2023學校萬聖節活動方案 篇1
活動準備：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創設萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，並加上英文
3、音樂：萬聖節主題歌《trick or treat 》
前期準備：
1、熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色
英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動過程：
活動前期先熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，愉快輕鬆的遊戲。
1、遊戲活動：
遊戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”，當說到“ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
遊戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。
2、討糖：遊戲結束後，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好後讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友並說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享遊戲的快樂，結束活動。
2023學校萬聖節活動方案 篇2
一、目的：
藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。
二、主辦單位：台北市芳和國中
三、活動時間：
四、實施對象：本校全體學生，以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容：
9：00至9：30
萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語並樂於學習英語。
9：30至11：00
英語過關遊戲活動
共設有八關，學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教於樂。
闖關活動內容如下：
1. Trick or treat?
學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see…我看見…
學生必須從事先準備好的萬聖節海報中，指出三項他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我會說英語
請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當做題目，學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出
單字並將它拼出來。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song歡樂歌唱
學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。
5. Simon says老師說
學生約四到五人一組，依關主的指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(學生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
6. Matching大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母，然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，並念出其代表的英文單字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵，然後自由選擇三個有結合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。
Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每個學生回答關主所問的問題，每人三句。
Ex. What color is it?
六、實施方式：英語話劇表演、英語過關遊戲。
七、經費：
活動經費由台北縣政府補助，不足部分，由本校自籌相關經費辦理。
2023學校萬聖節活動方案 篇3
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬聖節的來歷，通過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦 “萬聖節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
一到六年級全體學生，全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，並布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬聖節有關的信息。
2、晚上活動安排：
1).17：45-18：15 學生參觀南瓜燈。
2). 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。
3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小遊戲。
備註：
1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
2023學校萬聖節活動方案 篇4
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬聖節的來歷，透過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00
2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級
3、活動總指揮：
4、活動策劃：
5、活動主持：
6、參加人員：晚修班全體學生和老師
三、活動準備：
教師萬聖節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備
四、活動口號：哈喂，萬聖節一齊來“鬼混”
五、活動主題：我型我秀Halloween
六、活動過程：
1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2.了解萬聖節文化，觀看PPT。
3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）
4.學唱萬聖節歌曲：knockknocktrickortreat
5.學生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，並給予獎勵）
6.趣味遊戲：
遊戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，並給予獎勵）
遊戲二：家鄉話說對白
玩法：用《大話西遊》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，並給予獎勵）
遊戲三：模仿秀
玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然後評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，並給予獎勵）
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們必須要講清楚遊戲的玩法和規則，以保證遊戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。
2023學校萬聖節活動方案 篇5
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬聖節的來歷，透過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬聖節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
一到六年級全體學生，全體教師
四、活動方式
1、a）利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，並布置教室。
b）透過各年級的外教課了解跟萬聖節有關的信息。
2、晚上活動安排：
1）17：45-18：15學生參觀南瓜燈。
2）18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。
3）18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小遊戲。
備註：
1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
2023學校萬聖節活動方案 篇6
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬聖節的來歷，透過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦小“萬聖節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12：30——13：00（周五）
三、參加對象
一到五年級全體學生，班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動：
一至五年級：設計製作萬聖節相關道具（各班英語老師布置）
II.了解式活動：
1、透過周五上午大課間介紹萬聖節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬聖節的來源，活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬聖節有關的信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬聖節的氣氛。
III.參與式活動：
trickortreat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈（實物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時間）
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負責老師：一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
國際部：
（負責該年級的英語老師年帶給適合的遊戲給班主任，各班主任做課件並在班上組織，帶領學生進行互動小遊戲）
3、主要活動落實途徑：
1、廣播室
2、本校老師英語課堂
3、外教課
4、活動所需資料：
1、萬聖節的簡介欣賞。（PPT，包玉敏負責，放到共享里，班主任去她共享里找）
2、各班英語老師在自己的課上對萬聖節的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進行萬聖節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬聖節活動的簡介和遊戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬聖節需要孩子製作的材料，在自己的課堂上介紹萬聖節的有關知識和習俗。
3、10.30學生的trickortreat活動。
備註：
1.對萬聖節的宣傳以及參與性慶祝遊戲安排在各班的外教課上進行，根據外教老師帶給的教案安排班裡搞些小遊戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬聖節快樂”的英語說法，製造萬聖節的氣氛。（由每周一句老師負責）
3.外教老師穿上奇特的萬聖節服裝出其不意的去各班教室進行＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果遊戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂.（與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教）
4、通知學生當天帶糖來，交到班主任那收集好，遊戲時使用。
2023學校萬聖節活動方案 篇7
一. 活動名稱：happy halloween!
