2024大學生感恩節活動策劃 篇1
一、活動目的：
本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，藉此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間：
20xx年11月25日
三、活動地點：
感恩樹前
四、活動對象：
全體師生員工
五、活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”徵文活動
（一）活動時間：20xx年11月18日—11月23日
（二）活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
（一）活動時間：20xx年11月23日
（二）活動形式：
1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
（一）活動時間：20xx年11月24日
（二）活動地點：於當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
（一）活動時間：20xx年11月25日
（二）活動地點：感恩樹前
（三）活動準備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
（四）活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。
六、任務分配：
辦公室：
（一）負責本次活動的採購準備工作（11月20日前完成）
（二）負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作（11月23日）
（三）負責感恩節所用條幅及卡片的製作（11月20之前完成）
（四）製作宣傳板、感恩牆和集卡箱（11月20日之前完成）
（五）借音響、麥克、桌子。（11月25日）
（六）裝扮感恩樹及活動現場的布置（11月25日）
思想調研部
協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置
網路信息部
（一）收集關於感恩的主題電影以及電影的展播
（二）協助辦公室開展此次活動
社會實踐部
（一）負責感恩卡片的設計
（二）協助辦公室開展本次活動
七、注意事項：
（一）工作分配有序，注意協調。
（二）增強時間觀念，按時完成任務。
（三）在活動過程中注意使者形象及工作態度。
（四）活動結束後每人寫一份活動總結。
（五）活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
2024大學生感恩節活動策劃 篇2
感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重複著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。藉此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。
一活動時間：
11月27日(擬定)，根據實際情況具體再定。
二活動目的：
向那些在校園裡為我們服務的工作人員表達我們的謝意，藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三活動內容：
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以摺疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最後由各班派些代表慰問他們，並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四經費預算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個一.活動背景：對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課餘生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
五.活動地點：成都航院四教206
六.活動對象：310344班全體學生
七.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由於活動關係提前宣布遊戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).遊戲
(1)遊戲名稱《夾湯圓》
(2)遊戲目的：通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。
(3)遊戲道具：筷子、桌球、紙盒：
(4)遊戲規則：
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞
2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住桌球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中桌球有落地的就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。
(五)遊戲
(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;
(3)遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)遊戲規則：
1.八人一組,分為四組;評審：王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.遊戲時間限定25分鐘。
2024大學生感恩節活動策劃 篇3
一.活動背景
如今的我們，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當然。習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求，卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣。
二.活動目的
通過這次校志協與院志協聯合舉辦的感恩系列活動，讓大家用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三.活動內容(具體行動再續具體完善)
1.宣傳活動
(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單
(2)利用校園廣播進行宣傳教育
(3)在西區校園主幹道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動，題寫感恩箴言。
2.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關於感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等，激發同學對感恩的意識
3.開展感恩教育講座
4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標準如下：
(1)向全校徵集有關感恩的文章(文體、字數不限)，
(2)開展“學會感恩，奉獻社會”的演講比賽
四.人員調動
1.宣傳活動——宣傳部
(1)板報由宣傳部承辦，傳單設計及傳送
(2)聯繫校廣播站，負責廣播宣傳
(3)簽名組織者，估計5人
(4)約請學院領導給同學們做“感恩”的主題教育講座;
五.活動中應注意的細節
(1)注意活動開展時的有序性和節奏性
(2)注意與各部門的協調，切勿行動不明
(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行，主戰場也許應該放在西區。
六.預算經費
(略)
2024大學生感恩節活動策劃 篇4
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。
5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。
8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環保行動。
保護環境，保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。
10、舉行一次感恩家校互動活動。
家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發展。
活動組長：
活動副組長：
活動組織人員：
活動時間：20xx年11月xx日——11月xx日
活動對象：xx國小全體師生及學生家長
活動目標：
1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。
2、通過系列活動，學會感謝父母、老師和同學，學會說聲“謝謝”;
能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。
3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學。
活動形式：以學生自製作品的活動展示為主，師生互動。
2024大學生感恩節活動策劃 篇5
一、活動的目的
現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣於接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，是中華民族的傳統美德。
舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時，也能學會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞，學會感恩，學會珍惜，懂得回報，懂得表達。
二、活動的組織
初一級部
三、活動的內容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。
(2)製作一張小報，主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
(3)通過年級部落格進行宣傳和相關知識的普及。
2、體驗“感恩”(第4—6周)
(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)
(2)各班開設一節“感恩”主題的主題班會。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。
3、表達“感恩”(第7—10周)
(1)感謝父母養育之恩
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;
布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家裡做幾件家務：打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等，以培養學生感激父母的養育之情。
“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。
假定自己畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節約之風，杜絕浪費。
(2)感謝老師教育之恩
開展以“四個一”(寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。
舉行小型故事會：《我和我的老師》
(3)感謝學校培育之恩
開展“我為學校塑形象”活動，規範日常行為，注重文明禮儀，不做影響學校形象的事。
組織學生清理校園衛生死角，增強主人翁意識。
開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。
四、活動要求
1、各班要高度重視本次活動，認真閱讀方案的內容，認真組織，追求實效。
2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1-2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部部落格或者傳送到級部信箱中。
五、活動評估
由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。
2024大學生感恩節活動策劃 篇6
1、活動背景：
