整改方案 篇1
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《努力實踐“三個 代表”全面建設小康社會》、《保持黨 員先進性教育讀本》等有關檔案及其他必讀內容，並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。
一、 存在的主要問題：
1、 政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列 主義、毛澤 東思想和鄧小 平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列 主義、毛 澤 東思想及鄧小 平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤 東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小 平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到為民眾所想，為民眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解”全心全意為人民服務”的宗旨.以至於為民眾服務意識的淡薄.“一切為了民眾，一切依靠民眾，從民眾中來到民眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以民眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了民眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了民眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨 員一面旗的良好形象.
3、 業務知識不夠鑽研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有餘，一種自傲的情緒，不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著乾，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計畫，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、 工作作風不夠紮實。。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、 改進措施：
1、 進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克 思、恩格 斯、列 寧、毛 澤 東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為民眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小 平同志說的那樣：”人民，是看實踐。”我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民民眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐”三個 代表”這一重要思想，真正體現出共 產 黨 員的先進性。
2、 加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，乾一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想像力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待民眾提出的各種意見，從民眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受民眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
整改方案 篇2
一、鄉黨委、鄉政府領導班子作風建設方面存在的主要問題
(一)思想觀念解放不夠
1、觀念更新還有些跟不上形勢的發展，還存在著思想解放不夠，有思維打不開，視野放不遠的問題，平時習慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長遠打算還較少。
2、結合鄉情充分發揮自身優勢不夠。在一些事情的處理上，習慣照搬別人或以往的經驗，深入分析不夠，沒能把魏家樓鄉情和工作實際較好的結合，沒發揮出魏家樓自身的優勢。
3、全面創建和諧社會的認識還不到位。抓經濟建設的同時，沒有很好地處理物質文明和政治文明、精神文明共同發展的關係，社會事業發展過程還存在不少遺留問題。
(二)執政能力有待加強
1、班子上下交流溝通不夠。一是班子成員間相互通氣還比較少，在政策的制定和問題的協調上，對各自分管的工作考慮較多;二是政府班子於下級機關間交流溝通較少，沒能充分調動基層單位的積極性，影響了行政效率。
2、工作執行力不強。一是缺乏大局意識，對已有的事爭著乾，與已無利的有時推給別人;二是溝通協作的能力弱，遇事踢皮球、怕沾邊、和稀泥，缺乏原則性和堅定性;三是工作落實不夠好，上有政策，下有對策，政令不暢、執行不力的現象還在一定範圍記憶體在。
3、依法行政意識還不夠強。一是個別領導、少數幹部傳統行政觀念、習慣行政做法依然存在;二是少數領導幹部、工作人員法制意識不強，與依法行政的要求還有一定差距。
(三)關心機關幹部不夠
主要表現在對重點工作、重點項目傾注的精力和時間較多，對基層面上的工作考慮的時間較少;給幹部提要求、交任務的時候多，關心基層幹部思想、工作、生活的時候較少;談工作的時候多，交流思想的時候少;批評教育的時候多，激勵獎勵的時候少;對村主要領導幹部溝通的時候較多，與副職和一般幹部交流溝通的時候少。
(四)黨員先進性體現不突出
面對問題時，部分領導幹部存在畏難情緒;開展工作時，直接面對民眾深入基層調查研
究少;接人待客時，艱苦奮鬥、勤儉意識不夠強;端正思想時，開展批評與自我批評少;履行職責時，解決民眾關心的熱點、難點問題還不夠好。
二、存在問題的主要原因
(一)對理論學習的重要性和必要性認識還不夠深入
主要是認為平時班子成員都按時參加了鄉黨委組織的集體學習，且大家都是經過長期鍛鍊而成長起來的幹部，參加各種培訓、學習的時候也比較多，理論水平、修養是比較高的了。加之鄉政府工作本身就十分繁雜，班子成員抽出時間來學習的時候非常有限。有時也認為學習這個東西不能解決當前鄉鎮經濟快速發展這個難題，因而有意無意的放鬆了理論的學習，漸漸地對深入學習理論的重要性認識不夠，出現了把學習當作軟任務，把業務工作作為硬指標的情況。
(二)思想觀念與新形勢的發展要求還不相適應
x鄉所處的地理位置相對偏僻，對外獲取新思想、新觀念的途徑相對較少，加之長期受老思想，老形勢，老思維辦法的習慣影響，致使班子成員思想解放不夠，缺乏強烈的發展欲望、開闊的工作視野、合乎時代的觀念以及與時俱進的精神。加之當前各種矛盾突現，開展工作難度加大，沉重的包袱更加束縛了大膽開展工作手腳。
(三)全心全意為人民服務的公僕意識還不夠強
隨著經濟和社會事業的逐步發展，工作和生活條件不斷改善，講享受、講排場的意識有所抬頭。精力投入到日常行政事務中偏多，疲於應付各種會議、檢查、突發事件等全心全意為人民服務的思想樹得不夠牢，公僕意識和民眾觀念有所淡化。主動與村級幹部民眾的溝通聯繫有所減少，關心他們的工作、生活不夠。對民眾想什麼，需要什麼了解不夠，為民眾辦實事，辦好事還不夠多。
(四)班子自身建設還存在薄弱環節
一是思想上對班子建設重視不夠，把之當作一件大事來抓得還不力;二是有針對性地提出一定時間內班子自身建設的重點還做得不夠好;三是抓班子工作與作風建設的融合上做得還不好，長效工作機制還沒真正建立起來。
三、整改措施和努力方向
(一)加強理論學習，提高班子理論素養
一是堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想武裝頭腦;二是以此次保持共產黨員先進性教育活動為契機，進一步加深對黨的根本性質、宗旨的認識，真正樹立執政為民的理念;三是堅持解放思想，實事求事，堅持理論聯繫實際的學風，切實解決涉及人民民眾根本利益的熱點、難點問題;四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學的發展觀和政績觀，提高解決重大問題的能力，提高駕馭市場
經濟的能力;五是完善學習制度，繼續堅持參加鄉黨委的集體學習，並通過自學、互相學和黨組會議、辦公會等多種方式和形式集中學習，努力提高班子成員的理論功底和素養。
(二)堅持以人為本，切實為人民謀利益
一要堅持為人民服務的宗旨，發揚民眾路線的優良傳統，努力為人民民眾辦好事，切實創造優良的人居環境;二要堅持以項目建設增強經濟發展後勁，狠抓項目開工、項目建設、項目儲備和項目管理，加大投資力度，拉動鄉鎮經濟發展;三要堅持科學發展觀和以人為本理念，大力實施可持續發展戰略，加快社會事業發展，切實維護社會穩定，努力建設和諧社會。
(三)狠抓依法行政，創建民主法制政府
一要堅持依法行政，切實解決好政府缺位、錯位和越位的問題，履行好經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務四大職能;二要加強行政執法隊伍建設，提高執法人員素質和依法能力;三要全面推行行政執法責任制、過錯追究制和評議考核制，做到有權必有責、用權受監督、侵權要賠償、違法要追究;四要改進行政方式，深入清理、壓減行政審批和收費項目，逐步實現政府職能由行政命令向引導服務轉變;五要搞好政務公開，主動接受人民民眾的監督;六要自學接受鄉人大的法律監督、工作監督，加強建立與各機關單位的橋樑紐帶作用，努力創建民主法制政府。
(四)加強政府自身建設，增強政府能力
一是繼續堅持民眾路線和民主集中制，堅決維護班子團結和權威，充分發揮班子成員的積極性、主動性，特別是繼續完善重大事項、重點工作的集體研究、集體決策制度，努力創造一個寬鬆和諧的工作環境。二是進一步建章立制，提高政府的科學執政水平。特別是進一步健全政府工作的決策機制、執行機制和督查檢查制度、考核獎懲等制度。三是進一步樹立過緊日子的思想，勤儉節約，齊心協力，共度難關。四是堅持求真務實的作風，政府班子帶頭落實，講實話，辦實事，求實效。
(五)認真落實黨風廉政建設責任制，做好表率
一是進一步提高認識，提高政府班子成員拒腐防變的能力。班子成員要帶頭常修為政之德，常思貪慾之害，常棄非分之想，自覺加強黨紀條規的學習，努力成為清正廉潔的表率。同時加強政府部分以及各級幹部監督管理，加強對分管對象、家屬和身邊工作人員的教育、管理、監督，決不能失之於寬，使之於軟。二是進一步推進政務公開，從實際出發，靈活多樣，及時公開政務工作，強化對行政權力的監督，規範行政行為，遏制消極腐敗現象。三是實施對全鄉行政事業單位國有資產的集中管理。四是著眼於提高黨的執政能力，深化幹部從事制度改革，建立健全科學用人機制。五是嚴格履行廉政承諾，堅持開展廉政建設和專項治理工作，認證查找執行廉潔自律規定的薄弱環節，制定建立預防措施和管理制度，努力構建預防和治理各級領導幹部收送現金、有價證券、支付憑證的貴重禮品問題的長效機制。
整改方案 篇3
一、公司治理方面
㈠內控制度建設方面
存在問題：公司內控制度建設工作滯後，尚未建立關聯交易、對外擔保、重大投資以及子公司管理、募集資金管理等重要內控制度。
整改措施：公司計畫20xx年9月30日前完成內控制度的修訂和制訂工作。目前，相關內控制度正在制訂中，關聯交易、對外擔保制度已制訂完畢，並已經五屆十三次董事會議審議通過。
存在問題：董事會專門委員會未正常運作。
整改措施：公司將依據董事會專門委員會實施細則的規定，正常運作這四個專業委員會，充分發揮獨立董事的作用。
㈡“三會”運作方面
存在問題：公司四屆十五次董事會、四屆九次監事會、四屆十次監事會沒有正式會議通知。
整改措施：上述問題主要是經辦人員工作不嚴謹，會議材料歸檔遺漏造成的。公司已對相關責任人進行了批評，並責成相關人員對存檔材料重新檢查，補全遺留材料，保證以後不再發生類似問題。
存在問題：公司四屆十八次董事會審議的部分議案未明確說明是否需提交股東大會審議，四屆十九次董事會會議通知與實際審議的議案內容不符。
整改措施：責令相關人員認真學習《上市規則》、《公司章程》、董監事會《議事規則》等規章，認真吸取教訓，保證今後不再發生類似問題。
二、財務管理和會計核算方面
存在問題：公司20xx年由華誠財務開發公司抵債轉入的長期投資--浙江中匯金陵裝飾面料有限公司，股權過戶手續一直未辦理，公司也無法取得該公司的財務報表，也始終未享受過分紅等股東權益，長期投資存在很大不確定性。
整改措施：公司剛取得上述長期投資時，帳面價值為230萬元，由於無法辦理股權過戶手續，從謹慎原則出發，結合財務報表等情況，計提了60%的減值準備。後由於財務報表也無法取得，公司於20xx年又計提15%的減值準備，目前帳面價值為58萬元。公司將儘快與浙江中匯金陵裝飾面料有限公司聯繫，根據結合實際情況，決定是否在20xx年末全額計提減值準備。
