學生徵文比賽策劃書 篇1
一、活動名稱
綠色環保徵文比賽
二、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動地點
揚州工業職業技術學院
四、活動對象
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
六、活動內容：
前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然後我們收集文章，請老師進行評比！
七、 資金預算：
1）活動宣傳費用
海報紙張 3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2） 活動獎品費用 總計166元
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。 為回響大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，為我社我院選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮鬥的精神，提高自身涵養，同時為我院舉行的社團文化節增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次徵文比賽。此次徵文比賽將以“青春”為主題。
具體規程如下：
舉辦單位：文學社 參賽對象：全體學生
參賽資格：全院廣大文學愛好者
稿件要求：原創，文體不限，字數不限。徵文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。
參賽方式：上交至二樓學管處
活動流程：
1、11月16日—19日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將採取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎4名
2、選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。
3、資金預算：
一等獎證書一張 獎金100元
二等獎證書二張 每人獎金50元
三等獎證書三張 每人獎金30元
學生徵文比賽策劃書 篇2
學校黨支部，團支部和學生會經過長時間的醞釀，準備在全校舉行一次徵文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學校大學生藝術節之前所做的一次預演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認真觀看這次徵文大賽的比賽規則，積極參與這次徵文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次徵文大賽取得圓滿的成功。
徵文前言
大學，是一個充滿激揚青春的地方。這裡有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考後的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的.青春夢幻……任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事，我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!
一個講述理想的空間，一次純潔情感的徵文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬於我們的文字在我們青春激盪的年代中飛揚!
活動宗旨
徵文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐……
活動目的
通過本次徵文活動，促進建園文學社團的交流，提高同學的心理素質，為我們的大學生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁校園。
活動主題
文學是一種情感的宣洩，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最後勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字——“心靈小故事”，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間
4月22日到5月1日
承辦單位
心理協會 校生活部 校心理部
前期宣傳工作
(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。
(2)投稿廣播站，進行宣傳。
(3)網路信息發布，宣傳活動內容。
中期徵文活動
1、網路投稿：申請開通徵文電子信箱，以附屬檔案形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到協會辦公室。
3、組織推薦：由各學生會或者社團組織推薦作品。
文章評選
1、確定評選團
分別由學生和專業教師組成初審團和複審團;初審團由專業教師推薦10名左右學生組成;複審團為學院專業教師。
2、評選流程
徵文要求
1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字數要求以內。
2、文章內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。
3、稿件請註明作者的真實姓名及詳細的聯繫方式。
獎項設定
一等獎1名： 證書 價值50元獎品
二等獎2名： 證書 價值30元獎品
三等獎3名： 證書 價值10元獎品
優秀獎10名： 證書 筆記本
同學們，希望你在閱讀了這次徵文大賽的要求和能夠獲得獎品之後，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次徵文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。
如果你沒有獲得獎品，那也不用氣餒，我校在之後馬上就舉行我們的大學生藝術節還有更大的驚喜等著你。如果你獲得了獎品，那么恭喜你，你真的寫的很不錯。
在大學的四年里，其實這樣的徵文大賽並不會舉行很多次，希望同學們能夠給予重視，來吧，積極的參加到這次徵文大賽吧，我們等著你的參與。
學生徵文比賽策劃書 篇3
一、活動主題
1.致青春
當劉同的《誰的青春不迷茫》在電影院落下帷幕，關於青春的話題，如同夏季的熱浪般向我們襲來。流逝的青春，翻滾的年輪。你的青春是什麼模樣？可以熱血沸騰、激情澎湃，也可以懵懵懂懂、倘若迷離。讓我們用心情做筆，以歲月為紙，用文字書寫青春，記錄青春，我們致青春。
2.當代女性