當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不僅關係著同學的成長，還關係著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此，培養大學生的感恩之心，已成為一項緊迫任務。我班開展實踐形式加深他們的感恩意識，激發他們的感恩之心，做一個有益於社會的人，同時讓更多的人加入到感恩行列中。
2、活動目的和意義：
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成為棟樑之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。在活動中能鍛鍊同學們的交際溝通能力，文字處理能力。
3、活動主題：尋恩之路
4、活動特點：
通過走訪形式，隨機採訪學校內(外)大學生和老師，收集當代大學生對“成長、快樂、感恩、回報”的想法與體會，以及學校老師對大學生感恩現狀這方面的看法。通過同學們的實踐，讓他們切身體會，加深他們對感恩的理解。實踐活動結束後，本班再舉行關於“我成長我快樂我感恩我回報”的主題班會，總結各同學收集的結果，大家一起交流和分享各自的成果，讓同學們從中得到更深刻的認識和收穫
5、活動內容：
5.0活動前期宣傳，主要是以海報的形式進行宣傳，主要由×負責，要在4月27日前完成。通過宣傳讓更多的人了解並參與我們這次活動。
5.1、進行隨機採訪；
採訪：根據活動主題與要求，本班經全班討論查閱相關資料得出進行走訪所需的問題：
1、就你身邊的同學看，你認為他們對感恩回報方面有什麼看法(感恩的含義、以及感恩的方式)；
2、在你得到別人的幫助時你當時的想法是怎樣，有沒有想過要回報；
3、你記得父母的生日嗎，你記得父親節和母親節嗎，在那些節日你做過什麼感謝他們的養育之恩。
4、你和你是身邊的同學們的生活現狀怎么樣，你是否覺得這樣的生活是有意義的，你期待自己能怎樣做。
5、來到大學後，你是否回高中或國中的學校看過，你是否看望過當初教過你的老師，對他們你是一種怎樣的感覺。
6、你覺得以後感怎樣報答你的父母以及幫助過你的人。
7你有想過如何回報社會。
8你想過以後做一名慈善家去幫助需要幫助的人……
根據具體情況，記者可另提相關“感恩”的話題
5.1.1活動時間：20xx年4月28至5月8日
5.1.2活動地點：
5.1.3參與人員：302班全體同學
5.1.4人員安排：全班共分6個小組，每個小組5個人，每小組選出組長1名，負責全面工作；成員都分工明確。
記者：負責與被採訪者的交流；
記錄員：負責記錄採訪內容及活動過程詳細記錄；
拍攝員：負責拍攝活動照片及DV；
人員培訓
①班委對各小組成員進行有關事項的培訓與交流；
②班委對需要注意的.事項進行說明；
③對全體同學進行動員；
5.1.5活動實施
①各組預先擬好關於感恩的話題；
②確定採訪地點及對象；
③記者根據問題框架進行採訪，記錄員做好內容記錄，攝影師拍好照片；
④擴大調查範圍(男、女生，低年級，高年級)；
⑤採訪完後，本小組進行總結、回顧、整理；
⑥每位成員交一份心得體會；
5.1.6活動結束
①各小組長收集本組成員的採訪記錄、照片整理好上交班委，並附原材料；
②各組成員要交一篇參加此次活動的心得體會；
5.1.7活動注意事項
①各小組出發前必須向班委請示，
②需要走訪的小組，各成員要遵守交通安全條例，隨時注意自己的人身和財產安全，聽從指揮，服從集體安排。
③活動過程中,一定要認真記錄了解到的相關情況，字跡要清晰可辨，實事求是，切忌說空話。在與師生交流時一定要注意文明禮貌，在進行採訪時，要注意問答方式，進行引導式的提問，而不是生硬的選擇問答形式，儘量在採訪時較深入的發掘被採訪者自身的想法。
④每小組成員注意協調分工，可以在不同採訪中交換工作，但在採訪中要各司其職，在採訪進行中要注意互相幫助，互相提醒
5.1.8活動準備工作
物品準備
5.1.9預期困難(解決方案)
①會遇到很多不願接受採訪的人，甚至受到冷眼(向人說謝謝並繼續採訪)。
②組內成員的積極性(大家互相鼓勵，組長做好組員的思想工作)。
5.2、網路調查
負責人：
目的：讓本班同學從自己的人際圈中學會感恩
地點：在校區域網路、QQ 、QQ校友、桂電貼吧
時間：20xx年4月22日至5月10日
參與人員：302班全體同學
對象：各大高校大學生及社會人士
形式：參與人員在各自的網頁發起投票，或傳送本次調查題目的網址給自己的朋友、同學讓他們參與投票
具體要求：在截止到時，負責人負責統計投票情況，並交到班委
問題如下：
1、主動幫助別人，以回報曾經幫助過你的人；
2、每逢節日向親人朋友發去節日祝福；
3、父親節母親節給父母發去祝福；
4、經常給父母打電話；
5、有空常去探望以前的老師；
6、時常掛念怎么才能幫助別人；
7、曾經想到要回報社會，做對社會有貢獻的人；
8、做一個孝順的子女；
9、幫助曾經與你有過節的人；
10、在公車上主動讓座⑩常與老人小孩交流，關注他們；
11、做一些有關感恩的宣傳；
12、關注社會的道德輿論；
13、接受感恩教育以及幫助別人接受感恩教育；
14、未曾有過感恩的念頭；
15、有想過這方面，但從未有過實際行動；
16、其他。
5、3、主題班會(主持人：王越)
5、3、 1、準備工作
5、3、2、活動時間：20xx年5月9日
5、3、3、活動地點：待定(申請電教室)
2024大學生感恩節活動策劃 篇7
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心 照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得 去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不 得不開始思考：今天的孩子怎么了?
我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的`孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼? 我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子 沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提 醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深 處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方 “感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽， 用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父 母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去 面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她 也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：
11 月的第四個星期四(感恩節)。
四、活動地點：
學校內。
五、活動前期準備
1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。
2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。
3.列印宣傳資料，評分表等。
4.校園環境布置：黑板、海報等。
5.學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整 性。
6、制定好活動計畫，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程
在 11 月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也 是對全校師生進行活動的'宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序 幕。之後，圍繞四個“一”展開活動。
1、瀏覽一次感恩節網站。 因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感 恩節網站，了解感恩節的相關知識，並結合《學會感恩》這篇文章談 自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時候，《感恩的心》這首歌會不斷地迴響在我們的校園中， 每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的 手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一 句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會 給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我 們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統 一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園 中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經 理解了我們活動的全部意義。
之後，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選 出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(後記) 這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條 隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我 們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上 了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十 位最佳箴言的獲得者走上講台，向全校師生講述他們的箴言內容並接 受校領導的頒獎，而師生同台表演的手語版《感恩的心》更是把整個 晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流” 的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了 老師同學的一致好評。
在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只願每一個參與其 中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真 誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓;如果 在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安， 消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們 帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
2024大學生感恩節活動策劃 篇8
每年11月的第四個禮拜四，對西方人來說，是充滿傳統意義的年度重要感恩節慶，今年的感恩節為11月26日，為了營造溫馨的佳節氣氛，台北晶華酒店自11 月14日起至12月25日，於一樓的azie bun外賣櫃推出「感恩節火雞外帶禮籃」，豐盛的內容如同往常，除重約6公斤、烤的外酥內嫩的白肉母火雞外，該酒店法籍主廚Noel更貢獻出珍藏的獨家火雞醬汁與蔓越莓醬，為火雞的美味加分;另有由法式點心主廚Laurent製作的法式南瓜派，濃郁香甜的美妙滋味，是廣邀親友歡度佳節的經典美食。而在感恩節當日，晶華酒店二樓Robin’s牛排館也將推出應景的「感恩節經典饗宴」，讓美食與您相伴、滿懷感恩的一同細數這一年來的種種。
火雞是感恩節慶中的重要主角，它的地位代表著這一年來的豐收，因此傳統家庭對火雞的大小與肥碩格外重視;而在講究美食的今天，大家對感恩節的盼望不只是那快樂的氛圍，更是對享用火雞美味的一份期待。在azie bun所推出的「感恩節火雞外帶禮籃」中，從肉質、內餡、到醬料，處處可見主廚的精心傑作。首先，主廚選用生長期4-6個月，重約6公斤的白肉母火雞為主角，肉質細緻、軟硬適中，加上沒有過度的運動，因此減少了咬勁上的生硬;同時，母火雞本身的肉質比公火雞油嫩，更適合成為燒烤料理的食材。
