活動策劃書參考模板

活動策劃書參考模板 篇1

一、參加展會:

第十屆國際()建築材料及裝飾材料博覽會

二、主辦單位:

中國建築材料聯合會、中國建築金屬結構協會、山東省經濟和信息化委員會、海展集團

三、承辦單位:

山東省建材工業協會、青島市建設機械與建築材料協會、山東省建設機械行業協會、青島海宸國際會展有限公司

四、參展時間:

XX年7月19日至21日,為期3天。

五、參展地點:

青島國際會展中心

六、參展位置:

七、展會主題:

八、參展目標

1、與展會主辦方、承辦方密切合作做好參展工作,充分利用此次展會平台宣傳我們(公司名字)的整體實力,在行業內樹立良好形象。

2、營造最新科技概念產品即將投放市場銷售的氛圍。

3、謀求與業內各界人士更廣泛的合作,擴大公司的影響範圍,提高影響力。

4、收集意向客戶合作信息資料,為後續產品正式推向市場打下基礎。

九、參展準備

(一)參展資料

1、宣傳資料

(1)宣傳單:精製宣傳單頁10000張。A4紙大小,銅版紙雙面彩色印刷。用於宣傳(公司名字)整體實力,介紹產品特點、產品功能、適用群體。

(2)宣傳冊:精裝宣傳冊5000份。介紹產品設計理念、產品功能組成、適用群體、市場前景。

(3)邀請函用於展會前嘉賓邀請。邀請可採用傳真、郵件及書信等方式。

2、洽談資料

(1)名片行銷人員每人200張,其他參展人員如公司有印名片的必須帶上。

(2)證書複印件

①營業執照複印件共2張加蓋公章。

②稅務登記證(國稅、地稅)複印件共2張加蓋公章。

組織機構代碼證複印件2張加蓋公章。

(3)其它資料

①特邀嘉賓名錄對應邀嘉賓統計列表,列印2份。

②客戶資料統計表,用於詳細登記客戶信息和合作意向。

③工作筆記本用於參展活動記錄或採訪。參展人員人手一本。

④簽字筆用於參展活動記錄。參展人員每人一支。

⑤印有(公司名字)宣傳內容的紙制拎袋200個。(由行銷一部平面設計員負責設計及印刷)。

⑥小禮品

⑦名片收取盒1個,用於收取諮詢客人的名片。

⑧“洽談處”標識(台式)放置在洽談桌上。備2個。

(二)參展產品

1(產品名字)

(三)宣傳攻勢

在(公司名字)集團網站、(公司名字)網站上發布本公司將參加“中國()國際科技合作周暨電子信息產品博覽會”的訊息,並做好相關網路最佳化。說明參展目的,公開參展活動,突出科技產品體驗及概念產品即將投放市場這一參展主題。

(四)潛在客戶邀請

各渠道專員向潛在客戶發出觀展、體驗邀請函,並對應邀客戶匯總制表,並緊密關注應邀客戶的觀展動向。

(五)展位布置

展位布置突出公司整體實力,結合參展產品現場和合作洽談兩個功能。

1、展位楣板文字:(公司名字)集團及(公司名字)全稱。

2、展板選用少量且較大的圖片,創造出強烈的視覺效果(詳細內容見設計稿)。

3、使用大膽且搶眼的顏色,從遠距離即可突現出來,避免易融入背景的中性色彩(詳細內容見設計稿)。

4、室內正面圖片文字:(詳細內容見設計稿)

5、鋪地毯。

6、利用標準展台與產品體驗展台相結合的組合式展覽用具。

7、使用展會標準照明系統。

(六)輔助設備

1、自備1台手提電腦,用於現場展示和宣傳。

2、自備照相機一台,用於現場拍攝。DV一台、錄音筆一支,用於視頻和音頻記錄。

3、多頭電源插座自備多頭電源插座3個。用於電腦及其它接線。

4、大尺寸顯示屏一個(含底座或掛架)用於循環播放公司簡介、產品介紹。

5、箱包箱包若干個,用於裝運展會資料和物品。

十、參展活動

(一)展前活動

1、與本屆主辦方、承辦方保持緊密溝通,確保參展工作順利進行。

2、在相關媒體、入口網站、推廣平台進行前期宣傳和報導。

3、邀請相關媒體進行採訪,邀請潛在客戶進行現場體驗及洽談。

(二)展中活動

1、按參展人員分工,有序進行接待、介紹、體驗、洽談事宜。

2、設計員做好展會相關的拍照、錄像事宜,將火爆場面定格留存。

3、安排人員負責材料發放、嘉賓登記和現場維護工作。

4、公司領導及相關人員與行業協會等業內人士廣泛接觸,謀求合作。

5、每位參展人員攜帶規定數量的禮品,視情況向重點客戶和嘉賓贈送。

(三)展後活動

1、對展會效果在公司網站及相關行業媒體、入口網站進行宣傳報導。

2、製作此次成功參展的宣傳DV,作為以後宣傳推廣素材。

3、對展會上獲取的資料、信息進行整理運用。

4、對重要客戶及時跟進服務和行銷。

5、評價我們的參展成果,總結參展工作。

十一、參展人員(見後續參展人員分工明細)

十二、參展費用預算(詳細預算見後續參展預算表格)

十三、注意事項

1、展會前提前辦理好各項手續。

2、布展要按照展會中心要求進行,注意安全。

3、展前列出參展物品清單,往來依據物品清單整理東西,以免丟失或遺漏。

4、展前、展中關注重要嘉賓的行蹤,及時熱情接待。

5、展會上不準吸菸、吃小食品,飲料瓶不可隨意擺放,須保持展區清潔.

