大學活動策劃方案主題 篇1
一、活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際，
二、活動目的：
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。
三、活動時間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
四、活動地點：
長安大學渭水校區修遠教學樓
長安大學渭水校區西區食堂廣場
長安大學渭水校區逸夫圖書館
五、活動構成：
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程：
一、寢室文化藝術節徵文大賽：
1、徵文主題：我的寢室“情結”
2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60周年來臨之際大學生的新形象。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇章節附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：
1、活動主題：寢室“映像”
2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動要求：本次活動的主要對象是08級的同學。06、07級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。
2、活動流程：
(1)初賽：A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。
(2)決賽：邀請部分老師、學生代表作為評審。
A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進行)。
D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
E互動環節：
1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)
2由台下的同學點寢室表演節目(可以和某位台下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目)。
3即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動節目選擇性上演。)
F評審點評，並公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。
G獲獎寢室上台領獎。
七、活動說明：
初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝製工作，由院宿管部協助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環節內，請儘可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。
彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。
在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之後，選取優秀者。
大學活動策劃方案主題 篇2
一、活動名稱：美麗校園，與我同行—大學生腳踏車騎行活動
二、活動背景
作為當代大學生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極回響學校的號召，進一步的展示我們新生代學子的精神風貌，我院心理健康部特開展本次腳踏車騎行活動。
三、活動目的
在心理健康月背景下，以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現我院大學生風采，提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標，以樹立我校大學生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動。
四、活動時間地點
時間：20_年X月X日14:30-16:30
地點：湖南科技大學校園內
五、策劃主辦單位管理學院心理健康部
合作單位管理學院社團部
特邀嘉賓王球雲各社團社長
參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員
協辦單位管理學院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前（始發站）——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）
七、活動規則
a、每個社團為一組參賽，每組六人；
b、活動開始後，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務；
c、完成本組通力完成任務後即可得知下一地點的信息；
d、下一地點除又將有任務需要完成，每組各有四個任務；
e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。
八、活動過程
活動前期：
a、確定參賽人員並加以安全意識宣傳；
b、通過贊助的形式確定騎行車輛；
c、邀請嘉賓，為活動開始講話；
d、繪製活動成宣傳海報並張貼;
活動中期：
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球雲老師為此次活動開始講話；
b、參與者們上車就坐；
c、王球雲老師宣布此次活動開始，活動正式開始；
d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；
e、回到二教樓，由心理部部長總結此次活動；
f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結束。
活動後期
a、確定所有參與者的安全；
b、收集參與者參與此次活動的感受；
c、將活動照片上傳至網站；
d、總結此次活動，活動結束。
九、宣傳方式
活動先期：
a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳；
b、通過社團部例會在社團內進行宣傳；
活動後期：
a、撰寫活動總結上傳至學院網站；
b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。
十、注意事項
a、確保參與者足夠的安全意識；
b、確保活動當天預定路線通暢；
c、確保腳踏車的完整避免損壞；
d、每社團需至少六人參與。
十一、經費預算
宣傳海報：20
宣傳橫幅：40
活動獎品：100
合計：160
十二、可行性分析
此次活動由校心健主辦，管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計畫執行，若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。
大學活動策劃方案主題 篇3
一、活動背景：
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻並非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行了這一個活動。
二、活動目的及意義：
（一）目的：
1、為了豐富大學生的課餘生活，使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;
3、為了增加同學們的創新能力。
（二）意義：有助於學生們提高閱讀量，豐富同學們的課餘生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。
三、活動時間：20_年_月_日—20_年_月_日。
四、活動地點：文體中心廣場。
五、活動對象：_水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六、活動流程：
（一）活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。
2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用於宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課幹事及其他各部其中一名幹事在文體中心前進行宣傳。
（二）活動進行：
1、周五下午五點理論學術部在文體中心裡開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設定一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
（三）結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品並把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，並歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
七、注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯繫方式。
2、若參賽作品較小，則將其粘於A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜誌上插圖，網路上的圖片，抑或是自己收集的有創意的圖片、這裡我們為您提供了一個平台，讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!