內餡部份，不同於美式的作法，Noel主廚選用栗子和綠蘋果為主角，法國進口的栗子擁有獨特的香氣、鬆軟的質地、與高含水量的特色，烹調時可以完全吸收其他調味料的精華。主廚將栗子與綠蘋果加上奶油與少許鹽巴入鍋翻炒，調配出甜酸適中的口感以及濃郁的香氣;之後將料理好的內餡塞入母火雞中，搭配些許火雞原汁高湯後放入160度的烤箱慢烤約兩個半小時;期間需要反覆淋上肉汁，以創造外皮金黃酥脆、肉汁豐腴飽滿的最高美味境界。
除了火雞本身的柔嫩多汁，禮籃內還附上火雞原汁醬與蔓越莓醬兩款精緻醬料。在火雞進入烤箱燒烤的這段時間，火雞本身的內餡在經由火烤後，會慢慢滲出充滿食材菁華的原汁，主廚將其重新滾煮後，把肥油的部分取起，並加入些許牛高湯增加風味，便成為火雞原汁醬。後者則是取新鮮蔓越莓的獨特酸甜度，將其與焦糖、水、糖一同燉煮，再加上些許的醋與火雞原汁，以紋火慢煮一個小時後、再用攪拌機攪拌，使所有成分能更均勻的融合在一起，滑順的醬料使得品嘗火雞肉的口感更加細膩。
除了份量十足的火雞與兩款精湛醬汁，禮籃內還包括了綜合蘑菰、新鮮蔬菜、與香濃洋芋泥，與火雞互相搭配可紓解品嘗後的油膩感，也妝點出豐盛滿載的感恩佳節饗宴。「感恩節火雞外帶禮籃」，每份NT$3,000， 需於取貨日前三天事先預約;另有法籍主廚Laurent 精心準備的六吋「法式南瓜派」，每份NT$500。
而於11月26日當天，Robin’s牛排館所推出的「感恩節經典饗宴」，是以燒烤火雞、精燉和牛帶骨牛小排或龍蝦菲力佐黑松露醬為主菜，搭配蟹肉咖哩巧達湯或地中海海鮮湯、新鮮沙拉、與南瓜起司優酪乳蛋糕，以美食伴您度過這溫馨佳節。「感恩節經典饗宴」午餐NT$1,200起、晚餐NT$1,600起。
2024大學生感恩節活動策劃 篇9
一、活動概述：
x4S店是一家經營x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售後維修服務的品牌4S店，為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持，藉此感恩節店慶之機會，特舉辦這次真情回饋活動。
二、活動時間地點：
地點：
x4S店
4S店慶典活動時間：
晚會：20xx年11月24日晚上18：00——21：00
優惠活動時間：20xx年11月20—11月24日
三、活動主題：
x品質感謝感恩周年
——聯袂演繹感恩月，用真誠、用質量、用優惠，回報社會和車友。風雨兼程喜迎奧運風雨兼程，一路同行。
四、活動目的：
（1）提高x系列車型的品牌影響力，行業知名度和認知度，宣傳汽車文化，提升企業形象，鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽度；
（2）促進產品銷售；
五、活動說明：
目前首先要解決的問題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問題，而客流量和銷售量是成正比的，所以此次活動偏重於拓展客戶關係，為以後的銷售做準備。
活動主要分為四個階段：
人員邀請期：根據人員需求，如媒體、豐田區域經理等相關人士。
媒體造勢期：利用上黨晚報、電視台等相關媒體進一步宣傳。
活動執行期：聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。
後期跟蹤期：進一步整理客戶資料、回訪。（活動3天后）
六、活動對象：
老用戶、潛在用戶、政界領導
七、活動內容：
1、所有車型：現場購所有車型享受以下政策非常感恩，延長質保期至x年或x公里；現場抽取非常感恩，精彩生活，繽紛大禮（價值200000）；
2、新老好友齊驚喜：活動期間新老客戶介紹新客戶購車，可獲贈價值1000元精品；
3、現場訂車用戶：送VIP金卡會員/（可選擇附屬檔案里的任何一款）
4、現場大獎：（見附屬檔案禮品）
八、前期準備：
（1）物料準備：
1、拱門、橫幅、鮮花花藍、升空熱氣球、禮花、霓虹燈、背景板（以豐田的企業LOGO作為舞台背板，直接展現的企業實力及企業文化）紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設備、禮品、資料包的整理條幅2）簽到台
A、2張（嘉賓簽到台和領導、媒體簽到台）
B、主要物品：覆紅色絨布桌子2張，椅子4把，簽到本2冊、名片盒2個
C。人員：每張簽到台2人，共4人（職責：分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發獎票）3）鮮花花藍一邊8個，共16個。4）禮儀小姐（2—4人）5）展示試駕車5台和車模2名：
2、多功能廳：
1）主席台：大型背景板（1個）：尺寸，材質，內容設計橫幅（懸於正門）
A、小型演講台（1個，位於主席台上中間，放置立式麥克風，裝飾鮮花）
B、投影設備：（一套，播放宣傳片），投影機自備
2）重要嘉賓區（正對主席台的第一排）
3）媒體記者區（正對主席台第二排）
4）邀請與會用戶席
5）會場兩側
A、易拉寶或x展架每側各2個
B、攝像機
（2）現場布置：
A、舞台搭建（以黑或銀色的材料作為主色調）
B、氛圍配合布置：外面門口：拱門（上面做字型：“大昌豐田4S店周年慶典”）大廳門口：，花環或氣球搭建弓形入口並在上邊安裝霓虹燈字型。（大昌豐田4S店周年慶典）門口通道：鋪紅色地毯和和大廳通道連線。氫氣球：配條幅
C、舞台設計以深色的地毯作為鋪設，烘托特殊氣氛。
D、背板以豐田的企業LOGO作為舞台背板，直接展現的企業實力及企業文化。
E、簽到台裝飾簽到台側面及台面，檯面上放置鮮花和嘉賓簽名薄，簽到簿用於核對來賓到場情況。
F、佳賓通道設立晚會佳賓通道，佳賓通道：由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最後搭建小台階。
G、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞台情況為宜。
H、餐飲：燒烤、啤酒
I、主持人為了充分調動每一位來賓的情緒，達到輕鬆、活躍、緊湊的氛圍。
J、攝像現場進行活動的攝像，記錄整個活動的精彩部分，將錄像資料留作以後的原始資料，以備在電視或影視廣告中採用。
（3）活動現場氛圍營造：
A、音樂第一篇章：創新飛躍以後重激昂的的音樂作為襯樂，（例如：NUMB）寓意大昌豐田4S店輝煌的征程和不斷創新的企業宗旨。第二篇章：科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主，使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業信條與服務理念。第三篇章：激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主，營造會場熱烈歡快的節日氣氛。使每一位現場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
B、10層高蛋糕塔專門定製10層高蛋糕塔，活動第三篇章“感動”高潮氛圍時，現場推出蛋糕塔，邀請領導進行切蛋糕儀式，來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4S店周年慶典。
（4）邀請人員：
xx區區域經理豐田4S店總經理媒體領導媒體記者長治公關協會成員（後面附資料）預計人數：150—200人
九、活動執行安排：
活動預熱期（慶典前15天）擬訂邀請嘉賓並發出邀請函和電話約定，邀請其參與慶典活動，同時對活動所有物料進行製作和確定，為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。
活動執行期（慶典前5天）活動執行期間，將所有物料及環節設定確認並執行，加強活動執行的把控性，這個期間並進行媒體及其他方式的宣傳造勢，活動高潮期（慶典當天），在活動執行期間上演傳播誠信企業形象語言的相關節目建立與誠信客戶的直觀傾情聯繫。活動結束後由相關媒體對本次活動進行專題報導。
十、廣告配合方式：
前期媒體宣傳：
十一、費用預算：
廣告宣傳：
現場布置：
禮品：
餐飲：
晚會：
十二、效果評估：
短時間內擴大本次活動的影響，從而提高品牌知名度和經銷商的影響力。收集潛在用戶的資料，建立潛在客戶資料庫。
2024大學生感恩節活動策劃 篇10
一、活動概要
a）活動主題：“20xx年感謝有你海洋城感恩季隆重開啟”。
b）活動目的：借勢感恩，進行促銷，實現房源銷售。
c）海洋城住宅熱銷，深得xx市民的支持與喜愛，同時公司新獲檸檬郡項目正式啟動。值此感恩節之際，公司為感謝老客戶對項目的支持，通過本次活動回饋老客戶並進行暖場，在得到客戶認同，爭取他們為公司帶來新的客戶的同時，為項目聚集人氣並進一步提升公司口碑，以實現項目銷售。
二、活動執行
活動時間：20xx年11月20日至20xx年12月20日
活動地點：海洋城接待中心
活動形式：持續性暖場活動
參與人員：海洋城業主、準業主，意向客戶，來電來訪客戶、現場到訪客戶和各媒體記者
三、活動內容：
1、0元起拍特價房
a）限定推出1—2套特價房源，進行0元起拍，與20xx年11月20日進行現場拍賣；
b）參與競拍客戶需提前到售樓處進行報名，未提前報名者當日無競拍資格，且競拍當日不可現場報名。
c）為保證競拍現場人氣和避免競拍流標，報名者須在報名時向售樓處交納壹萬元（￥10000。00）保證金並留下相關資料。
d）如若競拍成功則保證金自動轉為定金，且定金不退；如若競拍不成功可於次日到售樓處提交資料2—3個工作日退換。競拍特價房不享受付款方式等售樓處現場額外優惠。未拍得特價房客戶可於次日購買後續推出的特價房源。（後續房源價格必須要高於本次拍賣價格。）
e）開發公司通過後，再出具詳細執行方案。
2、限量發售特價優惠房
a）本次促銷活動將於20xx年11月21日正式推出，將實行客戶“先到場，先購買”的特惠促銷方式；
b）限量銷售20套特價房（特價房低於售樓處市場價3萬元，其中正房優惠1萬元，車位/車庫優惠2萬元）。
c）本特價房還可享受一次性97折，銀行按揭99折的購房優惠。
3、真情回饋新老客戶
a）繼首次老帶新活動之後，在此活動期間再次舉辦老帶新獎勵活動。
b）凡業主（已成購房客戶）成功介紹親朋好友購房，新老業主均可獲得貳仟元（￥20__.00）物業管理費抵用券的獎勵，同時購買非特價房的新客戶可享受車位/車庫優惠1萬元。
c）物業管理費抵用券的獎勵將在新購房客戶付清全部房款後由售樓處及時聯繫新老客戶進行兌現。
4、首次老帶新成功客戶獎勵兌現
a）首次老帶新活動共有31組，其中有14組老帶新轉介紹成功，其中全部付清房款老帶新2組，建議公司於活動當日集中派發老帶新獎勵；
b）同時將老帶新活動的積極影響擴大，以激勵其餘老客戶的轉介紹積極性。（現場拍照，做展板，可選擇沙盤西牆做活動展示或剪影。）
5、禮上加禮幸運大轉盤
a）凡在活動期間到售樓處現場看房客戶均可獲贈精美禮品一份。
b）凡在活動期間成功購房的新業主均可參加幸運大轉盤活動，幸運者可免交1年物業管理費或免交100—1000元房款等。
2024大學生感恩節活動策劃 篇11
11月進入尾聲，感恩節的促銷以拉攏客戶為目的，意味著年末的大戲也要開場了。感恩節購物已經成為了美國人的習俗。從感恩節到聖誕節這一個月，美國的商場都會推出大量的打折優惠活動，以備在年底進行最後一次大規模的促銷，此時美國零售業總銷售額能占到全年的1/3。
瘋狂的購物月從感恩節的次日(星期五)開始，這一天即被稱為BlackFriday(黑色星期五)。之所以叫這個名字，據說是因為周五一大早，所有人都要摸著黑衝到商場排隊買便宜貨，形象地說明購物場面的火爆。
以感恩的名義為服裝店做促銷
現在，這種感恩節購物的勢頭已經慢慢發展到中國甚至全球。各大購物網站各大商場儼然已瞄上了這個良機，紛紛打出促銷招牌，“感恩大促銷、清倉大甩賣、買100返30等等……”一副不爭個你死我活誓不罷休的樣子，一場沒有硝煙的戰爭，即將上演。
棉價上漲、千年極寒，今年的服裝店的感恩節促銷有很多文章可做。
首先，準備促銷的貨源
今年因為棉價上漲，那么促銷時的產品可以多選擇一些含棉的服裝，增加促銷的噱頭。另外，冬天也是保暖的季節，一些毛衣、保暖內衣與棉外套等都是比較好的促銷產品選擇。如果自己的服裝店裡沒有什麼特色，那么就準備一些需要清倉的服裝就可以了。
第二，促銷需力度大
貪便宜是消費者的一大特點，所以，做促銷時應從這方面予以充分考慮，才會使促銷活動取得成功。這裡需要說明的是產品的價格要實惠，不能是虛高，然後再掛著促銷的幌子。在消費旺季，加快自己的資金流轉也是比較重要的，在產品的價格上有了優惠，才可以讓消費者感到真正的實惠，起到真正的促銷作用。
第三，選擇合適的促銷方式
促銷的方式有買贈、打折、聯合促銷、主題促銷、現場試穿、消費積分卡、返現、限時搶購、社區促銷、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優勢，也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式，是需要服裝店根據當地的消費環境與風俗習性等諸多因素來定的。另外，這些促銷活動也不是能全盤照搬，服裝店應根據消費特點才能制定出有效的促銷方式。如舉行現場試穿，在南方就能取得滿意的效果，在北方可能會以冷清收場。因此，因地制宜，才能做出好的促銷活動來。
