鄉鎮學雷鋒活動方案

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇1

一、指導思想

認真貫徹落實黨的精神,以為科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系為引領,堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾,弘揚雷鋒精神,紮實推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動,大力普及奉獻他人、提升自己的志願服務理念,推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化,使廣大村民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任,不斷提高村民文明素質。

二、活動內容

(一)紮實開展“關愛他人”志願服務。紮實推進“學雷鋒、奉獻愛心”志願幫扶活動,重點開展關愛空巢老人、農民工、留守兒童和殘疾人等幾個重點群體志願服務活動,讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖,能夠享受到他們所期盼的幸福生活。

1、深化關愛空巢老人志願服務。依託志願服務隊,按照就近就便原則,以鄉、村青年志願者和低齡老年志願者為主,其他專業志願者為輔的原則,採取“一幫一”(即一名志願者幫扶一名空巢老人和一支志願隊伍幫扶一個村)、“兩老一少”(兩名老年志願者和一名青年志願者同時幫扶一名空巢老人)、“以老助老”(低齡老年志願者幫扶高齡空巢老人)等定向結對幫扶方式,定期組織志願者開展保潔、探訪、幫扶、娛樂、護理等方面的關愛空巢老人志願服務活動,為空巢老人排憂解難。開展“三個一”志願服務活動,由一名共產黨員和一名共青團員結對幫扶一戶空巢老人,上門為老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服務,不斷推進關愛空巢老人志願服務活動深入開展。

2、深化關愛留守兒童志願服務。圍繞以學業輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等方面內容,推進關愛留守兒童志願服務。婦聯、共青團組織志願者與留守兒童結成幫扶對子,深入開展關愛留守兒童志願服務活動。學校、志願者、少先隊組織開展“團隊監護”活動。對雙親在外及家庭困難的留守子女組織志願者進行“一對一”監護,通過定期電話、信件等方式與學生父母聯繫,將學生的基本情況告訴父母,交換意見,讓這些處於少年時期的留守兒童,得到社會各方面力量的特殊關心和愛護,促進留守兒童的健康成長。

3、深化關愛異地務工人員志願服務。以關懷、素質提升為重點,推進關愛農民工志願服務。開展提高異地務工人員就業能力志願服務,為農民工提供政策諮詢、信息引導和職業技能培訓。開展保護農民工合法權益志願服務,為農民工提供法律服務和法律援助,組織農民工參加文化娛樂活動,對農民工進行義診和心理疏導。開展關愛農民工子女志願服務,組織廣大基層青年志願者與農民工開展豐富多彩、形式多樣關愛和結對志願服務活動。同時,建立聯繫督導、信息網路公布平台,力求形成上下聯動、整體推進的良好局面。

4、深化關愛殘疾人志願服務。建立一支相對穩定的志願者隊伍,與殘疾人結成對子,以“一幫一”、“多幫一”幫扶關係的形式,廣泛開展家政服務、康復醫療、教育培訓、法律維權、文體娛樂、心理諮詢、種養技術等為主要內容的關愛殘疾人志願服務。建立村五保戶、低保戶、殘疾人等弱勢群體資料庫,以分片分組結對形式,組織志願者開展“每周奉獻一小時”愛心接力系列活動,深入探訪慰問弱勢群體,發放志願服務聯繫卡,建立長期結對探訪服務的關係,幫助和鼓勵他們更好地融入社會,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。

(二)紮實開展“關愛社會”志願服務

在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”主題活動,宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志願服務,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務的形成。

1、開展踐行文明禮儀志願服務。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務,宣傳禮儀知識,傳播文明理念,倡導互助精神,勸導不文明行為,營造文明有禮的社會風尚。在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”活動,引導幹部職工立足本職崗位開展便民利民服務和延伸服務。

2、開展維護社會秩序志願服務。大力推進文明交通行動計畫,宣傳交通法規和安全意識,提高文明出行意識。開展整治集貿市場、車站、公車站點等公共場所秩序,健全文明行為守則,引導人們在公共場所、社交場合和工作崗位上講公德、守規矩。通過開展乘車排隊日、公車、計程車文明標兵車、優質服務集貿市場評選等系列活動,在全社會形成人人遵守公共秩序、文明禮讓、友愛互助,共同維護公共運輸秩序和市場秩序的良好風尚。

3、開展文化體育志願服務。結合“四進村常下鄉”和“我們的節日”等主題活動,廣泛開展送戲、送電影、送圖書、送展覽、送培訓等文化志願服務,鼓勵和支持成立各類民間文化體育社團,滿足人民民眾“求知、求真、求美、求樂”的需求。結合“全民閱讀”、“道德講堂”等活動,利用文化站、綜合文化活動室、農家書屋、道德講堂等載體,組織志願者通過講座等方式傳播先進文化和文明禮儀。廣泛開展“讀書引導”、“免費文藝培訓”、“參觀引導”、“流動電影放映”、“流動演出”、“流動圖書借閱”,以及文化市場法規宣傳普及服務、文化市場義務監督服務等文化志願服務活動,提高文化服務社會、服務民眾的水平。廣泛開展全民健身志願服務,組織優秀體育教師進村組、學校,開展健身指導諮詢,幫助人們樹立正確的健身理念,掌握科學的健身方法。利用組織各類大型體育賽事的契機,精心組織志願服務隊,積極開展現場秩序維護等文明行為的宣傳和勸導服務,形成文明觀賽的良好氛圍。

