學生會教師節活動策劃書範文

學生會教師節活動策劃書範文 篇1

一、活動思想:

今年9月10日是我國第XX個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推動師德建設,宏揚尊師重教的良好風尚,鼓勵廣大教師酷愛教育事業,展開主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交換,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動時間:

20xx年9月1日至10日(教師節前一周)

三、活動內容:

金秋9月,教師節踏著輕巧的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第XX個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更故意義呢?實在同學們的一句問候、一份情意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式和歌頌教師的國旗下講話。(由五年級負責)

2、一至三年級同一組織製作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝願的話語,獻給每位教師。

3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝願語,或發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或感謝信

7、全校展開“看,這是我的老師”繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

四、活動要求:

(各項活動上交作品要註明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)

1、祝願語徵集比賽:祝願語可以是一句祝賀、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字之內。班長同一收齊全班每位同學的祝願語,評選出3-5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校同一評獎,優秀祝願語將在學校宣傳欄集中展現。

2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫情勢表現教師敬業愛崗、愛惜學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也能夠是心中的教師形象,可以是一幅或一組故事完全的連環畫。也能夠是手抄報、賀卡製作、作文(可以是書信、詩歌等)或羊毫對聯等。紙張規格不能小於A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。

各班要認真發動,積極預備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊於9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知後,立即行動起來,儘快傳達對老師的情意。

學生會教師節活動策劃書範文 篇2

活動時間:

活動時間:20xx年9月10日時間

活動地點:

西區籃球場

主辦單位:

湖北第二師範學院學生會學術部

活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限

活動背景與目的:

今年的9月10日是第XX個教師節,為了慶祝教師節的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,湖北第二師範學院學生會於教師節當天開展了這個意義非凡的活動。

活動內容:

本次活動先由湖北第二師範學院學生會主席團討論決定,活動主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃後召集再次開會討論,在會議中由主席團向各個學生會職能部門布置活動前的準備任務,具體任務布置如下:

1、學生會各職能部門在會後開始按照會議討論結果對活動進行活動方案定稿以及相關文字材料的準備

2、開學後,各部門按照最終活動方案進行物資等方面的籌備以及宣傳工作

3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵廣大學生積極的參與其中,在“教師節”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!

4、9月9日由主席團審核准備工作完成質量。

活動總結

本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師範學院的學生和老師,因為大家對老師的.祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那裡,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計畫周密,準備充分:由於是剛剛開學,一部分的大一新生都還在忙著調整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學沒有預期的多。再者由於時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計畫讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。

“教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裡話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

學生會教師節活動策劃書範文 篇3

一、宗旨:

按照學校有關檔案精神,圍繞學習,結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動,開展特色鮮明、持久深入的教師節主題活動,進一步弘揚尊師重教的良好風氣,進一步激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

二、主題:蘊育智慧春華秋實

三、活動內容:

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)

學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志願者清潔老教授家屬院周圍環境,並義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節。

2、召開"做好頂層設計推進人才培養"意見徵求會

學院組織各辦公室代表召開意見徵求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平徵集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特徵、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節為活動契機,開展"魅力教師"評選活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發證書及獎品。

4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動:

(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日);

(二)通過校園網站投稿、學院網站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學校發展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日);

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,並以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以班級為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學生代表為教師節當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,並集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話並宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發證書,模範教師、學生代表講話。(9月10日)

(四)教師個人卡拉OK賽、桌球比賽。(9月11日)