啊!

陽澄湖的大閘蟹,名氣是享譽中外,那鮮美就是與生俱來,煮熟後,蟹肉雪白,蟹膏金黃,入口,鮮美嫩滑,回味無窮。特別是秋後之蟹,長得肥大,蟹肉蟹黃味美可口,每一口都讓人驚艷,真的是過了這個季節就吃不到的美味。

中秋節特色策劃方案 篇18

在中秋佳節即將來臨之際,為進一步抓好我縣民生工作,充分體現縣委、縣政府對全縣特困對象的親切關懷,確保他們能過上一個安定、詳和的節日,經局黨組研究,決定對聯繫村以及局屬單位的困難對象開展中秋節走訪慰問活動,現制定如下方案。

一、指導思想

堅持以“以人為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨,以創先爭優活動為載體,以幫助解決困難對象的生活困難為重點,深入基層、深入民眾,大力開展“送溫暖、獻愛心、走訪慰問”活動。

二、工作目標

通過此次活動,讓困難對象切實感受到黨和政府的溫暖,讓他們度過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。

三、慰問時間及範圍

慰問時間:從20xx年x月xx日到x月xx日止;

四、慰問方式及標準

(一)慰問方式:採取領導帶隊分組“面對面”慰問。

(二)慰問標準及人數:每個走訪對象一份慰問品,人數約10人左右。(中秋月餅一盒、慰問金100元)

中秋節特色策劃方案 篇19

一、設計思考

中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、主題目標

1.知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。

2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。

三、活動準備

1.各色彩紙若干,作畫工具。

2.收集各種月餅盒子布置活動室。

四、活動安排

(一)了解中秋節的來歷

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3.了解人們在中秋節的活動。問:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什麼嗎?

(二)製作紙燈籠

(1)導入活動:

師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(2)講解示範:

1.提問:你看到過什麼樣的燈籠?

2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什麼樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什麼燈籠。

4.老師示範剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個細長條,打開後,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5.將剪下的流蘇和幼兒討論後,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(3)幼兒操作:

重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,並且畫大。

難點:流蘇儘量剪細。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(4)展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然後相互介紹和欣賞。

中秋節特色策劃方案 篇20

x縣行為感謝廣大客戶對我行電子銀行業務的支持與厚愛,開展“珍愛和平 中秋有禮” 專項行銷方案。 具體方案如下;

一、活動時間

20xx年9月x日----20xx年9月xx日

二、活動對象

我行圓鼎卡的客戶

三、活動方案

(1)、活動期間我行圓鼎IC借記卡開通微信銀行綁定我行圓鼎卡的用戶均有機會贏得10元話費獎勵(前200名)。

(2)、凡9月x日綁定的客戶均可得到移動電源一個。

凡第70名及第93名綁定的客戶可得到迷你音箱一個。

以上兩項我行員工參與無效

(3)、凡綁定我行圓鼎卡的客戶(含8月之前綁定的客戶)均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設定;

一等獎20名, 高檔電鍋一個;

二等獎100名, 移動電源一個;

三等獎300名,10元話費;

特別大獎; 凡第70名及93名中二獎的客戶可得價值500元品牌床上用品。

(4)、凡9月3日開通我行手機銀行且成功轉賬2次的客戶均可得到移動電源一個。

四、特別說明

中一、二等獎及相關宣傳品的客戶,由中獎人帶身份證、中獎的手機到x縣行電子銀行部領取(總行六樓、路汽車站西),活動方案(1)及三等獎在活動結束後由我行從後台統計直接匯入中獎人賬戶。

五、在法律允許的情況下,活動方案的最終解釋權為X縣農商銀行所有

中秋節特色策劃方案 篇21

中秋福利發放通知公司各部門:

20xx年中秋佳節即將來臨,為了更好地激發員工的工作熱情,體現公司對廣大在崗員工的生活關懷,公司決定發放中秋節福利,具體如下:發放對象及標準:依據9月21日公司在崗員工名單為準,工作滿半年的'營業員,以及工作滿一年的促銷員。

發放方式:沙洲優黃三年陳1提,伊利優酸乳1提,以及月餅,月餅以實際數量為準,以上福利每人1份。

發放時間,20xx年9月21日晚9:30,請廣大員工相互轉告!

註:請廣大員工務必看清發放對象及標準!