一部《歡樂頌》火遍了大江南北，我們在看著五位女性摸爬滾打的勵志成長時，更讓我們認識了當代女性的生活觀、感情觀。面對生活帶來的挑戰、挫折，她們在痛苦的深淵裡謳歌著歡樂。
3.大學生的兼職熱
心有多大，舞台就有多寬。兼職作為大學生實踐活動的一種，既磨練了大學生的意志，也豐富了學生的生活。談談你對兼職的看法，或你的兼職故事。
4.走進屈原
仲夏五月，在端午的艷陽里，在鑼鼓喧天的龍舟賽上，在散發著竹葉清新的粽香里，讓我們走進屈原。
5.運動讓生活更美好
健康在運動中成長，幸福在運動中蘊釀。邁開腳步，拋灑汗水、揮舞臂膀，運動讓生活更美好。
6.奮鬥
每一個人的成功之路都不盡相同，但是有一點是我們始終堅信的，當你能把自己感動得哭了的時候，你就成功了。我們風華正茂、我們正值青春當口，所以我們的奮鬥，不需要理由。
7.讀書感悟
總有一些人，一些事是支持你走下去的理由，也總有一句話，一本書曾在你的心中泛起漣漪。分享你的讀書感悟，讓更多的人感受文化的魅力。
二、活動對象
長沙醫學院全體在校學生
三、活動時間
徵文時間：20xx年5月10日—5月20日
評比時間：20xx年5月21日—5月22日
總結公布：20xx年5月23日—5月24日
四、活動要求
1、任選一個主題，展開來寫。
2、徵文內容要求健康積極向上，展現大學生的風采。
3題目自擬，文章字數800字以上。文體不限，詩歌除外。
4作品必須為原創作品，謝絕抄襲、套作。
五、獎項設定
總共設定四個獎項，一等獎三名、二等獎五名，三等獎十名及優秀獎若干。
獲獎稿件頒發榮譽證書，學生獲獎者按照學校相關檔案在綜合測評時予以加分。
六、活動單位
主辦方：共青團長沙醫學院委員會
承辦方：長沙醫學院中文系
七、活動流程
1 .前期宣傳動員：
由宣傳部完成海報製作，並進行海報宣傳和班級動員宣傳。
校團委發放通知各班，各班對此活動向各班同學講解，發起動員。
利用網路平台，如微信公眾平台，新浪微博，網頁等進行推廣宣傳。
2、中期開展
中文系負責收集學生的徵文並邀請專業人員組成評審小組，完成評選及推薦的工作。評選過程要堅持公平、公正的原則。最終評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎若干名。發放證書並贈送禮品。
3、後期總結
贈送禮品，發放證書。整理相關活動資料。
推廣優秀文章，爭取在市、省、國家級平台發表。
八、活動說明
1.文章需要電子檔及紙質檔各一份，需註明班級、姓名。
以班級為單位，由學習委員統一上交紙質檔至中文系辦公室。
2.文章概不退還，請作者保留底稿
3.交稿數量不限（請各班同學踴躍參與）。
4.本次活動最終解釋權歸中文系所有。
學生徵文比賽策劃書 篇4
一、活動前言
“少年兒童是祖國的未來、民族的希望。全黨、全社會都要關心孩子們的健康成長。外來務工子弟是這個社會上弱小、困難的群體。他們最需要呵護、最需要關愛。各級黨委和政府都要把這些兒童放在心上，健全救助制度，完善福利設施，推進特殊教育，動員社會力量為外來兒童奉獻愛心，使他們和其他小朋友一樣，在祖國的同一片藍天下健康幸福的成長。”這是題詞！由此可見，對於這些兒童，政府應當投入了相當健全的福利政策！但是唯獨那份親情，那份用心給予的關愛，是靠金錢無法得到的！所以就要靠我們，獻上一份關愛！讓孩子們感覺到暖，感受到陽光般的生活！
在每個孩子的身上都有著一個令人心酸的故事，我們能做的就只有這么一點點！但是我們在用心去做，我們一直以來的理想就是用我們的行為去感染身邊的人，去呼籲社會上更多的人加入這愛心事業，因為只有群體的力量才可以撼動天地的！今天我們做的相信會在孩子們的心中留下永恆的記憶！
當我們去看望那些孩子的時候，還記得其中一個孩子高喊著：“哥哥……你們明天還來嗎？”我們微笑的離開了並沒有作答，因為我們不想欺騙孩子更不想讓孩子們失望！我們每個人心中都了解僅憑藉我們的力量是不夠的，是不能讓孩子開心生活下去的……
這個社會需要有這樣一群人，去關愛那樣一群弱小的群體！
為此，我們需要發動我們身邊更多的人，我們需要政府和大眾關愛的同時，我們也要建立對孩子更好的保護、保障措施。
二、活動主題
“愛讓花朵健康成長”愛心義演活動————伸出我們援助的手幫助那些處在貧困之中的孩子們吧！
三、活動背景
我們呼籲大家，伸出您支持援助之手，送去你有力的，以實際行動來幫助這些孩子！星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！獻出你的一份愛心！拯救一個生命！讓生命之樹常青。
四、活動目的
動員全社會伸出友愛之手，奉獻出一份愛心，一起幫助這些孩子們；讓他們能夠真正感受到社會這個溫暖的大家庭，用實際行動來幫助他們，並讓這些孩子能夠安安心心呆在到校園，不要因為貧窮而離開學校，動員全社會群策群力一起籌備成立針對幫助孩子的援助基金。
五、活動流程
1、先由我們組織發動台州學院師生，涌躍參加本次活動。
2、聯繫校園各大媒體進行為期幾天的廣泛宣傳報導。
3、充分調動網路資源，詳細介紹本次活動的意義。
4、開展捐贈活動，由志願者服務隊建立愛心賬戶收集捐款資金並按規定監管使用。
5、公開統計的.捐贈成果，並在媒體發表對本次活動支持企業的感謝信。
六、活動籌劃工作
總負責人：胡濤、鮑柳廷
學生徵文比賽策劃書 篇5
一、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。
xx年11月14日
學生徵文比賽策劃書 篇6
一、活動名稱創新思維徵文比賽
二、活動對象
植物保護學院所有大學生
三、活動時間
20xx年10月10日——20xx年10月
四、活動目的
旨在通過這次比賽，增強大學生的創新思維，豐富文化生活，從中得到一些經驗感悟，放飛自己的夢想。
五、活動內容
前期宣傳：設計噴繪，繪製海報，發放傳單等。
稿件徵集：給同學一定的時間進行寫作，然後我們收集文章，請老師進行評比！
六、資金預算
1）活動宣傳費用
海報紙張傳單紙張
顏料、彩筆、宣傳板
2）活動獎品費用
一等獎二等獎三等獎優秀獎
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。為回響大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，為我院選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮鬥的精神，提高自身涵養，故舉辦此次徵文比賽。此次徵文以“夢想”為主題。舉辦單位：植物保護學院
投稿日期：10月日—11月號
參賽對象：植物保護學院全體學生
參賽資格：全院廣大文學愛好者
稿件要求：原創，文體不限，字數不限。徵文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。
參賽方式：上交活動流程：
1。10月日—11月日為投稿時間。
