公益主題活動策劃方案

公益主題活動策劃方案 篇1

活動目的:

“地球一小時”的目標是讓個人、家庭和企業儘可能多的參與進來,關閉燈光和其他電器一個小時(除了交通等必要的燈光,例如:電腦顯示屏、電視機等),其最主要目標的不是節電的問題,而是如何遏制氣候變暖。“地球一小時”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅,並讓他們意識到個人及企業的一個小小動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。我校開展“地球一小時”的公益活動,意在提醒師生節約意識的同時,讓他們切身感受到自己的責任,認識到一個小小的.舉動便可以改善地球。

活動詳情:

利用活動日前一周時間在三個食堂及三個教學樓進行條幅簽字等活動宣傳,利用人人網等網站鼓勵同學積極自願在活動日晚關閉寢室電燈及電器。

為更好的促進活動,在大活舞蹈室進行小型公益演出,鼓勵同學熄燈走出寢室樓,演出分為六個部分:

1.綠色家居出行。

2.回收利用垃圾。

3.保護森林。

4.珍惜淡水。

5.保護野生動物。

6.樂活生活。

在演出現場設定宣傳條幅、“綠色”宣傳板等,並提供捐款箱供同學主動募捐。募捐款項會在日後被校青協積極愛心利用。

活動意義:

通過宣傳和公益演出,提高全校師生節約意識,調動積極性主動參與“地球一小時”的活動。通過活動,讓師生思考到,為了我們的地球,除了熄燈,我們還能做些什麼。與此同時同時舉辦大型活動會增強校青協影響力和知名度。今後,校青協定會帶領全校師生將節約活動進行到底。

注意事項:

1.__________

2.____________

預計效果:

宣傳方式:網路、食堂海報宣傳、簽字條幅等

經費預算:

宣傳——條幅海報宣傳板

演出——燈光音響

策劃人:外聯部幹事陳彤

公益主題活動策劃方案 篇2

一、活動背景

為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在廣場舉辦。

二、活動目的、意義

開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!

以義演方式倡導市民關注我們身邊的.貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

三、組織機構

主辦單位:

支持單位:、

合會援助單位:

協辦單位:

承辦單位:

活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演

活動時間:20xx年xx月xx日(周x)

活動地點:廣場

宣傳媒體:

四、贊助公司方面

(一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據

(三)在義演中,請贊助公司上台舉捐助牌。

(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。

五、安全預案

為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下:

(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。

(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,同志負責,成立後勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛後勤工作。

公益主題活動策劃方案 篇3

活動題目:

守護地球關乎你我——東北石油大學“地球一小時”活動

活動主題:

節約資源關愛地球

活動時間:

“地球一小時”3月23日星期六晚20:30—21:30

活動地點:

大學生活動中心

活動背景:

“地球1小時”是世界自然基金會在20xx年向全球發出的一項倡議:呼籲個人、社區、企業和政府在每年3月份的最後一個星期六熄燈1小時,以此來激發人們對保護地球的責任感,以及對氣候變化等環境問題的思考,表明對全球共同抵禦氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動,世界自然基金會於20xx年首次在悉尼倡導後,以驚人的速度席捲全球。20xx年,因為西方復活節的緣故,20xx年的“地球一小時”活動提前到20xx年xx月xx日。今年的活動,我們將發起一個簡單而充滿力量的`行動——除熄燈之外,每個人可以從日曆表中選擇自己喜歡的一天,在接下來的一年中堅持兌現,讓你的行動點亮一個綠色的未來。

公益主題活動策劃方案 篇4

一、活動背景

為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,x年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在x廣場舉辦。

二、活動目的、意義

開展以為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠期望社會各界人士儘自我一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的.更完美!

以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,經過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫忙,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、提高”的義工精神。

三、組織機構

主辦單位:

支持單位:

合會援助單位:

協辦單位:

承辦單位:

活動名稱:

活動時間:

活動地點:

宣傳媒體:

四、贊助公司方面

(一)自我協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

(二)用期望工程正規票據為贊助公司出具票據

(三)在義演中,請贊助公司上台舉捐助牌。

(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。

五、安全預案

為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下

(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。

(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,同志負責,成立後勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛後勤工作。

六、募集資金使用計畫

助學計畫:所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元人學年)

公益主題活動策劃方案 篇5

一、活動背景

深秋已至,天氣轉涼,最近學校里感冒的人多了起來,並且全國的流感形式也很嚴峻,經過免費派發口罩活動期望能促使大家增強預防流感意識,注意自身清潔衛生,同時,向在校師生送上一份溫暖,從而使自我能免於流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間,大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢,所以想經過這次獻愛心活動,期望能使在校師生免於甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,還能夠在將來的生活中,使自我更健康,懂得如何生活並珍惜健康。

三、活動宗旨和要求:

本活動與醫藥藥品企事業單位合作,以推動我會成員開展公益實踐,弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中,大學生能與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,經過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生理解更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

四、活動時間:

五、活動組織安排

本次活動由就業協會主辦,對於本次活動的籌劃和組織,我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當調度。

六、宣傳計畫

冠名權:醫藥藥品企事業單位宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的`身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立,可由商家獨自供給)

海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,並能夠印上商家各自的標誌。(商家自行設計也能夠)

展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。

橫幅宣傳:在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、供給或可印有該公司的圖案。

產品宣傳:公司產品可作為該活動的指定用品,也能夠利用部分時間給贊助商宣傳自我產品。

七、活動步驟:

1、經院團委審核批准,並尋找醫藥贊助商制定工作安排。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組,在活動當天在學校里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。

八、擴張項目:

經過現場派發口罩這活動,贊助商醫藥藥品企事業單位,還能夠在此進行醫藥保健品銷售,尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售,並派發本店宣傳單張,從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。

九、活動經費:

1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商供給)

2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商供給)

3、宣傳板報設計及費用(我會承包)

4、相關其餘經費(詳談)

公益主題活動策劃方案 篇6

一、活動主題

以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護

二、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組

三、活動內容

(一)評選“優秀護士”活動。

(二)爭創“護士站”活動。

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。

(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

四、評選條件

“優秀護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻。

3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象。

4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模範表率作用,並得到同行和病人的普遍好評。

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著。

6、近一年未發生重大護理差錯事故。

公益主題活動策劃方案 篇7

一、活動目的

通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什麼事;我們為什麼要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:__

四、活動時間

20__年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發,不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達__

五、組織及分工:家長委員會

協調:家長委員會全體委員

活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,並協助相關部門現場布置和組織)

後勤保障:後勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)

宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅製作,全程照相、攝像以及後期宣傳稿或宣傳展板)

活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。

六、活動行程:

1、3月17日:

早上8:30集合,統一乘坐大巴出發(集合地點:__附校食堂前的大草坪),經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。

中午集體乘坐大巴車至望城區百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回__,預計18:00到達早上集合地點後分散回家;

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在__市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)

1、本活動為非盈利的組織活動,採取自願原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由於中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶麵包等乾糧;

5、由於人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出遊的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日__市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保全全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分

8、醫療救護:__媽媽。

公益主題活動策劃方案 篇8

1、主題闡述:

大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如採訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,並通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節,在輕鬆愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

2、總負責:

(略)

3、活動時間:

x年11月8號晚7:10——8:30

4、活動地點:

樓60119(暫定)

5、活動內容:

①前三個活動成果展示:

成果內容為:採訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題,並且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)

②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

③造句大賽:出三個關鍵字,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

④嘉賓“自由談”:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動2、對在校新聞人印象3、對10新聞班的`印象等),10新聞歡迎大家“我說我所感”,不歡迎空話套話。(10分鐘)

6、人員安排:

①、晚會專題海報製作與張貼:劉、李

②、晚會主持人:許、劉

③、製作PPT:馬

④、多媒體教室申請:朱

⑤、物資購買:雷

⑥、晚會搶答遊戲題目蒐集:劉

⑦、教室布置:郭、朱、馬等

⑧、嘉賓邀請:劉、王

⑨、晚會拍攝並後期上傳:戴、鍾、曾

⑩、會場紀律維護與會後衛生:新聞班班團委全體成員

7、系列活動前期總宣傳:

①海報製作:王劉彭

②海報張貼:李賀黃

③展板:唐王

④班級宣傳:王

8、經費預算

(1)海報的'製作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元

(2)往返報社電視台與學校的車費,4元/人,共24元(自費)

(3)便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,總計20元

(4)晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,筆10支,總計100元

預計本次系列活動總共將支出班費145元。

9、注意事項:

(1)因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

(2)本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

(3)各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集並整理好。

公益主題活動策劃方案 篇9

一、目的:

1、以護蛋活動,讓孩子體驗家長培養他們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母。

2、經由親身保護蛋來體驗母親的辛苦與愛心。

二、活動時間

20xx年x月7—8日

三、活動程式

1、動員:在日常的學校生活中,我們經常發現相當一些同學身上存在著丟三落四的現象:作業本經常找不到,講台的抽屜里塞滿了“無家可歸”的紅領巾、鉛筆、橡皮,更有那無人認領的校服、雨衣……一邊是家長的埋怨與數落,一邊是我們孩子的毫不在意,這些現象的根本原因是:孩子的身上缺乏自我責任意識,孩子對周圍的事物缺乏應有的關愛。所以,我們將在本周開展一次“感恩母親、護蛋行動”

2、活動要求:

1.“護蛋行動”之前,班主任利用班會課或利用多媒體觀看視頻,使學生更加深刻地體會媽媽的辛苦。

2.“護蛋行動”之前,請同學們完成“蛋寶寶”的“認養”、(挑選一個生雞蛋)“取名”、(取個有意思的名字)“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準備工作。

3.開展為期2天的“護蛋行動”,(低中年級的同學可以用一個保鮮膜把雞蛋包一下),要求孩子們無論上課、活動、睡覺都要隨身帶著“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的小生命,雞蛋不破損就算完成任務。

4、將蛋放進塑膠袋並掛在身上或者採取其它方法也可以,在兩天活動中學生需保護好自己的蛋(要求隨身攜帶,除做操和體育課外,不能讓蛋獨處)。

5、在活動結束後(星期五下午第一節),教師表揚蛋完整未破的學生,並將名單交給德育處。

6、讓學生完成記錄表並寫下感想,每班選三份優秀記錄表交給德育處。

7、請學生把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟後,獻給自己的媽媽並對媽媽說一句祝福語。

公益主題活動策劃方案 篇10

一、主題

度浪漫七夕,享溫馨生活

——酒店七夕節“點燃浪漫”活動正在進行中

二、活動文案

1、溫馨的生活,總少不了他(她)的陪伴

度浪漫七夕,享溫馨生活,酒店七夕節“點燃浪漫”活動正在進行中!

活動期間:

原價980元櫻花標準房,浪漫點燃價:398!並贈送價值198元的情侶套餐!

原價1180元玫瑰豪華房,浪漫點燃價:498!並贈送價值198元的情侶套餐!

原價1380元百合特色房,浪漫點燃價:598!並贈送價值298元的'情侶套餐!

(註:

①“浪漫點燃價”即酒店協定價;

②活動僅限本周末8月6日、7日)

2、節日的浪漫,總願為您點燃!

七夕“點燃浪漫”正在進行中,398/498/598元即可入住首家浪漫主題酒店、免費享受幾百元情侶套餐!詳詢

三、策劃思路

通過富有中國本土浪漫氣息的情人節與本酒店“浪漫”主題個性的相結合,形成鮮明、易傳達、富有感染力的浪漫氣息,並將此迅速傳達給消費者,藉此能將本酒店的浪漫品牌個性灌輸到消費者的記憶中,吸引消費者前來消費的同時更提升了本酒店的知名度。

針對指定消費群體,特別推出餐飲和住宿一體式優惠套餐,滿足消費者和潛在消費者的節日需求,進而了解和體驗到本酒店的服務,建立和加深對本酒店的品牌好感和忠誠度。

四、策劃目的

1、通過七夕中國情人節傳達酒店的“浪漫”品牌個性。

2、吸引消費者前來本店體驗和消費,建立和提高酒店知名度;

3、促進酒店客房及餐飲消費,提升本店銷售額。

五、方案內容

第一部分:客房和餐飲配合促銷。

通過客房和餐廳套餐的捆綁,組合成本酒店的七夕巨惠套餐,最後定位為七夕節浪漫點燃價,套餐詳情為:原價980元櫻花標準房,浪漫點燃價:398!並贈送價值198元的情侶套餐!原價1180元玫瑰豪華房,浪漫點燃價:498!並贈送價值198元的情侶套餐!原價1380元百合特色房,浪漫點燃價:598!並贈送價值298元的情侶套餐!

第二部分:情人節布置

布置風格:以浪漫為主題,結合本酒店品牌個性,布置成唯美、浪漫風格。以粉色、藍色為主色調,以花、雲、牛郎織女等為主要表現載體。通過易拉寶、人形牌、多媒體和KT板將大廳和酒店門口裝飾成七夕浪漫唯美風格。

公益主題活動策劃方案 篇11

一、指導思想:

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1、時間:20__年_月25日~_月2日

2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室

3、參加對象:全體教師和幼兒

4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師

三、活動內容:

(1)園內活動

活動之一:穿衣服、疊被子比賽

先在各自班內進行,每班選出一名的參加園內比賽。

活動之二:給小樹花兒澆澆水

教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。

活動之三:園內撿垃圾

教育孩子從小講衛生,懂得如何做好環保小衛士。

活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

讓孩子從故事和古詩中受到啟發和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。

活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

活動之六:為幼稚園做一件事情,如:幼稚園公共場擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗台等(安全的場所)。

(2)園外活動

活動之一:慶五一繪畫比賽

每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學來在園裡進行參賽。

活動之二:分享遊玩的快樂

鼓勵孩子在這個大好時光出去遊玩,把遊玩的過程用照片記錄下來,做成海報並上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

活動之三:幫爸爸媽媽做一件事情

如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

四、注意事項:

1、組長做好各班活動內容、場地的協調。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

公益主題活動策劃方案 篇12

一、活動目的:

為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閒放鬆的機會,特擬定本活動方案。

二、活動時間:

20_年5月1日14:00—17:00

三、活動形式:卡拉ok歌唱比賽

四、活動地點:公司大會議室

五、活動內容:

1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)

2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)

3、歌唱比賽(15:00-16:30)

4、發放獎品、主任致閉幕詞

六、活動程式:

4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

七、活動組織機構:

(一)主辦部門:綜合辦公室

(二)活動總指揮:_x

(三)活動策劃及主持人:_

(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

(五)後勤、物品採購及綜合支持:_x

八、活動宣傳:

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳

九、活動單位:

十、獎項設定:

一等獎:1名獎金500元

二等獎:2名獎金200元

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品

十一、活動費用預算:

(一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元

(二)飲料、瓜子、花生:400

(三)總計:1700元

公益主題活動策劃方案 篇13

一、主題:

感恩母校、放飛夢想

二、時間:

__月__日下午8點30分

三、地點:

音樂室

四、邀請嘉賓:

校長

五、參加人員:

六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動準備:

1、主持人:六(2)班兩學生

2、布置會場:布置主席台

七、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在國小里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟樑。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程:

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上台。

2、學生代表發言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

5、學校校長致畢業詞並提要求。

6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。

7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》。

8、宣布活動結束。

公益主題活動策劃方案 篇14

一、活動前期準備工作

1、籌備組成員:

活動負責人(負責協調各事宜)

負責午飯的安排事宜

負責活動物資等事宜

負責攝像

負責後勤事務

2、志願者招募截止日期10月11日中午12:00。名單統計10月11日下午。

需招募工作人員10名(主持人1名,發令1名,主裁2名,邊裁2名,記錄1名,維持現場3名)

二、活動當日安排

1、7:30預備,8:00開始抽籤分組選隊長。

2、08:30———09:30拔河比賽。

09:30———10:30跳繩比賽。

10:30———11:30趕豬比賽。

3、12:00———12:30午餐。

4、12:30———14:00桌球比賽。

5、全家福集體照

三、活動預算:

本次活動費用aa制,每人50元,如有剩餘捐入陽光幫扶基金。

活動所需物品:拔河繩1條,紅布條1條,哨子1個,長繩1條,秒表1個,棍子2根。

籃球2個,秒表2個(自己手機替代),黃色膠帶1個(貼跑道用)

桌球拍4塊,桌球3個,記分牌2個,小黑板一塊,粉筆若干。

水果,水,午餐,獎品。

公益主題活動策劃方案 篇15

一、活動意義:

呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活於鋼筋水泥叢深的城市,社會的物慾橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)

二、活動內容:

1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

2、採集貧困地區,如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片

3、聯絡貧困山區學校地址等

4、電影等宣傳工作的展開

5、募捐活動,寄予山區孩子

6、舉辦篝火會

具體實施方案:

1、 聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便於送捐贈物資

2、 聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,採集相片,影片等

3、 聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

4、 聯合保衛科做好消防組織工作

三、活動時間安排:

出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到

四、活動流程

敬老院陪老人談心

孤兒院(給予關愛,一起做遊戲,帶些小禮物)

殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)

篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

7:00—8:00狂歡

8:10—10:00看電影,行程經過

10:00以後宣傳募捐

5月5日募捐完畢

組織學生會團委幹部搞清潔衛生

五、活動款項

青年志協傳送愛心物資和款項

資金安排:總用大概5000人民幣

六、活動評獎

評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵

評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委幹部中選出評審

一等獎一組:_X

二等獎二組:_X

三等獎三組:_X

篝火會_X元

獻愛心_X元

公益主題活動策劃方案 篇16

一、活動目的:

1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3. 使學生在活動中得到鍛鍊,更加增進同學之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動地點:初二*班教室。

三、活動準備

1.布置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

(一)主持人開場語

主持人:踏著聖誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

主持人:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年元旦。

主持人:新年拉近了我們成長的距離,

主持人:新年點亮了我們快樂的生活。

主持人:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄吧!現在,我宣布——

合:“慶元旦 迎新年”-——20__年元旦聯歡會現在開始!

(二)班歌曲《新年好》

吳:一年之計在於春,新的一年給予我們新的願望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!

下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。

(三)小組唱歌比賽。

學生自己組隊,上台唱歌,由全體學生進行投票,評出一、二、三等獎。

(四)班歌《左手右手》

主持人:聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦,你們想不想聽聽呢?

下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。

結束語:今天的元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!萬事如意!

公益主題活動策劃方案 篇17

一、活動主題:

賡續百年初心,擔當育人使命

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:

20__年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出___學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,並寫出自己的.體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想___夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想___夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有___美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想___夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟___師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

公益主題活動策劃方案 篇18

一、活動目的:

為進一步貫徹教育局關於安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

二、組織領導

1、領導小組

總指揮:張明叄

副總指揮:李均成 張 磊

成 員:王成功 孫世忠 孫復香 羅兆傑 各班主任

職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令,啟動預案。

2、演練分工:

(1)現場指揮組:李均成 王成功

負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程式對現場進行果斷處置,並配備必要通訊器材和安全防護設備。

(2)各班責任人(班主任):

教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

北教學樓一層負責人:孫復香

東門口 :徐洪禎 張秀蘭 中門口:劉桂香 王春玲 西門口:鮑智法 於順娟

二層負責人:羅兆傑

中樓梯口:畢名合 張西路 西樓梯口:王西寶 畢明全

三層負責人:孟兆亭

中樓梯口:劉煥平 畢恩喜 西樓梯口:高玉密 張吉華

四層負責人:孫世軍

中樓梯口:徐洪祥 李增萍 西樓梯口:徐 艷 李淑英

2、中樓梯間:一、二層:趙松寶 畢明吉 二、三層:畢訓增

胡建存 三、四層:高忠緒 王喜宗

西樓梯間:一、二層:李秀英 徐興榮 二、三層:徐本仁

丁守業 三、四層:尹吉麗 李海梅

南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗 高全緒 二樓:彭德輝 付延秀 一樓:逄煥順 李梅

基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢後檢查各教室,然後撤離。

(3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。

張 霞 山福啟 徐梅花

(4)報警通信聯絡組: 常 磊 張信成

根據事態發展,及時報警,並向上報上級部門,並爭取相關部門的支援。

(5)滅火演練組:學生疏散到操場集中後進行滅火器滅火演練。

李守啟 張殿奎 高玉臣 肖偉強

三、演練程式:

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、開始:總指揮宣布中心國小消防逃生演練開始。

3、報警:燃起明火,報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場疏散:聽到警報和疏散通知後,所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

5、清點整理:

疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數,然後各匯報給副總指揮,總指揮。

6、滅火演練:義務消防員進行滅火演練

四、疏散路線:

疏散出口路線 疏散通道 疏散單位

五、演練要求:

1、制定活動方案,並向全體師生宣布,明確責職。

2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

3、學生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統一呆在各自的教室內。

5、聽到逃生訊號之後,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。

6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。

7、保持道路暢通。

六、演練總結:

1.在清點師生人數無誤後,領導小組組長進行小結,並宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

2. 演練結束後, 各班有秩序地回到教室後,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

3.本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

公益主題活動策劃方案 篇19

一、活動目的:

升旗儀式是學校德育的重要組成部分,是新學年學習生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學生新學期的奮鬥目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。同時,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間:

20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00

三、活動地點:

聚賢廣場

四、參加人員:

全校師生

五、活動主題:

新的學期,開啟新的希望,承載新的.夢想

六、活動形式及程式:

1、學生入場(團隊部、體育組負責),場地安排如圖示:

2、升旗儀式

3、屈校長致新學期寄語

4、鄧德州老師代表教師隊伍發言

5、703班陳貴玉同學代表學生髮言

七、部門分工:

1、團隊部:負責音響、照相、攝像、方桉制定、活動組織等。

2、德育處、體育組:學生教育、學生入場、退場及活動期間學生管理。

八、活動要求:

1、學生教育工作:安全教育:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,一切行動聽指揮。紀律教育:統一著裝,遵守公共集會的各項規定,有事向班主任請假。衛生教育:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。

2、老師動員工作:教師以身示範,做好表率,展現出新學期教師隊伍的高尚素質。聽從安排,嚴格時間觀念、按學校要求做好自己工作,班主任要具有高度的責任心,管理好班級。

公益主題活動策劃方案 篇20

為進一步建設中華民族共有精神家園,推進“五個鐵東”建設,根據中央、省市文明辦工作部署,區文明辦決定於七夕節期間,開展“我們的節日七夕”主題活動,方案如下:

一、活動主題

結合勤勞節儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節愛情、家庭等文化內涵,廣泛開展民眾性節日民俗、志願服務、經典誦讀、鵲橋聯誼會、集體婚禮、文體娛樂等活動,引導人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活.

