教師節活動策劃書範文

教師節活動策劃書範文 篇1

一、活動主題

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的

在教師節來臨之際,在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師,並經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與職責,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。

三、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給教師。

3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接教師上班。

4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好教師”為主題的徵文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好教師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在_月_日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇徵文,學校將擇優在網站上刊登。

7、教師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備進取向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學職責,讓他們的職責喚起我們的愛心,用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的完美明天。

四、活動安排

1、_月_日,在全體家長中開展了“爭做禮貌教師,拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再回到學校。

2、_月_日午時,在教師中開展“尊重職業、尊重自我、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,並著重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。_校長要做重要講話,教師們要自我的師德承諾書上籤字。號召全體教師必須會履行自我做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、_月_日——_月_日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自製的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕,進取利用廣播、宣傳板等等形式在學校內進取營造過禮貌、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,立刻婉言拒絕、勸其回到。

教師節活動策劃書範文 篇2

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的與意義

九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數學與信息科學學院到處洋溢著學生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門:

學生會

四、活動對象:

全體師生

五、活動時間

20xx年9月10日(教師節)

六、活動內容:

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福語。

歲月如歌,感念師恩

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。由學院或參加活動的學生貼在祝福牆上,並在學校進行宣傳。

3、徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候。

d、讓老師看到祝教師節快樂的話。

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

七、活動安排與活動開展:

1)所需物品及安排

a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩台、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑膠繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用於活動現場的照明並烘托氣氛(學院學生會安排)。

b、祝福牆海報一張(學院外聯部安排),簽名條幅(學院學生會),內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排),登記統計材料(學院學生會安排),彩色卡紙(學院學生會安排)。

2)活動組織機構:

組織者:數學與信息科學學院學生會

3)組織活動人員安排:

辦公室:負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部:負責海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪製、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿並交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。

外聯部:負責拉贊助、學院各班級班長的聯繫以加強宣傳效應。

學習部:負責心理、教師節知識(在食堂門口宣傳時會用到)的蒐集。組織部:負責活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節宣傳單;活動與宣傳現場的布置以及人員接待。

9月6日數學與信息科學學院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹並張貼教師節宣傳單。

9月10日,學院外聯部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅,地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,並當場讓同學們將祝福寫於彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由學院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。宣傳與活動現場人員接待由組織部負責,人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現場徵集的祝福要與教師節有關。

教師節活動策劃書範文 篇3

一、活動背景:隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優勢得到發揮。教師這一職業日益受到社會的承認和尊重,**年教師節來臨之際,本論壇將組織相應活動來祝福我們的教師,祝福我國的教育事業。

二、活動目的和意義:

教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來的時候,感恩教師。對於提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作為師範學院則更能強化我校學科優勢。吸引更多的學生關注教師,並投身教育事業》

三、活動流程

活動一:逝去的大師

起:韓愈《師說》朗讀片段(見附屬檔案1)

1、簡介教師節的相關歷史。

2、談教育發展成就及教育與教師的關係,

3、逝去的大師——國學大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻山區教育—等

第二項活動:師範類學生支教

背景音樂:《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業生主題歌)見附屬檔案2

1、簡介我校頂編支教活動的成績及發展目標

2、支教學生訪談,

嘉賓:楊睿(20__“感動校園”十大人物,文學院07級漢語言文學教育專業專升本班)

人文與社會學院大龍山立新國小支教小組等,

3、招生就業處老師訪談,

嘉賓:楊**老師(文學院)

第三項活動:中國小難忘教師趣談(感恩環節)

背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲,

1、一百秒感恩。

本環節現場進行,活動進行中將隨機抽取手機號碼(校園內用戶)連線。接聽者須在一百秒的時間內敘述與教師一起的難忘經歷或真摯的傳達對老師的感激之情。

2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規定的價格範圍內給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,並代為郵寄。

3、論壇交流。

註:第三項活動前需一定的贊助,宣傳準備,宣傳方式如海報、校園論壇、QQ群等。

尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)