4、開展網路文明傳播志願服務。利用新聞網站及單位相關網站等互動陣地開展網路文明志願服務行動。大力加強網路文明傳播志願者隊伍建設,打造一支傳播文明、引領風尚的生力軍。

5、開展法律援助志願服務。以法律服務所為骨幹,村委會法律援助工作站為支點、村法律援助聯絡員為輔助的三級工作體系推進法律援助在各個領域的志願服務活動。

(三)紮實開展“關愛自然”志願服務。圍繞創造優美環境,大力普及低碳生活理念,開展環保知識宣傳、生態環境保護、植樹種綠、清潔環境、文明節儉等志願服務,營造天藍、地綠、水清的生態環境,培育崇尚自然、善待環境的理念。

1、開展普及環保知識志願服務。利用“節能宣傳周”、“環境宣傳周”、“世界節水日”、“地球日”等時機,組織廣大志願者深入學校和集市等公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,普及低碳生活理念和環境保護知識,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約環境友好的生產方式和消費模式,著力提高人們的環境道德修養,提升全社會生態文明水平。

2、開展植樹造林志願服務。廣泛組織廣大志願者開展“關愛自然、義務植樹”志願服務大行動,組織動員人們參加植樹造林、認養樹木、巡邏護林,參與重要河流和水資源地生態環境治理,促進人與自然和諧相處。開展養綠護綠志願服務活動,動員各類志願者團隊就近就便認養現有樹木草地,開展愛綠護綠志願服務,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。

3、開展保護山川河流志願服務。組織動員廣大志願者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養護志願服務活動,發動廣大志願者,積極組織志願者開展水浮蓮清除、垃圾清理等志願服務活動。積極開展“文明餐桌行動”,避免食物浪費,減少資源消耗,倡導節儉、文明、適度、合理的消費方式。加大環保宣傳工作,組建文明勸導志願者,糾正損害樹木、攀枝折花、踩踏綠地等不文明行為。組織志願者深入交通站點、廣場、集貿市場等公共場所,參與清潔鄉村的志願服務。

三、活動步驟

(一)動員部署階段(8月1日—9月31日)

各單位要結合實際進行認真調查研究,召開協調會,進行任務分解,層層發動,對活動進行全面部署。結合檔案要求,推動活動廣泛深入開展。

(二)組織實施階段(20xx年10月1日—201x年5月31日)

按照中央文明委的要求和本方案的總體策劃,各單位結合工作特點制定具體實施方案,突出重點,多層次、多渠道組織策劃開展好形式多樣的“三關愛”志願服務活動。活動期間,在新聞媒體開闢專欄專題,及時宣傳各單位的工作情況,推動興起志願服務熱潮,營造文明和諧的社會環境和人文環境。

(三)交流推進階段(201x年6月1日—6月30日)

屆時將會同相關單位開展對“三關愛”志願服務活動的督促檢查,促進工作落實。根據各單位開展“三關愛”志願服務活動的進展情況,適時召開座談會,總結經驗、交流情況,分析問題部署工作,推動“三關愛”志願服務活動紮實深入地開展。

四、活動要求

(一)加強領導,提高認識。開展“三關愛”志願服務活動,是深入開展學雷鋒活動的有力抓手,也是中央文明辦主抓的一項重點工作。各單位要高度重視,切實加強組織領導,把這項工作擺上精神文明創建和志願服務工作的重要位置,採取有力措施、認真抓好落實。要把“三關愛” 志願服務活動作為一項長期性、重要性工作,貫穿於文明創建工作始終,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保活動有力、有效地開展。

(二)精心組織,廣泛參與。各單位要按照方案的總體工作部署,廣泛發動,精心組織,制定具體的工作計畫,明確活動要求和活動措施,強化活動的特色,增強活動的針對性、實效性,採取有力措施,抓好落實。要運用民眾喜聞樂見的方式,搭建民眾便於參與的平台,開闢民眾樂於接受的渠道,充分調動民眾的積極性、主動性,吸引民眾廣泛參與“三關愛”志願服務活動,把志願服務活動開展到村組、企業、學校、社會組織等基層單位,開展到廣場、集市、醫院、車站等公共場所,讓志願服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

(三)多措並舉,營造氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用,及時報導活動的開展情況和經驗做法,大力宣傳活動中湧現出來的先進典型。各單位要主動加強與新聞媒體的溝通聯繫,共同做好宣傳發動和新聞報導各項工作,形成全民積極參與“三關愛”志願服務活動的良好局面。

(四)強化督查,確保實效。各單位要加強督促、檢查活動開展情況,確保活動開展有聲有色,取得實效。要結合活動開展的實際情況,做好經驗總結,發現典型,及時上報。同時要將活動開展情況形成書面材料(包括工作安排以及相關工作小結、活動圖片資料)。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇2

一、指導思想

深入開展學雷鋒活動,激勵人們向雷鋒同志學習,學習他助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的寶貴精神;全心全意為人民服務的火熱情懷,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者,大力弘揚文明新風,大力倡導助人為樂的幸福觀,用實際行動促進良好社會風氣的形成和發展。

