2024元宵節活動主題方案

2024元宵節活動主題方案 篇1

全體醫院員工:

正月十五鬧元宵,歡天喜地笑開顏!在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中,我們迎了20__年的元宵佳節。值此佳節臨之際,醫院工會將於正月十四舉辦“元宵節燈謎會”,並為此準備了豐富的獎品,為新春佳節再添喜慶,希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下:

一、時間:

正月十四日下午(2月10日)。

二、地點:

大會議室

三、活動規則:

1、競猜者在認為知曉謎底時,請記住該謎面編號,直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對,每人僅限兌換三張謎面(超出無效)。

2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據,請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外,參與者均不得取下謎面前往兌獎,任何取下謎面的行為均視為違反規則且將該謎面視為無效謎面,不得參與兌獎。

3、在核對謎面謎底時,若未能猜中謎底則視為無效,並將繼續掛置活動組織處,直至被猜中為止。若猜中謎底,則該編號謎面不再參與兌獎,由工作人員將謎底寫於謎面公之於眾,之後該謎面將由工作人員取下。

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋並根據具體情況適時處理。

特此通知

__區人民醫院工會委員會

20__年1月20日

2024元宵節活動主題方案 篇2

第一部分活動介紹

活動目的:為豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

活動時間:_年2月19日(農曆正月十五)上午9:00~12:00

活動地點:公司大院

面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。

活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

第二部分活動準備

一、前期準備:

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地布置、物料準備及具體分工:

1、遊戲道具、獎品一批等由x、x、x負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

7、退休116張;派遣工33張;總計538張)印製、發放由x、x負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。

第三部分活動流程

活動流程

1、20__年2月19日,員工到黨群工作部領遊戲券。

2、x負責訂做遊園橫幅。

3、20__年2月19日(遊園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯繫電視台提前做好宣傳工作。

5、20__年2月19日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

6、20__年2月19日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布遊園活動開幕。

7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

8、20__年2月19日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分:遊園項目

一、擊球(鑼鼓):

1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員:x

3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢:

器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:x

規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

10環,花生油(1升);

9~8環,蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈:

器械:塑膠圈3個工作人員:x

規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品:可樂、蚝油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

四、比比誰的運氣好:

器械:桌球20個,抽獎箱一個工作人員:x

工作人員要準備好20顆形狀一樣的桌球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把桌球放在一個不透明的箱子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個桌球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣桌球,獎蚝油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣桌球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣桌球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉盤:

器械:租借或製作轉盤裝臵一套工作人員:x2人

規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蚝油(500克);

三等獎,生抽(500克);

幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員:x2人

器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶x個得幾個。

獎品:聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員:x2人器械:毽球2個

方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

規則:

1、參賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲線上上,則以外圈的成績計分。

獎品:

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蚝油(500克)、生抽(500克)、

三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等;

八、“發財投手”

規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特製藍框、籃球;工作人員:x2人獎品:

連續投中三次,獎花生油(1升);

連續投中二次,獎蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

九、比比誰的眼力好:

器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:x2人

規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑膠圈5個、桌球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品:預計18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

三、工作人員:補助預計1800元

2024元宵節活動主題方案 篇3

一、活動主題:_年x歡樂元宵會

二、活動目的:

增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業餘文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間:_年2月19日晚上19:00--20:30

四、活動地點:公司食堂

五、活動對象:x全體員工

六、活動準備及布置:

1)活動準備:

2)場地布置:

在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段:

1)活動說明:

工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員,並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。

2)現場工作人員分工安排:

八、活動注意事項:

1)猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

2)謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3)對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4)現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5)保持好現場衛生,及時清理垃圾。

九、活動費用預算:

2024元宵節活動主題方案 篇4

zz社區為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

一、時間:20__年2月14日16時

二、地點:zz10號院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區民眾

四、活動程式

1、介紹領導、來賓

2、書記元宵節致辭

3、領導講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

z:全面協調、接待領導或媒體

z:主持、物質準備、

z:照相、布置會場

z:節目策劃、主持

z:音控、後勤保障、活動兌獎

z:通知、接待老人、活動兌獎

z:__等社區各院落樓棟長

安保:___

六、物質準備

1、爐子、鍋等社區現成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由__購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,___)

4、元宵(社區現成的)

5、主持人服裝:__的自備,社區其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌_張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借_張,須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人:__

主持詞

AA:各位領導、各位來賓,

BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節快樂!

BB:今天到會的領導有:

AA:到會的來賓有:

BB:請街道黨工委書記、(主任)講話

AA:請zz社區書記、主任劉雨潮講話

BB:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

AA:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子裡,讓我們陪你們一起過元宵。

BB:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

最後由社區劉主任宣布元宵節趣味活動開始。

八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員:

一、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責人:___

二、猜謎語

活動道具:彩色列印紙若干張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

負責人:___

三、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑膠筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裡獲獎。

負責人:__

四、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

負責人:__

五、投籃

活動道具:塑膠筐一個、桌球10個

活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將桌球對準塑膠筐投遞,投入6個位勝利。

負責人:___

六、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負責人:___

七、抬桌球

活動道具:桌球2個、桌球板1個

活動細則:參與者用桌球板拖住桌球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負責人:___

活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:___

2024元宵節活動主題方案 篇5

為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大幹部民眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、大型民眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。

一、彩車巡遊展

(一)活動時間:

(二)活動地點:_新區城區。

(三)活動要求:_街道辦事處、_街道籌建辦、_街道籌建辦,協調轄區內各大企業製作彩車,各辦事處協調製作彩車數量不得少於6輛,花車內容應反映_新區的發展建設成果。

二、大型民眾匯演

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:_街道辦事處、_街道籌建辦、_街道籌建辦各組織一支民眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務於1月22日前報送新區社會事業管理局。

三、農民文藝晚會

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:由_街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容於春節前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與民眾免費發放元宵。