存在問題：公司委託浙江海虹藥通網路技術有限公司進行藥品招投標並按期結算招標代理費。20xx年3月，公司支付了20xx年度的代理費1100萬元，並記入20xx年度損益。鑒於招標代理費金額較大且逐年增加，你公司應加強管理與核算，並根據《企業會計準則—資產負債表日後事項》，對有關重大事項作相應調整。
整改措施：一方面，公司將與會計師事務所商量，對以前年度進行追溯調整。另一方面，加強與浙江海虹藥通網路技術有限公司的協調，確保當期費用進入當期損益。
存在問題：公司部分分、子公司帳面存在金額較大的1年以上預付帳款和應付帳款。你公司應督促相關人員抓緊清理。
整改措施：公司部分分、子公司帳面存在較大金額的預付帳款，主要是分公司財務人手少、工作量大，對相關採購人員業務台賬的清理督促不力，造成清帳不及時。公司已要求分、子公司對1年以上預付帳款和應付帳款進行清理，6月底之前完成清理工作。
整改方案 篇4
教學工作是學校的中心工作，加強教學基礎管理，是開展教學研究與改革、促進教師專業發展、提高教學質量、實現育人目標的基本保證。隨著教育改革的進一步深化，強化素質教育，減輕學生課業負擔等方針的提出對當今學校的教學工作有了新的更高的要求，通過特級教師王玉華老師的講座，重新審視本校教學實際情況，發現學校教學工作存在的一些問題。為了改變這種現狀，真正實現從教學結果管理向教學過程管理的轉變，進一步提高教學基礎管理的實效性，特制定我校教學改進方案：
一、努力轉變教師滯後的教育觀念，踐行“以人為本”的教育理念。
傳統教育教學理念，習慣於專制管理，要求教師抓學生的考試成績，片面地以考試成績檢驗教師的教學水平，導致教師對學生實施滿堂灌，不斷加大對學生的學習壓力，逼迫學生延長學習時間，結果，教師和學生都淪為應試教育的奴隸。這種現象在我們學校仍然存在，在某種程度上，不僅制約了學生能力的發展，同時也禁錮了教師素質的提升，阻礙了學校長足發展的道路。新課程理念下，改變教師滯後的教育觀念是教育改革的大前提，只有這樣，才能真正踐行“以人為本”的教育理念。今後我校會組織教師集中學習先進的教育教學理念，組織教師觀摩先進教師的課堂實錄，專題報告等活動，開闊了教師們的視野，拓寬了教師們的思路，並把他們所學到的教育教學經驗和最新的教育信息帶回學校，使學校的發展充滿生機。幫助教師們打開課改的新天地，引導教師轉變落後的教育觀念，真正將學生的身心發展和學識水平的提高作為工作的重點，實實在在地貫徹“以人為本”的教學理念。
二、全面提升教師的育人能力水平，全面紮實開展學校的德育工作。
學校教育致力於培養具有良好思想道德素質的新一代公民，而思想道德素質的靈魂是民族精神，教育的發展對於教師的專業化發展提出了新的要求，教師不僅要重視師德建設、現代教育理論的學習、信息技術的套用，更應該把自己的育德水平和能力作為專業化發展的重要組成部分，促使教師專業化的平衡和諧的發展，而如何以“大課程”的概念來拓展學校德育的內涵，提高教師育德水平，使教師的每一言、每一行都成為有意識的教育行為，將是我們進一步提品德教育實效性和針對性地關鍵。我校將建立“人文素養系列講座”等制度，保證教師先進教育文化思想的學習以及有關教育發展的信息學習成為教師工作的組成部分，為德育課程的理念融入到教育教學中提供幫助。為教師學習職業禮儀、學習中西方文化差異等提供條件，使教師在學習新知識、新技能中提高人文素質，趕上教育現代化的進程。逐步建立了諸如：班主任育人沙龍，“陽光之行”社區服務，青年教師心理健康輔導工作研究小組等。研究教育教學的新問題，激發德育創新。隨著教師群體人文素養的提高，必將整體提高學校德育工作的實效性。促進學校各項德育活動的全面紮實順利有效的開展。
三、建立健全教師專業化學習制度，打造高素質的專業化教師隊伍。
課程改革，教師是關鍵。在應試教育的長期影響下，教師的教育觀念、知識結構、教學技能、綜合素養都滯後於課程改革的需要，如何更新我校教師的觀念，引領教師專業發展，這是一個十分艱巨的任務。王老師的講座，為我們提供了一個很好的契機，我校將在原有的基礎之上，繼續建立健全教師專業化學習制度，建立以教研組、年級組為單位的教研組織，制定詳實的活動計畫，每一項計畫都要做到人員、內容、組織保障、檢查督促四落實。校長、主任具體包保一個教研組、年級組，參與活動。通過完善制度保障和強化規章的約束，促使教學研究活動由被動變為主動，由自發走向自覺，由無序走向有序。通過組織參觀考察、區域教研、教學座談會，課題研究等形式多樣的集體活動，與開展“四課”(即：組內研究課、個人精品課、骨幹教師公開課、優秀教師示範課活動)相結合，給教師寬鬆的發展空間，提升教師的專業化素質。要變教室為研究室，變教師為研究者，發揮集體智慧，促進每位教師自我反思創新，使教師習慣於教授者、研究者的雙重角色，主動把課堂教學實踐與新成果，新理論聯繫起來，縮短教學理論和課堂實踐的距離，提高教師的業務素質，力求每位教師都真正成為研究型、反思型教師。將學校建成具有濃郁研究氛圍的學習化集體。
四、積極落實校本教研實施方案，努力探索教育教學高效新思路。
校本教研是促進教師專業化成長與發展的有效途徑，是創辦特色學校的重要支撐，是保障新課程實施與推進的重要策略。走向校本教研，也就是走向每一個教師自己的生活舞台，更加關注教師自己的生存空間和生活方式，更大的激發學校、教師的創造熱情，使教師的專業發展水平大副度提高，使學校更具活力。多年的教學管理體制，形成了領導主動，教師被動，教師習慣於聽從指揮、調度、埋頭幹活，完成領導的教研活動設計。這種“束縛式”的管理思想使教師在長期的教學研究活動中，缺乏主動性、創造性，喜歡模仿，順從他人，這決不是專業化的教師形象，也不利於教師自主發展。我們提倡校本教研的主角是教師，提倡以教師發展為本的教學管理思想，管理者要積極創建和諧的以校為本的激發每一名教師的教研氛圍，並在此基礎上，為教師服務，與教師溝通、交流、對話，建立一種合作的關係。使廣大教師體會到校本教研教師是主人，有自主權，可以實施自己的想法，從而產生內趨力，避免產生負壓力，這樣才更有利於教師的成長，增強教師的職業自信心。在校本教研過程中，教學觀點的交鋒思維的碰撞的交流，改善教師的心智模式，提升思維的深度，廣度和高度，使教師不斷發現新問題，探索新方法，增強反思和研究能力，提升理論素養。學校將通過組織教師集體備課，教學反思，聽課評課，專題研究等形式，整合教育資源，總結教育教學經驗教訓，打破教師課堂教學自封閉現象，促進學年與學年間的有效溝通，學科與學科間的有機融合，增強教師配合與協作意識，創設寬鬆、平等、和諧的研究氛圍，為教師搭建展現自我、學習交流的平台，使教師的困惑能及時得到回應，經驗及時得到關注和分享，努力探索出一條既適合本校教學實際，有寬鬆高效的教學新思路。
五、引導教師學習課改先進理念，創設富有活性的和諧高效課堂。
隨著基礎教育課程改革的不斷深入，教師的教學方法和學生的學習方式正發生著積極的變化。“和諧高效”課堂將繼承我國傳統教學優良傳統，又努力消除其中部分不合理因素，全面體現新課程的教學理念，追求教學過程中教學各要素的協調、和諧，強調師生通過心靈的對接、意見的溝通、思維的碰撞，實現學生高效學習、自主發展。為推動“和諧高效”課堂建設，我們首先要讓老師們真正走進先進的課程理念當中，針對當前課堂教學實際，初步嘗試“五還”的教學策略。即：把課堂的時間還給學生，教師講授、啟發、點撥和用於組織教學的時間原則上控制在20分鐘以內，學生在課堂上自主學習、活動的時間不少於25分鐘;把課堂的空間還給學生，學生不是固定在座位上，根據學習需要可以變動方向和位置，採取多種方式學習和活動，以提高學生的語言思維能力、動手操作能力、身體行為能力和組織協調能力;把提問的權力還給學生，充分發揮學生的主動性，培養學生髮現問題、提出問題、分析問題的能力;把評價的權力還給學生，以培養學生的判斷能力、解決問題的能力和語言表述能力;把學習、認知和習得的過程還給學生，培養學生掌握科學的學習方法，形成較強的學習能力，最終達到“教是為了不教”的目的。讓我們的課堂和諧寬鬆，富有活性，紮實高效。
以上是我在聽了王玉華老師講座之後，對照本校實際情況分析中說獲得一點粗淺的隨想，雖算不上成熟，但絕對是自己的真是想法。我會在以後的教學生活中積極探索，努力找到一條更適合我校發展的陽光大道，改變我想的不良現狀，創人民滿意的學校，辦人民滿意的教育。
整改方案 篇5
一、成立整改領導小組
二、整改分工，確保整改質量
：負責整改全面工作。
：負責督查限期整改到位。
：負責校園文化建設等方面。
：負責貫徹教育方針、常規管理、教育教學、教研教改工作。
：負責資料的整理歸檔工作。
㈠加強法律法規學習，提高教育執法水平。
1.依法制定並積極實施學校章程與之配套的學校內部管理的各項規章制度，實現學校管理的規範化、制度化。
2.建立學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監督程式，實行校務公開。建立學校領導向教職工述職制度和民主評議學校領導的制度，發揮教職工代表大會在學校管理中的民主監督和民主參與作用。
3.科學運用法律法規正確處理、化解校內糾紛，維護教職工合法權益，保障教育教學秩序的正常運行。
㈡加強班子隊伍建設，提升管理團隊的戰鬥力。
1.表里如下，言行一致，帶頭遵守學校各項規章制度，要求別人做到的自己先做到，做教職工的表率。
2.認真落實崗位職責，分工明確，各司其職。
3.嚴格遵守保密紀律，討論研究的問題在未公開行文前，不向外泄露。
4.提高服務意識，精誠團結，密切配合，積極完成任務。
㈢為人師表，教書育人。
1.加強師德師風建設，愛崗敬業，盡職盡責乾好本職工作。
2.樹立質量意識，增強危機感和責任感，加強業務學習，提高教育教學水平。
3.關愛學生，體貼學生，做學生的知心朋友。
㈣加強教學管理，提高教育教學質量。
1.抓好教學常規工作的精細化管理，按照東寶區教學常規管理細則逐項抓落實，一月一查，及時通報結果。
2.搞好課後輔導和教學質量調研。課後輔導要有計畫、有對象、有目標、有總結，全面提高教學質量。
3.多開展有特色的活動，進一步放大工作亮點，選準突破口，力爭在學生體衛藝教育等方面有新的突破，形成辦學特色。
整改方案 篇6
安全是我們不容忽視的問題,幼稚園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們幼稚園始終把“安全第一，預防為主”放在首位，從維護社會穩定，促進幼兒成長出發，以安全法規為依據，嚴格執行上級安全工作的指示精神，全面做到：認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位。通過全園教師的安全自查，發現了安全管理中存在的安全隱患，制定了以下整改措施：
一：全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位
為確保幼兒的安全，我園定期對幼兒教師進行安全教育，提高教師的安全意識，增強教師的責任心，進一步認識到肩負責任的重大，增強責任心，提高防範和預防意識，盡最大可能杜絕事故發生。
二：健全安全管理制度，嚴格執行安全防範制度
(一)成立安全檢查小組，並定期檢查
健全制度，做到明確分工，責任到人，每月定期對幼稚園設施進行檢查，查找不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的。如：電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發現問題及時採取措施，從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便於檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫.如:發現桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應採取措施馬上修理,把釘子釘平以至於不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。
(二)對安全檔案的管理
工作學習中，我們制定了各類事故的應急措施，如：發生火災怎么辦?一日活動中的意外事故，燒傷、燙傷應採取的措施，制定安全責任制，把安全責任制落實到人，做到有人管理和監督，嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查，並不定時抽查，對每次檢查都做好記錄，以便對工作中的問題進行總結和改進。
1.火災的應急措施
為確保幼兒的安全，我園制定了防火檢查，用火、電器設備檢查管理制 度，經常檢查線路，發現問題及時修改，排除一切不安全因素，我園每班都配滅火器，定期組織教師學習滅火器的使用，確保全全有效，注重消防知識的宣傳 教育，走廊設有安全出口標誌，教室標有119、110、120等標記，讓幼兒學習自救辦法及所採取的措施2.保幼兒的飲食安全。
2.為確保幼兒的飲食衛生安全，我園制定了食堂衛生管理制度，廚房人員
必須持證上崗並簽訂安全責任書，責任到人，常抓不懈提高思想意識，為防止病從口入，對採購物品做到嚴格把關：一.把好事物的來源到正規商場購買，二.保證食品的質量和生產日期.三.生熟分開,幼兒餐具用後及時消毒,並做好消毒記錄,廚房衛生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內.
