關於五一勞動節活動的策劃書 篇1
活動主題：
比賽中強身健體合作中加深友誼
活動對象：
部分教職工代表和全院學生
活動日程安排：
由院學生會生活部主辦，各系學生會協助，於四月末舉辦，為期兩周大學勞動節活動策劃案大學勞動節活動策劃案。
活動時間：
XX年XX月XX日
活動地點：
宿舍樓西籃球場
活動流程：
活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員布置會場。宣傳活動需要深入到老師中，各寢室，各系和班級。同時，需要外聯部和各系社聯緊密合作，為此項活動籌集經費，切實保障活動辦得精彩。此外，各系需要組織啦啦隊，而且到比賽時需要真正發揮作用。
每天中午12：00放學後開始比賽，裁判由各系學生會自行選出，但必須公平、公正。另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表，全程監督比賽，確保比賽在陽光下進行。
為了加強和各系的聯繫，適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組，統籌協調院系學生會的工作，最重要的原因是限度減少工作當中的障礙，確保活動及時順利進行。
獎項設定：
一等獎院級證書羽毛球拍一副
二等獎院級證書筆記本一個
三等獎院級證書
精神文明獎院級證書
經費預算：
100元左右
關於五一勞動節活動的策劃書 篇2
活動背景：
面對年後第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
活動思路：五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節，也是進行旅遊等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的：
提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。
活動主題：
“鑼開五月、玩美假期”
主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期
活動時間：
4月25日——XX年5月15日
篇章：
一、開鑼省錢、玩美假期
二、詩歌花語、完美母親節
三、愛心行動、完美助殘日
四、健康生活、玩美假期
背景：五一黃金周
內涵：華達在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在華達玩美。
外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
內容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
關於五一勞動節活動的策劃書 篇3
一、活動主題
“社區行精彩巧亮相”。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動形式與內容
1、社區活動針對支行周邊社區，在社區開展行銷活動，支行全體人員計畫在前後利用x個周末的時間。
2、鬧市區活動主要依託附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
（1）在附近、等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單，租用場地設立相關展台，介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕鬆理財卡的強大功能，吸引客戶了解浦發銀行。
（2）走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶，重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。
四、活動目標通過本次系列活動，全支行個人銀行業務力爭實現以下目標
1、使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，了解浦發銀行及相關產品優勢特色，逐步前來在我行開辦業務。
2、開展產品宣傳，抓住存款回流的機會，搶占市場份額。
關於五一勞動節活動的策劃書 篇4
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標。
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：
副組長：
組員：
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
關於五一勞動節活動的策劃書 篇5
“留住老顧客，開發新顧客”。
五一等節假日是餐飲消費的高峰期，但五一節x天的收入是比不上一個月的收入的`，節假日行銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益，更重要的留住現有老顧客，開發潛在新顧客，帶動今後的業績增長。且在未來將有極多潛在消費者入住，更因進行新顧客開發。
針對該主題，實行新產品開發策略，組合銷售策略及會員卡行銷策略。並進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。
會員卡行銷策略：
(一)實行會員制卡的益處：
1.長期廣告效應。
2.有助於留住老客戶。
3.收集會員信息對今後產品、服務等進行改進，讓客戶更加滿意，也方便今後的行銷計畫制定。
(二)會員劃分
普通會員金卡會員。
(三)會員卡功用
普通會員：憑卡消費，贈送特色菜品一份。或享受折扣優惠。
金卡會員：憑卡消費，優先使用雅間，且免收雅間費。贈送特色菜品一份。享受折扣優惠。
註：儘量不使用折扣方式進行低價行銷。
(四)會員卡製作要求
普通卡：簡潔、大方、不俗。
金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。
普通卡及金卡均進行統一編號。
(五)會員卡發放形式
普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿以上者。
金卡：利用關係網贈送的形式，贈送給企事業單位，及樂山社會名流。
備註：借力行銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業主免費贈送會員卡。
(六)會員管理(消費者信息收集)
發放會員卡後，對應會員卡編號，記錄下持卡人信息，並對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關係(關係包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。
收集會員信息對今後產品、服務等進行改進，也方便今後的行銷計畫制定。
新產品開發策略：
夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現代人對生活水平的，在家庭消費者中，常常出現60歲以上的老年消費者，他們不宜多吃油膩。對於愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對於此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發：
清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)。
組合型銷售策略：
將多種菜品和鍋底進行合理搭配，組合成不同的套餐，對各套餐進行富有特色的命名，並對組合後的套餐進行一定的折價。
該策略作用：
1.引導消費者消費不同菜品和新產品。