六、組織領導和職責分工

為加強組織領導,確保新區年元宵節民眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節民眾文化活動領導小組,成員名單如下:

工作職責:新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。

七、保障措施和要求

(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報導,及時準確播發活動預告,讓廣大民眾踴躍參加。

(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區民眾,本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

元宵節活動主題方案六

元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進一步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁共建特色,特制定20__年社區元宵節活動策劃方案

一、指導思想

堅持以人為本,服務居民民眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神,全面促進社區和諧建設。

二、活動地點

社區文體活動室

三、活動對象

社區居民約__人。

四、活動時間

20__年_月_日(農曆正月十五),上午9:00至11:00。

五、活動策劃內容

(一)熱熱騰騰嘗元宵,設定鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,並邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。

(二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示牆,張貼_張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《___》《___》等節日音樂,貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設定謎語__條,其中包含關於__精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

2024元宵節活動主題方案 篇6

銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之餘、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

一、活動時間:20x年2月23日晚5:30

二、活動地點:商務會館桌球室

三、活動方式:

1、由小區業主自願參加。

2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或遊戲中獲勝者均可得到獎品一份。

四、準備工作:

1、準備燈謎50條,禮物80份,(2月20日前準備完畢)

2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)

3、用燈籠布置健美操室並刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(2月20日前準備完畢)

4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)

5、廣播宣傳活動內容

6、舞碟、歌碟

2024元宵節活動主題方案 篇7

為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大幹部民眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、大型民眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。

一、彩車巡遊展

(一)活動時間:

(二)活動地點:_新區城區。

(三)活動要求:_街道辦事處、_街道籌建辦、_街道籌建辦,協調轄區內各大企業製作彩車,各辦事處協調製作彩車數量不得少於6輛,花車內容應反映_新區的發展建設成果。

二、大型民眾匯演

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:_街道辦事處、_街道籌建辦、_街道籌建辦各組織一支民眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務於1月22日前報送新區社會事業管理局。

三、農民文藝晚會

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:由_街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容於春節前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與民眾免費發放元宵。

六、組織領導和職責分工

為加強組織領導,確保新區年元宵節民眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節民眾文化活動領導小組,成員名單如下:

工作職責:新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。

七、保障措施和要求

(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報導,及時準確播發活動預告,讓廣大民眾踴躍參加。

(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區民眾,本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

2024元宵節活動主題方案 篇8

第一部分活動介紹

活動目的:為豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

活動時間:xx年2月19日(星期五農曆正月十三)上午9:00~12:00

活動地點:公司大院

面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。

活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

第二部分活動準備

一、前期準備:

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的'負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地布置、物料準備及具體分工:

1、遊戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

7、退休116張;派遣工33張;總計538張)印製、發放由李、黃負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。

第三部分活動流程

活動流程

1、xx年2月18、19日,員工到黨群工作部領遊戲券。

2、黃負責訂做遊園橫幅。

3、xx年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時,?作人員開始布臵遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯繫電視台提前做好宣傳工作。

5、xx年2月22日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

6、xx年2月22日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布遊園活動開幕。

7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

8、xx年2月22日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分:遊園項目

一、球(鑼鼓):

1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員:陳

3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢:

器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:張

規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

10環,花生油(1升);

9~8環,蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環,?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈:

器械:塑膠圈3個工作人員:謝李

規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品:可樂、蚝油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

四、比比誰的運氣好:

器械:桌球20個,抽獎箱一個工作人員:

工作人員要準備好20顆形狀一樣的桌球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把桌球放在一?不透明的箱子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個桌球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣桌球,獎蚝油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣桌球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣桌球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉盤:

器械:租借或製作轉盤裝臵一套工作人員:xx2人

規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);

二等獎,蚝油(500克);三等獎?生抽(500克);

幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員:xx2人

器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。

獎品:聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員:xx2人器械:毽球2個

方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為

20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

規則:

1、?賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲線上上,則以外圈的成績計分。

獎品:

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蚝油(500克)、生抽(500克)、

三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

養快線等;

八、“發財投手”

規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特製藍框、籃球;工作人員:xx2人獎品:

連續投中三次,獎花生油(1升);

連續投中二次,獎蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

九、比比誰的眼力好:

器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:xx2人

規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑膠圈5個、桌球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品:預計18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

2024元宵節活動主題方案 篇9

一、活動主題:元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

三、活動目標:

1.充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發學生自製花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓學員了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節的由來。

5.與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6.通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳。

四、活動地點:可選擇公園、學校活動室。

五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

六、活動形式:場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

一)前期準備:

1.給本機構家長發放活動通知及邀請函,校外學員到現場領取邀請函參加活動。

2.學員登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3.如在公園裡,須提前和有關人員聯繫好場地。

4.活動需要準備的背板。

5.製作條幅:學校元宵喜樂會。

6.準備許願樹(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑膠瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準備或學校自製一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。

10.班級進行美術活動《花燈》:學員製作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(寶特瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12.教師收集學校以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13.製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15.選定一位教師為採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16.由機構後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17.準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

二)場地布置:

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1.知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2.製作花燈區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

③每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3.製作元宵區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4.欣賞區:

①放置區域規則提示板;

②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5.燈謎區:

①放置區域規則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

6.舞龍區:

①放置區域規則提示板;

②投放布龍。

7.休息區:擺放椅子供學生、家長休息。

8.許願區:

①放置區域規則提示板與水彩筆;

②放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,學員寫下許願卡內容

活動詳細流程:

一、入場

在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場,不是本機構的學員,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。

二、主持人開幕

三、校長致辭

四、主持人宣布活動開始

家長可帶領學員自由遊玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

五、家長帶學員在各區自由遊玩

注意事項:

1.每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2.允許孩子將花燈作品、自製元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