活動策劃:

教師節活動策劃書範文 篇4

活動目的

(1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

(2)藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;營造氣氛。

活動準備

(1)會場條幅配合。

(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

活動重點環節

(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

(4)教師顧客發言,員工獻花;

相關道具

(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

(2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

活動注意事項

(1)工作人員統一工裝。

(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

(3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。

(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

(5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

教師節活動策劃書範文 篇5

一.活動主題:感恩教師節

二. 活動時間:9月5日0:00~9月12日20:00

三.活動形式:以回復貼子蓋樓的形式,與買家互動吸引店鋪收藏和藉助教師節為老師送祝福來隱性宣傳店鋪。同時推出倆款特價商品,作為買家後的主推商品。

四.活動內容:在店內導航里加上“交流區”,在交流區里發布貼子,如實現的效果不好,則以淘寶論壇為主,內容大概如下:

【那些年我們一起談論過的老師】

又是一年教師節,大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個孜孜不倦教導你的、還是那個罰你補作業補到手發麻的,都值得我們在這個教師節來吐槽一下

另外,不同中獎樓層的各位童鞋還會獲得我們額外提供的優惠特權!

參與方式:

1.收藏店鋪

2.跟帖回覆:【老師辛苦了】+(你想對老師說的話)

在此,【___專營店】願做您溝通的橋樑,為保證“感恩教師節”的順利進行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動均有機會贏5折優惠卡,以旺旺ID號為準,無論何時何地,再也不用等到節假日打折,想買隨時都是5折優惠喔!

尚藝家居5折優惠卡僅限量15張(期限為三個月)。

派發形勢:以獲獎的15個樓層的旺旺ID為中獎ID。

為確保網路的公正性,獎勵樓層計算公式:以9月12日當天的3D中獎號碼作為基數,三個數相加的和為第一個中獎樓層,再以中獎的樓層作為基數加50的和為第二個中獎樓層,第三個中獎樓層為上一中獎樓層再加50.以此類推。

例:3D中獎號碼為910,9+1+0=10,則第一個中獎樓層為10,10+50=60,則第二個中獎樓層為60,60+50=110,則第三個中獎樓層為110.以此類推。

註明:同一個旺旺ID號蓋樓最多連續不超過5次,獎勵不重複,如重複則獲獎樓層為下一樓層。20__年9月12日20:00進行鎖帖。

五.另:店內倆款商品特價優惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號大連促銷活動的一個預熱)

六.宣傳力度:

(一).老客戶集體手機發信息:

“教師節來臨之際,尚藝家居專營店推出“勿忘恩師”贏6折永久優惠卡活動,限量15張,真的是終身6折優惠喔,無論何時,這個待遇只屬於您。

詳情關註:___專營店(此連結為活動頁面連結,手機上網的用戶可直接點擊,可以實現,具體操作,有待試驗)

(二).微博推廣

(三).社區網站推廣

(四).其他推廣

七.圖片製作:

首頁倆張宣傳大圖:

1.宣傳教師節蓋樓圖片,要求:活動內容詳細,圖片底色最好有本店商品,連線到蓋樓的活動頁面。

2.倆款單品特價:玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價8折包郵。預期效果:增加店鋪人氣和收藏量

教師節活動策劃書範文 篇6

一、指導思想:

根據上級檔案精神,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,遵循“隆重、熱烈、簡樸”的原則,廣泛宣傳人民教師的功績和高尚師德,宣傳教育改革發展的成就。

二、組織機構

主 任:

副 主 任:

成 員:

總 策 劃:

活動主持人:

三、活動內容

(一)教師才藝展示活動

負責人:

1、每個年級組一個節目

2、音樂老師每人一個節目

3、新進教師每人一個節目

(二)“維護名校形象,是我的責任”宣誓簽字活動

負責人:

1、資深教師組 (牽頭人:)

2、女教職工代表組 (牽頭人:)