二. 背景和意義：
1. 通過活動，讓幼兒了解萬聖節的文化背景，體驗萬聖節的節目氣氛。
2. 讓幼兒學習萬聖節相關的單詞、兒歌等
3. 進一步增強家園、親子關係
三. 活動時間：
每年10月31日
四. 活動地點：
各幼稚園內。
五. 活動方式：
(1) 幼稚園的活動方案參考：
1、 介紹萬聖節的由來，以及萬聖節相關的習慣。先利用一些與halloween有關
並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣.並且可以利用這個學習機會減少孩子的恐懼感並引導孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.
2、 幼稚園的環境創設。各班創設萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放 在英語區，並加上英文。
3、 萬聖節遊戲用語/兒歌/歌曲的日常滲透。
4、 幼兒進行晨運時可以播放有關萬聖節歌曲，早操時可以加上相應的律動，讓 幼兒充分時刻感受到萬聖節氣息。
5、 各個年齡段的老師利用餐前餐後給予幼兒滲透萬聖節的知識。
6、 幼稚園當月的美術創作活動可以結合萬聖節，舉行萬聖節親子美術創作比賽。
7、 萬聖節當天幼稚園舉辦慶祝萬聖節的活動，通過表演以及分區的遊園活動和
親子遊戲，讓幼兒充分感受節日的氣氛。(主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長或者幼兒介紹有關萬聖節的相關知識。同時，展覽親子創作的作品。)
8、 與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最後也可以與小朋友進行班
級教室的共同布置.全園師幼一起來營造熱鬧的萬聖節環境.具體級別的活動方案。
9、 親子食物製作：家長與幼兒一起製作一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗,
例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
10、 萬聖節時裝秀：請家長幫助幼兒設計製作南瓜燈，創意服裝和面具參加
比賽。
11、 萬聖節自助餐。
12、營造氣氛，活動當天活動當晚6：30——8:00萬聖節狂歡夜,各班不開燈，以
製造恐怖氣氛，每班做一個南瓜燈並點上蠟燭放在班門口。
(2) 具體級別的活動方案參考： 托小班：
1、 學習並表演萬聖節歌曲。
2、 老師與幼兒一起裝飾課室。
3、 學習萬聖節律動。
4、 親子手工互動：利用橡皮泥製作各種有關萬聖節的食物。
5、 萬聖節時裝秀：請家長幫助幼兒設計製作創意服裝和面具參加比賽。
6、討糖：幼兒與家長一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
7、萬聖節自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選萬聖節的食物，分享節日的快樂! ) 中班：
1、學習並表演萬聖節歌曲。
2、老師與幼兒一起裝飾課室。
3、學習萬聖節律動。
4、講鬼故事比賽
5、萬聖節猜謎比賽。
6、親子手工互動：利用橡皮泥製作各種有關萬聖節的食物。
6、 萬聖節時裝秀：請家長幫助幼兒設計製作創意服裝和面具參加比賽。
7、 討糖：幼兒與家長一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時小朋友要說上一 句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
8、 萬聖節自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果
沙拉及小食品，分享著節日的快樂! ) 大班：
1、學習並表演萬聖節歌曲。
2、老師與幼兒一起裝飾課室。
