2024校園植樹節活動方案 篇1
為增強學生環保意識，培養學生愛護綠色、珍惜資源的良好生活習慣，在3月12日植樹節到來之際，縣局在南縣教育信息網上發出了《攜綠色同行與和諧相伴——給全縣中小學生的倡議書》;各中國小校要積極回響，由學校團委(團總支)或少先大隊牽頭組織開展"植一棵樹、綠一方土"的主題教育活動。為確保教育活動實效，特制訂本實施方案。
一、活動主題
植一棵樹綠一方土
二、活動時間
3月11日—3月14日
三、活動原則
1、參與性原則。各項活動的具體設計要力求適合不同年齡段學生的心理特徵，活動組織過程要實現最廣泛的參與度。
2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內化、有提高，使活動達到基本的教育目標。
四、活動內容
1、上好一堂認識植物的活動課。
①活動課組織對象:幼稚園、國小中低年級兒童、學生
②活動課組織要求:圍繞"植一棵樹、綠一方土"的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。
③活動課課例形式:活動課形式可以多樣，可以組織班內兒童開展"種植"活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學會寫觀察日記或做實驗報告，然後在班內開展種植成果展示。可以開展班級"植物生長我知道"的知識交流會，由孩子們課前精心準備、蒐集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然後在班上交流、宣傳，增長學生對植物生長的了解，培養熱愛植物、熱愛環境的良好情操。教師更可以根據地域特點、學生特點，上好一堂有益於兒童認知發展、素質提高的其他形式的、以"認識植物"為主題的活動課。
2、組織一次植樹的社會實踐活動
①實踐活動參與對象:國小高年級、國中及高中階段學生
②實踐活動要求:每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。
③實踐活動組織形式:可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學生家庭為單位，由學生利用自家房前屋後的閒置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業技術學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展"走進植物世界"的現場教學或教育活動。
3、開展一次"植樹造林，愛我家園"的集中教育活動
①活動對象:全體中小學生
②活動要求:全面制訂好教育活動工作計畫或方案，活動做到:活動前全面動員，活動中組織到位，活動後認真總結。
③活動形式:可以開展以"攜綠色同行，與和諧相伴"為中心內容的環保主題演講賽，也可以組織"植樹造林，愛我家園"的現場作文競賽。同時，各中國小校可以結合當前合格學校建設、校園清潔工程等創造性的開展環保教育實踐活動，如"美化、綠化教室從現在做起"、"給學校增添新綠在行動"等。
4、出一期"植一棵樹，綠一方土"的主題宣傳專刊
各校要圍繞"植一棵樹，綠一方土"活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網站的學校要積極組織"3.12"植樹節的網路教育活動。
五、活動要求
各校團委(團總支)、少先大隊要周密制定好此次主題教育活動方案，力爭使活動組織在形式上新穎別致，在內容上豐富多彩，在效果上追求影響;讓環保觀念深入人心，使愛護綠色成為習慣。一是各校應當及時學校相關教育活動上傳《南縣教育信息網》進行報導和宣傳。二是以中心學校、縣屬學校為單位於3月15日將活動方案(計畫)、活動總結以及相關活動圖片(資料)用電子稿件傳送到信箱:
2024校園植樹節活動方案 篇2
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx年3月6日——3月14日
四、活動內容：
1、植綠：本周四中午
A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
B、學生自帶花種進行動手種植的實踐，主要對學校停車區進行綠化、美化。大隊部將規劃好區域。（歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動）
2、捐綠：
各中隊隊員各顯其能，通過捐種、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”，負責認真照料班級中的綠色盆景，並為小盆景設計好名片（介紹並取一個富有詩意的名稱），參加學校的“綠意”展覽活動，讓全校學生在欣賞的同時增加知識。
3、護綠：本周三中午
各中隊成立護綠小隊，細心照料親手播下的種子。並對各班的綠化帶開展揀垃圾、落葉，除草，擦花壇，養護綠化等活動。
五、評比內容：
1、等到春暖花開時節，評比出“綠色中隊”。
2、評比出“十佳盆景”。
2024校園植樹節活動方案 篇3
一、指導思想
早春三月，草長鷹飛，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛護環境、熱愛溫州的情感，將在3月12日，通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。
2.能力目標：在實踐過程中每名孩子要體出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色小衛士的自豪與自律，從小鍛鍊身體。
3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並能向周圍的人宣傳。
三、活動時間
20_.3.12
四、活動地點
甌海澤雅
五、活動對象
一(2)班全體學生及家長
六、活動準備
1、植樹的鐵鍬
2、水桶一個
七、活動具體安排
1、活動堅持自願參加的原則，向趙奕凱媽媽報名。活動由旅行社全權負責，費用大人151元，小孩133元
2、3.12日早上8點30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合
1號車車牌11405
2號車車牌18289
3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地
活動安排：植樹拔蘿蔔抓田魚造紙
搗年糕參觀私塾(模擬學堂上課)
4、下午3點30返回，結束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運動裝備，帶好雨具。
2、如遇雨天，活動照常。
2024校園植樹節活動方案 篇4
一、活動背景：陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平台，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建築與藝術系團總支學生會青年志願者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志願者精神，共創美好校園。
二、活動主題：親近自然，建設綠色校園
三、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，並去社區、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間：20xx年3月12日下午14：00~16：00
五、活動地點：建院四教廣場
六、參加人員：院系領導與老師，建築與藝術系全體學生
七、活動流程：
1、活動前期準備：
青年志願者服務隊負責策劃書的起草和完善，並在活動中作為應急小組，處理突發事件。如：不會包紮，不會塗藥，物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯繫，確定樹苗的品種，購買的方式等，並負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯繫。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。
青志隊和生活保健部負責聯繫通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報導，並在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前後進行廣播宣傳，使志願活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動後進行照片展覽，做好dv發表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
09：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事在四教廣場上籤到，和工作人員一起布置啟動儀式的會場
12：30青年志願者服務隊和生活保健部的幹事去取樹苗和借植樹用的工具
13：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事和志願者共同挖坑
13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14：00建院建築與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕
14：30簽名和植樹
15：30收尾工作的安排與開展
3、活動後期安排：
對樹木進行承包，其所在班級負責日後對本班的樹木進行維護。繫上的樹木由青年志願者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排：
1、啟動儀式現場的布置：配合工作人員架好充氣拱;借桌椅並布置好;會場的裝飾：氣球，盆景，海報……
2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具
3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶
4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點
5、植樹時先讓院系領導及老師做示範，然後再依次種植
6、收尾工作：由兩部門幹事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項：
青年志願者服務隊全體成員於活動前進行培訓，處理突發事件;
必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動;
愛護好植樹區的樹木，保持好植樹區的清潔衛生，不要隨意踐踏草坪;
注意自身安全及衛生，在規定時間內完成任務;
宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別並固定好;
各班的護樹保護卡寫清系別、班級並固定好
2024校園植樹節活動方案 篇5
一、活動目的
3·12是國家規定每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委會以植樹節契機，開展“提倡綠色環保，美化校園環境”的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
三、活動時間
x年3月7日--x年3月19(第四、五周)
四、活動內容與時間安排
1、“綠色環保海報設計”宣傳活動(3月8日)
團隊統一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創作品。主題為“為學校添綠色·添光彩”，完成後上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品於3月7日上交2樓團隊工作室)
2、“綠色環保”主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀xx中學x年“3.12植樹節”倡議書，再由團隊吳宏傑老師宣布本次活動啟動。最後，由優秀團幹部帶頭對“提倡綠色環保，美化校園環境”布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的“提倡綠色環保，美化校園環境”活動在校內及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衛生、環保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式台面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與並支持愛綠、護綠活動的見證。
3、“之聲”廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節的期間，歡迎各班同學報送有關於此次活動的精彩文章，符合主題內容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報導，進一步加強豐富我們的組織活動。
2024校園植樹節活動方案 篇6
為增強學生環保意識，培養學生愛護綠色、珍惜資源的良好生活習慣，在3月12日植樹節到來之際，縣局在南縣教育信息網上發出了《攜綠色同行 與和諧相伴——給全縣中小學生的倡議書》;各中國小校要積極回響，由學校團委(團總支)或少先大隊牽頭組織開展“植一棵樹、綠一方土”的主題教育活動。為確保教育活動實效，特制訂本實施方案。
一、活動主題
植一棵樹 綠一方土
二、活動時間
3月11日—3月14日
三、活動原則
1、參與性原則。各項活動的具體設計要力求適合不同年齡段學生的心理特徵，活動組織過程要實現最廣泛的參與度。
2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內化、有提高，使活動達到基本的教育目標。
四、活動內容
1、上好一堂認識植物的活動課。
①活動課組織對象:幼稚園、國小中低年級兒童、學生
②活動課組織要求:圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。
③活動課課例形式:活動課形式可以多樣，可以組織班內兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學會寫觀察日記或做實驗報告，然後在班內開展種植成果展示。可以開展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準備、蒐集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然後在班上交流、宣傳，增長學生對植物生長的了解，培養熱愛植物、熱愛環境的良好情操。教師更可以根據地域特點、學生特點，上好一堂有益於兒童認知發展、素質提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。
2、組織一次植樹的社會實踐活動
①實踐活動參與對象:國小高年級、國中及高中階段學生
②實踐活動要求:每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。
③實踐活動組織形式:可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學生家庭為單位，由學生利用自家房前屋後的閒置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業技術學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現場教學或教育活動。
3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動
①活動對象:全體中小學生
②活動要求:全面制訂好教育活動工作計畫或方案，活動做到:活動前全面動員，活動中組織到位，活動後認真總結。
③活動形式:可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內容的環保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現場作文競賽。同時，各中國小校可以結合當前合格學校建設、校園清潔工程等創造性的開展環保教育實踐活動，如“美化、綠化教室從現在做起”、“給學校增添新綠在行動”等。
4、出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳專刊
各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網站的學校要積極組織“3.12”植樹節的網路教育活動。
五、活動要求
各校團委(團總支)、少先大隊要周密制定好此次主題教育活動方案，力爭使活動組織在形式上新穎別致，在內容上豐富多彩，在效果上追求影響;讓環保觀念深入人心，使愛護綠色成為習慣。一是各校應當及時學校相關教育活動上傳《南縣教育信息網》進行報導和宣傳。二是以中心學校、縣屬學校為單位於3月15日將活動方案(計畫)、活動總結以及相關活動圖片(資料)用電子稿件傳送到信箱:
2024校園植樹節活動方案 篇7
一、活動主題：許美好願望、獻綠色愛心。
二、活動目的：美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間：三月十二日
四、活動地點：信息套用職業技術學院
五、活動宣傳：海報，展板
六、活動過程：
1、由院學生會協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院學生會向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項
3、由院學生會聯繫各系學生會，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內容：
院學生會徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。
分組後，分別由院學生會成員充當小隊長負責。
6、注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
c)活動完畢，合影留念。
七、活動經費：
樹苗和花種：300元
鏟子：100元
水桶：100元
橫幅：100元
海報：200元
2024校園植樹節活動方案 篇8
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動過程:
(一)主持人串詞:
女: 春天像是一支五彩的畫筆，
它把小草畫成了綠色，
脫去了它的黃色外衣.