如果您有意參加這次活動，請注以下事項：
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯繫請在作品下方註明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯繫方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其貼上於A4紙上。
(4)本次活動面向全體學生，優秀作品分別設定最受歡迎獎，最佳創意獎，優秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)徵集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處。
大學活動策劃8
一、活動目的
為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新台階，特開展此活動。
二、活動時間和地點
時間：
三、活動形式及內容_年x月x日
地點：各班教室
活動形式：講座與討論相結合
活動內容：
1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹。之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答。
2、活動期間穿插文藝節目(至少兩個)。
3、每班在學習經驗交流會後交心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓。
2、老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹。
3、大一同學提出問題並進行交流。
4、文藝節目表演。
5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數。
人員安排：由學習部幹事到各個班級監督並評分。
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。
1、出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條。
2、會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演並作記錄,提問環節的互動是否活躍。
3、文藝節目(10分) 要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛。
4、最終效果(10分) 學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情。
5、心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。
六、獎項設定
1、根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名。
2、針對優秀心得體會設定一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，並上傳至學習部部落格。
大學活動策劃方案主題 篇4
一、活動目的及意義
增進學生與食堂工作人員交流與合作，食堂間視窗間競爭提高一伙食水平，同時大力推廣“文明用餐”積極回響國家素質教育的號召，全面提高學生思想道德水平，構建“河蟹聯大，河蟹校園”。
二、活動形式
以食堂視窗間廚藝比拼，學生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
五月某周每天中午
地點
理工食堂1-3層
四、活動內容
食堂視窗間廚藝比拼，競尋20_最給力視窗”“金牌視窗”，同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。
五、活動開展：
A：策劃準備階段
a：前期宣傳，由校學生會宣傳部負責，在學校各主要路口張貼海報，放展板，宣傳本次活動。
b:經費
1、校學生會外聯部負責，拉贊助，活動在食堂主辦，面向全校學生，商機很大，請外聯部努力拉贊助，多多益善。
2、聯繫後勤部門，各視窗，提供一定經費。
c、食堂視窗推出特色菜，2-3個，招牌，裝飾，由視窗自定，視窗可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放
d、與食堂工作人員協調，清理好當天衛生，桌面擦乾淨，餐具準備充足
e、學生會各部門開會，明確各自任務分工
f,所需物品及預算
1、排隊條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條
2、工作肩帶“校學生會…”二十條
3、三大串汽球～二樓南北兩側樓梯口
4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干
5、活動內容介紹展牌
6、投票券一萬五千張
7，投票箱據視窗數量而定紅紙箱
8，文明小旗“請自覺排隊”“飯後餐具放到殘食台”各五個
9，意見箱：徵集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”
10，簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干
B、舉辦階段
a.提前布場，十一點，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱
b.第一天與第二天安排“文明用餐，自覺排隊”“文明用餐，餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。
c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點
d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地
e.各視窗自己裝扮於十點半前裝飾好
f.文明互動殘時台安排工作人員，桌面及時安排清理人員
g.每日約一點，活動結束收常
每日具體工作：
1.分發投票券4人
2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人
3.意見箱3人
4.抽獎活動5人
5.每日晚一個部門去大廳統計各視窗票數
C.視窗評比由得票多少來定，後期公布結果。
學生參與：學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的視窗，依據票據號碼，第二天進行抽獎活動予以獎勵!!
