520活動策劃書 篇1
環境保護是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護地球家園！"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東，需要你我行動"。為了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1 、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑膠袋，不製造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐，規範環保行為。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合"6o5"世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，並配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包乾區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。
各班均有衛生包乾責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極回響鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
520活動策劃書 篇2
一、目標和任務：認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度， 精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題：消防安全在我心中
三、消防宣傳活動的實施步驟：消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。
（一）宣傳發動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動，確保宣傳日活動紮實有序進行。
（二）組織實施：
1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等，採取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各班級要開展三個活動：一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內容請記載於班級手冊中；二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育，內容請記載於“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保全全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。
（三）檢查總結：消防宣傳月活動結束後，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結。
520活動策劃書 篇3
一、 活動背景
俗話說“一年之計在於春”!春天，是百花爭鳴的季節，是萬物復甦的季節，是生命的象徵的季節。大自然的寧靜與博大，盡在春天綻放：春風吹拂，陽光和煦，鳥語花香……
由於計算機等級考試，我們錯過了初春青澀的美麗，但是我們不想放過中春的成熟。為此，我班班委團支委共同商議，決定開展這次以“在陽光下烤出我們的友誼”為主題的活動——集體江邊燒烤活動。本著“放鬆而不鬆懈”的原則，藉此機會讓同學們在學習上得到放鬆，同時也增進同學們的交流，增強班級凝聚力!
二、 活動目的
讓同學們在燒烤的同時，互相了解，互相交流自己在生活中的趣事，增進彼此的友誼，增強班級凝聚力。
三、 活動意義
加強班級同學的交流，體現班集體的溫暖，感受春日陽光的和煦，給數統院09級05班的每一個同學留下一份美好的回憶。
四、 活動流程
1) 宣傳準備：活動前幾天召開一個班會，由宣傳委員楊盈
詳細介紹整個活動的流程，並鼓勵大家積極參加。
2) 活動所需資源：
1、人力資源：當天未參加英語競賽的班委及同學。
2、物力資源：相機一部，木炭，佐料，刷子，蔬菜，水果，小吃，飲料，啤酒，餐巾紙。
3、財力資源：每位同學預先交20元錢，用以購買活動所需的蔬菜，水果等所需物品(不足部分由班費補足)。
五、 活動的展開
活動籌劃階段
1、 由班委共同討論活動主題、內容、範圍
2、 徵集班上同學們各方面的意見
3、 由組織委員擬寫活動策劃書
4、 王斌，張翌預先跟租借燒烤器具的老闆交涉，租用好
要用的東西
5、 王斌，張翌及班上未參加英語競賽的同學負責購買活
動所需物資
活動當天
1、 由於班上大多數同學都要參加大學生英語知識競
賽，於是由未參加競賽的同學在紀檢委員、副班長
及生活委員的帶領下一起去購買活動所需物資。
2、 負責購買東西的同於早上9點半在26教廣場集合從
學校出發，在負責人的帶領下一起去外面集市購買
蔬菜等。
3、 在嘉陵江時，活動主要以自由活動為主，再拍一些
集體照。
活動後期工作
由生活委員劉鳳書寫活動總結報告，副班長唐國強寫新聞稿
六、 活動過程中需要注意的事項
1、在燒烤過程中，注意不要嬉戲打鬧，以免燙傷，也不要下水洗澡，注意安全。
2、負責人要注意班上同學動向，如遇突發事件，及時匯報給班長及團支書。
3、若有同學要單獨行動去騎車，放風箏，提前回來之類的要告知負責人。
七、 活動參與者
1、總負責人：王斌 唐國強 王田甜
2、數統院09級05班全體同學
520活動策劃書 篇4
活動名稱:探訪番禺區化龍老人院
活動背景:敬老是中華民族的傳統美德，老人們為社會主義事業奉獻了自己的青春，為我們國家的發展貢獻了自己的全部精力，沒有他們就沒有我們幸福的今天。然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，在他們晚年的時候，非常需要人的關愛。是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。XX大學有有著悠久的歷史和深遠的文化，敬老也是XX大學一貫遵循的美德。作為未來黨的接班人，XX大學XX學院院黨校學員更是把敬老的品質和感恩當做日常生活的一項學習實踐事件來對待，並且時刻不忘執行。
活動目的:
1.老人們每天的生活比較單調枯燥，而且不能和子女在一起生活，內心難免會孤單寂寞，通過這個活動，能讓我們多與老人溝通，解決他們生活中的難題，給他們多一點的關愛與溫暖，給他們帶去笑聲與歡樂，讓他們感受來自社會的關懷以及表達後輩們對他們曾經為社會所作出的一切的感激之情。
2.提高院黨校學員們尊老，敬老的意識。學員們在與老人的交流過程中也也真切的體會到關愛老人的義務與責任，而且能很好地培養黨校學員們的交流能力以及感恩意識。
3.增強黨校學員們得為人民為社會服務的意識，切實培養學員們的社會責任感。
活動主體:XX大學XX學院院黨校學員
活動對象:廣州市番禺區化龍老人院全體老人
活動時間:20xx年5月29日(上午)
活動負責人:
其他參與人員:
活動宣傳:
----學員內部:對參加此次活動的學員介紹此次活動的
背景與番禺區老人院的基本情況以及老人們面對的一些問題，說明此次活動的意義，提高學員參與此次活動的積極性，為更好的送溫暖，表愛意，開展服務工作做好準備。
----黨校黨委:以策劃書得形式交予黨校黨委，留意此
次活動的最新動態，及時跟進最新情況並將成果以視頻的形式交予黨校，更好的實現此次活動的宣傳與服務。
一.活動流程:
活動籌備:
1.主要負責人對此次活動進行總負責，並由X2同學做大概的策劃工作，將學員進行分組，並分配相應的工作內容，以便在養老院的工作能順利進行。
2.由和XX同學對全體學員介紹養老院的基本情況，如何與老人交流和活動的注意事項。
3.集集體之智慧，由X同學發動全體學員根據老人院得情況來尋找適合在老人院進行的小型娛樂活動，為老人家解除寂寞，感受我們以及來自整個社會的關懷與溫暖。
4.和X同學負責製作小的工藝品等禮物，用來送給老人家們，讓他們留作紀念;
5.由X同學負責攝像和拍照，以作紀念。
6.出發前一天和X同學買好給老人們的禮物以及水果等。
7.X同學負責聯繫到老人院得車輛;
二.活動開展:
1.5月29日當天早上7點由X同學檢查此次活動所需的物資是否準備妥當，如發現有漏洞，要及時進行補救。
2.7點半，全體黨校成員在三飯門口集中並於八點準時向老人院進發。大概九點到達老人院，活動正式開始。
3.到達老人院，主要負責人與老人院取得聯繫並安排全體學員集體慰問老人家和送上帶來的禮物，對他們進行問候，打聽每位老人詳細需要解決的問題解決的問題，為下面的活動做鋪墊!
