酒吧萬聖節活動策劃

酒吧萬聖節活動策劃 篇1

萬聖節是西方的三大節日之一,俗稱西方鬼節。隨著中西方文化交流的深入,萬聖節在國內也有很大的市場,尤其是對於年輕人來說。年輕人個性張揚,喜歡嘗試新鮮事物,勇於展現自己,這都與萬聖節的主題有很大程度的契合。萬聖節對於酒店餐飲、酒吧KTV娛樂、商超等行業都是有利的銷售契機,商家都試圖通過舉辦特色的萬聖節活動,來提升各自的品牌形象和商品銷售。以下是娛樂行業的聖誕節活動方案,希望可以給大家一點參考。

一、環境布置

1、在門口以及堂內布置萬聖節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

2、服務員統一換成萬聖節主題風格的服飾,儘可能誇張、恐怖。

3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自願化妝)。

4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利傳送(下文介紹)。

二、前期宣傳

POP宣傳: 提前一周,利用店內的`POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。

簡訊行銷:利用星野科技的八優簡訊通,給消費者群發活動簡訊。還可以將簡訊與G商通技術相結合,消費者通過點擊簡訊里的網址連結,一鍵進入手機網站,就可以突破簡訊的限制,了解到更為詳細的內容。例如:吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?酒吧萬聖節大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。

DM傳單:利用G商通技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網站,這樣與簡訊行銷形成整合,大大提高了傳單的效果。

如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

三、活動內容

1、在活動開始前暫時不準消費者入場,並且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。

2、入場後先有嘉賓的表演,表演內容符合節日主題,消費者在看節目的時候,可以進行點餐。選單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。

3、隨後進行遊戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與遊戲。遊戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。

4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。

5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯繫方式以便以後可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以後成為客源打下基礎!

酒吧萬聖節活動策劃 篇2

萬聖節對於酒店餐飲、酒吧KTV娛樂、商超等行業都是有利的銷售契機,商家都試圖通過舉辦特色的萬聖節活動,來提升各自的品牌形象和商品銷售。以下是娛樂行業的聖誕節活動方案,希望可以給大家一點參考。

一、環境布置

1、在門口以及堂內布置萬聖節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

2、服務員統一換成萬聖節主題風格的服飾,儘可能誇張、恐怖。

3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自願化妝)。

4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的'顧客成為幸運顧客,將有福利傳送(下文介紹)。

二、前期宣傳

POP宣傳: 提前一周,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。

簡訊行銷:利用星野科技的八優簡訊通,給消費者群發活動簡訊。還可以將簡訊與G商通技術相結合,消費者通過點擊簡訊里的網址連結,一鍵進入手機網站,就可以突破簡訊的限制,了解到更為詳細的內容。例如:吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?酒吧萬聖節大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。

DM傳單:利用G商通技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網站,這樣與簡訊行銷形成整合,大大提高了傳單的效果。

如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

三、活動內容

1、在活動開始前暫時不準消費者入場,並且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。

2、入場後先有嘉賓的表演,表演內容符合節日主題,消費者在看節目的時候,可以進行點餐。選單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。

3、隨後進行遊戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與遊戲。遊戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。

4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。

5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯繫方式以便以後可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以後成為客源打下基礎!

酒吧萬聖節活動策劃 篇3

真正做一次活動,不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會,之前的努力就一定得做的最充分,從而創造出瞬間的機會。沿於這個道理,我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段 和萬聖節當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內宣傳(中國人)。對內宣傳要分為三步走。第一步,什麼 么是真正的萬聖節(激情聖靈夜),滾筒包膠;第二步,狼的誘惑;第三步,血色箭頭。萬聖節當天的活動安排也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!