二、組織機構

成立城關鎮“學雷鋒”志願者服務活動領導小組。由彭富強同志任領導小組組長,徐艷斌、劉樂平為副組長,喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區、村書記和部門負責人為成員,領導小組下設辦公室,喻縱成同志任辦公室主任。

四、活動時間

201x年3月4日、5日,為學雷鋒志願服務活動統一行動日,3月份為學雷鋒志願者服務月,學雷鋒志願者服務年(3月--12月)。

五、總體安排

1、雷鋒精神學習宣傳。

一是鎮創建辦通過宣傳標語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時,全鎮中國小以及社區、村、各單位利用宣傳欄等各類載體,加強宣傳,大力發動廣大學生和民眾積極參與活動。

二是全鎮上下通過重點讀好一本書,學習和宣傳身邊的典型事跡,組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論,激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德,把學習雷鋒活動推向高潮。

2、雷鋒志願服務活動。

一是在“五 四”青年節前後組織志願者深入農村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志願幫扶,幫助農村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的生活實際困難,給予她們情感慰藉,建設和諧文明(村)鎮。

二是開展科技、文化、法律、衛生“四進村(社區) ”志願服務活動。組織開展科技、文體、法律、衛生志願服務,普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫療衛生服務、不斷豐富廣大民眾的精神文化生活。同時利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

三是開展婚育新風進萬家志願服務活動。由鎮婦聯牽頭組織村(社區)婦女代表、醫療衛生志願者和人口計畫生育志願者深入農村、社區、廠場等,開展普查普治、計生法規、優生優育知識等方面宣講和服務。

四是開展“愛我城關,環保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及鄉鎮美化、淨化等環境治理志願服務活動。二是發動廣大黨員幹部和民眾,組織志願者深入各村社、道路兩側、鄉鎮道路沿線、田間溝渠,植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾,整理衛生死角等綠化、環保活動。

六、工作要求

1、加強組織領導。各村(社區)支部、各有關單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志願者活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,要在人力、物力、財力上加大投入,周密安排部署,精心組織實施。各村(社區)、各單位要成立相應的組織,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保學雷鋒活動有力有效開展。

2、改進工作方法。堅持以創新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上,適應時代的發展變化,積極拓展活動內容,不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體,不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色,不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發揮網際網路、手機等新興媒體的優勢,充分運用新的傳播手段和新的文化樣式,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,使學雷鋒活動深入千家萬戶,產生廣泛而持久的影響。

3、增強實際效果。各村(社區)、各部門要結合自身特點、行業特點、民眾特徵,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇3

一、 總體目標

以創建“編外雷鋒團”都司雷鋒營為載體,動員全鎮上下深入開展學習雷鋒活動,使都司文明新風進一步形成,文明形象充分展觀,黨員幹部服務意識明顯增強,居民道德素質顯著提高,經濟發展進一步加快,社會大局高度穩定,為“展現多彩文化底蘊,建設都司古鎮風貌”、打造邊緣重鎮提供強大的精神動力和思想保證。

二、 措施辦法

認真學習上級關於開展學雷鋒活動的重要指示精神,學習雷鋒、“編外雷鋒團先進事跡”,在各村各單位廣大黨員幹部中廣泛開展不同形式的學雷鋒樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動;廣泛開展扶老助殘,幫團解難、文明禮儀、保護環境、維護秩序等公益活動;廣泛開展學雷鋒先進集體、先進個人評創活動。

為確保學雷鋒活動取得紮實成效,建立由鎮黨委統一領導、有關部門各負其責、各村各單位積極配合、各方面廣泛參與的工作機制。建立完善推薦宣傳,工作指導和督促檢查制度,每年召開一次全鎮學雷鋒活動總結表彰大會,對全鎮在學雷鋒、樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動中湧現出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵,塑造幸福都司、富強都司、活力都司、平安都司新形象。

三、 活動重點

1、 由鎮黨政綜合辦負責,組織全鎮廣大幹部民眾,認真學習《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展“學雷鋒、樹新風、文明道德我先行”教育實踐活動;在各村、各社區廣泛開展“道德規範進萬家、雷鋒精神進社區”活動;在集鎮居民中廣泛開展“都司是我家,管理靠大家”“學習雷鋒見行動,人人動手講衛生”活動;引導各村各單位爭創“文明新村”“文明單位”和“文明家庭”。同時,與創先爭優活動相結合,在鎮機關和黨員幹部中開展“學習雷鋒精神、爭做優秀公務員”活動,教育引導廣大黨員幹部愛崗敬業,無私奉獻,充分發揮黨政機關和領導幹部的示範帶動作用。

2、 由武裝部負責,組建“編外雷鋒團都司營”。做好“編外雷鋒團”成員事跡蒐集整理工作,大力宣傳學習雷鋒及“編外雷鋒團”的先進事跡。

3、 由鎮團委、中心學校負責,抓好青少年學雷鋒活動。在各中國小校開展雷鋒精神進校園,進課堂活動,創建雷鋒學校、雷鋒班級,引導廣大青少年了解雷鋒、崇尚雷鋒、學習雷鋒。

4、 由工商所負責,在工商企業、個體商戶、超市開展爭創“雷鋒商戶”活動。

5、 由工業辦負責,在工業企業開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,評創“雷鋒企業”、“雷鋒車間”、“雷鋒員工”。