4.節目安排
(1)9點到十點:陪老人聊天，拉家常
(2)十點到十點十五:由進行舞蹈《歌舞》表演
(3)十點十五到十點四十:革命歌曲演唱，順序為《沒有共產黨就沒有新中國》，《東方紅》《黃河大合唱》《春天的故事》。
(4)十點四十到十一點:表演丟手絹
(5)十一點到十一點二十:現代歌曲演唱，順序為《青花瓷》《我們是一家人》《愛》《愛笑的眼睛》。
(6)十一點二十到十一點五十:為給老人剪指甲，打掃衛生。
(7)十一點二十到十二點:與老人合影留念，有秩序的離開敬老院。
人員安排:
總協調:
,,:突發事件處理。
:組織人員為老人送禮物;
:和老人聊天，其他人準備下面的節目開場和隊員的安排;
主持節目(表演時間的開場、過程、結束以及結合實際情況對表演節目時間的安排)
協助表演部門，做好後台工作。
注意:節目時間可以按實際情況作出相對調整。表演所需道具有相關表演部門自行準備。
三.活動後期(善後階段)
(1)搞好現場的清潔，收拾好東西;
(2)活動負責人集合隊員清點人數,安排大家有序地上車;
(3)活動當天晚上開會總結這次服務的經驗、存在的問題和一些值得關注的忽略的細節;對活動後進行跟進，吸取教訓，在以後的工作中改進加強。
(4)主要負責人給老人家們送去活動當天的照片，同時給院方送去活動的紀念冊。
(5)同學們定期不定期的通過電話或者直接探訪形式與老人溝通，以了解老人的最新狀況，即使提供幫助。
注意事項
1.參與人員必須準時到達集合地點;
2.合理分配好每一位同學的工作，到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開;
3.由於老人年齡等問題，在幫助老人是要小心，確保在活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，儘量滿足其合理的要求;
4.活動期間，要儘量避免只針對一個或其中幾個老人，要普遍關注敬老院中的老人;
5.活動宣傳要做到位;活動中對活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;
6.要與養老院聯繫清楚，是否有老人家近期或者是當天過生日，如果有的話，就要為老人家準備生日禮物。
7.如有原因無法參加者，請及時告知組織者。
活動的意義：此次慰問敬老院院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖是為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，提高敬老院老人們的生活質量，豐富他們的精神文化生活。也是我們希望為社會的和諧作出的一份貢獻，發揮我們作為黨員帶頭的作用，希望能帶動更多的同學一起關注孤寡老人。黨員的先鋒模範作用就是要求黨員要把執行黨的現行政策同堅持黨的理想和按照《中國共產黨章程》對黨員的要求統一起來。在我國社會主義建設的一切社會活動中，通過黨員的骨幹、帶頭和橋樑作用，影響和帶動周圍的民眾，共同實現黨的綱領和路線。共產黨員無論何時何處在何條件下都要發揮先鋒模範作用，這是對每一名黨員的基本要求。
通過此次活動，希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖與共產黨對孤寡老人們的關愛之情。慰問敬老院老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。在社會中體現XX大學XX學院的形象及學生的素質，體現我院學生滿懷孝心，愛心的優良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任。並且培養了我們的服務精神、奉獻精神以及讓我們認識到給老人們送去關懷的重要性，積極回報社會，使我們在活動實踐中鍛鍊自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民，好黨員。
520活動策劃書 篇5
一、晚會主題：
我們的夢
二、晚會目的
1，愛心活動，關注弱勢群體！
2，展現我們瀋陽師範大學莘情家教團學生的風采，擴大家教的影響力，打出我們的名氣。
3，增進我們團隊的交流，學習
三、晚會時間、地點：
時間：xx年12月某日
地點：
四、主辦單位：
瀋陽師範大學莘情家教團家教部
五、參加人員：
家教團各個團員
六、活動流程：
時間安排: 14:00 - 18:00
節目流程初步安排如下:1.主持人首先介紹蒞臨的嘉賓，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，對弱勢兒童致以真摯的關懷，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，然後歡迎為晚會致詞並宣布晚會開始。2.晚會正式開始（節目單略） 晚會形式及內容：晚會主要是文藝節目，主張新穎、經典，集多種舞台表演形式（太極、跳舞、器樂合奏、手語、戲曲、小品、話劇），溶親情、友情、於一體。可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅。
1， 舞蹈拉開晚會的序幕
，，，，，節目上演
互動環節：在晚會中適時的添加一些互動小遊戲，調動大家的積極性
1，寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。）
2，放飛夢想：大家親自動手摺疊紙飛機，寫上自己的夢想，一起放飛我們的夢想，告訴他們，無論怎樣，我們都有追求夢想的權利，記得時刻要為自己的夢想努力，不拋棄，不放棄！！ 遊戲環節：1、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子餵對方食物,剩下能看的那人指揮.
3、大聲說：我吹我吹我吹吹吹！然後以最快速度吹破一個氣球；
4、七拼八湊 ：
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢。
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。 3.邀請嘉賓對晚會的舉辦總結評價
5.主持人宣布整場晚會結束
晚宴交流篇：此時間安排為大家元旦吃飯時間，各位家教團員多與殘疾兒童認識與交流，關心慰問他們生活中瑣碎的小事情，一起討論分享元旦的喜慶-------- 論堅強、促發展，一起攜手並進築他們輝煌。
七、經費預算：
小禮物、遊戲道具、來回車費
520活動策劃書 篇6
活動背景：
管理聯合現有在崗黨員45名，現有在崗職工77名，基本上一個黨員可以和一個非黨員結對，所以在這個基礎上，我們結合今年公司政經目標和部門經濟工作，深化去年開始的陽光服務的主題實踐活動，推出以“心連心，陽光服務在身邊;手拉手，“士兵突擊”攻難關為主題的的黨內實踐活動。
活動指導思想：
根據公司20xx年工作主題：“以效益為中心，努力實現六個創新，加快六個提高，全面提升企業經濟運行質量。” 積極發動支部全體共產黨員以高昂的鬥志，務實的作風，必勝的信心，面對新形勢，站在新起點，發揚“不拋棄，不放棄”的“士兵突擊”精神，黨員與職工結對心連心，手拉手，奮力拚搏攻難關，為確保公司20xx年全年生產任務的完成，實現主營盈利而努力奮鬥。
活動操作：
1、支部委員組成一個工作小組，將黨員與非黨員列表，然後進行細分，並結合黨內“三大討論”進行一次的交流，合適的成為一個組，由於管理聯合黨支部是由四個行政部門組合而成，因此配對要儘量符合三同原則：同部門、同崗位、同認知。
2、根據公司今年的目標和部門難點、重點、瓶頸口和突出問題，以及結合工會“保百·降十·爭一”的勞動競賽目標，制定出有共性和個性話的活動宣言手冊。
3、舉行“心連心，陽光服務在身邊;手拉手，“士兵突擊”攻難關的活動宣言手冊簽約儀式，正式開啟主題實踐活動之門。
4、加強活動中間管理，由活動的領導小組進行年中的評選，檢查拉手宣言手冊中的各項標的完成情況，進行監督和修正，並積極聽取非黨員工的意見和建議，做好配對調整工作。因此配對是具有靈活性的。
5、年底評選出舉行“心連心，陽光服務在身邊;手拉手，“士兵突擊”攻難關的“最佳拍檔”，評選比例為配對數的20%。
活動效果：
深入開展“陽光服務”，讓黨員人人參與，是通過黨支部關心黨員，黨員關心民眾，強化黨內“三服務”機制的再實踐;“士兵突擊”攻難關，是讓黨員在關鍵時刻，挺身而出，象許三多那樣，對事全心付出，永遠“不拋棄，不放棄”，為全面完成今年經濟指標而努力工作，同時讓黨員通過主題實踐，明白在激烈的市場競爭中，競爭就是超越自己，超越自我才能走得更遠。
具體拉手宣言手冊及項目標的另定。
520活動策劃書 篇7
一、活動目的：
借元旦活動，二年級七班舉行“創建優良家風家訓，共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間
20__年12月__日上午/下午/晚上
三、活動的項目：
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如：___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴獨奏《____》;___、__、___京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節日良好氛圍，利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，並安排2-3人對物品進行採購，有收據，有憑證，做到賬目相符，相互監督。
4、活動結束後全員參與對教室的衛生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛生的環境，讓同學們之間相互監督，過一個衛生，歡快，向上的元旦節日。
每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協助與配合，從而展示向上的班集體，祝願二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20__年天天都有收穫!