3、青年老師代表組 (牽頭人:)

4、新進教師組 (牽頭人:)

(三)各類優秀表彰活動

負責人:

1、200學年度先進教育工作者

2、200學年度先進教科研工作者

3、200學年度優秀班主任

4、200學年度優秀輔導員

5、200學年度優秀少先隊工作者

6、200學年度優秀年級組

7、200學年度優秀教研組

8、首屆名師

四、後勤保障

負責人:

1、場地布置:(宣誓簽名、台下教師座位的安排等)   (音響)

2、會場協調:

(學校退休教師的接待工作)

3、茶配準備:

4、晚宴安排:

教師節活動策劃書範文 篇7

根據我市加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,全市各中、國小要切實組織好“三學”主題教育活動。根據這一精神,我校決定在教師節來臨之際,在全校範圍內廣泛展開向教師感恩“三個一”活動,具體方案以下,請各班認真發動,遵照執行。

一、活動目的:

發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交換,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動主題:

“感恩教師,向教師節獻禮”

三、活動內容:

(一)感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲都可,教師節演出,節目總數不超過8個。策劃之家策劃書頻道

2、“對老師說一句謝語”:由校園電視台把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節播放。

3、“為老師做一件實事”:展開“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。

(二)“我最感恩的一位老師”

四、活動要求

1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動,積極預備,保證活動效果。

2、自願參加徵文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的徵文到教育處參評,徵文特別優秀者將由校園電視台做出專訪。

教師節活動策劃書範文 篇8

一、活動背景

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展老師,節日快樂主題教育活動,有著重要意義。

二、活動主題

歲月如歌,感念師恩

三、活動目的

在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個校園到處洋溢著溫馨的氣氛。

四、活動時間

20xx年9月10日至9月11日

五、活動地點

學院第一食堂門口、教學樓

六、參與對象

全體學生

七、活動內容

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。

3、為老師清掃辦公室,表達對老師們的敬意

八、活動宣傳

(1)在宣傳欄張貼本次活動海報

(2)去各班級進行宣傳活動內容

九、活動用具

1、桌子、祝福牆海報、橫幅

2、記號筆

十、活動預算

橫幅經費50元,記號筆費用20元

十一、注意事項

做好應急措施,做好安全工作。成立安全小組,指定第一安全負責人,避免現場人流過多,造成擁擠,將學生的人身安全放在第一位。

教師節活動策劃書範文 篇9

一、活動目的:

熱烈慶祝第xx個教師節,為老師們獻上誠摯的祝福!

二、活動主題:

銘記師恩,感謝師恩

三、活動時間:

9月10日上午八點至八點半。

四、活動程式:

1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

2、升國旗、唱國歌。

3、學生代表講話。

4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗台前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。

6、學生代表為老師獻花並送上祝福的語言。

7、陳校長講話。

8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)

五、活動相關準備:

1、獻花代表培訓:。

2、鮮花及禮品準備:。

3、主持人培訓:。

4、國旗下講話負責:六(2)班。

5、攝影、拍照:。

6、音樂:。

教師節活動策劃書範文 篇10

活動目的:

在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

活動時間:

開學第二周

活動安排:

1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話;

3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門口,營造教師節的尊師愛師氣氛。

4、請各班同學準備教師節送給教師的禮物。

5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節慶祝活動

會場布置:學校插上彩旗,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

(一)國小20xx學年優秀班主任頒獎儀式

(二)由手捧鮮花的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下台,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,並向老師敬禮鞠躬。

(三)紀佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。

(四)體育遊戲:一塊五(由徐老師主持)

(五)教師與學生同台表演。唱《每當我走過你窗前》,台上台下相呼應。

教師節活動策劃書範文 篇11

活動目標:

在教師節來臨之際,開展主題活動,讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學生深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!

活動形式:

觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場採訪老師等。

活動地點:

學校多功能教室

活動準備:

製作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、採訪家長

活動過程:

一、整理隊伍、報告人數

二、宣布活動開始。

大隊長:“我宣布xx國小‘謝謝您,老師’主題活動開始!”