6、 由婦聯負責,在各村婦女中開展學雷鋒,爭當“好媳婦”、“好公婆”活動。

7、 其它各單位和部門要結合各自工作實際,開展相應的學雷鋒實踐活動和評創活動。

四、 志願服務

1、 由鎮黨委綜合辦公室負責,在鎮機關和鎮直單位組織開展不同形式的志願服務活動。

2、 由鎮團委負責,在全鎮廣大青年中開展以傳承雷鋒精神為主題的社會服務活動。

3、 由民政所負責,面向貧困家庭、空巢老人,留守兒童、殘疾人等特殊群體,組織開展獻愛心義務幫扶活動。

4、 由鎮婦聯負責,在廣大婦女中組織開展巾幗志願服務活動。

5、 由工會負責,採取適當形式,動員組織幹部職工、退休人員等積極參加到活動中。

五、 廣泛宣傳

1、 由鎮黨綜合辦牽頭,村鎮辦、土地所負責,在中心集鎮顯著位置及主要路段布設學雷鋒標誌,包括標語、橫幅、廣告牌等。

2、 鎮直各單位、商場、商店、旅社、餐飲及其他公共場所,按“誰管轄誰負責”的原則,在醒目位置設立一批宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳欄、宣傳櫥窗、公益廣告。

3、 鎮機關、學校、社區、行政村都要設立一批宣傳雷鋒精神的牆報、宣傳專欄。

4、 抓好社會宣傳。動員大會以後,各行政村、社區、各單位要迅速召開會議,張貼宣傳標語,廣泛宣傳單位活動開展情況。

5、 抓好文藝宣傳。文化服務中心組織文藝團體創作弘揚雷鋒精神的文學作品和文藝節目,抓好以弘揚雷鋒精神的文藝節目演出,同時抓好綜合文化站、村級文化大院學習宣傳雷鋒精神充實完善建設,營造濃厚的學習氛圍。

六、 時間安排

本次活動分為宣傳發動、集中活動、常態建設三個階段。

1、 宣傳發動階段(201x年11月8日—11月中旬)。召開全鎮會議,進行全面動員部署,各村、社區各單位結合工作實際,制定出各自的學雷鋒活動細化方案,營造濃厚氛圍。

2、 集中活動階段(201x年11月中旬—201x年3月)。各村、各部門、各單位按照統一部署,創新形式,把雷鋒活動開展得轟轟烈烈,紮實有效;要及時發現、上報、推出本單位學雷鋒活動典型,向市活動辦和新聞媒體推介;鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定期不定期對全鎮學雷鋒集中活動開展情況進行督察通報。201x年3月份召開學雷鋒集中活動階段總結表彰大會。

3、 常態管理階段(201x年4月以後)。各村各單位做到領導機構健全,活動深入開展,年底總結表彰。把學習雷鋒活動與道德模範評選表彰,先進典型學習宣傳結合起來,實現學雷鋒推動樹都司形象,促進各項工作順利開展。

七、 獎勵措施

1、 鎮黨委、政府每年對學雷鋒活動中湧現出來的事跡特別突出的先進單位和先進個人隆重表彰,各村各單位對本村本單位的先進典型進行表彰。

2、 加強文明單位創建與學雷鋒活動的相結合。凡參與市級和市級以上文明單位評選的,必須是都司鎮學雷鋒活動先進單位。

3、 學雷鋒活動納入對各村各單位年度目標考評。

八、 活動要求

(一) 明確學習目的。深入開展學雷鋒活動,是弘揚時代精神,樹立都司形象,倡導文明新風、推動各項工作、促進經濟發展、保持社會穩定的重要舉措,是所有都司人的共同任務,各村各單位一定要高度重視,精心組織,確保活動落到實處,收到實效。

(二) 加強組織協調。鎮黨委、政府成立深入開展學雷鋒活動指導委員會(見附屬檔案1)。負責活動的組織、協調、指導工作;各村各單位根據本方案要求,結合各自實際,成立相應領導機構,並根據全鎮深入開展學雷鋒活動工作安排表(見附屬檔案2)制定出切實可行的學雷鋒細化方案,抓好活動落實。

(三) 搞好督促指導。鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定時組織力量對各村各單位學習雷鋒活動進行檢查督導,發現典型,總結經驗,查找不足,促進活動順利開展。

(四) 務求取得實效。各村各單位要高度重視,精心組織,創新方法,做到五個結合:與樹立都司形象相結合,與與弘揚傳統美德相結合,與搞好本職工作相結合,與促進經濟發展相結合,與保持社會穩定相結合;多運用廣大民眾和青少年喜聞樂見的方式方法,吸引社會廣泛參與,為展現多彩文化底蘊,建設都司古鎮風貌、打造邊緣重鎮提供了強大精神動力和良好人文環境。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇4

為進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志願者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

(一)活動發動:

1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各箇中隊派4名隊員代表參加)

要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程式:①主持人宣布活動。主持:楊億

②各班代表進行愛心募捐

③公布愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣布活動結束

2、開展“學習雷鋒,做小小志願者”活動

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,並提交優秀小隊活動記載,並附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出遊玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,檔案名稱用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前傳送至信箱

活動結束後將評選優秀作品,並進行展出。

4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,於3月20日前交大隊部,活動結束後進行評選。並進行展出。

6、外出志願服務活動

地點:為老服務中心(時間、方案另定)

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後,各班召開主題班隊,做好總結工作,於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇5