520活動策劃書 篇8
一、主辦單位：貴陽市烏當區政府
二、活動時間：
三、參加人員：
四、活動地點：貴陽市烏當區盤龍山省級森林公園
五、活動組委會：
(一) 總活動策劃組：
(二) 現場組：
(三) 安全保衛組：
(四) 醫療護衛主：
(五) 裁判組：
六、活動細則：
(一)、 集合地點：盤龍山森林公園萬米雲梯入口處
(二)、 活動方式：“過五關，斬六將”，以團隊為單位，分成機關隊，自由組合隊(具體多少隊由組委會決定)，開展智慧型沖關趣味式登山活動。參賽隊必須通過團隊協作努力，通過“尋找裝備”“逃出迷宮”“ 鐵鎖攀岩”“ 愚公搬運”“芝麻開門”五個關口任務。活動中通過裝備中的道具對競爭隊進行阻擊，也叫做“斬六將”。參數隊必須依據遊戲規則，最終搶先到達遊戲目的地的團隊為優勝者。名次的排名以對旗排列的先後順序為準。若需通關，必須依靠體力、智力、耐力、團隊協作能力等綜合能力的使用。凡取得通關簽章的，即為過關。
(三)、 活動規則：
1、五關
(1)尋找裝備
裝備主要有：景區地圖，通關鑰匙(只有在相應的關卡才能使用)，飲料和乾糧(全程的能量補給)，通關寶典(相應的關口才能)，對講機(用於隊員聯絡，情報監聽)，通關碟文(但凡每通過一關時，有關主簽蓋過關章，最終芝麻開門將對其進行驗證)，求助電話薄(一般不能撥打，除非放棄遊戲)，“斬六將”阻擊道具(象棋、圍棋、撲克、骰子等)。
(2)逃出迷宮
本關是萬里雲梯的第二關。有一個進口，一個出口。參賽隊必須全隊通過方能取得通關蓋章。通過此關可以藉助通關寶典來完成，也可以硬闖本關。(本關通關寶典所能提示的只能是通關地圖的位置，需要團隊協助才能完成。)
(3)鐵鎖攀岩
本關是第三關，場景為以個比較高的大樹或者是陡坡，其上可設為通關簽章點，參賽者必須通過指定路徑全數到達其地，取得簽章，方可過關，本關只能由一個團隊單過，若遇到兩支隊伍同時到達，則可以由兩支隊伍通過阻擊道具進行阻擊，勝出者率先通關。
(4)愚公搬運
本關為第四關，是一個體能大挑戰的關卡。參賽隊通過通關寶典提示，找到道具，道具為負重包袱。所有的包袱可以由隊員自行分配重量。直到本隊所有的隊員盡數到達下一關取得通關簽章後方能卸下其包袱。
本關可以使用阻擊道具。
(5)芝麻開門
本關為最後的關卡，有一鐵門，必須要特殊道具才能將鐵門打開，本關必須通過尋寶，才能得到所需要的道具。從而打開鐵門將其隊旗插於威風台。以此完成任務活動，方能獲得勝利。本關可以使用阻擊道具。
(6)“斬六將”阻擊道具的使用，可以每隔10分鐘使用一次。若在活動中，對手在10分鐘內尚為完成任務，則可以向對方再次提出挑戰。若遇到幾隊人同時沖關，則需要通過聯盟阻擊，如有多對人到達關前，則可以自由組合成兩隊，進行阻擊。待阻擊完成後又在其內部進行阻擊。但凡對手已經在進行沖關時，不可以對其使用阻擊沖關道具。
七、其他人員安排：
醫務組：為預防登山活動中的突發事件，需要安排醫務人員在各段要地。 後勤組：
1.比賽前每人人發統一服裝及礦泉水。
2.比賽中工作人員帶足適量藥品和用品，以備不時之需。
八：注意事項：
1、為了使整個活動更加具有組織性，參賽隊員必須穿戴統一製作的文化衫、文化帽參加比賽，這樣在行進途中可以很好的認出本隊人員，避免人員走失。
2、每個隊的領隊個分發一面印有活動參賽隊標誌的旗子。
3、登山時，速度一定要根據自身條件自我掌握，並注意中途休息。如果發現胸悶、頭暈、眼睛發黑，要馬上停下來休息。比賽要量力而行，如發現體力不支或下降，難以承受時，不要勉強向前，原地休息，並撥打求助電話通知組委會工作人員。
4、所有員工務必按照登山路線前進。
5、員工要嚴格遵守景區的管理規則，愛護景區環境，服從組織者的安排，注意登山安全。
九、獎項設定：
1、冠軍獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
2、亞軍獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
3、季軍獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
4、最佳協作團隊獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
5、最佳組織獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
6、最佳組織獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
十、開幕式程式
1、開幕前準備分發各隊隊服及其其他：
2、領導開幕致辭
3、領導宣布開幕並按動開幕大門
4、參賽隊員進入活動區域
5、活動開始
十一、氣氛營造
1、 開幕式會場
2、活動現場製作彩旗 活動開幕會場製作空飄8個，大型拱門3-5個，音響設備，活動開幕式背景噴繪。
3、景區道路製作贊助商旗幟 活動終點站製作威風台供參賽隊懸掛旗幟。並準備獲勝禮花。 活動終點站製作空飄8個，大型拱門及宣傳背景。
開幕式所用電子開啟大門及其開幕式舞台。 裝備存放點。 迷宮陣，用原木製作，面積為20xx—5000平米 鐵索塔，可以以大樹，斜坡為基點，製作大型攀岩網。 負重體育用品 威風台及芝麻開門封閉圍牆。
520活動策劃書 篇9
一. 活動背景：五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出於自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日， 我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題：愛在心中，感恩更美。
三. 活動地點：成棟學院，中央廣場(待定)
四. 活動時間：5 月10號到14 號
五.活動流程:
一.校內部分：
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”並在當晚點亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續點亮到 11 點半。
二.校外部分：
(一). “感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。
(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三). 親情電話連線” 此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯繫自己的母親送上祝福。
六. 活動前期準備：
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部，聯繫商家。聯繫電影放映商家。
4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料，聯繫好場地
5.4 月 25 號前聯繫好特校方面。
七.資金預算:
2.母親樹祝福書籤：500 張 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用於校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報： 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報：6*30=180 元 小計：360 元
6. 即影即出照相機：商家提供
7.流動資金：200 元
8. 總計：1010 元
520活動策劃書 篇10
一、活動目的及意義
以迎新團拜會為依託，歡聚一堂，舉杯歡歌，答謝員工一年的努力工作，調動拓展員工的工作激情和鬥志，激勵員工投入到明年的工作之中。
二、活動主題
攜手並進，再創佳績。
三、活動時間
20_年12月20日17：00
四、活動地點
五、活動對象
公司全體員工
六、活動形式與內容
文藝匯演+晚宴
七、活動流程
1、20_年12月20日，下午2點30分與會有關工作人員到現場，負責現場的布置、調試話筒等工作。
2、下午3點30分，主持人彩排。
3、下午4點30分公司員工陸續入場，工作人員保證會場一切就緒。
4、下午5點，主持人上台作開場白(具體內容略)，2分鐘。
5、小遊戲，主持人介紹相關遊戲規則(15分鐘)。
6、抽獎環節，要求略(15分鐘)。
7、有獎問答(略)(10分鐘)。
8、獨唱(5分鐘)。
9、抽獎(要求略)(15分鐘)。
10、情景劇(歌曲串燒)(10分鐘)。
11、舞蹈(3分鐘)。
12、主持人介紹與會領導。
13、頒獎儀式(30分鐘)。
14、領導致辭(10分鐘)，晚上7：00，領導宣布團拜會正式開始(連飲3杯，第一杯：感謝所有員工一年的辛苦付出;第二杯：感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯：攜手並進，共創佳績)。
八、前期工作安排
1、總指揮：
2、主持人：
3、擬定節目內容：略
4、各節目組負責節目的排練、彩排，具體負責：
5、服務組工作人員：
6、協調小組：
7、文案，負責有獎問答的試題題庫、主持人串詞的寫作、領導講話稿，負責人員：後勤部門
8、主持人服裝(自行解決)
9、工作具體安排表格
以上個項目負責人，周三開會討論決定。
九、活動後期安排
1、工作人員檢查有無遺漏，確保物品全部帶走。
2、晚宴結束後，所有工作人員留下，確保所有人員安全離開後，再行離去。
十、要求與注意事項
要求責任落實到個人，保證年會的順利進行，各個分工必須明確，如有急事，需提前5天請假說明。
十一、經費預算
經費預算表(略)
其他：主持人服裝、髮型及其他臨時費用
十二、預期效果與展望
1、豐富業餘生活，減輕工作壓力;展現當代職場人士的精神面貌、青春向上的風采。
2、提高跨“各個部門之間痛失的溝通與交流。
3、營造樂觀活潑的和諧職場氛圍。