六：獎項設定及規則
每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動，由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。
一等獎：精美檯燈一台1名
二等獎：保溫杯一個3名
三等獎：食堂五元代金券一張20名左右
特等獎：給力MP5一部
註：活動最後一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取
七、後續工作
清點票數，總結本次活動，結果公布。
注意事項：
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲
2、各項任務負責人為各部部長
3、活動期間有任何疑問請向生活部成員諮詢。
3、各部認真完成各自任務，共同維護好活動秩序
4、購買物品憑票據給與報銷
大學活動策劃方案主題 篇5
一、活動目的:為了更好地開展我院文化藝術節，喜迎_，魅力人教，詩意昂然，豐富校園文化生活，培養學生的高尚情操，展現大學生的時代風采，加深大學生對詩歌的認識，提高大學生的文學素養，我院將於4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。
二、參賽對象:江蘇省衛生學院學生
三、活動時間安排:報名時間:4月20日--4月27日;比賽時間:4月29日。
四、活動地點:校綜合教學樓
五、活動宣傳:宣傳版、海報
六、活動內容:
1、活動形式為詩歌朗誦，選用的作品詩歌，內容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組，分預賽和決賽，預賽時間:4月22日晚7:00，地點:圓樓106室;參賽者自選詩歌，每人一分鐘，預賽將選出前20名優秀勝出者進入第二輪決賽;決賽時間定於4月29日晚7:00，比賽地點:圓樓106室，參加決賽的選手請於4月29日6:006:30到學習部工作人員抽籤決定比賽出場秩序並將自備的碟片交給工作人員，比賽時詩歌自選，每人5分鐘。
3、報名方式:各班學習委員負責。
七、比賽規模:
比賽將邀請專業老師做評審，同時邀請校及領導蒞臨觀看。
八、評分規則:
⑴作品內容健康向上,中心明確,緊扣主題喜迎百年校慶，魅力人教，詩意昂然。(2分)
⑵脫稿朗誦,國語標準,吐字清晰;(2分)
⑶語速適中,表達流利連貫;(2分)
⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理並增強了表達效果;(2分)
⑸服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份;(1分)
⑹整體印象.(1分)
九獎項的設定:
根據得分，分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優秀獎四名。
大學活動策劃方案主題 篇6
一、活動名稱：廣州中醫藥大學09針七玖柒基金會第36個夢想
二、組織單位：針推學院09針七玖柒基金會
三、活動宗旨：博學、凝聚、礪己、勵人。
四、活動對象： 09針七全體師生
五、活動形式：
每位09針七的`師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準備一份物品，並作為物品的持有者前往活動現場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現金交易以及夢想交易。
物物交換：各位物品持有者可以在現場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現金交易：當物品持有者認為交換方的物品不能滿足條件，可接受現金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成後，需捐獻交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內切實可行），交由購買方為物品持有者實現。雙方需達成夢想協定，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關工作人員負責保管），三天之後視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團進行審核，並綜合物品持有者意見）。註：1、所有交易行為（包括物物交換、現金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，並針對夢想交易保管夢想協定；
2、活動結束後，將夢想協定、交易記錄統一上交於秘書長處；
3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領至財務部長處進行愛心捐獻。捐獻結束後，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）
六、活動進程：
（1）一期宣傳 ：4月11日
（2）二期宣傳：4月16日
（3）現場活動：4月17日
1）活動時間：（團委現場活動結束後開始）
2）活動步驟：
①宣布活動開始（背景音樂起。背景音樂負責人：欣同）
②工作人員分散至人群
③交易時間30分鐘60分鐘
④宣布交易停止，活動結束，並實名制公布財政狀況（紅底黑字）
註：主持人兩名，並負責台詞。
（4）財政結算：4月20日
大學活動策劃方案主題 篇7
一、前言
為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用，節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。
二、市場分析
1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名，消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心，生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么行銷效果可想而知。
3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作，今後學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。
4、便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批准並且得到我會各部門的大力協作配合。
5、高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三、活動介紹
活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日後走出校園提供經驗。
主辦單位：__省高級技工學校學生社團聯合會
活動時間：__—__年11月下旬
活動地點：2號籃球場
活動進程(計畫)
四，宣傳計畫
(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)
(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現並可印上公司logo(商家自行設計也可)
(3)橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標誌的服裝(如T恤帽子等)
(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。
(6)促銷(或諮詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷諮詢等行銷活動。
(7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)
(備註：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)
五，活動經費預算
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)。
贊助物資：可採用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。
贊助金：1500—20__
贊助金加實物：待定
如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決
一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客
大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當於保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售後服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對於我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個小型的“市潮，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對於我校貴公司可以採用一種“市場滲透戰略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。
我校團委將藉此合作成功與貴公司保持著良好的合作夥伴關係並希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以後的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快!
大學活動策劃方案主題 篇8
一、活動主題：
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激-情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享，在雲塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。
二、活動宗旨/目的：
10級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利於新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平，並且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。
3.積累比賽的經驗，為以後參加更正規的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構：
(1)主辦單位：長沙理工大學排球協會
(2)策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會
四、活動對象：
協會內的新成員
五、活動時間、地點
時間：10年11月14日 具體時間另行通知
地點：至誠軒排球場
六、活動流程
(1)前期準備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排：抽籤決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
(2)活動的主要內容及具體安排
活動內容：
1. 三人排球賽比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。2.定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球後，統計總分，分數的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。3.隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完後休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢後，各隊休息十分鐘。然後進行定點發球比賽，每對5名隊員完成後輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢後，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。
七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備註 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計45 主要負責人：林道悅()
何佩嫻(159741587..)