3.藥品的管理
對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全。
4.全面開展自查
我園在自查中發現，活動室經常有電源插座、暖氣片漏水等問題，對於這些
設施問題，採取了一系列防範措施，如：將電源插座提高位置以免幼兒觸電，將暖氣片螺絲禁固，增強安全防範措施，樓梯及過道兩旁貼有安全標誌圖,經常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環境中學習。
三：幼稚園一日活動的安全保障
幼兒年齡小，自我保護意識差，因此做好日常活動的安全教育非常重要，每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排，如：上下樓梯、外出活動、遊戲等，注意幼兒安全，杜絕意外事故發生，在一日活動中教師堅持做到：
1.堅持晨檢
通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品，這是一日中的重點。
2.戶外活動
對於幼兒戶外活動是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔心的環節，幼兒玩時自我保護意識很弱，這便要求我們嚴格看好幼兒，避免意外事故發生。
3.幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來的藥註明幼兒姓名、服用時間及用量，並做好記錄。
4.消毒工作
每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒，幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘，教室空氣流暢，每周進行紫外線消毒三次，多發病季節做到天天消毒，幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。
5.幼兒安全接送
在幼兒離園時為避免意外事故的發生，我園實行接送簽字制度，對不認識的家長不允許接孩子，情況特殊時須家長事前說明並提供證據。
四：對全體幼兒開展安全教育
安全是不容鬆懈的一根弦，日常活動中，我們都給幼兒講解一些安全常識，讓幼兒懂得自救常識。如：大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛生安全、小班的不跟陌生人走等，促進幼兒的安全意識，提高應變能力。
通過以上安全隱患的自查與整改，增強了全園人員的安全意識，排除了安全隱患，為我園的安全管理打下了堅實的基礎。
整改方案 篇7
按照市行“思想、作風、紀律”整頓活動的部署安排，通過第一階段的動員學習，我深刻認識到市分行開展這次整頓活動的重要性和必要性，了解了活動的指導思想、方法步驟和任務要求。第二階段，在通過各種形式廣泛徵求意見的基礎上，我結合自身的實際情況，對照標準，對工作進行了梳理，認真進行自查自擺，找準自身在思想、作風、紀律方面存在的問題和不足，確定明確的改進措施，以便在以後的工作中不斷改進問題，彌補不足，努力提高自己的綜合素質，成為一名適合建設銀行戰略轉軌需要的一流員工。
一、存在的主要問題
1、新業務、新產品的學習及推廣套用不足。
對新業務、新產品學習的積極性不高，存在畏難情緒，滿足於原來掌握的業務和知識。對於學習，僅局限於上級行的培訓，主動學習鑽研較少。對於新產品的市場推廣主動性不強，缺乏爭先創優意識。
2、缺乏長期系統的業務規劃。
每天經常是在重複日常工作，缺乏長期、持續的工作計畫，對業務發展的前瞻性、目標性有待加強。
3、市場行銷的力度與深度不足。
未能將外匯業務與人民幣業務進行組合行銷，深入市場的調研少，深入客戶的現場行銷少，坐在家裡等待客戶的現象普遍。對客戶的差別化行銷不足，未能有效進行客戶細分，未能為客戶提供差別化服務，沒有為高端客戶設計有競爭力的產品組合。
4、存在對業務規章理解不全面、不透徹的現象，操作中存在不規範的地方。
由於學習實踐不夠深入，對有些規章條例理解不透徹，導致業務操作中存在與制度要求有偏差的地方。規範操作的意識不強，存在只要不產生資金風險就萬事大吉，不求細節規範的錯誤想法，基礎管理不紮實。
二、改進措施
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是主觀因素，如對自身的要求不嚴格，主動學習與工作的積極性不強。通(轉載自文秘家園.cn，請保留此標記。)過這次活動，結合“思想、作風、紀律”整頓學習方案，我對自身存在的主要問題和不足也進行了認真的總結和分析，從主觀上查找原因，並在以後的工作學習中努力加以改進。
主要措施如下：
1、 增強對新業務、新產品的學習及推廣套用。
高度重視上級行研發出來的各類新業務、新產品，注重學習鑽研，切實熟悉理解，並運用到業務中去，積極進行推廣套用，走在業務發展的前列，才能在滿足客戶需求的同時，不斷增強我行的市場競爭力，奪取更大的市場份額。
2、增強業務的計畫性和前瞻性。
務必制訂切實的發展計畫，切勿鼠目寸光，工作要具有前瞻性，才能在市場競爭中取得先機，掌握主動權，並贏得最後的勝利。
3、增強市場行銷的力度與深度。
要樹立“以客戶和市場為中心”的經營理念，注重市場調研和客戶需求分析，綜合我行的客戶資源，制訂有競爭力的行銷計畫，成立專業的行銷團隊，進行本幣、外幣的組合行銷，有效運用我行的產品。
要對市場和客戶進行認真細分，針對不同的客戶進行差別化行銷，有的放矢，從客戶的角度出發，為客戶進行成本與風險分析，選擇最適合的產品。要為高端客戶設計一攬子的業務組合，增強客戶的忠誠度，形成穩定的客戶群體，樹立我行良好的國際商業銀行形象。
4、認真深入學習業務規章制度，增強合規意識和規範操作。
摒棄忽視規範操作的錯誤觀念，嚴格制度執行，切實加強基礎管理工作，防範操作風險。
今年，我行貿易融資政策、外匯局國際收支申報核銷政策等有了較大變動，外匯資金衍生產品不斷推出，年月日跟單信用證適用的統一慣例ucp600將正式生效，外匯從業人員必須要通過不間斷的學習，及時更新充實自己的專業知識，根據各項政策、規章制度和國際慣例的要求規範操作，才能真正做好日常基礎工作並有效防範各類風險。
整改方案 篇8
根據市建設局關於印發《建設系統機關幹部紀律作風整頓月實施方案》的通知(都建文[20xx]34號)精神，我局分階段進行了機關幹部紀律作風整頓，通過個別訪談、召開座談會、發放徵求意見表等方式，多渠道、多層次的徵求市級領導、市直部門、鄉鎮街道辦事處、社區、基層民眾等各方面的意見。共印發徵求意見表150份，目前徵求意見和建議100多條，我局將收集的意見和建議進行了認真梳理歸類，共有四個方面意見。現根據徵求的意見制定詳細整改方案如下：
一、存在的主要問題：
1、部門服務意識、大局意識有待進一步加強，主動服務的少。
2、工作積極性不強，缺乏進取心、上進心，工作中強調客觀的多、主觀的少。
3、工作紀律有所鬆弛，有違反工作紀律的現象。
4、幹部帶頭作用，黨員的先鋒模範作用發揮不夠。
二、整改措施：
全局黨員幹部職工對照市委市政府提出的“六個決不允許”、“七個嚴禁”和倡導的“五辦”作風，廣泛徵求意見，在開展談心活動的基礎上，聯繫機關和幹部職工的工作實際，認真查找突出問題，按照紀律作風整頓月要求，及時對照檢查，剖析原因，針對存在的問題認真反思，及時糾正，旨在解決實際問題，積極開展服務基層，服務民眾，服務大局，促進社會和諧，把解決民眾反映最強烈最關注的問題以及是否達到上級滿意、基層滿意、民眾滿意作為衡量本機關和個人紀律作風整改成效的標尺。
(一)、開展“五查五看”，認真反思差距。
每個黨員幹部職工著力從思想觀念、工作作風、工作能力、服務質量上找差距，分別進行 “五查五看”：一查黨性觀念，查黨員的先鋒模範作用強不強;二查勤政廉政，看是否有濫用權力的現象、黨風廉政建設責任制是否執行到位;三查政風環境，看服務意識強不強;四查工作作風，看是否求真務實，工作行為是否規範、公正;五查工作落實，對照崗位職責，看工作措施是否抓到位，工作成效是否明顯有提高。
落實時間：20xx年3月20日以前
責任領導：陸幫全、譚龍飛、晏波雲
責任單位：局辦公室、陸城房管所、枝城房管所
(二)建立長效機制，修訂12項制度。
我局嚴格執行“六個決不允許”、“七個嚴禁”，倡導“五辦”作風，堅持政務公開，修訂和完善了《工作紀律制度》、《學習制度》、《財務管理制度》、《來客招待制度》、《車輛管理制度》、《信訪工作制度》、《檔案閱處制度》、《公章管理制度》、《門衛制度》、《工作責任追究制度》、《督辦落實制度》《直管公房維修管理制度》等相關制度。通過內外監督、嚴明執紀的有力手段，確保了制度落實到位，達到了用制度管人、用制度管事，將各項制度逐步轉變為機關運行機制，並納入效能建設活動考核。
落實時間：20xx年3月10日以前
責任領導：晏波雲
責任單位：局辦公室
(三)、加強政治學習，提高思想素質。
局黨總支和全體機關幹部每周五下午集體學習半天，每周集中學習時間不少於4個小時，每個幹部職工有專用的學習筆記，建立學習簽到記錄以及學習記錄檢查。每人每季度撰寫一篇高質量的體會文章在學習專欄交流，及時將國家的大政方針和上級指示精神傳達到位，並堅決貫徹執行。
落實時間：20xx年全年
責任人：晏波雲
責任單位：局辦公室、房政房改科
(四)、實行民主決策，增強班子凝聚力。
注重增強民主意識，善於聽取多方意見，重大事項集體決策，每季度開展一次交心談心活動，廣泛徵求有利於單位發展的合理化建議，鼓勵職工積極諫言獻策，增強班子的向心力和凝聚力。
落實時間：20xx年全年
責任領導：陸幫全
責任單位：局辦公室
(五)、實行政務公開，推行“陽光作業”。
對民眾關注的熱點敏感問題，及時向社會公開，各項業務辦理及收費及時公開，內部實行財務公開。
落實時間：20xx年全年
責任領導：陸幫全
責任單位：財務科、房政房改科、住房保障辦
(六)、整頓機關作風，強化工作紀律。
進一步細化機關效能建設實施細則，嚴肅查處上班遲到、早退、無故缺席、串崗、網上聊天玩遊戲、工作日中餐飲酒、打牌帶彩等違紀行為。加強日常監督：一是分管領導，日常不定期抽查，二是每季度組織相關人員對責任單位考核通報，將日常檢查與季度考核一併納入效能考核予以獎懲。
落實時間：20xx年全年
責任領導：晏波雲
責任單位：局辦公室、陸城房管所、枝城房管所
(七)、切實轉變作風，人人爭先創優。