男: 春天像是一位優秀的通訊員，
它把春天的到來告訴給了農民，
使農民又忙了起來.
女: 春天像是一隻領頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居.
合: 啊！這真是一個美麗的春天！
男: 春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的.3月12日是我國的植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天裡，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女: 啊，春天來了，
一切都生機勃勃。
男:啊，春天來了，
小動物又出來活動了。
合: 啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》
女:春天來了，
男:春天來了，
合:春天來了！
(二)同學們，我們能為大自然做些什麼呢?
1、環保護綠行動:成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊製作護綠卡片，統一懸掛。
2、電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
3、.“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
4、“我為學校獻計策”環保金點子徵集:
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為學校獻計策”金點子；水彩畫“我們的暢想”。
(三)總結
大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧！
2024校園植樹節活動方案 篇9
3月12日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節為契機，現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對生長的了解，增強環保意識、生態意識，以到達為、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，使我們的'環境更加美麗。
1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。
2、通過此次活動，培養全體學生護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而標準自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
在穹頂之下，建綠色.
xx年3月12日至xx年3月31日
1、播種行動：利用春蕾播送向學生進展有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、實施行動：
(1我為班級添綠
各班自行設計，學生自願帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。
(2我為校園添綠：保護環境衛生，不亂拋垃圾。保護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的清掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線奉獻力量。
(3我為社區添綠：在自家房前屋後或家裡栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾等活動。
(4我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態造片林”千人植樹活動，發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建立美麗、家園奉獻自己的一份力量！
2024校園植樹節活動方案 篇10
一、活動主題:許美好願望、獻綠色愛心。
二、活動目的: 美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:三月十四日
四、活動地點:理工大學工程技術學院
五、活動宣傳:海報，展板
六、活動過程:
1、 由院青志協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由院青志協向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協聯繫各系青志協，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內容:
(1) 院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)
(2) 志願者們分組後，分別由院青志協充當小隊長負責。
6、 注意事項:
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢，合影留念。
七、活動經費:
樹苗和花種:100元
鏟子:30元
水桶:20元
2024校園植樹節活動方案 篇11
活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動時間:xx年3月12日星期日
三、活動對象:公司團體、各企事業單位
四、活動意義：為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為“北京的後花園”增添綠色，淨化、美化環境的目的。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：網站
2、活動所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過由各公司宣傳並統一進行協調安排
活動經費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀念
2024校園植樹節活動方案 篇12
一、活動目標：
為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼稚園、愛社區的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
1、每班一句護綠口號
小班：我們只有一個地球
中班：讓地球長出美麗的頭髮
大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園
2、請家長提供製作認領“樹牌”標誌的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑膠紙，證件卡等)，幼稚園可準備一些海綿紙。
3、孩子認識自己幼稚園或社區裡的樹木，並參與選樹、認領活動。
三、活動內容：
1、介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。
2、宣讀植樹節倡議書。
3、帶領幼兒製作認領樹的“宣傳牌”。
4、布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。
6、評選“綠色小衛士”。
2024校園植樹節活動方案 篇13
以三月十二日為一年一度的植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現將活動計畫如下。
一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍。
二、活動內容：
1、植物種植全校播種行動：學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、環保護綠行動：按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級製作護綠卡片，統一懸掛。
3、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。
4、觀看相關樹木的資料。
5、到小區或校園內進行植樹活動
6、給樹鬆土，施肥等，讓樹快快長。
7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
2024校園植樹節活動方案 篇14
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開x國小第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠;(行動，行動，再行動，為校園添綠增美);我為學校護片綠;
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與周二上報到大隊部。
B、3月11日(周四)班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班於3月12日(周五)之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日(周五)之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。
五、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
2024校園植樹節活動方案 篇15
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的'喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容：
