雷鋒月系列活動策劃書 篇1
3月5日，“向雷鋒同志學習”題詞紀念日。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍，促進我校學生良好行為習慣的養成，推動我校的文明禮儀教育，學校號召廣大師生“從我做起，從身邊做起，從小事做起”，扎紮實實開展學雷鋒活動月。計畫安排如下：
（一）組織宣傳，重溫雷鋒精神。
主題是“心中的雷鋒”（時間：3月1日—3月7日）。
活動要求：組織召開“學雷鋒”動員。
1、通過舉行國旗下講話，向全校學生髮倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。
2、利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式，加大學雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛。
3、召開主題班會，深化對雷鋒精神深刻內涵的理解，尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。
4、各班制定學習雷鋒活動計畫；出一期主題黑板報（3月6日前完成）。
（二）組織活動，細化雷鋒精神。
主題是“‘雷鋒’在行動”（時間：3月8日—3月20日）
活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展系列活動
1、爭做文明學生。
①學習雷鋒嚴於律已，寬以律人的.高尚品質，以《中學生日常行為規範》的要求為行動標準，更加嚴格地要求自己，並在紀律、衛生、舉止文明等方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。
②學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鑽”勁，努力使自己在學習上躍上新台階。
③學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，從身邊做起，處處注意節約。日常生活中要做到不隨便吃零食，節約每一分錢；隨手關燈，節約每一度電；隨手關好水籠頭，節約每一滴水；節約每一張紙；節約每一粒糧食……
④學習雷鋒關心集體，公而忘私的共產主義風格。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衛士，為校園更加美化、亮化而努力。
各班級要成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進行督查整改；年級要組織志願者成立校園文明崗，通過“文明監督崗”、“環境小衛士”等學雷鋒活動小組行動，對校園中存在的不文明行為進行督查，努力創建文明和諧的校園氛圍》。
2、自己的夥伴自己幫。
①立足學習，開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發揚雷鋒助人為樂的精神，在班級結成幫學互助小組，通過幫學互助行動，讓那些學習和生活上有困難的同學，感受到班集體的溫暖與關心，從而增強克服學習上困難的信心，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計畫長期實行。
②繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學，積極參與向學校的“愛心基金”募捐活動，為第一國中的公益事業貢獻自己的一份力量，將學雷鋒活動推向高潮。
3、真情回饋、溫情行動。
①結合“三八”婦女節，開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛，倡導學生在適當時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學生在接受愛的同時，學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
②走出校園，踏上社會，開展為民服務活動，。各團支部（中隊）可以建立“為民服務”小組，開展活動；還可以組建“敬老慰問團”定期為社區老人或敬老院打掃衛生，為老人送溫暖。
③活動月期間，提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。
（三）總結評比，深化雷鋒精神。
主題是“尋找身邊的雷鋒”（時間：3月月21日—3月31日）
1、各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料，並及時寫成稿件上傳到校園網。