中秋節特色策劃方案 篇22

一、活動背景

通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吟誦古詩詞的意義,同時通過這次活動,使學生真正了解中國傳統文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

_月_日下午五八班全體師生

三、活動目的

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過開展中秋節的我為中秋頌詩詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關中秋的傳統文化。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

四、活動過程

第一階段:前期準備工作

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、組織學生排練與中秋有關的詩詞朗誦和歌唱中秋團圓的歌曲以及學生的才藝表演。

第二階段:開展“迎中秋”主題節日課程

內容為:

1、主持人宣布節日課程開始。

2、詩詞組上台進行我為中秋獻詩詞的活動展示。

3、歌唱跟中秋有關的歌曲。

4、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福。

第三階段:課堂反饋

1、班主任_老師對本次活動做總結性發言。

2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上台分享他們對整個過程的感受。

3、請學生家長代表發言,談一談對於中秋的認識以及對孩子的期待。

4、主持人簡單總結宣讀結束語。

第四階段:活動結束打掃班級衛生

中秋節特色策劃方案 篇23

月餅

在送禮之前,了解需送禮物親戚朋友的喜好、胃口。比如有些愛面子,有些口味清淡。按照不同喜好、胃口精心挑選月餅,給愛面子的親戚、朋友,選擇包裝精美、高端的月餅。給口味清淡的人選擇適合口味的月餅。

桂花酒

在老一輩人的眼中,一個傳統的中秋之夜有三種元素是一定不能少的:皓月、月餅和桂花蜜酒。但隨著外國洋酒和各種快餐式啤酒的入侵,如今這些古法釀造的酒品反而不甚興旺。如果,你想在中秋佳節準備一套最為傳統經典的禮盒,那么桂花酒一定會是你的不二之選。

美味糕點

同樣是美味的糕點,我們可以不局限在月餅一種上,可以試試其他的,御茶膳房的這款京八件歷史悠久,起源於明朝中晚期。京八件原本不是糕點的名稱,只是當時擺在八隻盤中八種糕點的泛稱。但這八隻盤子可不是擺在尋常百姓家,而是在皇家重大節慶典禮之上。

代表皇室的尊貴和其本身美味的味道,讓京八件從宮廷傳到民間後受到了百姓們的喜愛。有如此悠久的歷史,這款禮盒中的糕點的味道自然不會差。傳統的製作工藝和秘制配方搭配上傳統的中式包裝,這樣美味素致的古樸點心比起泛濫的月餅,誰會勝出不言而喻了。

養生杯

對於非常注重養生的人,我們可以選擇送一個高檔的養生杯。都說杯子是可以飽含心意的一種禮物,每次喝水,都會想起送杯人,選擇一個好的養生杯,不僅有殺死體內細菌,促進排毒養生的效果,而且高檔禮盒包裝還能夠彰顯品質,襯托主人的格調和檔次。

中秋節特色策劃方案 篇24

一、 活動目的

為了讓同學們感受到中秋節將的節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統中秋文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

二、 活動主題:

情暖中秋

三、 活動對象:xx國中國小部全體師生

四、 活動時間及地點

時間:20xx年9月x日(星期二)下午14:30--16:00

地點:校食堂二樓

五、 活動流程

(一) 主持人開場,王副校長致辭

(二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規則,並請生活阿姨示範包湯圓的方法。

(三) 各老師就位,活動開始

(四) 包湯圓結束,全體同學就席,觀看錶演

(五) 品嘗湯圓,活動結束

六、 工作安排及注意事項

(一) 活動準備:

1、 活動策劃及安排(鹹琳娜老師)

落實活動詳細策劃及工作安排,並提前一天做好傳達。

2、 餡料準備(潘謝可老師)

聯繫食堂負責人購買餡料,並做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3、 會場所需物品(鹹琳娜老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一個。

4、主持人(魏敏老師)

5、宣傳板製作(葉璘老師)

6、攝影攝像(蔣學兵、吳聖鋒老師)

(二)活動中:

1、人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、鹹琳娜老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

2、參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授同學包湯圓的方法並做好秩序、場地衛生維持工作。

3、包湯圓結束,烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

中秋節特色策劃方案 篇25

20--年中秋佳節即將來臨,為體現公司對員工的關懷,使員工感受到節日的歡樂氣氛,人力資源部特申請給公司全體職員工發放中秋節福利禮品。凡在20--年-月-日前入職人員(請假人員不包含),均可獲得中秋節日禮品一份,可根據公司財務預算,中秋福利禮品發放具體方案如下:

(一) 發放對象:公司全體員工(截止-月-日前進廠員工)

(二) 發放時間:20--年-月-日(下午-點)

