2022國小六一兒童節遊園活動策劃方案 篇1
六、具體活動安排：
1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統一評比。(吳清強負責)
2、書畫展評比：5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優秀作品做成展板進行展示於5月12日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行遊街活動，由校園出發向西直鎮政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園後舉行慶六一文藝匯演。
七、活動要求：
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節目安排，各班級慶祝方案於5月25日前上交政教處。
3、遊街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。
2022國小六一兒童節遊園活動策劃方案 篇2
「六一」兒童節是少年兒童最隆重的一個節日，為隆重慶祝20__年「六一」兒童節，我校將開展系列活動，為確保慶祝活動順利進行，制定本方案。
一、活動目標
通過開展系列慶祝「六一」兒童節活動，使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂，度過一個愉快、難忘、有意義的「六一」兒童節，從而激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學生的「六一」兒童節活動，進一步塑造我校積極向上、健康發展的良好形象。
二、活動主題
精誠合作、共享成長。
三、活動安排
1、於5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環境，張貼宣傳「六一」兒童節的標語。
2、於5月31日前每班出好一期以慶祝「六一」兒童節為主題的黑板報，並評選出優秀黑板報。
3、於5月31日前以班為單位搞好活動準備，每個班級排練一個節目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。
4、於6月1日上午在學校舉辦一台慶祝「六一」兒童節的主題活動。
活動程式具體安排：
⑴、學校領導致詞。
⑵、文藝匯演
①學前班節目表演
②1-6年級演出(抽籤決定)
③教師節目表演
⑶、活動小結
5、在6月1日上午根據活動內容，評選出優秀節目、優秀小演員，給予一定的精神和物質獎勵。
A、優秀節目：從參賽的節目中評出一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個
B、優秀小演員：從參賽的演員中評出優秀小演員15個。
四、活動要求
1、全體教師和家長要積極參加本次活動，確保本次活動取得圓滿成功。
2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動，精心排練節目，保證活動效果。
3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳，使活動產生廣泛影響，提高我校知名度和美譽度。
2022國小六一兒童節遊園活動策劃方案 篇3
廣場「六·一」活動內容
`「集花有禮」：5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務台登記並蓋印花,集印花達到一定數量，可送「網咖」上網卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張;上網卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好，將進行長期集花累計贈送)。
、六一兒童節活動：主題為「童趣無限我有我酷」。
1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務台報名參加(5月31日前)，報名時提供照片，經過評選後，於6月1日公布獲獎名單，在門前舞台頒發獎品、獎狀;
2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩並排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、「親親我的寶貝」——5月31日前報名，6月1日比賽;小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最後得勝者為優勝，贈送禮品一份;c、「我的媽媽」主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發獎品、獎狀。3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優勝。
4、「關愛寶寶」，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
《六一兒童節活動策劃方案》來源於網，歡迎閱讀六一兒童節活動策劃方案。
2022國小六一兒童節遊園活動策劃方案 篇4
一、指導思想
透過開展慶祝「六一」活動，體現一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗民眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。
二、活動主題
「我的六一，我做主」
三、活動資料
本次慶祝「六一兒童節」以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展「祖國發展我成長」黑板報評比、「慶六一書畫展」評比。慶六一合唱比賽，「快樂童年我做主」慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。
四、活動時間：
20__年5月18日——20__年6月1日
五、各部門工作安排：
1、活動總負責：_
2、活動安排：_
3、後勤總負責：_(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人：_
5、拍照：_
6、音響：_
7、節目編排：_
7、環境布置：慶祝大會會場布置(_負責)。
2022國小六一兒童節遊園活動策劃方案 篇5
一、活動目標：
為了弘揚中華優秀傳統文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發揮文體活動的作用，展示學生形體美與青春活力，展現學生良好的精神風貌，我校舉辦以「舞動童年，活力校園」為主題的「六一」文藝活動。
二、活動主題：
「舞動童年，活力校園」
三、活動小組分工及要求
組長：
副組長：
成員：
四、活動項目及要求
1、徵文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。
策劃人：
作品收集、編輯：
評審：
評獎份數：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎
參加對象：
2、文藝匯演項目和對象：
①參加對象：
②中心校以班為單位一、二年級：
五、活動時間
20__年_月__日(初定)
六、文藝匯演活動相關安排
1、舞台音響準備：
2、活動所需物品準備：
3、活動紀律維持工作：
4、攝像：
5、場地劃分：
6、本次活動節目精編為24個節目：主持人從全校中選出2個形象健康、國語流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
7、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區域就坐，班主任和科任共同維護好本班學生的紀律，___學校羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。
8、活動具體流程分為：整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。
七、評獎辦法
1、徵文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
①中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎。
②總體評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
③評審：
備註：
1、各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。
2、內容健康積極向上，完成的質量高、觀賞性強。
2022國小六一兒童節遊園活動策劃方案 篇6
一、活動目的：
在「六一」國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的「六一」國際兒童節，通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節。
二、活動主題：
我歌唱，我遊戲，我快樂。
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環境，將教室布置得有節日的氣氛，寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項遊戲，並做好遊戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動過程：