3.在孩子做好的花燈上貼上有機構聯繫方式的小卡片。

4.安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

5.活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

6.採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

2024元宵節活動主題方案 篇10

一、活動背景

春節剛過,迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節,正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節,其樂融融。

二、活動目的

1、塑造品牌形象

2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統節日。

4、通過活動展現中心優美的教學環境,先進的教學理念。

5、通過活動展示積木寶貝的優質服務,做好對外的宣傳工作。

三、活動形式:中心活動

四、活動對象:寶寶月齡在6個月——36個月

五、活動規模:30個家庭

六、邀約對象:會員/非會員

七、活動時間:20__年2月23日9:00——11:30

八、活動地點:積木寶貝國際早教中心三樓中心

九、表現形式

1、線上:

A、官網論壇招募;B、微博互動。

2、平面:海報+展架

3、店內:員工宣傳+海報+展架

十、活動流程

1、簽到環節

接待:2人

簽到:1人

鞋房:1人

現場引領:2人

派發禮品:1人(如活動結束後派發,此處可由接待人員接替)

_實施關鍵點:

1、接待人員:要做好接待工作,家長換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環境衛生;組織家長有序換鞋,進場簽到。

2、前台工作人員:保持前台整潔,組織家長順序簽到。

_控制關鍵點:

1、其他工作人員:候場過程中,難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看,工作人員要注意現場維護並為家長提供指引。

2、活動環節:

①主持人致開場辭(要求:歡迎到場家庭並對積木寶貝進行簡介。)

②開場舞(由指導老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現出熱烈的氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。)

③主持人串詞:主持人致活動賀詞,宣布活動開始。

④破冰遊戲:由指導老師編排,緊扣活動主題,在最快時間內帶領現場在座家長進入氣氛。

3、遊戲環節:

①包湯圓(GYM1教室)

②鬧元宵(GYM2教室)

③滾元宵(音樂教室)

④猜燈謎(需要小禮品)

_實施關鍵點:

1、指導老師:活動要緊扣主題,著重體現積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學理念,並帶動全場氣氛,突出節日氣息。

2、開場舞環節由指導老師編排,力求表現出濃重的新年氣氛。

3、由指導老師負責,DIY環節在實施過程中,力求展現新奇的創意。

4、指導老師負責,教室內的活動環節,要求充分展現我們的GYM課程,重點將我們的教具優勢展現給家長,並緊扣活動主題。

_控制關鍵點:

1、全體工作人員:不得隨意走動,妨礙指導老師進行活動環節。

2、教室門口工作人員注意觀察進出家長,並對有所需求的家長進行指引。

3、在場工作人員,發揮主人翁精神,保持現場衛生環境,主動維護現場活動秩序。

4、指導老師環節,未經允許其他人員不得擅自參與環節。

十一、冷餐會

1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。(兒童小湯圓)

2、冷餐會環節,銷售在此環節巧妙與家長溝通,宣傳公司特色和理念,展現公司優質服務和專業形象。

(待定)

十二、活動結束

1、合影拍照

2、歡送寶寶及家長

3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。

十三、彩排時間:

20__年2月22日

2024元宵節活動主題方案 篇11

活動目標:

1、激發幼兒參與製作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製做元宵;在做元宵、煮元宵的、過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

活動準備:

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、家長、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、告知家長此活動的意義,可邀請家長參加。

活動過程:

開始部分:教師向孩子講述故事《元宵的來歷》,並提出有關問題。

基本部分:

1、教師和幼兒共同將自己收集到的關於元宵節民間習俗、元宵的來歷、品種等內容介紹給大家。

2、幼兒嘗試做元宵。首先,引導幼兒猜想:元宵是怎么做成的?重點討論並總結:怎樣把元宵做成圓的?然後,引導幼兒嘗試用自己討論的方法製作元宵,重點引導幼兒用團和滾的方法將元宵做圓,感知元宵的滾動。

3、分組煮元宵。教師引導幼兒觀察元宵從沉到浮及從小到大的變化,鼓勵幼兒思考並探究;在煮元宵的過程中,元宵有什麼變化?為什麼元宵剛開始是沉下去的,後來就浮上來呢?

4、大家一起吃元宵。可邀請家長、幼稚園其他班的小朋友共同吃元宵,分享勞動成果。

結束部分:引導孩子用泥做元宵,並且讓他們說出元宵的基本做法。

活動延伸:回家把做法交給家長做,並說出元宵的來歷。

2024元宵節活動主題方案 篇12

一、活動主題:

元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

20xx年x月x日

三、活動目標:

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自製花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3. 通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節的由來。

5. 與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼稚園招生宣傳。

四、活動地點:

可選擇公園、幼稚園操場、幼稚園各班活動室。

五、活動人員:

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式:

場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動準備

一)前期準備

1. 給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3. 如在公園裡,須提前和有關人員聯繫好場地。

4. 活動需要準備的背板。

5.製作條幅:幼稚園元宵喜樂會。

6. 準備許願樹(幼稚園可自制、也可用幼稚園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7. 製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑膠瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(ZHAO LI) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準備或幼稚園自製一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(寶特瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13. 製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14. 提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15. 選定一位教師為採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16. 由幼稚園後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

18. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼稚園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地布置:

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2. 製作花燈區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3. 製作元宵區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4. 欣賞區:

① 放置區域規則提示板;

② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區:

① 放置區域規則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6. 舞龍區:

① 放置區域規則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。

8. 許願區:

① 放置區域規則提示板與水彩筆;

② 放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。

八、活動詳細流程:

1.入場

在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

2.主持人開幕

3.園長致辭

4.主持人宣布活動開始

家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

5.家長帶幼兒在各區自由遊玩

注意事項:

① 每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

②允許孩子將花燈作品、自製元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼稚園聯繫方式的小卡片。

④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

⑥採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

2024元宵節活動主題方案 篇13

知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構,能積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