4、增進彼此間的了解、深化相互的友誼。
5、辭舊迎新，攜手並進，共創輝煌。
520活動策劃書 篇11
一、活動原因：
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%-30%。而長期以來，心理健康教育主要以諮詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學的要求。因此，在心理健康活動月里特組織同學們開展心理主題活動，讓心理健康走進大學生活。
二、活動的目的：
1、提高同學們的心理素質，加強同學們的心理承受能力，通過活動消除同學們的困惑，讓同學們走出誤區。
2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的心態來面對我們的人生。
三、活動主題：心健康，心飛揚，傳遞親與愛。
四、活動時間：
五、活動內容：
1、遊戲天地
①.幸運大抽籤：開始時間：9:00—9:30;地點：籃球場;所需物品：卡片(字條)、普通糖果和餅乾。
遊戲規則：首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如：堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚，而是擦乾淚水後微笑地面對生活等)，其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次遊戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽，抽了之後去某處換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然後讓他們參加遊戲(抽的同學也應自覺參與，而不是為了糖果而抽)。
②.算錢遊戲：時間9:30—10:30;地點：籃球場;所需物品：筆芯、棒棒糖和果凍。
遊戲規則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。遊戲的時候裁判會說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當裁判說到賣的時候，參賽選手要根據價錢組隊，組不到相應價值的同學會被淘汰(底價至少為1元)。直到最後大概剩20個同學左右就進入下一個遊戲，能進入的同學都會有獎勵。
③.足球場走迷宮：時間10:30—11:00;地點：足球場;所需物品：筆芯、筆、糖果和果凍。
遊戲規則：用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮，一共有十個進出口(十個進出口對稱，例如1號對應5號，2號對應6號等)，讓同學們同時從十個進出口走迷宮，從哪個口進要從它對應的口出來，先到的5位同學獲勝。獲勝的同學會得到相應的獎勵，並進入最後一個環節。
注意：ⅰ、遊戲時參賽者不能直接跨過繩子或凳子，否則淘汰出局;ⅱ、未開始遊戲時，任何人禁止踏入足球場。
④.起蹲遊戲：時間11:00—11:30;地點：足球場;所需物品：筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。
遊戲規則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作，女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最後的兩個同學就是最後的勝利者，會得到相應的獎勵。
2.心理沙龍
①.心理諮詢：時間9:30—12：00;地點：籃球場。
設一處心理諮詢處，可以讓老師或學生坐鎮，以便同學們諮詢，分別有學習、擇業、交友、戀愛四個不同的諮詢點。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。
②.心理測試：時間9:30—12：00;地點：籃球場。
令設一處心理測試區，事先準備好測試的題目，內容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試)，大概五、六本，內容可以是不一樣的(可以選好測試題目後去列印出來釘成本)。
③.心理互動留言板：時間9:30—12：00;地點：籃球場。
同學們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上，然後隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當然)。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答，當然，有心的同學也可以跟工作人員要便利貼回復同學的帖子。最後工作人員把同學們諮詢的特別的問題整理好，把精彩的留言收集好，活動結束後貼出來。
④煩惱箱：時間9:30—12：00;地點：籃球場。
同學們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然後扔到準備好的煩惱箱中。
3.看電影：可以利用下午的時間看一些與心理有關的影片。
4.資金預算
箱子：看看學校有沒有適合的，沒有可以到商店問問可不可以送一個紙箱或乾脆買一個，預計在3元內。
普通糖果和餅乾：250元。
棒棒糖和果凍：50元。
文具(筆、筆芯和筆記本)：100元。
便利貼：20元。
心理測試本：30元。
繩子：7元左右。
總計：460元。
520活動策劃書 篇12
一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什麼
三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：10月31日(周三)pm 7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人念完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.
⑵合作遊戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、 工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
④歌曲準備：莊嚴
⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：謝洋榮
⑧衛生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結
1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
2、現將本次活動開展情況總結如下：
一、在本次團日活動中，我們把班裡的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：
1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2) 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。
一、活動主題：
__大順利閉幕，為了宣傳__大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，回響商大所提出的“子女戰略”的口號。
520活動策劃書 篇13
專場夜購方案
一、主題
清涼夜晚，冰點價格
二、副主題
1、新房裝修買瓷磚，看過再決定
2、店面之大，品種之全，價格之惠，超出你想像
三、活動目的
1、提高悅達瓷磚超市在中山市場的知名度
2、提高產品銷量及業績，搶奪陶瓷市場占有率
3、提高全體悅達員工的士氣、銷售經驗、團結及協調能力
四、活動時間
*月*號--*月*號
五、活動地點：
六、活動目標：
1、銷售基礎目標：。 衝刺目標：。超越目標：。
2、集客目標：撥進店。成單率
七、活動內容：
鉅惠1、進店有禮
活動期間內，凡進店客戶在櫥窗廣告處簽到者可得精美禮品一份
若夫妻共同進店客戶，額外可領取價值*元“美容券”2張。
鉅惠2、廠價直銷
全場3.8折起
鉅惠3、驚心價位
現場高檔拋光磚低至35每塊(五款拋光磚)，高檔拋釉磚低至60元(五款拋釉磚)，瓷片樣板間低至8元每片(**300*450)，小地磚低至3元每片()
鉅惠4、瘋狂折上折
業主在微信和QQ上轉發(1、關注;2、可有所要求)本公司活動宣傳模版，在送貨時，憑截圖，可獲總單貨款的9.5折。(沒得商量)
鉅惠5、現金隨意拿
活動期間，交定金滿3000/6000/10000元的客戶，可參與現金抽獎活動1/2/3次，獎金額50--100元之間(50元50張，100元10張，當客戶的面投放)。依次類推，送完為止;(每次抽出一張多著無效)
八、活動基本流程:
方案確定--集客開展--動員大會--物料準備--宣傳計畫--店面布置--推鄰計畫實施
九、集客計畫：
1、電話、簡訊邀約。共需撥打11875個電話，進店目標100人，進店率8.4‰。需要
2.5名電邀人員，250個/人/天，每天共撥625個電話。共撥打19天。
2、掃樓結合電銷共同開發同一小區，如掃樓同事可在現場派放宣傳單頁及解說，起到“裡應外合”作用，同時收集水工師傅名單資料，制訂檔案庫!(第一周：重點掃樓，民眾、三角周邊樓盤(根據具體情況實施調整;第二周：掃樓、家裝同時進行;第三周：重點電銷回訪邀約!)
3、賣場截留。進店目標210人。需要5名截流人員，人均8你 個/天，周六日16個/天。14個正常天數，6個周六、日。(註：除了接客，門店再忙，一樓截留人員堅決不可動用!)
4、熟客設計師、水工師傅本月拜訪3次，目標10單。開發新的家裝公司，目標10單!
5、重點小區擺點;設開臨時迷你店鋪，可為掃樓、簽單、團購做鋪墊!