二、活動內容

1.弘揚愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育,開展吟誦經典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經典誦讀活動,結合孝老愛親、傳承家風等主題,開展家庭文化宣傳活動,引導人們感受傳統文化魅力,培養人們愛親、愛家、愛國的良好品質。

2.大力營造節日氛圍。

三、活動要求

活動要圍繞節日主題,堅持面向基層、面向民眾,深入挖掘七夕文化內涵,精心設計、廣泛開展多種形式的節日民俗活動和文化娛樂活動。

按照縣文明辦《關於開展“我們的節日·七夕”主題活動的實施方案》檔案要求,進一步唱響“我們的節日”這一主題,更好的利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化。我鎮領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近民眾的以“愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧”為主題的活動。現將活動總結如下:

(1)高度重視,認真組織

為確保此次七夕主題活動順利開展,鎮黨委、政府高度重視,及時召開會議對七夕節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各村(社區)結合“百姓故事會”活動,以深化創建文明新村為載體;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求,全面推進我鎮的精神文明創建工作。

(2)具體活動情況

(一)開展“七夕”愛情故事講演活動。我鎮各村(社區)積極開展“七夕”專場百姓故事會活動,以“我講述、共分享”的方式,引導廣大民眾積極參與其中,充分感受浪漫愛情,追求幸福美滿生活。

(二)開展“浪漫七夕”中華經典誦讀活動。結合浪漫七夕,我鎮村(社區)分別組織開展了中華經典誦讀活動,引導情侶、夫妻共同誦讀詩歌或者對唱歌曲,共同感覺傳統節日魅力。活動弘揚了中華民族優秀傳統文化,使人們在誦讀經典中受到中華情愛文明的薰陶,續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。

(三)結合實際,開展文明新村宣傳活動。利用民眾自發組建的秧歌隊、太極劍等文化隊伍,舉辦民間傳統文藝表演,大力弘揚“艱苦奉獻·友愛感恩”的.奉獻精神,營造“改進生活習慣、培養文明行為”的氛圍,積極開展“新家園、新生活、新風尚”活動,充實新農村精神家園建設。

根據區文明辦的有關通知的精神,深入貫徹落實黨的__大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,我局領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近民眾的“我們的節日〃七夕”主題活動。現將活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次七夕主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對七夕節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各科室以深化創建文明城市活動為載體;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求,全面推進我局的精神文明創建工作。

二、具體活動情況

(一)開展“愛在七夕〃中華經典誦讀”活動

結合“在我們的節日”期間的中華經典誦讀活動,我局黨委印刷了“迎七夕、誦經典”文學小冊子,並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀,活動陶冶了全體幹部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,使人們在誦讀經典中受到中華情愛文明的薰陶,續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。

(二)開展愛情文化活動

在七夕節來臨之際,我局組織廣大幹部職工積極觀看“七夕”節期間民俗表演團體、民間藝人在我區各地舉辦的各類傳統工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵幹部職工參與節日期間組織的歌舞晚會,活躍了單位氣氛,促進幹部職工間的有效交流,增強了團隊戰鬥力。更讓幹部民眾充分感受節日的浪漫氣氛。

(三)開展“七夕傳統節〃共植愛情樹”活動

為深入挖掘傳統節日“七夕”文化內涵,突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題,我局精心組織開展了別開生面的“七夕傳統節〃共植愛情樹”活動。組織局幹部職工及其配偶,共20對夫婦代表在局花園內進行植樹活動。為我局環境增添綠色氣息的同時,為人們作出了高尚純潔、忠貞不渝的愛情典範。

在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承七夕文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創建“全國文明城市”這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

公益主題活動策劃方案 篇21

一、活動時間

元宵節

二、活動對象

學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

三、活動地點

學校樓下(是臨街道路旁)

四、活動內容

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

五、活動目的

1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

六、活動流程

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前台做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長傳送簡訊,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:時間節點:)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:時間節點:)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設定((負責人:時間節點:)

2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:)

2.6活動行銷(負責人:)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎台:前台老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:

3.4總協調:(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

公益主題活動策劃方案 篇22

一、愚人節活動背景:

正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦""愚"樂無極限"主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕鬆幽默,也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使人們能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

二、愚人節活動方式:

1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

2.每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。

三、愚人節活動時間:

4月1日

四、愚人節組織機構:

公司成員

五、愚人節活動準備:

六、愚人節活動流程

晚會以一個有關"愚人節"的語音或視頻介紹為開始,然後主持人上台致辭並宣布晚會開始。

活動部分:

愈搶愚樂

讓大家以最快的速度傳送"愚樂無極限"到為大家提供的手機號碼,對前三名傳送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規則後才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以傳送經典段子以及愚人節的迨路窒恚並不定時選幾條分享給大家)

愈戰愚樂

規則:從台下觀眾中選人來台上玩事先準備的小遊戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在遊戲過程中可以念)

愈快愚樂

道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

首先通過抽籤形勢選取各組參加的運動項目並自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

(1)伏地挺身6個並數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

錯誤最多兩人接收懲罰,其餘兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最後每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂

道具:可樂,小紙條(寫有台詞):標有號碼

選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然後和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然後讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式台詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾後卻告訴是讓觀眾們從四個台詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇後告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選台詞。懲罰在大家滿意後分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

愈娛愚樂

道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

規則:讓大家發推薦者姓名簡訊到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上台,也讓推薦者上台。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好後卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出"愚"樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最後六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

愈演愚樂

道具:a4紙張(寫好詞語)

規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最後隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什麼詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。愈看愚樂

讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

七、愚人節活動安排

ppt:1人

背景音樂,資料(包括瓊瑤式台詞四句,搞笑視頻等):2人

教室申請:1人

道具獎品購買:1人

主持人:2人

活動現場次序維持:2人

活動拍照:1人(建議再聯繫辦公室一人)

活動現場布置:5人

八、愚人節道具及獎品

百事可樂(10罐):20.00

阿爾卑斯:15.00

醋:3.00

鹽:1.50

白糖:2.50

礦泉水(大瓶):2.50

氣球:10.00紙杯:5.00雙面膠:1.50合記:60左右

公益主題活動策劃方案 篇23

一、同學會聚會宗旨:

一起來吧,親愛的同學!一雙雙一如當年熱切又深情的眼睛在期盼,一顆顆一如當年火熱又年輕的心靈在呼喚……

重拾當年美好的回憶,共敘三年同學情誼,分享生活工作經驗,拓展同學之間聯繫,提高美術班的凝聚力,再譜人生如歌旋律。

二、同學會聚會原則:

1、自願的原則;(不勾引,不威脅,不逼迫)

2、聚會費用aa制原則;(家屬亦在此列)

3、財務公開原則;(清晰記錄每筆費用)

4、一切從儉原則;(反貪污、反浪費、反官僚主義)

5、友情贊助原則;(高收入的資產階級在原則1條件下可友情贊助)

三、同學會聚會活動實施辦法:

1、調查了解,取得聯繫,徵求意見和建議。

2、成立組織,明確責任

成立活動組委會:具體負責活動方案和制定,活動組織和活動安排等工作。

設:

a、聯繫組:

負責聯繫所有同學,傳送同學聚會邀請函,了解同學對聚會的意見和建議,向組委會反饋。邀請班主任及部分任課老師。將所有確定到會的人員和聯繫方式匯總,聚會時經本人予以補充和確認。安排聚會當天的接待。

b、活動策劃組:

負責會活動的節目安排,主持並統計到會人員的節目,安排同學發言等事宜。

c、財務後勤組:

負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。安排同學聚餐、景點購票、飲料小吃、交通住宿等後勤工作。

d、宣傳組:

負責照相、攝像、製作通訊錄、紀念冊等事宜。

3、分階段實施:

a、第一階段:20x-1-(20-31)成立組委會,策劃活動方案。

b、第二階段:20x-2-(1-17)聯繫組進行廣泛聯繫,傳送活動方案,建立聚會同學的qq群,討論活動方案,徵求同學意見和建議,並與班主任、部分授課老師取得聯繫。

c、第三階段:20xx年2月初策劃組策劃活動程式,聯繫統計到會人員節目,形成活動及節目單。聯絡組以qq信箱方式向所有同學傳送《邀請函》。財務後勤組聯繫景點購票、酒店食宿、交通租車等。

d、第四階段:20xx年4月16日同學會

四、聚會集合的時間和地點:

20xx年4月16日上午8點廣州市海珠區文化公園大門前

五、活動費用:

由籌委會進行預算,確定交費基本點為500元,多交不限,鼓勵多交。歡迎有較強經濟實力的同學,參照原則5,酌情多交。在聚會活動前統一交費。組委會理事應先期交費,作為活動啟動資金。活動結束前籌委會將向所有同學公開聚會活動開支情況。多退少補(多餘部分也可以以集體決議作安排)。

六、費用預算:

總收入500元x30人=15000元

旅遊包車2天=2500元

景點購票:

軍事野戰55元x33人(含教師3人)=1980元

玩漂流150元x33=4950元

泡溫泉元85x33人=2805元

住宿房間(標3)11個x150元=1650元

餐飲20元/人/餐x4餐x33=2640元

總支出2500+1980+4950+2805+1650+2640=16525元

往返路費請自理。

(註:此預算30人為估計必到的同學人數,組委會正積極努力聯繫,預計實到將大大多於此人數。屆時,將重新調整費用預算。)

公益主題活動策劃方案 篇24

一、活動目的:

六年的小學生活對於每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

二、活動主題:感恩母校揚帆起航

三、活動時間:20__年7月21日下午13:00-15:30

四、活動地點:二樓音樂室

五、參加人員:全體師生

六、活動準備:

1、活動當天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12;50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

3、活動當天全程照相:陶豐藝全程攝像:李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1、1班至6、2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環節:前門進,後門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:金曼旗;三四年級;陳美紅五六年級:王玉鳳。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的佇列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級:畢占一;二年級:程玉珍;三年級:林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。

(3)其他頒獎負責老師:李艷軍,名單找我要,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。

(4)兩名禮儀學生,5、2李欣益、5、1於天鳳,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3、1和3、2,每個班級準備5名同學和相關小製作摺紙和書籤賀卡等,6、1和6、2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6、1和6、2各出5名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然後任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業班同學,最後我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑膠袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業生儀式:3-6年級在畢業典禮結束後,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完後所有學生有序回到教室。

(10)主持人:5、2班禹瓔軒5、1班張家偉,上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚4、1楊雪楠劉潤璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。

2、活動流程:

A、畢業典禮13:00-13:25

(1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)

(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)

(3)畢業生代表感悟6、2

(4)家長代表感言:6、2

(5)感謝老師:六年級給老師

(6)贈送祝福:三年級給六年級

(7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

B、畢業演出13:30-14:20

日語演講:徐錦航段浩然

電子琴表演:《楊柳青》陳家奇

獨唱《媽媽做的童裝》高朵

古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森

小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠

《炫舞拉丁》趙馨茹

“獅愛流轉”讀書小博士王明謙

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦

獨舞《卓瑪》王芃森

群舞《GEE》郭馨魏張怡等

吉他《童年》鄒漢橋

C、頒獎14:20-14:50

1、一至三年級小達人

2、四美少年

3、徵文學生和指導老師

4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等

D、感恩母校活動14:50-15:10

E、歡送畢業生15:20-15:30

公益主題活動策劃方案 篇25

活動目標:

1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識“嚴禁菸火”、“安全出口”、“火警 119” 等標誌,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

4、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

5、助幼兒初步建立自我防範和自我保護的意識。

活動準備:

1、“嚴禁菸火”、“安全出口”標誌各一張。

2、有關火燃燒的圖片(燒飯菜、水,煉製鋼鐵,照明、取暖、發電)。

活動過程:

1、談談火的用處。

(1)教師出示圖片,觀察片刻後提問:“你們知道什麼在燃燒?”“小朋友想一想,火可以助我們人類做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。

(2)老師總結並補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

2、談談火的害處:

剛才,家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,就會形成火災,誰也管不住。

誰知道火災怎么發生的呢?(讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。)引導幼兒說出預防火災的方法:

①火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小夥伴玩火也要及時阻止。

②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中,還有哪些東西怕火、容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。

3、出示並認識 “嚴禁菸火”、“安全出口”標誌,教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

4、討論:萬一出現了火情,該怎么辦?

讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

著小火了怎么辦?著火了呢?(不能坐電梯,不能往上逃)困在房間裡?公共場所著火怎么辦?

小結:剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了小火,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現火的時候,我們一定要先撥打119電話。

5、小朋友說的都很好,但殊我們知道還不行,還要讓家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時候,告訴他們,讓他們也知道一些預防火災的知識,好嗎?