為全面深入貫徹落實科學發展觀和市六屆二次黨代會、人代會精神，以管理創新為主題，以民眾滿意為標準，以促進工作創優為目標，制定《文明創建、爭先創優實施方案》，營造人人爭先創優的工作氛圍，進一步最佳化服務環境，樹立更加良好的部門形象，全面推進機關效能建設升級。
落實時間：20xx年全年
責任領導：陸幫全
責任單位：局辦公室
以上是我局對查找出的問題的整改具體方案，我局現正在落實之中。
整改方案 篇9
一、概況
20xx 年2 月22日，建設單位會同監理、施工、勞務四方單位對 我單位施工的17#、18#樓工程外牆磚貼上、內牆抹灰進行了質量檢查，提出了一些工程施工中存在的質量問題，針對所提出的問題，我單位確定了整改方案，主要整改措施如下：
二、存在問題及整改方案：
存在問題1：外牆磚陰陽角線縫不順直碰角不協調;外牆滴水線未按設計要求及相關規範施工。
處理辦法：返工處理。具體方法為：先將不合要求的外牆磚踢打幹淨，提前1d用水充分濕潤牆面，修補時，先在底面及四周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，大牆面和四角、門視窗邊彈線找規矩，必須由頂層到底一次進行，彈出垂直線。橫線則以樓層為水平基線交圈控制，豎向線則以四周大角和柱子為基線控制。使其底層灰做到橫平豎直，達到線條大小一致，並且貼面磚合模數。同時要注意找好突出檐口、腰線、窗台、雨篷等飾面的流水坡度。
存在問題2：室內陽台牆面磚貼上垂直度平整度達8㎜，陽台兩邊寬尺寸±2㎝;陽台窗邊線條不順直，窗邊牆平整度超規範。
處理辦法：返工處理。具體方法為：先將不合要求的外牆磚踢打幹淨，提前1d用水充分濕潤牆面，修補時，先在底面及四
周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，然後門視窗邊彈線找規矩，橫線則以樓層為水平基線交圈控制，豎向線則以四周大角和通天垛、柱子為基線控制。每層打底時則以此灰餅做為基準點進行，使其底層灰做到橫平豎直。
存在問題3：內抹灰局部牆面垂直度、平整度超規範。 處理辦法：返工處理。具體方法為：先將牆面鑿毛，提前1d用水充分濕潤牆面，修補時，先在底面及四周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，然後分兩次用和原面層相同材料的1：2 水泥砂漿填補並槎平。
存在問題4：局部有裂紋、空鼓現象、陰陽角不順直。 處理辦法：返工處理。具體方法為：先將空鼓部分鑿去，四周鑿成方塊形或圓形，並鑿進結合良好處30～50mm，邊緣鑿成斜坡形，處理時，水泥採用矽酸鹽水泥，嚴禁混用不同品種、不同強度等級的水泥，砂採用中、粗砂，過8mm 孔徑篩子，含泥量不大於3%。底層表面適當鑿毛，鑿好後，將修補處周圍100mm 範圍內清理乾淨。修補前1d，用水沖洗，使其充分濕潤。修補時，先在底面及四周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，然後分兩次用和原面層相同材料的1：2 水泥砂漿填補並槎平。
存在問題5：窗邊牆面磚貼上平整度超規範;窗邊不方正;樓梯間窗邊上下接錯不平整：樓梯間窗台無壓頂。
處理辦法：返工處理。具體方法為：先將不合要求的外牆磚踢打幹淨，提前1d用水充分濕潤牆面，修補時，先在底面及四
周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，然後門視窗邊彈線找規矩，必須由頂層到底一次進行，彈出垂直線，並決定面磚出牆尺寸分層設點、 做灰餅。
存在問題6：花架牆面不平整，陰陽角碰角不協調。
處理辦法：返工處理。具體方法為：先將不合要求的外牆磚踢打幹淨，提前1d用水充分濕潤牆面，修補時，先在底面及四周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，按圖紙要求進行分段分格彈線，同時進行面層貼標準點的工作，以控制面層出牆尺寸及牆面垂直、平整。
存在問題8：沉降縫處飄窗板平整度超規範，板與板之間線條不統一、不順直。
處理辦法：返工處理。具體方法為：先將不合要求的外牆磚踢打幹淨，提前1d用水充分濕潤牆面，修補時，先在底面及四周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，按圖紙要求進行分段分格彈線，達到線條大小一致，並且貼面磚合模數
存在問題8：外牆面磚未送檢，水泥未送檢合格。
處理辦法：嚴把建築材料進場報驗關和見證取樣送檢關，遵循“先檢驗、後使用”的原則，嚴格審核進場材料的出廠合格證書、出廠檢驗報告等資料。在以上資料齊全和產品外觀質量合格的基礎上，按照國家現行規範、標準要求，進行見證取樣送檢。
以上問題，我公司非常重視，決定認真整改，保證達到相關要求。為確保整改工作的順利進行，由項目技術負責人帶領各棟號施工員督促勞務公司，負責整改工作的安排和具體組織整改施工，和內部質量驗收。經綜合考慮天氣、物資條件、勞動力狀況等因素，整改計畫從2月22 日開始3月4 日基本完工。在施工過程中專人負責跟班檢查，認真抓好每一個施工環節，完工後首先進行自檢，自檢合格後報請建設、監理單位組織驗收。
問題整改方案
一、概況
20xx 年2 月22日，建設單位會同監理、施工、勞務四方單位對 我單位施工的17#、18#樓工程外牆磚貼上、內牆抹灰進行了質量檢查，提出了一些工程施工中存在的質量問題，針對所提出的問題，我單位確定了整改方案，主要整改措施如下：
二、存在問題及整改方案：
存在問題1：外牆磚陰陽角線縫不順直碰角不協調;外牆滴水線未按設計要求及相關規範施工。
存在問題2：室內陽台牆面磚貼上垂直度平整度達8㎜，陽台兩邊寬尺寸±2㎝;陽台窗邊線條不順直，窗邊牆平整度超規範。
存在問題3：窗邊牆面磚貼上平整度超規範;窗邊不方正;樓梯間窗邊上下接錯不平整：樓梯間窗台無壓頂。 存在問題4：花架牆面不平整，陰陽角碰角不協調。 處理辦法：返工處理。具體方法為：先將不合要求的外牆磚踢打幹淨，提前1d用水充分濕潤牆面，修補時，先在底面及四周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，用1:3水泥砂漿掃毛。再用水平儀測出外牆各陰陽角處的水平控制點，彈上水平線使外牆水平線四周交圈，再根據面磚的皮數尺寸，彈出各施工段水平控制線。根據排列情況，用線錘掛出直陰陽角做上灰餅並作為陰陽角的垂直標誌，外牆有排水要求的部位應貼滴水線。滴水線應順直，流水坡度方向正確，坡度應符合設計要求。
存在問題5：內抹灰局部牆面垂直度、平整度超規範。 存在問題6：沉降縫處飄窗板平整度超規範，板與板之間線條不統一、不順直。
存在問題7：局部有裂紋、空鼓現象、陰陽角不順直。 處理辦法：返工處理。具體方法為：先將牆面鑿毛，提前1d用水充分濕潤牆面，修補時，先在底面及四周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，施工時先濕潤牆面，做標誌塊。檢查牆體表面垂直度平整度，根據檢查的實際情況併兼顧抹灰總的平均厚度規定，決定牆面抹灰厚度，再抹上砂漿找平，用刮尺垂直水平刮找一遍，用木抹子搓毛。然後進行全面檢查，牆面垂直度、平整度、陰陽角方正，各面交接度光滑平整均勻符合標準規定。
對於局部有裂紋、空鼓現象，應先將空鼓部分鑿去，四周鑿成方塊形或圓形，並鑿進結合良好處30～50mm，邊緣鑿成斜坡形，處理時，水泥採用矽酸鹽水泥，嚴禁混用不同品種、不同強度等級的水泥，砂採用中、粗砂，過8mm 孔徑篩子，含泥量不大於3%。底層表面適當鑿毛，鑿好後，將修補處周圍100mm 範圍內清理乾淨。修補前1d，用水沖洗，使其充分濕潤。修補時，先在底面及四周刷水灰比為0.4～0.5 的素水泥漿一遍，然後分兩次用和原面層相同材料的1：2 水泥砂漿填補並槎平。
存在問題8：外牆面磚未送檢，水泥未送檢合格。
處理辦法：嚴把建築材料進場報驗關和見證取樣送檢關，遵循“先檢驗、後使用”的原則，嚴格審核進場材料的出廠合格證書、出廠檢驗報告等資料。在以上資料齊全和產品外觀質量合格的基礎上，按照國家現行規範、標準要求，進行見證取樣送檢。
以上問題，我公司非常重視，決定認真整改，保證達到相關要求。為確保整改工作的順利進行，由項目技術負責人帶領各棟號施工員督促勞務公司，負責整改工作的安排和具體組織整改施工，和內部質量驗收。經綜合考慮天氣、物資條件、勞動力狀況等因素，整改計畫從2月22 日開始3月4 日基本完工。在施工過程中專人負責跟班檢查，認真抓好每一個施工環節，完工後首先進行自檢，自檢合格後報請建設、監理單位組織驗收。
整改方案 篇10
房建工程質量不僅關係到工程項目的實用性效果和建設項目的投資效果，同時關係到居住者的生命財產安全，
質量工作改進措施。隨著我國現代化水平的不斷提升，房建工程項目的規模正在逐漸加大，一旦出現質量問題將會嚴重影響到公眾利益和施工單位的利益，所以說質量管理問題是當前需要解決的關鍵問題。在實際管理工作中取得了一定的成績，但是也存在著不可忽視的問題，下面本文就對這些問題進行分析，並提出有效的改進措施。
一、房建工程質量管理工作常見的問題
當前，房建工程質量問題已經成為人們關注的重點問題，全面加強對工程項目質量的管理工作十分必要。在實際管理的過程中，還存在著一些問題，具體表現在以下幾個方面。
首先，管理者缺乏質量管理意識。在建築業快速發展的今天，大多數施工企業更加注重的是自身的經濟效益，而忽視了社會效益，將經濟效益的最大化作為企業追求的目標，在這種情況下，企業的管理者就會忽視對於工程項目質量的管理，而更多的是像經濟利益看齊，這樣將會使質量管理工作陷入到惡性循環中。除此之外，由於管理者缺乏完善的質量管理意識和法律意識，沒有科學的法律觀念，因此在具體管理的過程中並沒有按照相應的操作規範進行，也沒有嚴格的遵守施工圖紙，對於施工過程中出現的偷工減料的現象視而不見，這些都是因為管理者意識的欠缺而誘發的問題。
其次，缺乏完善的質量管理體系和良好的管理環境。要想更好的發揮質量管理工作的效果，就需要在完善的體系範圍之內開展工作，並且將管理措施落到實處，但是從目前的情況來看，缺乏完善的質量管理體系，管理者不能夠進行統籌規劃，在管理之前也不能夠制定完善長遠的管理目標。同時，由於管理者技術水平的不足，在管理操作方面存在著明顯的欠缺，使得管理制度的執行力度不到位，加之整個管理系統內的監管機制不夠明確，造成工程項目管理不到位，進而影響到了整個項目的質量。
