心理健康系列活動策劃書範文 篇1
5月25是全國大學生心理健康日,“5-25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍愛生命,關愛自己”。其核心內容是:關愛自我、了解自我、接納自我,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質,進而愛別人,愛社會。
在5.25大學生心理健康日即將來臨之際,為了我校校園和諧,進一步加強我校大學生心理健康教育。在此期間,朋輩心理部特作以下活動安排:
一、活動主題:健康心理、相伴十年
二、活動時間:20--年5月
三、活動對象:汽車與機械工程學院全體學生
四、活動主辦方:心海揚帆朋輩心理工作部
五、活動內容:
1、“手舞心靈”手語操匯演
2、微笑採集活動
3、心理手抄報5月7日
4、“我想對你說”和“青春夢想”主題班會5月1日前
心理健康系列活動策劃書範文 篇2
一、活動背景
當代大學生是個充滿熱情,奔放的群體。不可否認大學生作為 即將進入社會的準社會人,有著其特殊的群體特點,但是大學生並不是完美的,在人際交往,情感問題,團隊協作等等方面好不夠成熟!提高大學生的心理道德素質非常有必要,具有迫切性!
二、活動目的
通過舉辦人人協作遊戲,以提高大學生人際交往,人際合作方 面的認知,加強大學生之間的交流與合作,從而從而認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,建立正確的生活態度與人生觀,這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協力。為即將進入工作的準職業人創造條件!
三、活動主題
我愛我,我們是一個整體
四、活動時間
5月25日
五、活動對象
南京航空航天大學金城學院全體大一新生(以班級為單位進行活動)
六、活動地點
大操場(如果天氣原因,改為大學生活動中心)
七、活動主辦單位
信息工程系學生會心理健康部 活動協辦單位 信息工程系學生會各部門
八、活動安排事項
1.部門內部人員安排:
金俊和吳多智負責準備有關道具和器材;潘婷和吳瓊負責通知各班級活動的相關事項;金俊為主負責人;
2.策劃組:
宣傳部負責出海報;生活部負責拍照片;秘書部負責寫新聞稿。
活動具體安排:
1. 5月25號上午13點—14點:各負責人進行場地布置和活動前的準備;
2. 14點—16點:活動正式開始,各班負責人簽到,組織好各班級參賽人員;
3.16—17點:宣布成績,頒發獎品,活動結束,整理會場;
4.5月26號,由吳瓊和潘婷在宿舍樓下張貼成績;
九、活動內容
1.活動名稱:呼啦圈
2.活動道具:2個大呼啦圈(儘可能用直徑最大的呼啦圈);1個秒表
3.活動步驟:把隊員們分成若干個由12~16個人組成的小 組。讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個小組都站好圓圈、拉好手之後,任意選一個小組,讓其中兩個隊員鬆開拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。現在,讓各個小組沿某一方向傳遞呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去,每個隊員都需要從呼啦圈中鑽過去。呼啦圈重新回到起點後,本輪遊戲結束。用秒表計時。
十、活動注意事項
1.整個學生會全體成員互幫互助;
2. 活動需要電腦,音響,海報若干,拖線板若干;
3.金俊和吳多智為此次活動的小組長,負責處理活動中出現的`棘手問題;
4.確保活動組織者的積極性,活動進行時要以一種熱情的態度對待每個同學。
心理健康系列活動策劃書範文 篇3
一、活動背景:
一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義:
豐富大學生課餘生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關注,增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識,最佳化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。
三、活動主題:
“解開心靈疑惑,樹立良好心態。”
四、比賽概述:
比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽採用筆試,本部和榆中校區同時進行,取分數高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環節,在法學院的模擬法庭舉辦。
五、活動時間
初賽時間:5月12日(周六)晚上7點
決賽時間:5月25日(周五)晚上7點
六、活動地點
初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。
七、活動宣傳
一期宣傳:
1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板
(1)大幅海報掛在清真食堂牆上、貼條幅。
(2)準備六十左右張的“微表情”圖片,並由心理專業的同學為觀看的同學進行講解。
4、二期宣傳:
(1)清真前宣傳線上上粘上與心理學有關的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題
八、比賽準備
五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質版和電子版,ppt版各一份,ppt版用於比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領導的介紹詞,話筒,音響,調音台,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯繫教室,會場的布置計畫,PPT倒計時,人工計分,證書,獎盃,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六台,視頻心理劇,舞台心理劇,文藝節目。