1.活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2.護綠行動：
（1）“校園環保小衛士”選拔賽第一塊：“中隊環保小衛士”評比班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，並頒發獎狀。
評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環保小衛士”評選表（見附表一）
評選條件：
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。
★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。
★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家裡收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。
第二塊：校級“環保小衛士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
評選時間：3月16日（周三之前）
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，並為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。周一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3.節約資源，不隨便浪費水、電。
4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
評選條件：
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。
★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。
★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家裡收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。
2024校園植樹節活動方案 篇16
設計意圖：
一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關於植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼？它是多少號？它有什麼樣的意義等等
活動目標：
1.通過觀察、談話、種植、遊戲等活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，加深孩子對常見樹的認識，了解樹木與人類的關係。
2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話
植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情
二、利用午餐後時間
1 、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導孩子了解每年的3月12日定為植樹節。
2、夸樹（植樹對人類的益處） 淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
四、種樹
激發孩子參與種樹的興趣
1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好
2、教師帶領班上的孩子，一起去種植地，要注意些什麼？
3、師生共同參觀小班年級組的種植地。
2024校園植樹節活動方案 篇17
樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝幹又是的燃料。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報！孩子啊，做人就應像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀！
一、活動名稱
植樹節許願活動。
二、活動主題
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長。
三、活動目的
美化環境，保護生態環境；宣傳環保知識，提高大學生的環保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
四、活動時間
3月12日（可以順延）。
五、活動地點
x大學。
六、活動對象
全體學生。
七、活動內容
1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，並且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆裡埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長，讓自己的願望和種子一起成長
2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協定。
八、活動安排
1、與商家取得聯繫，爭取贊助經費。
2、製作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發放宣傳單。
4、現場徵集報名參加者，到大一各班走班宣傳徵集。
5、統計參加人數及資金。
6、購買種子（樹苗）花盆，製作環保倡議橫幅，邀請電台或信息部。
7、到活動現場集合參與者，布置現場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發動同學在環保協定上籤名。
10、攝影留戀。
2024校園植樹節活動方案 篇18
一、活動背景
每年3月12 日植樹節，是提倡環境保護的重要節日，為提高大家環保意識，愛護廠區花草樹木，共創綠色廠區責任心，決定開展3.12植樹節活動，主要由污水廢氣操作員工、環保自願者等參與，宣傳環境保護的同時與開展實際行動相互結合，從而增強大家的環保意識，生態意識，工作熱情，以達到為公司、社會環保工作負責，美化廠區周邊環境的目的。
二、活動主題
生產節能減排、植樹綠化環境
三、組織單位
綜合團支部、安全環保科、行政保衛科
四、活動內容
時間：20xx年3月12日星期一上午9:00
地點：污水處理總排口
參加人員：綜合支部青年員工、安全環保科全體員工、公司環保志願者等活動安排：
1、參與人員集合，了解本次活動內容。
2、誠邀長壽安全環保科科長申葉春對當前環保形勢和公司環保情況進行講話.
3、全體參加人員進行環保宣誓，宣誓內容：我們熱愛藍天，熱愛大自然；我們想天空翱翔，想暢飲甘泉；我們要保護大氣，要愛護綠水！我們願意生活在永恆的綠色中！為達成這樣的目標，我們共同宣言：
樹立節能減排持續發展觀念，自覺融入環保行列；
學習環保知識，養成節約意識，增強環保意識，自覺愛護環境；
熱情環保工作，積極改善身邊環境問題；
加強互相溝通，解決環保問題；
支持公司環保工作，愛護環境，節約能源，杜絕浪費；
努力推動公司環保創模工作，為環保工作貢獻力量；
4、提前找公司後勤人員借用工具，按照參加人數進行分組，清理雜草。
2024校園植樹節活動方案 篇19
活動目標：
1、運用小樹苗裝飾活動室，感受植樹節的喜悅和春天的氣息。
2、針對同一份材料，嘗試運用多種排序方法排列樹木，活躍思維。
3、簡單了解植樹節節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
1、幼兒人手一份材料：一米左右的灰色卡紙;根據排序模式準備相應的兩種樹木、膠水、紙和筆。
2、歌曲
活動過程
一、引出問題
1、師：春天到了，吳老師啊買了好多小樹苗準備種在我們大三班，現在呢請小朋友來看一看：這些樹一樣嗎?(和幼兒一起表述並且一起確定樹的名稱，一個是松樹，一個是柳樹)(怎樣提問才可以讓幼兒回答是這個是兩種不一樣的樹)
2、師：現在啊請小朋友來幫助老師想一想這些樹怎么樣種植，怎么排列，才能讓人感覺既漂亮又整齊呢?
(問題1怎樣提問才可以讓幼兒的回答是一個接一個排或者是兩個兩個排?)
(幼兒舉手大膽表述自己的想法，最後小結幼兒發言。)
二、嘗試操作
第一次操作：
師：那現在啊就請小朋友開動自己的小腦筋把籃中的樹木排排隊，大家試試，排完之後呢，你可以和你同桌的小夥伴交流一下，你的樹是怎么排列的?(幼兒在操作台上操作，師巡迴觀察、指導、交流。)
(問題2：樹木卡片一操作，會不會就會亂套)
2、(鼓勵幼兒運用已有經驗，嘗試運用多種方法的排序，可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA，等等)
3、真不錯，剛才我看見有的小朋友是一棵松樹一棵柳樹的排列，也有的小朋友呢是兩棵松樹兩棵柳，還有的小朋友是松樹柳樹松樹，松樹柳樹松樹依次排列，小朋友真的是很能幹。
第二次操作：
1、師：那現在呢再請小朋友把吳老師帶回來的小樹苗既要有規律的排隊，又要全部種完，你有辦法嗎?你有幾種辦法?把你的辦法記錄在紙上。在種樹之前，我們來數一數有幾棵松樹，幾棵柳樹，123456六棵松樹六棵柳樹，我們把松樹用△表示柳樹用○表示
2、請幼兒舉手回答說一說你是怎么排列的?有別的小朋友和他一樣嗎?幼兒邊說老師早黑板上邊排列。
(問題3：如果有小朋友一口氣說完怎么辦?)
師：真不錯，小朋友真的好棒，每個人都用了好幾種排列的方法來種植樹木，那現在請小朋友再想一想如果說松樹和柳樹的數量相差一半時，就是松樹六棵，柳樹三棵時，你怎么排列呢?
