學校迎國慶活動方案

學校迎國慶活動方案 篇1

一、活動背景:喜迎祖國華誕61周年

二、活動目的意義和目標:

增強愛國主義教育意義

國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,並且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標誌,反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特徵。

三、活動開展時間:2025年9月下旬

四:活動內容:

1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節,現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝願我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢後讓主持人宣布...主題會正式開始)

2 、有獎知識問答:可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用於主持,演出和老師講話(不要以面對講台的一列為一,而是比如說前三排是一個,中間三排,後邊三排,這樣便於大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠牆,然後大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

3 、同學表演的節目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關係怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節目,還是根據時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然後可以篩選下,找幾個好的。如果關係不是很好,就找幾個班裡文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什麼的,讓人家幫個忙,最好能邀請老師也出個節目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說採用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什麼節目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什麼的,跟這個不搭蓋!!!

4 、剩下的就是零碎了:比如什麼買獎品買什麼,是班費還是班裡同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了後站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什麼的,例如老師進場放什麼,有獎搶答答對了放什麼,答錯了放什麼,合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

5、 我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出N多個組,進行一些愛國宣傳和市場調查等,一培養大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家後在給點甜頭,到什麼地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收穫。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什麼的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7 、去南京市內 如雨花台 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村

感受61年滄桑巨變

8、組織集體觀看愛國主義教育電影

學校迎國慶活動方案 篇2

一、活動目的:

以建國xx周年國慶節為契機,結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題,對全校學生進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升學生的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:“迎國慶”踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動

三、活動時間:20xx年9月29日上午

四、參賽班級:1—8年級、幼稚園、各教研組。

五、活動內容:歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半

六、節目安排:中國小部每班出兩個節目,幼稚園每班出一個節目,每個教研組出一個節目、幼稚園教師出2個節目。

七、錄取:學生組各項活動內容設—二三等獎,另設班級參與獎,教師設參與獎。

八、基本要求:

1、大合唱:全班參加,服裝統一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。

2、舞蹈:服裝自備;伴奏音樂自行解決,演出時間不超過6分鐘。

3、獨唱:內容健康,積極向上,選手自備伴奏音樂,亦可伴舞,演出時間不超過5分鐘

4、各班要提前做好節目的選材和排練工作,做到早打算、早排練,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品

6、器樂自備。

7、各班出入會場一定要有序,任何學生不準將小食品帶入會場,保持室內衛生,不準大聲喧譁。

九、以上節目內容必須圍繞主題。

學校迎國慶活動方案 篇3

1、活動主題:“濃情中秋,喜迎國慶”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間: 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系 xx級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

7、活動的整體構思

活動形式:聚會+自助餐

環境的布置:

場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席台(包括唱歌場地)、噴池、餐檯a和餐檯b(三米長)、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

猜燈謎 “你信任我嗎?”

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉干

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容:

1)小橘燈:把線

穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裡點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心愿,那么讓許願船帶著你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發螢光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣布晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許願船 9點30分—結束

9、經費預算

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

10、經費的籌措

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案

12、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境布置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便