2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇1
一、活動目的
1、幼兒在活動小了解西方的傳統節日——聖誕節，感受節日的歡樂氣氛。
2、幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現自己。
3、通過慶聖誕活動，展示幼稚園英語教學特色，匯報英語成果。
二、前期活動要求
1、各班英語教師為節目主要負責人，負責各班節目質量及所需服裝、道具的準備，另外x位教師為班級協助者，協助英語教師做好上級事務及幼兒安全。
2、節目以歌、舞、劇為主要形式，以幼兒日常生活學習的內容為基礎，注意音樂的選擇和動作的創編在符合幼兒特點及審美要求。
3、本著全園參與的原則，讓每個孩子體驗節目和表演的快樂。
4、在節目的排練過程注意排練方式，節目編排注意循序漸進，勞逸結合，以保證正常的教育教學秩序。
三、環境創設
1、充分利用家長資源，與幼兒一起收集聖誕節的資料及裝飾物。
2、幼兒自製的掛飾、裝飾物。
3、教師和幼兒利用裝飾物共同布置節日的教室。
四、家長工作
1、開家長委員會，聽取家長意見，讓家長參與活動的策劃。
2、以海報的形式發出邀請。
3、利用幼兒來園、離園的時機進行直接邀請。
五、各項人員分工
1、x位教師一起商討各班英語節目，準備所需要的服裝道具等，廣泛聽取各方意見；英語教師主要負責幼兒英語節目的`排練，另x位老師負責輔助幼兒練習；
2、音響：x老師及各班英語老師；督場：x老師。
3、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓練；
4、邀請函及海報由各班教師與幼兒一起設計與製作。
六、活動過程
1、播放音樂，主持人上場。
2、邀請領導致辭。
3、家長代表講話。
4、給幼兒送聖誕禮物。
5、英文節目表演。
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇2
活動日期：
12月24日(或23日、25日)
活動時間：
總長約1.5小時
活動地點：
能容納100-200人左右的禮堂或幼稚園大教室
參加人員：
中、外籍教師，學員及其家長(家長1-2位為宜)
活動準備：
1. 主題背幕(或橫幅)內容：聖誕歡樂派對Little Dragon Merry Christmas Party
2. 場地布置：如條件許可，應使用裝飾物(聖誕老人、聖誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出聖誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式為易，為保證活動效果及現場秩序，建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)
3. 節目準備：
A. 主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象，外籍教師可以扮為聖誕老人形象。
B. 國小員節目：以各幼稚園為單位或自由組合，提前演練並篩選出適合現場表演的國小員節目，數量5-8個為宜。
C. 編排派對節目單、購置聖誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇3
活動目標：
通過“幼稚園聖誕親子活動方案”，讓幼兒了解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備：
1、裝扮聖誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas！”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。
3、製作視頻各國聖誕節習俗。
活動過程：
英語活動：聖誕快樂。
結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas的練習；句子iwant的練習；還學唱了新歌：《happy newyear》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas！
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas oldmen聖誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、遊戲：whatisit？教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
二、親子活動：
給老師的聖誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
（1）師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢？
3、提出製作時的'要求，
（1）先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。
（2）使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡
（1）教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。
5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。
三、聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？who is it？
聖誕老人：i am santa claus！
教師：喔！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？please come in！
聖誕老人：i’m coming！merry christmas！，children！
幼兒：merry christmas，santa claus！
四、聖誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自製面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了”兔子舞”。
2、聖誕老人給小朋友分發禮物。
五、備選遊戲：
1、占圈gain your hoop一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內，占到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最後兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙，玩到最後的一名得2張，其餘得1張。呼啦圈15個，音樂10人/次
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。8人/次
3、貼鼻子pastethenose家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規定時間內完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次
六、歌曲《鈴兒響叮噹》
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中，孩子們圍著聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”
最後：x幼稚園全體員工祝各位家長和小朋友們，聖誕節快樂！
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇4
活動概況
聖誕節親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以聖誕節晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整台晚會辦得有生有色，對主持及後台支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃套用到活動互聯的線上活動報名功能，同時方案中的線上報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區域，不同單位集團親子們都可集體參加。
活動背景
聖誕節的節日氣氛濃，小朋友們對聖誕節有期待。
活動目的
本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平台，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動時間
1、11月24日之前，網上報名聯絡
2、11月24日，或20__年11月25日晚上，現場活動
活動地點
影劇院或校園內，只要有場地和舞台的地方都可。
面向對象
適用於12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方，協辦方
學校或單位集團
活動贊助
對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的道具的支持。
1、舞檯布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞檯燈光等)
2、音響設備
3、獎品
4、主持人
5、攝像
宣傳策略
1、通過網路進行宣傳(包括親子網論壇)
2、通過發傳單(邀請卡)
3、通過張貼傳單
活動流程
1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)
2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需後台支持及接待)
3、做好主持人的安排、評審的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)
4、活動現場秩序的維護人員確定
5、活動完後現場清潔工作的人員確定
6、活動現場的節目單的準備
7、晚會活動應有專業的攝影師，負責錄好節目，以備方便參賽人員存檔，同時請看活動互聯上的活動學院的。
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇5
關鍵字：開心、快樂、狂歡至上!