活動目標:廣泛宣揚社會主義核心價值觀,緊密結合全面實施教育規劃綱要,以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題,在全校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動,引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

活動主題 :讓雷鋒精神永駐身邊

活動安排:

1、以相關主題布置中隊角

2、本周三下午陽光體育活動暫停,在班主任老師的指導下,開展全校性大掃除,重點清除衛生死角,清除牆面灰塵,將教學走廊、樓梯間、教師、包乾區認真清掃,確保教室整潔、瓷磚乾淨、窗明几淨、文化氛圍濃厚。

3、 本周五下午班會課以雷鋒紀念日為契機,以“互幫互助為主題”開展班會課。德育處將組織檢查評比。

4、 本月評選班級學雷鋒先進個人。引導學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。倡導在思想、學習和生活中,師生、學生之間互幫互助,攜手共進,從身邊的小事做起,完善自我,服務他人,形成文明健康的良好風氣。

附:宣傳標語

1.繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神。

2.服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。

3.學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。

4.弘揚雷鋒精神,青年志願者與你同行。

5.力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。——雷鋒

6.不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。——雷鋒

7.青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。——雷鋒

8.釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和善於鑽。——雷鋒

9.與文明同行,與綠色相伴,倡導公德,美化校園。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇6

一、總體要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,牆壁無腳印,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會,出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。

二、具體活動安排:

1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”(1)校團委做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。(3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規範等。

2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動,也可以在校外開展學雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區等單位打掃衛生。(2)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計畫長期進行。

3、3月28日——4月1日各班繼續深入學習雷鋒精神,並進行自我總結與評比。(1) 各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。(2)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優秀的學習雷鋒精神心得體會文章。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇7

一、活動思想

三月,是個春光明媚,萬物復甦的時節。三月,是美麗的、誘人的。今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”46周年。我校將號召全體少先隊員們要向偉大的共產主義戰士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才幹,養成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,使自己成為有文化知識的人;用最先進的科學文化知識武裝頭腦,成為勇於創新,體魄健康的人。

二、活動思路

三月是傳統的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此,建議各中隊在三月份四周內開展以下活動,請各輔導員認真組織。

三、活動口號

四、活動時間

20xx年3月

五、活動內容

第一周:宣傳發動階段

“雷鋒叔叔來到我們中間”

1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、雛鷹電視台、宣傳條幅等形式發動隊員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動!

2、各中隊利用班隊活動時間開展活動:

① 重讀雷鋒日記;

②學習雷鋒的事跡;

③講一講雷鋒的故事;

④學唱一首有關雷鋒的歌;

⑤出好一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。

3、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊",根據本班情況開展集體性學雷鋒活動,並將好人好事登記在冊。

4、各中隊出2份"學雷鋒小報"。

5、號召每個少先隊員做一件好事。

第二周:實施階段

“媽媽我愛您”

1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

2、挑選一個中隊製作愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話,並在宣傳窗進行展示。

3、開展“四個一”活動。

①跟媽媽說一句祝福的話。

②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件家務事。

④為媽媽洗一次腳。

第三周:實踐創新階段

“我為春天添片綠”

在校園或家裡種下一棵小樹,讓小樹和我們一起成長,讓我們的家園遠離喧鬧和沙塵。引導隊員以實際行動為春天添綠,為龍潯添美。

1、發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹,培養一盆花草,保護一塊草坪,並負責培養護理,記好種養日記。

2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等,自製一塊護綠廣告牌,插到校園、街道等公用綠地上。

3、以“綠色,我們的朋友“為主題,舉辦美術、徵文、詩歌比賽。發動隊員蒐集資料,了解綠色與人類生活、生存的關係,了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的作用。在此基礎上,讓隊員自己動手畫一畫,寫一寫。

4、各中隊以小隊為單位,成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木,給花草樹木掛牌,了解樹的知識,提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目,有創意。

第四周:總結階段

“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織隊員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒小標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大少年兒童,展現新一代少先隊員的精神風貌,響亮地喊出:“雷鋒精神代代相傳!”

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇8

一、指導思想

3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。51年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動目的:

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹xx大精神和科學發展觀,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:學雷鋒,獻愛心

四、活動時間:20xx年3月

五、活動地點:班級、校園內、四馬橋敬老院

六、活動內容

活動一:營造學雷鋒氛圍

1、周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

2、紅領巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播,同時宣傳身邊的好人好事,播放學雷鋒歌曲。

3、張貼學雷鋒標語。

活動二:講雷鋒、唱雷鋒

1、各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言佳句、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關於雷鋒的讚歌。(資料可在《我向雷鋒學什麼》書中找)

2、各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進行評比展覽)

活動三:學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒。

①、班內開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②、班內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。

③班內開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

3、立足社會學雷鋒

(1)全校進行一次徹底的衛生大掃除(3月4日周二課外活動課)

(2)政教處組織人員清潔校門及校內建築外牆。(3月6日周四課外活動課)

(3)大隊部組織志願者到敬老院為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心。(3月5日)

4、愛心獻給媽媽。

3月7日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、乾一件力所能及的事。

5、愛心獻給地球。

3月12日以“植樹節”為教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語,並積極參與學校的植樹活動。

七、活動要求:

每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

八、活動總結

1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會,三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會,評選並表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇9

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風,增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識,學校決定於今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:

一、活動主題:

學習雷鋒精神,弘揚傳統美德

二、活動內容:

(一)營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

1、3月2日升旗儀式上,團委書記任俊傑做學雷鋒動員講話。

2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,最佳化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭,充分體現團員先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區,奉獻愛心。

1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事,淨化、美化校園,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

2、積極回響上集團組織的號召,發揮組織優勢,發動全體青年志願者走出校園,學習雷鋒,幫助他人。

(三)推介先進,總結表彰。

1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會,宣布20xx年學雷鋒標兵及優秀團支部。

2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。

三、活動要求

1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導,各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向學生工作處做好申報手續。

2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,著校服,戴校徽,文明禮貌,樹立一中人良好形象,幹部、團員同學要做好示範引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇10

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志願服務自覺推動社區志願服務活動深入開展,不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度,迎接黨的xx大勝利召開。

二、活動安排

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志願服務活動。

(一)召開全社區學雷鋒志願服務座談會。組織我社區黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示範帶動作用,號召、倡導社區居民,積極投身學雷鋒志願服務活動中。

(二)開展“天天見面兒”志願服務活動。組織志願者採取“一對一”形式,以居住較近的樓長或黨員民眾與單身老人結成對子,每天見一面兒,以獲得老人的最新信息,讓老人不再孤獨,並及時提供必要的服務。

(三)開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心裡諮詢等關愛社會志願服務。

(四)開展“綠化、美化、關愛自然”志願服務活動,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理髒亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境,為古冶宜居亮城作出努力。

(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,為了扶助社區內的弱勢群體,為貧困人群點亮希望之燈,幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難,在上級各部門的政策與資金大力支持下,我社區建立了“愛心超市”。並且社區決定在機關、社區全體幹部、工作人員和廣大黨員、居民民眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品,並全部用以愛心扶貧濟困活動。

(六)開展“衣加衣”公益活動。,社區著手聯合東北二社區藉助社區“愛心超市”平台,組織居民開展冬衣捐獻活動,號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區民眾渡過冬天,奉獻一份關愛,傳遞一份溫暖。

三、工作要求

(一)加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合,與日常工作相結合,採取有效措施,發揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創造性,努力把活動抓出實效。

(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志願服務活動,為社區志願者與居民架起一道橋樑,體現出志願服務對居民的愛心,凝聚起民心的作用,並充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志願服務”的積極性。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇11

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排:

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務台管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

助學協會

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇12

一、活動主題

一起學雷鋒,齊當志願者

二、活動時間

20xx年3月

三、活動組織

主辦:xx中學政教處、團委

四、活動內容

(一)開展學雷鋒主題活動

1.3月7日組織召開以“一起學雷鋒,齊當志願者”的主題班會。在3月11日前,把主題班會的活動總結附活動照片發到團委信箱。

2.班團支部立足校園,開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求:團支書在3月28日前把活動總結和照片傳送到團委信箱。

3.學雷鋒主題黑板報比賽:於3月3日至14日進行主題進行黑板報設計製作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。

4.開展學雷鋒現場作文活動:各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。

5.拍一張與母親的合影,分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮檔案名稱,傳送至團委信箱,各班提交不少於10張照片。請在稿件上註明姓名。我們將製作大型海報。

(二)開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動

1.衛生清潔志願服務行動:到學校大門外路段開展衛生清潔志願服務行動。

2.交通安全志願服務行動:在學校周邊路段開展交通安全志願服務行動,倡導安全文明出行方式。

3.節能減排志願服務行動

4.開展圖書館和飯堂志願服務行動

組織志願者到圖書館參加書籍分類整理志願服務活動。

組織志願者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、視窗售賣等志願服務活動。

(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動:組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》,學習當代雷鋒精神。

(四)開展學雷鋒事跡展示活動

1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選,並通過微信平台和海報在學校進行公開展示。

2.校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄,樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型,樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇13

一、總體要求

認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題,圍繞社會主義核心價值體系建設,團結動員廣大職工和工會幹部深入學習和大力弘揚雷鋒精神,著力推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,不斷提升公民思想道德素質和社會文明程度。同時,將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合,與開展創先爭優活動相結合,與民眾性精神文明創建活動相結合,與“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動相結合,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、時代化,在全市形成弘揚雷鋒精神、鞏固文明城市創建成果的生動局面。

二、活動內容

(一)深入開展社會主義核心價值體系教育。用社會主義核心價值體系教育引導職工,用工人階級偉大品格和勞模精神引領社會風尚,廣泛開展以愛崗敬業、誠實守信、艱苦奮鬥、勇於奉獻為主要內容的職業道德教育,引導廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,夯實團結奮鬥的共同思想基礎。

(二)大力選樹典型,推動崗位建功立業。在企事業單位特別是公共服務行業視窗單位積極開展創建“工人先鋒號”、“文明行業”、“文明視窗”以及好職工評選表彰活動,充分發揮示範視窗和先進人物的輻射帶動作用,結合單位實際、行業特點,組織實施“百問不煩、百拿不厭“、“微笑服務”業務競賽,重點工程勞動競賽、職工技能比武,引導廣大員工積極參加民眾性技術革新、發明創造、合理化建議活動,爭當崗位技術能手、建功立業標兵、職業道德模範、節能減排先進,為保企業穩增長、調結構促轉型、減排污優環境建功立業,為我市轉型發展、加快發展、和諧發展勤奮工作。