6、衣著整潔:男士:上身穿(公司名字)工衣,儘量佩帶領帶,下身為黑色長褲;女士:上身穿(公司名字)工衣,下身為裙子。

7、佩戴胸卡、精神飽滿、注意形象。

8、參展期間每天開晨會和晚會,布置和總結一天工作。

活動策劃書參考模板 篇2

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

活動對象:關注xx銀行的顧客。

活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間:20xx年x月x日。

舉辦場地:x縣x廣場。

主辦單位:xx銀行。

承辦單位:xx銀行。

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區慶典及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動,能提高民眾對於xx銀行的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞台”,充分體現民眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的民眾認識了解。

二、活動現場布置

1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞台,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口貼上活動海報。

三、活動內容

1、關注xx銀行,送紅包。

遊戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注xx銀行的賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注xx銀行的賬號的前x百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取,送完為止。

註:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅包。

道具:紅包x百個,發獎台x個。

獎品:進入活動現場並關注後獲x個紅包。

所需人力:共x人,x名保全在發獎台兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注xx銀行賬號,一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋

遊戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的xx銀行賬號在手機上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的`不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎機率為百分之,中獎後觀眾賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束後憑藉中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)。

獎品:待定。

所需人力:共x人,x名保全位於領獎台周圍維持現場領獎持續,x名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,x名服務人員負責發放獎品,x名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

四、兌獎

1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後,憑藉xx銀行賬號所提供的中獎信息到指定的領獎台當場兌現。

2、獎品設定:

送紅包遊戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設x個,五元紅包設xx個。總金額五百四十元。

金蛋遊戲獎品待定。

3、注意事項:

獲得獎券者領取 獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動後期

1、進行活動總結,分析問題經驗。

2、發布活動成果信息。

活動策劃書參考模板 篇3

一、確定目標人群

推廣前需要思考的第一個問題:推廣針對的目標人群是那些?這條很重要,如果人群不確定,就難以制訂出適合的、有針對性的推廣方式。以後的工作可能就會一步錯,步步錯。確定目標人群的方式有兩種:

1、指定目標用戶人群

此條無須多說,往往在商業公司里,這樣的情況比較多。領導經常會根據需要,指定一部分人群要求推廣人員對其進行有針對性的推廣。比如學生群體,現在很多公司都盯準了校園這一塊,不管客群群是不是學生,都喜歡跑學校里插一腳。

2、根據產品特性找人群

在實際推廣工作中,經常會遇到這樣的情況,公司或網站新上線產品後,會要求我們對其進行專項推廣。這個時候產品是確定的,但目標人群卻很模糊,這個時候就需要我們從產品入手去確定目標人群了,

首先,先充分摸透自身產品的特點、優勢;然後將這些優勢逐條列出來,並一一找出對各條最感興趣的客群人群;最後對這些人群進行對比分析,找出其中最大眾的群體。

二、確定推廣介質

在物理學中,把某些波狀運動(如聲波、光波等)藉以傳播的物質叫做這些波狀運動的介質。例如:光通過鏡片,鏡片就是介質;光進入水裡,水就是介質。那如果把網路推廣比做波狀運動的話,藉以傳播的介質應該是什麼呢?

這個介質就是推廣時依託的產品(或產品的某項功能),而這個產品(或功能)應符合用戶需求。在網路推廣中,成敗的關鍵很大程度上取決於介質的好壞。所以推廣介質是否合適非常重要。那如何找出最好的推廣介質呢?

1、根據用戶需求找介質。

在產品不確定的情況下,可以用此方法。先把用戶需求逐條列出來,然後根據重要程度列出優先權,選出用戶最急需的幾條,然後以此來調整產品,確定介質。下面舉個例子:

拿推一把來說,各網站的推廣人員是推一把的主要用戶群,這部分人群的需求有以下幾點:媒體資源、推廣工具、培訓機會、推廣方案、經驗技巧、工作機會等等。經過對比分析,推廣方案是推廣從業人員最急需滿足的需求。那我們得出這個結論後,就可以在網站中增加相關的資源下載頻道,大量的.豐富內容。然後將這些資源推送給目標人群。

