關於感恩節活動策劃方案

關於感恩節活動策劃方案 篇1

一活動時間:

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

二.活動主題:我和我的大學生活

三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。

四.活動時間:

五.活動地點:航院四教206

六.活動對象:XX班全體學生

七.主持人:鮑曹

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由XX班同學分為四個小組.

2.由於活動關係提前宣布遊戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).遊戲

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、桌球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住桌球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中桌球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分為四組;評審:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

十.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

關於感恩節活動策劃方案 篇2

愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,儘管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態,在生活中有所為。但願我們在祈福時候的祝福都能變成現實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福

二、活動時間:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

三、參與人員:馨語心理協會部分會員、原創吧貼活動獲獎者(20--30人)

四、活動場所:嘉樂老年公寓

五、活動目的:雖然養老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

六、活動具體安排:

(一)前期組織:

1.11月19日外聯部聯繫好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便於定期開展活動;

2.11月26日前秘書處統計好準備過去的人員(要求能自己騎車過去),並要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責任書;

3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;

4.研習部每個幹事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,並於11月27日前匯總。

5.財務部做好去敬老院的物資準備並由團支部協助

6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果蒐集工作

(二)活動項目:

1.每三個幹事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。

3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

4.全部活動結束後,活動參加者和老人告別,併合影留念。

(三)活動注意問題:

1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。

2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備乾糧。

3.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,

4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

5.有些老人年紀比較大,會有老年痴呆的症狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。儘量不要對老人做一些承諾。

關於感恩節活動策劃方案 篇3

一、活動背景

感恩節,顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平台,呼籲同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關係、師生關係,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

二、活動規模

宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電台在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位於新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平台,使同學們關係的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日裡增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

三、現場布置

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、原子筆若干。

具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電台各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

四、活動流程

(一)討論活動細節。網宣部全體成員於活動前一周討論並決定此次活動內容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電台工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示天。

(五)由電台人員蒐集同學們點歌的便貼,在活動結束後廣播時段播放。

五、部內人員分工及活動現場執行

部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

幹事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束後撰寫活動計畫

六、存在問題及建議

(一)問題:

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與範圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

(二)建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

七、預算的套用

雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用

關於感恩節活動策劃方案 篇4

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經常缺少了一顆感恩的心。

感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌盪世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們如此美麗。

我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

在感恩節來臨之際,__大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節活動。期待你的到場!

活動時間:20__年11月__日

活動地點:__大學都會學院f區宿舍樓

活動要求:

1)在感恩節之日向家人、老師、親友發一條簡訊,表達自己的感恩之心。

2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。

3)於11月__日將感恩卡片放入f區2號樓樓下的卡片箱中。

獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,創意獎五名

__大學都會學院外國語分院公寓自律委

20__年11月__日

關於感恩節活動策劃方案 篇5

11月的第四個星期四是感恩節,它是源於西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的遊戲環節,以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

琳琅滿目的美食,別出心裁的遊戲,

最溫暖的讚美詩以及五酒店尊貴禮遇,

感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。

讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。

【活動時間】11月22日晚19:00-22:00

【活動地點】五xx酒店二樓西餐廳

【活動準備】

首先,請帶著一份感恩的心情。

其次,請帶著一段感恩的回憶。

再次,請帶上一隻筆,用它來抒寫你的感激之情。

最後,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最後,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

【活動安排】

1、19:00開始簽到

2、19:30活動開始。

【活動內容】

A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。

B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“讚美詩”!

C.品味美味的感恩節大餐

關於感恩節活動策劃方案 篇6

一、活動目的:

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校藉此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵——愛心、責任、創造。

二、參加人員:

初一、初二年級學生及學生家長

三、具體安排:

1.本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例於感恩節前上交至團隊室)

2.本周末,每位同學折一隻千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多隻千紙鶴擺成“心”型,釘在教室後面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動的事。

4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5.感恩箴言徵集,各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

6.**同學宣讀倡議書(國旗下講話後)。

7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節前交給班主任老師)

8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

關於感恩節活動策劃方案 篇7

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的:

本次活動以“感恩xx國小,與愛同行”為主題,藉此升華“愛在xx國小”的主旨,弘揚感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx國小,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:

20xx年11月22日

三、活動地點:感恩樹前

四、活動對象:全體師生員工

五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動

(二)協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協助辦公室開展本次活動

七、注意事項:

(一)工作分配有序,注意協調。

(二)增強時間觀念,按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算:

感恩卡片:500張*0.4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

關於感恩節活動策劃方案 篇8

活動背景:珠寶感恩節活動

一、活動目的

1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度

2、提高產品銷售量

二、活動主題

“繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

三、活動時間

20__年11月X日——

四、活動地點

珠寶店

五、活動內容

1、活動期間,買黃金送黃金!

全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

2、買鑽石、銀飾、玉器送金又送銀!

買鑽石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0.5克再送純銀項鍊一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鍊一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一隻(重量控制在10克內)

3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!

活動期間全場珠寶消費滿20__送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)

4、會員大福利,預存返現金!