2024大學生感恩節活動策劃 篇12
一、活動主題：
中國自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦，文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子裡，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!
二、活動目的：
為了讓大學生學會感恩，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮鬥，為祖國的未來而打拚。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。
三、活動對象：
全體班級成員
四、活動要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創，不得抄襲，字數不限，文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份列印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四微軟雅黑(所有字型不加粗)，1.5倍行距。電子檔統一傳送至__，列印稿在傳送電子檔之後於20__/11/__～20__/11/__晚7：00～9：00交至A602。
4、稿件列印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在Word文檔內)註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。
(負責人及聯繫電 話：__：)
五、活動時間：
稿件徵集時間為20__/11/__～20__/11/__
稿件收集時間為20__/11/__～20__/11/__
六、活動流程：
1、將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關事項傳達。
2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問，確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天會每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無遺失、損毀。
4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比，並在第一時間將獲獎名單公布出來。
5、對優秀的稿件推薦發表。
七、獎項設立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干名
素拓認證：
一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八、活動組委會：
顧問：___(團總支書記)
主任：___
組員：___
2024大學生感恩節活動策劃 篇13
一、活動背景
感恩節，顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天，人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應該感激的人確實很多：我們應該感激生養我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們如何做人；我們應該感激同學朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應該感激那些陌生人，他們在不經意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平台，呼籲同學們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內同學關係、師生關係，促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。
二、活動規模
宣傳西方優秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統，今年網宣部聯合我院外語廣播電台在xx月xx日（感恩節前一天）中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位於新食堂門前，參與人數眾多，規模盛大。
本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平台，使同學們關係的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日裡增添一絲溫暖，同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設。
三、現場布置
活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、原子筆若干。
具體現場布置：上午十點鐘，同學們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電台各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。
四、活動流程
（一）討論活動細節。網宣部全體成員於活動前一周討論並決定此次活動內容。
（二）購買活動所需物品，裝飾展板。
（三）xx月xx日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節活動號召信，其他工作人員向來往同學分發便利貼，介紹主題，外語電台工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條，活動一直持續到下午1：00。
（四）活動結束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在樓玄同公寓展示天。
（五）由電台人員蒐集同學們點歌的便貼，在活動結束後廣播時段播放。
五、部內人員分工及活動現場執行
部長：分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序
副部：裝飾展板，配合部長組織現場活動
幹事：購買用品，向來往同學們分發便利貼，在活動結束後撰寫活動計畫
六、存在問題及建議
（一）問題
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與範圍不夠，很多同學對我們的活動還不了解。
（二）建議
1、人員分工更加細化、量化。
2、加強前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。
七、預算的套用
雙面膠：x元
膠棒：x元
寬膠帶：xx元
便利貼：xx元
總計：xx元。
2024大學生感恩節活動策劃 篇14
一、活動目的：
本次活動以“感恩__中，與愛同行”為主題，藉此升華“愛在__中”的主旨，弘揚__中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間：
20__年11月__日
三、活動地點：
感恩樹前
四、活動對象：
全體師生員工
五、活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”徵文活動
(一)活動時間：
20__年11月__日—11月__日
(二)活動形式：
徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月__日展出於一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動時間：
20__年11月__日
(二)活動形式：
1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動時間：20__年11月__4日
(二)活動地點：於當晚6：00在二教__播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間：20__年11月__日
(二)活動地點：感恩樹前
(三)活動準備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
2024大學生感恩節活動策劃 篇15
一：活動目
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們個性藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去應對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二：活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三：活動時間
四：活動地點
五：活動準備
1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣感測恩的好處及本次活動的.資料，鼓勵大家感恩，並聯繫校園廣播，期望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
六：活動資料
第一個（兩周時間）：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發信息、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發信息致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信；發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上；組織各系部橫幅上籤名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心；
第二（7天時間）：感恩演講比賽，資料涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫忙過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。
對於演講的評分規則：演講的資料深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、資料膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦（素材網小編★）表演。晚會結束頒發獎狀。
第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出資料，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：
七：活動經費
提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。
八：注意事項
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
3，晚會現場秩序的維護。
4，後台人員安排好演員出場順序。
九：活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。
2024大學生感恩節活動策劃 篇16
一、活動目的
通過“感恩新疆項目建設者”系列活動的開展，提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識，提升責任心和工作標準，為新疆項目建設吶喊、助威。
二、活動時間：
三、活動主題：“感恩新疆項目建設者”
20xx年，公司揮師天山，建設新疆第二生產基地。三年時間裡，新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創業激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠，為公司實現“中國最受尊重化肥企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前，新疆項目處於單體試車的關鍵階段，需要我們在各方面給予支持。
感謝新疆項目的建設者，感恩新疆項目的建設者!
