幼稚園重陽節親子活動方案

幼稚園重陽節親子活動方案 篇1

活動目標:

1.初步學習撕紙的技能,提高手部的靈活性

2.鍛鍊幼兒的小手肌肉,發展幼兒的手指動作的協調性。

3.培養幼兒對撕紙活動的興趣。

活動準備:

1、菊花圖片

2、綠色皺紋紙人手一張、自製菊花花苞若干

活動過程:

1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園裡的菊花開了,我們來看一看都有些什麼顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什麼樣子的呀?(長長的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

師:看!姜老師這裡有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能

(1)教師示範撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。

(2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣

4、活動評價

(1)幼兒插花。

師:哇!小朋友快看將老四這裡有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這裡來吧

( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

幼稚園重陽節親子活動方案 篇2

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候.......創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼稚園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。 具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

中班:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。

大班:

(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇3

1、活動意圖:

新學期開學已一個半月的時間,家委會構想通過開展親子登山活動,促進親子溝通,家長孩子交流情感、信息,改善親子關係,增進心理健康;在讓孩子們感到開心的同時,也學到許多如交通安全、體育鍛鍊、重陽節日習俗等知識;同時鍛鍊和塑造孩子在爬山過程中,相互合作、相互幫助的團隊精神。(建議邀請老師同游)

2、活動目的:

(1)培養孩子不怕苦不怕累的精神;

(2)培養孩子們的團隊合作精神和集體榮譽感,促進集體的和諧發展;

(3)講解戶外安全小常識

(3)讓學生了解重陽節的來歷、習俗等,啟蒙和懂得中華傳統美德----敬老與孝道;

3、時間安排: 10 月24日(星期六)下午15:00 — 19:00

4、活動地點:塘朗山郊野公園

5、活動安排:(活動安排在意見徵集後可能調整)

14:45 ~ 15:00 塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組、活動注意事項講解、義工家長們分工

15:00 ~ 17:00 整隊登山、放歌山林、途中休憩15分鐘

17:00 ~ 18:15 會師山頂,留影20分鐘、休憩,重陽故事 18:15 ~ 19:30 下山、山下自由活動

6、活動內容:(活動內容在意見徵集後再填上,請策劃組的家長匯總一下,裁判及義工由家長們報名擔任)

7、活動規則:

a、全體小朋友按班內小組分成幾隊(建議八人一隊,正好五隊),所有參加活動的未擔任其他職務的爸爸們都擔任安全義工職務。平均分配在各隊中負責帶隊與安全保衛,子女與父母儘量不要同隊,媽媽們在後墊尾。親子登山隊各佇列隊向山頂攀登。本次的活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。故而不設爬山比賽的獎項。

b、關於重陽節知識、登山鍛鍊知識、安全知識等可隨隊由帶隊家長和隨從途中解乏或鼓勁時機動講述;山頂會師後長廊休憩時可用提問方式對搶答正確者予以獎勵。以此活動之前,家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。

8、活動要求:

a、安全第一、紀律第二

b、團結合作、輕鬆愉悅

幼稚園重陽節親子活動方案 篇4

活動時間:

10月9日上午

活動地點:

活動介紹

(略)

活動目標:

1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

活動準備:

1、報紙、垃圾袋若干

2、遊戲用小道具,如繩子等

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程:

一驅車前往新城區綠地

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特徵。

2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。

二到達綠地

1、老師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節目。

4、遊戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的遊戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

幼稚園重陽節親子活動方案 篇5

活動時間:

20xx年xx月xx日上午

活動地點:

活動介紹:

活動目標:

1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

活動準備:

1、報紙、垃圾袋若干

2、遊戲用小道具,如繩子等

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程:

一驅車前往新城區綠地

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的'季節特徵。

2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。

二到達綠地

1、老師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節目。

4、遊戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的遊戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

幼稚園重陽節親子活動方案 篇6

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

5.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

1、幼兒通過蒐集資料了解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼稚園重陽節

活動過程:

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談談自己的感受;(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

6、互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)結束活動:

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

教學反思:

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇7

(園內活動)

1、歡迎爺爺奶奶入坐

2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、幼兒表演節目

6、老少同樂親子遊戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

8、全體歌唱《相親相愛的`一家人》

9、活動結束

六、活動過程(二):參觀敬老院

活動過程:

1、大合唱《歌唱祖國》

2、幼兒代表、教師代表致辭

3、敬老院領導致辭

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物

5、幼兒表演節目

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

8、參觀敬老院

9、活動結束,返回幼稚園

附兒歌:《奶奶誇我孝順兒》

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

《小板凳,你莫歪》

小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺誇我好乖乖

以上是《幼稚園20xx年重陽節感恩活動方案》的範文參考詳細內容,主要描述奶奶、爺爺、活動、幼兒、幼稚園、代表、老人、自己,覺得好就請(CTRL+D)收藏下。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇8

一、活動目標

1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。

二、活動準備

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

三、活動過程

1、談話,引起製作興趣。

2、學習做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規則。

4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法)

5、相互欣賞製作的餃子。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇9

設計思考:

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼稚園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德—

4、通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間:

20xx年x月x日上午9:30

活動內容:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我餵爺爺奶奶吃塊糕

通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇10

一、活動主題說明

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,讓孩子學會愛身邊的每一位老人,在生活中走進感情的世界,體驗幸福生活的愉悅。

二、活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

三、活動準備:

1、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

2、製作爺爺奶奶的禮物。

四、主要活動

活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。

活動準備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的'音樂磁帶。

活動過程:

1.談話,引起製作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5.相互欣賞製作的餃子。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇11

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

5.讓幼兒知道節日的時間。

6.知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:20xx年10月21日上午9:30

活動內容:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4.我餵爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的',我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6、爺爺奶奶生日和屬相備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

教學反思:

我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優良傳統,而重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽節這個契機,開展“重陽節”的主題教育活動,讓幼兒了重陽節的來歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇12

設計意圖:

金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裡,汶河幼稚園大班組正在計畫開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的'時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動準備:

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節的兒歌”。

4、活動當天7點半之前入園。

活動過程:

1、交代要求有序進場(幼稚園門廳兩側)。

2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。”

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,並說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇13

幼兒發展目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯繫

活動過程:

一、引出主題

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

二、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

_歌曲:"_____"_律動:"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,貼上的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇14

一、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;

2、製作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;

3、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

4、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

5、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。

奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

二、各年齡段主題活動目標

(一)小班

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

(二)中班

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。

(三)大班

1、通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的`方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

三、小班活動方案

一、活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日;

2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動過程

1、說說重陽節(了解重陽節的來歷)

師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

小九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

5、學習兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。

6、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

四、中班活動方案

一、活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣;

2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心;

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達。

二、活動過程

1、了解重陽節的來歷

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕

3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

4、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

5、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

五、大班活動方案

一、活動目標

1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);

3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

二、活動過程

1、引出活動主題,歡迎老人。

今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節)

對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡乾什麼?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。

教師小結:原來,他們年青時為社會做了許多工作,很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)

今天,我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2、幼兒送賀卡給老人

教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

3、表演、分享活動

為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇15

說到重陽節,人們常常會帶領孩子去敬老院孝敬老人,而往往忽視了身邊的老人。因此,我們決定請孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼稚園參加重陽節活動。在活動之前,我先請家長帶來了一些水果,供老人家享用。讓他們在活動中放鬆,不緊張。

活動目標:

1、讓孩子了解重陽節的來歷和習俗

2、在活動中培養幼兒的動手能力,做一些力所能及的事

3、培養幼兒孝敬老人的良好品質

活動準備:

音樂、彩球一個、鈴鼓一個、水果若干、盤子若干

活動過程:

一、活動導入

教師:首先歡迎各位前來參加本次的活動,先祝各位重陽節快樂。希望大家在本次活動中能夠開心,同時也能讓孩子知道一些道理。

二、基本部分

1、家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演

教師:相信各位在家也不怎么會聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

教師:我們除了會唱歌,還會跳舞呢!讓我們一起動起來,舞動一下吧!