2。月日—日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將採取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。
一等獎一名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名
3。選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。
大學生主題徵文比賽策劃書
鑒於物電系學生一般較擅長於邏輯思維與手動能力，而在文學修養方面有所不足，為了讓學生的文化知識得以全面性發展和提高，鼓勵學生利用課餘多看書籍，使一些有文學愛好的我系學生培養興趣鍛鍊能力，我系決定於12月中旬在全系舉辦一場徵文比賽。
通過大量比賽前後的宣傳與影響（條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等），希望同學們能在學好專業知識的同時，儘量在文學方面有所發展和提高。做到在掌握科學技術的同時，也有一定的文學修養和較高的人文素質。
活動時間：xx年12月10日至xx年12月25日
參加對象：物電系全體學生
徵文主題：“成長的青春”“感動”“進步”
徵集辦法：直接投稿信息部
活動內容：
1、徵文內容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。
2、稿件要註明徵文題目，所在專業、班級，文章作者；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。
3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協助系團委學生幹部作好登記報名工作，並時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布，活動將評出一些優秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發獎品及證書。
徵文評選：
1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評審，對參賽作品進行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選，我系部分老師參加最後調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。
3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上後，須上傳到並標註專業、姓名、徵文題目。
徵文獎勵：
全系將評出：一等獎1名，獎金60元及10元莫等閒購書卡；
二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閒購書卡；
三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閒購書卡；
優秀獎5名，送精美紀念品。
（召開頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項）
經費預算：300（自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數）。
備註：由於本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時儘快評審出優秀作品。所徵集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。徵集稿件必須出自原創，凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
學生徵文比賽策劃書 篇7
一、活動內容：
“軍訓精神永記我心”徵文比賽。
二、活動內容：
發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年。
三、活動目的：
為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，在全院新生軍訓之際，為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養，進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學生明白軍訓需吃苦，學習更需吃苦，讓吃苦精神紮根與每個青年的心靈深處.同時促進我院優良校風、學風的形成，加強青年對吃苦精神的認識，明確自身各項義務，增強責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，為創建和諧校園添磚加瓦。
由此，為了“吃苦精神”能在廣大青年學子心中產生影響，我們系秉著“服務於學院，服務於師生”的宗旨，按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律，特策劃以“發揚吃苦精神，
挑戰自我能力，爭做優秀青年”為主題的徵文比賽。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
五、活動形式：
比賽以投稿的形式進行。由團總支將任務分配到各團支部，
每團支部至少出5篇文章不少於1500字，文體不限，題目自擬，內容積極向上，聯繫生活，意在發揚軍訓期間吃苦的精神，頑強的毅力，滿腔的鬥志，歌頌軍訓中發生的感人的，耐人尋味的，或是“吃苦精神”的事跡，由各支部團支書將本支部徵文搞收齊，系團總支統一收取。
六、主辦單位：
包鐵職院鐵道工程系
七、活動對象：
鐵道工程系13級學生
八、宣傳方式：
系部紀檢部晚自習對各班級發放通知。
九、活動意義
1、培養廣大青年“軍訓吃苦精神”和自身修養。
2、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。
3、提高團體協作能力，樹立大學生的良好形象，增強我院學生的社會影響力。
4、發掘人才，鍛鍊學生們的創造思維，學以至用，培養其綜合能力。
十、獎項設定
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
學生徵文比賽策劃書 篇8
一、運動背景
一年一度的運動會如期而至。沙場秋點兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的豪情。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計本錢地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到確定和兌現，結局並不首要，讓我們的智力、體力得以同等競爭，在競爭中透出我們執著的精力、自傲的精力。我們渴看，我們支撐，我們為登上領獎台的好漢喝彩，我們也為失敗者鼓掌。由於，短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面，陳述不老的尋求，演繹勇猛的品德。