2、根據現有產品找介質。

在產品確定的情況下,可以用此方法。先把產品特性了解透,逐一列出產品的各項優勢。之後結合目標用戶人群的具體需求,逐條進行對比分析,最後找出產品中,最吸引目標用戶的部分,對其進行包裝、推廣。下面再舉例說明:

比如推一把論壇,版塊有很多:招聘信息、資源下載、聚會交友、網站診斷、新手入門等等。對這些版塊進行充分分析,同時再結合目標人群的具體需求,我們發現網站診斷版塊是對目標用戶最有吸引力的,同時也是能最吸引用戶的。那接下來我們就應該對此版塊進行重點包裝和維護,然後以此版塊為重點進行推廣。

三、確定推廣渠道

確定了目標人群、推廣介質之後,接下來就要明確到哪兒推廣,用什麼方式推廣了。要確定這個呢,先要分析用戶上網習慣,至少要弄清楚三個問題。

小貼士:本文系推一把創始人、藍色烽火成員江禮坤原創,想看更多文章請搜尋推一把或江禮坤,或登入江禮坤(拼音)點卡母。轉載時請保留此版權資訊。

1、目標人群上網獲取什麼信息

比如資訊、經驗技巧、軟體資源等,根據優先權一條一條列出來。

2、目標人群獲取信息的方式

比如通過搜尋引擎搜尋、郵件訂閱、行業網站獲取等,根據優先權一條一條列出來。

3、目標人群集中的具體場所

比如行業網站、論壇、SNS、QQ群等,同樣根據優先權一條一條列出來。

這三個問題搞清楚後,基本上我們就知道應該到那些地方,用那些方式做推廣了。比如說目標人群上網主要是找一些軟體資源,他們最習慣通過搜尋尋找資源,同時也喜歡在一些專業的軟體論壇進行交流。那我們主要的推廣渠道就應該是軟體下載站、專業的軟體論壇、搜尋引擎及一些市場占有率比較高的軟體。

四、確定推廣方案

其實在經常前面三步以後,大概的推廣方法已經呼之欲出了,本條只是結合自身的人力、物力、資源,再根據具體任務指標,比如比如IP、PV、用戶、ALEXA排名、銷售額、品牌知名度等進行細化,形成方案。在這裡推薦一篇江禮坤以前的相關文章《江禮坤:網站運營推廣中的內容策略》。確定方案及執行時呢,要注意一些事項:

1、推廣應量力而行

方案應該具有可執行性,不能超出自身人力、物力等所能承受的範圍。

2、任務指標應合理

其實這條真的不應該寫在這裡,但是與同行的交流中,發現很多公司的推廣指標,都極不靠譜。比如說一個剛上線的網站,在要人沒人、要錢沒錢、要資源沒資源的情況下,僅靠一個採集器就要求在短短半個月內PV達到5位數,顯然這是極不合理和極不靠譜的事情。

3、執行過程中適當調整

計畫沒有變化快,往往我們在制訂計畫時,感覺一切都是非常有完美,但是在具體執行時,卻事與願違。所謂實踐出真知,往往最有效的方法也是從實踐中得來的,所以大家在開始執行後,要根據實際情況不停的最佳化、調整,這樣才能將效果達到最大。

4、把一種方法做到極致

推一把論壇里經常有些朋友問為什麼用了一些方法進行了推廣,卻沒有效果。其實有些朋友的推廣方法用的一點問題沒用,理念很對,之所以沒有效果就是因為執行的不夠,做的不到位。方法不在多,在於精,那怕只有一種方法,但是如果能研究透,把這種方法用到極致,那也將會取得非常好的效果。

很多企業都比較在乎網際網路行銷。通過網際網路能夠帶來很多的客戶、從而得到更多的利益。那么我們要通過網際網路行銷網站行銷,我們應該制定出一套完整的企業推廣方案策劃。網站推廣方案是企業網際網路行銷的核心關鍵、推廣方案很重要也很關鍵字。網路推廣方案的寫作是網路行銷的成敗。我們應該怎么樣制定一套完整的網路行銷方案?

當然我們首先要對我們的項目很熟悉。有一套完整的思路和戰略從而不會沒有計畫盲目的進行。

一、建設網站前的市場分析

1、是否適合網際網路推廣

2、行業現在市場怎么樣、

二、建設網站目的及功能定位

三、網站技術解決方案

四、網站內容規劃

五、網頁設計

五、網站測試

六、網站建設日程表

七、網站維護

八、網站的發布與推廣

九、網站的運營

十、團隊的分工安排

十一、費用明細

十三、投資與風險分析

當然了。最好還是要根據網站的本身情況制定出網站的推廣方案。根據行業、項目。網站本身進行行銷分析。從而達到最佳的效果。

活動策劃書參考模板 篇4

一、指導思想

20xx年x街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓,比廚藝,鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民民眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

x月x日(農曆正月十三日)下午x,在社區前x公園(x社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前x名,其餘為參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語x條,一條謎語僅可猜一次(以划去的答案為準)。

活動策劃書參考模板 篇5

一、前言

21世紀是信息的時代,也是中國發展的黃金時代。作為中國的通訊巨頭——移動,又將如何來面對中國這個世界的市場呢?