2、遊戲:擊鼓傳花

教師介紹遊戲規則,並示範講解

請手裡有花的家長的`寶寶上台表演,進行遊戲5——6回

3、我真能幹

教師:平時在家裡面都是家長照顧孩子,今天各位家長最大,就讓我們的孩子也來照顧一回您,讓您放鬆放鬆

引導幼兒為老人捶背、捏腿

三、結束部分

延伸活動:請家長在家也可以引導孩子為大人做一些力所能及的事情。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇16

活動準備:

1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3)、製作爺爺奶奶的禮物。

4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

活動過程:

一、會場布置(9:00-10:00)

1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

2)、寫橫幅掛在幼稚園操場及舞台上面;

3)、準備桔子、菊花茶等食物;

4)、幼兒帶好若干食物來幼稚園分享;

5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

三、遊戲環節

1)、請爺爺奶奶入坐。

2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

8)、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

活動延伸:

1、老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

2、引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節的。(引出美術活動)

注意事項:

1、活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,儘量不要快走或在場內奔跑。

2、幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

3、幼稚園物料採購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

幼稚園小班重陽節策劃方案2

一、指導思想

書籍是人類進步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質為目標,以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內紮實開展教師、幼兒、家長讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

二、活動主題:

共賞文字之美,盡享讀書之樂

三、活動對象:

全園教職工、幼兒、家長。

四、活動時間:

20xx年12月

五、活動組織:

讀書月活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

六、活動措施:

1、領導高度重視。成立讀書活動領導小組,組織全園各方力量全部參與,儘量做到內容充實、形式多樣,有所創新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語,如“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。

3、幼稚園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時間和次數,方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

4、幼稚園列出讀書書目,引導教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。

5、藉助學校的網站,鼓勵教師積極在網站上發表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發布工作。

七、活動步驟

(一)活動啟動

1、成立幼稚園讀書月領導小組,制定總體活動方案,明確具體任務。

2、舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

3、發放幼兒、教師、家長閱讀書目。

4、分發《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。

(二)活動實施

1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

2、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

3、開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

4、以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長,並把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼稚園將對表現突出的幼兒及家長進行獎勵。

5、構建教師讀書網路平台,讓教師可以在山東學前教育網幼稚園論壇里及部落格將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優秀作品參加幼稚園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優秀作品在元旦表彰大會上展示。

(三)要求

1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創,以教育、親職教育專著、經典文學作品為主。

2、題材不限。

3、主題鮮明,內容健康積極向上。

4、文字簡練優美,真情實感。

幼稚園小班重陽節策劃方案3

活動時間:XX年09月09號上午9點

活動地點:X班教室

活動目標:

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗

7、唱“hellograndpa,hellograndma。”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,餘熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝願他們家庭幸福工作順利!下面有請為晚會致辭。

2、最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們上台講話!

3、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的遊子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。

勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最後請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——乾杯!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼稚園、閩安國小、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

幼稚園小班重陽節策劃方案4

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裡,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

活動時間:20xx年10月9日(農曆九月九日)

活動地點:小二班活動室

【活動目標】

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動準備:

鼓、紅花、重陽糕

三、活動過程:

(一)、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼稚園里來過節了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節日好。

(二)、幼兒表演環節

師:小朋友們上幼稚園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼稚園”

兒歌:“小動物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動環節

(1)擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手裡,那個小朋友就淘汰掉直到最後一名小朋友獲勝。

(2)小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3)品嘗重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

四、活動結束:

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

五、活動延伸:

教師讓幼兒回家以後為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼稚園小班重陽節策劃方案5

活動意圖:

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裡,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

活動目標:

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動過程:

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的`節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言

師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、製作項鍊

幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌

《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動照片:

中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鍊,並讓每個孩子學說一句甜甜的。祝福話。下午孩子們學習關於重陽節的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節,知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鍊掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地擁抱在一起,是那么的甜蜜與溫馨。

通過給爺爺奶奶送一條自己製作的項鍊、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注著它的成長。

幼稚園小班重陽節策劃方案6

一、活動名稱

重陽節到了。

二、活動目標

1、在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

三、活動準備

1、物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》

2、經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

四、活動過程

1、師:孩子們,重陽節又被叫什麼節日呀?(老人節)喔,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日。

師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

3、遊戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的遊戲。森林裡,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一隻鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裡,聽一聽,他們在跳舞呢。

師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一隻找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪裡呢?快過來找一找。

師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

幼稚園小班重陽節策劃方案7

一、活動時間

x月x號上午。

二、活動地點

幼稚園教室。

三、活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等。

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。

7、唱歌曲

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇17

活動目標:

1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容並理解其協助指導的意義,從而激發祖輩家長參與幼稚園教育的積極性。

2、通過對重陽節活動內容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。

活動準備:

活動反饋函、人手一份重陽節活動內容安排表、祖輩簽到表

活動流程:

理論引導——教師介紹——協助指導——個別交談

活動過程:

一、理論引導

1、指導站的意義。

2、對上學期祖輩課題介紹。

不同教養類型的介紹

二、老師介紹重陽節活動方案

1、與祖輩溝通活動內容

重陽節的意義、活動每環節設定的意義

2、發放反饋函、自主交流

書面交流自己對本次內容安排的想法或建議

3、修整活動方案

如想法或建議可行,及時休整重陽節活動方案

三、指導家長在活動中如何協助

1、了解活動中協助指導的價值

1)、在送禮物這一環節中,主動親近孩子、引發孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發孩子的表達表現打下基礎。

2)、在共享勞動成果的時候,協助引導孩子要先想到祖輩。

2、明確祖輩家長指導的面(1:3)

四、個別對象諮詢交流

對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。

活動反思:

通過本次活動,初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經驗,現總結如下:

優點:

1、通過理論聯繫實際對祖輩家長進行指導,使祖輩家長了解自己的教養方式對孩子的發展影響很大。

2、過互動使我們的重陽節親子活動方案更完善。

3、祖輩家長對我們的教育進一步了解,為以後家園合作奠定了基礎。

不足之處:

1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長,由於他們的文化有限,對老師的一些教學言語領悟不夠,我們在今後類似的活動中要注意語言的通俗性。

2、雖然本次活動的重點是重陽節方案的協商,但我們也應介紹一下班級的大背景、小背景。如向家長介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開的活動,讓幼兒知道對別人的關心,我們將爺爺奶奶青來,作為幼稚園的朋友,與朋友一起遊戲。

3、在協商方案時,應給家長一個大的框架,有利於分組討論,給家長一個討論的空間,在形式上也應調整家長的座位,這樣有利於討論。

總之,活動中的經驗,促使我們在今後工作中揚長避短,使我們的工作更上一個台階。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇18

活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼稚園過節,培養幼兒尊敬長輩,並進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加民眾活動。

活動準備:

重陽節PPT,音樂。

活動流程:

一、教師引出重陽節主題

師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼稚園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

二、欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。

三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡,感受親子的樂趣!

四、幼兒表演節目。

五、健康在於運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨,轉個圈拍拍手,跳個舞一二三。

六、活動結束。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇19

一、設計意圖:

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

二、活動目標:

1.知道九月初九是我國的'重陽節,了解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

三、活動準備:

1、幼兒通過蒐集資料了解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

四、活動過程:

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談談自己的感受;(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

6、互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

五、結束活動:

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

幼稚園重陽節親子活動方案 篇20

活動目標:

1、引導幼兒欣賞兒歌,並初步學習兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

3、能夠抓住人物的主要特徵,表演出來。

4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程:

一、播放圖片導入活動

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3、他們為什麼笑呢?(請小朋友說一說)

4、原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。

1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其餘幼兒上來表演自己的方式。

2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

附兒歌:

九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽誇我好寶寶。

教學反思:

農曆九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇21

一、幼兒表演

師:我們現在已經是中班的小朋友了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

1、我們每個小朋友都有一個幸福的家,那你們家有幾口人呢?(歌曲:我家幾口人)

2、今天雖然是爺爺奶奶的節日,但是他們也給我們小朋友帶來了精彩的節目,請欣賞奶奶帶來的節目。

3、我們的爺爺奶奶本領大不大,今天我們的小朋友也要夸一誇我們的爺爺奶奶。(歌曲:爺爺奶奶本領大)

4、我們的爺爺奶奶年紀都大了,腿也酸了,腰也疼了,平時我們應該怎么樣對爺爺奶奶呢?那我們一起去給自己的爺爺奶奶敲敲背捶捶腿吧。(幼兒找到自己的爺爺奶奶給他們悄悄背捶捶腿)

二、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:小朋友你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到幼稚園里老過節了,開心嗎?那你們較想對爺爺奶奶說句什麼話?(請個別幼兒回答)