最後，現代化管理人才的缺乏。隨著改革開放的不斷深入，房建施工項目的數量急劇增加，施工企業為了能夠保證工程項目順利完成，只能擴大農民工的比例，但是由於農民工的知識水平不高，很難保證好工程項目的質量，同時，由於施工企業技術人員的不斷更替，整體水平也有所下滑，造成了企業技術人才的匱乏，這樣將會不利於質量管理工作的有效開展。除此之外，由於企業在人才激勵方面做得不到位，使得很多有經驗且技能水平較高的質量管理者大量流失，使得管理人員的結構出現了不平衡的現象，這也是當前房建工程項目質量管理中存在的問題。
二、房建工程質量管理工作問題的改進方法
上文中從三個主要的方面分析了當前房建工程質量管理存在的問題，下面本文就針對這些問題提出幾點具體的改進方法。
首先，要增強管理者的重視程度。在房建工程項目質量管理的過程中，需要重視人的因素，即要重視管理者在整個管理過程中的能動作用，所以需要改變當前的現狀，努力的提升質量管理者對於管理工作的重視程度。為此，需要加強宣傳，使其明確質量對於整個工程項目的重要程度，並指明質量低劣將會給居住者以及施工單位帶來的不利影響，通過這種手段使管理者明確質量管理工作的重要性。與此同時，還需要不斷的提升管理者的法律能力和法律意識，使得質量管理工作能夠在法律的約束範圍內進行，更好的發揮管理的效用。
其次，建立科學完善的質量管理體系。這是整個管理措施的中心環節。良好的管理秩序的形成需要有制度的約束，良好的管理效果的發揮也需要有制度的協助才能夠完成，因此說，要想更好的發揮質量管理工作的效果，有效提升房建工程項目的質量水平，需要建立起科學完善的質量管理體系。具體說來，要完善工程項目的質量控制網路，在施工實踐過程中，需要由施工企業的領導對工程的目標進行指定，並且保證在施工的每一個環節都需要有管理者在現場進行管理，使承包人的整個施工過程都受到監理。同時，需要進一步明確責任管理機制，將質量管理的任務分配到每個管理者身上，這樣能夠及時的發現施工過程中存在的各種質量問題，並採取有效措施進行改進。科學的管理體系還需要包括動態管理機制和信息共享機制。動態管理機制就是要保證質量管理著能夠深入到施工現場進行實時監管，不忽視任何的施工細節，這樣能夠更好的提升工程項目的質量。而信息共享機制就是利用信息化的手段，將質量管理的數據及時的公布給每一個人員，讓他們明確工程項目的質量問題，以便在今後的施工過程中加以改進。為了提升管理者的積極性，還需要進一步完善激勵機制，使其能夠在良好的環境下進行工作，充分的挖掘其管理的潛力和才能，為接下來的質量管理工作服務。
最後，不能夠忽視任何細節問題。細節決定成敗，在房建工程項目中，細節問題處理不當往往會潛在著質量隱患，嚴重時將會影響到整個工程項目的質量，因此說作為質量管理者，一定要做好對細節工作的管理，尤其是對細微工程和隱蔽性工程的管理。在管理之前需要認真研究施工方案和施工規範，明確該處工程對於質量的要求，並在施工的過程中對每個環節進行質量控制，避免質量隱患。除此之外，細節問題還包括房建施工中各種材料的質量，這往往也會容易忽視。因此作為管理者，還需要對施工材料和施工的設備進行管理，要嚴把材料和設備的採購關，保證它們的質量性能。對於材料來講，當其進入到施工現場的時候還需要對質量進行再次檢驗，杜絕質量不合格的產品進入到施工的環節。對於設備來講需要對其進行定期的維護，確保其性能的發揮。
結束語
質量問題是房建工程項目中最為關鍵的問題，質量優劣將會直接影響到整個工程項目的使用性能和社會性能，因此隨著房建工程領域的不斷發展領導者更加注重對質量的管理。但是從目前的情況來看，雖然管理工作取得了一定的成績，在一定程度上提升了房建工程項目的質量，但是在實際管理過程中還是存在著一些問題，本文對這些常見問題進行了分析，並在問題的基礎上提出了幾點改進方法，希望能夠為今後的房建工程項目質量管理工作提供借鑑。
整改方案 篇11
為了切實做好消防安全管理工作，確保商場內各個租戶的營業正常進行，降低發生火災的可能性，全面掌握市場的消防安全情況。我部門對市場內的消防安全情況進行了詳細了解和仔細檢查。
一、存在的消防隱患
1：疏散通道被占用。市場商戶在營業期間，部分銷售量大的貨物為了及時上貨，經常將部分貨物堆放在安全疏散通道上，也有一些商戶以方便為出發點將自己的車輛停靠在疏散通道。另外一些商戶和顧客的機動車輛不按要求停車把車輛堵在安全出口處，使疏散通道的寬度減少，出口擁堵。
2：市場內的火災自動報警系統，自 動噴水滅火系統，消防器材被遮擋和消防標誌損壞。市場一些商戶出於促銷及營造購物氛圍的需要，往往在店內裝飾一些裝飾物，在天花板或吊頂下懸掛宣傳畫，廣告等，導致自動噴水滅火系統不能正常工作疏散標示標誌不明顯，不連續。
3：應急照明的最低照度達不到規範要求。《建規》及《高規》規定，疏散用的事故照明，其最低照度不應低於0.5lx，但由於市場的懸掛物多、貨架多等特殊情況，應急照明的光線被遮擋，地面照度無法達到0.5lx。
4：吸菸情況普遍存在，屢禁不止。經營戶及購物者在市場內吸菸情況比較嚴重，無一點防火安全意識。而且亂扔菸頭，火災隱患一觸即發。
二、解決的具體對策
1：從管理和制度上著手，建立一整套完善地消防安全管理制度。市場應制定消防安全制度、消防安全操作規程，實行防火安全責任制，確定和落實每一個部門、每一個崗位的消防安全責任人。市場應正確處理好防火與防盜之間的關係，把每個安全出口落實給具體人員負責，在營業期間，必須保證安全出口的暢通。
2：加強市場的消防監督管理，嚴格執法，作好消防安全管理工作，避免火災事故的發生。同時要經常開展消防檢查，真正達到消除火災隱患的目的。維護、保養好建築消防設施，真正發揮這些設施的作用。建立完善建築消防設施的維護、保養制度，定期請相關的專業機構對建築消防設施進行檢測和維護保養。
3：市場長期形成四項 “頑症”不可能在一時根治，一次整治更不是一勞永逸的，一些不安全因素隨時都有“回頭”的可能，消防安全工作依然任重而道遠。在鞏固整治活動成果的基礎上將良好的工作作風延伸到地區消防工作的方方面面;不斷加大對市場檢查整治力度，最大限度地消除各類火災隱患;在治本上多下功夫，真正建立長效管理、標本兼治的消防工作模式;做好打持久戰的思想準備，不把市場的消防“頑症”清除乾淨，決不收兵，克服困難、萬眾一心。
整改方案 篇12
為認真貫徹落實20xx年全省安全生產電視電話會議、市政府安全工作緊急會議和XX市教育局《關於組織開展學校安全大檢查的緊急通知》精神，牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想，確保全全工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財產安全，構建和諧校園，紮實做好學校安全大檢查工作，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實省、市政府和市教育局關於安全工作的檔案及會議精神，牢固樹立“安全第一、預防為主”的意識，堅持以人為本，把加強幼稚園安全工作擺在日常工作的首要位置，提高認識，強化責任，認真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全、校園平安。
二、工作目標
進一步完善各項安全管理規章制度和安全應急預案，強化安全責任制和各項安全措施的落實，形成安全隱患排查和整治的長效機制，定期進行安全隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的人身及財產安全。
三、各班級科室迅速開展全面的自檢自查，自檢自查內容具體如下：
A .消防安全 ：
1、消防制度：制度建立健全情況即學校的所有建築，重點是教學設施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度並張貼於醒目處;
2、消防器材數量是否充足，擺放位置是否合理。
3、是否有疏散標誌，疏散標誌安裝位置是否合理。
4、是否有應急燈，應急燈能否正常工作。
5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。
6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。
7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發揮作用。
8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。
9、相關人員能否熟練正確使用消防器材。
10、違章用火、用電現象;
11、亂搭亂接電線現象。
B. 交通安全:
1.幼稚園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關部門報告要求進行整治。
2.幼兒是否有乘坐黑校車的情況
C.食堂及食品安全
1、食品衛生制度建立健全情況;
2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛生標準和有關要求。
3、食堂相關證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗並定期體檢。
4、食堂整體環境和餐具是否嚴格執行定期消毒制度。
6、食堂建築、設備和環境是否符合衛生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標準及有關要求。
7、疫病防治措施到位。
D.甲型H1N1流感防控工作情況
1.晨檢及午檢制度、因病缺課缺勤登記和追蹤制度的建立和落實情況;
2.防控甲型H1N1流感應急預案的制訂和落實情況;
3.傳染病報告制度的建立和落實情況;
4.防控甲型H1N1流感的健康教育開展情況;
5.愛國衛生運動開展情況;
E.校舍及建築工地安全
1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍牆、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學生安全設施。
2、房屋的結構安全和電路安全。
3、園內施工項目是否有安全隔離設定。
4、園內道路、校舍樓道、走廊有無照明設施。
F.用電安全
1、園內電網鋪設及電器設備是否符合國家有關安全標準。