教學反思

本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了,怎么辦”,邊思邊做,從而引導幼兒進一步認識到“火災”給人們帶來的危害。從教育活動過程來看,教師的目標意識強,在整個教育過程中,教師的每一個提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始,教師在做完“滅蠟燭”遊戲後,馬上轉入引導幼兒討論“出現了火情怎么辦?”充分激發幼兒想出各種滅火的辦法。當幼兒看完錄像後,發現自己想出的辦法還有不足後,從而為“怎樣避免火災”問題的深入進行埋下了伏筆,使幼兒知道火災給國家、集體造成的損失,給人們生活帶來的危害,增強了防火、滅火的意識。

公益主題活動策劃方案 篇26

一、工作目標

集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項治理,全面排查整治火災隱患,實現“三個確保不發生”目標:確保不發生較大以上火災事故;確保不再重要場所、重要節點發生有影響的火災事故;確保不發生因監管不到位而導致亡人火災事故。

二、組織領導

鄉政府成立全鄉消防安全專項整治行動領導小組。

組長:鄉長

副組長:副鄉長

成員:政府各部門負責人及各單位負責人

三、整治範圍及內容

(一)人員密集場所整治。

內容:

1、未依法取得有關消防行政許可,投入使用和營業的;

2、消防設施設備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實管理制度以及值班人員不會操作自動消防設施、不熟悉火災等緊急情況處置程式的;

3、未落實固定消防設施定期檢查、檢測、維護保養制度的;

4、疏散通道、安全出口、消防車通道設定不符合標準要求以及被占用、堵塞、封閉的,安全出口數量不足達不到人員疏散要求的;

5、擅自擴大防火防煙分區、破壞防火防煙分隔的,違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發場所使用明火做飯的,大量採用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的,疏散走到兩側和安全出口附近採用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的;

6、存在生產、經營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的,建築外牆、門窗上設定廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的;

7、未依法開展消防安全提示、員工培訓流於形式、未組織開展滅火疏散演練的。

(二)易燃易爆場所整治。

範圍:化工企業、加油站及小化危場所等。

內容:

1、未依法經過相關行業主管部門驗收,特種設施設備未經過各類安全檢測的

2、選址不符合規範要求的,設定在人員密集場所、地下建築和居民住宅區內的,與居民住宅區及其他重要公共建築防火間距達不到規範要求的;

3、生產工藝、裝置設備和儲存設施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規定的;

4、疏散通道、安全出口、消防車通道設定不符合規定或被占用、堵塞的

5、固定消防設定及冷卻裝置未保持完好有效的,滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿足滅火及冷卻需要的,各類滅火器材數量、型號不符合規定的,防雷和防靜電設施不符合規範要求的;

6、未建立符合規定的各類安全制度、操作規程的,防護措施落實不到位、未在重點部位設定安全警示標識的,重點工種操作人員未經過專業培訓的,未制定滅火及應急疏散預案並開展演練的。

(三)在建工程工地整治。

範圍:包括新建、改建、擴建和外牆改造、室內裝修工程等。

內容:

1、未經消防設計審核或備案動工的,未經消防驗收或備案投入使用的;

2、施工、監理單位不具備相應資質的,建議、施工及監理單位違法降低施工質量的;

3、施工現場消防安全責任制不落實、安全制度不健全、安全管理不到位的;

4、未設定臨時消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的;

5、施工人員宿舍設在施工作業區或設定不符合安全標準的;

6、電(氣)焊等特殊工種人員未經過消防安全培訓的,未制定落實動火管理制度的;

7、外牆施工採用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的,違章搭建影響建築物防火功能的。

四、工作措施及要求

(一)加強領導,明確責任。各單位要按照單位全面負責、民眾積極參與的原則,加強組織領導。要建立工作責任制,細化工作方案,明確工作機構和人員職責,量化工作任務。

(二)定期研判,強化調度。專項行動期間,各單位要分階段對行動情況進行小結,要認真分析研判本部門、本行業消防安全形勢,針對突出問題和薄弱環節,採取有針對性的工作措施。

(三)廣泛發動,嚴格執法。各單位要把法律賦予的職權用好、用足、用到位,從嚴整治火災隱患,嚴厲打擊違法違規行為。對疏散通道、安全出口數量不足或者嚴重堵塞不具備安全疏散條件的,建築消防設施嚴重損壞不再具備防火滅火功能的,要依法予以臨時查封;對易燃易爆危險品場所與居住場所設定在同一建築物內,或未予居住場所保持安全距離的,要依法責令停產停業;對施工工地員工宿舍與作業區未分開設定的,經責令限期改正未執行的,要依法責令停止施工。

公益主題活動策劃方案 篇27

一 、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞台,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、 活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比:

內容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日

評比檢查人員:錢 軍 吳潤洪 郭如成 於林生

評比方法:100分制 其中內容50分,設計50分。

獎項設定:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容:

繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字型不限。

參賽對象:

全體學生和教師。

參賽要求:

①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想像空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。

③、各班參賽作品不得少於4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目 的:展示師生風采 活躍校園文化

演出細節策劃:

於林生:(落實節目 準備串詞列印節目單 培訓主持人 舞台總監)

音響: 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝: 各班班主任

化妝: 各班班主任

照相:施大洪老師

舞檯布置: 張、汪、於、徐 老師

後勤:徐、李XX老師

公益主題活動策劃方案 篇28

活動目標:

1、學習區別樂曲中的高低音。

2、能用身體動作表現高人和矮人走。

活動準備:高人與矮人的圖片。

指導要點:

一、出示對比明顯的高人與矮人的圖片,請幼兒觀察並自己用動作表現高人和矮人走路。教師總結幼兒的動作(高人走:把手舉高高小腳踮起來,矮人走:把手藏背後彎彎腰)

二、引導幼兒聽辨音樂。

1、聽一聽,這是誰在走?(在低音區彈音樂最後一句)再聽聽,現在又是誰在走?(在高音區彈奏最末一句後。)

2、聽到是高人出來了,就站起來和他握手,聽到矮人出來了,就蹲下來和他握手(重複彈最後一小節,即興重複變化彈奏的音)

3、跟著音樂練習,按四分音符的均勻節拍一拍一拍地走步。(在中音區彈奏)。

三、遊戲“高人走,矮人走”,提醒幼兒聽音樂變化改變走路的姿態。

1、完整彈奏樂曲三遍,第一遍在中音區;第二遍在低音區,第三遍在高音區。要求幼兒用小朋友走(自然姿態走)。“高人走,矮人走”的動作分別對三遍音樂的不同音區作出反。

2、教師即興在彈奏過程中變化音區,請幼兒注意傾聽其變化並快速做出反應。

四、聽音樂自由學高人或矮人出活動室。

公益主題活動策劃方案 篇29

一、活動目的

母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。母愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情,是人間最聖潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著這無比偉大的付出,也為了幫助同學們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道,同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻的精神,博愛仁道的宗旨。

二、活動對象

全體廣工師生。

三、活動時間

4月24日星期五,4月25日。

四、活動地點

第二飯堂的主校道(用8個攤位)。

五、物品準備

1、海報兩張(儘快在16號前發放到宣傳部),一張印有紅會標誌的有海報大小的白紙(用於愛心留言),兩條橫幅;

2、現成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡),製作賀卡的紙張,要不同顏色的各10張;

3、顏料筆5套,尺子5套,刀具5套,筆10枝,繩子一捆,竹竿四條,用於掛謎語紙條,不同顏色的便利貼各一本(用於寫心愿),氣球2袋,彩帶若干(視情況需要),五個九連環;

4、宣傳板4塊,用於海報兩塊,一塊用於愛心留言,一塊用於張貼感人故事;

5、兩塊飛鏢板,改裝如圖1及配套飛鏢;製作印花100張;白紙若干,用於心語瓶,能折星星;謎語紙條若干,大玻璃瓶一個(實踐部);

6、秘書部申請場地,台登8套,製作十餘條用紙鶴和星星竄成的雕飾,用於布置會場,插座和買飲用水;

7、製作黑箱,用桌球做成的號碼球5個(實踐部),收集感人的母—子故事與圖片並列印(醫療部門負責),蒐集護膚知識及皮膚疾病(醫療部門負責)。

六、宣傳方式

1、宣傳部在17號完成兩張海報製作並於17或18號張貼出來(一張在東區,一張在西區);

2、宣傳單張印製,1100份,在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯堂前派發,預留100份在活動日發放!!