2.鼓勵幼兒樂於表現,大膽創新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。

一、活動主題

三陽開泰鬧元宵

二、活動時間

x月x日-x月xx日

三、活動地點

幼稚園及xx小區

四、活動準備

1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼稚園的主題活動內容,得到家長的.理解與支持。

2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。

3、親子自製環保燈展。(全園幼兒)

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

五、活動過程

1、宣傳發動,元宵節特刊

讓家長了解元宵節的'來歷及風俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

2、自製元宵花燈展

正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實、實用。

3、賞燈猜謎

(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

(2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嘗元宵。

5、馬到成功鬧元宵

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在xx小區進行民俗表演。正月十四下午在幼稚園里進行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

六、各年齡段主題活動目標

不同年齡段主要目標:

大班

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)大膽地創造與想像,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義 。

2024元宵節活動主題方案 篇14

活動一:

自製花燈

主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.嘗試運用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒,自製花燈。

2.樂意向別人介紹自製的花燈,體驗成功的快樂。

3.知道與同伴合作使用操作材料。

活動準備:

1.利用廢舊材料製作的花燈。

2.製作花燈的各類材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書、剪刀、油畫棒、膠棒、彩線、穗子等)。

活動過程:

1.欣賞利用廢舊材料製作的花燈,激發製作花燈的願望。

師:這裡有一些花燈,它們是用什麼做成的?

2.觀察桌上的操作材料,討論自製花燈的方法和規則。

師:桌上都有些什麼材料?它們可以用來做什麼?你想做一個什麼樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?在選用材料時,要注意什麼?

3.自選材料,製作花燈(鼓勵幼兒用多種方法畫、剪、貼等多種方法裝飾花燈)。

4.相互欣賞、講述自製的花燈。

活動二:

賣湯圓

主要涉及領域:

藝術、語言

活動目標:

1.幼兒感受歌曲詼諧有趣的風格和氣氛,了解正月十五吃元宵這一民間習俗。

2.用歡快幸福的情感歌唱,享受節日一起歌唱的快樂。

活動準備:

歌曲《賣湯圓》,小二哥賣湯圓的。

活動過程:

1.故事導入,激發幼兒興趣

教師出示,引出故事。

師:“身穿雪白外衣,心裡香甜如蜜。”“元宵”姑娘很小的時候就離開了爸爸媽媽,很多年都沒有回家過年,多想念和爸爸媽媽兄弟妹妹在一起的美好幸福時光!尤其是元宵節時吃的湯圓,有香香的芝麻,花生,香甜如蜜啊!正想著的時候,突然聽到了有人唱著“賣湯圓了……”,是哪位可愛的哥哥在唱歌呢?我們一起來聽聽!

2.傾聽歌曲熟悉旋律

師:請小朋友們仔細聽,可愛的哥哥是怎樣賣湯圓的。

教師播放歌曲,幼兒傾聽。

3.理解歌詞內容,學唱歌曲(可只學前兩段)

(1)教師提問,引導幼兒用完整的話將歌詞說出來。

參考問題:

①是誰在賣湯圓啊?(小二哥)

②湯圓多少錢?(三毛錢呀買一碗)

③湯圓可以退換嗎?(可以包退換)

④湯圓好賣嗎?(慢來一步只怕要賣完)

⑤唱歌的哥哥心情是怎樣的?(快樂的)

⑥吆喝時聲音是堅定的還是軟弱的?(自信、有力)

(2)教師有節奏的說歌詞,並請幼兒學著一起用手打節拍。

(3)教師引導幼邊說歌詞邊打節拍。

(3)教師播放歌曲,幼兒嘗試跟唱(提醒幼兒用幽默歡快的'歌聲唱出小二哥賣湯圓的快樂)。

4.歌詞創編

師:小朋友們都吃過都什麼餡的湯圓呢?

教師用一種餡舉例

師:七七小朋友說他吃過芝麻餡的,那我們就讓小二哥做芝麻餡的湯圓吧。

教師引導幼兒將歌詞按節奏填入歌曲

師:按照這個節奏也來編一編不同的湯圓餡吧!

將新編的歌詞填入說詞,完整演唱新歌1~2遍。

活動延伸

角色遊戲——賣湯圓:教師可以藉助賣湯圓(做湯圓+吃湯圓+賣湯圓)的遊戲情境,幼兒(教師)扮演小二哥(圍裙+廚師帽+大湯勺+湯圓),吸引幼兒參與其中,體驗音樂在生活中的情趣。

2024元宵節活動主題方案 篇15

一、 活動目標:

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學習製作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:如

① 農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

② 元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③ 元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④ “元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤ 元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、主題活動環境創設

班級環境

(1) 各班級教室門口懸掛兩個燈籠

(2) 在家長園地貼出“元宵節活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。

(3) 室內黑板出示元宵節主題活動名稱,突出主題

園內大環境

(1) 園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2) 塔樓大燈籠換成新的

三、活動方案

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式:親子形式

活動時間:20xx年2月14日下午15:15

活動準備:

(1)幼稚園:

1、 將幼兒和老師製作的燈籠布置在園內。

2、 準備燈謎和各種小禮物。

3、 準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、 準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米麵和餡。

5、 花燈評獎並準備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發給各班活動當天以照片形式公布

7、 元宵節或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛

(2)老師:

1、 做好元宵節主題教育活動:讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

2、 安排布置親子製作元宵花燈活動,並於2月13日(星期四)收齊,14日上午協助懸掛在校操場,並布置好各班級兌獎台。

3、 各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

4、 協助做好元宵節活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加

5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準備(兌獎台、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準備好)。

6、收集家長與幼兒共同製作花燈的照片,和親子共同收集的.元宵節圖片資料。

(3)幼兒家庭:

1、 幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料,了解元宵節風俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

2、 親子共同製作各種各樣的花燈,寫上班級姓名並星期四上午交與班主任。

3、 將蒐集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。 活動過程:

(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

(2)、元宵節常識介紹

(3)、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片,欣賞幼稚園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎幼兒現場頒獎(以上

活動總共15分鐘)

(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

(5)、煮湯圓,唱兒歌。

在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,並洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會為幼兒準備湯圓,端上來之後,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的`湯圓一起,發放給幼兒)

(6)、猜燈謎活動

1、班主任需要提前下來,到自己班級區域等家長解答謎底

2、幼兒與家長一起猜謎,猜中後,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)

5、兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

(7)、當天下午班上老師需家長全部回去後才能收拾各班物品、燈籠再下班。

四.相關資料

1、 煮湯圓的方法

① 在鍋內放入適量(依你煮的數量而定)冷水,然後燒開。

② 將湯圓或元宵放入開水中煮。

③ 當水再次沸騰時,加入一勺冷水,使之繼續煮。如此三次,水再開而且湯圓或元宵宵已經全部漂在水面上時就可以關火了。

(請注意煮三開後,關小火,取出一個湯圓或元宵打開看看裡面餡兒是否已化,外麵皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續煮或者關火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)

2、關於元宵節的常識。

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。

元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。

元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的,它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

3、各班級元宵節兒歌

大班: 看花燈,吃元宵。 小牛燈,吽吽吽。 小狗燈,汪汪汪。 小龍燈,飛得高。 小兔燈,跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓, 全家歡聚吃湯圓。 正月十五元宵節, 家家戶戶慶團圓。

2024元宵節活動主題方案 篇16

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

① 農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:x年2月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

班級環境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自製的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

2024元宵節活動主題方案 篇17

、活動主題:良辰美景共賞,佳節遊園齊樂

二、活動目標: 1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了 解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備:

(一)物品準備:

自製燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:1、諮詢接待:劉老師、王莎老師

2、燈籠展示:、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準備售帶、貼畫或便利貼)

3、中班教室展示元宵節卡通片(董老師、邵老師)

4、催場:王佳帥老師

5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

6、音樂播放() 照相(劉老師)

7、元宵節故事講述:

8、米奇扮演:

9、場外布置:全體老師

四、活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4、親子遊戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣布開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最後的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

2024元宵節活動主題方案 篇18

一、活動目標:

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、調查、參觀、學習和製作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:如

① 農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、活動方案:

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式

活動時間:20xx年2月17日下午14:30

活動準備:

幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)

1、幼兒和家長利用假期製作各種各樣的花燈;

2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節手抄報或繪畫展。

幼稚園:

1、將幼兒和老師製作的燈籠布置在園內;

2、準備燈謎和各種小禮物 ;

3、將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

4、準備米麵和糖

活動建議:

1、積極參與元宵的製作,告訴孩子元宵節的由來;

2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

3、積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識,猜對給予適當的獎勵。

三、主題活動環境創設

班級環境

(1)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題牆飾;

(2)在家長園地貼出“元宵節活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節》(手抄報、繪畫展)

2024元宵節活動主題方案 篇19

一,目 的:

慶祝百年元宵佳節,推動傳統藝術教育與花燈創作的概念,以延續傳統民俗工藝技術之傳

承.本次活動期透過邀請師生集結創意思考,培養合作的精神,並開放民眾參加為燈會加入更多的

創意,藉由花燈設計表現,實際參與這場大xx年度盛會.

主辦單位:xx市政府觀光旅遊局

三,承辦單位:國際行銷有限公司

四,協辦單位:xx市政府教育局

五,報名方式:

(一)報名日期:即日起至x年x月17日止

(二)報名手續:

1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表後,郵寄或傳真至燈會承辦廠商國際行銷有線公司(地址:xx市xx區路3段80巷38號6樓;電話:;傳真:),以郵戳或傳真時間為憑.請務必正確填寫聯絡電話,以利連繫作業.若有疑問可電洽xx市政府觀光旅遊局,電話:

2.學校請以團體報名方式參加,統一收件,送件,承辦單位將於收到報名表後,給予編號,做為現場布置區域之規劃依據.

3.報名表可至大觀光旅遊網下載查詢

六,比賽類別:分成簡易花燈設計類組,自由創作類組

(一)第一組簡易花燈設計類:

由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給xx市各國中國小,於收到報名表後郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發揮,創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可.

(二)第二組自由創作類:

由參賽者自行創作花燈,需符合比賽規格即可.

七,主 題:以生肖「兔」造型為發想,結合本次首屆"大"燈會及百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發揮.

八,材質規格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」製作.

(二)花燈製作時需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質采牢固,環保,防水,不易破損為原則.

(三)所有作品均需由內部發光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(採用乾電池或蠟燭者,一律不予收件).

(四)每件作品必須設定「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連線電源.

九,比賽類別分組及製作規格:

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優二千五百元2名

2024元宵節活動主題方案 篇20

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:20xx年x月xx日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:娛樂室及籃球場

四、活動準備:

1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:王力宏。

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:林俊傑。

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:周杰倫。

4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小遊戲,遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:潘瑋柏。

5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:郝建。

請以上負責人於3月5號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交於部門經理處。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、遊戲設定至少5個,且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用於兌換禮品

6、獎項設定:

燈謎活動共設定獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

遊戲活動共設定禮品30份,禮品擺放在禮品桌,並用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、遊戲環節盡情的玩耍

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20隻,5元20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元2=30元

3、獎品200份,4元200=800元

4、禮品30份,500元(可申請公司產品)

合計費用:約1500元左右。

製造部

二〇XX年X月XX日

(可考慮在食堂進行包餃子和包湯圓的活動,行政部給與支持)

2024元宵節活動主題方案 篇21

一、活動時間安排

1、作品構思、製作、調試:20xx年1月27日—20xx年2月5日

2、學校花燈上交時間:20xx年2月5日上午

評比時間:20xx年2月5日下午

3、學校優秀花燈參與街道評選:20xx年2月6日(具體以街道通知為準,再由學校告知參評隊員)

