敬老院送溫暖活動策劃方案 篇1
一、活動背景:
1.基本情況:重陽節,大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要活動對象:敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學校大隊部
4.活動開展原因：值此重陽佳節之際，發揚敬老愛老的優良傳統，營造良好的社會氛圍，培養：百善孝為先的優良品質，為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗和服務意識。
二、活動目的、意義與目標：
1、目的：在社會中體現出五里牌鎮中心國小的形象以及學生的素質，達到社會效應；結合學校德育工作開展主題教育，鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去進行情感體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，學會尊重老人，感悟祖國傳統文化的源遠流長。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關愛與溫暖，同時也使學體驗到老人的豐功偉績與酸甜苦辣，為樹立正確的人生觀、價值觀奠定基礎，在全校形成“尊老、敬老、愛老”的良好氛圍。
3、目標：讓老人們對此次慰問感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意，對五里牌鎮中心國小學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要：
1、人力資源：大隊部全體成員和各中隊代表：106中隊3人，107中隊3人，108中隊3人，109中隊3人，110中隊3人，111中隊3人。
2、物力資源：慰問品：大米一袋、麵條十五斤、桔子8斤、葡萄10斤，活動車輛一台，攝影（相）機一台。
四、活動時間：
20xx年10月23日
五、活動開展：
上午早讀課時間以各中隊為單位，以主題班隊會活動的形式，開展以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的活動。
⑴、簡單了解重陽節，知道重陽節是敬老節；在父母的'幫助下，完成為長輩送上“重陽問候”的任務。
⑵、聽故事，了解重陽節“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗；記住長輩的生日，為長輩做一件力所能及的事，養成經常關心問候的習慣。
⑶、參加我校大隊部開展的“九九重陽節，濃濃敬老情”敬老院活動。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經歷，製作“重陽賀卡”；精心準備一份重陽禮物，我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節等。
下午2：00在學校操場集合，由大隊部帶領到敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。（註：活動參加者於當日每人寫一篇活動心得）
六、活動中應注意的問題和細節：
1、集合必須準時，往返途中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
七、活動負責人及主要參與者：
1、組織者：少先隊大隊部
2、主要負責人：
學校校長：
學校副校長兼工會主席：
學校政工主任兼大隊總輔導員：
學校教務處主任：
敬老院送溫暖活動策劃方案 篇2
一、活動目的：
目的'：在社會中體現出芙蓉鎮鎮中心國小的形象以及學生的素質，達到社會效應；結合學校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去進行情感體驗。學生學會尊重老人，感悟祖國傳統文化的源遠流長。
目標：讓老人們對此次慰問感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意，芙蓉鎮學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
二、活動對象：
芙蓉鎮敬老院。
三、活動時間：
20xx年10月8日
四、參加人員：
中心國小少先隊
五、活動領導小組
組長：（總負責）
下設三個工作小組：
1、安全工作組：
2、宣傳工作組：
3、後勤保障組：
六、資源需要：
慰問品：香蕉8斤、葡萄10斤，活動車輛一台，攝影（相）機一台。
七、活動要求：
1、整隊步行前往永順縣芙蓉鎮敬老院；
2、所有少先隊員必須佩戴紅領巾。
3、帶隊老師必須清點好各班人數，並強調活動紀律；
4、隊伍行進途中各班要佇列整齊，不能散隊，更不能擅自離隊。（班主任在隊前，課任老師在隊尾。）
八、活動程式
1、8：10，各班在操場帶隊集合，校長作要求後出發。
2、到達目的地，在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。
3、活動開始
（1）奉獻愛心（水果）
（2）學生代表獻詞；
（3）表演文藝節目；
（4）學生與老人們交流；
4、主持人宣布活動結束，師生有序返校。
5、活動結束。
九、注意事項：
1、所有學生及老師應密切配合，嚴格要求學生遵守紀律，特別要注意路途交通安全，不得私自半路下隊回家，確保學生安全。
2、負責老師應及時到崗到位，全程參加完活動。
敬老院送溫暖活動策劃方案 篇3
一、活動背景:
1.基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執行對象:敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學校大隊部
4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識；宣傳蓮花國小學校。
二、活動目的、意義與目標：
1、目的：在社會中體現出大覺國小學校的形象以及學生的素質，產生良好的社會效應；
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的.精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要：
1、人力資源：六年級中隊部分隊員
2、物力資源：慰問品，活動經費
四、活動時間：
xx年10月13日下午
五、活動開展：
下午3：20在學校操場集合，由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。（註：活動參加者於當日每人寫一篇活動心得）
六、活動中應注意的問題和細節：
1、集合必須準時，出、返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
七、活動負責人及主要參與者：
1、組織者：少先隊部