2、燈具開關、插座是否工作正常，有無裸露、打火現象。
3、線路有無老化現象。
4、燈具懸掛是否牢固，有無隨時脫落可能。
5、線路有無超載現象。
6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現象。
7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源。
8、是否有為校外單位或個人轉供電行為。
G. 教學設施安全
1、體育設施、玩教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅硬部位和鬆動斷裂現象。
2、設施設備的使用維護情況。重點檢查鍋爐、燃氣、水電氣、活動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，以及實驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛生間等重要場所是否存在安全隱患。
H.樓梯、樓道安全
1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設備是否及時維護並一直處於正常狀態。
2、幼兒集中上下樓時有無專人負責疏導和指揮。
3、樓梯、走廊、護欄的設計是否符合安全要求，是否堅固。
4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統一指揮。
I. 危險有毒易燃易爆物品的安全
1、有毒易燃易爆物品的管理制度;
2.實行專人管理;
3.存放地點安全;
4.定期實行檢查;
5.使用登記情況。
J.安全教育情況
1、安全教育是否納入課堂教學，教學內容是否充實有效。
2、是否堅持開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。
3、每年是否有定期的安全自救演練，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、教職工是否了解和遵守各項安全制度。
K. 幼稚園周邊安全
1.幼稚園周邊有違章及易倒易塌的危險建築;
2.幼稚園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。
六、工作要求
切實落實責任，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點，迅速開展學校安全隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改，對檢查中發現的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實整改責任人，能立即整改的立即整改;對不能立即整改的，要採取切實有效的監控、防範措施，指定專人負責;確保整改不走過場、不留隱患，確保師生安全。認真落實大檢查責任制，檢查結果記錄在案，對事故隱患整改不及時的、對因檢查不到位而發生安全事故的，將依法追究有關責任人的責任。
整改方案 篇13
為認真貫徹落實運管所有關檔案精神，進一步加強安全生產工作，遏制重特大事故的發生。公司安全領導小組研究決定，立即在全公司範圍內開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動，針對我公司實際情況，制定安全隱患整改方案，方案主要分四個部分：
(一)廣泛宣傳和動員
在20xx年2月27號接到縣運管所檢查之後，我公司立即組織各部門經理、各部門分管安全負責人和具體從事安全工作的同事，進行宣傳動員，針對本公司實際情況布置，要求大家繃緊安全生產這根弦，決不放過任何安全隱患，從小從細抓起，層層落實安全生產責任制，每個環節、每個崗位、每個區域都有責任，完善制度，在工作的動態中找隱患，在組織制度上保證安全生產，在經費投入上保證落實，使安全工作牢牢紮根在每個員工的思想深處，人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。
(二)組織自查和組織檢查
2月28日為各部門自查階段。自查工作有各經理組織，各部門安全責任人具體落實，對自己部門的每個轄區的廠容廠貌、庫存量、安全用電、消防器材，設備的機械防護，值班情況，消防水源，特別對一些人不常到的死角等重點環節和部位進行拉網式檢查，對存在的隱患逐項登記，落實整改責任人，根據隱患的部位和情況確定隱患整改措施，並在規定時間內完成整改，整改結束後由安全主任驗收，合格後報安全管理室存檔。2月29日，防火安全辦公室組織專項檢查，檢查組由電氣、設備、消防等各方面技術人員組成，對所屬區域逐區逐點逐位清查，對部門自查的問題複查，保證不留死角，對容易整改的隱患，現場下達隱患整改通知書，並落實責任人，要求在規定時間內整改結束，對現場不能解決的問題，由各部門落實整改方案，並在整改結束後書面報安全主任，對存在的重大隱患，由安全主任負責制定整改方案並組織整改，整改結束後，書面報告公司常務副總。同時防火安全辦公室派督察小組不定期對各部門、生活區各宿舍進行安全督察，遇到問題隨時解決，不留後遺症，對工作中不負責任、玩忽職守者或者在生活區違反安全生活者進行嚴肅處理，發現一例處理一例，起到警示作用。
(三)建全組織、制度、明確責任
各部門都要成立安全生產領導小組，並且組織正常的活動，每月召開例會一次，各崗位各工種都制定工作制度，並把責任落實到人、到生產經營的各個環節，在組織制度上起到充分保障作用，其次在經費投入上必須保證落實，強調安全才是最大的節約，各個部門每月對本部門所屬的轄區安全隱患兩次報安全主任，沒有隱患的實行零報告制，必須及時上報，對大的隱患由安全管理室掛牌督辦，保證安全。
(四)加強督察，及時總結
安全工作是長期而又艱巨的工作，一定要樹立長期觀念，整改結束後的日常工作中，安全管理室將組成督察組不定期地對生產部門進行督察，以加強員工的安全觀念，檢查制度的落實，查找隱患，消除隱患，同時及時總結本部門好的做法和方法，在公司內推廣，大家互相學習，互相監督，確保全全。
整改方案 篇14
消防支隊重點科對我影城進行了消防安全檢查，在檢查中發現了以下幾項消防安全問題：
一、人員的消防安全思想薄弱，對消防突發情況重視程度不夠。
二、與溝通不及時，致使報警信號發出20分鐘後，消防監控室人員才來到現場，消防報警電話不能保證暢通。
三、各個設有電子門禁系統的安全出口，並沒有設定應對門禁系統故障的工具如消防斧等設備。
四、消防安全通道檢查不到位，安全通道存在堵塞的情況。針對以上的消防安全問題，開展“公司是我家，安全靠大家”的專項問題整改活動，此次整改活動，將從以下幾個方面入手，切實打牢消防安全的防線。
一、加大消防安全培訓、宣傳和演練的力度，從而提高所有人員的消防安全意識。
1、加大全體員工的消防安全培訓力度，特別是新員工入職、轉崗員工、重點崗位人員的培訓，培訓要以案例分析、案例視頻等內容為主，從視覺和思想上鞏固員工的消防安全意識，並通過培訓使全體人員必須掌握消防安全“四個能力”“四懂四會”的內容，並將其運用到實際工作中。
2、加大消防安全宣傳工作，利用展板、公開欄和LED電視等載體對消防安全知識、逃生技能技能進行宣傳，提高整體人員的消防安全意識，並利用早會、考核等手段，加強員工對消防知識、技能的掌握情況。
3、本月25日利用消防聯動測試，進行突發消防事件應行動預案的演練，在演戲中用煙片和聯動測試等進行模擬的疏散技能訓練，爭取全員熟練掌握引導疏散和逃生技能。
二、與建立應急溝通機制，並制訂應急行動預案經過此次消防部門對我消防安全檢查，發現如發生消防突發事件，與消防監控室並不能保證及時的溝通，這樣的問題是非常嚴重也是致命的，為了確保影城與消防監控室的溝通順暢，經過負責人溝通，並確定以下應急機制：
1、如發出火災報警信號後，消防監控室應立即派出一名人員在5-7分鐘內到達影城確認火情，另一名消防監控員應立即用電話進行電話詢問情況，如確認是消防突發事件時，應立即確保聯動設備的狀態，配合方面做好消防突發事件的處理工作。
2、如發生消防突發事件時，通過聯動設備進行報警後，還應立即利用通訊設備消防監控室進行情況通報，申請消防監控室協助處理突發情況。
3、配置一部能夠與消防監控室進行通話的應急對講機，並確保對講機始終處於工作狀態。
4、為確保消防聯動設施的運轉正常，維保部需要配合每月進行一次消防聯動測試，發現隱患立即整改，確保聯動設施始終處於工作狀態。
5、監控室一併完善關於影城的應急預案，並定期進行應急預案的演練，加強與消防監控室的配合，從而杜絕溝通不暢的情況。
6、加強安保部的培訓和技能訓練，增強影城的應急處理能力。
三、增加消防斧等破拆工具，及其它消防設備
1、對所有裝有門禁系統的安全通道、逃生門進行一次斷電測試，確保門禁系統斷電後可立即開啟。
2、在裝有門禁系統的重點安全通道、逃生門附近明顯位置配備消防斧等應急工具。
3、在應急預案中明確如遇消防突發事件時，需指定專人切斷的市電供應，從而由市電轉為消防應急電源，實現門禁系統的斷電開啟。並指定明確應急疏散小組人員遇到緊急情況時，使用消防斧進行應急措施。
四、通過加大消防安全檢查的力度，解決應檢查不及時而出現的安全隱患。
1、加大安保人員的巡檢力度，採用定時(每兩個小時)和隨機的方式進行檢查，對區域內所有的消防通道、安全門進行檢查，確保通道、安全門的暢通。
2、對全體人員進行一次安保巡查要點的培訓工作，使全體人員了解消防檢查的要點，在工作中不違反消防安全的規章制度。通過培訓使工作人員能夠發現問題，及時上報和解決。
3、本月25日聯合對區域進行消防聯動測試，確保聯動設備的完好。
4、完善消防安全檢查制度，對檢查出的安全隱患和問題，明確責任人，制訂整改措施和方案。
5、加強值班經理和安保主管的巡檢力度，每日值班經理對安保人員的檢查記錄進行核實，並對區域內的所有消防安全情況進行不少於3次的巡檢。
6、每日安保人員對確認的重點防火部位除規定的檢查時間外，還需要進行重點抽查，發現情況立即解決、上報。
以上是此次消防部門檢查問題的整改方案，消防安全工作是一項經常性的重點工作，也是公司安全運行的重中之重，切不能隨消防部門的檢查而工作和整改，望公司全體同事能夠高度重視，以強烈的居安思危態度面對消防安全工作，加強自身消防技能，確實將消防安全工作做細做實，“公司是我家，安全靠大家”!