(請幼兒到黑板前來排列，和師範幼兒一樣的舉手回答)
A、兩種不同的樹木一樣多時的排法?(ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等)
B、兩種不同的樹木相差一半時的排法?(AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB)
第三次操作：
(最後怎么說?)
1、要求：試試你沒有排過的方法，找出一種你最喜歡排列方法，把樹木種植在泥土裡。
2、在音樂聲中，師生一起布置活動室、走廊、樓梯處、感受春天的氣息。
2024校園植樹節活動方案 篇20
一、活動意圖：
在我國第38個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標籤，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。
二、 活動主題：“種出來的春天”。
三、 活動時間：x年3月11日
四、 活動地點：幼稚園內
五、 活動準備：
1. 每個級部製作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色，”
流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼稚園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌併合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)
2024校園植樹節活動方案 篇21
一、情況分析
隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對孩子進行環境啟蒙教育，使孩子知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個紮實的基礎，是很有必要的。隨著孩子環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織孩子自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天，為美化、淨化環境，組織孩子給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展，讓孩子懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養孩子的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個（裝滿水），孩子人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話：
（1）你知道三月十二日是什麼節嗎？（植樹節）教師用簡單明了的`話語向孩子介紹植樹節的由來。
（2）你知道樹木有什麼作用嗎？（孩子互相討論）
引導孩子觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓孩子知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
教師小結：樹木可以淨化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以製成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！
2、教師與孩子一起為小樹澆水
（1）教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺裡的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
（2）教師示範給小樹澆水。
（3）孩子動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒孩子使用正確的方法。
3、教師對孩子的勞動給予肯定並進行評價。
2024校園植樹節活動方案 篇22
一、活動背景：
3月12日是中國的植樹節。綠化孕育了文明。人類要生存、要發展，必須不遺餘力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對於幼稚園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動名稱：
愛護綠化從小做起，豐幼娃娃“認花領樹”
三、活動目標：
1、培養孩子愛護綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。
2、了解綠化的重要性，知道植樹節的來歷。
四、活動準備：
1、每班一句護綠口號
2、孩子認識自己幼稚園里的樹木，並參與選樹領花活動。
五、活動內容：
1、3月7日升旗儀式，由當天閔紅萍老師介紹此次活動內容，流程。
2、各班認花領樹：(3月7日下班前完成) 每班在所在的園所內挑選一棵認領的樹，將樹的名字回饋給歸。
3、定標語： (3月7日下班前完成) 每個班級想一個隊名，一句護綠口號，回饋給歸芳，為統一做牌子做好準備。(目的在於讓孩子理解護綠的意義，所以口號可以儘量的童趣化)
回饋時註明：班級，樹名，隊名，口號
4、倡議書，各班統一(附屬檔案中下載)(3月11日前完成。)
5、3月11日早上各班進行認花領樹捐款活動(教師每人10元、後勤5元，幼兒2——5元)
6、認花領樹儀式：(3月11日)
●時間：上午9：00——9：30
●地點：園區內
●主持：王龑麗
●內容：1)主持人介紹植樹節的簡單由來：為什麼要把3月12日定位植樹節：把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導 植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外，3月12日剛好是驚蟄之後，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。
2)浦佳吟宣讀倡議書。
3)各班認花領樹。
形式可以是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊名口號的牌子以掛或插的方式放在認領的樹旁。或是由教師帶領全班小朋友插牌。(可按場地自行調控。但一定有照片記錄，便於收集資料。)
認花領樹後，請大家定期去看看你們認領的花樹，為花、樹澆澆水、松鬆土等!
謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環境出分力!
2024校園植樹節活動方案 篇23
一、指導思想
早春三月，草長鷹飛，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛護環境、熱愛溫州的情感，將在3月14日，通過組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。
2.能力目標：在實踐過程中每名孩子要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色小衛士的自豪與自律，從小鍛鍊身體。
3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並能向周圍的人宣傳。
三、活動時間：xx年x月x日
四、活動地點：
五、活動對象： 一(2)班全體學生及家長
六、活動準備
1、植樹的鐵鍬
2、水桶一個
七、活動具體安排
1、活動堅持自願參加的原則，向媽媽報名。活動由旅行社全權負責，費用大人xx元，小孩xx元
2、3.14日早上8點30分在集合
1號車 車牌
2號車 車牌
3、抵達青少年活動基地
活動安排：植樹、 拔蘿蔔、 抓田魚、 造紙、 搗年糕 、參觀私塾(模擬學堂上課)
4、下午3點30返回，結束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運動裝備，帶好雨具。
2、如遇雨天，活動照常。
2024校園植樹節活動方案 篇24
活動背景：
樹撫育我們的靈魂，維持生命所需並提供庇護，沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，植樹的緊迫性日益呈現在人們的面前，作為大學生的我們更應肩負起此項任務，做植樹環保的先鋒！
活動目的：
增強09藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色，為宣傳環保理念貢獻我們自己的一份力量！
活動時間：
20xx年3月14日
活動地點：
合肥市蜀山森林公園