首先說宣傳部分:

1.對外宣傳,我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學生。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬聖節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬聖節,並且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線,並用文字註明。如果覺得這樣麻煩,還可用韓文印傳單,以派單的方法把訊息傳達給韓國人。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,當他說想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了,因為座位有限。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應越大。

2.對內宣傳

A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳唐會將在萬聖節創造出一個激情四射的萬聖節,打出和外國人一起過萬聖節的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道 新文化 星巴克 必勝客發。讓人們初步了解唐會將準備一次與眾不同的萬聖節活動。什麼樣的活動不提,設懸念。

B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬聖節前一個星期開始,讓唐會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。並印一份名為 誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什麼在唐會嚎叫,唐會到底要舉辦一次什麼樣的聖靈之夜。發單地點不變,但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理髮單店,在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發單,並且需要錄音帶配合製造意境。作為對他們的報酬,可以是對店員的一次免費PARTY酒水派送。即節約,效果也一定很好。

C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的事實起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬聖節的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。第二天下午開始發傳單,傳單內容是以一個局外人的口氣誇張的描述箭頭突然出現給人再次製造神奇詭秘的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。

所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因為未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。

當天的活動安排,可以分為活動前的等待 中韓交友…… 五個階段。活動前的等待,是指在活動開始前先有一個等待的概念,利用人們的好奇心。拖延入場時間,當晚的開門時間我覺得應調整到八點往後,萬聖節十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在,如果等待的時間過久,有可能客人的好奇心會逐漸減退,取代的是厭煩的情緒。進酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。

進酒吧後,首先進入眼睛的是吧檯四周裹著白色的布簾,裡面傳出和幾天前一樣的狼嚎聲,聲音處理一定要真實,而且從白色布簾上還隱約看到一隻狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻,好奇心加重!DJ宣布今天十二點前最高消費客人將((抱))走唐會精心準備的一份神秘禮物!

酒吧萬聖節活動策劃 篇4

方案一:

一,萬聖節的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬聖節。大家都知道,在萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置許多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝,拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖,說是“trick or treat".

現在的萬聖節流傳到了今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成為了孩子們的一個節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

二,萬聖節活動目的

透過halloween節日氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處,並藉由節日活動讓孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力,增強孩子的獨立性及社交能力。

三,活動準備工作

1,萬聖節活動的背景音樂

2,萬聖節活動的周邊宣傳物料,例如:入場邀請函,活動場地的背景板,易拉寶,宣傳折頁,水牌等。

3,萬聖節相關的道具布置,例如:南瓜布置品,燈籠,宜家的毛絨老鼠玩具,led節日掛燈,仙女棒,吸血鬼牙齒等。

4,現場服務人員的道具服,例如:魔法師服飾,女僕服飾,吸血鬼服飾等。

四,遊戲活動細則

1,誰是吸血鬼?(鍛鍊孩子的觀察能力)

場白:邪惡的吸血鬼混入人類社會之中,準備危害人群,我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,讓他回到陰森的古堡之中,維護世界的和平!

遊戲方法:五位服務人員扮成吸血鬼,其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場,準備好後,五人同時朗讀詩歌,讀一句話後主持人提問,“誰才是有牙齒的吸血鬼?”,小朋友們舉手搶答,答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個吸血鬼的牙齒玩具),如答錯,五位工作人員再讀一句詩詞,直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。

2,白雪公主與七個小矮人(鍛鍊孩子的勇氣)

場白:惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝,把它藏在了恐怖的寶箱裡,我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內部的寶箱裡摸出道具,交給白雪公主,真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!

遊戲方法:服務人員扮成白雪公主,選出場上七位小朋友參加。在箱子裡放入道具(水果,小玩具,文具等),計時一分鐘,讓孩子去摸並猜出物品,一分鐘之內猜對的小朋友就可以獲得箱子裡面的寶物作為獎勵。

3,調皮的蘋果(鍛鍊孩子的肢體協調能力)

場白:女巫又在萬聖節來作亂了,邪惡的女巫把白雪公主毒暈了,我們需要摘取一個神奇的蘋果作為解藥獻給白雪公主,白雪公主吃了這個神奇的蘋果就會甦醒,可是這個蘋果非常的調皮好動,它可不會老實的讓小朋友把它摘下來呢!