十、宣傳計畫：
1、DM單頁派發
2、重拾推鄰計畫(活動開始前奏晚上加班統一撥打，確保落實到尾)
3、五星大賣場的廣告位租憑(兩邊柱牌)
4、微信行銷(重點)
5、拱形門 ;竹旗
6、簡訊推送(電銷短息)
十一、店面布置：
1、門頭 2、收銀台 3、門廳區 4、獎品區 5、簽到台
6、音樂(走秀音樂) 7、廣播稿(簽單、中獎、活動口號、內容介紹)
十二、物料清單：
DM單頁、X展架、三角形立牌、地貼、廣告牌、氣球、拱形門、弔旗、廣告牌、禮品袋
十三、組織架構
十四、獎懲措施
團隊獎
1、完成階段性基礎目標，額外獎勵團隊500元;
2、完成階段性衝刺目標，額外獎勵團隊1000元;
3、完成階段性超越目標，額外獎勵團隊20xx元。
4、團隊未完成階段性基礎任務，團隊成員每人樂捐20元，並且負激勵蹲起30個
圖片已關閉顯示，點此查看
首單獎
每日12點前簽單的導購，可額外獲得50元獎勵，開第二單再獎勵100元。以微信群報備為準。
多單獎
當日單人簽單超過3(含)單，當事人額外再獎勵100元;次日晨會兌現
回款獎(個人完成周任務，且收款額滿5萬的)：
第一名：獎300 第二名：獎200
簽單獎(每周單數)：
每單每收款瓷磚定金或3000元以上獎勵15元，6000以上獎勵30元,10000以上90元。次日早會兌現
銷售考核
當日目標未達成，體罰蹲起(女)或伏地挺身(男)30個;周目標未達成，體罰蹲起(女)或伏地挺身(男)50個;
集客獎
(1)電銷激勵：
集客到店目標任務：100戶
1、到店獎勵：5元/戶;
2、簽單獎勵：10元/戶：
集客考核
1、當日目標未達成，體罰蹲起(女)或伏地挺身(男)30個;
2、每周目標未達成市場部經理罰50個伏地挺身
十五、費用預算(總預算3萬，費用占比6%)
1、物料費用：*元
2、廣告費用：*元
3、人員費用：2人*80元*19天=3040元
4、促銷品、獎品費用：7000元
十六、活動時間推進表：詳見附屬檔案。
活動策劃： 時間：
520活動策劃書 篇14
一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題：構建和諧校園，我能做什麼
三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人念完題目後方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作遊戲
規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
④歌曲準備：莊嚴
⑤通知宿舍代表：陳準吳茜
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：謝洋榮
⑧衛生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結
1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
2、現將本次活動開展情況總結如下：
一、在本次團日活動中，我們把班裡的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：
1)對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2)在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。
520活動策劃書 篇15
一、策劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱，如“年月大學活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：
基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能構想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
這裡可以提供一些參考方面：
會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等;
3、 如有附屬檔案可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
520活動策劃書 篇16
20xx年已漸進尾聲，經過各級員工的共同努力和奮鬥，開發區分公司基本完成了既定目標。為感謝員工一年來的辛勤勞作，召開員工表彰大會。為活躍大會氣氛，現場舉辦抽獎活動。希望全體員工感受到公司的關愛，進一步增強企業的凝聚力和向心力!為保證活動公正公開透明，特制定本活動方案。 一、活動時間
20xx年元月27日員工表彰大會期間 二、活動地點(待定)
三、活動規則
1、本次抽獎採取機會均等、公開透明的原則;
2、相關領導抽取;
3、本次抽獎現場抽取特等獎1名，一等獎2名，二等獎5名，三等獎10 名，共18名。
四、抽獎條件
1、凡當天到場參加表彰大會的分公司員工均可參加抽獎;
2、抽獎從最低獎項開始抽起;
3、中獎獎票抽中後不再投入抽獎箱中;
4、凡持有抽獎券的人員，請將兌獎正券在表彰大會開始前投入抽獎箱中。
五、獎項設定
六、具體流程
1、組織環節
(1) 獎品採購：滿洪彬、徐佰振
(2) 獎品保管：張軍燕
(3) 抽獎券製作：孫佳
(4) 抽獎券下發及登記：孫佳、張軍燕
表彰大會前一天(元月26日)公司將抽獎券發至每名員工手中，保留抽獎券發放登記資料以備查詢;
(5) 攝影：白廣新
2、抽獎環節
(1) 主持：
活動當天在一樓東門入口處設定抽獎箱，由主持人宣讀抽獎券投放原則，入場人員將抽獎券副券按虛線撕下保留，正券投入抽獎箱。
(2) 抽獎人員安排：
特等獎：集團總經理助理郝峰
一等獎：分公司總經理李光才
二等獎：分公司生產部長田保勤、財務部長劉書菊、綜合部
三等獎：各部門負責人丁振雲、張金錄、解國林、馬宗廣、趙俊芳
(3) 抽獎箱管理、抽獎協助：劉艷艷、景聖傑
(4) 副券兌獎，現場領取獎品
(5) 中獎員工與領導合影
七、其他說明
1、抽獎券說明
(1) 抽獎券分為正券和副券，正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名，且有公司綜合部的簽字方能視為有效;
(2) 正券投入抽獎箱內，副券持有者保存以做兌獎用;
(3) 在兌獎時，必須持有效副券前來兌獎，凡無效獎券、獎券損壞無法識 別、獎券丟失者均不予以兌獎，抽獎卷投入抽獎箱方有資格，沿虛線將正、 副卷妥善保存，參加抽獎活動。
2、兌獎說明：
(1) 此次抽獎實施現場開獎、兌獎、領獎制;
(2) 所有獎品必須由本人持兌獎副券到領獎台登記領取，不得代領;
(3) 抽到獎而未及時上台兌獎者將取消兌獎資格，獎項繼續保留至下一次 抽獎。
3、此策劃方案最終解釋權歸綜合管理部，如有不明白事宜可詳細諮詢綜合管理部。
520活動策劃書 篇17
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平台，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、目的任務
1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞台。
三、具體工作及措施
（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規，健全制度
1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計畫，安排好全學期的活動內容，並提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強藝術教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特徵的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
（四）構建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。
四、活動安排表
社團名稱
活動地點
活動時間
指導教師
合唱
五、成果展示要求：
（一）展示時間為藝術節期間，作為第五屆藝術節匯報展演的重要板塊，面向全體師生、面向全體家長開放。
（二）展示形態
1、靜態展示的項目：
書法：人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的展板上，並附上活動的圖片。
美術作品：人人展示自己創作的作品，張貼在專用的展板上，並附上活動的圖片。
2、動態展示的項目：
舞蹈：展示精排的一至兩個舞蹈節目。
合唱：展示精排的一至兩個合唱節目。
堂鼓：展示200人的堂鼓成品節目。
民樂：展示民樂合奏的曲目一至兩首。
課本劇：展示精品課本劇節目一個。
520活動策劃書 篇18
一、【活動意義】
促進交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時領略優美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強集體意識。
二、【活動時間、地點、費用】
1、時間：20xx年4月30日
2、地點：介休綿山(一日游)
3、費用：150元/人(用餐自理)
三、【活動組織】
1、活動組織：總公司行政部
2、參加人員：總公司及分公司全體人員
3、乘車方式：集體包車
四、【活動內容】
早6：30分在迎澤大街長途汽車站太原旅遊中心門口集合乘車出發，赴古老神奇的介休綿山(車程約130公里，3.5小時,遊覽時間約4小時)，自費用中餐，之後遊覽“小九寨”自然風景區水濤溝：遊覽前山雲峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(遊覽時間約1小時)，和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮(遊覽時間約1小時)，下午15點左右返太原，途中參觀唐緣旅遊土特產店(遊覽時間1小時)，之後返程回太原。
五、【注意事項】
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：自帶食物、水、照機、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。
3、參加旅遊人員請帶齊有效身份證。
4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
5、自由活動時不作危險遊戲。
6、不暴飲暴食，注意飲食衛生。
7、關於本次活動的未盡事宜，將另行通知。
520活動策劃書 篇19
一、活動名稱
教育暑期培訓學校
二、活動時間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動開展地點
九江周邊縣城及城鎮
四、參加人員
教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們
五、活動目的
教育是以“追先賢，因材施教;勝今朝，個性教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為 核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：
1、利用暑假的空閒時間，在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小國中基礎知識為將來的學習做好鋪墊;
2、提高大學生們鍛鍊自我，提高自我的能力;
3、宣傳教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區做好準備。
4、活動準備和具體方案
一、招生過程：
1、在選定好的地方搭建台子後開始發放傳單，宣傳我們這次的活動，讓大家了解我們這次的活動，並爭取讓他們報名;
2、招生人員由到時候的業務員和老師們輪流組成;