2.幫助消費者進行的口味搭配。
3.套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。
促銷宣傳策略：
xx酒店中餐廳定位在中高端市場，因此在做宣傳時，定位為“精品坊”。
(一)目標消費者
目前，xx酒店中餐廳的目標消費者為中高端人士，他們有車，有錢用於餐飲休閒消費，且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點：河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閒健身會所等。
(二)宣傳形式
傳單：
1.製作要求：邀請函形式、美觀、大方、份。
2.內容：對xx酒店中餐廳簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。
3.散發：河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閒健身會所等。
4.報刊廣告：不採取在報刊上直接做廣告，而將傳單交予報刊代理商和銷售商，將傳單插在報刊中，這樣能以極低的費用做宣傳。
電視廣告：
1.內容：xx酒店中餐廳簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。
註：由於電視廣告成本過高，是否投放待定。
關於五一勞動節活動的策劃書 篇6
一、活動背景：
面對年後第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
二、活動思路：
五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節，也是進行旅遊等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”。
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
三、活動目的：
提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。
四、活動主題：
“鑼開五月、玩美假期”
五、主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期
六、活動時間：
x月x日——x月x日
七、篇章：
1、開鑼省錢、玩美假期
2、詩歌花語、完美母親節
3、愛心行動、完美助殘日
4、健康生活、玩美假期
背景：五一黃金周
內涵：x商場在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在華達玩美。
外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
八、內容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
a、促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：x月x日至x月x日)
“五一”期間是旅遊高峰期，在市民準備前往旅遊目的地之前的採購，部份市民的市內戶外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅遊套餐”和“假日套餐”
“旅遊套餐”是針對短途旅遊消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙於工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
x月x日“勞動光榮餐”為滋補系列
x月x日“開鑼首席餐”特色系列
x月x日“玩美心情餐”綠色系列
x月x日“時尚青年餐”營養系列
x月x日“青春飛揚餐”美容系列
x月x日“開心、玩轉餐” 休閒系列
x月x日“歸心似箭餐” 調節合胃系列
每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閒食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間：x年x月x日至x年x月x日止)
活動內容：實質是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買慾望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30隻要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務台加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，(數量有限，搶完為止)
(註：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交於工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內部注意：內部員工及員工家屬不得參於本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子裡(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務台加一元換商品，每天限搶300份商品。
3、玩轉價期(活動時間：x年5月6日晚20：00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱後期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。
關於五一勞動節活動的策劃書 篇7
一、指導思想
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭，用頑強、英勇不屈的奮鬥精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。
二、活動目的`
1、以到寢室、教室、包乾區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3、增強團的凝聚力。作為共青地方去安慰過審團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，並引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。
三、活動原因
由於寢室、教室、包乾區是 垃圾。
2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間
20xx年5月
六、活動對象
技師汽修1204班全體同學們
七、活動地點
教室308、包乾區、寢室。
八、活動前期準備
1、首先了解同學們對此次活動的看法。
2、召開班委會，並指定負責人。
3、打掃工具準備。
4、人員的通知到位。
關於五一勞動節活動的策劃書 篇8
參加人數：
全體寶寶。
活動地點：
班教室。
活動時間：
20xx年x月x日下午3：00——4：00;
一、活動目標
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
二、活動準備
1、布置教室，感受“五一”節的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
三、活動過程
(1)、相互認識：
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示範活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取 獎品。