二、運動目標
為配合校團委積極開展第XX屆運動會，拓展學生綜合素質，進步大學生的對生活的觀察能力與可思考能力，我部將於運動會期間開展徵文運動。
三、運動主題本次徵文以迎師大奧運徵才子佳作為主題。全面反響我校大學生的精力風采，鼓吹學生應努力體驗生活，思考生活，在生活中努力進步自己的綜合素質。展現我當代大學生的人生觀、價值觀與世界觀，為當代青年學生嶄新的精力風采喝彩、鼓勁。
四、參加對象
五、運動光陰
即日起（以海報張貼日期為準）至10月27號
六、運動主辦方
教導學院學生會素質拓展部
七、運動承辦方
教導學院學生會素質拓展部
八、運動具體流程
Ⅰ、前期鼓吹工作我部將於19日至25日進行鼓吹工作。
鼓吹前期（19至21號）首要以海報為主（天天兩張）；
中期（22至23）首要以展板鼓吹為主，海報為輔；
後期（23至27）以海報為主。內容來自若有可能可以藉助燎原行知報在逐日訊息上進行鼓吹。
策劃方案Ⅱ、中期評選工作（10月29號至10月3號）
我部將邀請文學院的一些老師為此次徵稿進行評選，最後評出優異作品若干名，並給予評價與一些建議。若經審查合格者可推選至《淮海教導報》等各大報紙
策劃方案Ⅲ、頒獎儀式我部將於11月6日晚於文南311多媒體教室舉辦頒獎儀式暨迎師大奧運徵才子佳作杯頒獎儀式
Ⅳ、作品推選我部將在頒獎儀式的同時接洽《淮海教導報》等各大報紙（以《淮海教導報為主》），積極與各大報紙合作。
學生徵文比賽策劃書 篇9
又到一年植樹節，校園裡到處都是蓬勃生長的綠色生命，借著植樹節的春風，讓我們一起來關愛地球，讓它少一份污染，多一份綠色!在植樹節即將到來之際，少先隊將開展以“環境保護關愛地球”為主題的徵文活動，通知如下：
一、參加對象：
本校的三至六年級的所有學生。
二、徵文內容：
1、寫藍天、白雲、植物園、小鳥和昆蟲等，以喚起人們對大自然的熱愛。
2、寫自己假期出行看到的環境美，以提高人們創建美好生活的積極性。
3、寫由於環境污染給經濟建設和人體健康造成的嚴重危害，增強保護環境的緊迫感。
4、寫綠色出行，講一講低碳生活給我們生活環境帶來的好處。
三、文章體裁：
記敘文、遊記、觀後感等。
四、題目：
圍繞主題自擬。題目要突出環保教育的思想。
五、要求：
1、交稿時間：3月22日前(第5周星期五)
2、文章字數：三—四年級400字左右、五—六年級500字左右。
3、每班推選三篇，由學校統一發放稿紙謄寫，請在反面註明班級、姓名、指導老師。
六、評選方法：
由少先隊組織人員評選。
七、獎勵辦法：
以年級為單位，評選出一二等獎若干名，給予全校表揚頒獎，並在校園宣傳欄對優秀作品進行展示。
學生徵文比賽策劃書 篇10
母校是我們學子的家園，這裡有我們尊敬的師長，親愛的同學；這裡有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這裡更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峰的理想。畢業季伊始，為了表達母校對畢業生的祝福之情，畢業生對母校的感恩之情，特舉辦“致畢業生的一封信”、“母校，我想對您說”徵文大賽，具體要求通知如下：
一、徵文主題
致畢業生的一封信、母校，我想對您說
二、徵文對象
濟寧學院全體學生
三、徵文時間
徵稿時間：20xx年5月19日至5月27日
四、徵文內容
1、文種：一般書信；
2、書信主題：“致畢業生的.一封信”、“母校，我想對您說”；
3、書信內容：向畢業生們致以深深的祝福和美好的祝願，向母校表達感恩之情；
4、格式：題目宋體二號加粗，正文仿宋小四，行間距固定值28磅，頁邊距上下左右均為2.5厘米；
5、字數：1000字左右。
五、參賽規則
1、書信主題鮮明，內容充實，形式新穎，感情真摯；
2、作品嚴禁抄襲，一經發現，取消參賽資格；
3、徵文須保證從未在其他刊物上發表，一經採用，著作權歸學工處所有。
六、徵文要求
1、各系需填寫匯總表（詳見附屬檔案）；
2、作品提交電子版和紙質版。各系將參賽作者的作品以“系別+姓名”的形式匯總，創建壓縮檔傳送至信箱，紙質版於5月27日晚7點以係為單位交至中文系會議室A313。
七、評分標準
由濟寧學院學工處、中文系團總支組成專家評選組進行評分。
八、獎項設定
一等獎4名；
二等獎8名；
三等獎12名；
優秀獎20名；
作品一經錄用，予以獎勵。
學生徵文比賽策劃書 篇11
為深入貫徹落實黨的xx大精神，加強“資源節約型、環境友好型”社會建設，增強廣大學生的環境保護意識，樹立人與自然和諧相處的綠色理念，努力形成全社會關心環保、參與環保的良好氛圍。特決定在本校學生中開展環保徵文比賽活動。
一、指導思想和目標
以“三個代表”重要思想及黨的xx大精神為指導，以宣傳“樹立和落實全面、協調、可持續的科學發展觀”為重點，通過在本校學生中開展環保徵文比賽活動，培養小學生的環境主人翁意識和環境保護意識，為建設生態來鳳營造濃烈的宣傳氛圍。
二、活動內容和對象
以與環保有關的內容為主題，在本校三年級學生中開展徵文比賽。
三、時間安排
20xx年3月21日至4月25日。
四、評選辦法
1、徵文文體不限，字跡要求工整規範，篇幅在1000字以內。
2、本次徵文比賽，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，所設獎項分別發放獎品。
古田中芫國小
20xx年3月
古田中芫國小環保徵文比賽活動獲獎名單
通過此次徵文比賽，在一定程度上增強了學生的環保意識，在此次徵文比賽中，學生踴躍參加，並取得了較好的成績，現將獲獎名單公布如下：
一等獎：陳鳳
二等獎：楊過 鄭建國
三等獎：陳小蝶 楊美玲 袁源傑
古田中芫國小
學生徵文比賽策劃書 篇12
一、活動目的：
二、活動時間：
20xx年10月15~21日
三、活動對象：
中大南方全體學生
四、活動地點：
初賽地點不定，以投稿方式上交參賽作品；決賽地點在大課室里進行（待定）。
五、活動形式：
英語作文的徵集、評比以及展示。
六、前期準備工作：
1制定比賽評分細則
2兩張宣傳海報（海報細分為前期宣傳、徵集作品、刊登優秀範文3個階段）
宣傳方式：海報宣傳，各個Q群上宣傳，會員管理小組向會員宣傳，向大英部請求老師們在各個班上宣傳，南方後院宣傳，blog上（包括比賽細節）
3各個部門的工作
組織策劃部：擔任本次活動的組織和策劃工作。
外聯交流部：為本次比賽尋找贊助商，提供獎品。
宣傳部：
1、製作海報兩份，向社聯申請把海報貼於東西區宣傳欄。
2、在Q群上，blog上，南方後院上儘量在班上宣傳…總之盡一切保證
足夠宣傳力度。
3、負責布置決賽現場和清除會後垃圾。
辦公室：
1、寫好通訊稿，發給宣傳部並一起宣傳。登記好選手參賽報名的信息。