3、學習萬聖節律動。
4、講鬼故事比賽
5、萬聖節猜謎比賽。
6、親子手工互動：利用橡皮泥製作各種有關萬聖節的食物。
7、鬼屋探險
8萬聖節時裝秀：請家長幫助幼兒設計製作創意服裝和面具參加比賽。
9、 討糖：幼兒與家長一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時小朋友要說上一 句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
10、 玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)
11、 萬聖節自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選
水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂! )
(3)各班級親子遊戲參考:
2023學校萬聖節活動方案 篇8
活動說明：:"The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween." 稚嫩跑調的歌
聲， 索要糖果時純真的眼神， 如陽光般明媚的笑臉，一切都以最美麗悸動的方式掀起一個狂歡之夜!不給糖就搗亂，這樣賴皮的話在此時變得理直氣壯。就是我們這群大一的老小孩也為能夠在腦袋上套個南瓜嚇到人而熱血沸騰。今夜沒有繁忙的社團工作，沒有幾千字的論文天書，沒有考級考研的壓抑。是幽靈的套上白袍，是巫婆的別忘皺紋，是木乃伊的COS不善就是重病號。不死鳥沐浴陽光涅槃火焰，哥布林邪惡滑稽莫測。燃起篝火，肆意尖叫，Trick-or-treat!
活動名稱：狂歡萬聖節激情夜，暢享實踐園歡樂谷
活動時間：20xx年10月31日晚6點至10點30分
活動地點：學校學術報告廳
活動內容：瞎子與瘸子，五毛和一塊，疊報紙，尋寶大行動、疊報紙，氣球世界、各部門
的精彩表演
活動流程：1、5點，活動組織人員到達活動地點進行場地布置，如安置器材，擺放道具，
調解燈光等等
2、六點，活動開始，主持人出場對晚會進行開場白，然後各部長致辭。(10分鐘)
3、創業實踐園某部門的歡樂舞蹈秀 (5分鐘) 4、遊戲環節(一)瞎子背瘸子：各部門選取一男一女作為組合，男生蒙上眼睛背女生。聽女生指揮繞過各種障礙並完成要求。 (20分鐘) 懲罰：失敗者，男女對唱情歌。 5、創業實踐園某幾個部門的單獨或合作表演 (20分鐘) 6、再次進入遊戲環節(二)五毛和一塊、口傳掛件
規則：①男生為一塊錢，女生為5毛錢。當主持人喊出錢數(如3塊5)，說“1、2、3開始)後，參加的人可以自由組合成3塊5，同時主持人也會開始倒計時，10、9、。。。1停，這時所有人不能再動。期間，錢數不夠或過多的組合可以踢出人或拉近人。到時間後，沒有進入組的或被剔出的人就必須受懲罰。
②16人站成兩排，每人嘴上都咬著一根棒，從一側的第一個人開始，
利用棒，將掛件依次傳給對方，途中，由於失誤而使掛件掉落的，將受懲罰。
人數： 均為16人(各個部門選擇兩個人) 懲罰：把綁滿氣球的長繩繞在被懲罰人的腰上，其餘參與遊戲的拿牙籤將氣球戳破，全部戳破後，讓被懲罰人跳一支草裙舞。 (30分鐘)
7、創業實踐園某幾個部門的才藝表演 (20分鐘)
8、遊戲環節(三)尋寶大行動 道具：“寶物”(一般為字條) 遊戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然後把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。 比如：寶物里寫著“(1)學貓叫三聲，(2)獎勵蘋果兩個，(3)兩分鐘內邀請到一名異性喝交杯酒，(4)鐵人三項：原地轉十圈+一大杯啤酒(女生換小杯)+吹爆五個氣球，(5)沒有任何事情發生”，那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然後，主持人給予相應的“獎勵” 。 (30分鐘)