(三) 發放地點:--

(四) 組織發放人員:康鴻、文冬梅、魏婉蓉、呂柳、胡菊華

(五) 發放方式:由人力資源部統一發放,各部按通知時間,安排人員到指定地點領取,各

部門領取時根據附屬檔案表格,自行將當天在職人員名單統計清楚,並請在20--年-月-日上午-點前提交到人力資源部行政專員處,我部將按部門提交名單實際人數發放數量;

(六) 物品採購:所有物品需在發放當日上午-點準時送到公司)

(七) 注意事項:

1、各部門在將禮品領回去之後,請儘快發放給各位員工,如發現月餅有發霉或其它質量問題,飲料有開啟過期現象,請勿食用,並請發放當天及時到人力資源部換取,越期不換。

2、為避免出現有人重複領取,我部只按各部門所提交的名單人數發放,請各部門準確統計好名單;

3、因物品在運送、搬運過程中可能有損壞的情況,如損壞情況不嚴重,而非質量問題將不作更換;另外損壞情況嚴重的,將視情況而定再做更換。以上妥否,敬請領導批示!

批准: 審核:承辦:---

中秋節特色策劃方案 篇26

一、活動時間

20xx年X月XX日-20xx年X月X日

二、活動內容

1、會員卡預儲存

例如說:預存5000元,送市場價值3000元的護膚套裝或療程,類推的話,就是存1萬,送6000,總之,儲存金額的力度要足夠大,足夠吸引用戶。使用會員管理系統能夠讓商家更好地記錄這方面的數據,讓門店更好的計算營收額。

2、秒殺搶購

這樣的活動主要針對已經購買2660元會員卡的用戶,通過微信端進入小程式直接參與抽獎,抽獎時間為20xx年10月3日,給用戶留下一定的消費時間。

手機尾號是1的顧客,在此基礎上再加2元,即可獲得我們美容院所指定美容護膚套裝1個。

手機尾號是2的顧客,在此基礎上再加3元,即可獲得指定護膚套裝1個,以此類推。

活動的目的不是為了送禮,而是讓用戶通過這些禮品感受到門店的好處,在促進會員卡銷售的同時,還能清一波庫存。

3、以老帶新

已經購買價值20xx元以上的會員用戶,只要在活動期間帶來了新用戶,就可以獲得半年免費的美容護理,如果新用戶充值了1000元以上的會員卡,那么雙方都可獲得一年的美容護理。

這樣能有效提高門店會員的二次消費機率,提高門店的業績。

三、活動氛圍

因為每一年的中秋國慶活動策劃方案美容院整年優惠力度相對非常大的一次,我們的.美容院就一定要藉此機會辦得熱熱鬧鬧,紅紅火火!

中秋節、國慶節美容院的前期宣傳很重要,至少提前半個月或者一周時間段來準備,發傳單,利用網路或者微信、QQ等移動媒體在朋友圈和顧客圈大量傳播等。當然,使用連鎖店管理系統傳送會員簡訊,是可以讓行銷更精準的一種方式。

那么在中秋節、國慶節活動策劃方案期間,一定要多利用網路傳媒工具給自己的門店造勢和造場。

以上就是關於中秋國慶美容做活動的相關內容,在詳細的規劃好方案之後,還需要員工擁有較好的執行力,將這些內容做到位,才能有更好的活動效果,員工本身的能力也會對活動有所影響。如果有時間,門店還可以專門舉行培訓活動,提高門店的服務能力。

中秋節特色策劃方案 篇27

一、活動目標

知識目標:

通過收集資料,了解有關中秋節的傳說,風俗及有關的詩詞等。

技能目標:

以個人或合作的形式進行活動交流,促進同學們主動參與,與人合作的技能。

情感目標:

通過了解中秋節的'有關內容,了解社會,風土人情,引領孩子走進中國的傳統文化,

培養孩子熱愛祖國的思想感情。

熱愛生活,樂於參與,勤於動手,學會與人相處,分工合作,體會活動帶來的快樂。

二、活動設計意圖

生動,活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學期我以傳統節日為契機,在班級開展豐富多彩的主題活動,在活動的過程中讓學生感受成長的快樂。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,家家慶團圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節,但是孩子們對這個節日了解得並不深。開學初,正值中秋節來臨,因此,我們班級便選擇了"中秋節"這一節日開展綜合實踐活動,希望通過中秋節的各種活動讓孩子們了解民族的傳統節日並體驗生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。