三、出旗。

四、唱隊歌。

五、隊長講話

大隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)

本次主題活動主要通過不同形式的內容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現,並能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。

教師節活動策劃書範文 篇12

活動目的:

1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準備:

1、選報節目,編排聯歡會程式,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節目,準備道具;

4、磁帶、錄音機、多媒體等;

5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。

活動過程:

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼裡卻點點淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑髮已經泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

教師節活動策劃書範文 篇13

活動目標:

1、在教師節到來之際“我”想對老師說。(自製教師節心意卡)

2、在慶祝教師節之際,使學生知道教師節的來歷。

活動過程:

一、引入主題:

1、九月,金風送爽,你們背著書包高高興興地跨入學校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學,開始新的學習生活。你已經是一個一年級的小學生了,從幼稚園到國小你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。

(學生交流)

2、剛才同學們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學,老師為培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。

(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。……老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了讚揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)

3、這首歌在第一屆教師節時廣為傳唱。今年已經是第xx屆教師節了,第一屆教師節是什麼時候成立的?(1985年9月10日)

4、當時為什麼要成立教師節呢?

(北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關於建立教師節的議案,決定每年9月10日為教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。)

5、跟唱“我愛米蘭”

二、尊師重教是我們中華的傳統美德,在32屆教師節到來之際,共同探究在這佳節里節應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)

a、老師在我心目中的形象。

b、老師怎樣愛我。

c、我怎樣愛老師。

d、小組選代表匯報。

e、交流:教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句。

教師節活動策劃書範文 篇14

一、活動目標

1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼稚園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1、談話導入,引起幼兒活動的願望。

老師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在乾什麼?

2、幼兒觀看前段時間在幼稚園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

老師:錄像里有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

4、介紹教師節。

老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

教師節活動策劃書範文 篇15

我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不一樣的坎坷、幸福,為附小的提高、_教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“教師,您辛苦了!”工會將在9月7日午時,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

一、活動主題:

教師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節

二、活動時間:

9月7日午時第二節課下課後,空課的教師能夠先開始。

三、活動地點:

兩校區食堂

四、活動資料以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑膠桌布、保鮮膜由方_落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳_和何迪怡教師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠,組員自我設計,採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校供給沒有裝飾的燈籠,繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。_校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張_負責。分別胡_和馬_教師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿),能夠是正在任教的,也能夠是和以前學生的,標註姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在周二放學前分別發給胡_(松風)和邵_教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。

(四)教師,您辛苦了!

1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的教師,齊行隊禮,齊說一聲“教師好,教師辛苦了!”或“教師節日歡樂”等祝福的話。(_)

2.總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊幹部商量,把同學對教師的感恩之心體現於行動,能夠是做手工賀卡,能夠更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可團體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(_)

3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(_)

①學生代表獻詞。(兩校區)

②_校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜_教師獻花。1束鮮花由林_教師負責落實,10日早晨7點45分前送到_校區傳達室。

(五)相關工作

1.報導:毛_,完成後配上照片上傳學校網

2.彩燈準備:張_

3.松風校區總負責:_:_;_校區總負責:_教師協助。活動結束後,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生

4.未盡事宜,請與張_教師聯繫。

教師節活動策劃書範文 篇16

一、活動背景:

隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優勢得到發揮。教師這一職業日益受到社會的承認和尊重,**年教師節來臨之際,本論壇將組織相應活動來祝福我們的教師,祝福我國的教育事業。

二、活動目的和意義:

教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來的時候,感恩教師。對於提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作為師範學院則更能強化我校學科優勢。吸引更多的學生關注教師,並投身教育事業》

三、活動流程

活動一:逝去的大師

起:韓愈《師說》朗讀片段(見附屬檔案1)