活動對象：
安徽醫科大學藥學院09藥品行銷53班全體成員
活動流程：
一、由班委會提出植樹節活動，並經班會一致通過此項活動，探討出活動有關事宜；
二、組織委員事先聯繫蜀山烈士陵園工作人員，商量活動時間、相關所需工具；
三、班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗。植樹期間兩人一組，負責植樹，宣傳委員與應二超負責拍像，安全委員負責安全工作。
四、活動結束後整理好工具，併合影留念
活動經費：
由班費支出，並由生活委員事後進行班費收支公開。
活動反饋與意義：
本次活動舉辦成功，得到了廣大同學的好評，09藥營同學們團結一心，在大蜀山這個秀麗山川之上留下了自己濃綠的一筆，回來之後大家意猶未盡，更有同學放出了“樹活多少年，我就活多少年，樹在人在，樹亡人亡”的豪言壯語，足見其熱愛之深！在此衷心祝願我們的小樹能夠茁壯成長 ，09藥營的各位同學也像樹一樣，奮力成長，即使我們現在什麼都不是，但是只要我們有樹的種子，即使被踩到泥土中間，依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到；走近我們，能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活著死了都有用！這才是我們前進的方向！
2024校園植樹節活動方案 篇25
一、活動背景：
1. 3月12日為中國的植樹節。“植樹節”是我國為激發人民愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，而立法確定的節日，意在鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，造福子孫後代。通過26年來的義務植樹活動，我國森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風沙對農田的危害，而且還有效提高了森林生態系統的儲碳能力。
2.近年來，隨著我國工業發展和經濟開發，環境質量進一步下跌，水土流失、沙塵暴、霧霾等災害頻發。環境保護已成為人們呼聲最高的話題。如何進行環境保護？不只是靠政府，靠社會、企業，也要靠社會大眾每個人的努力。
3.早春三月，草長鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來：草木新發，春花待綻，山野空氣清新、溫度適宜，是踏春出遊的最佳時節。
4.目前一汽-大眾在我市有X家4S店，一汽-大眾車型在我市保有量達台。市場潛力巨大。
5. 20xx年1、2月份，我店汽車銷量輛，較之去年同期有所上升（下降）。
6.截至目前，轉介紹仍是4S店銷售成交的主要渠道之一。
二、活動目的：
1. 活動集客目標：批次; 轉介紹目標：; 微博冬粉增加數量：; 名微信關注用戶增加數量：X名。
2. 通過本次活動的舉行，進一步提高消費者對一汽-大眾品牌的關注度、成交量。
3. 在消費群體中打響4s店的品牌，提升客戶群的'認知度，最大限度的提高人流量、提升人
氣。
4. 提高我店在我市消費者消費群體中的美譽度、知名度。
5.形成聯動效應，在擴大一汽-大眾品牌對消費者消費群體的影響力的同時，提升客戶忠誠度與認知度, 促進轉介紹以及二手車置換業務。
6. 詳細記錄客戶用車信息，為今後預約進店做準備
7. 提升售後銷售。
8.通過本次活動宣傳和傳播環保理念，提升4s店品牌形象。
三、活動主題：
“綠野探春蹤 樂哉植春行”
四、活動策略：
思路主線：
活動信息發布→活動邀請及預約→店鋪集結→活動執行→形成品牌美譽→樹立形象、擴大影響
1.促銷政策（店頭）
3月12日當天4S店內保養服務、配件9折優惠。
2.免費體驗（店頭）
參加植樹活動的嘉賓可享受免費洗車，免費車檢服務。
3.便捷公益活動
3月12日，參加一汽-大眾X4S店組織的自駕游活動，可免費領取樹苗一棵（植樹使用），並可獲贈自駕游紀念品（衣、帽）、享受免費保養一次（洗車、打蠟）。
2024校園植樹節活動方案 篇26
活動地點：萊蕪農博園、雪野湖
集合地點：省體育中心北門8：30，大巴車集合(35人以上活動成行)
主要項目： 1、植樹活動，介紹森林的作用①平衡地球的二氧化碳;②防風固沙;
③保持水土;④保護物種多樣性;⑤美化環境。
2、遊覽萊蕪農博園，觀看人鱷大戰。
3、遊覽雪野湖，品嘗雪野魚頭。
活動費用：成人50元(門票+樹苗+工具)+50元(大巴車車費)，合計100元
孩子50元(1.2M以下，大巴車車費)
自選費用：1、AA制桌餐30元/人，10人/桌。
2、可自帶午飯。
2024校園植樹節活動方案 篇27
一、活動主題
貢獻力量，奉獻綠色，收穫希望。
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動背景
截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和已開發國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。
四、活動對象
x大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至13點 一區食堂門口
六、活動安排
1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆;
2.製作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識;
3.發放宣傳單;
4.現場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語;
4.徵集環保建議在登記表上登記;
5.在活動結束後評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取
七、活動經費
種子20元;盆栽50*4.5元/盆;橫幅20元;KT板2*15元/塊;水筆一盒;花盆30*2元/只;便簽兩本
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成;
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);
文體部購買活動所需的水筆、標籤等用品;
具體事項由各部長安排。
2024校園植樹節活動方案 篇28
活動目標：
1、培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
活動準備：
1、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、介紹植樹節的相關活動。
3、已學會用水壺給植物澆水的技能。
活動過程：
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為路邊的植物澆水，為環保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡迴觀摩並給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結活動。
活動目標：
1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。
活動重點：
知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。
活動難點：
了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備：
請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
活動過程：
一、活動開始。
1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裡來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。
老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什麼方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥?為什麼留住了小鳥呢?小鳥為什麼喜歡樹呢?
二、老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，並請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。
2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎?