2、將比賽後獲得名次的徵文，準備交到社聯那刊登上報。
網路信息部：
1、拍攝宣傳期工作圖像，存檔並發給社聯的負責人。
2、幫忙在網上宣傳比賽事項。
3、擺攤時、初賽投稿時、決賽現場和頒獎典禮上負責攝影。
4、在決賽現場，準備好課室的設備。
5、把決賽得獎作品公布到英協blog。
文娛部：
1、這次文娛部不用排節目，主要協助其他部門開展活動。學術交流部：
1、邀請大英部老師在指定時間幫忙評選作品。
2、負責出決賽的比賽題目。
監察部：
1、監督整個比賽流程，記錄新幹事們的積極程度。
4邀請資深英語教師、外教組成評審團，集體公開公正的為作品評分，選出入圍作品30
份（英語專業的選手不得超過1/3），還有評選決賽作品12份（英語專業的選手不得超過1/3）。
七、具體流程:
1、選手報名：網上、網站報名，電話報名，擺攤報名。（報名時間為3天。報名時說清楚作文話題和評分標準，並提醒初賽結果將在指定網站或者blog上公布。）
2、給出五天時間讓參賽者進行英語作文的創作並投稿上交。
3、工作人員負責收集徵文作品，交至大英部讓老師一周內選出優秀作品。
4、根據評選出來的優秀作品進行獎項設定。
7、擇日舉行大賽頒獎典禮，並邀請大英部老師參加。
8、向社聯申請，得獎作品將刊登到社聯的報刊上面展示。
附錄
1、賽事要求：
1、學院各系學生均可參加。
2、本次活動主題鼓勵創作貼近大學生真實生活，貼近健康向上的生活理念的文章。
3、本次徵文活動初賽字數不限、形式不限，除詩歌外文體不限。
4、投稿要求：認真填寫投稿人：姓名、學號、專業、短號、長號和Q號。
文章應以word文檔形式上交列印稿並存檔。
文稿使用Times New Roma字型，標題小三號字，正文小四號字，1.5倍行距。
作品註上姓名、學好、專業（中文，四號字型）。
2、評分要求：
1、作品要求與健康向上的生活理念緊密聯繫；
2、作品要求創新思維，要體現創新意識；
3、作品內容積極向上。
4、決賽作品以CET4&6評分標準評改。
5、書面整潔、書寫漂亮課酌情給分。
3、獎項設定：
1、作品評選由學校大英部老師們進行，設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎三名。一二三等獎設證書，優秀獎設禮品一份。
2、向大英部申請：各個得獎選手將在期末英語單科成績上加平時分，分數由大英部根據得獎情況而定。
3、活動經費：
八、活動所需表格：
1、參賽報名表
2、進入決賽的選手聯繫表
3、評分表
學生徵文比賽策劃書 篇13
一、主題
財經徵文比賽
二、活動背景
當今國際，經濟崢嶸！風起雲湧，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經濟界，或呼風喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定後動。然風雲驟起，亂像咋現。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應對機遇和挑戰，是我們每個經院學子應該關心的問題。
與此同時，二十一世紀，是知識飛速發展的時代，是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代，這種大環境，將推動經濟學科和管理學科的發展。
湖北經濟學院作為一所以經濟學和管理學為主的本科院校，更應該站在時代的前沿，分析經濟現象背後的故事，為經濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經院學子，面對所學學科和現實的經濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介：
會計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量，連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發生過程的資金運動，旨在提高經濟效益，以提供會計信息為主的信息系統和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經濟信息系統，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。
會計具有重要地位：一般人以為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛套用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這磨多的會計人員，這些多餘的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發展經濟服務。在這種條件下會計更重要。
會計是千秋大業，凡是有經濟活動的地方，都需要對經濟活動進行核，使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內容和要求。相反，核算的內容範圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以經濟越發展，會計越重要。
由於會計員提供的財經信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質，其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、套用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
金融學發端於經濟學，但如今已經從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學科。現代金融學也象經濟學一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學考慮了非理性行為），構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用。但是金融學有區別於經濟學的研究方法，比如說金融資產定價中常用的無套利分析，實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現。金融學區別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預期在其中起了重要作用。經濟概念比金融廣得多，金融是經濟的一小個分支，只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科，金融學是一個二級學科，在經濟學之下，經濟學研究的是一個國家地區的經濟發展狀況、方式、道路等。是比較巨觀的了，它對經濟的各個方面包括工業、農業等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。