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。(東漢方士費長房對他的弟子桓景說:"九月九日你們家有大災難,如果用紅色的囊袋盛茱萸,掛在臂上,登上高山飲菊花酒,就可以避免災難。"桓景到那天就率領全家老小到山上避難去了,等到晚上回來的.時候,發現家裡的雞狗全都死了。從此,人們每到九月九日就去登高避邪,於是沿襲成俗,遂成佳節。登高對老年人還有一個特別的意義,因為"高"有高壽的意思,因此人們認為"登高"可以長壽。)

三、親子小遊戲

1、搶椅子

幼兒8人一組進行遊戲。

音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。

音樂停止,馬上搶到位子並坐好。

沒有搶到位子即被淘汰。

2、蒙眼找人

幼兒用布蒙上眼睛。

家長交換位置。

請幼兒蒙眼睛走上前摸一摸是不是自己家奶奶或爺爺。

四、品嘗重陽糕

五、活動反思:

平時幼稚園的開放活動都是面對爸爸媽媽的,老人們很少參與幼稚園的活動,更不了解自己的孫子在幼稚園的一日生活。通過今天的活動,老人們知道了孩子在幼稚園的一些情況,對幼稚園也加深了認識。看到老人臉上開心的笑容,我真的感到很幸福!

能讓老人們生活得幸福,度過一個愉快的節日,是我們做兒女較大的心愿!在這裡祝願所有老人身體健康!萬事如意!

幼稚園重陽節親子活動方案 篇22

幼兒發展目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯繫

活動過程:

一、引出主題

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

二、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,貼上的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

活動結束。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇23

一、活動準備:

調查表(在10月xx日前收回)

小禮物

滑溜布

歌曲等各節目音樂

橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

二、活動負責人員

1、主持人(總負責):

2、音樂播放:

3、食物、禮物準備:

4、場地安排、布置:及行政、後勤人員

5、拍攝:

三、活動時間

20xx年10月xx日上午9:30分

四、活動流程:

活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,並說一句禮貌用語)()

1、主持人開場

今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼稚園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

2、園長媽媽致辭

下面請園長媽媽為我們講話!

4、家長的古箏表演

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

5、遊戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請配合

今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做遊戲好不好!

規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排並從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

6、大班幼兒表演(舞蹈表演)

快樂的遊戲過後讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

7、功夫扇表演(奶奶)音樂《中國功夫》

請老人毛筆字(爺爺)(準備紅紙、墨)請配合

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請奶奶給我們帶來功夫扇,爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

8、蒙大班合唱《小龍人》

我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請配合

有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》

10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請配合

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家裡我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行動:餵爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)

小時候都是爺爺奶奶餵我們吃飯,現在我們長大了,我們餵爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果餵給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)

12、祖孫動起來:

(1)健康運動

(2)手語《感恩的心》(負責)

感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記於心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)(背景音樂《夕陽紅》)

今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地紮根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這裡我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長者節日快樂、身體健康、幸福美滿。

14、活動結束:《感恩的心》

幼稚園重陽節親子活動方案 篇24

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老、愛老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們的不僅僅是登高、賞菊的習俗,更是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,孩子們是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼稚園將在重陽節期間,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起過節,走進社區,為更多的爺爺奶奶送愛心、送祝福,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助孩子們豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和兒歌。

活動一:走進社區送愛送祝福

一、活動時間:20xx年x月x日上午8:30

二、活動地點:XX市各社區

三、活動準備:

1、製作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學習歌曲《感恩的心》

3、學習弟子規:《入則孝》

四、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在給爺爺、奶奶送祝福的過程中,感受敬老愛老的溫暖和快樂 。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。 中大班 :

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語送給社區的爺爺奶奶。

活動二:分享我的敬老愛老故事

一、活動時間:20xx年x月x日

二、活動地點:幼兒家中

三、活動準備:

1、家園溝通:請家長配合,鼓勵 幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

2、反饋活動:請爸爸媽媽將孩子們在家裡的敬老愛老照片照下來,共享到幼稚園的網站上《安康家園》,分享重陽節的快樂

四、活動目標 :

1 、讓孩子們了解重陽節的風俗及民族文化含義;

2 、鼓勵孩子們自己動手,做禮物、賀卡送給老人,提高動手能力;

3 、培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達

五、活動內容:

1. 了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。

2. 給爺爺奶奶表演節目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

幼稚園重陽節親子活動方案 篇25

一、感受愛

1.那些充滿智慧的繪本

老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達,不如藉助一些充滿智慧的繪本,說說繪本中的故事,讓普通又溫情的情節喚起孩子日常生活中的記憶,在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖,感受那些溫情的點滴。