9、創業實踐園部門集體表演 (30分鐘) 10、遊戲環節(四)疊報紙 規則：隨即選一名男生或女生蒙眼回答主持人提問，於觀眾中符合條件的最後
一名異性組成組合。各組站在報紙上回答問題，答錯即將報紙對摺並保證兩人的腳都在報紙上，否則即失敗。
懲罰：打電話。隨即抽取電話號碼與事件，撥打電話完成要求。 (20分鐘) 11、創業實踐園學長們的精彩表演 (30分鐘) 12、遊戲環節(五)氣球世界 規則： ① 踩氣球，每人腳綁若干氣球，規定時間內，互相踩氣球，氣球剩下多者獲
勝，敗者接受懲罰
② 一男一女，面對面站著，中間夾著個球，按規定路線行進。若在途中出現
氣球掉落或者破了，則重新開始，先到達目的地者獲勝。
③ 氣球接龍。一男一女，坐成一排，四個為一組。從第一個人開始，以仰臥
起坐的形式，將身後的氣球一個個依次傳遞到前方，再將氣球扔進指定地點。在規定的時間內，看哪組進球的個數最多。 ④ 超級挑戰。請現場的若干位女士在紙條上寫上自己的名字和動作要求，並
將紙條塞進氣球內，吹好氣球交給主持人集中。遊戲開始，請若干位男士隨機抽氣球，按抽到的氣球中的要求來完成任務。註：備用題目：1、學大猩猩走路繞場一周;2、來一個回眸一笑百媚生，定格5秒;
3、做十個伏地挺身，邊做邊說：我是猛男我是猛男;4、向女主持人求婚，要有花有話有動作有表情有定情禮物;
5、模仿一段天鵝舞，起碼15秒鐘，要求有腳尖著地的動作;
6、大聲說：我吹我吹我吹吹吹!然後以最快速度吹破一個氣球;
7、邀請在場的一個女孩面對面深情對望15秒鐘，不許眨眼睛不許笑;
8、模仿一段抱著孩子哄睡覺的動作，並唱一首兒歌;
9、在15分鐘之內買來一朵玫瑰花，並送到現場某位女孩手中 道具：10張空白紙，若干支筆(寫題目用)，氣球(不需要吹好的)，起碼15根牛皮筋(扎氣球用)，升降籃球架，氣球，充氣機
程式準備：事先將上述舉例題目在其他的白紙上寫好(手寫)，以防止現場女生出的題目不夠精彩時可以替換。 獎賞：獎品 (40分鐘)
13、氣球HAPPY到底
備註：需全程攝影，遊戲照片，合影，單影………… 需要物資：
需要工作人員：1.遊戲策劃人員
2.晚會主持人
3.燈光師配合
4.全程攝影人員
5.活動召集人員(需提前召集)
6.暗裡製造氣氛人員
2023學校萬聖節活動方案 篇9
一.活動背景
萬聖節是源於基督誕生前的古西歐國家，主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾斯。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈系後期習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們遊走於村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬聖節的前夜造訪人世，據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成並對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其回歸。
在中世紀的中歐，曾有過基督教摧毀異教徒的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除，不過以巫術的形式出現。這也就是為什麼我們現在的萬聖節里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
二.活動目的
(1)通過此活動增進對他國人情、鄉情和民俗的了解，感受他國文化民俗魅力。
(2)增加學校間同學的交流，學校間的溝通。
(3)為金鷹、通院陽光青協帶來良好的聲譽。
(4)讓大家度過一個美好的時光，擁有美好回憶。
(5)鑒於同學最近忙於學習,為了讓同學們獲得適合的休息,將學習和娛樂結合.