1、簡介教師節的相關歷史。

2、談教育發展成就及教育與教師的關係,

3、逝去的大師——國學大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻山區教育—等

第二項活動:師範類學生支教

背景音樂:《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業生主題歌)見附屬檔案2

1、簡介我校頂編支教活動的成績及發展目標

2、支教學生訪談,

嘉賓:楊睿(20__“感動校園”十大人物,文學院07級漢語言文學教育專業專升本班)

人文與社會學院大龍山立新國小支教小組等,

3、招生就業處老師訪談,

嘉賓:楊**老師(文學院)

第三項活動:中國小難忘教師趣談(感恩環節)

背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲,

1、一百秒感恩。

本環節現場進行,活動進行中將隨機抽取手機號碼(校園內用戶)連線。接聽者須在一百秒的時間內敘述與教師一起的難忘經歷或真摯的傳達對老師的感激之情。

2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規定的價格範圍內給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,並代為郵寄。

教師節活動策劃書範文 篇17

活動目的'

教師節的到來,同學們為了表達自己對於老師的尊敬及祝福,特別舉辦的這次班會。希望通過自己的手和所學到的技術(PS)表達出自己對於老師的感覺和看法,打造出最美的老師。

活動單位

北京z學院文秘系媒體資產管理班20xx級

活動對象

北京z學院文秘系相關領導及班主任、輔導員、相關任課老師,媒體資產管理班20xx級全體同學。

活動地點

北京z學院主樓3408會議實訓室

活動流程

1、由文藝委員展示網路評選及其各大電視台所推舉的最美教師相關視音頻材料。

2、為在場的所有老師獻上鮮花和同學們親手準備的祝福卡片。

3、在多名作品中選取最具代表的作品進行展示,並由作者結合自己的創作理念和老師特點進行陳述。

4、班長進行最後的總結和邀請系主任進行最後陳述。

人員分配

1、蒐集網路評選及其各大電視台所推舉的最美教師相關視音頻材料由文藝委員準備。

2、聯繫邀請相關領導老師由團支書解決。

3、準備相關商品,如水、水果、鮮花由組織委員負責。

4、評選最後的展示作品由學生幹部和專業老師進行評選。

5、現場秩序維持和應急預案由班長擔當。

6、卡片製作由生活委員準備。

活動經費:325元

1、水:50元

2、水果:100元

3、卡片:25元

4、鮮花:150元

教師節活動策劃書範文 篇18

一、活動背景

九月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、國小校教師推出優惠促銷活動,進行“節日獻禮”,不僅有效抓住這一重要節日進行針對性行銷,更提升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

二、活動主題

老師,您辛苦啦!

三、活動時間

20xx年8月20日——20xx年9月20日

四、企業參與形式

(一)製作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

規格與價格:186*128mm,2.00元/枚

印刷數量:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數量為33200名)

媒體優勢:

(1)郵資明信片由國家局統一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的重視與尊重。

(2)製作精美的卡片,更易被長久保存,因此,企業的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向廣大教師進行節日獻禮。

媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

規格與單價:大16開,1.00元/枚

大8開,1.20元/枚

以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址列印及郵寄等一體的費用。

印刷數量:5000枚起印。(全市教師數量為33200名)

媒體優勢:

(1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數量。

(三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

媒體形式:DM單頁或冊子

規格與單價:大16開,0.15元/張

大8開,0.2元/張

以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及投遞等一體的費用。

印刷數量:10000枚起印。(全市教師數量為33200名)

(四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

規格與單價:六號封,1.2元/封

七號封,1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行製作,同時也可以由客戶提供。

印刷數量:3000封起印。(全市教師數量為33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到最優。

五、運作流程

企業出資贊助並提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址並為企業列印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)投遞到老師手中

六、企業活動收益

(1)每年的教師節都是社會,適時推出“獻禮”活動,有助於提升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

(3)通過郵政投遞網路,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多廣告宣傳活動中脫穎而出。

(3)開展具體針對教師的促銷優惠,有助於吸引廣大教師群體,大大提升企業的行銷業績。