主題班會設計為三大板塊。第一班塊徵詢孩子們的意見,設計了一個有關中秋節的知識競賽,通過這個板塊的活動,讓孩子對中秋節的傳統文化有個比較系統的了解。為了引起孩子們的興趣,競賽題由他們自己找資料並出題。這樣做的目的,一是引導孩子想辦法多途徑的去蒐集有關節日的來歷,習俗的資料,第二,學生在出競賽題的過程中,必定會去仔細研究這些資料,篩選資料,在這樣的活動過程中,學生在很自然的常態下初步掌握了信息處理的能力,同時感受到學習知識帶來的快樂。第二板塊是讓學生自由合作,選擇以不同的方式來慶祝佳節。雖然我班學生剛升入二年級,但就我平時的了解,孩子們平時有不少興趣愛好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對這一特點,我為孩子們在主題活動中搭設了一個展示才能的平台,讓他們用多種形式展示自己的成果,充分展示學生的收穫和才華,同時為每一個孩子的主動發展提供一個鍛鍊的機會和舞台。讓孩子們在交流本領的過程中感受活動帶來的快樂。第三板塊是傳遞節日的快樂和祝福。讓學生伴隨著動聽的音樂,一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈送著自製的節日賀卡,在互相交流的過程中再次感受傳統節日帶來的快樂。

活 動 過 程

時間

活動環節

教師活動

學生活動

設計意圖

約10分鐘

中秋節知識競賽

主持競賽

參與知識競賽

根據前一階段同學們收集的有關資料,開展知識競賽,一來通過競賽檢查學生對中秋節的知識了解程度,二來活躍氣氛。

約20分鐘

師生以不同的方式慶祝中秋節

1,策劃,組織,指導

2,古詩吟唱《但願人長久》

1,《我給月亮寫封信》

2,古詩吟誦《月亮組詩》

3,古詩吟唱《靜夜思》

讓學生用自己喜歡的,獨特的方式來歌月,頌月,慶祝傳統節日,感受節日的氣氛,進一步了解中國的傳統文化,一方面激發學生熱愛祖國的情感,一方面搭設平台,全面展示學生的才藝,讓每個學生都有機會成功,並在交流本領的過程中感受快樂。

約5分鐘

傳遞祝福,感受祝福

活動小結

1,品嘗月餅

2,贈送中秋賀卡

中秋節特色策劃方案 篇28

一、整體情況

據統計,全市16區縣及燕山地區在節日期間開展主題文化活動72項,活動大致可分為7類,即賞月祭月活動、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動和詩會筆會徵文等其它活動。其中賞月祭月活動11項、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動4項、詩會2場、筆會徵文等其它活動11場,參加人數達26.76萬人次。

各主辦單位積極挖掘有益的節俗文化內涵,結合實際開展了形式多樣的文化活動。堅持面向基層、面向民眾,積極利用和開發豐富的節日資源,不斷創新和豐富節日活動的內容和形式,突出地域性,保持民俗性,體現時代性,使之與當代社會相適應。在體現人文關懷、增添節日魅力、展現傳統文化的感召力上下功夫,吸引人民民眾廣泛參與。二、活動特點

今年全市中秋節文化活動具有幾個鮮明特點:(一)首次發布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛

北京非物質文化遺產保護中心在中秋節前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺的平面形象。該形象的發布拉開了北京20__年中秋系列活動的大幕,並成為中秋系列活動中的最大亮點,最富創意的活動,其影響範圍大,傳播範圍廣,傳播效果好,得到了民眾的廣泛呼應,充分調動了人們對傳統節日文化的關注和回歸。

以大型兔兒爺燈亮燈作為20__北京市中秋系列活動啟動的標誌,兔兒爺形象又以一種更為生動活潑的,更富節日喜慶色彩的方式呈現在北京市民面前,完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉變,使兔兒爺形象更加具象化,更加具有喜慶感,成為北京中秋一系列活動現場的標誌性文化形象,使極具地域代表性的節俗符號深入人心。

為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習俗和兔兒爺形象,非遺中心還推出了北京中秋童謠,並在各主要活動現場發放兔爺形象和中秋童謠卡。

(二)賞月祭月主題活動特色鮮明,傳承獨特的中秋文化

全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動11項。9月21日在西城區月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動古時皇家祭月盛典之地---月壇首次恢復了皇家祭月儀式,展現人與自然的美好共通,充分體現人月兩團圓的.和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場所,祭月傳統已有百年歷史,此次在園內搭置仿古“月壇祭台”,通過“夕月盛典”祭月典禮重獻中秋皇家祭月禮儀,現場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴肅穆的皇家祭月禮,深入了解中秋文化歷史,且進一步積極地傳承了中華民族傳統節日的文化訴求。此外,豐臺區第三屆“盧溝曉月”中秋文化節、東城區“同賞明月共度中秋”等活動均選擇中秋最有代表性的活動作為主要內容,達到傳承和傳播中秋文化的目的。