二、活動意義

大學生是一個極為特殊的群體,這個群體本身有著多種特徵。他們擁有較強的消費欲 望和一定的消費能力,而且在校大學生也是未來幾十年內的消費主力,如能在校園內就在大學生心目中樹立良好的品牌美譽度和忠誠度,這對企業的未來將產生及其深遠的影響。

三、活動環境分析

1、消費群體分析:隨著學生這個消費群體的日益龐大,許多商家都已經把眼光轉移到對它的開拓上。目前的校園活動已經到了泛濫的地步,有品位有意義的活動卻十分罕見。而且過多的商業活動也使得校方對活動的支持力度一降再降。根據大學生中的調查顯示,大於45%的同學對於商家在校園的促銷活動提不起興趣。(高年級的學生占相當大的比例)因此如何提起大學生對此次活動的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動的重點,也是能否做好這次活動的關鍵。

2、競爭對手分析:目前的國內通訊依然呈移動、聯通、電信“三足鼎立”的局面,移動雖然在消費者比重上遙遙於後兩者,但聯通、電信的價格戰卻也使得移動在競爭上處於尷尬的局面。雖然移動優良的信號傳輸仍能使自己立於不敗的境地,但是後兩者對於信號傳輸方面積極的改進使得移動不得不處於前狼後虎的境地。另外資費方面仍然是移動的弱勢。中國傳統的經濟理念——經濟實惠仍深深的印在人們的心中,這一點對於移動仍是的“敵人”。如何解決這一問題仍是今後移動發展所面臨的障礙。

活動策劃書參考模板 篇6

一、活動背景:

據世界衛生組織報告:全球每年有300萬左右的人死於與吸菸有關的疾病;中國每天有20__人因吸菸而死亡,也就是說每年近100萬人死於吸菸疾病;而且我國菸民的數量正以每年2、1%的速率增長,如果按目前的狀況持續下去,到2030年中國每年因吸菸而導致死亡的`人數將高達200萬,這樣的數字,真是觸目驚心!

二、活動目的

為了讓我院廣大師生認識到吸菸的危害,使吸菸者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香菸,提高我院學生的精神面貌,創建一個更加美好的溫馨校園。學院將在6月8日評估,我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。

三、活動參與對象:全院師生

四、活動地點:問卷調查活動——各系的部分班級

無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學樓廣場

五、活動安排

1、5月21日—5月26日院青協以及各系青協出宣傳板進行“迎評估創無煙校園”活動宣傳。

2、5月28日利用政治學習時間對部分班級進行無煙問卷調查活動。

3、5月30日上午8:00在一號教學樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創建相關知識競答、簽名活動。

4、5月30日對無煙問卷調查結果進行公示。

六、活動要求:

各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志願者協會的簽名、宣傳、調查活動,所有參與活動的志願者要佩帶工作證。

七、獎勵方法

1、對積極配合工作、認真組織活動的分會,將按評比內容評選出“最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的年度量化考核中進行相應的加分。

2、評選內容:

(1)各系對無煙活動宣傳力度(包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式)

(2)問卷調查各系配合度和調查中被調查班級、人員的配合度

(3)5月30日的競答活動的參與人數和獲獎人數。

八、活動流程:

1、宣傳期:5月21日—5月26日分會會長負責,院青協統一協調。

2、宣傳、簽名活動:5月30日在一號教學樓前舉行。各系分會倒是出50人,帶好分會會旗。

3、問卷調查:每系大專、中專班每年級一個班(50份)。採用自填問卷式調查,不署名,由各系人員到各班髮捲,向同學說明填表要求,當場完成,立即收回。然後組織專人編碼,剔除填寫不合格表格,資料交院青年志願者協會辦公室。

4、調查結果統計:5月28日—5月30日進行,由辦公室負責,其他部門協助。5月30日—5月31日進行公布。

活動策劃書參考模板 篇7

一、活動背景:中學不但是中學生學習課本文化知識的天堂,更是培養能力和打開眼界的聖地。為了能使我校優秀青年學生能更好的了解大型企業的生產、運行情況,我們計畫組織一次面向全校優秀的參觀活動。

二、活動目的:在此次活動優秀通過對蕭山惠通金屬箱櫃有限公司的參觀,能深入的了解到大型民營企業的生產、運行情況,打開了學生們的眼界。此外本次活動也具有很強的趣味性,金屬箱櫃是青年人比較陌生的產品之一,但是在平時,學生們一定都碰到過。了解它的整個生產過程也是青年人最感興趣的問題之一,通過參觀蕭山惠通金屬箱櫃有限公司,學生們可以了解到他們所感興趣的話題。因此,此次活動一定能在學生中得到很好的影響,在參觀學習的過程中也一定能留下很多快樂的回憶。