2、班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會，或製作一份電子報、手抄小報，引導學生真正懂得雷鋒精神的內涵，明白生活中處處都能“學雷鋒”。並利用班級學習園地、風采欄進行展出交流，務於3月28日之前完成。
3、各班要通過班會等各種形式，做好本班的學雷鋒活動總結，並形成班級學雷鋒書面總結，並於3月30日前交到年級組。
4、學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價，評選出“學雷鋒先進班集體”若干進行表彰，先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”，按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。
在學雷鋒活動月里，在校園網學生論壇區中將開通一個專欄，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，歡迎同學們到論壇上為大家提供線索，將身邊的雷鋒推薦到全校，學校將根據同學們提供的線索，進行評比和表彰。
在春風蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”！真正做到學雷鋒事跡、走雷鋒道路、創雷鋒業績、做雷鋒傳人，讓雷鋒精神閃閃發光。
雷鋒月系列活動策劃書 篇2
一、活動目的：
5月的第二個星期天，是母親節，將利用這個向母親表達愛的節日，展示金筆活動課的豐富內涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的'偉大與無私。並增強母心連心。
二、活動主題：
濃濃五月天感恩母親節
三、活動時間：
5月7、8日
四、活動地點：
學生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與
五、活動內容：
本次母親節活動將分為七個環節，由老師寫好稿子，學生主持：在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘
2.“歌聲送祝福”（班級如有唱歌好的學員可以唱一首關於母親的歌）5分鐘
3.每位學生依次詩歌朗誦（也可以換成每位學生上來說一段話，回憶母親的好或者自己的任性，老師應該提前一周準備，也可以插入詩歌朗誦）20分鐘
4.“花香飄祝福”（拿出上一節課做好的康乃馨送給媽媽）
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現場看信10分鐘
6.“笑駐母親節”（讓學員和媽媽擁抱30秒，老師現場為“學員母親”拍照留念，讓媽媽開心的笑容，也可以以作文母親樹作為背景拍照）10分鐘
7.老師講話（孩子的現狀和總結性的祝福）
六、活動前期準備：
1.詩歌朗誦的內容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.製作宣傳品（條幅、母親節活動展板、班級母親樹）
5.編撰好相關主持材料，準備好道具材料，設計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準備好音響設備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作，並讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。
11.做好會場布置
雷鋒月系列活動策劃書 篇3
精讀一本好書，點亮一盞心燈。與經典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
一、活動主題：
花彌校園暢聞書香
二、活動背景：
讀書，是最美的姿態；讀書，讓我們更充實；讀書，為精神達底蘊，為人生奠基在春意怒放，百花爭艷之際，我們迎來了一年一度的“讀書月”。這個月是書香滿校園，百家爭鳴的時候。
三、活動目的：
繁榮校園文化，踐行讀者協會宗旨，服務廣大師生，讀書月之際，暢導廣大師生讀經典，讀大家之作。
四、活動時間：
xx年3月23號—5月30號即校社團文化藝術節期間
五、活動地點：
江西農大校園內
六、參與對象：
全校師生
七、活動前期準備：
各個活動的策劃工作
八、活動具體安排：
一、“書目推薦活動”
1、活動宗旨：一本好書，可以成就人的一生。當代大學生作為新時代的建設者，無論是科學知識，還是文化素養都應走在時代的前沿。所以我們需要多讀書來充實我們，讓自己變得多聞、廣目。
2、活動時間：4月10號—5月30號