《爺爺一定有辦法》

約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……,圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮和約瑟的家庭,不管是人們豐富的表情、家具、物品,都非常的生動、傳神。

《愛心樹》

由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的.溫馨、又略帶哀傷的動人故事;也是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。

《先左腳,再右腳》

祖孫之間,總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途,以血脈親情為紐帶,祖孫之間總能產生溫馨的交流,生成很多意味深長的故事。

《樓上的外婆和樓下的外婆》

這個故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點滴,展現了祖孫三代人互相關愛、其樂融融的生活,是他童年的真實寫照。

2.環境的暗示

用環境來和幼兒對話:

幼稚園的環境是幼師智慧的體現,重陽節的含義對孩子來說也許有些抽象,但若將其轉化成孩子們的語言,在環境中表現出來,他們就能更好地感受和體會了呢。

二、表達愛

1.小調查——了解家裡的老人

爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位,對寶寶喜歡的東西、愛吃的食物都記得一清二楚,那么孩子也同樣了解家裡的老人嗎?關心家裡的老人,愛護他們,不如先重新認識了解一下他們吧。

爺爺奶奶調查表

爺爺奶奶多大年紀了?

他們年輕的時候做什麼工作?

他們最喜歡吃的食物是什麼?

他們的愛好是?

2.我也為您唱支歌

孩子們能為老人做些什麼,表達自己的情感呢,最直接的方式莫過於對老人說一聲,您辛苦了,為他們唱一支專屬於他們的歌曲或兒歌。

《重陽節》

紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲飄;

九月九,重陽節,我和爺爺來登高;

我們倆,手拉手,爺爺登高不服老;

爺爺爺爺你真棒,我祝爺爺節日好。

《重陽樂》

九月九,是重陽,我陪爺爺登高山。

風兒吟,水兒唱,爺爺和我樂呵呵。

九月九,是重陽,我伴奶奶看菊花。

花兒笑,蝶兒舞,奶奶和我笑哈哈。

3.小小禮物送給長輩

用愛心為長輩做一朵小花

給爺爺奶奶畫一幅畫兒

親手給他們製作一張節日賀卡

或者做個小手工禮物送給他們

用粘土製作漂亮壽桃送給他們

三、戶外活動

尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統美德,因此可以結合重陽節可以開展一些尊老愛老戶外活動,例如走進養老院看望老人。可以組織幼兒給養老院的老人們表演節目,將提前製作好的重陽賀卡、吉祥剪紙贈送給老人,並用適合重陽節的話語祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂。

還可以安排幾個孩子一組,給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿,學會照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子,包好後下鍋煮熟,大家一起分享勞動成果。

那些“重陽節”有關的經典詩詞,可以教給孩子們。

九月九日憶山東兄弟

唐·王維

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

重陽席上賦白菊

唐·白居易

滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。

九日齊山登高

唐·杜牧

江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節,不用登臨恨落暉。

古往今來只如此,牛山何必獨沾衣。

採桑子·重陽

毛澤東

人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰地黃花分外香。

一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇26

參加人員:托班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

活動時間地點:幼稚園操場,20xx年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

活動過程:

1、請爺爺奶奶入座。

2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

3、請爺爺代表講述從前事。

4、孩子獻愛心卡。

5、廣場舞《舞動中國》。

6、小朋友獻愛心活動。

7、集體合唱《感恩的心》。

溫馨提示

1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。

2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

3、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

4、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇27

重陽節活動設計思考:每年的農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫老人節,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題了不起的中國人的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用走出去,請進來的方式,為生活在幼稚園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。2.製作壽星卡3.幼兒調查表4.重陽糕120塊

活動內容:

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我餵爺爺奶奶吃塊糕

幼稚園重陽節親子活動方案 篇28

活動時間:

20xx.10.23

活動資料:

敬老愛老從我做起

活動目標:

1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、透過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往潛力和口語表達。

活動準備:

摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程:

活動一重陽節的來歷

1、了解重陽節的來歷。

2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班製作重陽糕。

4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

2、實踐活動:

按照規劃的`場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

交流:對這天的活動的感受

討論:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼

幼稚園重陽節親子活動方案 篇29

一、設計思考 農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標:

1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

三、活動準備:

1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

2.為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物,。

四、活動過程:幼稚園重陽節主題活動1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2、了解活動的內容,討論相關問題。

(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快? 引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)

3.和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》

4.表演、分享活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

祝全天下的爺爺、奶奶們::

重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

幼稚園重陽節親子活動方案 篇30

活動時間:x月x日上午9點~11點

活動地點:XX區綠地

活動目標:

1享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

活動準備:

1報紙、垃圾袋若干

2遊戲用小道具,如繩子等

3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程:

一 驅車前往XX區綠地

1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特徵。

2沿途介紹XX區的建築,觀賞新區風貌。

二 到達綠地

1 老師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

3 爺爺奶奶為大家表演節目。

4遊戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的遊戲,好不好?”

5共同分享食物。

“重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

一、活動意圖:

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼稚園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的:

1、知道農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節".

2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動主題:

我們的節日?重陽節

——九九重陽節,濃濃敬老情

四、活動安排:

(一)學園活動

"九九重陽節,濃濃敬老情"

具體時間:x月x日上午9:30-11:00

大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩遊戲等活動陪伴社區裡的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

活動流程:

1、幼兒贈送自製禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

5、幼稚園贈送禮物

(二)各年段主題活動:

小班:

主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩遊戲".

活動目標:

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起遊戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂 .

中班 :

主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自製一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手製作禮物的`方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 .

大班 :

主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".

活動目標:

1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 .

一、幼兒發展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

活動準備: 大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

活動過程:

一.介紹重陽節

(1) 老師引出重陽節主題 師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是 我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼稚園里老過節了,開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二.幼兒表演環節

師:小朋友們上幼稚園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? *歌曲:“我上幼稚園” *律動:“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩隻老虎“

三.互動環節

(1) 擊鼓傳花 遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2) 小腳踩大腳 遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3) 剝橘子 師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和 爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,貼上的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。

四.活動結束。

幼稚園重陽節親子活動方案 篇31

主題產生:

第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;

第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。

第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

環境創設:

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、牆面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的`重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動資料:

活動一:我為爺爺奶奶做什麼

目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事

準備:記錄紙,筆

過程:

一、引起興趣

明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論:你想為爺爺奶奶做些什麼

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二:重陽節故事

目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。準備:記號筆,紙,故事資料

過程:

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天

2、重陽節這天會做什麼事

二、故事:重陽節的由來

你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗

三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動三:關心奶奶

目標:

1、在情境遊戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

準備:小床,電視機,竹竿

過程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

活動四:古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標:

1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗

材料:古詩一首(錄音),故事一個

過程:

一、傾聽故事

師:作者是誰故事中講了些什麼

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語:異鄉,賓客

2、理解什麼是插茱萸

3、學念詩歌數遍:民眾,分組

三、歸納

教師歸納全文的意思,並激發幼兒愛家人的情感

說到重陽節,人們常常會帶領孩子去敬老院孝敬老人,而往往忽視了身邊的老人。因此,我們決定請孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼稚園參加重陽節活動。在活動之前,我先請家長帶來了一些水果,供老人家享用。讓他們在活動中放鬆,不緊張。

活動目標:

1、讓孩子了解重陽節的來歷和習俗

2、在活動中培養幼兒的動手能力,做一些力所能及的事

3、培養幼兒孝敬老人的良好品質

活動準備:

音樂、彩球一個、鈴鼓一個、水果若干、盤子若干

活動過程:

一、活動導入

教師:首先歡迎各位前來參加本次的活動,先祝各位重陽節快樂。希望大家在本次活動中能夠開心,同時也能讓孩子知道一些道理。

二、基本部分

1、家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演

教師:相信各位在家也不怎么會聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

教師:我們除了會唱歌,還會跳舞呢!讓我們一起動起來,舞動一下吧!

2、遊戲:擊鼓傳花

教師介紹遊戲規則,並示範講解

請手裡有花的家長的寶寶上台表演,進行遊戲5——6回

3、我真能幹

教師:平時在家裡面都是家長照顧孩子,今天各位家長最大,就讓我們的孩子也來照顧一回您,讓您放鬆放鬆

引導幼兒為老人捶背、捏腿

三、結束部分

延伸活動:請家長在家也可以引導孩子為大人做一些力所能及的事情。