(一)整隊
(二)主持人宣布後「六一」快樂!慶祝活動開始。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：噢，六月的日子是多麼地精采。
乙：六月的日子多麼令人嚮往。
甲：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
乙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合：我們也在盼望中迎來了」六一」這個屬於自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝」六一」兒童節!「六一」快樂聯歡會現在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
1、甲：六月是花兒盛開的季節，空氣中夾著花兒的清香，請聽___獨唱《卡通卡通》。
2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請___自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲：我們來玩遊戲：搶凳子。
4、乙：我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。
5、請聽___獨唱《鈴兒響叮噹》。
6、請聽__帶來的古詩。
7、請聽___、___男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、遊戲：傳氣球。
9、請聽___、___、___帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的___帶來了許多歇後語，我們來聽聽。
11、請聽___、___、___、___帶來女聲小合唱《快樂的「六一」》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。
13、我們來欣賞___、___的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，___、___、___。
14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來合唱《快樂的節日》。
(五)學生成果展示。
學生的作業、圖畫、小發明小製作展示。
(六)評選班級優秀之星。
文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話：
「六一」的歌兒是甜甜的，「六一」的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裡一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝願你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。
2022國小六一兒童節遊園活動策劃方案 篇7
一、活動主題
「分享快樂，奉獻愛心」。
二、活動目的
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
三、活動內容
1、六一表彰慶祝大會。
2、「跳蚤市場」遊園活動：
1-6年級學生將自己的各類物品標上「指導價」於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和_名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間
1、6月1日上午(星期_)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶_名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學生準備：_月_-_日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上「指導價」(價格不超過_元)。每位同學帶_元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備：
製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產生營業員_名，自制胸牌「工作證」，教師及學生佩戴「工作證」營業。(可以安排_批學生換班營業)。
各班要為本班創「商場名稱」，名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙列印空格字型，自己填充色彩進行美化)。
各班製作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制「標示卡片」，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行「崗位培訓與角色定位」的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比
活動結束後，將評選出「人氣班集體」、「營業員」。
2022國小六一兒童節遊園活動策劃方案 篇8
一、活動主題
陽光下成長快樂中飛翔。
二、活動內容
1、營造氛圍：鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智，把學校、班級營造出節日的氣氛、並突出班級特點。
2、黑板報：各班出一期以」六一兒童節」為主題的黑板報。
3、手抄報：發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。
4、慶」六一兒童節」文藝匯演。
5、新隊員入隊儀式。
6、」十佳少年」、」百優少年」、」好孩子」評選表彰。
三、活動對象
全鎮學生、__幼稚園。
四、組織方法
1、文藝匯演在全鎮選拔節目並在中心國小組織演出。相關的」六一節」慶祝活動各單位自行組織。
2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節目，節目選拔時間為_月__日(星期_)。
五、節目要求
1、本次節目內容以反映」六一」兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現」精」、」新」，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
六、活動要求
1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。
七、表彰與獎勵
本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
2022國小六一兒童節遊園活動策劃方案 篇9
活動目的：
在孩子們迎來自己的節日——「六一」兒童節之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
活動時間：
5月_日——6月1日。
活動對象：
__國小全體同學。
活動內容：
1、快樂「六一」大祝福活動之一——特色祝福語評選
每位同學精心設計「最真誠」的祝福語、「最個性」的祝福語、「最煽情」的祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各_條送到學校進行參評，學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂「六一」大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小夥伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學生給__的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、簡訊、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂「六一」大祝福活動之三——用愛培育「快樂樹」
將自己的祝福製作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的「快樂樹」。當快樂已經傳遞給朋友，當願望已經實現時，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。「快樂樹」上的紅色卡片越多，「快樂樹」就越快樂。(「快樂樹」永遠微笑面對每一位同學。「六一」之後「快樂樹」將放在隊室，同學們隨時可以掛上自己的祝福。)
4、快樂「六一」大祝福活動之四——「祝福到」遊戲比賽
「快樂六一祝福到」——拼字接力賽。
「祝福滾滾來」——滾鐵環接力賽。
「蹦蹦跳跳迎『六一』」——跳跳球接力賽。
「合作摘取快樂果」——皮球投準接力賽。
「齊心協力拿禮物」——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。
5、快樂「六一」大祝福活動之五——紅領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。