2、老師請幼兒思考後回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤裡，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。
活動目標：
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
活動準備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地，挖好坑
活動過程：
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什麼作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最後作小結，告訴幼兒樹木可以製作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，淨化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。
三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)
2024校園植樹節活動方案 篇29
今天是植樹節，這幾天電視上一直在宣傳這件事情，我們大院裡也到處都是挖坑的身影。據說中國是世界人造天然林最多的國家，在我看來這絲毫也不奇怪，因為我們還是世界上人口最多的國家呢。無論從哪個方面說，植樹都是一件利國利民的好事，值得我們去做。
我記得我最後一次參加大規模的植樹節活動還是在十幾年前，那時候我還在大學，春天的時候，學校里用大卡車把我們拉到郊外一個河邊上，那裡已經堆放著事先運過去的樹苗，然後我們就開始刨土、挖坑，這當中還穿插著比賽，大家忙得不亦樂乎，到吃飯的時候還有人送飯，跟野外拉練差不多。忙了大半天，看到一排排的樹苗立在那裡接受我們檢閱，也很有成就感。只是那時的我心裡忽然有了一個疑惑，按照我對栽樹的理解，最後一道工序應該是澆水，我們並沒有帶著水桶。還有就是我們雖然是在河邊上栽樹，但那條河裡面卻並沒有水，也就是說，這些樹能不能活下來全靠老天爺的心情。熟悉北方春天的人都知道，在這個季節，春雨這東西就像詩裡面所說的，比油還貴，而且是20xx年的油價。所以那時候我就有一個問號，就是我們所作的事情到底有沒有什麼意義?
這個問號在第二年的時候有了答案，春天又到了，還是那個時間，還是那個地點，還是我們這些人，去重複我們去年做過的事情。稍有不同的是，我們在挖坑之前，得先把一些乾枯的樹苗鏟掉，而這些的樹苗，正是去年我們栽下的那些。
最近在看《水滸》，那裡面最多的就是強盜，他們在幹活之前，總要吆喝那么幾句，以表明身份，其中一句帶有威脅性的語言就是：管殺不管埋。在這一點上我們有共同之處，那就是我們的植樹節也有一句口號：管栽不管活!
植樹節很好很美麗，但是如果只是被當作一種形式，一種政績，甚至是一種表演，那么就失去了意義。可是在生活當中，這樣的例子還真的不少。
2024校園植樹節活動方案 篇30
一、活動名稱：
xx大學首屆植樹節栽樹活動
二、活動時間：
3月12日（星期下午3：40）
三、活動主辦方：
xx大學
四、活動承辦方：
xx大學外聯部
五、主要活動內容：
栽樹以及許願等
六、活動前期準備
1、聯繫場地：大活南面空地（3月5日前）
2、確定植樹地點、訂購樹苗（3月7日）
3、踩點規劃：根據現場情況確定劃分各種樹木栽植的區域，並計算估計出大概需要多少棵樹苗（這個工作可以交給我部地生院的同學負責）
4、贊助
於第一次例會便分配好拉贊助的同學，並且設定一定的指標。其中我們可以聯繫花木商店，讓他們於活動當日在現場賣樹或者讓我們自己的同學幫他們賣樹，從賣樹中所得的費用拿出一部分給我們作為贊助費。為了爭取賣樹的收益最大化，我們所送的樹種類不要多，檔次低一點，然後我們讓所賣的樹種類繁多一點，最好再準備幾種比較貴的樹苗，賣給一些比較有錢或者一些比較虛榮的同學。在樹的噱頭上我們也要造足了，比如說友情樹，親情樹，愛情樹，班級樹，宿舍榮譽樹等等。
2024校園植樹節活動方案 篇31
一、指導思想
植樹造林，美化環境，綠化家園，是體現社會主義精神文明新風尚，也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日，是我國傳統的植樹節，我鄉籍此契機，舉辦植樹活動，以激發全鄉人民愛林、造林的`熱情，促進綠化事業的發展，進一步美化鄉容鄉貌，保護我鄉的生態環境，為打造“和諧秀美資福”貢獻力量。
二、植樹時間:20xx年3月12日上午9:00。
三、植樹地點:至
四、參加植樹人員:校園全體職工、學生代表
五、具體活動措施
1、造林現場組織:
至:(樹苗310株)
總指揮:
成員:、若干。
至:(樹苗780株)
總指揮:
成員:、若干
2、造林苗木準備。
由具體負責組織，採購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，並送到造林地塊，苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具籌備。負責人:成員:、。
職責:負責此次造林的工具鋤頭x把。
4、技術指導:負責人:成員:全體幹部。職責:負責組織所有的技術骨幹力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節背景介紹；植樹方法介紹。
5、宣傳報導:負責人:成員:等。
職責:負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報導。
6、秩序維持:全體隊員
六、其他事項說明:
1、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。
2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各帶隊老師自行負責。
2024校園植樹節活動方案 篇32
一、活動背景
“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節。
早春三月，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風又吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹燃了我們附中同學的的熱情。"十年樹木,百年樹人",又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護,以及增強大家對綠化環境保護環境的意識，我們的團組織為了有意義的度過這個綠色的節日和帶動大家對自然的熱愛, 增強環保意識，生態意識，我們將在植樹節期間組織各班團支部、小組開展關於植樹節活動。
二、活動目的、意義和目標
1、通過本次活動宣傳環保精神，努力去提倡同學們愛護植物，保護環境。讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中;從而影響至整個社會。喚起全校師生對環境的關注和對環保事業的支持與熱愛。
2、增強團組織在同學們心中的影響力，擴大本社在校園中的活動陣地，為日後更好地開展工作打下了堅實的基礎。
3、通過該項活動鍛鍊同學們的能力，增強他們的環保意識，讓同學們在植樹節的活動中走出課堂，走進大自然，在自然中學習，並從自身做起，達到“保護環境，愛護樹木” 的目的。
三、參與人員：