三.活動時間
10月31日18;00~21;30 四.活動項目
①萬聖節討糖 ②鬼鬼的報復 ③化妝舞會
五.活動流程
⑴萬聖節討糖
活動時間;開場時 活動地點;金鷹廣場
前期準備;
1.準備足夠的糖果，各種品種都有。
2攤點分布廣場各處，加上流動分發人員。
活動內容;
1.對前來參與的同學，在廣場集中等待活動的開始。
2.活動開始後，有著萬聖節著裝的(包括戴有面具)同學均可在各個攤點處討到美味的糖果。
⑵鬼鬼的報復
活動時間;隨後
活動地點;金鷹廣場內迷宮前 前期準備;
1.2~3套黑色鬼服加面具，鐮刀口處的糖果獎勵。
2.活動規則介紹。
3.迷宮的裝扮，外圍設定，現場得有絲恐怖氣氛。
活動內容;
1.前來參加的同學均站在場地內，活動開始後身著鬼裝的人在人群中用鐮刀
隨意抓到人並押送入迷宮入口，接受鬼鬼的報復懲罰。被送進的人只能從出口出來。
⑶化妝舞會
活動時間;隨後 活動地點;廣場 前期準備;
(1).組委和文體委組織同學們學習華爾茲,倫巴等等,邀請本班體育舞蹈班的同學們教與舞蹈.
(2).宣委負責構思活動現場的布置,氣氛,音樂. 主要裝飾品為彩帶和氣球和音響的準備
(3).生委負責活動過程的食物,飲料方面.
(4).其他班乾負責跟進同學們面具的製造,如若有疑問,可詢問宣委.
(5).各班乾一起負責尋找場地.
(6)積極宣傳
活動內容;
(1).在舞會開始前兩個小時。桌上放置好水果、茶水和餐具。同時，音效師進行最後一次試音工作。舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如蕭邦的鋼琴曲)營造浪漫溫馨的氛圍。
(2) 可到場後尋找搭檔，建議事先尋找好舞伴。無舞伴者。具體有以下兩種方法： 場後自主結對。
①本著自願的原則。
②準備兩組相同的圓形卡片。每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取， 第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。
(3)會場燈光全暗,兩位主持人，宣布當天活動的相關事宜。 宣布遊戲規則
宣布舞會正式開始。
第一節：先由一對跳得比較好的一對先起舞,先帶動現場氣氛. 第二節：集體舞蹈
邀請全體學生上場表演。最前方站一對領舞。後面的學生按 “ 男女女男 ” 站成四列，藉助開場的火熱氣氛。左邊兩列和右邊兩列各為一組，儘量按從矮到高排列。在場人員跟著領舞開始舞蹈。 最後,願意繼續跳舞的同學留在舞池中.其他同學可回到自己的座位就餐、觀舞。
第三節:節目表演:邀請舞蹈班的同學跳其他種類的舞蹈.(街舞等)
六.活動布置
⒈海報，橫幅等宣傳。南瓜燈， ⒉現場舞台，攤點布置到位。
⒊人員分配，主持人，各個活動志願者。
七.經費預算
1.糖果購買：單價不一，總價控制在300元內
2.面具購買：3元/個*100=300元(其他道具酌情考慮，費用在200之內) 3.南瓜：11元/個*30個=330 4.蠟燭;3元/個*30個=90元
5.服裝借用費：50*40套=20xx元(若便宜可適當增加數量) 6.宣傳海報，橫幅製作：10元/張*20張=200元，50*8張=400元 7.舞台搭建：暫定
八.活動細節
1.活動對象是所有校區的同學。
2.舞蹈領隊的要提前訓練，其他再安排2~3組練習。
3.準備足夠的面具，南瓜燈，蠟燭的器具。南瓜燈要現場找願意的人在一起製作。
然後評比出最佳的作品，並給予獎勵(糖果+面具)
萬聖討糖活動
① 給糖對象必須有萬聖節裝扮。
② 給與的糖果數量不得超過4個每人。
③ 志願者必須公平發放。
鬼鬼的報復
① 必須保證活動者的安全，對於參加者要告知有心臟病等不宜遊戲的人不得參加，否則均與我協會無關
② 活動盡興就好，不宜過分恐怖
③ 每個活動完成者均給與獎勵。
化妝舞會
① 建議女生穿裙擺或寬大的裙裝入場,為了展現出女生最美麗的一面。既便於舞動，又能產生優良的視覺效果。
② 建議穿著西裝或襯衫.男生要求頭髮乾淨、衣著整潔。
③ 舞會憑面具入場。
2023學校萬聖節活動方案 篇10
一、活動背景：
“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閒暇時間體驗遊戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放鬆，了解更多關於萬聖節的知識，特設計此次活動方案。
二、活動目的：
使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱：萬聖節晚會
四、活動的時間.地點和對象
時間：
地點：人文樓109（R109）
對象：全體英語協會的成員
五、活動內容
1.前期準備
①宣傳組製作並張貼海報（海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關於活動的內容）內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，並且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講（自願原則，有需要配備音樂的自己準備）。
②介紹萬聖節的兩名同學準備好自己的材料，並提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處）
④由口語組對準備的萬聖節的材料進行分析，準備5個關於萬聖節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料，獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，並想想自己當時該怎么做。
⑦口語組準備一首關於萬聖節的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會員唱歌的那位同學，並讓他提前把這首歌曲學會。
2.活動流程
活動前：
活動前，協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連線好後放一些和活動有關的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。
會場布置
A.在講台的兩邊分別點兩根蠟燭，然後再放兩個南瓜燈營造氣氛，並且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；並把到時要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員，並告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，並引導他們到達指定的位置）
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然後宣布活動開始，並進入活動第一個環節。