三、參加人員:進化鎮初級中學各個年級市、區級三好學生、校級三好學生、學生幹部、報名參加“惠通杯”創意作文競賽活動的同學。

四、活動內容

1、學生們可參觀蕭山惠通金屬箱櫃有限公司的整個生產過程;

2、在會議室中了解到蕭山惠通金屬箱櫃有限公司發展史;

3、並在該公司的文化交流區感受企業文化;

4、志願者們在對蕭山惠通金屬箱櫃有限公司有了深入的了解後,可以體會到剛下線的蕭山惠通金屬箱櫃有限公司產品。

五、活動時間:

x年6月18日

活動地點: 蕭山惠通金屬箱櫃有限公司

六、經費預算

共包車15輛,合計3900元。

七、活動注意:

1、與該公司協商參觀過程中,公司將會有專門的工作人員給志願者們做現場講解,並可在現場回答志願者們提出的各種有關問題,以便志願者們能更好的參觀、了解可口可樂公司。

2、取得學校認可,並開出本次活動的許可證明

3、確定志願者人數

4、活動宣傳

5、安排工作人員,包括聯繫、宣傳、攝影等

活動負責人:

活動策劃書參考模板 篇8

一.活動背景

1.隨著十一屆全國人大三次會議和全國政協十一屆三次會議的召開,通過活動讓同學們更加深入了解兩會的相關內容以及貫徹實施兩會提出的科學創新意識,提升同學們對科學知識的濃厚興趣。

2.河海大學第十二次黨代會即將召開,通過活動近一步增強同學間的凝聚力,動員各位同學認清青年所擔任的社會責任,以端正的態度回響組織的號召,以積極的姿態迎接黨代會的到來。

3.提高同學們對上海世博會和南京剛申辦成功的青奧會的興趣,讓同學們了解更多相關知識,增強民族自豪感。

4.為豐富同學們的業餘生活,提高生活質量,鼓勵同學們從大學的象牙塔里走出,多關注社會,關注民生,關注時事,並且大膽積極提出自己的想法觀點,真正成為國家的主人,能體現當代大學生敢於承擔社會責任,勇於創新的精神。此外,增強同學們團結合作等方面的`能力,通過競賽的相關內容得以體現。

二.活動主題

“圍繞兩會重科學,凝聚班級團結力”

三.活動時間

初步定於4月

四.活動形式

以“科普知識競賽”為活動形式,事先將班級同學分為四個小組,並讓各個小組選取一個主題並查找相關資料(兩會,青奧會,世博會,科學知識),做好充分準備,最好找出圖文資料,做成ppt。具體活動大致分為三個階段。

活動的開始階段,讓每個小組的代表分別展示闡述該小組所查找的相關資料,演示幻燈片,而在後面的活動中所要問的問題,也是從這些資料中獲取。

接著,以3個遊戲互動的形式來進行問答積分競賽。

最後,每個小組派出一名代表來陳述認為本組能夠獲獎的理由,根據積分及理由的充分度評出獎次並頒獎。

活動過程中進行拍照,用於後期宣傳海報製作和展覽部分。

五.活動流程

(一)活動形式

1.此次活動主要是圍繞主題“圍繞兩會重科學,凝聚班級團結力”展開,形式要新穎,嚴肅中不乏活潑,內容上能體現當代大學生主動向社會邁進,積極參與國家政策問題的討論,用於承擔社會責任,敢於創新的精神。

2.開展活動時要留有圖文資料,並製成ppt形式。

3.活動結束後,宣傳部為此主題做出一張海報,用於此次活動的展覽部分。

4.班級團支書為活動做一份總結。

(二)活動內容

1.由主持人介紹本次活動的背景、活動主題以及活動流程。

2.每個小組派出一名代表上台,向同學們介紹講解各自小組準備好的資料,演示幻燈片。台下觀眾認真聽講,因為在後面的活動環節中各小組提出的問題都來源於他所講解的材料里。

3.進入遊戲競賽環節:

第一個遊戲,吹蠟燭。第一個組派一個代表在一旁問問題,而問題全部屬於判斷題,答案只有“對”或“錯”,“yes”or“no”。第二個組全體圍成一圈坐下回答問題,回答問題的同時必須想辦法吹滅眼前點燃的蠟燭,由主持人來統計回答正確的次數,一次一分。以此類推,第二組出題,第三組回答;第三組出題,第四組回答;第四組出題,第一組回答。

第二個遊戲,輪番搶答。四個小組排成四縱隊,主持人在上面問問題,每個組的第一列的同學先進入搶答環節,當主持人喊開始搶答的時候,舉手示意,先舉手的同學先回答問題,若回答錯誤,剩下的三個同學繼續進行搶答,回答正確的小組積得一分。而提前舉手的同學屬犯規,失去一次作答機會;接著第二列的同學,以此輪換。