四、活動範圍：公司各單位
五、活動安排
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、製作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會將感恩卡片進行創意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片，由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。
5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家裡的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。
六、本檔活動，VIP卡可以使用折扣功能。
1.活動主題：心懷感恩情。
2.活動目的：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的集體。發揚感恩之心，構建和諧集體。
3.活動主辦單位：寧波恒生高科信息科技有限公司
4.活動參與人員：恒生高科全體成員。
5.活動地點：a.公司場地。b.KTV
6.活動前準備工作：小卡片若干。紙箱一個。
7活動內容：
活動A部分：由人事部下發感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統一扔在紙箱內。
活動B部分：由公司領導或人事部帶領，在KTV內開展“心懷感恩情，“愛”要大聲說出來”活動。
內容：
(1)人員到齊後，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。
(2)在歌曲完畢後，由公司領導層從張總開始到各個部門老大發表感恩之言。
(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。
(4)舒緩情緒後，由主持人在感恩箱內抽取感恩語錄(5張，數量可以自己拿捏)，念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認是自己寫的，讓他上台發表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷。
(5)繼續自由活動(自由活動是指小夥伴可以自己進行遊戲，唱歌)
8.活動結束。整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具。
9.活動結束後的第二天，把感恩語錄收集起來，可以訂成冊，也可以貼上在公司的展示牆上。
10. 活動結束後總結報告。
2024大學生感恩節活動策劃 篇17
活動主題：小小寶貝，知感恩
活動開場白：
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什麼？
想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借“感恩節”的機會，在幼稚園內開展“小小寶貝，知感恩”的感恩節系列活動。
活動目的：
1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
活動時間：11月的第四個星期四下午4點（今年11、26）
活動地點：某某幼稚園大廳。
活動前期準備：
1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。
2、各班徵集“感恩箴言”。
3、整理寫給家長的“感謝信”。
4、園所環境布置：黑板、海報等。
5、制定好活動計畫，時間、地點、負責人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學習。
7、布置感恩互動牆。
活動大致內容：
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個辭彙引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事——老師講述一個故事
一面感恩牆——家長、幼兒互動的感恩牆
一段DV錄像——幼兒在家中的表現（給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻）
活動過程：
1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。
2、各班可根據幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一隻生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。
3、4點開大門後，發放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。
5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領孩子來欣賞感恩牆。
2024大學生感恩節活動策劃 篇18
淘寶感恩節活動
11月進入尾聲，感恩節的促銷以拉攏客戶為目的，意味著年末的大戲也要開場了。感恩節購物已經成為了美國人的習俗。從感恩節到聖誕節這一個月，美國的商場都會推出大量的打折優惠活動，以備在年底進行最後一次大規模的促銷，此時美國零售業總銷售額能占到全年的1/3。
瘋狂的購物月從感恩節的次日(星期五)開始，這一天即被稱為BlackFriday(黑色星期五)。之所以叫這個名字，據說是因為周五一大早，所有人都要摸著黑衝到商場排隊買便宜貨，形象地說明購物場面的火爆。
以感恩的名義為服裝店做促銷
現在，這種感恩節購物的勢頭已經慢慢發展到中國甚至全球。各大購物網站各大商場儼然已瞄上了這個良機，紛紛打出促銷招牌，“感恩大促銷、清倉大甩賣、買100返30等等……”一副不爭個你死我活誓不罷休的樣子，一場沒有硝煙的戰爭，即將上演。
棉價上漲、千年極寒，今年的服裝店的感恩節促銷有很多文章可做。
首先，準備促銷的貨源
今年因為棉價上漲，那么促銷時的產品可以多選擇一些含棉的服裝，增加促銷的噱頭。另外，冬天也是保暖的季節，一些毛衣、保暖內衣與棉外套等都是比較好的促銷產品選擇。如果自己的服裝店裡沒有什麼特色，那么就準備一些需要清倉的服裝就可以了。
第二，促銷需力度大
貪便宜是消費者的一大特點，所以，做促銷時應從這方面予以充分考慮，才會使促銷活動取得成功。這裡需要說明的是產品的價格要實惠，不能是虛高，然後再掛著促銷的幌子。在消費旺季，加快自己的資金流轉也是比較重要的，在產品的價格上有了優惠，才可以讓消費者感到真正的實惠，起到真正的促銷作用。
第三，選擇合適的促銷方式
促銷的方式有買贈、打折、聯合促銷、主題促銷、現場試穿、消費積分卡、返現、限時搶購、社區促銷、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優勢，也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式，是需要服裝店根據當地的消費環境與風俗習性等諸多因素來定的。另外，這些促銷活動也不是能全盤照搬，服裝店應根據消費特點才能制定出有效的促銷方式。如舉行現場試穿，在南方就能取得滿意的效果，在北方可能會以冷清收場。因此，因地制宜，才能做出好的促銷活動來。
2024大學生感恩節活動策劃 篇19
活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對，感恩節活動策劃方案。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間
20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
活動地點
學校內。
活動前期準備
1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。
2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。
3.列印宣傳資料，評分表等。
4.校園環境布置：黑板、海報等。
5.學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計畫，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)20xx年關於感恩節活動策劃方案20xx年關於感恩節活動策劃方案。
8.購買獎品。
活動過程
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之後，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕，她拚命地哭著，卻發不出一點聲音。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，像一顆塵土。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走20xx年關於感恩節活動策劃方案百科。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地迴響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞
我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
2024大學生感恩節活動策劃 篇20
一、指導思想
以科學發展觀和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節日、紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學生的道德素質。
二、目標要求
具體表現在下列幾個方面：在家裡，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩;在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌;在社會，遵守公德，尊老敬賢，關愛他人。
三、活動時間
20__年11月
四、活動主題
感謝父母回報社會
五、活動內容：
1、感恩走進家庭——感謝父母養育我
2、感恩走進校園——感謝教師教育我
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我
4、感恩走進社會——感謝祖國培養我
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環保意識。
六、活動安排
(一)宣傳活動
1、制定實施方案，下發並要求各班級認真學習
2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示範班級)
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生髮出“懂得感恩，學會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報，並進行評比。懸掛感恩主題條幅，創設校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗實踐活動
全面實施四個“感謝”活動：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養我。
1、算算親情帳：
將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，計算學習投入的成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽，參考題目：
《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養育之情。
4、結合學習雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：
(1)幫父母做一次家務，感激父母的養育之恩。
(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學做一件事，感激同學的真誠相助。
(4)為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區公益活動，感激自然的賜予與社會的關懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評
6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片
(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等)。
七、活動要求：
1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料，了解具體內容，積極開展活動，認真落實每項活動。
2、要認真做好學生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好活動總結、交流工作。
望全校師生積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎，讓學校煥發新的生機和活力!