活動人員：
1、參加人員：幼兒及家長
2、由小、中班的老師維護現場秩序，活動現場氣氛，大班老師管理班級幼兒及家長。
3、後勤管服裝、道具。
4、主持人：一名英語老師。
流程：
一、入場準備：每人一份禮物
二、活動正式開始
1、共唱歌曲《平安夜》
2、主持人介紹：聖誕節的來歷
3、聖誕老人送禮物
4、文藝節目表演(每班一個節目)
5、親子遊戲(找鈴鐺)
6、穿插一個文藝節目
7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。
8、活動高潮：展示聖誕妝容，跳集體舞。
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇6
一、設計意圖：
節日是我們重要的課程資源，聖誕節雖然是一個洋節日，但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛，會送禮物的聖誕老人，炫彩的聖誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬，所以，為會更好的利用節日資源，營造快樂的節日氛圍，利用聖誕節這一節日情境開展相關活動，促進幼兒各方面能力的發展。
二、活動目的：
1、藉助聖誕賦予幼兒各項活動以情境，培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等，體驗節日的喜悅。
2、讓幼兒接觸優秀的童話作品，感受文學作品的魅力。
3、知道聖誕節是西方節日，了解相關的的節日習俗，對比中國的春節，滲透多元文化教育。
三、活動準備：
1、推薦有關聖誕節的繪本書。
2、收集有關聖誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角
3、活動區的材料，如彩色紙、卡紙、聖誕襪、顏料、廢舊報紙、大大小小的紙盒、飲料瓶、水粉等等
四、環境創設：
1、室內情景創設：利用聖誕樹、雪房子、聖誕老師、飲料瓶、氣球、棉花等等進行創設。
2、室外環境：展示活動作品：立體聖誕樹、聖誕襪、雪屋、蛋殼馴鹿。
四：活動區遊戲：
1：美工：我設計的聖誕襪---材料---各種卡紙、布條、瓦楞紙----設計自己的聖誕襪裝飾聖誕禮物。
2：美工：我為聖誕老爺爺設計的聖誕帽子----材料--剪刀、紅色卡紙、A4紙等等----為聖誕老爺爺設計一個漂亮的聖誕帽。
3：情景創設：包裝聖誕禮物---材料---各種包裝盒、包裝紙、拉花、糖果。
4：手工：馴鹿、聖誕老人----材料：蛋殼、紙杯、彩筆、手工紙。
5：美工：立體的聖誕樹---材料：卡紙、紙杯、彩筆、剪刀、裝飾小物件。
6：立體聖誕老人：材料：可比克的筒、棉花、剪刀、白紙。
7：手工：立體的馴鹿：硬克的手提袋子、瓦楞紙、剪刀。
8：聖誕老人：材料：飲料瓶、紅色水粉、水粉筆、棉花、瓶蓋
9、表演區：《鈴兒響叮噹》《送禮物》----材料：音樂、頭飾、衣服。
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇7
活動時間：
20xx年12月25日下午5：00
活動地點：
小班教室
活動目的：
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子遊園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
活動過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。
為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛聖誕樹
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼稚園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞台，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力！
在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、聖誕冷餐會
主持人：床頭聖誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝願；餐桌上豐富的聖誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！
（在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）
5、離園
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裡祝願小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見。
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇8
一、晨間活動
1、熱情接待幼兒及家長，並用Merry Christmas和小朋友問好!
2、請小朋友找到自己的口杯喝水。
3、早餐
4、入廁
二、英語活動《Merry Christmas》
活動目標：
1、了解聖誕節的由來以及相關代表事物，如聖誕老人，聖誕樹等。
2、學習節日問候“Merry Christmas!”認識單詞Santa claus，snowman。
3、激發幼兒對英語學習以及對節日的興趣和喜愛。
活動準備：教室裝飾、幻燈片、聖誕帽、糖果
活動過程：
1、引入。
教師提問：
①小朋友們看一下，今天我們幼稚園有什麼不同?(引導幼兒回答出聖誕節的裝飾及相關事物，如大廳里的聖誕老人，教室里的聖誕節環，雪花，雪人，鈴鐺等。)
②為什麼會聖誕老人會來我們幼稚園?(引導幼兒回答出：今天是聖誕節。)
2、故事時間。
教師播放PPT並簡單、生動、緩慢地講述聖誕節的由來以及聖誕節相關的事物，聖誕老人，聖誕樹，雪人，火雞等。
3、單詞學習。
①教師：聖誕節是外國傳入我們中國的節日，小朋友們看到的聖誕老人有外國名字，小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。
②教師：今天既然是聖誕節，那么我們應該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節日的問候，聖誕節快樂!今天聖誕老人說向他問候的小朋友，就給好吃的糖果，想不想要?可是聖誕老人他是外國人，他聽不懂中文，怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學好了去向聖誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教，然後再合成一句。)
4、遊戲時間。
教師播放音樂《Merry Christmas》，帶上聖誕帽，扮成聖誕老人，分別向幼兒問好，給幼兒帶上聖誕帽，發給幼兒糖果。
活動延伸：小任務。
同爸爸媽媽一起裝飾家，並做家長的小老師，教爸爸媽媽說：“Merry Christmas!”