第三個遊戲,你來比劃我來猜。主持人給出一些與兩會、世博、青奧有關的關鍵字,第一組先出兩位代表,一個比劃一個猜,在規定時間內猜對幾個關鍵字就積得幾分,然後依次第二、三、四組。最後統計分數,得出第一名,第二名,第三名和優秀團隊,請第一名的代表發表獲獎感言,並頒發獎品。

4.活動在歡笑中結束。

六.活動意義

在學習了兩會,青奧會,世博會等方面的知識的基礎上,開闊了同學們的知識面,增強了自主能動性,鍛鍊了肢體及頭腦的靈活性,既放鬆愉悅了身心,還增進了友誼和團結,更加強了團隊的凝聚力和提高了工作效率,為以後的實踐活動也打下了堅實的基礎,也為今後基層共青團工作創新了思路。

活動策劃書參考模板 篇9

一、活動目的

1、弘揚積極向上的校園文化生活,彰顯當代大學生的.魅力青春。

2、提高自身演講應變能力,增強大學生實踐經驗。

二、活動主題

我的大學我的夢

三、主辦單位

馬鞍山職業技術學院團委

四、承辦單位

馬鞍山職業技術學院演講與口才協會

五、協辦單位

經管系學生會,自動化系學生會,英語系學生會,計算機系學生會

六、活動時間

11月09日

七、比賽地點

圖書館報告廳

八、活動方案

(一)前期準備

1、外聯工作

2、宣傳工作

給各班班長召開會議並下發通知,製作並展示宣傳板。

(二)活動流程策劃

1、參賽對象:馬鞍山職業技術學院全體學生

2、參賽要求:每系選出4名優勝選手。大賽一周前抽籤決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以製作演講主題的PPT檔案,配合演講)。

3、獎項設定:冠軍一名、亞軍二名、季軍三名

4、比賽流程:

1)、主持人介紹評審和參賽隊,及大賽規則。

2)、主持人宣布比賽開始,進入第一環節。各參賽選手按抽籤順序上台進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。

3)、評審點評,評審根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。

4)、主持人宣布參賽選手排名,並宣布進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目,進行即興演講。評審給各個參賽選手進行點評,確定前三名得主。

5)、主持人宣布最後得分及排名。

6)、主持人宣布比賽結束。

九、各部室相關工作安排

組織部:邀請評審與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發通知,完成賽後通訊稿。

副會長:負責完成整體策劃書,抽籤分組工作,題目設定安排,及場上計分工作。

宣傳部:負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作

各部門各司其職,相互配合,活動結束後全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

經費預算:獎品80元

飲用水20元

證書50元

活動策劃書參考模板 篇10

加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策,也是創新型國家建設的需要,是提高人才培養質量,促進大學生全面發展的重要途徑,是促進高校畢業生充分就業的'重要措施,我院回響國家政策,引導學生自主開展有關主題班會,以增強學生創新創業意識。

二、活動主題

創新創業

三、活動時間

11月27號(暫定)

四、活動對象

17電商三一班全體成員

五、活動地點

4號樓A—201教室

六、活動目的

增強學生創新創業意識,激勵學生提高自身科學文化素質。

七、活動流程

1、前期:

(1)班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內容等事項。

(2)班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解。

(3)出一期以創新創業為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛。

2、中期:

(1)組織委員組織好同學進入活動地點。

(2)主持人宣布活動開始。

(3)主持人簡述創新創業的概念。

(4)ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。

(5)展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

(6)展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

(7)創新創業知識問答環節。

3、後期:

(1)主持人做活動結束工作。

(2)清理好場地衛。

八、活動休息事項

1、維持好班級紀律。

2、嚴禁吃東西,玩手機等現象。

活動策劃書參考模板 篇11

遊戲人生,認識你我”活動策劃書 ——素質拓展協會

活動背景:

當今社會,在金融海嘯的影響下,經濟面臨巨大挑戰,大學生也面臨著嚴峻的考驗。當今大學生就業形勢日益嚴峻,根本原因就是大學生綜合素質不高,無法深刻認識自我,不清楚自己的優劣勢。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰百勝。因此,若想成為一個對社會有用的人,首先應該清楚地認識自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優勢是什麼。其次,我們還要學會讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學生作為社會的棟樑更應該順應社會的新形勢,不單單要學會認識自我,了解自我,更要學會認識別人。

活動目的.:

1、認識自我,認識自己身上已發現和未發現的優缺點,

2、讓大家在活動中體會怎樣客觀地觀察別人的優缺點。

因此這個活動的目的是既要認識自己又要了解別人。

活動意義:

1、參加活動的骨幹們能夠得到認識自己了解別人這種能力的訓練,同時又能促進彼此的了解,增進彼此的感情。

2、為將來工作就業做好準備,清楚地認識自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業發展的方向;學會發現他人的優缺點才能夠更好地跟他人合作。

活動負責人:

總負責人:拓展會、人生會

主持人:拓展會、人生會

資料蒐集整理負責人:人生會

策劃負責人:拓展會

聯繫方式:() () () ()