2024大學生感恩節活動策劃 篇21
一、活動主題：
感恩老人，“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統
美德
二、主辦單位：
承辦單位：山東建築大學熱能工程學院09級黨支部、熱能志願者服務隊
三、活動背景:
1、基本情況： 每個人都會老，通過此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心，呼籲更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！
2、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
3、增強同學們的社會責任感，豐富同學們的業餘生活，為同學們在學習之餘提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會。
四、活動目的、意義與目標：
1、目的： 慰問敬老院的`孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。
在社會中體現山東建築大學形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使山東建築大學知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。
五、活動時間：
感恩節附近（待定）
六、活動地點：
濟南市某敬老院（待定）
七、活動宣傳：
A、聯繫各學院的資助中心，讓其幫助宣感測恩及感恩教育的重要性。
B掛橫幅：在映雪長廊處掛大的橫幅，號召大家積極在橫幅上籤字或寫感恩寄語。
C、張貼海報：在映雪長廊處放置展架並張貼海報，海報上可以展示原來去敬老院的圖片、故事等。並號召大家積極在便簽紙上寫下感恩寄語並粘在海報上。
D、發傳單：在餐廳附近或映雪長廊處分發傳單 E、在映雪長廊做宣傳時，可以放一些與感恩有關的歌曲。
八、活動所需物品
洗手液（消毒液）、水果、鮮花、橫幅（含拉繩）、愛心小展板（含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等）、自願自備的個人禮品、相機等。
九、活動前期準備：
1、資助中心與敬老院有關負責人取得聯繫，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、統計所有參加活動的人，並交代注意事項
3、確定好要表演的節目，並排練好所要表演的節目，做幾次適當的彩排。
4、準備好慰問品，包括自製小禮品和一些水果。
5、準備好工作證
備註：
1、各個部門準備好文藝節目，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。
十、活動流程：
上午：
1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。
2、全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
3、獻上慰問品及自製小禮品。
4、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。
5、幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥。
6、給老人們講講冬天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
7、聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示（如果可行的話）老年人喜歡追憶年輕時代的往事，也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。
中午：與老人們一起包水餃，並一起就餐。
下午：
1、和老人一起進行娛樂活動（待定）
（1）美國感恩節傳統遊戲：玉米遊戲。組織者事先把若干玉米棒（也可用其他物品代替）藏在一間屋子裡，參賽者在屋內尋找，找到一個既進入下一回合。第二回合遊戲可根據具體情況確定。
（2）穿“蔓越橘（一種水果）”。準備足量蔓越橘（可用葡萄、葡萄乾、帶殼花生或爆米花等代替），參賽者在規定時間內儘可能多的用 針線 把“蔓越橘”串成一串，時間到時穿的最多的獲勝，並有禮品）
2、按照原先的計畫，進行聯歡會。適當讓老人們多參與，多表演節目。
學生才藝表演：
（1）、歌曲加手語《相親相愛一家人》；
（2）、藝術學院的同學為老人創作速寫畫像或設計漫畫造型；
（3）樂器演奏，以口琴、二胡、手風琴、簫等老人可接受的為佳；相聲小品，儘量表演經典段子，少加或最好不加現代流行語；
（4）、如果有會京劇等戲曲的同學可演唱一段；（歌曲類應選擇老年人耳熟能詳樂於接受的）
互動老人多參與，唱歌、作畫均可。
全部活動結束後，活動參加者和老人告別，併合影留念，按原路返校，整個活動結束。
十一、注意事項:
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。
3、每個人必須配帶工作證
4、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
5、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
6、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起鬨，儘量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。由於代溝嚴重，老年人的許多生活習慣及言談話題與大學生當下習慣有較大不同，務必時刻保持“有興趣”。
7、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
十二、活動經費預算
2024大學生感恩節活動策劃 篇22
將迎來20xx年感恩節，也將迎來本商城第四個感恩日。四年來，本商城心懷感恩，一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際，本商城將 進一步加大活動力度，送上7天大感恩精彩促銷活動，以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵，並為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品，為父親、母親、妻子、 丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!
活動時間：11月xx日-11月xx日
營業時間：
11月xx日，早6：00——21：00
11月xx日—22日，9：30—21：00
11月xx日，9：30—24：00
活動主題：11月xx日，全球感恩節，本商城感恩日
4年情，7天大感恩，7天感恩日，7天感恩價，7天感恩禮
活動一：1000萬卡，感恩大放送，3人即有1人中感恩卡
11 月xx日-xx日期間，本商城準備了價值1000萬元的感恩大禮——感恩卡，凡顧客在本商城現金累計購物滿300元，部分商品滿500元，大家電、電腦、 手機、黃金、鉑金等商品滿1000元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外)，即可抽取刮刮卡一張，可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩 骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一)，百分百中獎。滿300參加活動的商品與滿500參加活動和滿1000參加活動的商品，不相互累計贈卡。
刮刮卡發放地點：家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閒廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場
感恩卡六大優勢，無法阻擋——
時效性——可長期使用，不受活動時間限制;
更經濟——每分錢都能有效利用，餘額不浪費;
一卡通——吃喝玩購一卡通行，真正的全場通用，使用無障礙;
真實惠——能積分，可循環參加促銷活動;
好便捷——面值多樣，任您選擇，攜帶方便、安全;
走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;
活動二：7天大感恩，全場名品5折起
活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動，同時為顧客獻上感恩大禮：
家居生活館：多樣屋送好禮，全場8折，三重感恩禮，超級大放送;
時尚流行館：皮具商場七大品牌限時七天，全場5-6折;
伊人明星會(蘭蔻、碧歐泉、伊莉莎白、雅頓等國際護膚品及cd等知名香水)持明星會會員卡可享受7-9.5折優惠，明星會會員卡有積分的顧客免費送30元小香水一瓶;化妝商場玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名表商場購物送好禮。
鞋城：百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;
兒童天地：玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折
11月xx日-xx日，冬季新款全場5.5折，06反季新款全場6.5折
11月xx日、xx日—xx日，冬季新款全場6.8折，06反季新款全場7.5折
其他各大品牌6.8—8折;
運動休閒廣場：美特斯邦威、真維斯、森馬等休閒名品8.8折大感恩
2024大學生感恩節活動策劃 篇23
一、活動主題：
感恩節·感謝有你
二、活動目的：
1、了解西方感恩節的文化風俗，拓寬學員的知識面；
2、通過借鑑西方感恩節，在學員中間傳遞感恩的理念；
3、通過培養學員的感恩意識，促進學員間的相互幫助和尊重。
三、活動時間：
20xx年11月24日（周四）下午4：20—5：30
四、活動對象：託管學員10名
五、活動流程：
略
六、活動預算：
略
2024大學生感恩節活動策劃 篇24
【活動時間】11月26日
【活動主題】全球感恩節，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動內容一】感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你!
11月18日——11月27日，在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張，參加11月27日感恩節當天感恩節晚會後的'搖獎活動，獎品為價值200――xx元不等的100份時尚感恩大禮。
獎項設定：
1、感謝母親大禮，創維高畫質電視
2、感謝父親大禮，海爾時尚冰櫃
3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃鬚刀
5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮，千島時尚mp4
7、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮，格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮，康寶消毒櫃
10、感謝恩師大禮，三星時尚數
每項大禮各十份
2024大學生感恩節活動策劃 篇25
活動主題： 餐飲公司，感恩節特別推出大型優惠活動
活動日期： 11月24日--12月10日
活動地點： 烤鴨店
活動內容： 吃188送，價值28元宮爆雞一份
吃288送，價值38元金牌鱸魚一份
吃388送，價值48元白果明蝦球一份
註：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品
凡參與此活動的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優惠活動同時使用，詳見店內海報。
最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進行宣傳，吸引顧客的二次消費，當顧客到吧檯結帳時，消費到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費贈送顧客菜品照片(等於代金券)引導顧客的二次消費心理.