整改方案 篇15
20xx年10月26日市教育局基教處盧副處長、王科長帶領市級示範幼稚園評審小組的專家成員一行五人，來到東西湖區機關幼稚園進行市級示範園的預檢評估。專家組分別從園舍設備、教工隊伍、園務管理、保教水平等方面，通過聽、看、查、問等方式，全面了解幼稚園情況，並在此基礎上對本次評估考核的情況進行了綜合反饋。
評審組的專家通過查詢資料的分析以及現場活動的觀摩，對我園的創建工作給予了充分的肯定。同時對於我們工作中存在的不足提出了建設性意見和建議。
一、存在的問題
通過督查反饋與自我督查，我們也了解了自己的弱勢與不足，離示範園的標準仍存在著一定的差距。
(一)管理工作：
1.園務管理網路不夠清晰，需積極組建教代會，發揮教代會職能，同時加強教研組長的民主管理。
2.依法依規管理，科學規範管理，園務計畫和規劃層層落實。並不斷的完善檔案資料管理制度，配備專職的檔案管理員
3.園本培訓的力度不夠，需將園本課程和辦園特色結合起來，形成教學常規
4. 財務管理制度有待的完善、定期公開每月資金的用度和結餘並保障教研經費的落實。
5.班級工作管理，班主任對自己的職責要求不明確;
(二)教育教學：
1.教師隊伍：由於建園時間較長，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對滯後，整體素質還有待提高。教師素質的整體提高是當前促進幼稚園快速發展的前提。因此需加強教師專業化的提升，加大力度發展其內涵
2..園本教研工作只停在表面。加強教研工作的實效性，提升教研水平是當前工作要點，真正將園本教研工作落實到實處。
3.教科研是空白，需要獨立申報課題、承擔課題，以科研促教研。
4. 備課制度完善到個人，加強文本書寫的內涵水平，建立教學督導機制，依據教師特色重點培訓，同時加強幼兒生活衛生習慣常規的培養。
(三)家長問卷調查：
1.家長觀念：家長極力要求國小化教學，對幼稚園要求配合的學前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長的教育觀念是幼稚園教育良性循環發展的關鍵。
2. 教師與家長溝通的力度不夠，家長園地沒有體現個性化需求與個性化服務，對我園特色不了解，希望開設興趣班
3. 保育員素質有待提高
(四)教師問卷調查：
1.希望參與教科研，提高自身專業素養
2. 教師年齡偏大、感覺力不從心
3. 希望參加高層次學習、培訓
4. 困惑與家長溝通的方法與能力
(五)園所建設、後勤保健
1.辦園設施：由於辦園歷史悠久，園內設施相對老化，特別是教育教學設備地配備方面;幼兒玩具操作材料不足，幼兒圖書的缺失，幼兒體育活動器材單一，多功能用房的建設和使用不到位，教師教育教學參考書籍和操作材料的貧乏等等，這些都導致了幼稚園的基本教學設備配備不足，阻礙了一些活動的順利開展。
2.添置睡房空氣消毒器
3. 樓層護欄、走廊窗戶、停車棚存在安全隱患
4. 食堂工作管理：食品留樣，消毒情況要有記載;食堂、衛生間面積不達標，幼兒進餐飯菜分離，幼兒水杯之間間隔不夠。
5.安全、衛生的細緻管理不夠，保健醫生、保育員門衛的職責要求不到位;炊事員培訓力度不夠。、
二、整改措施
1.加強學習，強化責任，成立整改工作領導小組。
組長：趙漢芬、副組長：李海霞;成員：張莉、謝環清、張愛華、董興艷及大、中、小各年齡段教研組長、各班主班教師。
2.完善管理網路，分工明確，責任到人，實行層級管理，目標管理。
趙漢芬園長負責全園工作，謝環清負責後勤總務包括安全、衛生保健工作，李海霞、張莉 負責教育教學包括教師考核、人員考勤調配、家庭社區工作，負責幼稚園的環境創設及各班教師自製教玩具的指導和檢查， 董興艷、萬偉 潘瑋、黃甜、趙瑞負責各班教學、 保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。 各班班主任在業務園長、 後勤園長及教務主任的領導下負責本班的安全、教育和保育工作。
3.加強學習，強化責任，讓整改工作落實到位。
認真組認真組織全體教職工學習《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》 ，深刻領會《規程》和《評估方案》的精神，對照《評估標準》逐條自查自糾。
(1).迅速組織人員到常青陽光幼稚園參觀學習
(2).組織後勤人員對園舍、食堂、活動設施進行全面的排查，對排查中發現的問題和存在的安全隱患，及時採取措施予以解決，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態;
(3).組織保教人員對衛生保健、教育教學、教科研等活動進行分時段分類別的討論和匯總，對不完整，不合格的觀察和記錄，要求及時調整、補充完善; 科學合理的安排幼兒一日活動，以《幼稚園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點與實際發展水平基準，制定保教目標。並依據我園的實際情況選擇教育內容，利用周邊環境的教育資源，嘗試實施園本課程。活動中，各領域內容相互滲透，體現綜合性，將教育內容寓於遊戲之中，內容豐富，形式多樣，體現趣味性，從而激發幼稚園的學習興趣，培養幼兒良好的學習能力與學習習慣。
(4).我園將繼續開展幼兒美術活動課程的教研，且將教研工作落實到細處，鑽研到深處。同時我們將藉助名師之力，幼教專家的引領，積極努力的申報市區級科研課題，以科研促教研，從而使我園的教研工作躍上一個新的台階。同時，我們將進一步加強資料的積累，並為幼兒發展的情況作出分析，積累豐富、詳盡、精確的過程資料，為研究結論的產生提供詳盡的理論依據。
(5).組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理，按照《檔案管理條例》對我園檔案資料進行分類整理。
4.強化管理責任，提高日常工作效能。
依據幼兒的身心特點和本園實際制定各項制度，並落實責任到人。樹立團隊意識，構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發展”為目標，逐步完善幼稚園內部
管理機制，充分調動教職員工的工作積極性、主動性與創造性。一方面逐步探索建立科學合理的獎懲激勵制度，激發教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現、自我發展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業成長的平台。做到人盡其才，發揮最大的群體優勢，實現教職工個人成長和幼稚園整體發展的和諧統一。
5.加強隊伍建設，提高教職工整體素質紮實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓，營造良好的學習環境，促使教師不斷更新觀念;最佳化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業素質的不斷提高。將實施“教、研、訓三位一體”的培訓方式，並認真落實分層培養目標，促進教師群體成長。
5.加大教科研力度，推進保教質量的全面提高。
以課題研究為導向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼稚園的保教質量。圍繞“以給孩子自主成長的快樂空間”的理念，發揮教師的創造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒發展。
6.引導家長參與幼稚園各項活動，促進家園共育。
樹立創新意識，開創家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發揮家長委員會的作用，促進幼稚園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長、社區及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“家長助教”“家長開放日”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋遊賞菊、親子運動會、親子聯誼會等活動，以推進家園、社區合作共育，促進幼兒的和諧發展。
三、實施的安排：
因此，我園將在今年對自己的不足做出相應的整改，達到規定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬鬆、和諧、有益的成長環境。
本年度的綜合督導評估工作雖然結束了，但我們的幼教工作還在繼續，我園將在上級領導的關心和支持下，發揚我們的優勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒的成長和發展打好堅實的基礎。
整改方案 篇16
一、 品質整改目的：
為了迎合市場需求，提高市場占有率，滿足客戶質量要求;杜絕退貨，減少客戶投訴，降低生產成本，提高產品質量;完整公司內部質量管理體系，而制定本方案。
二、 品質整改的原因：
本公司品質現處於失控狀態，品質管理鬆散、體系不完整，沒意進行Total quality control,現有的Quality
control品質意識薄弱、缺乏標準有效的檢驗作業水準。未形成一個完整的品質管控鏈。相關的品質異常未得到及時有效的控制和解決，直接導致客訴頻繁，嚴重影響了公司綜合質量.
