義捐活動策劃書 篇1
一、活動主題：
大家今天的社會也在不斷提倡大家的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在大家周圍，有一些孩子卻遠沒有大家那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有餘力買課外書，沒有能力得到大家休閒娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閒置的舊書，可能改變一個孩子的命運，您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。大家策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
二、活動分析：
目前在大學校園中並不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。大家這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。
三、可行性分析：
對全社會而言：當前大家的周圍並不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的募捐，缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的.開展。作為大家每一個人而言，只要將自己生活中，不再使用的書籍，不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著問題。對企業而言：近年來，隨著世界經濟的發展，“企業公民”的理念在國際上已經得到充分認可並廣泛流行。“企業公民”就是指一個企業在注重經濟效益的同時，還要積極地承擔社會責任。
四、主辦單位：
泉州光電信息職業學院學生處團委組織部
五、募捐前準備
1、選取活動主要負責人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。
2、海報準備寫海報，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3、充分調動學校的網路資源，在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義，以及本次活動的受助對象，如果有條件的話，可以發些圖片信息，這樣能大大增加本次活動的影響力、視覺的衝擊力往往能調動人的行動，而這是文字所不能達到的。
義捐活動策劃書 篇2
一、活動主題：
奉獻月里獻愛心
二、活動背景：
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，同時藉助於本月為雷鋒月，雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物，進行此次活動同時也有助於同學們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學習。我們青年志願者本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的：
通過組織這次活動，為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的微薄之力，傳遞愛的希望，讓受捐助的老人和小孩們感受到我們教育學院這個大家庭的溫暖，幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時，通過這次募捐活動，可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力，使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間：
xx年3月
五、活動地點：
校主幹道
六、活動對象：
全院師生
七、主辦方：
校團委
八、策劃承辦方：
青年志願者服務中心
贊助方：
九、主要負責人：
十、募捐活動安排：
1、募捐前期準備工作
1)宣傳部在3月1日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表倡議書。
2、募捐活動的開展
1)志願者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡，鼓勵同學們進行募捐;
2)專派幾個志願者站在募捐箱旁登記募捐人願意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。
3)活動中進行拍照。
3、募捐後期安排
1)把募捐的物品統一由辦公室進行最後物品的統計，並做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。並對資料進行整理(照片、總結、簡報等)。
2)活動結束及時做好總結工作。
十一、注意事項：
1、此次募捐應完全的自願。
2、活動期間不能出現不公開行為。
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
義捐活動策劃書 篇3
活動背景：
波寧中學作為百年老校，奉行“孝心，愛心，責任心”的三心教育。他們說，愛心社是個任重而道遠的團體。而在於現在這個甚至物質精神有些主次不分的社會裡，我們仿佛越發感受到了自己存在的重要性。而高中生又是一個特殊的團體，我們正年輕。社團節臨近，我們希望，能盡一己之力，溫暖這個冬季。
活動目的：
提供一個讓同學們奉獻愛心的平台，幫助心中有愛的人將愛傳達出來。普及波寧中學的三心教育，貫徹“人人都是愛心社”理念，做力所能及的事去幫助他人，並感染身邊的人一同行動。