活動時間:5月10日周日晚上8:00——9:30

活動地點:院系樓162辦公室

活動對象:素質拓展協會骨幹成員共13人

嘉賓:儘可能邀請師姐和x老師參加,以提高參與積極性。

活動流程:

1、前期準備

(1)人員安排

活動通知:(負責統計參加活動的人數,邀請師姐和x老師)

會場布置:

接待人員:

主持人:

攝影和錄像:

現場工作人員:(做示範以及提供遊戲指導)

後備人員:(如果需要的話將參與到活動中去,不需要則負責播放背景音樂)

後期紀念品製作:、(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)

(2)物資準備

眼罩2個、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)

筆記本一本(用於“動物王國”和“象模象樣”)

小測試a4紙“考卷”18張(多兩張備用 以防萬一)

童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個表)

神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)

筆16支(通知參加者自帶)

獎品10份(每份價格從1元到3元不等)

數位相機2部 ,dv機1(可以不要,最好有),音箱1套(放背景音樂用)

(3)人員培訓

主持人培訓。請老師或一些專業的主持人給黃中和陳嘉華做培訓,以期達到以下標準:口齒伶俐、反應敏捷、能較好地控制活動場面和活動時間、做好活動各環節的銜接和介紹以及有效地調動現場氣氛。

工作人員培訓。在正式活動之前,在會員當中隨機抽選10位會員進行預演,幫助主持人和所有現場工作人員熟悉活動內容和活動流程。

(4)會場布置

(1) 活動地點定為院系辦公樓162

(2) 工作人員()提前兩個小時到會場進行布置

2、活動當天

活動主題:遊戲人生、認識你我

活動流程: 前期:自我蜂彩——熱身小遊戲。

主體:盲蚤危機——講完跳蚤故事之後的第一個遊戲(定位與指引)

動物家園——第二個遊戲 最能代表我的動物

象模象樣——象通“像” 第三個遊戲 你看我像什麼

變幻“魔”測——小測試 休息環節(後面有附屬檔案)

小人大事——第四個遊戲 童年趣事(卡片樣式附在後面)

活動策劃書參考模板 篇12

在大學裡,生活要度過三年,在不斷學習和生活中,大學生經常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點問題我們也要關注。

一 、活動背景

據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

二 、活動目的

1、 讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區,了解彼此;

2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

三、活動宗旨 “不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人。”

四、活動主題 “打開心扉,暢遊愛的海洋”

五、活動形式 主題班會;全班互動、交流

六、活動時間 XX年4月(具體待定)

七、活動地點 具體待定

八、活動策劃負責人:機電101班全體班委

贊助單位:

九、活動過程

1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。

2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。

3、同學們討論主題話題

同學們,今天我們要用一節課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那么,在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

話題一:什麼是友情 什麼是朋友

如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

話題二:友情是廣博的,不在乎距離

4、對一些典型案例的思考

北京某大a學xx級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學xx級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的`做派。xx年11月11日,奚某利用學校上課收作業的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨後將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某於第二天被查獲歸案。

據了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

5、組織每位同學都講講自己的優點,讓大家了解彼此。

6、班會滿意度調查

7、請班主任總結髮言

十、活動意義:

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係。同時在校院裡掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

活動策劃人:

活動策劃書參考模板 篇13

活動目標:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

活動形式: 親子互動活動。

活動範圍: 全班幼兒及家長

活動時間: 2個小時。

活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項: 在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計畫目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

活動宣傳:

家長通知(範例)

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

活動形式:親子互動益智遊戲

參與範圍:全班幼兒及家長

活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

活動目的:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節日。

活動場地:多功能廳或本班教室

*幼稚園

*年*月*日

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準備:統一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同台表演。

三、致辭:

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子裡,對媽媽說一聲:“我愛你——”

ø 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,並親親媽媽。

ø 主持人說致辭時重複小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啟發

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

故 事:在一個大森林裡,一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裡,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裡,它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。

總 結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

背景音樂:輕柔的音樂

活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動過程:

(1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;

(2) 老師可在範例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創編問題進行提問。

記者問題:(範例問題)

寶寶好!你的媽媽叫什麼名字你知道嗎?

媽媽是做什麼工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什麼嗎?

平常在家裡愛和媽媽做什麼遊戲啊?

媽媽都幫你做過什麼呢?

你幫助媽媽都做過些什麼呢?

跟媽媽說句悄悄話,你會說些什麼呢?

媽媽給你經常講故事嗎?

媽媽什麼時候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時候是什麼時候?

媽媽和你出遊時最愉快的一次是哪次?等等

六、漂亮媽媽時裝秀

背景音樂:裘弟一

活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,遊戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然後快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。遊戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

七、智力遊戲對對碰

1、反應力遊戲

活動準備:紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。

活動過程:

(1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、

舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、

舉起藍色卡——(寶寶和家長)拍手、

舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音;

或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、

(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、

(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音;

(2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反覆練習幾次動作;

(3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應的動作反應;

(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領一組並做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。

引導語:小朋友們做的好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛鍊孩子的反應、判斷能力,希望家長在家裡時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽喔!