長沙理工排球協會
大學活動策劃方案主題 篇9
本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。引導大學生關注心理健康，正確認識自我、關愛自我，學會生活，健康成長，培養團隊意識，全面提升心理素質，最終達到運動中促進協作，運動中煥發激情，運動中得到鍛鍊、感受喜悅、分享快樂在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。
一、活動主題：“激揚青春”
二、活動目的及意義
為展現當代大學生積極、向上、陽光的風貌，豐富同學們的課餘生活，活躍校園文化，同時以活動為載體，增進同學之間的情感交流，培育當代綜合型發展大學生，因此與化工學院特舉辦“心理素質拓展運動會”，鼓勵學生參加戶外運動，以增強體質、磨練意志為宗旨，培養同學們自我挑戰的意識，使每位同學都能在活動中充分展現自我，發揮自我，都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應當代高校大學生教育理念。
三、活動內容安排
活動時間：
20年月日
活動負責人：
前期準備：
1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學畫展板及2張海報進行宣傳，以及通過微信、貼吧、Q群、微博等網路媒介進行宣傳，呼籲大家加入其中。
2、有生活委員負責購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長支書及體育委員負責桌、帳篷的搬運及音響等物品。
活動宣傳：
1、時間：20x年月日
2、由學生會組織各承辦班級於餐廳門口，統一列印宣傳頁，發放給各個班級，進行宣傳頁宣傳。
3、參賽者進行活動項目報名。
四、活動舉辦(月日)
1、參賽方式：一小組為單位(5人一組)。
2、規則：三位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內夾爆十個即可過關。
3、比賽結果分三個名次，過關隊伍根據時間長短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎。
4、活動流程
(1)各項目負責人根據所負責的項目自行安排人員檢錄。檢錄後，由領隊帶至比賽場地。
(2)比賽開始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規則，比賽開始。
(3)現場報名人員在該項目比賽最後編隊進行比賽。
(4)比賽結束後，記錄人員將各參賽隊員成績匯總取前三名，並進行公示。
在學院綜管部和團總支的精心組織，各班班委及全體同學的積極參與下，我院心理素質拓展運動會如期舉辦，我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆，即將畢業的學長學姐也在湊熱鬧。
在本次運動會中，我班同學積極參與，取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有：優秀組織獎，背對背夾氣球項目一等獎、二等獎，心中第六感項目二等獎，個人獎有：趣味保齡球項目胡開榜同學獲得三等獎，閆帥帥同學在其他項目中獲得二等獎。更重要的是，本次活動增進了同學間的友誼，給每一位同學提供了展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，也減輕了同學的學習壓力，更主要的是喚起了同學們的對生活的熱情。
五、活動不足
由於活動準備階段，宣傳力度不太夠，所以參賽人數並沒有達到自己的預想。
大學活動策劃方案主題 篇10
一、晚會前
(一)畢業晚會的預期目的及意義
本次晚會的意義：在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大，首先，畢業晚會時我院的一個傳統，她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮鬥的儀式。其次，畢業晚會給同學們一個宣洩自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最後一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最後，畢業晚會內容積極向上。可以使畢業生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
本次晚會的目的：
第一，培養學生、學校和老師之間的感情。
第二，激勵畢業生們懷抱希望，努力奮鬥。
(二)晚會信息
晚會時間：20__年6月26日
晚會地點：2號會議廳
(三)晚會籌備組介紹及基本框架
籌備組人數：30人
籌備組成員：
組長：吳燕老師
副組長：安安老師
成員若干。
為了晚會籌備順利進行，將籌備組分又細分成幾個工作小組。
1.節目規劃組
組長：於亞男
組員7名(包括三名主持人)
本組主要對晚會的節目進行篩選，安排節目的出場順序，以及編寫主持語等。
2、會場組
組長：段旭
組員6名
本組主要負責晚會會場的布置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負責晚會上水果糖等的發放。
3.後勤組
組長：劉曉慶
成員15名
本組主要負責晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的後勤工作。
4.外聯組
組長：劉倩
成員5名
該組主要負責晚會的贊助。
5.宣傳組
組長：林牡丹
組員3名
本組主要負責晚會的宣傳及對各位院領導以及重要來賓進行邀請。
(四)晚會形式及內容
晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。
(五)晚會前的準備
1.燈光、舞美就位。
2.晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3.分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
4.在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀眾入場、歸座。
二、晚會中