幫助到X學校的孩子們過一個溫暖的冬天，將我們的愛心傳遞出去，做出實事來，真真切切地幫助他人。把真誠有愛的心，帶給身邊的每個人，生活的每一天。渲染一個溫暖的冬天。
希望這次活動可以讓同學們學會關心身邊的點點滴滴。及時向需要幫助的人伸出援手，採取自己能力範圍內的行為來幫助他們。讓愛心社的定義不僅是這二十幾個人的小團體，而是所有人都是愛心依附著的個體。讓同學們都能意識到自己也有傳遞愛心的使命。
活動時間：
即日起至12月14日
活動名稱：
“冬日溫情，校服募捐”
活動流程：
一、舊校服（舊衣物）徵集的海報設計及張貼。
1、將海報貼在各樓層
2、在選修教室1收集同學們的衣物
3、每位同學在捐贈的衣物時在明信片上附上自己想說的話。
二、將前來捐贈衣物的同學的愛心定格下來。
讓同學們和自己的捐贈物合影，將愛心定格記錄下來。
三、將衣物送至X學校，幫助到需要它們的人。
四、在各社團展示時將同學們點點滴滴的愛心，匯聚起來，通過照片或平面展示等方式表現出來。
五、其餘活動待定，還需商榷。
要求：
大家踴躍參與！
奉獻愛心！
義捐活動策劃書 篇4
一、活動目的：
20xx年2月，當我們結束快樂的寒假，踏進校園開始新學期學習生活的時候，xx國小一（4）班的孫一凡同學正在兒童醫院的病床上與白血病病魔進行著殊死的搏鬥，這已經是8歲的孫一凡第二次接受治療，近四年的治療已經使這個本不富裕的家庭負債累累，面對每月4萬多的自費醫療費用，孫一凡的父母多得是焦急和無奈。同學們，同在藍天下，讓我們攜起手，共助孫一凡戰勝病魔，重獲健康，讓熱愛學習的孫一凡早日重返校園，和我們一起健康成長。
值此5月8日國際紅十字日來臨之際，學校校長室、德育處、少總部共同組織“讓愛為生命加油——吳中實驗國小募捐活動”，本活動旨在為孫一凡同學募集後續治療資金，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，倡導互助互愛的校園風尚，共譜愛心樂章，進一步推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
讓愛為生命加油
三、活動安排：
1.4月初一（4）班正副班主任老師及少總部負責老師去醫院慰問孫一凡同學，了解其治療情況，商議募捐活動。
2.4月中旬學校少總部策劃募捐活動，並報區教育局有關部門審批。
3.4月底孫一凡家長確認募捐活動方案
4.5月7日集體晨會課學校少總部向全體師生髮出募捐活動倡議書，明確活動的有關要求。
5.5月8日—5月11日以班級為單位募集善款，班主任老師統計捐款學生及金額。教師以辦公室為單位募集善款，各樓層辦公室主任統計相關金額。
6.5月14日集體晨會舉行“讓愛為生命加油”捐款儀式，各班學生代表及各樓層辦公室主任代表全體師生捐款。少總部統計全校師生捐款情況，並進行公示。
7.5月15日師生代表前往兒童醫院看望孫一凡同學並移交捐款。
四、活動準備：
1.校長室：溝通協調，慰問患兒及家長。
2.少總部：撰寫活動方案，印製統計表，落實相關活動。
3.總務處：準備主題黑板，製作捐款箱。
4.教技室：活動音樂的播放，攝影攝像。
義捐活動策劃書 篇5
一、活動背景：
愛是無私的，無論飄到哪裡，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇。
他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅使者每一顆善良的心想著能為孩子們做些什麼。
為此，我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們願意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
二、活動目的：
1、呼籲高三以募捐的形式奉獻愛心，捐贈學習用品，為支教籌集物資。
2、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動和影響周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行動中，播撒愛心，收穫愛心。
4、通過此次募捐活動，可以讓我們為解決貧困孩子們生活、學習上的困難作出力所能及的貢獻，用大家的力量共同托起孩子學生活、學習的希望。
三、活動主題：
攜手愛心共建溫暖愛心傳遞有你參與
四、活動時間：
20xx年6月8日14：00—19：00
五、活動地點：
鄭州各個高考考點
六、活動主辦單位及承辦單位：
黃河科技學院青年志願者協會
七、活動內容：
(一)前期準備工作：
1、製作宣傳海報，準備活動當天道具。
2、對活動當天的工作人員進行培訓。
3、活動期間秩序、人員的協調。
(二)活動具體安排：
1、前期在社團微博進行宣傳。
2、負責人提前培訓，每個考點4—7人。
2、6月8日下午14:00工作人員準時在各個活動地點集合，高考結束擺設好募捐點，進行募捐。
3、每天活動結束後負責人和值班人員查看活動募捐到的物資情況，對當日所有數據進行統計並總結歸納。
(三)活動後期安排：
1、對活動募捐到的物資進行歸納清理，作出具體的統計，公開募捐到的物資情況。
2、將募捐物資帶到青協支教的學校。
八、注意事項：
1、活動期間，青協全體成員嚴謹認真實在做事。
2、參加活動人員必須準時到場，做好宣傳。
3、要熱情的對待工作，耐心細心對待考生。
九、活動意義：
通過此次活動的開展，呼籲在高考學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為貧困兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困地區國小的情況，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關愛那些需要幫助的孩子們，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。