4、評選上作品代表學校參加街道“金雞鬧新春、快樂迎元宵”活動,並由街道頒發相對應的榮譽證書。

二、作品要求

1、突出“福虎鬧新春、快樂迎元宵”的主題,展現喜慶、祥和、歡樂的節日特色;

2、材料不限,倡導利用回收材料和防水材料;

3、設計新穎,製作精美,且有一定的藝術性、觀賞性和創新性,民俗、卡通、實景均可,一律不得外買成品燈。

4、按規定尺寸製作,高度不小於40cm,可自帶5W或7W的節能燈光源;

5、清晰標註作品名稱、學校、班級、姓名(標籤屆時學校統一下發到各班),每盞燈均可附簡明扼要的創意說明。

三、報送數量

每班擇優推選3—5件作品;作品上交時,請各班提前將參評名單報至學校大隊部。

四、評比獎勵辦法

1、根據作品數量,選擇20件優秀作品參與翁垟街道元宵節燈展活動,凡是被選送的作品,學校將頒發榮譽證書。

獎項:一等獎20名;二等獎25名;三等獎30名(具體可能會因參賽人數做出微調),以結果為準。

2、優秀作品獎在校內進行一個展示。

3、在元宵節期間參與翁垟街道元宵燈展活動中,學校將於下學期重點表彰,並將部分優秀作品照片傳至學校網站。

2024元宵節活動主題方案 篇22

3月2日是我國傳統佳節——元宵節,元宵節又被稱為 “燈節”。為促進廣大少先隊員進一步了解民族傳統節日,進而弘揚 民族精神,秉承傳統節日,豐富知識,增強民族自豪感。我校特制定 了元宵節活動方案,望各班提早準備,放假前做好布置,讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日

一、活動背景:

為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的 民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活 動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的:

通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節; 通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;培養學生創新精神、探究意識,協作精神;讓學生獲得情感的體驗。

三、活動建議及進程安排:

由學生自主自願地參加這次探究活動,並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段:了解“元宵節” 第一階段

學生方面:提前布置學生,藉助學校的電腦室,讓學生圍繞“元 宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資 料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知 識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座,學校可以讓學生到 電腦房上網查找有關資料, 並有計畫地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能 力。

學校方面:提供電腦房

第二階段:

1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動 第二階段 手設計一份手抄報。春節開學第二周后三——六年級每班交五份,學校進行評比。

2、元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品,以備開學後進行評比 學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎; 開學後舉辦猜燈謎活動; 以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學 生準備好的燈謎),併到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發 給小獎品。

3、活動結束後,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵 節的小作文,進行評比。

利用元宵佳節這個契機,我們開展了 “元宵燈謎會” 、 “七彩元宵節”系列活動,營造節日氣氛,豐富傳統佳節的`內涵,拓 寬學習途徑,培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、 原則,為元宵燈謎會做準備。元宵燈謎會開始之前,學生廣泛蒐集了上百條燈謎,經過篩選確 定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中 體會到漢字的魅力,燈謎會還特設了學生 自創燈謎競猜環節,學以 致用,最後評選“最佳自創燈謎獎”,獲獎同學興奮不已,也增進了 大家學習語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深, 體會到傳統文 化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助於孩子們養成良好的學習習慣。

2024元宵節活動主題方案 篇23

春節人們忙於辭舊迎新、探親訪友,顧不上吃顧不上玩,正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈,有的吃又有的玩,所以元宵節才是年味最濃的時刻。“去年元夜時,花市燈如晝;月上柳梢頭,人約黃昏後。”元宵節未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象,所以元宵節還是個特別受年輕人青睞的浪漫節日。基於以上原因,本次元宵節促銷將以“湯圓、燈謎”等為背景,突顯一個“鬧”字,通過各種新穎、有趣的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽度,掀起春節後第一個節日銷售高潮。

二、活動目的

通過元宵節促銷活動營造傳統節日氛圍,充分利用熱鬧、喜慶、浪漫的節日氣氛來刺激和誘導顧客消費,達到帶動人氣,提高銷售的目的。

三、活動時間

2月xx日(正月初x)—2月x日(正月)

四、活動主題:

沸騰元宵,暖心聚惠

五、活動內容

活動一:元宵“球”團圓,好禮“球”帶走

為凸顯元宵節“鬧”字,提升節日氛圍,特在元宵節活動期間推出顧客”找不同,好禮送不停”大型娛樂促銷遊戲。

活動細則:

超市企劃部需提前製作“十個”不同版本的找“球”圖片,並且“○”可以用橡皮進行擦拭,管理人員隨時在圖片裡進行塗改隱藏,以便顧客快速找到,第一張圖片裡,暗藏著一個“○”,第二張圖片裡暗藏著二個“○”,以此類推,第十張圖片暗藏著十個“○”。顧客在規定的時間裡照的球越多,獎品越豐厚。

參與規則:

凡在2月xx日、2月x日活動期間,顧客單票購物滿x元即可持購物小票到超市出口活動處參與活動,顧客自行選擇找幾個球,每人每票只能找一處,相同的時間找到的球越多,獎品越豐厚,成功以此類推,獎品以此增加,找到哪個階段,領取哪個階段的獎品。為促進人氣,本活動可多人共同找,但獎品只獎勵一份。找到1個球:獎勵鉛筆一支;

找到2個球:獎勵簽字筆一支;

找到3個球:獎勵文具盒一個;

找到4個球:獎勵抽紙一盒;

找到5個球:獎勵可樂一瓶;

找到6個球:獎勵湯圓一袋;

找到7個球:獎勵湯圓二袋;

找到8個球:獎勵洗衣液一桶;

找到9個球:獎勵大豆油一桶;

找到10個球:獎勵購物卡50元購物券一張。

促銷點子:

選擇贈品贏顧客。

在節假日裡我們怎樣選擇贈品?