(三)社區居民歡聚一堂、團圓小家和諧大家

中秋節期間,各區縣通過以社區為落腳點,積極開展慶中秋活動,以更好地服務於百姓,滿足普通市民的節日文化需要。根據社區人口構成和背景,朝陽區呼家樓社區組織邀請了100戶家庭在文化館廣場歡聚一堂,拍攝全家福,同賞民俗秀,共度和諧中秋。此外還有東城區的社區鄰里節“親情家書”活動、海淀區的“迎中秋”文藝晚會和第五屆龍潭燈會。這些活動採取生動多樣的親民活動,體現政府和民間的和諧互動。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連線紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。(四)節日搭台,非遺唱戲,最傳統的北京中秋

藉助傳統節日的假期,各區縣利用節日平台,進行各類非物質文化遺產展覽、講座活動,如東城區和西城區分別舉辦的非遺項目專場演出、非遺項目展示活動,順義區的非物質文化遺產展覽傳統手工技藝展示和通州區的非物質文化遺產傳統舞蹈項目及民間花會表演等,將平時不常見的非遺項目送到大眾身邊,讓更多人了解身邊非物質文化遺產。三、問題與思考

(一)繼續加強宣傳,擴大影響

活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導市民加強民俗傳統節日的保護意識。

(二)加大活動統籌力度

針對部分社區、村鎮組織的小型活動,存在信息缺乏溝通不暢的現象。今後需進一步加大文化系統的統籌力度,確保市、區(縣)、街道(鄉鎮)、社區(村)各級之間文化信息溝通順暢。(三)需進一步加強對活動傳統文化內涵的提升

中秋節特色策劃方案 篇29

主題:“景區大尋寶”

活動時間:

活動介紹:大尋寶活動是景區的又一特色活動,以往一般只在五一、十一期間舉辦,今年的中秋節排在了國慶之前且靠得很近,景區將尋寶活動跨度拉長,讓更多的市民遊客可以參與其中,獲得更多的樂趣和幸運。

參與群體:中秋國慶來景區的所有遊客。

中秋節特色策劃方案 篇30

一、現金髮放:

100元/人

小計:100元/人×45=4500元

二、禮品發放:

(1)圖書:中層領導每人1本《中層領導實務全書》,共6本;

員工每人1本《做個好員工—職場生存術大全》,共38本;

原價59元/本,0.35折,折扣後:20元/本。

小計:44本×20元/本=880元

(2)水果:火龍果每人1箱,6斤/箱,50元/箱。

小計:50元/箱×45人=2250元

(3)月餅:散裝安琪月餅,每人1袋,30元/袋

小計:30元/袋×45人=1350元

費用總計:4500+880+2250+1350=8980元

以上方案妥否,請領導批示!

中秋節特色策劃方案 篇31

活動背景:

中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

活動時間:

20xx年9月29日(星期六)下午3點整

活動目標:

1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。

2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

3.動手操作能力的鍛鍊。

活動準備:

1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關於中秋節的知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

3.關於中秋節的知識小問答

4.盤子若干

活動流程:

各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結:在一個月的時間裡,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

流程二:中秋知識問答小比拼

有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來箇中秋知識問答小比拼

1.八月十五又稱什麼節?(b)

a月餅節b團圓節c故鄉節d詩人節

2.中秋節又可以稱為什麼?(a)

a仲秋b月夕c秋節d追月節

3.在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?(a)

a唐b宋c元d明

4.月餅最初是用來做什麼的?(a)

a祭奉月神的祭品b饋贈親友的禮物c節日食品d地方小吃

5.春風又綠江南岸,明月何時照我還是誰的佳作?(a)

a王安石b李白c杜甫d白居易

6.在典故中,吳剛伐的是什麼樹?

中秋節特色策劃方案 篇32

中秋節作為我國的傳統節日,受到了很多人的重視,中秋節活動也是人們非常看重的傳統活動。特意為大家整理了關於中秋節活動方案範文的`相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

第一階段:前期準備工作

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、中秋故事演講。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次於春節的我國傳統佳節——中秋節

師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的)

向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

二、進入活動主題,交流感悟

1、月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。

2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、製作過程。學生交流自己帶來的月餅屬於哪一類。

欣賞完各式各樣的月餅之後,學生玩《製作月餅》小遊戲,獲勝利的同學獎勵月餅,並現場品嘗。

3、心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。