2、智力遊戲

活動準備:六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動過程:

(1)以家庭為單位做此活動;

(2)請寶寶找到p28中缺少的動物;

(3)範例:p28中1號缺少老鼠,剪下p31中的一隻老鼠,將反面藍色貼在p29中的

1號空白處。

註:寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶,並指導。

指導語:請您儘量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導,這類活動能鍛鍊孩子的記憶力、觀察力,並加強他的動手能力。

3、規律藝術牆

活動準備:六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面牆上貼一張裝飾好的大白紙。

活動過程:

(1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;

(2) 老師在藝術牆上貼上動物範例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

(3) 老師請寶寶依照牆上所出示的動物圖案說出名稱;

(4) 請寶寶以家庭為單位上來按照範例按規律接龍,每個家庭可以接三個或四個動物圖案;

引導語:找規律的活動能很好的鍛鍊孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以遊戲的活動進行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動。

活動總結:我們以上這三個環節是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的,

這些遊戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種遊戲,促進寶寶的智力提高。

注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此遊戲,遊戲中老師要一直關注每一位進行遊戲的寶寶。

八、創意母子大比拼

背景音樂:《裘弟一》

活動名稱:《時裝秀》

活動準備:節奏感強的音樂cd,各種質地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

各種顏色的羽毛,各種發卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。

活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然後在幼稚園內進行時裝表演。

九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節日,我們為媽媽錘錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身後,我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

注意事項:

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

(2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)

活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

活動準備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

活動過程:

(1)教師發給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;

(2)教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

(3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最後,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重複一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。

(4)請個家庭分別在主題牆前照相留念;

(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心裡話,然後拿著康乃馨在主題牆前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

十一、快樂音樂say goodbye

活動音樂:《我要我的滋味》

活動準備:音響、音樂伴奏cd。

活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)

活動策劃書參考模板 篇14

一、活動目的

為了豐富我司員工業餘生活,增進各部門員工之間的相互了解,增強團隊合作精神,營造和諧融洽的企業氛圍,加深員工對公司的`歸屬感,人事行政部建議組織公司辦公室人員進行燒烤活動。

二、活動組織

活動組織:人事行政部

活動地點:芙蓉度假村(約40分鐘車程)

活動時間:20xx年12月27日上午(星期六)

參加人員:公司辦公室人員。自願參加為原則,不參加的同事正常上班。

交通方式:公司派車。

三、活動運作

人事行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括統計參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、遊戲的準備等)

四、活動具體安排

A、活動負責人安排

1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

2、和,負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等)並負責聯繫燒烤場及本活動的各項工作落實;

3、和負責活動的現場拍攝;

4、負責燒烤物品的落實擺放;(全體同事協助)

5、經理負責主持遊戲。

6、經理主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合和活動紀律監督;

B、活動時間具體進程

1、參加人員報名時間截止到12月24日中午12:00

2、12月27日上午10:00齣發。

時間安排及活動內容

09:30公司集合

10:00準時出發

10:40—14:30到達目的地並準備燒烤午餐

14:30—16:00登山活動開始,並在山頂集合,團體遊戲活動,拍照留影。

16:30撤退返廠

五、活動經費預算

1、租爐50元/個x3個=150元

2、食品及燒烤用品40元/人x30人=1200元(詳見清單)

3、合計預支:1500元,實銷實報。

六、注意事項

1、由於有遊戲活動,請儘量穿運動著裝,路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全,

2、維護公司形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯繫。

4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。

5、活動結束後找出不足的地方,寫出總結,為下次活動積累經驗。根據員工的意見和觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高公司活動的組織能力。

6、其它參加此次活動的人員,也可以寫出自己的心得體會,投稿到人事行政部。

活動策劃書參考模板 篇15

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目:

大一班4個節目、大二班4個節目。

中一班4個節目、中二班3個節目。

小班3個節目。

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。

4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。

6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。

8、5月31日舞檯布置,由康艷春老師負責。

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完後上課

四、活動地點

蓬塘中心幼稚園運動場

五、活動時間

20xx年6月1日上午9時至11時

六、主辦單位

蓬塘中心幼稚園

七、組織編排

活動策劃書參考模板 篇16

一、活動背景:

學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現實生活學習中去,營造文明和諧的學習環境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓大家共同向著德智體美的全面發展方向前進。

二、活動目的:

回響學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。

三、活動過程:

1、團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。

2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。

3、組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。

4、班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。

五、活動內容:

1、團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。

2、製作“創建文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼籲。

3、組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志願清潔活動,將校園裡貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。

4、最後工作結束,班委負責將活動的場所清理乾淨。

六、活動主題:

創建文明校園爭做文明青年

七、活動主辦:

電商101團支部

參與對象:

電商101全體成員

活動時間:

活動地點:

無錫商業職業技術學院校內

八、經費清單:

海報10元

信息工程學院

電商101團支部