活動二:元宵樂購,趣猜燈謎

為體現與顧客互動性,迎合節日特點,特在元宵節當日推出猜燈謎活動:

凡在2月x日元宵節當日活動期間,超市在收銀線處懸掛宮燈,宮燈下面懸掛燈謎,顧客交款後可在一邊進行猜燈謎活動,顧客可將猜出的謎底到值班經理處核對,顧客只要猜對燈籠上的燈謎,即可獲得燈籠一隻或湯圓一袋。

活動三:團團圓圓鬧元宵美味湯圓大聯展

為增加節日商品的特賣活動,特在超市內開闢節日商品特賣區:

開闢湯圓食品專櫃,包括各種品牌湯圓:如湯圓系列、湯圓系列、系列等。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、無糖等。

現場售賣氛圍:一是促銷員頭戴耳麥,提高叫賣頻率;二是增加試吃環節,增加顧客試吃試飲等服務。

促銷活動:部分品牌推出顧客凡在活動期間購買指定口味即贈送另一種口味促銷活動。

活動四:元宵小吃一條街

為體現試吃試飲促銷,增加與顧客的黏性,特在超市外圍設定元宵節小吃一條街活動。開設6—10個攤位,包括湯圓冰糖葫蘆炸香腸羊肉串裡脊肉等,現場製作;顧客凡在活動期間,在超市購物滿120元即贈送價值10元小吃券,滿240元送20元,單張小票最多限贈兩張(贈券時間2月28日—3月5日),贈完為止。

活動五:沸騰元宵,空袋換購

凡在20xx年2月xx日—2月x日活動期間,顧客凡集齊湯圓3種口空袋即可憑空袋子到超市值班經理處獲贈320g湯圓一袋;集齊6種口味空袋子,可獲贈320g湯圓二袋;集齊8種口味的空袋子,可獲贈320g湯圓三袋。

活動六:元宵祝福,買一贈一

為做到節日末湯圓的及時售賣,特在元宵節活動的最後一天2月x日,晚上8:00後,2月x日活動期間,顧客購元宵全場買一個贈一個(本品),每種口味最多贈送20個。

本促銷信息要在2月x日下午6:00點在超市入口及各款台公示發布,各門店不得提前發布信息,以免顧客伺機購買。

2024元宵節活動主題方案 篇24

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

活動對象:關注賬號的顧客。

活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間:20xx年x月x日。

舉辦場地:xx縣廣場。

主辦單位:xx房地產開發有限公司。

承辦單位:xx房地產開發有限公司。

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動,能提高民眾對於房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞台”,充分體現民眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的民眾認識了解房產。

二、活動現場布置

1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞台,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口貼上活動海報。

三、活動內容

1、關注賬號,送紅包。

遊戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注房產的賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注房產的賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取,送完為止。

註:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅包。

道具:紅包三百個,發獎台一個

獎品:進入活動現場並關注後獲1個紅包

所需人力:共五人,兩名保全在發獎台兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注房產賬號,一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋

遊戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的房產的賬號在手機上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎機率為百分之五十,中獎後觀眾賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束後憑藉中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

獎品:待定

所需人力:共九人,四名保全位於領獎台周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

四、兌獎

1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後,憑藉房產賬號所提供的中獎信息到指定的領獎台當場兌現。

2、獎品設定:

送紅包遊戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

金蛋遊戲獎品待定

3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動後期

1、進行活動總結,分析問題經驗。

2024元宵節活動主題方案 篇25

一、活動時間:

二、活動主題:

三、活動方案:

活動一:過年七天樂,元宵也快樂

正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

(黃白金、名菸酒、手機不參加此次活動)

活動二:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務台領取元宵。

活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期間,在各樓層均開闢懸掛燈謎,來顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務台按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法:

1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2.按編號對證確認後方可領取。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

賣場內外裝飾計畫:

1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火、熱熱鬧鬧吃元宵)

3.燈謎會的布置:燈謎10000條

4.電視台、氣象局廣告

5.手機簡訊(全縣用戶)

6.彩色宣傳單10000份

7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

8.超市布置元宵節的氛圍

9.超市布置“元宵美食街”

10.條幅:①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

②慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

③過年七天樂

元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火

⑤我陪爸爸媽媽逛有獎徵文大賽(正月初六始――正月二十止)

11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12.一樓玻璃門貼紅裝飾

2024元宵節活動主題方案 篇26

活動主題

我們的節日·春節、元宵

活動時間

1月31日——2月22日

活動內容

1.開展清潔大行動。各村(社區)、企事業單位要廣泛動員“雙報到”的黨員幹部、社區居民(村民)、志願者等積極參與到“喜迎新春、文明過節”清潔大行動中來。打造“國內最清潔城市”示範點、“鄉村清潔”先進單位和各級文明單位要充分發揮模範帶動作用,開展多種形式的清潔行動,確保活動形成聲勢、取得實效。

2.開展禮儀普及活動。利用文化禮堂、道德講堂、市民學校等陣地,廣泛開展文明禮儀宣傳教育,弘揚中華民族愛國愛家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統,引導廣大市民文明過節、文明聚會、文明祭祀。深入開展走訪道德模範、身邊好人和“五老”人員等慰問活動,倡導樹立尊老敬賢風尚。大力倡導與父母一起過年、與親友團聚過年、與鄰居聯誼過年,表達和增強家庭親情和鄰里友情。大力開展移風易俗、反對迷信活動,倡導以文明方式追思先人美德、傳承良好家風。

3.開展網上過佳節活動。餘杭晨報、天天看餘杭等新媒體可設計製作新年電子賀卡、經典年畫、春聯等,供網民轉發,體現向祖國拜年,向道德模範、身邊好人拜年,向師長親友拜年等內容,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福;推出以節慶習俗、特色活動、勤儉過節為主題的“歡樂祥和中國年”隨手拍活動,倡導廣大市民文明過節的良好風尚,營造歡樂祥和的過節氛圍。