財政學是以國家為主體，為了實現國家職能的需要，參與社會產品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關係的一門套用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一範疇有不同的認識：一種觀點認為，財政是由國家分配價值所產生的分配關係，這種價值分配，在國家產生前屬於生產領域的財務分配，在國家產生後屬於國家財政分配；第二種觀點認為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩餘產品進行分配而產生的分配關係，它不是隨國家的產生而產生的，而是隨著剩餘產品的產生而產生的；第三種觀點認為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關係。
三、活動目的
營造學術氛圍，活躍學生思維，促進經院學子提高專業術養，增強全校同學對會計、財政、金融的理解，加強同學們對現實經濟問題的關注，培養經院學子運用所學知識分析現實問題的能力，真正做到理論聯繫實際，做經濟建設合格接班人，共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
（一）活動時間
20xx-11-6至20xx-12-10
（二）活動內容
（1）選擇會計專業、財政專業、金融專業其中的一個或幾個內容，談談自身對其的看法
（2）談談對現今社會上財經類人士的認識，以及相關經濟問題的認識
（3）聯繫本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業中的成就和疑惑，與讀者共享學習心得。
（4）談談你以為的會計精神是什麼，及你是如何理解“科學、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義（或者談談你對理想金融界的構想，或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識）
（三）徵文題裁
除詩歌外不限
（四）活動流程
（1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學徵文。
（2）文章用電子擋案傳送至並且按海報上提供的聯繫方式投紙介文擋。
（3）由本協會學術部成員和指導老師以及特邀專家評審一起選出優秀作品分出一、二、三等獎。
（4）召開頒獎大會、頒發獎品及榮譽證書。並給獲獎同學酌情加綜合測評分。
（5）本協會根據所徵文章，選擇優秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦，數量多的話，我們將結集成冊。
（五）獎品設定
一等獎兩名，各獎一檯燈；二等獎四名，各一實用計算器；三等獎六名，各一精美筆記本。
五、活動中應注意的問題
做好宣傳工作，注意作品徵集和整理的連續性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際，要讓同學信任我們，感覺到參與和收穫的樂趣。
六、活動負責人及參與者
負責人：項
組織者：鄧c
學生徵文比賽策劃書 篇14
一活動背景：
剛剛進大學的新生來到一個新的環境，有了一個新的視野，對校園、對生活、對人生都有著新的看法，有著自己的無限憧憬，但是對校園的愛需要我們慢慢集結，感恩的心需要我們無限延續，講文明的好習慣也需要我們不斷傳承，作為一名大學生都應該對這些有一個全新的認識，對此，我們數學與信息工程系舉行了本次“愛校、感恩、講文明”的徵文比賽，讓我們能夠用自己的雙手去創造學校新的輝煌；同時也是對我們學生也是一次考驗，一場挑戰，我們要積極回響學校號召，以主人翁的姿態投身其中，貢獻力量。
二、活動目的：
提高我校師生的凝聚力和愛校，感恩，講文明的意識，從我做起，最大化發揮每一個人在數信系發展中起到的作用。結合本次徵文比賽的形式背景，全面尋找我校大學生實存在的問題，及時地把這些信息轉交給有關部門，促進其改革和建設。也號召廣大同學以飽滿的學習熱情和良好的精神風貌參與本次徵文比賽，展現學子們的優良學風、校風、班風，樹立在新校園裡的良好形象。
三活動主題：
“愛校，感恩，講文明”
四活動內容：
“愛校，感恩，講文明”徵文比賽的準備中，沒有誰是旁觀者，大家都全心全意地投入進來，在此過程中，你一定有很多話想說，很多思想想要表達，那么就請拿起你手中的筆，寫出你對“愛校，感恩，講文明”的想法與感受，字數3000字左右，內容積極向上，體裁不限
1、主辦單位：
2、參與對象：
3、活動時間：
4、活動方式：
通過有獎徵文比賽的方式進行。以列印稿及電子稿的形式上交。比賽為個人獎，個人獎分設一、二、三等獎，優秀獎設組織獎，獎勵徵文稿件數量多，質量好，積極組織學生參與徵文大賽的學生。
5、活動宣傳：
一、徵文大賽前期，通過海報，宣傳單，線上諮詢（電話號碼）進行宣傳。
二、通過與贊助商合作，與教育類媒體聯合，以徵文啟事，廣告的形式，對徵文活動進行宣傳。
三、徵文大賽的稿件組織過程中，通過數信系學生會外聯部幹事，向學生宣傳此次徵文大賽，大賽贊助商。動員學生會幹事在學校進行徵文比賽的宣傳，可以通過出展板，掛橫幅，海報，學生社團組織參與等方式，對徵文比賽進行宣傳。
學生徵文比賽策劃書 篇15
一、活動名稱
山西省貿易學校校學習部20xx年徵文比賽
二、主辦方
山西省貿易學校校學習部、校報
三、活動目的及意義
為了回響生活部“珍惜糧食，杜絕浪費”的號召，並提高我校學生自身修養與素質，履行自己的職責把握時代的脈搏，迎接時代的挑戰，做出自己應有的貢獻。同時為了增強同學們節約意識，提高自覺性，爭做當代節約族的文明中職生，給廣大同學提供一個自我展示的舞台。
四、活動主題
厲行節約杜絕浪費
五、活動內容
深入貫徹落實黨的十八大精神，以“厲行節約，反對浪費”為目標，以實際行動，開展階段性主題活動。通過開展徵文活動，營造節約型校園氛圍，促進學生在厲行節約，反對浪費的實踐中養成良好的習慣及思想，培養出勤儉節約的美好品質。
五、活動時間
20xx年5月——20xx年6月
六、活動原則：公平、公正、公開、求知、求實、求精；
七、活動安排：
1、賽前宣傳：張貼宣傳海報；
2、比賽公示：在各班進行宣傳並向各班學委報名，由各系學習部成員匯總，並確定人員；
3、將優秀獲獎作品刊登在校報上
八、徵文要求
1、主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標題有新意,有內涵,內容豐富,充實。
2.結構完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作能力.
3.語言真摯,文筆流暢.
4.有創新點,選材新穎,給人耳目一新的感覺.
九、經費預算