活動開始前會員預存超值返現,凡在活動前預存現金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,20__當做2500花。註:活動三不與活動一、二疊加使用

★凡憑“龍鳳珠寶”20__年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元;滿20__元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鍊、玉石平安扣)贈送

(備註:帶星號可不採納,屬於輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整)

六、活動準備

1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數必然不會正好等於贈送克數,形成二次隱性消費。

2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內可設定特價銀吊墜,配套消費。夏天項鍊類銷路較好。

3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內弔旗、宣傳海報、活動宣傳

音頻資料。“豪禮享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內容。單張正面即可作為弔旗。

4、形象場景布置:店內懸掛弔旗、花球營造店慶氣氛,店內適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設定拱門(彩虹門),增加店慶效果。

5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內容下發店內人員,所有人員做到了解當天活動內容及職責,確保活動當天現場不混亂。

6、前期宣傳:散發宣傳彩頁,店前宣傳海報,主幹道彩旗,車載廣告宣傳。

(備註:活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動)

關於感恩節活動策劃方案 篇9

一:活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

二:活動主題

感恩愛心人,回報恩情人。

三:活動時間

$2

四:活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

五:活動單位

策劃書:南昌理工學院志願者工作部,

贊助單位:

參於本次活動的是所有學生。

六:活動準備

1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。

2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯繫學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七:活動內容

第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上籤名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排:$2——$2

八:活動經費

提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

榮譽證書:

服裝租用;

飲品:

宣傳單:

噴繪:

蠟燭:

墨筆:

彩紙:

橫幅:

氣球:

心形獎盃:

九:注意事項

1,注意人身安全。

2,活動前安排好人員,準備好物品。

關於感恩節活動策劃方案 篇10

一、活動主題:

感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當湧泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月22日

四、活動過程

第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班

級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天為家裡做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。

組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裡話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親娘》、《母親》、《說句心裡話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

關於感恩節活動策劃方案 篇11

一、活動背景:

20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收穫節”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

二、活動目的:

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛鍊學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

三、活動時間與地點:

時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點:“百草園”實踐基地

四、活動對象:三——五年級學生、老師

五、活動內容:採摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

六、活動過程:

1、學生分組活動,採摘果蔬,分工合作。

2、清理實踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動果實。

七、注意事項:

1.一切以安全第一。

2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實踐基地環境衛生。

關於感恩節活動策劃方案 篇12

一、活動目的:

“滴水之恩,湧泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。

三、活動時間:20xx年11月22日

四、活動步驟:

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恆”主題,按照學生特點,組織關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動於恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻給母親的愛”徵文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子裡,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報導等。

②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請註明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學校組織教師評審評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

(三)總結展示階段

活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,並向家長傳送喜報。

關於感恩節活動策劃方案 篇13

活動的目的和意義:

1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

活動內容:

一、感恩節場景布置

1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的衝擊。

二、具體實施方案

宣傳時間:11.19~~20xx.11.21

活動時間:11.22

宣傳方式:

1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

2、製作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

方案一:

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,並送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種冷盤的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優點在於投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如聖誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二:

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯繫方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費並且平均消費高的顧客。

因為留有客戶的聯繫方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候並宣傳新款菜式。

(此方案不局限於此次節日活動,可持續進行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解新品,且能從中體會到在服務方面的提高。

方案三:

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,藉助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯後贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單後送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹後,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對口碑有益。

各部門職責及準備工作:

採購部:負責所需物品的購買

策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,並推出新菜品。

活動預算:

拱門租金:150元/天四個店面共600元

耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

燈籠(小)1.2元/個400個共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

整體方案分析:

因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

關於感恩節活動策劃方案 篇14

一、活動目的

感恩是中華民族的優良傳統和美德,它凝聚著愛、責任、奉獻等意義,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心,學會感恩,做一個懂得感恩的人。

通過深入開展感恩教育系列活動,構建和諧企業,讓企業員工學會感恩,形成共同的價值觀。讓企業願景不僅僅是企業領導的願景,而且成為企業員工的共同願景,不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學會感恩,對做事要學會盡心,對自己要學會克制,實現公司和個人的“雙贏”。

二、活動主題

《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》

三、主要內容

感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側重下列幾個方面:

1、感恩父母,感謝父母的養育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;

2、感恩社會,構建和諧社會,增強社會責任意識;

3、感恩企業,把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值,增強企業團隊精神;

4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;

5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作夥伴,為客戶創造更多價值;

四、演講活動具體安排

(一)準備階段

1、在企業發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議,開展“感恩父母感恩企業感恩客戶感恩社會”簽字活動。

2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業感恩意識;

3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

4、公司領導需全程參與,相關課程內容可以在老師到達貴單位後再進行溝通補充;培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通,以便加強學習效果和更好的服務;

5、為達到培訓效果,聽課人數在30人—80人之間;

6、請準備好:白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風等;

7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿,到當地需派專車接送講師到達培訓地點;

8、在收到確認函後,核對無誤,三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。

匯款後即確認雙方之培訓課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

9、製作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(註:條幅能體現企業的精神)

(二)全面實施階段

1、演講後寫總結,匯總後再學習;

2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創造和諧工作環境。

關於感恩節活動策劃方案 篇15

一、主題:心存感恩、快樂成長

主題曲:《感恩的心》

二、背景及意義:

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨:“滴水之恩,當湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

三、組織工作:

成立常莊完全國小校園感恩節活動組委會

主任:杜善坤

副主任:栗光峰、孫文升

成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌

四、活動時間:20xx年11月26日——12月26日

五、活動內容(十個“一”系列活動)

1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

2、一次主題班會

時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。

或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最後一節課)

3、一次主題黑板報(全校性活動)

感恩節前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)

5、一封信(全校性)

每個學生給父母或施恩於己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信,於11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)