初一年級班委或積極分子、初二年級、初三年級各班團支部。
四、系列活動開展：
1、各班團支部(初一年級由班委和入團積極分子)設計一期以“植樹節，綠色在我心”為主題的手抄報，要求主題突出，內容豐富新穎，可以“環保、低碳、污染”等方面從網上下載圖片文字選材。定於3月20日上交評分計入月評，各班支部作品將於3月下旬集中展出。
2、初一，初二年級：以“植樹節，綠色在我心”為主題，由各班的團小組，團支部書記的帶領下，走出課堂，以豐富的活動的形式(活動形式、內容由各班自定)，讓同學們在活動中，學習並認識到樹木的重要意義，增強環保意識、生態意識。
3、初三年級：依時間自願組織一次 “綠色文化”主題班會，形式、內容由各班自定，要求形式多樣、突出特色。
4、學校團委將於3月12日“植樹節”(周六)後的下周一3月14日中午組織一次“愛綠護綠”文明宣傳活動。活動當天將散發《植樹節愛綠護綠活動宣言》，同時當天中午組織在學校門前校道懸掛愛綠護綠文明標語牌，要求每個團支部做5個以上有特色的文明標語牌，於3月10日完成上交檢查。
五、活動總結匯報：
1、各班團支書徵求同學們的意見和建議，總結活動的得失。
2、各班召開活動執行人員總結會議，評估活動的執行情況。
3、整理資料，準備活動總結及成果展：通過照片，錄像等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。
4、做好本次活動的總結匯報工作，在3月25日之前做好。在團課上以圖、文、聲、像等形式向新的入團積極分子講座。
2024校園植樹節活動方案 篇33
三月，是生長的季節，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，我們開展了有關植樹節的活動，加強我們對環境的愛護之心。
一、活動主題
保護環境，愛護樹木
二、活動目標
1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。
三、活動準備
1、在每台電梯內貼發通知，宣傳此次活動。
2、買20份小禮物，10個灑水壺。準備20道植樹節知識題目。
四、活動過程
1、植樹節活動開始儀式：講解植樹節的來歷，宣布活動開始。(上午9點)
2、現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)
3、進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)
4、給參加人員發放紀念品：菜籃子等。(活動結束後)
五、活動目的
3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的.城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，zz公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的社區和城市更加美麗。
六、主旨與主題
貢獻力量，奉獻綠色。以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
七、活動對象：zz家園全體住戶
八、活動時間：3月12日
九、活動地點：zz市森林公園
十、活動前期工作：
1、簡訊告知及報名：20xx年3月06日—08日，通過簡訊告知住戶本次活動詳情，同時開始接受住戶的簡訊報名。
2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、參與者分組：植樹節報名截止後(3月08日)，由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。
2024校園植樹節活動方案 篇34
一、活動對象：
轄區國小高年班學生、社區志願居民
二、協助單位：
市園林局、市環保局、三中
三、活動時間：
二零xx年三月十二日
四、活動地點：
魚鴨基地
五、活動內容：
1、環保養護宣傳：
利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
2、環保養護行動：
分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
3、環保植樹環節：
各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具後，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，並在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環保養護交流：
以“我所知道植樹節的`新鮮事”為內容，通過關注植樹節當日的新聞報導和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，並在同學間交流、宣傳。
5、交流環節結束之後，對活動進行總結，活動宣告結束。
6、準備工作：
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊
2024校園植樹節活動方案 篇35
一、活動背景：
20xx年，國家將霧霾天氣納入20xx年自然災情進行通報，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入並粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責任，為了全面提高學生的環境素養與行為意識，充分發揮學校師生參與生態環保建設的作用，在第xx個植樹節來臨之際，坪山高級中學團委、學生會組織學校師生將於20xx年3月16日在篁韻園舉行植樹活動。
二、活動目的：
通過植樹活動，綠化地球，增強環保意識。
三、活動的前期準備：
（1）活動主題：綠化地球，遠離霧霾。
（2）活動組織：坪山高級中學德育處、團委、學生會。
（3）活動協助部門：校學生會外聯部。
（4）活動時間：20xx年3月16日15：00—16：00。
（5）活動地點：。
（6）活動的參加人員與人數：校團委老師、學生會成員。
（7）活動集合地點：校大門廣場。
（8）活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報。
（9）植樹所需樹種、數量以及活動經費預算。
四、活動內容：
（1）在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合後前往地理園；
（2）到達指定地點後，老師先講解一下植樹需知與注意事項，注意植樹的方法與植樹中的安全問題等；
（3）老師與學生開始植樹；
（4）植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束後，師生合影留念；
（5）植樹活動結束後，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。
五、活動後的總結：
（1）由學生代表撰寫活動報告並寫出新聞稿，在坪高內外播出；
（2）對活動中出現的問題進行總結。
六、活動意義：
保護環境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發展的必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利於學生的環境意識的提高，讓學生在綠色的環境中得到薰陶並在今後的生活中更有責任心。