(三)紮實開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”。把學雷鋒活動與當前開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”相結合,深入開展調查研究,宣傳政策法規,促進企業發展,推動解決困難,推動重點工作。市總機關將由領導帶隊,分成六個工作組,每組走訪20家企業、調研40個班組、訪談200名職工,慰問20戶困難家庭,摸清情況、分析原因、研究對策,為市委、市政府和省總決策提供依據。各基層工會要結合自身實際,下基層,進企業,開展調查研究,聆聽職工呼聲,真實了解職工訴求,真情幫助職工解難。同時,要將學雷鋒活動貫徹服務職工活動全過程,大力推進企業和諧勞動關係建設,推動職工合法權益得到更好落實,促進企業和職工互利共贏。大力開展困難職工幫扶維權工作,不斷拓展最佳化幫扶維權項目,繼續做實“送溫暖”、“金秋助學”、日常救助、法律援助等傳統項目,隨時隨地為職工民眾排憂解難。

(四)大力開展學雷鋒志願服務活動。各級工會組織要結合本單位、本行業實際,積極引導、發動職工成立、參與“職工維權志願服務團”、“心理諮詢志願服務團”、“醫療衛生志願服務團”、“技能大師志願服務團”等各種職工志願服務組織,並結合職工民眾需要,採取廣場諮詢、上門服務等多種形式,開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志願服務活動,幫助民眾特別是農民工、困難家庭、空巢老人、貧困兒童和殘疾人等困難群體解決實際困難,推動學雷鋒志願服務制度化、常態化。

(五)積極開展弘揚雷鋒精神新聞宣傳活動。按照精品化、時代化和大眾化的要求,廣泛開展弘揚雷鋒精神的主題宣傳活動,實現雷鋒精神傳播的多樣化和長期化。通過演講、徵文等各種形式,讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是新生代青年職工心裡;舉辦先模人物事跡巡迴報告,深入挖掘模範人物的先進事跡,在省市各類媒體大力宣傳勞模的優秀事跡,用先進人物的模範事跡引領廣大職工的價值取向;組織開展以送電影、送培訓、送書籍、送信息、送講座等“五送”活動為主要內容的職工文化走基層活動,推動企業文化、職工文化建設,讓雷鋒精神在職工中廣泛傳頌。

三、實施步驟

(一)動員部署。20xx年6月底前,市總工會要下發《岳陽市總工會關於開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動的方案》,對崗位學雷鋒活動進行部署安排。各基層工會要結合實際制定具體實施方案,並於20xx年7月10日前報市總工會宣教部。

(二)推進實施。根據活動方案,市總工會要在不同時期、不同階段,組織開展學雷鋒主題活動。各基層工會要根據統一部署,結合自身實際,組織動員廣大幹部職工積極開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動。

(三)總結回顧。各級工會組織要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結,挖掘學雷鋒活動中的先進人物和典型事跡,擴大學雷鋒活動的社會影響,總結材料報送至市總工會宣教部。

四、工作要求

(一)加強組織領導。各級工會要推動建立黨政領導、工會牽頭、有關部門各負其責、積極配合,職工廣泛參與的工作機制,周密安排部署,精心組織實施,加強統籌協調、工作指導和督促檢查。各行業、各部門要結合自身實際,發揮自身優勢,突出行業特點、分階段、有步驟紮實推進活動開展,形成聲勢、掀起熱潮。

(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅、電子屏等宣傳形式,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索,協調組織電視、報刊、網站等媒體,宣傳報導本行業、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經驗,加大雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳力度,形成濃厚的輿論氛圍。

(三)注重工作實效。要結合自身實際,開展幹部民眾喜聞樂見的活動形式,充分調動廣大幹部民眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志願服務活動開展到公共場所和每個服務視窗。將學雷鋒活動納入工會年終考評的重要內容,推動學雷鋒活動持續有效開展。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇14

20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年,我們將以此為契機,百尺桿頭,更進一步,在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。為此,校團委在三月份到來之即開展學雷鋒系列活動,望各班認真組織實施,積極行動起來。

一、活動主題:學雷鋒、樹新風,爭當志願者

二、活動原則:有計畫、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的:

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

四、活動實施:學習、宣傳、發動階段(3月2日 — 3月6日);學雷鋒,我行動階段(3月9日 — 3月13日)、堅持崗位學雷鋒階段(3月16日 — 3月20日 )及志願者服務活動階段(3月23日 — 3月27日):

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月2日 — 3月6日):

校團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。學校將通過校園網、廣播站、壁報、黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報或壁報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認真總結,並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計畫。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計畫上交團委。

3、學雷鋒活動聯絡員(各班宣傳委員)將本班學雷鋒活動中的先進個人和典型事跡寫成書面材料交校廣播站,廣播站將開闢學雷鋒專欄進行宣傳。(交稿時間為每周一、三中午時間,收稿人:宣傳部部長牛紫薇)

(二)學雷鋒、我行動(3月9日 — 3月13日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題團日(班會)活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,並就近就便組織開展志願服務活動。

2、學校組織各班利用班會時間觀看電影《雷鋒》,感受那個年代的純撲和善良,並寫出觀後感。

3、組織學生志願者去社區做義工,沿街清理小廣告,淨化社區周邊環境。

4、結合“三·八”婦女節,開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發,實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優秀作品將在校園網上刊登。