一等獎：若干名
二等獎：若干名
三等獎：若干名
優秀獎：若干名
學生徵文比賽策劃書 篇16
一、活動前言：
台北時間10月11日19時，瑞典諾貝爾委員會宣布XX年諾貝爾文學獎獲得者為中國作家莫言，莫言成為中國第一位獲得諾貝爾文學獎的本土作家。莫言力壓日本作家春上村樹，獲得諾貝爾文學獎，為中國文學史添上濃墨重彩的一筆。
二、活動主題：
紀念中國國籍作家莫言獲得諾貝爾文學獎，成為中國本土第一個諾貝爾獎獲得者，圓了中國人民的“諾貝爾”夢。
三、活動目的：
為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，與時代同在，讓一股清新的文學風瀰漫在我們的`菁菁校園！一起去紀念中國的首個諾貝爾獎，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事、我們的理想——因為在我們的信念中青春激揚！
四、舉辦機構：
主辦單位：共青團東華理工大學委員會
策劃承辦單位：東華理工大學學生會學術文化部
五、徵文對象：
東華理工大學在校全體學生
六、徵文要求：（任選一個方向）
（1）結合中國的人民對諾貝爾獎的期待及自身情況，回顧過往，細看今朝，展望未來。請以“昨天、今天、明天”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少於1500字。
（2）以“我眼中的莫言”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少於1500字。
（3）參賽作品主題鮮明，內容積極向上；必須為原創、真實、未曾發表過。
七、活動時間：
20xx年10月16日至XX年10月26日
（1）、宣傳階段：XX年10月16號到10月22號
（2）、截稿時間：XX年10月26號下午17：00之前
（3）、審稿階段：XX年10月29日前
（4）、公布階段：XX年10月29日後
八、投搞方式：
分為電子稿與紙質稿，其中以紙質稿為主。投稿者必須有電子稿及紙質稿。要求如下：
（1）原則上要求電子文檔版，郵件主題為“莫諾杯”並傳送電子郵件到：
（2）紙質文檔請於XX年10月26日下午5：00之前交至圖書館b棟306
（3）作品上交時一併提供以下資料：作者姓名、所在學院專業、學號、聯繫方式。
九、活動思路：
（1）、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳首屆“莫諾杯”的具體活動；公關方面主要是聯繫學校領導、江西報社、學生會各部門幹部等，以及進行具體公關策劃，如果能行，可以聯繫贊助商。
以下是前期工作要點：
1、組建籌備委員會；
2、資金來源：商業贊助；
3、慶典贊助聯繫與洽談；
4、聯繫各類新聞媒體、與校新聞中心、校內廣播電台聯繫、各種網路宣傳聯繫（如：在校園網上發布訊息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）。
（2）、徵文活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總並向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解首屆“莫諾杯”的進度，並針對將會出現的問題進行及時改正。
（3）、後期工作：
以完成本次活動的意義為主，並舉行頒獎典禮。
十、活動流程：
（1）、活動前期：
①利用網路優勢發動網路宣傳
②製作海報，張貼在各個宣傳欄
③簡訊通知各班班長，發動班級宣傳
④聯繫專業老師評卷；
（2）、活動中期：
①準時截止收稿，進行稿件整理
②邀請專業老師進行評稿
③整理稿件，準備公布；
（3）、活動後期：
①公布結果，推向省級，參加省級比賽
②撰寫活動總結。
十一、獎項設定：
一等獎1名，頒發榮譽證書+獎品（可空缺）
二等獎2名，頒發榮譽證書+獎品（可不足額）
三等獎4名，頒發榮譽證書+獎品
優勝獎6名。
十二、經費預算：
橫幅15米
宣傳海報六張
各樓棟張貼宣傳單，每個學院派發宣傳單。
學生徵文比賽策劃書 篇17
一、活動前言
對於師大，列入省部共建高校是一個新的起點;對於15級新生，進入師大開啟了人生新的階段。師大為同學們提供了一片更廣闊的天空，同學們為師大接下了新起點的第一棒。正如鄭邦山書記所講，同學們從旁觀者轉變為參與者、實踐者，與師大攜手共進，榮辱與共。為更好地繼承師大優良傳統，跑好歷史交給的第一棒，音樂舞蹈學院團委決定開展以“師大新起點，我們第一棒”為主題的新生徵文比賽，為保證本次比賽的順利進行和圓滿成功，特制定本方案。
二、活動目的
文章是一個人思想的集中表達，是其智慧的結晶，自古以來幾乎所有文士都以“文能提筆定邦國”作為畢生的追求。此次以“師大新起點，我們第一棒”為主題的新生徵文比賽，旨在調動同學們的寫作熱情，抒發自身最真摯的情感，表達作為一名師大學子的驕傲與自豪，在師大里程碑的一年，接好歷史交予的第一棒。
三、活動主題
師大新起點，我們第一棒
四、活動時間
20xx年10月20日至11月3日
五、參賽成員
面向音樂舞蹈學院全體15級新生
六、報名要求
所有徵文參賽作品電子版和紙質版須於10月25日前交至各班學習委員處，由各學習委員將作品電子版紙質版連同相應匯總表(見附屬檔案二)於10月26日交至院學生會學習部副部長任倩文處。所有材料必須在規定日期前上交，否則視為放棄比賽。
七、作品要求
1、參賽作品以“師大新起點，我們第一棒”為主題，題目自擬，內容充實健康，思想積極向上，語言流暢，文字精煉，無錯別字。
2、參賽作品題材不限，但要突出中心思想;字數在1000字以上，詩歌不多於300字。
3、參賽作品使用統一格式，要求作品帶有封面(見附屬檔案一)，正文標題為宋體三號，居中;正文為仿宋小三，行間距為固定值30磅，首行縮進兩個字元。
4、參賽作品用A4紙單面列印。
5、參賽作品必須由作者原創，不得抄襲，一經發現抄襲、雷同作品，取消參賽資格。
八、前期宣傳
(一)對內宣傳
1、在校學生會例會上，向各院介紹此次活動的概況，讓各院重視此次活動，提前準備並組織。
2、在院學生會例會上，向全體學生會成員介紹此次徵文比賽的概況，請各部門積極配合。
(二)對外宣傳
1、微博、院團委、院學生會、院學習部微博、微信及時轉發徵文比賽的最新進展情況。
2、網頁：將活動新聞及時發給院宣傳部，在院團委和院學生會網頁上刊登徵文比賽的活動報導。
3、QQ群：院學生會和院學習部QQ群訊息及時轉發活動的最新進展情況。
九、評分細則(總分100分)(見附屬檔案三)
十、獎項設定
優秀個人獎(得獎人數按照參賽人數來決定)
一等獎：占總參賽人數3%
二等獎：占總參賽人數6%
三等獎：占總參賽人數15%
策劃書附屬檔案三：評分細則
(一)文章主題(30分)
看文章中心思想是否符合主題，所表達思想是否積極向上，若存在不當之處，適當扣分。
(二)寫作文筆(30分)
