跳蚤市場活動策劃書合集

跳蚤市場活動策劃書合集 篇1

在“六一國際兒童節”到來之際,葡萄山國小為了豐富同學們的課餘生活,特此舉辦“跳蚤市場”活動!希望廣大師生能再次活動中受益!

一、活動基本信息

主題:校園跳蚤市場

時間:“六一國際兒童節”

地點:葡萄山國小

二、活動內容

號召在校生拿出自己閒置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動後未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、同學們應該克服消費上的虛榮心和攀比心,最佳化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛鍊每個工作人員自身的能力,需要好好體驗一下,積累經驗。

5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性

1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的這可使學生出清一些對自己沒用的.東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對於我們學生來說將是不划算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平台,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件

1、老師帶領同學安排售貨員等。

2、要做好活動前的準備,以防在活動現場出差錯。

3、所有參與活動的學生都要登記註冊,以方便活動的組織。

4、本次活動只針對在校學生,登記必須如實!堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

六、活動前期準備

1、形成初步的策劃方案,並獲得校方的支持。

2、售貨員的安排以東西最多的同學為主,其他同學可以找人代買。

3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“U”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯繫,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個班級的宣傳欄里,以便做宣傳。

跳蚤市場活動策劃書合集 篇2

一、活動主題:

倡導節儉的大學生活,促進商品循環利用

二、活動時間:

4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)

三、地點:

橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主幹道

四、商品銷售:

各種生活學習用品、藝術品、書法、手繪等藝術品

動詞 (verb的縮寫)活動目標:

賣家:美院03班學生為主,其他年級學生也可以參加

買家:全校師生

不及物動詞活動流程

(一)準備工作

1.向全院宣傳本次活動,向高年級學生宿舍發放傳單,與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報,發布活動信息,鼓勵全院學生參與。

2.通過在公園的主幹道上張貼活動海報、校園網上的.BBS論壇和美術學院的QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻,供活動當天使用。在活動的前一天,展板將在天佳手柄和活動現場各放置一塊進行預宣傳。在活動當天,它們將被放在活動現場的每個入口處。

4.去宿舍區清點參加活動的人員,並在活動當天對場地進行初步規劃。

(2)活動當天的安排

1.學生會宣傳部成員將於活動當天7: 30準時聚集在橘園3號樓門口,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備音響(電源),為活動現場營造氛圍。

2.學生會社會發展部成員將於活動當天8: 00準時聚集在橙園3號樓門口,劃分活動場地,主持賣家的商品擺放,現場維持秩序。

3.8: 30,上午負責活動,下午負責活動,活動結束後清理活動現場。

注意:

1.本次活動的目的是為學生服務,與買家和賣家溝通,為賣家宣傳活動。一旦形成大規模市場,工作人員就不再干預。

2.在活動現場設立捐贈點,回收一些未售出的物品。回收的物品將由美術學院團委統一整理處理。

跳蚤市場活動策劃書合集 篇3

一、活動前言

南京師範大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神,同時達到加強各院系之間溝通合作的目的,已在上學期圓滿結束,並得到全校師生的廣泛好評。

時值盛會,為了表達當代大學生對關注,宣傳理念,同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平台,第二屆跳蚤市場順勢而生。

二、主辦單位:南京師範大學學生會聯絡中心

協辦單位:南京師範大學各院系學生會

三、活動主題

城市讓生活更美好,跳蚤讓南師更閃亮。

四、活動時間:5月上旬

地 點:西區大活廣場及附近區域

五、活動目的:

1、通過跳蚤市場這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品,不僅可以使同學們得到物美價廉的物品,還能減少上當受騙的幾率。

2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程,培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

3、加強南京師範大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯繫,促進真正意義上的友好雙贏合作。

4、有利於提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色南師”。

5、表達我校大學生對世博的關注和支持,以及崇尚低碳節能生活的良好願望。

六、活動內容:

跳蚤市場面向全校學生徵集一手或二手代售物品(產品分類:A。學習資料B。服裝飾品C。交通工具D。體育用品E。電子產品F。生活娛樂),由校學生會聯絡中心進行前期的宣傳號召與後期的活動總結,各院系學生會會在活動期間進行協調管理。

前期準備:

1、由聯絡中心向主席團提交活動申請與策劃書,主席團於例會時通知到各院系。

2、組織各院學生會主席進行一次座談(主要院系),針對各院系不同情況,進行活動內容的具體商討(如所收二手代售物品原則、定製二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題),並由首屆跳蚤市場的優秀院系進行相關的經驗介紹等。

3、出海報、展板、橫幅、印製宣傳單頁,進行校園宣傳。

4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網路宣傳。

5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定製票據面額、估算所需票據數量以及活動現場所需要的零錢金額。

6、進行場地的申請與布置,協調各院系的時間以及場地安排。

7、安排專門人員進行活動現場的錢款票據兌換等工作,落實人員進行現場的秩序監管、攝影、活動後的場地清理以及聯絡後續工作。(另附現場具體人員分工表,附錄一)

8、考慮突發情況及相應的應急措施。(另見附錄二)

活動開展:

1、以院係為單位統一徵集二手代售物品,院系進行篩選登記,物品統一上交由院系進行歸類整理,最後院學生會向校學生會上交代售物品清單。

2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單,並標定代售最低價位,各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。

3、為方便統計各院銷售情況以及避免採購秩序的混亂,選定的二手物品統一時間統一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。

4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售(宣傳形式多樣,唱歌,海報等)

5、校學生會派人員分場地、攤位進行監管與維持秩序,為避免採購的混亂,將採取憑票購買制度(校學生會設定購票處,買方到購票處購買相應價格的購物票,憑票購買產品,嚴禁現金交易)。

6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作,活動結束後各院系憑票向校會兌換現金,校學生會聯絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ,各院學生會將收取管理協調費用。

7、各院學生會進行活動後的所屬場地清理,場地衛生情況記入評獎評優。

8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩餘金額支付欲售者現金,並將未出售的物品返還給個人或進行統一安置,以便下次活動再次利用。

後期工作:

1、進行場地清理等一系列後續工作。

2、校會根據各院系的'參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎,頒發獎狀,進行表彰。

3、進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查,了解活動不足。

4、聯絡中心進行活動總結,得出書面分析並進行內部溝通,以供今後活動的順利展開。

跳蚤市場規章制

總則

第一條:跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規。

第二條:跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自願的原則進行交易,嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度

第三條:本規章最終解釋權,歸南京師範大學校學生會聯絡中心所有。

前期準備:

第四條:各院在x日前完成物品收集,並統一編號、定價。

第五條:跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。

活動現場:

第六條:各院在統一的時間於各自場地擺放物品,並且在校學生會規定的統一時間收市、清理場地。

第七條:所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標籤。

第八條:各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兌換。

第九條:交易過程中嚴格禁止錢—物交易。

活動後期:

第十條:各院在活動結束後組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。

第十一條:各院活動結束後必須立即清點票據,並交予校學生會工作人員清點、記錄。後於統一時間前往校學生會聯絡中心換取現金。

第十二條:各院銷售總額的5%將自動扣除並匯入“Xin基金”。

第十三條:活動結束後各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。

第十四條:校學生會聯絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況,並進行攤位結束衛生的考核,做好記錄,處理期間發生的突發事件,如有任何不按要求操作的攤位,將立即勒令撤場,並且以後不再安排場地。在跳蚤市場結束後做好總結工作,以便將來活動更好的開展。

分則

第一部分 場地使用細則

1、場地劃分依據

各院系依據各自所收集物品的大小及數量,事先合理預估本院所需的場地大小,以形式在校學生會聯絡中心發放的物品登記表上相應欄目註明場地的預估大小,作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總,以各院繫上報的場地預估大小為基礎,根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定,以此決定是否按各院繫上報的預估大小進行場地分配。最後,我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。

註:

各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯絡中心,以便我們有充足的時間進行場地的協調與分配。若逾期不交,產生的任何損失,自主承擔。

各院系不得故意誇大場地預估面積,若確有故意誇大妨礙本中心正常工作進度的,本中心有權強制規範該院系的場地大小。

(3) 各院系可自主成立保全組維護現場秩序,避免人流高峰期出現擁堵混亂的現象。

2、場地劃分辦法

校學生會聯絡中心將依據最終各院所得的場地大小,在活動場地進行醒目的劃分和標註,各院必須在我們標註的相應地點擺設攤位,不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設定工作人員協助各院布置場地。