3、宣傳工作：由宣傳部每星期出5張海報，用於對展版的宣傳，還有各色海報外貼宣傳；製作掛牌掛於公交站台旁或放於路旁草地上；精巧的小卡片可貼在食堂餐桌，圖書館、閱覽室書桌上等。
4、具體活動安排
a、書目的種類：小說，散文集，詩歌集，話劇類，攝影，心理學，勵志類，美容、健身等（主要是容易被同學接受的具有新意的書籍）
b、書目來源：讀者協會內部各部門提供（成員自行上網查找或詢問同學，或自己推薦）或者是圖書館的下架的XX年的雜誌；或者是和省有名的作家聯繫讓他們為我們推薦書目，同時也可以增加本次活動的權威性；
c、宣傳部主要負責每星期一張的宣傳海拔報的設計，第一次的海報在活動開始前就要準備好，而且要找好展板，在活動開展是負責展示出來。展板可根據數量來確定出展地點，主要有圖書館、大學生活動廣場、南區公寓門口。海報的格式見附屬檔案。
d、展板可以一星期每天都出展，除宣傳部以外每個部門負責一個星期的保管，主要是將展板在早上搬到相應點和晚上搬回保管點。具體人員安排部門內部負責。
e、讀書部負責收集、整理推薦書目，向宣傳部提供宣傳海報的稿件，要寫清楚具體推薦書目，推優點在什麼地方。
f、讀書部和辦公室負責製作掛牌和卡片，在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由。如向同學推薦一本小說：饒雪漫的〈沙漏〉，一隻沙漏，將倆個原本陌生，性格迥異的女生聯繫在一起......沙漏記得，我們遺忘的時光。
g、外聯部及勤工助學部負責把掛牌掛於公車站台相應位置和多人流的路邊草坪，可以推薦些哲學類的書或就只寫幾句關於遵守秩序、愛護花草的短語，由讀者協會宣；把小卡片貼在圖書館、閱覽室、南北區食堂，在圖書館的桌子上，可以在卡片上推薦小說，散文，勵志類的新書（讓同學了解，及他們想讀的需求）；在閱覽室，可以推薦像攝影，心理學，美容，健身等書；在餐廳貼有關健康飲食方面的雜誌期刊。
h、在活動的最後，貼幾份海報向支持讀者協會書目推薦活動的同學致謝！
i、活動的擴展工作：信息的回饋（既然我們的推薦出去了，那么別人是怎么看的，對於我們的活動的大家的參與度到底有多高？還有別人對此次書推有別的想法怎么辦？
j、對策：針對上述情況決定在設點收集廣大同學的意見建議；
k、經費：海報15X0.30=4.50元展版10.00元（小計14.50元）
二、“無償借書活動”
1、活動主題：弘揚校園人文精神，推進校園學風建設
2、活動要旨及背景：通過此活動，讓讀書生活化，讓優秀作品進軍校園，充分發揮讀者協會的橋樑作用，繼續傳承漂書活動
3、活動時間：5月1日前—5月25日
4、活動地點：農大校園內
5、活動性質：作為品牌活動延續傳承秉承協會宗旨
6、宣傳工作：
a，海報由辦公室負責，勤工助學部擬定策劃書
b，廣播站宣傳
c，宣傳部負責展板製作
7、活動具體安排
a、申請活動相關事宜：確定圖書館，校團委，社聯的相關意見
b、完成海報的貼上，展板製作，宣布送書活動正式開始
c、23—25號為征書時間，在此期間發動會員及內部人員的同學及朋友踴躍捐書
d、26號確定所送書目
e、登記前期所送書目及後期書目入檔
f、登記表格的製作
8、經費：海報紙15張，展板製作1塊，膠水6瓶，筆紙等（15X0.3+10.00+1.0X6=21.50元）
9、後期推薦書目分類：社會經濟類，名著小說類，綜合類等
三、“品經典著作，賞精美影片”
1、活動主題：攜手莘莘學子步入文學殿堂
2、活動地點：圖書館報告廳
3、參與對象：全校師生
4、前期準備
a：做好活動宣傳，形式可以包括展板，海報，橫幅等（海報詳情見附屬檔案）
b：電影《阿甘正傳》視頻
c：購買紀念品福娃（贈與參與品書的老師或學生）
d：參與品書的報名，可在辦公室，電話報名，也可設點，地址選在地下通道、圖書館門口，南區大門口
e：一個無線話筒
5、活動流程
a：主持人做活動介紹（一分鐘左右）
b：由邀請的品書人員先對本部電影的原著進行3—5分鐘的評說
c：播放影片
d：互動環節（主持人現場邀請同學發言）
6、注意事項
a：由勤工助學部維持現場秩序
b：協會幹事以上人員須到
c：宣傳部負責海報，展板，辦公室負責電影通知及海報貼上
d：互動環節，主持人要靈活應對，儘量使現場氣氛活躍（為防止冷場，協會各部門至少要提前選好一到倆人準備評論，活動前上交名單給主持人）
7、經費：紀念品（5.00﹡4=20.00元海報15X0.30=4.50元展版10元小計34.50元）
九、其他：
展版（已經做好）14.50元；橫幅一條（估計50-60元贊助供給）
讀書月活動經費總計14.50+24.50+21.50+14.50+10.00=85.00元+50-60元
經費來源：會費+贊助費用（橫幅）