3、於4月23日發放信息到各學院各個班級,通告他們有這件事,並要積極投入。

七、活動流程

星期五:關注皮膚遊園活動。

9點30分相關人員1將台登搬到活動地點,並與人員2一起布置場地。要求在10點30分完成現場布置;請有關人員於10點20分前把測膚員接到現場;

10點30分活動開始!活動分區:護膚知識分享區,測膚區,遊戲區,抽獎區。見圖二。護膚知識分享區:負責人:主要介紹皮膚的一些常見疾病及其護理方法;

測膚區:負責人:五個印花可以去測膚,還有免費的皮膚檢測卷;

遊戲區:飛鏢區:負責人:讓同學每人飛三標積分和為2的得一個印花,積分和為3或以上的得兩個;(用圖1的飛鏢盤)

抽獎區;負責人:用一個黑箱裝五個球,球每個分別寫了1、2、3、4、5,抽到1就要說出這次贊助商的名字,就可以得到獎品,2為的免費的皮膚檢測卷,3為得到三個印花,4為答一個護膚知識,對了得獎品,5是再來一次;

現場協助人員:協助各個區域的工作人員,如人流太多,則維持秩序,也是後勤人員。

中午1點收工;

下午3點開工;各區負責人:護膚:。

7點收工,收拾人員:。

星期六:“愛是你,獻給我的母親”母親節提前獻禮“活動

7點30分人員3到場布置現場;

8點30分活動開始:賀卡製作區:負責人:協助同學寫賀卡,為同學之賀卡出謀劃策,並給與意見;

心愿瓶區:在現場準備一個大的透明的玻璃瓶,然後讓參與活動的學生在紙條寫上他們的祝願或者願望,做成星星放入瓶里。下一年的活動我們還會展示這些瓶子。(讓我們的活動充滿回憶);

愛心留言區:活動當天,擺放一個宣傳板於活動現場附近,由工作人員負責現場的材料派發和維持秩序。同學們可以利用我們提供的各種圖形的貼上彩紙,寫上對自己母親的祝福或者心聲,貼上於宣傳板之上,作為一個“愛心留用”;

遊戲區:飛鏢遊戲和九連環,猜謎語!

飛鏢遊戲和九連環:負責人:飛鏢回歸正常的飛鏢盤,一次機會,得4分以上得的印花一個;九連環限時遊戲。(凡是參加活動的都可以拿到一張免費的皮膚檢測卷,可以去進行皮膚檢測)過關得一個印花;

猜謎語:負責人:對一個可得一個印花;

設立圖片及故事展攤位。

(具體位置看圖3)

特此聲明:留言或寫心愿都可得一個印花,但不可重疊,賀卡製作的一個,一共有五個印花就能得一份禮品。

現場協作人員:(中午時分要在二飯宣傳);現場活躍氣氛組:剩下的全體能來的成員!!

結束6點,收拾場地:外聯和實踐部!

公益主題活動策劃方案 篇30

教學目標:

1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。

2、了解學校的防火重點區域,學習學校的防火注意事項。

3、了解常見家庭火災原因,學習預防家庭火災的注意事項。

4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。

5、培養學生自我生存能力使學生安全。健康地成長。

教學過程:

一、燃燒的概念:

燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

二、燃燒的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、著火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物

2、隔絕助燃物

3、消除著火源

4、防止火勢蔓延

四、滅火的基本方法

1、冷卻法;2、窒息法;3、隔離法;4、化學抑制法。

常見的火災原因:1、吸菸以及亂丟菸頭引起火災;2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多;3、電器使用不當;4、酒精爐使用不當。

宿舍常見的火災原因:

1、亂接電源;

2、亂扔菸頭;

3、躺在床上吸菸;

4、在蚊帳內點蠟燭看書

5、燒雜物;

6、存放易燃易爆物品;

7、使用電爐等電熱設備;

8、自使用酒精爐等可能引發火災的器具;

9、人走燈不關;

10、檯燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災現場;

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭並對準火焰底部,右手按下壓把_。

六、滅火時應注意以下幾點

1、正確判斷風向、站在順風位置_

2、如果火勢較大,應組織多人撲救

3、火被撲滅後,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開

七、消防方針:

預防為主,防消結合

八、撲救火災的一般原則:

1、報警早、損失少

2、邊報警、邊撲救

3、先控制、後救火

4、先救人、後救物

5、防中毒、防窒息

6、聽指揮、莫驚慌

公益主題活動策劃方案 篇31

2月14日是西方的情人節,由於國人越來越珍視民俗節日和西方文化,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,情人節已經成為情侶的`節日之一。

珠寶行業作為情人節主力商品之一,借情人節的巨大商機給鑽飾節帶來一個好的開端。

2月6號—2月14號

愛你一世真愛相伴

凡進店購物者送玫瑰一支,成交顧客送一個紅包

1.“愛你一世緣定今生”傾力為您打造不用您操心花錢的高雅且浪漫婚禮

凡在本店購買情侶對戒第二件半價

凡在本店購買其它鑽石飾品3700元定製婚紗一套

凡在本店購買其它鑽石飾品5700元送浪漫結婚照一套

凡在本店購買其它鑽石飾品17000元送元蜜月雙人游(這是針對結婚的禮品,如果覺得不合適也可以把禮品換成傳統的送黃金,銀飾等等)

2.“愛我、你敢承諾多久?”見證你們的愛,讓愛保值、讓愛升華。

凡活動期間來店購買鑽石飾品,均可參與“愛的承諾”活動,寫下愛的誓言。並簽下雙方的真實姓名及蓋上手印。珠寶公司承諾:四年後可憑相關證件我公司按原價回收所購產品,如不願回收,可贈送一件價值飾品。可續簽承諾書,六年後來店,可得到原產品價格一半的鑽石飾品

3.“浪漫佳節金玉良緣”

活動期間黃金冰點價0利潤惠動全城

4.“情人節搶購會”

活動期間,每天13點14分到下午2點14分舉辦一場特價金鑲玉搶購會,搶購,售完為止。

公益主題活動策劃方案 篇32

設計思考:

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:

20_年9月15日上午9:30

活動內容:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我餵爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6、爺爺奶奶生日和屬相備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

公益主題活動策劃方案 篇33

中班

一、牆面環境與區域材料投放

1.牆面環境:

創設“我國的標誌”主題環境,讓幼兒了解國旗、國徽、國歌等。

2.區域材料投放:

圖書區:把幼兒與家人一同出遊的相片裝訂成相冊,小朋友共同交流分享,介紹國慶節遊玩的趣事。

表演區:為幼兒準備道具:小鳥、小草、太陽、國旗等。幼兒選擇道具站到相應位置,跟隨音樂進行分角色演唱《祖國祖國我愛你》。

語言區:將“我們愛祖國”的圖片貼上在語言區的牆面上,讓幼兒根據詩歌句式進行仿編活動,並將仿編好的詩歌製作成圖片貼上在互動牆上。

二、活動

活動一:大家一起慶國慶

讓幼兒以繪畫的形式將國慶遊玩的經歷記錄下來,互相看一看、說一說,感受國慶節的歡樂氣氛。

活動二:我知道的名勝古蹟

鼓勵幼兒與家長一起查找資料、觀看影片、蒐集遊玩照片等,並向大家進行介紹。展開《中國名勝古蹟》的繪畫活動,讓幼兒了解我國悠久的歷史,讚嘆中國古代勞動人民的偉大,產生敬佩之情。