註:

若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權要求該院系規範擺放。

第二部分 評比細則

1、評比標準:

(1)、積極參與本次活動,配合校學生會聯絡中心做好前期宣傳工作,並且有一定的創新形式,突出院系特色、融入世博精神。

(2)、規範、文明使用場地,保持場地乾淨整潔。

(3)、嚴格遵守跳蚤市場規章制度,並且在活動後及時反饋,協助校學生會聯絡中心做好活動總結。

2、獎項設定:

根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發揮創意的程度等情況,我們初步計畫設定如下獎項:

(1)、最佳銷售獎

(2)、創意行銷獎

(3)、未來巴菲特獎

(4)、最佳團體獎

(5)、最具個人風采獎

跳蚤市場活動策劃書合集 篇4

第一:

節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

第二:

同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,最佳化校園風氣。社會貧富差距是現實的`,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

第三:

宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。

第四:

以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台 。

第五:

以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

跳蚤市場活動策劃書合集 篇5

一、活動背景:

隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

二、活動目的':

華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規範校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩餘物品交易平台,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日後走出校園提供經驗。

跳蚤市場活動策劃書合集 篇6

(一)確定活動線上運營時間:

XX年5月5日至5月7日

(二)初期宣傳工作落實到位

1.在學院展板上張貼宣傳海報。

2.在學院在學院微信公眾平台、QQ群、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平台上,傳送宣傳活動通知。

3.以簡訊的形式給各班生活委員下達相應的通知。

(三)初期準備工作

1.4月26日,將活動統計樣表發到大四各班級生活委員信箱中,並以簡訊的形式給各生

活委員下通知,要求:

請各班級挑選7--9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的`相關信息(詳見樣表),填在下發的樣表中;

同時,請各賣家同學拍攝1--2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心信箱

2.創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品後,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,並重新整理出商品名單、樣表。

3.中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

4.請信息部對收集上來的商品進行統一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

5.由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

6.由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學信箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。

(四)線上試運營

1.時間:XX年5月5日——5月6號。

2.運營流程:

(1)給學院各年級下發通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問連結閱讀物品信息,並及時與賣家聯繫購買。

(2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯繫賣家,雙方自行交易即可。

(3)若掛在網上的線上銷售商品,線上下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家師哥師姐及時聯繫社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。

(五)結合線下運營

XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。

(六)活動後進行總結

(七)活動後宣傳

1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

跳蚤市場活動策劃書合集 篇7

一、活動背景

建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平台讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然後在校園裡自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

二、活動的目的及意義

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的`一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,最佳化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平台增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

三、活動時間

xx年5月12日

四、活動對象

策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部

承辦:懷化學院kab創業俱樂部

活動對象:懷化學院全體學生

五、活動口號

快樂淘寶 你我同行

六、活動地點

開水房宣傳欄旁邊(西區)

食堂門口(東區)

七、活動的具體安排

1、活動前期準備工作:

(一)報名地點:

主幹道上(西區)食堂門口(東區)

(二)報名時間

5月10日——5月11日

(三)器材準備:

1、噴繪及報名單;

2 、 桌子及帳篷

3、 臨時執照

4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班幹部統一調整)

(四)宣傳:

1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

2、廣播宣傳:通過廣播台分兩段時間來宣傳;

3、網路宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;

4、橫幅

2、活動當天

開市時間:10:00——14:00

活動場分為三部分:

諮詢台:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部幹部輪流值班;

行銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

寄賣部:商戶可及寄賣於俱樂部1-2件物品,並留下聯繫方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束後自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

3、活動注意

1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;

2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有幹部在避免“朝中無人”的情況;

3、活動現場安排幹部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;

4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;

5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的檯布,遮陽帽、純淨水等;

6、工作人員務必戴好工作證;活動結束後,各個商戶必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨;

7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;

八、活動預算:

海報宣傳:100元

橫幅: 160元

噴繪: 100元

牌照: 60元

報名單等:10元

總計:430元

跳蚤市場活動策劃書合集 篇8

為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,最佳化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的`成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛鍊每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以"校園學生舊貨(二手)市場"為平台,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。