4.開展勤儉節約活動。大力倡導“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的理念,引導市民樹立節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環保理念,培育勤儉節約的社會風尚。通過宣傳教育、科學普及、輿論引導等途徑,倡導勤儉樸實、理性消費,反對盲目攀比、奢侈浪費。

5.開展播撒愛心活動。引導公益組織、志願者採取結對幫扶等方式,為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志願服務,為困難群體送親情、獻愛心,與他們守望相助、共度佳節。深入開展黨員幹部結對幫扶家庭活動,使困難民眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖,過一個充實、溫暖的傳統節日。

6.開展最佳化秩序活動。要創新方式方法,拓展載體平台,廣泛開展安全常識宣傳教育,普及安全知識,增強市民安全意識和防範意識,平平安安過春節。各地各單位要積極維護治安秩序,化解矛盾,維護社會穩定。各職能部門要認真維護市場秩序,引導經營單位(戶)誠信經營、公平交易,自覺抵制假冒偽劣行為,共同創造良好市場環境。要積極做好文明出行教育引導工作,倡導文明禮讓、安全出行,自覺抵制違法營運、違法駕駛行為,保障交通安全。

7.開展掛燈籠貼春聯活動。各地各單位要將社會主義核心價值觀融入到掛燈籠貼春聯活動中,在主要街道、社區、廣場、公園等地點做好懸掛布置,既營造濃厚節日氛圍,又大力宣傳普及核心價值觀。要圍繞“百姓好活法”這一主題,利用春節團拜會、文化禮堂元宵燈會等活動,組織民眾開展賞燈、傳誦,培育和踐行社會主義核心價值觀。

2024元宵節活動主題方案 篇27

一、活動主題

xx社區。

二、舉辦單位

主辦單位:物業。

三、活動保障

(一)組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由任組長、任副組長、成員為。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助。

四、活動設定

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設定:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放x個桌球,遊戲者各自從盆里夾桌球,在x秒內夾滿x個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個桌球,在規定的時間內將2個桌球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間x月x日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區旁圓形廣場。

六、報名方式

1、居民小組長處報名。

2024元宵節活動主題方案 篇28

一、活動目的:

通過元宵節的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優秀傳統必須在我們的手中延續。

二、活動時間:

元宵節

三、活動地點:

某學校教室及操場

四、活動過程:

活動階段:

(一)、親手學做紙燈籠,了解中華傳統工藝。

1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的製作方法。

(由沈怡老師通過電視直播進行教學)

2、學生利用雙休日,進一步了解並製作燈籠。

(製作燈籠的材料不限,製作方法不限)

3、以班級為單位,每班學生在家長、老師的配合下製作準備至少20隻燈籠,參加義賣活動。

(二)、了解元宵節風俗,品嘗元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。

1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節來歷以及風俗。

2、元宵節當天,師生共同品嘗元宵。

(三)、通過“最佳製作獎”、“最佳創新獎”的評選,培養學生創新精神和環保意識。

1、“最佳製作獎”(每班2名):純手工製作,製作精細。

2、“最佳創新獎”(每班2名):不限於學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創新。

3、“最佳愛心中隊”(若干)。

五、活動安排:

1、操場布置、提供湯圓

2、教學燈籠的基本製作方法

3、印發活動通知

4、活動背景音樂

5、活動攝影

6、活動報導

7、義賣錢款收納入帳

2024元宵節活動主題方案 篇29

一、活動主題:

元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

20xx年2月x日

三、活動目標:

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自製花燈的興趣。

2.欣賞多種多樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3. 通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節的來歷。

5. 與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼稚園招生宣傳。

四、活動地點:

可選擇公園、幼稚園操場、幼稚園各班活動室。

五、活動人員:

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式:

場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

一)前期準備:

1. 給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3. 如在公園裡,須提前和有關人員聯繫好場地。

4. 活動需要準備的背板。

5.製作條幅:××幼稚園元宵喜樂會。

6. 準備許願樹(幼稚園可自制、也可用幼稚園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7. 製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑膠瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準備或幼稚園自製一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(寶特瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13. 製作以“元宵節的來歷”為內容的展板。

14. 提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15. 選定一位教師為採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16. 由幼稚園後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

18. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼稚園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地布置:

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識區:展示“元宵節的來歷”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2. 製作花燈區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3. 製作元宵區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4. 欣賞區:

① 放置區域規則提示板;

② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區:

① 放置區域規則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6. 舞龍區:

① 放置區域規則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。

8. 許願區:

① 放置區域規則提示板與水彩筆;

② 放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。

2024元宵節活動主題方案 篇30

一、活動主題

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

二、活動內容

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:xx月xx日(農曆正月)上午9:30

2、活動地點:xx社區科普學校內

3、活動準備(社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:xx市科學技術協會

承辦:xx區xx街道xx社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·普

圍繞文學、等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:xx月xx日(農曆正月)下午1:30

2、活動地點:xx社區文化廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記。則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

2024元宵節活動主題方案 篇31

一 、活動目的

傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節日”主題文化活動,可以豐富學生節日精神文化生活,培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。 二、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的.主題,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,主要開展以下三項工作。 1、節日傳統活動。

通過開展此項活動,引導學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,展示節日收穫和感悟。 具體活動安排:

二、誦讀經典過春節(元宵節)

①圍繞春節、元宵節文化內涵,開展早晚吟誦詩文活動。每天早上用十五到

二十分鐘時間讀一些關於春節、元宵節的詩詞;

②利用走親串友的機會及時發現並讓學生記誦春聯、詩詞等。

通過開展這些活動,增強學生對民族傳統節日的喜愛,加深對中華文化的理解。

三、開展公益活動。

鼓勵學生參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。