3、招生時間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。
4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數。
二、開課前準備工作：
1、在開課前，對每位學生進行通知，確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間，並通知他們準備好課本;
2、對上課的地方，由負責人帶領去打掃衛生，方便營造好的上課環境;
3、由負責人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展;
三、開課中：
1、在傳授知識的過程中，課前記得點名，保證每個同學們的到課情況，沒來的要及時打電話詢問;
2、建立一套有關同學們的考核記錄，如果一直能保證每天能準時到校的話，學期末將給與一定的獎勵;
3、對於任課老師，負責人可以在課餘時間帶領老師們去當地地方開展活動，豐富老師們的課後文化生活;
4、課程結束後，開一個小會，共同總結和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進行。
四、開課結束後
1、把我們的教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來，交給同學們和老師們留念，也可以成為以後在當地宣傳的照片;
2、負責人寫一份關於這次活動中的總的總結，為以後開展這類活動做好準備。
五、開展活動期間注意事項
1、任教期間要注意教師和學生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全;
2、開展學生或老師的活動時，注意安全;
3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準備好降溫防暑的藥;
六、開展活動預算
1、職工住宿：租借場地費已經在三月份定好，到時根據教師人數租借房屋，一個半月，大概1000元用在租借場地費，有可能的話可以租借學校空宿舍;
2、列印宣傳單，預計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預計800元;
3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現優秀的同學們，預計200元;
4、適量的員工活動費用，豐富大家業餘時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導班開展的更好。
520活動策劃書 篇20
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月xx日
四：活動地點：
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責，主網頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇：
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼稚園的愛心牆、海報上。
520活動策劃書 篇21
一、活動名稱：
二、活動主旨：
二、主辦單位：電力系藝術團
協辦單位：電力系學生會
四、晚會時間：XX年12月28日(晚上7：30)
五、面向對象：
1、本次晚會的面向對象以我院電力系學生為主，面向全校學生;
2、屆時，將邀請我系全體領導和老師、各系藝術團團長出席晚會。
六、宣傳方式：
1.學院廣播站
2.晚會宣傳海報
3.各班班長和文娛委員
七、晚會地點：行政樓下(搭台)
舞台(寬：;長：，面積)
(請外專業人員搭建)
八、背景布置：
所需物品：1、背景幕布(內容：代表電力系的鐘式圖示、晚會名稱)
2、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)
3、汽球、彩帶、螢光棒
4、麥克風兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準備：1、抽獎禮品
2、各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)
十、晚會參加節目團隊：電力系藝術團聯合學院社團:藝術團舞蹈隊、藝術團話劇隊、藝術團健美操隊、話劇舍、街舞協會、吉它協會、跆拳道協會、其它各系藝術表演隊伍。
十一、晚會流程(內容如下)
1、晚會節目安排
2、19：15觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒，19：20領導嘉賓入場完畢
3、持人上台宣布晚會開始並致開場白
4、介紹特約嘉賓
5、領導致詞
6、娛樂文藝節目：另附一份新年晚會節目表
a：一共幾個節目，每個節目之間的聯繫，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，需要邀請某領導發表講話。
b：每個節目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個組織都要報清楚，是學院各個協會自己演出的節目還是藝術團等。
c：節目中間需要搞一些花樣，烘托晚會氣氛，如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關注的一類贈送的小獎品項，以提問回答的形式貫穿整個晚會。
d：加強互動性
每一位入場者會分到一個入場卷並且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)，模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)
e：豐富欣賞性
一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
6、最後請領導發表對晚會的看法給予評定。
晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……
7、全體工作人員收拾物品並整理場地。
十二、晚會前工作安排
(1)第一項目組：節目策劃組
組長：李秉宸
副組長：沈海峰鄒喜躍
組員：藝術團策劃部部員學生會宣傳部部員
任務：a、跟進各節目的排練情況，在12月24日驗收
b、12月23日之前完成節目歌曲的收集工作。
c、12月26日製作晚會節目單報到系辦公室並列印25份;
d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞台的裝飾
e、12月28日下午完成最後一次正規彩排工作;
f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。
g、12月25日完成製作宣傳海報兩到三張並貼出及廣播站的宣傳
(2)第二項目組：後勤組
組長：
副組長：
組員：藝術團會務部學生會體育部兩部部員
任務：a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。
b、12月25日前完成晚會場地申請工作。
c、12月26完成邀請函的製作並傳送到邀請人手中。
d、12月26日之前完成晚會幕布、地毯、桌布的申請工作;
e、12月26日上午完成音響申請工作，並負責中午的彩排試音。
f、12月28日中午協助體育部劃分好場地並整理場地。並協助策劃部布置場地包括燈光、幕布等的擺放工作。
g、通知各班同學12月28日下午19：10準時到場(08級全體人員，06級派代表)
(3)第三項目組：禮儀組
組長：學習
副組長：學習
520活動策劃書 篇22
一、背景分析
聖誕節作為傳統的西方節日，如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受，與此同時，中國的聖誕節呈現越來越明顯的商業化趨勢，如今在中國，在聖誕節前的半個月甚至一個月，各類商家也紛紛打出聖誕牌，將自家的門店裝飾得充滿聖誕節日氣息，藉此吸引消費者，同時推出各類聖誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類聖誕慶祝、紀念活動的增多，也給郵政開展市場行銷活動、業務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創造了有利的時機。
二、開發過程
1、信息獲取 在玄武區支局的一次局務會上，行銷部總監陳曦向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發培訓，當陳總監就《市場視野》中關於國外郵政聖誕行銷案例進行解讀時，北京東路所主任劉菲想到昨日她收到的浦發銀行關於聖誕促銷的小冊子。劉菲是浦發銀行的信用卡用戶，當月收到的浦發銀行賬單里有一本小冊子，專門介紹聖誕期間刷卡優惠活動的，裡面有一頁介紹說浦發銀行將於平安夜在位於1912街區的浦發銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。劉菲當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發出點什麼樣業務出來。
陳總監於是就在網上搜尋了一下活動詳情：191浦發銀行時尚廣 場的聖誕慶祝活動過去已經連續舉辦了四年，往常，現場除布臵巨型聖誕樹及其他聖誕飾品外，還會在平安夜向市民發放許願卡，現場填寫新年心愿和新年祝福並交由“聖誕老人”投遞到信箱中。
2.方案策劃 看過介紹後，陳總監立即想到，為什麼不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福，若不能傳遞到對方手中，便沒有什麼意義了。如果能將許願卡換成我們的明信片在現場發放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發銀行廣告宣傳畫面，這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現了浦發銀行真情回饋社會的同時又能起到企業宣傳的作用。況且明信片成本小，價格低，也易於主辦方接受。
3、陌生拜訪 陳總監著手策劃出一個方案後，立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑，知道這個活動是浦發銀行辦的，但又不知道具體是哪個部門負責，辦公地點在哪裡，負責人是誰。為此，陳總監走訪距離浦發銀行時尚廣場最近的浦發銀行城中支行，與銀行一負責人交流後才知道，這個活動其實是浦發銀行南京分行與南京一九一二文化傳播有限公司合辦的，具體操作都是由一九一二文化傳播有限公司負責的。該負責人看過我們的方案後非常認同，於是主動幫助我們聯繫了一九一二文化傳播有限公司的相關工作人員。 經過預約後，第二天陳總監又趕到了位於珠江路的一九一二文化傳播有限公司。與活動負責人接觸後，對方表示這個想法非常好，但是這樣做會導致活動成本增加，需要跟上級領導請示，而且還要和浦發銀行方面進行洽談，對方也同意後才能做。陳總監考慮到，距離聖誕節只有半個月的時間了，如果等他們內部溝通，又要浪費幾天時間，到時就不能保證明信片能在聖誕節前印出，這個方案就黃了。於是，陳總監主動提出，由我們出面與浦發銀行方面進行溝通，一九一二方面欣然表示同意。
當天，陳總監又來到浦發銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談，看了方案後，對方立即產生了濃厚的興趣，考慮到時間緊迫，該負責人當即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設計。
4、項目實施 此後，三方又進行了多次接觸，項目進展十分順利。期間1912方面提出郵局能否在現場收寄明信片，這樣市民現場填寫、現場寄出，這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的，感覺會更好些。陳總監表示同意，並承諾到時會抽派人手，全力支持。 三、實施效果 最終，我們與一九一二方面達成最終合作協定：製作明信片三千枚，平安夜在浦發銀行免費向市民發放，市民現場填寫新年祝福，寄給親朋好友，郵局現場收寄。