5、結合“3月XX日”植樹節,開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛生責任區包乾制,對校園、花池、草坪及校園周邊區域進行果皮、紙片塑膠袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月16日— 3月20日):

要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起,從學校一日行為規範做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的田莊中學人。

2、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準,反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、各班級結合實際,在做好本職工作的前提下,儘可能的創造條件,開展一些內容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。

(四)志願者服務活動(3月23日 — 3月27日):

學校將採取集體組織和個人聯繫相結合的辦法,到客流量較大的路段或社區開展宣傳雷鋒精神等社會服務活動,擴大學雷鋒活動的成效,宣傳雷鋒精神,促進社區的精神文明建設。

開展豐富多彩的社會實踐活動,讓同學們精神的到洗禮,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

五、總結、評比(3月30日— 4月6日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄(音像資料)並及時寫成通訊稿件上交廣播站;各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出部分優秀的心得體會文章或廣播稿,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組若干個,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結,每周對本班活動進行小結送交團委,月末寫出學雷鋒活動總結材料報團委。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,並納入班級量化考核。

團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報導,並評選出 “學雷鋒先進集體”5個, 每班評出“學雷鋒標兵”1人。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇15

我園將三月份定為學雷鋒活動月,圍繞“向雷鋒叔叔學習”主題開展“六個一”系列活動,具體活動安排如下:

活動一:認識雷鋒叔叔

目的:

1.認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫出心目中雷鋒的形象,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

形式:以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”,通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,並用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

3,學唱雷鋒歌曲。製作宣傳版面。

活動二:我來照顧你目的:

1.使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動中體驗照顧幼小弟妹後所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

活動三:社會實踐活動“環保小衛士”帶領中大班級幼兒走上街頭廣場,撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護環境從我做起,培養幼兒樂於助人、樂於為環境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。

活動四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開展“捐書,捐物”活動,為鄉幼稚園的孩子送愛心。通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區兒童捐一本書,捐一件玩具,讓孩子體驗幫助別人的快樂。

活動五:“小手牽大手”幼兒、家長、教師互動,爭做現代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。活動六:結合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇16

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.了解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:

x年3月21—22日

五、活動地點:

湘江河畔;集合地點:德苑廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、套用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備:

1.青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4.準備好活動需要物品。

5.安排好活動的流程和活動路線。

6.事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八、活動流程:

1.前期聯繫:提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協人員)於21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協代表和系學生會幹部)

4.啟動儀式完後開始簽名儀式。

5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志願者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相後全體同學志願者乘車前往參加活動。

6.所有參加人員到達指定地點後,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,儘量不要打電話。

7.活動後期:活動完後清點人數,作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

6.同學們到達學校時確認人數後解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)

九、活動職能分配:

1.購買物資:

2.領隊:

3.照相記錄:

4.活動負責:

5.活動講解員:

十、活動經費:

買物資的單據收好,宣傳資料、慰問物資費用統計交到後勤部。

十一、注意事項:

1.協會、各班級分工明確。

2.參與這次活動的志願者必須佩帶志願者證。

3.提前查看好天氣情況。

4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分藉助海報、宣傳板等平台。

5.因為活動要到校外進行,因此每個志願者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。

6.活動中要做好資料的記錄與整理。

7.活動結束後部門成員應該完成好活動總結。

8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便於找人。

9.注意言行,作為湖南機電職業技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的衝突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。

十二、後續工作:

1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理後放到QQ群共享上,供班級、協會成員拷貝留念。

2.各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓,提高班級、協會組織能力,團結力,社會實踐能力。

鄉鎮學雷鋒活動方案 篇17

為認真貫徹落實中心機關黨委關於開展“崗位學雷鋒領航實好乾”主題實踐活動的總體要求,積極引導幹部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力,經黨支部研究決定,結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動。現將具體活動方案制定如下:

一、指導思想

以爭創文明、滿意單位為目標,以為人民民眾服務為宗旨,廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近幹部職工,引導廣大幹部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好乾”實踐活動中來,使雷鋒精神融入時代特色,努力推動學雷鋒活動的常態化,大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性,不斷促進幹部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。

二、活動內容

1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網路等有效載體,廣泛宣傳雷鋒精神,廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡,倡導做中華美德的傳承者、道德規範的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基,通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋,深入人心。

2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進工作人員滿懷熱情地開展服務,讓前來參觀學習的幹部民眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、規範言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規範,牢固樹立“業務熟一點,待人親一點,語言美一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,不斷提升對外服務形象。

4、立足崗位樹立模範典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,正確認識新時代雷鋒精神的實質,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模範的生動局面,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動,樹立典型、弘揚正氣。

三、活動要求

1、提高認識,加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好乾”主題實踐活動,全體幹部職工要高度重視,結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下,形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

2、積極開展,務求實效。為確保活動順利開展,黨支部將這次活動與日常工作結合起來,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學雷鋒;貼近生活,立足全員學雷鋒;貼近民眾,立足崗位學雷鋒。強化督導,以活動突出成效,以實效推進整體提升。

3、不斷改進,長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務,健全學雷鋒活動的長效機制,激發全體黨員、幹部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進,避免“一陣風”、“走過場”,形成學雷鋒活動的制度化、常態化。