看文章的語句是否優美，內容是否充實、豐富，能否引起讀者的共鳴，有感染力、真情實感的文章給予高分，內容空洞無味、不能準確表達真情實感的適當扣分。
(三)創新設計(30分)
看文章的題材、內容、格式及構思是否新穎，能否給人耳目一新的感覺，文章創新力強者給予高分。
(四)格式及卷面(10分)
看文章格式是否按照要求，卷面排版是否整潔美觀，優秀者給予高分，格式未按要求、卷面排版雜亂者適當扣分。
音樂舞蹈學院學生會學習部
學生徵文比賽策劃書 篇18
一、家鄉面貌的變化
1、改革開放以來福建的變化舉世矚目，生活里得到極大提高，經濟發展成就巨大，農民得到的實惠越來越多，人們收入不斷增長，生活水平不斷提高。同學們在生活中一定能夠感受到這些翻天覆地的變化，以可喜的變化為主題，寫出發生在家鄉的變化。文體不限，題目自擬。
2、在每個人的心中，都有一幅家鄉的藍圖。在你們心中，家鄉的未來會怎樣呢？請以我為家鄉繪藍圖為題，充分發揮你的想像，用自己的筆描繪家鄉未來的樣子。
3、以我站在（盛XX市、XX縣）地圖前為題目，抒發你對家鄉的感想。
4、以（你的家鄉）變了樣為題，突出家鄉的變，通過描寫家鄉的方方面面的變化來歌頌海西建設取得的成就，歌頌城市的發展、社會的進步。
5、以給省長（市長、縣長、鄉長）的一封信為題，要求以書信的形式把你的感情、看法、建議寫出來。
6、以家鄉的成長日記為題，用日記體的形式記錄家鄉變化的點點滴滴。
7、結合你的實際生活，以闔家一家親為主題，通過你身邊的例子變現海峽兩岸人民的血肉親情。
8、我家電視（空調、小汽車）的故事。
9、發生在家鄉的二三事。
10、以發生在家鄉的一件事為主題，用小劇本的形式反映家鄉的人、事、物。
二、衣食住行的改進
1、通過調查身邊人（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽），了解家人的飲食、穿著、住房、交通等方面發生的巨變，以家鄉的衣食住行小調查為題目寫一篇調查報告。
2、家鄉的城市和鄉村、山水和人物、歷史和民風、文化和精神這一切一定會勾起你的回憶，撥動你的心弦，引發你的思考，你一定盼望著家鄉更加美好。任選一個角度，以美麗的，我的家鄉為題表達你的情感。
3、新三年，舊三年，縫縫補補又三年，這是過去人們穿衣的真實寫照。如今無論在城市，還是在鄉鎮，人們的穿著入時，各大衣服商店裡進進出出的男女，大包小包的添置新衣。可是現在的流行速度太快，穿一兩次就過時了，衣櫃裡放滿了新衣服，以前為沒有新衣而發愁，現在為衣櫃裡越來越多的新衣而發愁。以衣服的變化為主題，通過衣服的變化反應家鄉人生活水平的提高。
4、你的家鄉有什麼特產嗎？了解一下你家鄉的特產，以家鄉的特產為主題，介紹你家鄉的特產。
5、民不再以食為天。
6、我們市的餐館。
7、計程車的變遷
8、我家房子的故事
9、腳踏車、機車、小汽車
10、家鄉的公路（碼頭、馬路、市區）變了
三、生活質量的提高
1、學校的`新教學樓（圖書館、實驗室、球抄）
2、福建新型農村合作醫療全面推開了，城鎮居民基本醫療保險試點工作進展順利。家鄉的老百姓不再為看病難而發愁了。以爺爺（奶奶、張大爺）不怕得病了為題，通過發生在你身邊的事表現家鄉在醫療衛生方面發生的巨大變化。
3、奶奶不用暖水袋了。
4、理髮店與髮型設計屋。
5、農貿市場裡的變化。
6、為我家電視機做檔案。
7、婚禮的變化。
8、從電話到手機
9、從字典到學習機
10、說說鄰居的幸福生活
四、環境衛生的改革
1、以福州（廈門、泉州、三明）新文明城市為題，展現你所在城市的文明之風。
2、我市公園多。
3、廁所的變化。
4、話說酒樓里的餐具。
5、我做城市衛生監督員。
6、我再也不好意思亂扔垃圾了。
7、掃帚發展史記錄。
8、天又藍了。
9、街燈
10、水的故事
五、人際關係的和諧
1、我的媽媽和奶奶。
2、善良的郵遞員。
3、新交通，新交警。
4、假設今天你是某市的市長，為了創造和諧的社會風氣，你會怎么做呢？發揮你的想像力，以今天，我來當市長為題寫一篇作文。
5、我是獨生子女。
6、我不再是家裡的小皇帝。
7、老師不在高高在上了。
8、值班室的大叔真和氣。
9、可親可敬的好校長。
10、家鄉的一草一木、山山水水、風俗人情、親情鄉情都給我們以這樣那樣的影響、衝擊的思考。以家鄉的為作文題目，寫一篇文章。
六、科學知識的普及
1、電視，成為我們了解世界的視窗；網路，給我們無限的信息空間；簡訊，傳遞著人間的溫暖科學技術發展給家鄉人民的生活帶來日新月異的變化。以改變了生活為題作文。
2、參觀科技館。
3、社區裡的科普展。
4、我是小小科學家。
5、神七上天隨想。
6、生活里的科學。
7、我也能吃到壓縮餅乾了。
8、越吃越科學。
9、奶奶也懂食療。
10、我的衣服里有納米技術
七、抗震救災的踴躍
1、人人獻出一點愛。
2、我的捐款小檔案。
3、媽媽鼓勵我多捐款。
4、企業有擔當。
5、萬眾一心的救災場面。
6、不幸中的幸運。
7、流浪的人，火熱的心。
8、捐助與被捐助的故事。
9、打工子弟國小訪問記
10、人間有情，班級有愛。
八、文明行為的踴躍
1、我為交警送去一瓶水
2、只要細心觀察，你會發現，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些社會文明風上的變化？你有怎樣的感悟和思考？以變化為話題，寫一篇作文。
3、城—管變可愛了。
4、文明駕駛樂趣。
5、我要走斑馬線。
6、老師，您辛苦了。
學生徵文比賽策劃書 篇19
一、活動背景
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓中國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。為秉承“129”精神，繼承和發揚“129”運動的優良傳統，充分發揮當代大學生的積極性、主動性，以“129”精神為前進的動力，自覺承擔起真行中華民族的歷史使命。
二、活動目的
為了紀念“129”運動xx周年，旨在弘揚愛國主義、團隊精神精神，讓學生了解過去，銘記歷史，在校園內掀起愛國主義教育和革命歷史傳統教育的高潮。
三、活動主題
“緬懷129，共抒愛國情”
四、活動對象
遼寧石油化工大學全體在校學生
五、主辦單位
校學生會新聞部
六、活動時間及安排
1、宣傳：20xx年11月24日（將活動信息傳達給各二級學院，由校宣傳部手繪海報張貼到校宣傳欄以及學校各網路媒體。）
2、徵文：20xx年11月26日——12月5日
3、評比：20xx年12月5日——8日（為保證公平、公正，由校團委老師、主辦方以及相關人員組成評審團評選優秀作品。）
七、獎項設定
一等獎三名，二等獎七名，三等獎十名
參與學分：0、2學分
八、徵文要求
1、字數在800以上。詩歌字型不限。
2、文章內容豐富，情感自然。
3、拒絕抄襲和網上下載的文章，一旦發現有弄虛作假情況，將取消比賽資格。
九、投稿方式
1、紙質版：（A4紙列印）每天下午13時——17時交到一教學生會辦公室
2、電子版：傳送到指定信箱