活動三:大紅燈籠高高掛

展開親子活動,幼兒與家長一起製作節日燈籠,體會中國傳統民間技藝——剪紙藝術獨特的製作方法所表現的美感,增強對祖國的熱愛之情。

活動延伸:還可以與爸爸媽媽共同製作其他禮物獻給祖國,如畫一幅畫、用橡皮泥製作生日蛋糕等。

活動四:全國大聯歡

家長與幼兒收集有關少數民族慶“十一”的相關材料,同時觀察國慶節的各種社會活動,並用相機或繪畫的方式記錄下來,貼上在幼稚園“全國大聯歡”的互動牆面上。

活動五:紅旗飄飄,喜迎國慶

和幼兒一起觀看天安門升旗儀式視頻,讓幼兒了解五星紅旗,懂得升國旗時奏國歌應肅立,行注目禮,培養幼兒熱愛祖國,尊敬國旗。並懸掛五星紅旗裝扮活動室,營造節日氣氛,張貼幼兒自己製作的相關美工作品。

活動六:祖國,祖國,我們愛你

舉行紅歌比賽,讓幼兒感受歌曲歡快優美的意境,有感情的朗誦歌曲。

公益主題活動策劃方案 篇34

一、使命陳述

本奶茶店取名為“__”,與“__”諧音,旨在吸引學生前來購買,且給學生留下深刻的印象。本店銷售的商品主要有現做的奶茶、可可、咖啡、茶等冷熱飲,附帶一些小甜點。以占領校內奶茶市場的__%的份額為目標,日均飲品銷售量控制在_杯以上,每月控制在__杯以上,產品利潤率控制在__%左右,總利潤率控制在__%左右。

二、市場分析

(一)本店優勢(strengths):

1、飲品種類齊全;

2、飲品更具個性化,口味濃淡、甜度、配料可由消費者結合自身情況選擇;

3、本店會定期推出新品(結合季節變化與熱點潮流);

4、消費者可以看到飲品的製作過程,對飲品更加放心;

5、本店具有較為活潑、輕鬆的店面環境,使進店的消費者心情舒暢;

6、本店使用多鍾促銷手段,如會員儲值卡、儲值滿額贈送、會員積分兌換制度等等。

7、本店產品較低,利潤率較高;

8、學生群體具有很好的口頭傳播效應;

9、提供微信、支付寶訂購、外賣服務。

(二)本店劣勢(weaknesses):

1、店面空間有限,不能容納足夠多的消費者;

2、本店的產品、促銷手段門檻低,易被模仿;

3、房租成本高。

(三)機會(opportunities):

1、東校區內奶茶店數目極少,且缺乏產品個性化、促銷手段多樣化的奶茶店;

2、本店位於連線東區與本部的主幹道旁,毗鄰食堂與教超,在學生宿舍與公共浴室之間,人流量大;

3、大一新生即將入學,本店對其吸引力更大;

4、當下的大學生是奶茶等飲品的主要消費群體。

(四)威脅(threats):

1、緊靠一家奶茶店,且該奶茶店具有較長的開店歷史,一直獨霸東校區奶茶市場,在學生中的影響力較大;

2、越來越被重視的“健康理念”與眾女生的減肥目標,對奶茶等飲品的銷售產生不利影響。

三、顧客心理分析及讓顧客滿意和忠誠的措施

(一)心理分析

新開的奶茶店,對奶茶本來就有興趣的學生,有較大可能會來嘗鮮,如果對產品和服務感到滿意,他們會再來光顧,成為“回頭客”;而對奶茶興趣有限的學生,如果沒有一定的銷售熱點、優惠措施,他們來消費的可能性相對較小。

(二)相關措施

1、提供個性化服務,給消費者更多的選擇權;

2、開業初期可提供較大優惠,以吸引學生(尤其是新生)前來消費,例如全場5.8折、買一贈一,同時保證產品的口味、質量與工作人員的服務質量,提高顧客的滿意度與忠誠度,吸引他們再次消費,提高本店在學生(尤其是新生)中的影響力;

3、為顧客免費辦理會員卡,會員卡可以充值,沖__元送_元,且憑卡在本店消費可享受九折優惠;

4、實行會員積分制,一員積一分,積滿_分可抵_元現金使用;

5、周期性推出新品與會員半價商品。

四、市場區隔、目標市場

(一)市場區隔

校內的市場主要是以學生需求為主,學生需求又分為生理需求與心理需求。生理需求包括:

1、口渴時對飲品的需求,例如從澡堂出來的學生、上過體育課的學生;

2、天氣寒冷時對熱飲的需求,天氣炎熱時對冷飲的需求。

心理需求包括:

1、新品與優惠活動的吸引;

2、交際的需要。

(二)目標市場

因為不同需求對本店的產品銷售的影響較小,因此不進行特定目標市場的劃分,但需結合季節等客觀因素,如夏季將銷售重心放於冷飲,冬季將銷售重心放於熱飲。

五、定位戰略與品牌戰略

在校大學生數量眾多,其對奶茶等飲品口味的喜好也各不相同。因此本店的.品牌定位是“私人訂製”,即個性化,消費者可以完全根據其個人喜好選擇飲品,甜度、配料、溫度等因素完全由個人選擇,訂製個人專屬飲品。

六、產品策略

產品質量:保證店面的安全與衛生,建立完善的質量保證體系;

產品外觀:在保證產品質量的前提下,美化產品外觀;

產品品牌:以“私人訂製”為品牌定位,在產品的包裝、門店裝修、傳單等處進行宣傳;

產品包裝:選擇安全、衛生、環保、美觀、舒適的包裝,且在包裝上註明本店“萊伊唄”的店名與“私人訂製”這一品牌定位;

產品開發:結合季節、潮流熱點等因素,定期推出新品。

七、價格策略

因為東校區內只有一家競爭對手,所以採取以競爭為導向的定價策略。

本店飲品的價格與另一家奶茶店的同類飲品的價格保持一致,但是推行會員卡制度,為在本店任意消費的顧客免費辦理會員卡,會員卡可充值,沖__元送_元,且憑卡在本店消費可享受_折優惠;同時實行會員積分制,一員積一分,積滿__分可抵_元現金使用;憑會員卡購買新品可享受八五折優惠;定期推出憑會員卡享受五折的飲品。

八、分銷策略

消費者不僅可以到店購買消費,還可以通過支付寶與微信訂購外賣。不足_杯的外賣,每一杯收取1元配送費;購滿3杯的外賣,免費配送。

九、行銷計畫的實施

1、聘請願意兼職的同學,在開張的前三天,在奶茶店門口進行宣傳。屆時,我們將準備好的本店招牌飲品倒入小紙杯中,給來往的人群免費品嘗;

2、在食堂門口、教超門口,發放宣傳單,憑傳單到店消費可享受兩元優惠;

3、在開張的前三天,本店全部飲品打__折,在此基礎上,買三送一。附:

銷售量:每天至少__杯,每月至少__杯。

利潤:單件產品成本(食材、包裝)控制在__元以內,價格控制在7元以上,單位產品平均利潤控制在_元以上。

市場占有率:50%以上。

競爭狀態:_校區內只有一家奶茶店與之競爭。