（2分鐘）
環節一：教萬聖節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然後，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最後，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講台上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，並獎勵10個糖果）（20分鐘）
環節二：雙簧講萬聖節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然後讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。（2分鐘）
講雙簧的兩個人在講台上講，一個人就站在講台前，另外一個人就坐在講台的後面，一雙簧的形式講萬聖節的來歷。
（後面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但儘量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。後面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人儘量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。）
（註：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）
環節三：有獎競答
主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節，然後活動開始。（1分鐘）
這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯了給予參與獎（5顆糖）。
（註：對於回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）
環節四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個遊戲的規則與過程，然後給大家做一下示範，讓大家更了解這個遊戲，開始遊戲。（3分鐘）
遊戲開始後，有會員自願上來玩這個遊戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然後第二組在上來比賽。講台上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近於5厘米，如果近於5厘米的算犯規，點燃重新再吹。
在上一個人吹完蠟燭後，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完後進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵（10顆糖），其他的人給予參與獎（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。
最後，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵（一個南燈）（在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）
環節五：會員講鬼故事
主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，並有獎勵的。（1分鐘）
會員自願上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，並且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完後，下一個人在上來講，人數為5-10人。
對每個上來講故事的人都送上禮品一份。（糖果5顆）在這個環節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講台上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈
（註：由於剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場）（15分鐘）
2023學校萬聖節活動方案 篇11
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬聖節的來歷，透過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00
2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級
3、活動總指揮：
4、活動策劃：
5、活動主持：
6、參加人員：晚修班全體學生和老師
三、活動準備：
教師萬聖節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備
四、活動口號：哈喂，萬聖節一齊來“鬼混”
五、活動主題：我型我秀Halloween
六、活動過程：
1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2.了解萬聖節文化，觀看PPT。
3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）
4.學唱萬聖節歌曲：knockknocktrickortreat
5.學生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，並給予獎勵）
6.趣味遊戲：
遊戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，並給予獎勵）
遊戲二：家鄉話說對白
玩法：用《大話西遊》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，並給予獎勵）
遊戲三：模仿秀
玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然後評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，並給予獎勵）
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們必須要講清楚遊戲的玩法和規則，以保證遊戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。