宣傳方式：
一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置，進行社區宣傳，利用社區宣傳欄投放平面廣告， 塊
二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進行宣傳
三、製作大型戶外牆面噴繪一塊，主題突出活動內容
四、印製菜品照片，註明蓋章有效，(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過}，背後蓋章)
五、水牌上面畫上手繪POP，擺放在酒店門口，主題突出活動內容
六、門頭條幅製作一條，關於活動內容的標語
七、簡訊平台信息10000條，活動開始之前發完(分批傳送)
2024大學生感恩節活動策劃 篇26
一、活動時間：20xx年11月xx日
二、活動地點：各班級
三、活動過程：
(一)欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
(二)感恩遊行
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
(三)“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。
(四)欣賞《感恩的心》故事
(五)手語《感恩的心》感恩的話
(六)幼兒製作《愛心樹》
四、感恩節宴會
比賽遊戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼稚園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片麵包、火腿、花生、等以及家長製作的“拿手菜”帶到幼稚園與小朋友一起分享。
五、注意事項
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
2024大學生感恩節活動策劃 篇27
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：11月的第4個星期四
四、活動地點：學校內。
五、活動前期準備
1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。
2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。
3.列印宣傳資料，評分表等。
4.校園環境布置：黑板、海報等。
5.學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計畫，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之後，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方，我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認輸
感恩的心，感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落
——我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地迴響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之後，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
2024大學生感恩節活動策劃 篇28
一、活動概要
a) 活動主題：“20xx感謝有你海洋城感恩季隆重開啟”。
b) 活動目的：借勢感恩，進行促銷，實現房源銷售。
c) 海洋城住宅熱銷，深得XX市民的支持與喜愛，同時公司新獲檸檬郡項目正式啟動。值此感恩節之際，公司為感謝老客戶對項目的支持，通過本次活動回饋老客戶並進行暖場，在得到客戶認同，爭取他們為公司帶來新的客戶的同時，為項目聚集人氣並進一步提升公司口碑，以實現項目銷售。
二、活動執行
活動時間：20xx年11月20日至20xx年12月20日
活動地點：海洋城接待中心
活動形式：持續性暖場活動
參與人員：海洋城業主、準業主，意向客戶，來電來訪客戶、現場到訪客戶和各媒體記者
活動內容：
1、0元起拍特價房
a) 限定推出1-2套特價房源，進行0元起拍，與20__年11月20日進行現場拍賣;
b) 參與競拍客戶需提前到售樓處進行報名，未提前報名者當日無競拍資格，且競拍當日不可現場報名。
c) 為保證競拍現場人氣和避免競拍流標，報名者須在報名時向售樓處交納壹萬元(￥10000.00)保證金並留下相關資料。
d) 如若競拍成功則保證金自動轉為定金，且定金不退;如若競拍不成功可於次日到售樓處提交資料2-3個工作日退換。競拍特價房不享受付款方式等售樓處現場額外優惠。未拍得特價房客戶可於次日購買後續推出的特價房源。(後續房源價格必須要高於本次拍賣價格。)
e) 開發公司通過後，再出具詳細執行方案。
2、限量發售特價優惠房
a) 本次促銷活動將於20xx年11月21日正式推出，將實行客戶“先到場，先購買”的特惠促銷方式;
b) 限量銷售20套特價房(特價房低於售樓處市場價3萬元，其中正房優惠1萬元，車位/車庫優惠2萬元)。
c) 本特價房還可享受一次性97折，銀行按揭99折的購房優惠。
3、真情回饋新老客戶
a) 繼首次老帶新活動之後，在此活動期間再次舉辦老帶新獎勵活動。
b) 凡業主(已成購房客戶)成功介紹親朋好友購房，新老業主均可獲得貳仟元(￥20__.00)物業管理費抵用券的獎勵，同時購買非特價房的新客戶可享受車位/車庫優惠1萬元。
c) 物業管理費抵用券的獎勵將在新購房客戶付清全部房款後由售樓處及時聯繫新老客戶進行兌現。
4、首次老帶新成功客戶獎勵兌現
a) 首次老帶新活動共有31組，其中有14組老帶新轉介紹成功，其中全部付清房款老帶新2組，建議公司於活動當日集中派發老帶新獎勵;
b) 同時將老帶新活動的積極影響擴大，以激勵其餘老客戶的轉介紹積極性。(現場拍照，做展板，可選擇沙盤西牆做活動展示或剪影。)
5、禮上加禮幸運大轉盤
a) 凡在活動期間到售樓處現場看房客戶均可獲贈精美禮品一份。
b) 凡在活動期間成功購房的新業主均可參加幸運大轉盤活動，幸運者可免交1年物業管理費或免交100-1000元房款等。
2024大學生感恩節活動策劃 篇29
一、活動主題
感恩他人，快樂自我
二、活動時間
20xx年11月22日
三、活動地點
教室
四、活動背景
在一個文明的社會裡懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了，借鑑西方的感恩節，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。
五、活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的平台。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
六、活動具體內容
分兩個階段：
Ⅰ.每人寫一個比較容易實現的願望，摺疊後交給團支書。每人在此願望盒中抽取一個（抽到本人的需重抽），為此願望卡片上的人實現。
Ⅱ.班會階段：
1.向大家簡要介紹感恩節的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛，激發內心感恩的情感。
2.向同學每人發放五張張正方形的彩紙，其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福，折成紙鶴，由團支部保存。另幾張寫上積極奮鬥的話，同樣折成紙鶴。
3.遊戲環節：同學抓紙條上面寫有同學姓名（若抓到本人的重抓一次），題目是寫出此成員的一個缺點一個優點，抓紙條者念出來或主持人念，請描述對象簽名方為答對一道.簽名後被描述同學送此同學一個象徵祝福的千紙鶴。
4.第一個階段中願望實現的同學上台說下自己的感受。
5.讓同學在準備好的賀卡上籤名或寫上祝福的話，在感恩節的時候將賀卡送給輔導員和任課老師，以表達對老師們的感謝之情。
6.播放背景音樂《感恩的心》班會結束。
七、活動預期效果
通過開展活動，讓同學們保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。
2024大學生感恩節活動策劃 篇30
活動目的：
“百善孝為先”，“孝道”歷來是中國傳統倫理道理的最基本的內容，也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。通過這次班會使同學們明白父母的養育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報，主動承擔起對父母應盡的責任，為整箇中學階段乃至人的一生打下良好的基礎。
活動地點：七年級（2）班教室。
參加人員：七年級（2）班全體同學、班主任。
活動準備：
1、全班動員，使的每位同學都能積極投入這一活動，獻計獻策。
2、布置教室、黑板。
3、分別準備自己和父母的照片。
班會過程：
（一）情感導入
同學們，給大家看一張照片，大家可以看到照片上的一個小孩子，看她可愛嗎？小孩子一天天長大了，這期間他的父母付出了他們全部的愛，10多年過去了，孩子長大了。你們知道他是誰嗎？這個小孩就是我。可是我記得在我幾歲的時候，經常和父母吵架，而且特別苦惱，覺得他們不理解我、不愛我。就是現在，我還偶爾和父母發生小摩擦，同學們不知道你們現在有沒有我當時的感覺：好像和父母的距離越來越遠了，不再那么親密了。就這個話題，今天我們舉行“學會感恩，與愛同行”主題班會活動。
（二）感恩父母
大家感覺好像我們現在與父母的矛盾越來越多了，那么，你與父母發生了哪些不愉快的事？請舉手發言：
學生可能會舉例：
1、自己因為壓歲錢與媽媽爭吵。
2、因屋子亂而與父母鬧矛盾。
3、回家看電視與父母鬧矛盾。
4、與父母發生矛盾而被打。
父母還動手懲罰了我們，是爸爸媽媽不愛我們了嗎？讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎么說的？
（三）配樂朗誦：《孩子，我為什麼打你》文章節選
天下間的父母都是無私的愛著孩子，父母對於我們的愛可能寒冬時節的一件棉衣，可能是出門前的一聲叮嚀，可能是早晨一碗熱騰騰的麵條，甚至是你犯錯時迫不得已的一次懲罰。那請曾被父母懲罰過的同學，說說自己做錯了什麼？
（四）偉大的母愛：世界上最愛舟舟的人走了
許多人都知道舟舟，他是中國著名指揮家。然而，人們不知道的是，舟舟的媽媽身患癌症十二年，支撐她活下去的唯一理由是，她必須用舟舟能夠理解的方式告訴他：“死亡並非遺棄，愛永遠不會離開。”
對比舟舟，我們每個人都是非常幸福的。無論我們是調皮搗蛋還是不太聽話，身體是健康還是殘疾，對於父母來說，我們都是他們的唯一，打與不打都是愛，你們可懂得？而我們是不是因為習慣了父母每天的精心照料、關心呵護，所以對父母給我們的愛已經漠然了呢？父母在我們心中到底有多少分量呢？讓我們一起做一個心理實驗。
（五）心理實驗
學生拿出準備好的紙片，讓學生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物，其中必須包含“我”、“父母”兩項。
實驗開始，依次划去珍愛的。
實驗已經進入最殘酷的階段了。現在，你和你的父母乘坐的一架飛機將要墜毀，而飛機上只有一個降落包，也就是說，你們兩個只有一個能活下來，怎么辦？你選擇誰？請你將放棄的一方的照片反扣在桌面上，注意，一旦照片反扣過來，就意味著他將與飛機一起撞向山崖而永遠的離開……你和父母到底誰能活下來？放棄你自己嗎？你還沒有好好欣賞這多彩的世界，還沒有實現自己心中的理想呢！划去了父母，就意味著從此你永遠失去了他們，失去了他們的愛。請你回想一下，父母平時對你多么的關心，多么的呵護，你們有過多少的歡聲笑語，可現在，你就要失去他們了……
好，心理實驗到此結束，請大家回到現實中來。請看，窗外陽光明媚，鳥語花香，生活美好安寧，你們沒有失去父母。看著同學們做出的痛苦選擇，雖然是一種假設，但可以看出大家心中已經有了爸爸媽媽的位置，甚至超過了自己的分量。