(一)晚會主題：草根的春天
選題原因：我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土裡醜陋的草根，但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分，只待春天，我們就會破土而發。
我們就是醜陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風景。
(二)晚會流程
1.6月26日晚7：00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)
2.晚8：00全體就坐，晚會正式開始。
3.主持人宣布晚會開始。
4.開始晚會的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列)：(1)小合唱《我是一隻小小草》，(2)舞蹈《青春的旋律》，(3)女生獨唱《長大後我就成了你》，(4)小品《別惹我，今天我畢業》，(5)鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》，(6)歌曲《父親》、《母親》，(7)歌曲《最初的夢想》，(8)詩朗誦《隱形的翅膀》，(9)小合唱《感恩的心》，(10)歌舞劇《青青校園》，(11)男生獨唱《睡在上鋪的兄弟》，(12)歌曲《同桌的你》，(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。
5.請書記李為民老師講話(內容略)。
6.請畢業生代表講話(內容略)。
7.位畢業生辦法畢業證和學位證。
大學活動策劃方案主題 篇11
一、活動背景：
面對越來越嚴峻的就業壓力，競爭壓力，我們在校大學生，在就業的時候最缺乏的就是“經驗”，而用人單位恰恰最看重的則是“經驗”!本著增加在校大學生經驗，提高競爭意識，並能圓自己夢想的宗旨，讓更多人創新實踐。校園的生活比較單純，有些狀況只有經歷了才能更細膩，不被學校的教學方式所局限，開發思維。而當今的社會更需要有能力的人才，而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。
二、活動主題：
紙上談兵，此事躬行——我的大學活動策劃案競標及施行
主辦方及承辦方：管理系分團委組織部
三、活動形式：
在指定條件內，選手發揮創意，把心目中的大學活動寫成策劃案後上交，經初步篩選後公開競標，奪標的策劃予以施行，奪標者為策劃師。
四、活動目的：
在此次比賽中，我們希望大家能努力達到以下幾個目的：
1、鍛鍊大學生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發，更好的啟發大學生的思維，展現創新能力。
2、模擬比稿，更好地融入社會，了解現實生活。;
3、不僅僅紙上談兵，用實際行動並對自己的方案負責。
4、不僅僅局限於書本知識，提高自身能力，使自己在嚴峻的就業形勢中站穩腳步。
5、增加經驗，提高就業能力
6、開拓學生的思維，培養創新型人才
五、活動時間：_年_月x日到x月x日
六、活動地點：三教五樓
七、參加人員：管理系全體學生及分團委組織部全體成員
八、活動特俗要求
1.策劃案要規範。
2.方案要有可行性，內容要求積極向上。
4.要求僅限主辦方提供的條件，不能隨意添加。
九、活動流程
（一）時間安排表
時間內容具體事項備註10月18日至10月21日報名，準備策劃挨班宣傳。10月22日上交策劃，進行篩選上午放學前收齊策劃案，下午篩選後在17點之前貼出晉級名單。由組織部各部員篩選預計最後篩選出4-6份進入競標階段。策劃案要求見下“要求”10月23日對晉級選手進行開會，下發比賽要求。預計於上午放學後3504教室。10月24日在教室進行公開競標競標流程見下表有觀眾決出“最佳策劃”10月25日至11月7日實施“最佳策劃”階段由組織部部員和策劃者共同完成。
（二）策劃案要求
策劃案必須包括的內容為“活動背景”，“活動目的”，“活動主題”，“活動形式”，“活動時間地點”，“活動具體流程”(如有比賽，包括比賽流程)，“人員安排”，“經費預算”，“安全預案”(可無)等內容，帶封皮，a4機打或手寫。具體可參見本案。
（三）活動周期：_年_月_日-_月x日
（四）活動地點：3520或3521教室
（五）經費：100元
（六）活動參與人員：_、_級同學
（七）工作人員：6-10人(6人為組織部成員，其他工作人員請自尋)
活動內容積極向上，無不健康內容
形式不限，內容符合條件不限，可聯繫其他部長作為評審
十、比賽流程表
內容及規則備註競標自我介紹選手進行1分鐘以內簡單自我介紹每人1分鐘比賽過程以選手為單位，進行自我介紹，概述策劃，答疑解惑後再進行下一位的講解。概述策劃選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘，可酌情延長。答疑解惑由評審對選手的作品進行提問，選手做出答覆。評審點評評審商議點評後得出最後施行的方案
（一）人員安排
項目具體工作人數活動總負責人負責人姓名鄭凱俊海報繪1k海報一張，張貼於3教5樓大廳2人通知通知各個班級6人“競標”工作人員在競標過程中作各項工作6人篩選初步篩選策劃案2人打分條等評審用單1人
（二）經費預算
項目單價數量總價列印費用//30海報紙212馬克筆313其他//150總計185
大學活動策劃方案主題 篇12
一、活動背景：
秋季，最是賞景遊玩的季節，我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。
為了增強學工成員熟悉度、默契度，共同為日後的工作學習積蓄力量，就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊遊，品茗秋之美吧。
二、活動目的：
促進團隊的交流與溝通，團結學工各組織；拉近彼此的關係，增強默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學們的校園生活，陶冶情操；領略自然風光，感受天然之美；傳遞學工“家”的文化。
三、活動主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋遊活動
四、活動時間：