2023學校萬聖節活動方案 篇12
一、活動目的：
通過家長和孩子一起參加萬聖節活動；增進家長、學員與培訓中心之間的互動。孩子在這個活動中，可以知道什麼是萬聖節，通過打鬼小遊戲，讓孩子非常快樂的同時學習英文，並且在活動中結識其他小夥伴。
二、活動介紹：
活動要求將現場隨意選擇兩組家庭，給家庭編號，活動過程中會主要是學生和家長參與遊戲，小朋友說出Trickortreat（不請吃就搗亂）3遍後，主持人會發給這個家庭每人一塊糖果，然後再給每個家庭發放15個沙包。這個時候遊戲者出現2個海盜鬼，每個家庭的分別開始用沙包打自己一側的鬼，等待15個沙打完後，主持人現場記錄家庭成功命中的數目，作為這個家庭在這個活動中的成績。每組的優勝者晉級下一輪。
一共選擇8組家庭（視現場人數可適當增加，）活動到最後4個家庭的時候，開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。
設立3個級別的獎品：分別是免費一個季度的英文學習的學習卡和一個玩具，免費2個月的學習卡和一個玩具、免費1個月的學習卡和一個玩具。現場抽取幸運觀眾8名。獎品均是1個月的免費學習卡和一個玩具。
三、活動流程：
1.來參加活動的家庭填寫簽到表（包括聯繫方式等信息），給家長發活動流程表。
2.家長和孩子來參加活動的時候，每個小朋友都發一個能在黑夜發光的小物品和小的鬼臉的飾品。
3.由英語教師或者學校負責人做活動的主持人，做開幕講話並給家長和孩子介紹萬聖節的文化和傳說。
4.主持人現場挑選2組家庭（也可以是3個家庭），進行沙包驅鬼互動活動，每個失敗的家庭可以現場表演一個小節目，
5.中間可以穿插遊戲
老學員表演節目（2-5個）英文小合唱、個人樂器表演、舞蹈、獨唱、教師節目（1-2個），（可以設計一個學校三句半的節目）以下遊戲供選擇：
（1）2人一組，準備牌子寫幾個主體，叫小朋友一個表演一個猜。
（2）踩氣球、一組2-3人，每人腳上綁有氣球互相踩。
（3）擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。
（4）咬蘋果、（必備遊戲）萬聖節最流行的遊戲，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然後讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果，誰先咬到誰就是勝利者。
6.獲勝的最後4個家庭再次PK，爭奪冠軍、亞軍、季軍
7.給予獲得獎項的家庭發獎品；評出本次活動妝扮獎和最出色家庭獎
8.介紹朗訓少兒英語
9.現場抽獎及閉幕詞
要求：這個活動策劃的實施工作前，需要合作夥伴再進一步填充、規範，編排。特別是應該加一些英文單詞穿插進去；例如：applepumpkinghostcandylantern或童謠Trickortreat！mesomethinggoodtoeat！＂Lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou！
四、會場道具。重點：南瓜燈必備（數量自定）
製作方法
實做南瓜燈的工具很簡單，都是我們日常生活中常用到的東西：一個大的湯勺或一個冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報紙，就這么簡單，我們可以開始了！
1.切割：
在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進去掏空瓜瓤。切面儘量平整。
2.掏空打薄
用特製的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚
3.貼上紙臉譜
在選定處，粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。
4.沿虛線描刻
沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之後，撕下紙臉譜
5.觀看效果
最後用小錐子點對點地再修正一番。
6.保養
南瓜燈也要擦保養品，為延長南瓜燈的壽命，避免乾燥脫水，因此必須在南瓜燈的切口處與內部塗上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它乾燥的速度。最後，放進蠟燭就好啦
面具必備（人人要有）
發揮教師的想像力創造各種各樣的面具吧。
五、禮品
自定，學習代金卷為主。
六、結尾
記錄好到場人員資料，安排免費課時，發放禮品。
整理活動相片與相關文字介紹；上傳至總部審核，在官網發布。
活動組織電 話：
根據場地安排可安排參加的學員1帶1的形式來參加（一個學員家庭外帶一個朋友家庭參加）
2023學校萬聖節活動方案 篇13
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年12月31日在運動場舉行
八、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的了解萬聖節的起源以及主要的活動
2)準備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。
4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
遊戲規則：
①由台下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目，台上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在台下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。
九、活動進程
19：00-19：30同學進場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動
19：50-20：20萬聖節視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學評論，校內媒體採訪
22：40活動結束閉目
十五、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多，志願者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
④在台下遊戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十六、結束語
萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。
點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!