做了這個殘忍的實驗，你們的感受一定很深，請各位談一談剛才的真實感受。
（六）唱《感恩的心》
感恩是個永恆的話題，也是永不過時的話題！我們應該學會珍惜我們眼前的幸福，學會對我們的父母老師感恩，每個人都應該有一顆知恩感恩的心，學會感恩，使這個社會更加和諧。“學會感恩，與愛同行”主題班會到此結束。
2024大學生感恩節活動策劃 篇31
一、活動主題：同懷感恩心，攜手創未來
二、活動背景：
還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對於小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。
三、活動目的及意義：
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，並從中發現生活的快樂;同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點：
xx年11月22日基地
五、活動參加人員：
人力0902：王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
行銷0901、青年志願者協會部分成員
六、活動流程：
1、前期準備：聯繫好青志和行銷0901班同學，與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子並送他們小禮物。
合影留戀。
七、經費預算：(略)
2024大學生感恩節活動策劃 篇32
活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業
一.活動主辦單位：: x公司
二.活動參與對象： 企業全體員工
三.活動地點： 綜合樓
四.活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝願”
五.活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心,構建和諧企業。
六.活動時間：20xx年11月27日中午
七.活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花系好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。
八.活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝願”活動
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負責人2人;
活動場地負責人員;
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人;
現場布置準備工作人員10人;
安排現場秩序維護人員;
簽到人員;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員;
後勤負責人員;
攝影負責人員。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經費預算：橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80
橫幅名字：發揚感恩之心,構建和諧企業
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣感測恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動中存在問題： 天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
十.活動的應急措施 ：“系絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。
十一.活動結束： 整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具
十二.活動總結： 活動結束後總結報告
註：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充
2024大學生感恩節活動策劃 篇33
浦發銀行三湘支行是長沙市首家支行，融消費區域優勢和客戶資源優勢於一體，自20xx年4月12日成立以來，已經取得了長足的發展，業務量穩步上升，品牌形象不斷強化。三湘支行所屬區域消費水平普遍較高，引起各家商業銀行的紛紛進駐，要在行業中取得領先地位，在注重品質和服務的同時，還需要與地方展開溝通和交流，做消費者需要的服務。因此，借三湘支行兩周年行慶之機，開展一場互動的、感恩回饋的遊藝會，是鞏固客戶忠誠度，吸引潛在客戶加入，強化品牌形象的最佳契合點。
一：活動目的
1、回顧企業歷程，增強集體自豪感和榮譽感。
2、藉助活動進行品牌和產品的宣傳，擴大社會影響力。
3、對廣大客戶的一次情感回饋，培養現有客戶忠誠度，並吸引潛在客戶的加入。
4、活躍企業文化氛圍，延續企業優良傳統。
5、加強企業與客戶的交流，充分了解消費需求，從而制定更加完善的服務。
二：活動時間：
20xx年4月12日
三：活動地點：
浦發銀行三湘支行前坪
四：活動主題：
春暖兩周年真情滿三湘
五：活動內容：
浦發銀行兩周年行慶戶外遊藝會
為了增強活動的互動性，充分調動消費者的參與熱情，達到預期的目的，本次活動設定以輕鬆趣味的遊戲板塊為主，在遊戲中充分兼顧浦發銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設定吸引人氣。
同時，本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務，真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動，了解消費者需求，強化浦發銀行的服務品牌。
1、表演板塊
開場舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈，舞蹈演員手持象徵著各種浦發銀行卡的KT板進行舞蹈，通過舞蹈時間吸引眼球，醞釀氣氛。
浦發感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻，排練舞蹈在遊藝會現場進行表演，是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關懷表達感恩，具有特別意義（建議：手語舞“我是真的很不錯”）現場調酒表演
活動臨近結束時，邀請調酒師進行調酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現場消費者一起，共慶浦發銀行三湘支行兩周年生日快樂。
2、遊戲板塊：
搶答遊戲
舞蹈結束後，演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答遊戲：針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答，送出第一批蓋章兌獎憑證（即遊藝蓋章資料）。投球遊戲“情滿三湘”
在銀行前坪設立背景板，圖案背景為長沙市格線地圖，上面依據浦發銀行網點分布情況，設立5塊可翻動的KT板，KT板用浦發各種產品構成，其餘大部分空白格線不可翻動。邀請參與者進行投球遊戲，將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張，每人三次投球機會。表現的是浦發銀行回饋客戶，客戶投入浦發的意義。
記憶遊戲“歡樂尋寶”
由工作人員先展示浦發各種銀行卡，並提示觀眾記憶，1分鐘後將卡收起。然後依據每張卡提問，觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張，例如（提問：東方借記卡？觀眾就挑選出相應的一張），每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚，每人三次機會，限時30秒。
浦發飛行棋
飛行棋是一種大眾的遊戲，在這裡與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖，在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點，中間部分點劃為水池、高山等，依據飛行棋的玩法，擲骰子決定行進步伐。每次由5—8名觀眾同時遊戲，每到一個產品點則取走地上的產品標誌，最終取得標誌最多的為第一名，先到達終點的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。
幸運觸摸
現場設立一個背景板，中間是浦發三湘支行的照片標誌，消費者手拿象徵東方卡的KT板，蒙上雙眼，原地轉三個圈後，要將手中的`KT板貼到背景板上三湘支行上，完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。
客戶抽獎
浦發東方卡的客戶，填寫資料進行抽獎，資料上半部分為活動宣傳和遊藝蓋章處，下半部分為填寫卡號和電話號碼，以作為抽獎憑證。
註：現場應準備糖果若干，不斷發給現場的兒童，在吸引兒童的同時引起家長的關注，從而保持現場人氣。
3、服務板塊
現場辦卡申請
在活動中開闢半小時，浦發銀行對信用卡進行推介，並邀請消費者現場填寫信用卡申請
資料，對每位完成資料填寫的消費者，發放三枚蓋章兌獎憑證。
現場業務受理
在活動時間內，門市同時對外開放，現場接受存款和開卡業務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶，限量20瓶；500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶，限量40瓶，其餘不限額度，均可獲蓋章兌獎憑證三枚。
現場建議聆聽
拿出銀行內準備的客戶意見簿，真誠邀請消費者在上面發表自己的看法，通過工作意見和建議的收集，建立完善的服務標準，鞏固品牌形象。
4、獎勵板塊
獎勵規則
1、確定蓋章兌獎憑證，即蓋有浦發銀行活動章的印刷品，用於活動過程中發放。
2、參與遊戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證。
3、活動中和活動結束後，消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品，憑證由活動組收回。
4、確定憑證數目與兌獎等級，提前公示告知，浦發銀行三湘支行對本活動享有法律範圍內的最終解釋權。
獎品設定
1、蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份，每5個可換取精美玩具一個，每10個可獲得2L金龍魚油一瓶，並可參加幸運抽獎。
2、浦發東方卡的客戶，填寫資料後可直接參與幸運抽獎，並獲得蓋章兌獎憑證一個。
3、幸運抽獎設一等獎一名，獎勵價值888元禮品；二等獎二名，獎勵價值488元禮品；三等獎三名，各獎價值188元禮品；幸運獎5名，各獎4.5L金龍魚油一瓶。
六：活動流程
4月12日19：30——21：00
19：30——19：35開場舞蹈《東方卡之舞》
19：35——19：40領導致辭，並宣布遊藝會正式開始
19：40——19：50現場提問環節，針對浦發銀行的各種銀行卡設定問題，進行搶答。
19：50—20：30遊戲時間
20：00——20：30現場填寫信用卡申請資料，遊戲繼續進行
20：30——20：35浦發銀行舞蹈表演（建議：手語舞“我是真的很不錯”）
20：35—21：05遊戲時間
21：05——21：15消費者現場題寫意見簿
21：15—21：20幸運抽獎
21：20—21：25調酒表演、香檳塔助興。
21：25—21：30活動結束、遊戲最後兌獎時間。
註：在整個活動過程中，三湘支行始終接受業務辦理，並對符合獎勵要求的當場獎勵。