10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動地點：
東湖落雁島（武漢東湖風景區磨山景區旁）
六、活動對象：
湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員
七、活動形式：
燒烤野炊，遊園活動
註：因從安全方面考慮，若欲參加自選項目，則需成員自行組織三人以上隊伍（含三人）共同參加，並自行支付自選項目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰遊戲：每人20元起。
八、活動開展：
前期準備：10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組，總結分組情況上交秘書部負責人進行匯總，8人/組秘書部：負責統計參加人員並向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統一交到新聞部（負責人：程依）
新聞部：負責統一分配活動資金（活動資金保管：付紫林）
外聯部：負責聯繫落雁島方面，訂票以及預定烤爐與劃定位置；負責聯絡租車事宜，確保19日能夠順利抵達落雁島（負責人：王軍猛）
10月18日
組織部：文宣組負責製作活動橫幅並妥善保管（負責人：王萌）；活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布，負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品，保證19日早上7點前送到集合地點中區操場（負責人：張濤）
新聞部：負責活動期間安排專人時時拍照留念。（負責人：雷業新）
中期開展：10月19日
7：00於中區操場集合，7：30人員集合完畢
外聯部：6：30負責組織先行小隊前往落雁島，事先選定活動區域以及租用烤架（負責人：王軍猛）
新媒體部：負責攜帶活動橫幅及學工旗幟（負責人：許瑞生）
新聞部：攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念（負責人：雷業新）組織部：活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等，文宣組負責攜帶應急藥品（負責人：汪斕熙）
8：00上車出發，前往落雁島9：00整到達落雁島併合影留念
9：00-11：00為自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行11：00-14：00為燒烤野炊時間
註：學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理（負責人：張濤）
14：00-16：00為自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行
16：00各部門開始組織人員上車返回學校16：30清點人數後合影留念並上車返校18：00到達學校中區操場後原地解散
活動總結
由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結並作保留留念由秘書部負責此次活動的經費決算，多還少補
九、活動創新點：
1.充分調動學工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛鍊。
2.擁有充分的自由活動時間，讓大家能有足夠的時間參與島內設施遊玩。
3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
十、預期效果：
希望能通過此次秋遊活動的開展，展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛鍊了學工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕鬆愉快的氣氛中增進友誼，使部門間更加團結，使組織更富凝聚力；新幹事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會，為以後的活動策劃與舉辦積累了經驗；同時，進一步加深了各部門之間的交流與認識，令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優美怡人、遊樂設施多樣。
免費項目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。
收費項目：滑索、水上滾球、真人CS等
大學活動策劃方案主題 篇13
一、 活動名稱
“我的大學 我的夢”主題團日活動
二、 活動背景
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、 活動目的及意義
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向，確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計畫就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、 活動時間
20__年12月10日8點
五、 活動地點
外國語學院309教室
六、 活動對象
外國語學院201_級英語五班全體同學
七、 活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報製作，網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節目，由同學代表發言，關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、遊戲
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束並致結束語。
(三)、班會後期工作
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，並收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好後續工作，確保活動達到預期效果。
十、經費預算
活動用品：35元
十一、舉辦單位