學習雷鋒好榜樣主題隊會策劃方案 篇1
活動目的：
通過本次主題班會，讓學生能認識雷鋒，激活雷鋒精神，使學生認識學雷鋒的意義；喚醒學生學雷鋒的意識，激發學生學雷鋒的熱情；樹立終生“學雷鋒，服務與人”的意識。
活動構思：
“雷鋒精神”在學生身上閃現，我們的社會將時時沐浴在“和諧”的春風裡，處處是溫暖。因而本次活動秉著“我的活動我做主”的原則，選材來源於學生的生活，活動的方式也以學生的自主活動為主，剖析各個案例，進步明確並促使學生能從身邊的小事做起。
活動準備：
收集相關的格言警句、蒐集故事，學唱雷鋒歌曲、培訓小主持人、做經驗介紹、制定計畫、做手抄報、做好事寫心得體會。
實施步驟：
（隊儀式省略。）
一、開場
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？
主持人乙：如果我們都學雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢？
合：“學習雷鋒好榜樣”主題班會現在開始！
二、唱雷鋒歌曲，說想法
甲：請聽《學習雷鋒那個好榜樣》（已經學會這首歌的同學齊唱）
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經學會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指名發言）
三、講故事，明道理
甲：聽了同學們的發言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現在請同學講有關雷鋒故事。
（3—4人講故事）
乙：是呀，勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼裡小事不小，做了給人以溫暖，何樂而不為呢？
甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是好事。請大家暢所欲言，說說你的想法。（學生暢所欲言發言，認識做好事的這是含義）
四、讀體會，升華認識
乙：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。
甲：許多同學在做了好事以後有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。
五、交流學雷鋒計畫，互相促進
甲：學習雷鋒不是一陣風的事情，是我們終身的事業，是我們每個人對美好生活的永遠追求。
甲：學雷鋒主要靠我們自覺行動，下面我們就一起交流一下各小隊的學雷鋒計畫，互相學習，互相激勵。
（各小隊小隊長介紹本小隊的學雷鋒計畫）
乙：最後讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言佳句吧：
1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗乾飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。 3、我願做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。
六、教師總結，提出希望。
呼號，退旗。
學習雷鋒好榜樣主題隊會策劃方案 篇2
一、活動目的
幫助學生了解班花，了解隊史，了解祖國的變化，培養學生良好的行為習慣，激發學生的愛國熱情!
二、活動準備
班花實物圖 班花榮譽卡 班花小報展 隊史知識材料 隊歌音樂 繪畫用具
三、活動過程
(一)、班花的介紹
1、我們的班花——向日葵
2、班花的精神——永遠向上!
3、我們的口號——我學向日葵，天天向上!
(二)、隊史知識知多少!
1、少先隊的全名：中國少年先鋒隊!
2、少先隊的標誌：紅領巾
3、少先隊的組織和領導：中國共產黨
4、一名合格的少先隊要做到四會：
一會唱隊歌，二會行隊禮，三會系紅領巾，四會呼號!
5、加入少先隊的年齡：七周歲到十四周歲
6、隊旗的圖案：火炬加五角星
7、隊歌：《我們是共產主義接班人》
8、隊風：勤奮、活潑、勇敢、團結 9、如何行隊禮：右手五指併攏，高舉頭上!
10、呼號：“準備著，為共產主義事業而奮鬥!” 回答：“時刻準備著!”
(三)、班花輝映紅領巾交流
1、如何在平時的行為習慣中爭奪班花榮譽卡?(完成達標卡)
2、如何成為一名優秀的少先隊員?(示範佩戴紅領巾及行隊禮)
(四)、學唱隊歌或欣賞隊歌 《我們是共產主義接班人》
(五)、學呼號：
呼號：“準備著，為共產主義事業而奮鬥!”
回答：“時刻準備著!”
(六)、“大眼睛看祖國巨變，七彩筆繪江山美景”交流與繪畫 1、觀看祖國巨變片段，欣賞祖國的美景(或教師講解資料)
2、七彩筆繪江山美景(選出最佳作品)
(七)、總結
勇奪班花榮譽卡，爭做優秀少先隊員
爭當四個好少年主題班隊會
活動目的: 在建隊66周年之際，中共中央、胡爺爺賀信對全體少年兒童提出了“牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量”的要求。
我們開展這次以：爭當“四個好少年”為主題的班隊會的目的，就是為了能夠很好的將對少年兒童的殷切希望落實在每一位少年兒童的日常行為中去，讓每一個隊員都行動起來，積極實踐爭當“四好少年”!