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇9
聖誕節新年立刻就要到了，雖然這是一個泊來的節日，但依然充滿了誘惑：豐盛經典的美食，風趣幽默的神話傳說，慈愛可愛的聖誕老人和讓人心動的.禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往，12月25日，讓我們盡情的歡樂在這個節日。聖誕節雖是慶祝耶穌基督誕生的紀念日，但在西方國家，聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，為了讓孩子們感受到幼稚園的溫熱，開展這個受大家歡迎的聖誕慶祝活動。
一、活動目標：
1、渲染歡樂氣氛，激發幼稚園的活力和凝聚力。
2、加強對孩子西方文化的了解，促進幼兒互相團結友愛地相處。
二、活動時間和地點：
20xx年12月23日和12月25日幼稚園B棟活動室
三、活動內容：
12月23日
1、收齊幼兒手工製作卡片。
2、通知幼兒明天帶一個蘋果來園。
3、上午聯歡會彩排。
12月24日
1、根據聖誕節的傳統贈送蘋果，寓意新的一年平平安安，我們在24日請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼稚園並相互贈送給自己的好朋友。並以這個送蘋果的活動為開始，讓每個孩子更加期待25日的聖誕節的活動。
2、上午各班老師組織全園的孩子自己動手裝飾聖誕卡片為當天的集體活動。
3、下午發通知，通知明天家長來園參加聯歡會。
12月25日
1、事先在小班聯繫好4名幼兒，請他們7：30滲入滲出園，由小班老師帶領帶上聖誕帽子，在幼稚園門口當聖誕老人，給每位滲透園的幼兒發一顆糖。
2、9：00各班在活動室集中，開始聖誕節聯歡會。
3、結束後每位幼兒發一個聖誕果，聖誕帽，道具，掛曆，11：30通知家長接孩子回家，明天繼續上課。
四、活動需要：
彩紙、燈籠、聖誕帽、卡片、聖誕樹、聖誕音樂、聖誕裝飾物、話筒、禮物，道具等
五、幼稚園氛圍創設：
幼稚園環境布置：將倉庫中的兩棵聖誕樹放在門口併入行裝飾，飾好的配備彩燈，彩帶和聖誕裝飾物，並對大門和入門走廊進行布置。
六、人員安排：
園長：照相，安排次序。副園長：後台播放碟片，安排次序。指導員：主持節目小二班調一名教師：觀護學前班幼兒其它教師：觀護本班幼兒保育員：門口接待，把好門關，防止幼兒外出。
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇10
通過“幼稚園聖誕親子活動方案”，讓幼兒了解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
活動目標：
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備：
1、裝扮聖誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。
3、製作視頻各國聖誕節習俗。
活動過程：
一、英語活動：聖誕快樂。
結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas old men聖誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、遊戲：what is it?教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
二、親子活動：給老師的聖誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：
師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?
3、提出製作時的要求，
(1)先設計好再進行製作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時應注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。
5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。
三、聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?
聖誕老人：I am Santa Claus!
教師：喔!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?
Please come in!
聖誕老人：I’m coming!Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
四、聖誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起了聖誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自製面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、聖誕老人給小朋友分發禮物。
五、備選遊戲：
1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《鈴兒響叮噹》
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中，孩子們圍著聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“新年到了，聖誕老人趕著馬車去給小朋友發新年禮物。聖誕老人坐在雪橇上，奔跑過田野，馬兒鈴兒響叮噹……”
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇11
一、活動時間：20xx年x月x日
二、活動地點：托班教室
三、活動目的：
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子遊園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
四、活動過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛聖誕樹
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼稚園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里， 孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞台，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、聖誕冷餐會
主持人： 床頭聖誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝願；餐桌上豐富的聖誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！
（在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下）
5、離園
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裡祝願小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！
2025年幼稚園慶聖誕節活動策劃書範文 篇12
活動時間：2019-12-24
一、活動內容：《慶聖誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備：教室
(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程：
上午活動：活動一認識聖誕節
活動二裝飾聖誕樹
下午活動：製作聖誕祝福卡
晚上活動：聖誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體遊戲：《找朋友》
遊戲：《傳球》
(四)親子遊戲：《秀一秀》
(五)遊戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》
(七)歌表演：《新年好》
(八)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。