關於五一勞動節活動的策劃書 篇9
一、背景分析
1、概況：
河又名河，原名。因縣邑位其北，“山之南，水之北，謂之陽”，故稱。又因城而名河。全長xx公里，流域面積xx平方公里。
2、旅遊資源：
（1）自然資源
河：十曲九彎，兩岸青山翠枝，紫霞丹花。
河漂流：河第一灣（xx市xx鄉境內）。
特產：花炮聞名中外，還有菊花石、夏布、湘繡、豆豉、茴餅、紙傘、竹編。
（2）人文資源
寺、漢墓、廟、故居、故居、故居、故居、文廟、算學館、等文物。
二、區域優勢/劣勢
1、優勢：
（1）xx市社會經濟基礎雄厚，城市經濟實力不斷增強。
（2）xx市的道路狀況良好，區位條件比較好，可進入性較強。
（3）河旅遊資源豐富，發展潛力強勁。
（4）優美動聽的《河》，掠雲越波，傳遍了五湖四海，河的知名度較高。
（5）旅遊產業蓬勃發展，國家將“紅色旅遊”提上日程，可以使河的“紅色旅遊”資源得到充分利用。
2、劣勢：
（1）xx市整體形象缺乏明確定位，對外宣傳不夠。
（2）河景區的服務人員的服務意識比較薄弱，服務水平較低。
（3）河的旅遊資源缺乏有效的保護，開發不足。
三、策劃目的
1、市場分析：一句“河……”，伴隨著中國的一代偉人響遍了祖國的每一個角落，傳遍了世界各地，在我們每一個人的心中，對“河”都有一份額外的親切和敬仰。所以，“河”的目標消費者群非常龐大。無論男女老少，都是“河”的目標消費者。港澳台喜歡文化交流的年輕人以及老一輩革命老人，亞洲甚至全世界熱愛中國文化，喜歡到中國旅遊的外國遊客都有可能成為目標消費者。
2、最終目的：提高河的知名度，使河走出xx省，唱響中國，走向世界。
四、策劃原則
1、目的性原則：
（1）把河打造成國內著名的休閒旅遊景點。
（2）把“紅色旅遊”資源和其它“紅色旅遊資源”整合為經典“紅色旅遊”線路。
2、可行性原則：
（1）xx市的道路狀況比較好，交通便利，旅遊者可進入性比較好。
（2）河經過多年發展，有良好的口啤，現在正在不斷完善中，其發展潛力較大。
（3）xx市政府有足夠的資金和信心把河“推出去”，走出省門。
3、特色化原則：
《河》唱響了全中國，它特有的“詩歌”情懷是其它旅遊資源缺乏的。所以，加強《河》的宣傳和推廣，讓人們產生去河旅遊的動機，
4、政府主導和市場結合的原則：
（1）政府主導，依靠xx市政府，甚至xx省政府的強烈支持和推廣。
（2）提高河的市場競爭力和綜合實力。
五、主題口號
唱響古今，璀璨！
六、組織形式
主辦：xx市政府
承辦：xx市旅遊局
協辦：電視台
七、主要活動
1、音樂晚會：其中有大合唱《河》版，以及抒情版的《河》，小品等。
2、放煙花：音樂晚會結束後放煙花。
3、徵文比賽：要求參賽者圍繞河這個主題寫文章。通過這個徵文比賽，來提高消費者（特別是年輕一代）對河的認知。在音樂晚會當晚會給優秀作品的參賽者頒獎。
4、舉行音樂晚會當天xx市旅遊局以折的價格出學生票，以折的價格給其它消費者。
5、以河的名義捐款萬給當地的慈善公益機構，在當天中午舉辦新聞發布會。
關於五一勞動節活動的策劃書 篇10
一、活動目的：
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
二、活動準備：
1.結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2.讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。
4.創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
6.選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人勞動。
小班活動：《環保小衛士》
1.通過晨間談話、集體活動進行有關："我會自己洗手"、"我會自己脫衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。
2.通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。
中班活動：《自己的事情自己做》
1.通過《自己的事情自己做》主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服"、"我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子"、"我會掃地"等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;
2.通過班級的各項活動後，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如："疊被子"、"穿衣服"、"疊衣服"、"擦椅子"、"掃地"。
大班活動：《我是勞動小明星》
1.進行關於"五一"勞動節的教學活動。
2.各班級充分利用"五一"勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展"從小做個勤勞人"的德育活動，尊重並感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3.以班級為單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明：
1.此活動為五一前後一天或幾天以班級為單位進行;
關於五一勞動節活動的策劃書 篇11
一、活動目的：
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閒放鬆的機會，特擬定本活動方案。
二、活動時間：
活動建議時間在：
20xx年5月1日14：00—17：00；
三、活動形式：
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點：
公司大會議室
五、活動內容：
1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品（14：00-14：30）
2、先進代表講話、董事長致辭（14：30-15：00）
3、歌唱比賽
（15：00-16：30）
4、發放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程式：
4月23日已通知形式下發公司各部門，25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始
七、活動組織機構：
（一）主辦部門：綜合辦公室
（二）活動總指揮：
（三）活動策劃及主持人：
（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表
（五）後勤、物品採購及綜合支持：
關於五一勞動節活動的策劃書 篇12
一、極限挑戰滿100送50代金券
活動時間：5月X日——5月X日
活動規則：凡同一專櫃單張電腦小票購物滿100元者，可贈送50元代金券，滿200元，可贈送100元代金券，以此類推，代金券在本商場指定區域內消費，其他區域不接受代金券。
二、購物抽大獎天天送大禮
活動時間：5月X日——5月X日
活動規則：
1、凡單張電腦小票購物滿100元，均可參加抽獎，單張電腦小票限抽5張;
2、當場抽獎，當場兌獎，隔日過廢;
3、獎項設定為：
一等獎：100元現金券
二等獎：50元現金券
三等獎：5元現金券
紀念獎：筆記本一個
三、電影文化夜場場都經典
活動時間：X月X—5月X日
活動規則：每晚放映一部電影大片，或舉行一場精彩的文藝晚會;
四、入會送旅遊情侶大派對
活動時間：5月X日-X日