活動準備:中隊長布置各小隊長組織各小隊隊員排練有關爭當“四個好少年活動的節目。 活動過程：
一、中隊長宣布：四(6)中隊爭當“四個好少年主題班隊會準備開始。
1。整隊、報告人數。
中隊長下令：各小隊報告人數!
第1--5小隊，小隊長面向全體隊員：起立，稍息，立正。依次轉向中隊長，跑步至中隊長距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮：報告中隊長，我小隊應到隊員?人，實到?人，全部出席，報告完畢!
中隊長還隊禮並回答：接受你的報告。中隊長敬禮，小隊長還禮後回到本小隊前發出命令：稍息，坐下。跑步歸隊。 小隊長向中隊長報告完畢之後，中隊長跑步至輔導員老師距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮：報告輔導員老師，我中隊應到隊員?人，實到?人，全部出席，” 爭當“四個好少年主題中隊會一切準備就緒，報告完畢。
輔導員還隊禮並回答：接受你的報告，預祝你們的主題中隊會圓滿成功!中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。
2。 中隊長面向全體隊員宣布：“四(6)中隊“爭當“四個好少年主題班隊會現在開始!”(輔導員、隊員鼓掌)
3。全體起立、出旗、敬禮。(放出旗曲錄音，旗手手拿隊旗與護旗手走過隊伍前面，全體隊員向隊旗敬禮)
4。唱隊歌。(放伴奏錄音，隊歌要唱完整)
5。中隊長講話：爺爺在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是我們當代少年兒童健康成長的方向和指南。下面讓我們大家一起背誦“四個好少年”： 四個好少年指：(背誦)
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年， 爭當勤奮學習、追求上進的好少年， 爭當品德優良、團結友愛的好少年， 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
主持人：“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向，首先要求我們從講衛生開始，有的同學可能會很奇怪：講衛生就是愛國呀。今天我在這裡就和同學們說一件事：新加坡是一個通用英語的國家，他的公共場所的各種標語都是用英語寫的，但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什麼嗎?
新加波人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的遊客。可見，亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實也就是我們愛國的開始。
主持人：“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為當代女作家。可見學習上無難事，只要我們熱愛學習主動學習，只要我們勤奮學習持之以恆，就一定會取得成功。
主持人：“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。學校這次開展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級的同學都站路隊回家，家長確實要接送的也只能到校門口200m外的指定地點，為的就是對家長分流，保證我們同學放學時出行方便，可有的同學還是讓家長到學校來接，如果大家都為了自己的方便，不聽學校安排，家長都到校門口，這樣我們同學出校門又會和原來一樣，出門都是人和車，給我們安全帶來極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規。
主持人：“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛鍊身體，樂觀對待生活，敢於克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學校這學期開展的“告別零食”活動就是為了我們同學的身體健康，希望我們養成不吃零食，不挑食的好習慣，也希望我們要積極參加學校的體育運動，參加學校的大課間運動，鍛鍊好身體，擁有陽光心態，將來報效祖國。 《爭當祖國的好少年》歌詞(朗誦)
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。
祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。
祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。
我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞台，我們將成為未來的中堅。
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
《爭當四個好少年》(齊唱)
爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。爭當勤奮學習，追求上進的好少年。爭當品德優良，團結友愛的好少年。爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。 好少年啊，好少年，好少年啊，好少年，親愛的少先隊員們，讓我們一起爭呀，爭當四個好少年。
“四個好少年”
欣逢建隊六十載， 書記爺爺有關懷。 殷切期盼同學們， 爭當四好新少年。 強健體魄身體好， 天天鍛鍊要記牢。 活潑開朗情商高， 寬容謙讓是法寶。 品德優良行為好，
道德欠佳怎得了。 團結友愛不吵鬧， 和諧互助才叫好。
勤學苦練是本分， 在家在校要認真。 紮實刻苦不驕傲， 學習成績步步高。
熱愛祖國熱愛黨， 報效人民是目標。
理想遠大志氣豪， 腳踏實地最重要。 黨的關懷我成長， 不負眾望爭四好。
少先隊員熱情高， 個個爭先少年好! 黨的關懷我成長， 不負眾望爭四好。
少先隊員熱情高， 個個爭先少年好!
三。中隊輔導員講話：少年強則國強，少年進步則國進步，今天的預備隊必將成為明天的主力軍!全體少先隊員們，你們聽懂了嗎?這爺爺在賀信中對你們的囑託呀，他把建設祖國的重託寄托在我們少先隊員身上，我們就應該發奮努力，讓黨放心，讓祖國放心!
四。呼號。(輔導員領呼：準備著，為共產主義事業而奮鬥;隊員：時刻準備著!)