平安夜，現場活動非常成功：在浦發銀行時尚廣場中心20米高點綴著璀璨燈光的聖誕樹下，美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發“聖誕明信片”，聖誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址， 加蓋日戳，並投入郵筒中交寄，現場氣氛十分熱烈。
四、行銷啟示
1、敏銳的市場洞察力 聖誕節雖然是“洋節”，但現在已被國人普便接受，在各類商家藉助聖誕節大力開發市場的同時，郵政人也要與時俱進，要善於從此類社會熱點中發掘商機，積極開拓市場。
2、幫客戶贏 在這次活動中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是浦發銀行優質的廣告載體，宣傳了企業形象，更重要的是，這次活動使浦發銀行與1912街區收穫了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利，正是因為在策劃方案時，一直站在客戶的角度考慮，迎合客戶的心理預期，幫助客戶實現效果最大化。
520活動策劃書 篇23
一、競賽目的
為了推進素質教育，普及學校陽光體育運動，增強學生體質，
豐富校園文化;提高運動技術能力，提高學生運動興趣;提高班級體
凝聚力，提倡“人人會跳繩 人人愛跳繩”，特舉辦本次跳繩比賽。
二、競賽時間
20xx年4月9日上午
三、競賽地點、組織形式
漢賓公園廣場
四、報名時間及方式
以班級為單位報名，一二三四五六年級每班男女生各2人參與比
賽 (備註：跳繩自備)
五、競賽內容
單人雙腳跳
六、競賽規則：以繩從腳下通過一次並跳起一次計一次成績，按60 秒所跳的次數確定成績。
七、評獎：
1、1-2年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
2、3-4年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
3、5-6年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
八、競賽領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
九、競賽裁判安排
裁判員：
計時、信號：
計數員：
統計：
調度人員：
圖像採集: 凡海薇
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520活動策劃書 篇24
雙十一馬上要到了，我們現在要做一份活動策劃方案，在接下來的雙十一投入幾個專展，或者上一個聚划算。那么目標明確了，接下來該怎么辦?其實，就是一整套流程走下來，那么什麼算是活動策劃的一整套流程，下面，我就在這裡大致的介紹下：
第一，選款
用哪個商品去上活動?在選款的時候，要充分考慮到如果活動上去了，它的銷量會怎樣，這一步算是活動評估，因為你總不能拿店裡面一個銷量都沒有的產品去上活動吧，即便你想上，淘寶也不答應。所以，一般情況下，上活動的產品，都是本店銷售最火爆的產品，畢竟，銷售最好的，說明用戶接受度高，從本質上來講，是在說明市場的反應情況。
第二，活動價格計算
淘寶上活動，人家總是要求打折的，你大致算下，如果淘寶小二答應了，你可以上活動，但前提是打5折，那你那時候就要計算了，如果打5折再包郵，會不會虧本，虧多少，如果不虧，我可以賺多少?大部分情況下，你家的商品要上活動，在價格方面，被淘小二擠出來的水分是非常多的，也就是說，人家見多識廣，看著圖片就差不多能估摸出你產品的成本價，所以小二同志會死命的壓價。正是因為小二同志有此嗜好，所以，活動商品的最初定價還是相當重要的。你對活動產品的價格安排也就顯得非常重要。
第三，店內行銷策劃
好歹上一次活動，總不能浪費了這個流量，那么是不是還要在店裡面做一系列的行銷策劃，諸如滿就送、搭配套餐等等，這一點的目的是為了提高客單價。雖然這一點對客戶來講，有點不大情願，為什麼，因為凡是通過活動來購買的，基本上都是奔著活動產品來的。但是，這裡有一個問題，顧客不買，不代表不能沒有。
第四，調貨
既然要上活動了，總要備貨備在這，總不能說賣完了再去進，那會就已經晚了。第五，活動上線後的客服管理
搞過活動的同學應該清楚，比較好的活動上線了，那會你的客服工作就非常重要，你總不能一直跟客戶神聊吧，你這么一神聊，要么讓其他客戶走人，要么客戶收到貨後在評價中說你幾句，你要知道，他說的話可是展示出來的，這總不大好。而且，即便你想神聊，也沒這個機會，你那電腦一直彈對話，你自己也扛不住吧。從我搞活動的情況來看，好活動開始，電腦基本上就卡死了，所以，提前寫好自動回復很重要。在這個自動回復裡面，你要把能想到的都寫上去，不要怕文字長。關鍵是，儘可能的回覆客戶的疑問。
第六，發貨
根據活動大小，提前準備一些貨總要先打好包，這個很重要，不然，如果客戶一多，你發貨速度慢，就會影響到店鋪的評分，所以，這一點務必清楚。
第七，售後處理
發貨之後，客戶陸續就收到貨了，這時候，麻煩也就來了，各種各樣的評論都有，比如遭遇差評怎么辦?該如何解決，這些都是要考慮到的問題。
以上是一個活動策劃最簡單也是必須要考慮到的內容，必須注意一點，流程要完整，還必須將該策劃案落實到執行層，你需要什麼樣的資源來配合你，在活動中會有什麼樣的情況發生，你如何解決和避免等等都要說清楚，至少要有所防範。
520活動策劃書 篇25
農曆五月初五是中國的傳統節日端午節。端午節有兩千多年來的風俗習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。
活動地點：
活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容：
1. 了解端午節的由來
具體內容如下：
(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人)：，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內容附後)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中餵飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!
踴躍發表自己的觀點。
七.吃粽子
請評審根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話：
，今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
七、活動結束
附活動資料：
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。
(2)曹娥尋父屍
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父屍首，乃在五月一日投江，五日後兩屍合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚後，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，並于于五月五日將屍體投入江中，此後人們於端午節紀祀伍子胥。
(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關於端午節的各種習俗。)
520活動策劃書 篇26
為豐富和活躍社區居民的精神文化生活，加強社區文化建設，推動“創先爭優”、“三創一辦”工作有序開展，城關鎮南江社區經研究，決定開展“創先爭優”、“三創一辦”文藝宣傳演出活動，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以推動社區文化建設、豐富社區民眾文化生活，促進和諧社區建設為目標，通過開展“創先爭優、三創一辦”文藝匯演系列活動，充分展現社區“融洽鄰里，凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區建設整體聯動、共駐共建的良好局面，通過以不同的文藝方式宣傳“創先爭優”、“三創一辦”的重要意義，動員社區居民積極投入到“創先爭優”、“三創一辦”工作中，擴大知曉率，提高滿意率。
二、活動安排
(一)活動時間：4月13日
(二)活動地點：南江廣場
(三)活動內容：
(1)文藝表演內容健康，主旋律突出，藝術性強，提倡原創作品的參演，力求短小精悍，社區工作人員、社區居民均可參加;每個節目時間控制在5分鐘左右，小品可延長，一般在10分鐘左右。
(2)中間穿插“創先爭優”、“三創一辦”知識搶答，對答對的居民給予獎勵。
(3)在廣場設立宣傳服務點，社區志願者向過往民眾發放“創先爭優”、“三創一辦”宣傳資料，協助交警維護交通秩序，制止不走斑馬線等不文明行為。
(四)活動規則
1、節目選取得當，緊扣活動主題;
2、上下場組織井然有序，展示一種積極向上的精神風貌;
3、演出活動豐富，富有感染力;
三、活動要求
(一)成立“創先爭優”、“三創一辦”文藝宣傳工作領導小組，明確專人負責，確保整個活動有效有序開展。
(二)活動要以“文明社區”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創建活動有效結合，不斷豐富和繁榮社區文化，推進社區文化建設，發動居民積極參與到“創先爭優、三創一辦”活動中來。
四、經費預算
樂隊：2800元，禮品：1600元，衛生清理費：300元，總計4700元。
520活動策劃書 篇27
一.博餅活動：
1. 廣告語：“萬元大獎等你博!”
2. 遊戲規則;凡在活動期間在本公司超市一次性消費滿108元者均可參加博餅活動一次.
3. 活東地點：KTV超市
4. 活動時間;20xx年9月xx日—20xx年9月xx日
5. 活動主持人：許友德 盧文軍
6. 博餅活動期間獎品不能當天消費
7. 獎品如下
名次 獎品 數量
狀元 雪津純生 12瓶
對堂 雪津純生 8瓶
四進 雪津純生 6瓶
三紅 雪津純生 4瓶
二舉 休閒食品 2包
一秀 休閒食品 1包
中秋博餅方案RTV
二.博餅活動：
8.廣告語：“萬元大獎等你博!”
9.遊戲規則;凡在活動期間在本公司RTV消費滿288元(以此類推)均可參加博餅活動一次.，狀元王中王定於2025年9月25日開博
10.活東地點：三樓大廳
11.活動時間;20xx年9月xx日—20xx年9月xx日
12.活動主持人;楊高 陳俊光
13.博餅活動期間獎品不能當天消費
14.客人憑本公司白色結賬單，消費金額符合遊戲規則的，由現金收銀員蓋章簽字確認後，到活動地點參加博餅活動，按照金額給予博餅次數，不可給特殊例外
15.活動主持人在接到白色結賬單時，應認真檢驗是否參與活動資格，在給予博餅。
16.若客人博得狀元，應詳細登記客人資料，告知客人博取狀元王中王的時間，並熱情給予獎品
17.活動主持人應在每一張參與博餅活動的白色結賬單上寫清楚獎項，並簽字確認，附在客人資料卡上，上交財務室
18.獎品如下
名次 獎品 數量
狀元王 液晶電視 1台
狀元 雪津麥之初 24瓶
對堂 雪津純生 12瓶
四進 雪津純生 8瓶
三紅 雪津純生 6瓶
二舉 雪津純生 4瓶
一秀 休閒食品 2包
520活動策劃書 篇28
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
__年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解五四;
2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以五四為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等，採取競答方式，增強趣味性;
4、遊戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照範本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!