以下是品管部相關的問題描述：
1.重要品質管控職能未設
工程技術人員QE 1人
製程品質管控人員IPQC 1人
線上段檢人員PQC 5人
出貨質量保證人員OQA 2人
2.品質目標不明確：
IQC來料檢驗批次合格率是多少?/SMT/後焊PQC外觀檢驗合格率是多少?/QC性能測試直通率是多少/OQA生產送檢成品批次合格率是多少?以上是每個公司根據公司實際產能而制定的各個管控點的一個品質期望值，也可以說是品質要求，根據此要求控制公司產品質量，達到公司預期的目的。
3.無專業的品質工程技術支持(QE工程師)
通過查詢QC檢查報表發現，公司SMT、DIP，組裝 半成品，成品不良率均很高，達65%。不良品堆積成山 ，品質異常得不到有效的控制和預防，形成了一個惡性循環。產線QC性能異常，OQA抽樣檢驗性能異常，客戶投訴性能異常;這些，都需要專業的品質工程人員組織相關部部門人員來分析，站在品質的角度處理異常。異常是如何產生的?如何減少和杜絕?預防改正措施的可實施性等。
4.品質人員綜合素質、作業水準，專業能力低
通過摸底調查，公司沒有建立完整品質管理機制，無考核 晉升制度，沒有定時定期對品質人員進行專業的技能培訓。品質意識，品質觀念，作業技能都有待提升。現有的品質人員多為公司內部員工提拔，只熟悉本公司的產品和流程，對於質量管理體系不了解，不熟悉QC七大手法。故跟不上公司的發展腳步，很難滿足公司未來的發展需要。
5.各項質量檢驗標準，檔案資料沒有或不健全
成品外觀檢驗標準/SMT、DIP半成品外觀檢驗標準/QC性能測試檢驗標準/AQL抽樣檢驗標準/IQC來料檢驗標準/各崗位作業指導書(WI)/BOM、ECN等相關檔案資料。品質人員作業時，需要一定的參照標準來檢驗，判斷產品合格與否，除了客戶的特殊要求外，必須要有電子電器行業專用的質量檢驗標準，這是保證產品質量的可靠依據。
三.職能崗位的設立
1.品質主管人員(全面質量管理)Total quality control
2.品質工程人員Quality engineering
3.來料檢驗Incoming quality control
4.製程控制in process quality control
5.線上分段檢驗passage quality control
6.出貨質量保證人員quality engineering
四.崗位職責劃分
1.品質主管工作職責：
1.1品質系統之建立、研究、完善，重大品質異常之研究，改善;
1.2組織產品全過程檢驗項目和實驗的質量檢驗工作，對所有交付產品的質量符合性負責;
1.3組織指導檢驗員對所有檢驗情況有效記錄，填寫完整、準確的有關和檢驗報告;
1.4客戶投訴之調查、處理及改善對策只提出;參與日常不合格品的處理辦法，評審、會簽;
1.5對所有錯、漏造成的批次性問題及質量事故負領導責任;
1.6培訓、考核計畫之提出，執行。組織檢驗員的培訓學習考核工作，保證檢驗員合格上崗，提高技術水平;
1.7參與對供方質量保證能力的考核，驗證工作，教育職工堅持“質量第一”嚴格監督下屬部門執行檢驗制度;
1.8及時處理和反饋質量信息，全面質量管理之推進;
1.9品質方針，制度之遵守與推動，品質計畫之制定; 2.0完整上級部門交代的其他工作，並對上級部門負責。 2 . 品質組長工作職責
1.1執行領導部門安排的日常工作，對品質檢驗人員日常工作安排和監督;
1.2 ECN的執行和監督，對品質檢驗人員的報表審核，品質數據的收集和匯總，分;
1.3對線上品質異常提出和跟進，對處理後的異常分析原因確認，對預防改正措施的跟蹤和記錄;
1.4定期或不定期對品質人員進行培訓，定期對品質人員進行專業技術考核，保證各崗位檢驗人員檢驗水準;
1.5監督品質目標的執行，對客訴問題之調查，處理，協助主管部門解決異常，並跟進匯報改善結果;
1.6完成上級部門交代的其他工作，並對上級負責。
3.QE工程師工作職責：
1.1對所有新產品的實驗，完成所有正常生產產品的實驗;
1.2對品質問題的分析及品質提升給出意見;
1.3制定來料、在制品，成品的各項檢驗規範;
1.4對所有的客訴質量問題分改善;
1.5對各種檢驗儀器設備之校正管制;
1.6各種可靠性試驗，高低溫試驗，振動跌倒試驗，壽命試驗，老化試驗等;
1.7對材料可靠性進行試驗材料問題分析、跟蹤、解決，對生產中不良問題提出改善改進意見;
1.8完成上級部門交代的其他工作，並對上級負責。
4.IQC來料檢驗工作職責
1.1對所有原材料進行AQL抽樣檢驗，對公司所有外協件進行AQL抽樣檢驗(部分需要全檢)
1.2根據檢驗標準，判定物料是否合格，避免影響生產，及時對檢驗後不合格標識、控制、處理、反饋、記錄，對其要求改善並追蹤改善效果;
1.3及時完成IQC檢驗日報，及時更新供應商履歷登記表，報表需登記管理書;
1.4對供應商進行判定和管理，對於經常出現品質異常的供貨單位，提出拒絕供貨證據和方案;
1.5完成上級部門交代的其他工作，並對其負責。
5.IPQC製程控制工作職責
1.1對所有產線使用的物料進行確認核對，使其符合BOM等檔案要求;
1.2對每批，每天生產首件進行材料，外觀，結構，功能進行確認，新成品交由QE工程師確認並簽字;
1.3對公司產線所有工序進行品質巡查，及時發現、反饋、跟蹤、改善、記錄，並關注前三項不良異常;
1.4根據工程變更ECN記錄確認變更內容，導入方式;
1.5定時檢查各個品質質控點品質報表，關注不良率，發現異常超出控制範圍，及時反映給相關人員同時開出《品質異常聯絡單》或《產線停拉通知單》跟蹤改善過程，確認最終改善效果;
1.6做好各項巡檢報告，嚴格根據質量報告管理要求進行記錄;
1.7熟悉產品檢驗需求，準確判定，指導PQC作業，監督各崗位作業質量;
1.8監督產線做好5S工作，各段產品必須及時標識，隔離和區分，對未按照要求做的，要反饋，記錄和改善結果跟蹤;
1.9完成上級部門安排的其他工作，並對其負責。
6.PQC線上檢驗人員(段檢人員)
1.1對某段區產線製程成品進行隨拉全檢或抽檢;
1.2依據該段產品性能或外觀檢驗作業指導書，及產品檢驗規範進行檢驗;
1.3對不良偏高或者同一不良現象超過可接受比例，同一不良超過一定數量3-5 PCS以上，因立即向上級部門或IPQC匯報以得到改善處理，及時有效地做好檢查報表，不可記錯，漏記;
1.4對良品不良品進行隔離區分，嚴格按照要求檢驗，嚴禁因作業疏忽導致不良流入下一道工序;
1.5維護良品外觀，不損壞出產品，維護使用工具、儀器等檢驗設備，定時清潔和保養，並填寫記錄;
1.6完成上級部門安排的其他工作，並對其負責。
7.OQA出貨質量保證人員
1.1對生產送檢的成品進行AQL抽樣檢驗，
1.2根據客戶要求單，BOM單等檔案對產品進行性能，外觀，包裝檢驗及時填寫檢驗報告，達到客戶要求標準;
1.3對客退品進行抽檢或者全檢，及時填寫重檢報告;
1.4及時向生產，QE反饋檢驗異常，通知IPQC跟進返工過程;
1.5做好歷史異常問題，客訴問題記錄，隨時保持警覺狀態，不放過任何異常，把握好 最後一道質量關，為客戶提供品質保證;
1.6對客訴抱怨事件，開出糾正預防措施單，進行跟蹤，並回復銷售部;
1.7熟悉各產品檢驗標準，準確及時判定成品入庫，不可耽誤成品入庫和出貨;
1.8完成上級交代的其他工作，並對其負責。
五.質量目標確立
1.物料上線合格率100%，
2.半成品/成品外觀檢驗合格率98%;
3. 半成品/成品性能測試合格率95%;
4.OQA批次合格率100%;
5. 每月O客訴率。
六.規範 品質報表、報告
整改方案 篇17
近來注塑車間5S十分糟糕，公司高層領導對我們很失望，這其中我的責任最大，沒有帶領好大家做好車間5S，連累了大家。現我們注塑車間在外名聲是髒亂差。
我們5S做不好的最終原因，個別同事不自覺，缺乏5S常識，自己本身心裡素質低下，大家都在踢皮球，上班推班下、下班推上一班，另外一點我們執行力度不夠強硬，對不守規矩的太仁慈。如果大家不自我提升自己思想觀念，永遠都做不成大事。5S運動是全員參與，共同努力，不是一兩個人的工作。在今後時間裡，我們會重點整治車間5S，大家要行動起來，養成一個良好習慣。
從今天起按照以下分工展開車間5S整改工作，追究當事人責任，必需完成當班所分配事項。未及時完成事項，將對責任人 註：有很多同事進出車間不換鞋，不穿工作服，再次強調不遵守者將按照公司管理條例處罰。其它管理制度按照原來執行。負責注塑車間5S檢查，檢查到5S未作到位的追究當事人並執行罰款處理。嚴抓車間紀律，如有違反者絕不姑息。
負責監督與指導注塑車間5S各項工作，互相檢查對方5S整理情況，對相對責任人屢教不改者有權直接處罰，如車間髒亂差負連帶責任將受到處罰。
負責工作檯SOP、SIP懸掛及更換，檢查工作檯物品擺放，不能有與工作無關的物品，工作檯、板凳及包裝材料監督和指導操作工擺放整齊。負責本區域模具漏油檢查，及時通知上下模處理漏油問題，保證機台安全門兩側不能有雜物。機台上不準遺留洗模水、頂針油的空瓶。換模調機時如原料與之前原料不同時必須換水口箱，絕不允許用裝產品的周轉箱裝水口.負責模具及熱油機和注塑機的漏油檢查，必須保持每台機無漏油機台下方無油污，轉模完成後機台上和安全門兩側不準遺留金屬物品。熱油機連到模具上的管道必需從機台下穿過不得露出過多。模具擺放區當班換下模具上架保持整齊，不得遺留下一班。另外包材料擺放區每天整理保持整齊擺放。向機台運送包材時要整齊擺放在對應機台貨架上。負責監督與指導加料員粉料員注塑車間5S各項工作，負責機台烘箱及料房所有設備維護和保養工作。如檢查因料房原因5S較差的組長附連帶責任。對相對責任人屢教不改者有權直接處罰。
負責原料、回料標示封口分區整齊擺放，與料房有關的設備維護與保養，每次加料完畢後，機台大料塊及掉落的料粒必需清理乾淨，工程需打樣機台當班完成後水口必需拉走。料房、粉碎房要24小時保持乾淨整齊。特彆強調，注塑機台上和機台周邊8:00到24:00不準有原料和料袋存放。機邊粉碎機周邊必須保持乾淨。車間多餘水口箱要擺放整齊，滿箱後的水口箱，必須及時拉走，在車間不準停留超過15分鐘。
負責車間產品擺放整齊，當班夠板產品及夠數轉模產品及時入庫，棧板擺放時不準超出黃線，必需保持一條線。打包所需輔料不準到處擺放，擺放在指定區域。
負責本機位上班途中及下班後機台衛生保持及清掃工作，當班生產遺留尾數只能有一個，必需標識整齊擺放在中間臨時貨架上，所在機台的工作檯不準有與工作無關的物品，保持工作檯及板凳擺放整齊，生產物品必需擺放整齊。生產所需的包裝材料吸塑盒，如與到有髒污的必需整齊擺放在機台相對應的貨架上。暫停或生產夠數機台利用15分鐘時間對機台衛生全面打掃，把所有包裝材料運送到其它在使用的機台。
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制定：關中龍批准：劉立林