五。退旗、敬禮。(放退旗曲錄音，旗手手拿隊旗與護旗手從反方向走過隊伍前面，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場)
六。中隊長宣布“##國小四(6)中隊“爭當“四個好少年主題班隊會到此結束)
學習雷鋒好榜樣主題隊會策劃方案 篇3
甲：親愛的同學們，20xx年中華人民共和國迎來她66歲的生日，
乙:今年，我們偉大的祖國將以最壯觀，最豪邁的方式來慶祝這一時刻!
甲:我們有幸趕上祖國這一輝煌時刻。
乙;雖然我們生活在這幸福的年代裡，但卻不能忘記這幸福生活的來之不易……
甲：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下;
乙：有多少仁人志士在探索與奮鬥中離去
甲：今天的我們是祖國的花朵和未來，
乙:祖國明天的輝煌需要我們去創造，所以，我們要做好共產主義事業的接班人!
合：下面我宣布四*6中隊《我們是共產主義接班人》主題班會現在開始!
甲： 從三大戰役的輝煌勝利到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起，先烈們鬥志昂揚，勢不可擋!
乙：先烈們視死如歸，氣貫長虹!
甲：把滾燙的熱血傾灑，
乙:把鮮花般的年華奉獻!(播放錄像)
乙：看了這些先烈們的英雄事跡，誰還能說說你知道的英雄事跡?(同學回答)
先烈們的精神叫我們振奮，讓我們產生精忠報國之志! 甲：下面請聽歌曲《精忠報國》
乙：好一首盪氣迴腸的歌曲!
甲：在中華人民共和國成立66周年的20xx年，我們不但要懷念那些為新中國的誕生灑下鮮血的革命者。
乙：還要崇敬那些為新中國的發展鞠躬盡瘁的建設者。
甲：和平建設年代，從全心全意為人民服務的雷鋒，到滿腔幹勁的鐵人王進喜，再到人民的好乾部焦裕祿。
乙：無數建設者為了國家富強，人民富裕，舍小家顧大家，吃苦在前享受在後。
甲：是的，雷鋒是我們非常崇敬的楷模，他像一盞不滅的燈火，永遠照耀著我們。
乙：就是這樣一個人，他出差千里，好事做了一火車
甲：他把有限的生命投入到了無限的為人民服務當中去。
乙:時光來到了21世紀，歷史都會銘記這一時刻:20xx年5月12日，汶川大地震!
甲：5·12汶川大地震已過去7年多，在這7年中，無數拳拳赤子之心一齊跳動，無限濃濃桑梓情懷匯聚成河。，
乙：是的，在汶川地震中，更湧現出了無數當代英雄，其中有我們熟悉的人民教師!還有可敬的人民子弟兵……他們在危難時刻挺身而出，
甲：他們在生死關頭捨身取義，那一刻，讓我感覺到我有一個強大的祖國
乙：請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》
甲：無論是戰爭年代，和平年代，還是遇到大災大難時期，這些革命先烈、模範人物、用舍我的行動和高尚的情操，成為一代又一代中國人學習的榜樣，成為時代的先鋒。
乙：要想做好共產主義接班人，我們要學習先烈，模範的哪些品質呢?
(學生一、學習他們披荊斬棘，不畏艱難的精神，勇於克服生活中的各種困難，不屈不撓，勇往直前，
學生二，學習他們明辨是非的能力和愛憎分明的品質。警惕世界上一切敵視社會主義，破壞祖國統一，破壞安定團結的因素。 學生三，我認為雷鋒所具有的品質都是我們應該學習的，因為他不僅是中國人的榜樣，還是美國西點軍校學習的楷模)
乙：對，學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。請聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
甲：實現中華民族的偉大復興，需要幾代人，十幾代人，甚至幾十代人的不懈奮鬥!
重任在肩的當代少年兒童，應該怎樣做呢?
(學生三：我應該把理想抱負落實到每一天的具體行動之中，我要從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起，從小培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品質。
學生四：我要從愛勞動，愛動腦，勤動手，上好每一節課，完成好每一次作業做起，使自已掌握知識，實踐，會創造的實際本領。 學生五：我要堅持參加體育鍛鍊，養成良好的生活習慣，從戰勝每一個困難做起，使自己擁有一個健康的身體和良好的心理素質。)
甲：你們說的都很好，那就按照自己的目標努力去做吧! 乙：憶往昔，訴不盡我們對烈士的無限崇敬!
甲：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬!
乙：我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情! 甲：就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，
乙：我們是勇敢，頑強的人!
甲：我們是探索新知的人!
乙：我們是雷鋒精神的傳人!
合：我們是共產主義接班人!
甲：最後，請全班同學起立，齊唱隊歌。
乙：坐下。
合：我宣布四6中隊《我們是共產主義接班人》 主題班會到此結束。