活動規則：活動期間，凡購物滿300元者，均可申請成為貴賓。顧客當天累計購物滿1000元，貴賓滿500元，或貴賓積分達1000分以上者，均可免費參加本商場舉行的集體山等自助游活動。
低價旋風席轉海南
五月某商場有大事!
5月X日：
媽媽，今天是您的生日!
某商場祝天下母親節日快樂!
1、深深祝福顯真心：商場特開通真情告白欄與祝福點歌台，顧客朋友可在商場為母親留下最深情的祝福，並為母親點歌。
2、康乃花香獻母親：凡單張電腦小票購物滿100元者，送康乃花一枝，單張電腦小票限送3枝;
5月X日：
超級貴賓日!
品味時尚、盡顯尊貴!
入會了嗎?入會送豪禮，購物送旅遊，X日貴賓日
不做上帝，做某商場貴賓。
關於五一勞動節活動的策劃書 篇13
活動主題：領略文化風情，凝聚班級力量
1、活動時間：20xx年x月x日
2、活動人員：食安全體
3、活動地點：影視樂園
4、活動目的：為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓同學們在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習，讓經過一個假期後顯得有些生疏的同學們走進彼此。
一、活動安排
（一）前期準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，選擇旅行社線路開展春遊。
2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，並明確雙方的責任，注意了解保險方面問題，保障全體員工們的利益。
3、召開全體會議，講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒全體同學出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。
5、與旅行社商議好出遊價格後，出遊經費來源為班費。
6、負責人應當提前了解有暈車症的同學，並做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：20xx年x月x日x點到指定地點集中，人員到位後即集體乘車前往上海影視樂園，注意確保各人員安全。
2、聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。
二、應急預案
如果出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
3、主要負責人聯繫方式
關於五一勞動節活動的策劃書 篇14
技能目標：培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標：使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、徵求輔導員意見宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講台。
主持人：《勞動最光榮》主題班會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得幹家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？
全班同學（齊）：是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上台講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言佳句）
（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
勞動創造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上台，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）
主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛鍊，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥！學生：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結束。
關於五一勞動節活動的策劃書 篇15
摘要： 相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。
參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點：小小1班教室
活動時間：4月30日下午3：00——4：00
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
活動過程：
一、 相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節
二、 寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示範活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、 發獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品
【範例】
大班“五一”半日活動方案
活動目的:抓住“五一勞動節”的契機，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子遊戲等形式增進幼稚園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。
親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同遊戲，增進幼稚園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一：幼兒課間操展示活動活動目的:1.發展幼兒的動作協調性,2.培養幼兒的集體榮譽
感和競爭意識.活動二：
親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索，善於表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備：美工紙彩色筆範例活動進程：
觀察範例———教師講解——幼兒與家長共同製作——教師分組進行指導——作品展示送禮物
【範例】
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1.時間：20xx年4月26日~30日
2.地點：本園、各班
3.參加對象：全體教師和幼兒
4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師
5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，並請家長協助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼稚園做一件事情，如：幼稚園公共場所撿垃圾，擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗台等(安全的場所)。
三、注意事項：
1.各班活動要進行備課並在周計畫中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。
4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。