2023晚會活動策劃書方案 篇1
第一:節目的確定。根據活動的目的和主題，從眾多節目
參與者之中選擇更優秀的節目作品，然後交由導演給予修
改和審定。導演根據節目的特點，編排節目的出場順序。然後導演再將節目單交由學校相關負責人給予最後審定。
此過程須在12月15日前完成
第二:導演根據舞台設計的需要，確定必須的舞檯布置材料、舞台道具以及演員服飾等等，交由道具管理人員統一購買。此須在12月18日錢完成。
第三步，舞台搭建與設計，以及場景的布置。舞台設計者須根據導演的意圖，對舞台開始進行設計，搭建。並且對舞台場景給予繪值。此工作須在12月20日前完成。
第四:演員第一次排練，導演以及各個節目的編導須帶領演員在舞台上進行第一次的排練。對於單個節目而言，要注意演員的取捨，演員的站位角度，演員的表情修飾，演員的服裝修飾等等。對於節目整體而言，導演要注意把握節目的臨時取捨，演員的臨時調換，特別是在各個節目的出場順序以及之間的銜接做好周密的、符合邏輯的編排。此工作須在12月22日前完成。
第五:演員的造型設計，導演根據演員的第一次排練，要求化妝師對演員進行適當的造型設計，包括演員化妝，服裝的選擇搭配等，此任務須在12月24日前完成
第六:演員第二次排練，導演帶領演員以及相關工作人員，對節目表演從整體上進行把握，嚴格按照演出要求進行一次預演，計算出單個節目以及節目整體的時間，確定每個節目的時間，主持人穿插語的時間等。確定各個環節的工作，此工作在12月27日前完成。
第七步:12月30日晚上7點，按照演出的流程，做最後一次節目的預演，進一步熟悉節目。
第八:20xx年1月1日上午，召集所有晚會參與人員，做出最後的強調和要求。
2023晚會活動策劃書方案 篇2
品味五月五
傳統文化系列活動——端午節
活動目的:
農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力，了解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容:
1、現場製作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、製作香囊
民俗學家陳連山撰寫的<話說端午>里提到:端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數隻出現在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱後經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在床下、牆邊等角落，以避毒蟲。至於喝的話，一定要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕後，吃不再那么重要，節日因此變淡。
這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想藉此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂遊戲，放鬆心情。(測試內容附後)
活動可行性:
1、首先指導香袋製作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的乾花代替。
3、我們社是學術類的社團，雖然名為研究會，並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手diy，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
成果預計:
本次活動的開展幫助同學們了解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐能力。
資金預算:
2023晚會活動策劃書方案 篇3
活動目的與意義：此次活動的宗旨在於堅持以鄧小平理論和重要思想為指導，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎，以“書香溢朝天博學好成才”為主題，緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際，幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和規劃的時代背景及豐富內涵，增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在於，有助於教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感，激發他們樹立遠大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人，為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。
活動要求：
1、 每位隊員自備3——5本好書(書籍新、內容好)，以及卡紙、彩色筆準備製作書籤。
2、 各中隊準備圖書超市的名稱和特色介紹。
3、 自行設計與製作書店招牌，招牌要求有超市的名稱和特色介紹，規格尺寸：四張卡紙以上大小，
1) 圖書超市的名稱如：開心換書超市、淘書樂超市
2) 特色介紹——本中隊開展讀書活動特色
活動準備：
時間：20xx年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完畢)。
地點：大操場(各班同學帶小膠凳)
活動程式
1、 宣布活動開始
慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動
2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學表演
3、長笛齊奏《牧童短笛》李穎妍等表演
4、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。
5、書籍捐贈儀式
慶祝國慶文藝表演到此結束，接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動。
1、各中隊在指定位置布置好會場(擺椅子方法如圖示1—— 另行通知)
附1、中隊活動程式參考(各中隊在此基礎上增添自己的活動特色)：
中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動活動程式
一、各中隊內交流：
1、 好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等，介紹與推薦自己的書)
2、 好書交換
聽完介紹後，選擇自己心儀的好書進行自由交換
3、 製作書籤比賽。在老師輔導下，當場製作精美的書籤，互相交流與欣賞寫有名言佳句的漂亮的書籤;評比出優勝者參加全校、書籤製作比賽並給予獎勵。
二、中隊互相交流
1、各中隊留五位口才伶俐的隊乾留在本隊進行介紹、推銷與管理;
2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。
三、 以“我愛讀書”為活動主題的讀書徵文比賽，就讀書活動或對某本書讀後談感想、談體會。(國慶回來每班選三篇上交大隊部進行評比
附2、中隊活動地點安排(另行通知)
工作準備：
1、 總策劃：大隊部
2、 會場氣氛布置(節日氣氛布置)：後勤、美術科
3、 超市書架準備:保全負責1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)
4、 攝影：伍毅、周長征、學生小記者
5、 音響：梁祿文
6、 隊伍指揮：體育科
7、 各中隊活動招牌各中隊自行設計與製作