八、活動應急措施
對於同學中途離場的情況，班委和寢室長應給於制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
520活動策劃書 篇29
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
_年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解五四;
2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以五四為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等，採取競答方式，增強趣味性;
4、遊戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照範本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!
八、活動應急措施
對於同學中途離場的情況，班委和寢室長應給於制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
520活動策劃書 篇30
沐浴著秋韻，伴隨著清風與花香，正值運動的大好時機。作為新時代的我們，要引領時代潮流，貢獻青春力量，盡當代大學生之道，擔當代大學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”。在學習之餘要鍛鍊好身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時要增加師生之間的交流、並促進友誼，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
為增進學院各系之間的溝通，豐富同學們的課餘文化生活，增強我院各系之間的凝聚力，我們需要將“與愛同行、創新生活”的趣味運動精神滲入每一個集體，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚青年奧運會精神，增加團隊凝聚力，我們要堅信，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有機遇，有機遇才有財富。
“校園吉尼斯”是豐富在校師生的課餘生活，給大家提供展現自我的平台。培育校園生活文化，促進廣大師生的身體健康，深化我校體育特徵，展現全校師生良好的精神風貌和充溢鬥志的生機。提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教導特徵，展現全校師生良好的精力風貌和充溢鬥志的生機。加強整個師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生情緒。在運動中快樂，在快樂中運動。
一、活動主題：娛樂身心激揚青春
二、活動目的：促進校園生活文化發展，豐富校園生活，為我院廣大愛好體育的師生搭建立一個展現自我的平台，讓師生從比賽中鍛鍊自我，加強之間的凝聚力。
三、活動口號：“點燃運動激情、開啟青春之夢”
四、主辦單位：江蘇經貿職業技術學院團委
五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業技術學院會計系
六、參賽對象：江蘇經貿職業技術學院全體師生
七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發放報名表。各系選出代表隊進入比賽。
八、比賽時間：xx年11月30日13:30-16:30
九、比賽地點：田徑場
十、比賽方式：淘汰制
十一、比賽內容：
本屆江蘇經貿職業技術學院“校園吉尼斯”比賽分為競賽項目和趣味項目。
1、競賽項目：
項目一：趣味接力(袋鼠跳——吸桌球跑——托桌球跑)
參賽者：每系3名
裁判員：發令1人，記錄4人。
比賽器材：布袋10個、桌球10個、面盆8個、秒表3個、哨子1個
比賽規則：分3組進行，每組4個系。各系第一名選手將雙腿套在袋子中，跳出15米，拍等候在那裡的第二名選手手掌一下，第二名同學用吸管吸出漂在盆中水上的桌球一個，並將它運到5米外的盆中，拍等候在那裡的第三名同學手掌一下，第三名同學用桌球拍托著桌球跑回到起點，比賽結束。比賽期間，若某個項目失敗，則回到該項目起點重新進行此項目。用時最短一組獲勝。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每系12人
裁判員：發令一人，3個人計時與記錄。
比賽器材：籃球3個。秒表3個，哨子一個。
比賽規則：分3組進行，每組4個系。賽道兩端各站6組隊員。比賽開始後，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。直到最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。
項目三：8字大繩
參賽者：每系10人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：每組一條長約20米的長跳繩。口哨一個。
比賽規則：分三組進行，每組4個系。每系10人，2人搖繩，8人跳(4男4女，次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環通過。比賽前列隊在繩一端，裁判員施令後開始搖繩，並開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊員開始繼續比賽。
項目四：十人九足
參賽者：每系10人(5男、5女)
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：每組一條長約五米的繩子。口哨一個。
比賽規則：每隊十人,五男五女交叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽籤決定比賽次序。
2、趣味項目
項目一:過桿舞
參賽者：每系4人(2男、2女)
裁判員：發令一人，7個人計時與記錄。
比賽器材：一根長約五米的桿子
比賽規則：分為3組，每組4個系。各系隊員必須彎腰後仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
項目二：齊心協力
參賽者：每系3人(2男1女)
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：每隊兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環，以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
比賽規則：分為3組，每組4個系。每組比賽由4個系參加，每系三人，兩男一女，次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令後參加的數隊一齊向終點跑去，最終用時最短的隊伍獲勝。
詳細規則：比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢後，各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時，各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發令時一併開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標誌是，兩隻腳中較後的一隻所在的木板的後沿越過終點線。如果某隊在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，並在重新固定後繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進，不行越線。如果本隊的木板越線，比賽成績無效。
所有隊的比賽結束後，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
項目三：端水梅花樁
參賽者：每系4人(2男、2女)
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：5條繩子，10個盆，4根桿。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩隻大空桶，要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質塑膠盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。
詳細規則：分為3組，每組4個系。每組比賽由四個系參加，每系四人，兩男兩女，男女間隔。比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水，並檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢後，各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發令的同時，各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆，並開始進行搬運。前5米為衝刺階段，隨後5米為下蹲走，然後跑5米，接下來每5米為一根繩設定為高低不等的障礙物(共20米)，接下來的5米設定桿，繞著桿轉3圈，再通過5米的障礙物，跑5米到達終點。最後將水倒入桶中，原路返回，將盆交給下一位同學。四個人循環輪流。從開始計時，當起點處的水全部被運送到終點後這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽後比較每隊運到目的地的水量，以多者為勝。任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊的計時就停止，之後該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成後先比較各隊終點處的水量多少，如果差距較大，以多者為勝。如果差距不大，水位差小於1cm，則以用時較短的隊伍為勝。
十二、賽事紀律要求
1.賽場內所有人員，須維護良好的比賽秩序，服從裁判聽指揮;
2.賽場內禁止吸菸，禁止有礙公共場所文明衛生的行為;
3.遲到五分鐘者認為為自動放棄比賽;
4.領隊為本隊的唯一指定發言人;
5.賽事期間，隊員如有侮辱性、攻擊性的語言或行為，主辦方有權取消該隊員的參賽資格，嚴重者通報所在院系予以處理;
6.參賽隊員須無條件服從裁判的判決，如有任何疑問可於賽後向當值仲裁委員會提出申訴，由裁判長做出仲裁;
7.參賽隊員若對不尊重當值裁判，有侮辱性語言或行為，裁判有權將其驅逐出場;若為全隊行為，裁判有權扣除該隊積分5分，情節嚴重者將取消其全程參賽資格及所有項目成績;
8.因本章程中未規定或未界定清晰的規則所引起的爭議，由當值裁判與仲裁委員會現場商議，酌情做出裁決。
十三、活動宣傳
1.由各系共同組織宣傳，在各系內加大宣傳力度
2.海報、展板宣傳：我們將提前一周在學校顯眼位置貼出大型海報三份。(教學區、食堂以及生活區等)
3.橫幅宣傳：掛於教學樓及田徑場
4.小型點式區域宣傳：針對大學生是流動性比較強的群體，我方將在各個宿舍管理站公告欄貼出小型宣傳單若干，並在傳單醒目位置介紹活動的主要內容，同時強力推介贊助商的名稱、標誌及展開的活動標語。
十四、獎勵規則
(一).以各係為單位參加競賽項目，各競賽項目設有1至8名，獲得1至8名者可依次獲得9、7、6、5、4、3、2、1的積分(並列者積分相同)，破紀錄者在所得分數的基礎上再加9分(新增項目沒有紀錄，本屆單項第一成績記為下屆紀錄)，賽後將為各競賽項目單項前3名頒發獎品及證書，為第4至8名的頒發證書及紀念品;為總成績前6名頒發獎品及證書;本次比賽另設公平競爭獎一名。
(二).以個人為單位參加趣味項目，趣味項目設有1、2、3名，賽後將為各趣味項目單項冠軍頒獎。趣味項目不記分。
十五、其它
(一)裁判
1.現場入口設有“諮詢區”，每塊場地設有“裁判區”，新產生的紀錄需由現場相應的裁判簽名裁定並在賽後經認定委員會認定方可生效。
2.所有工作人員由負責小組統籌安排;裁判組具體執行裁定工作;後勤組、宣傳組及時提供必要的宣傳紀錄工作。
3.裁判及其餘各組工作人員由各系推選。
(二)參賽要求
各院代表隊設領隊一名，個人競賽項目每系部根據比賽規則選派若干名選手參加;團體競賽項目按比賽內容要求選派人員參加;趣味項目可自由報名，名額不限。
江蘇經貿職業技術學院團委
江蘇經貿職業技術學院會計系
xx年11月20日