遊戲方法:把蘋果的一端用繩子系好,讓活動人員打扮成女巫,拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬蘋果,誰先咬住蘋果,誰就使勝利者,勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎勵。

4,你說我猜(鍛鍊孩子的思維能力)

場白:金牌家庭,你說我猜!

遊戲方法:事先準備好各種名詞的提示板,由一名家長和一名孩子為一組,限時3分鐘,孩子背對提示板,看不到具體的名稱,由家長來形容提示板上的物品,描述過程中不許出現提示板上的關鍵字,,由參加的小朋友通過家長的描述,猜出提示板上的詞語,遊戲時間內正確最多的為本遊戲最厲害的金牌家庭,獲勝的家庭會送出一份小禮品,以示鼓勵。

5,不給糖就搗蛋(鍛鍊孩子的溝通能力)

場白:甜蜜的邪惡,回答問題得糖果,不給糖果就搗蛋!

遊戲方法:服務人員扮成各種萬聖節的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盜等),分散在會場,現場所有的孩子們都可以去向他們要糖,服務人員準備好各種問題,提問前來要糖的小朋友,回答對問題的小朋友就可以獲得服務人員手中的糖果做為獎勵,活動時間為20分鐘,獲得最多糖果的為當場的智慧小明星,將獲得活動方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。

方案二:

一、活動目的:

1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。

2. 美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3. 提供家園美語互動機會,增進親子交流。 ※萬聖節活動要求說明

1. 活動方案:

請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2. 請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部,以便整理匯總掛網。

3. 有條件的校園可拍攝活動VCD,發給中心,作為資料掛網。

二、活動時間:

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點:

操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象:

全園小朋友及家長

五、活動方式:

親子活動

六、美語含量:

保證3/4美語含量

七、活動準備:

(一)校園:萬聖節裝飾時間:10月上旬

1. 校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬聖節活動環境裝飾評比。

2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷,向家長發節日的邀請函。

3. 製造萬聖節情境, 並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

4. 節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬聖節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬聖節知識了解:10月上、中旬)

1. 用一些與Halloween有關並且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光碟有關於“萬聖節”的情境動畫。在Fairyland的光碟里)

2. 透過資料導入讓小朋友了解萬聖節活動後, 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3. 共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4. 發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的遊戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式:

1、環境布置

2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬聖節遊園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學內容--Happy Halloween。(遊園活動可適當選擇)

九、注意事項

1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4. 不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

5. 校園在製作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

6. 新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動。

酒吧萬聖節活動策劃 篇5

活動時間:2025年10月29日

活動地點:戶外、操場

參加人員:全體學生和老師、家長義工

活動主持:袁

活動負責:

活動準備:

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

活動過程:

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊形)

2、校長講話

3、搏擊操(袁領操)

4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬聖節互動)

5、遊戲:打怪獸(中大班遊戲,托小班觀“戰”)

玩法:遊戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

註:遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明遊戲的玩法和規則,以便活動當天的遊戲進行的順利有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10:00——11:00

外出遊戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

註:請各班級老師事先和要去的地方聯繫好,請他們幫忙做好迎接學生的準備。

酒吧萬聖節活動策劃 篇6

活動目標:

1. 知道南瓜燈是萬聖節的象徵物,了解南瓜燈的由來。

2. 鍛鍊幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

3. 激發幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

活動準備:

成熟的南瓜4個,電腦1台(能連線上網),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。

活動過程:

1. 教師出示南瓜,引出主題。

師:小朋友們,看看老師手中拿的是什麼東西?

小朋友回答。

師:對了,這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實呀,它可神奇了,可以做成很可愛的南瓜燈喔!

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬聖節”主題活動。

2. 詳細講述南瓜燈的來歷。

師:小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?

小朋友回答。

師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷,老師就講一個故事給你們聽吧。不過,老師有一個小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

用南瓜製作南瓜燈是萬聖節的一個傳統,它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫傑克的人非常非常吝嗇,死了以後不能進入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路,入地無門,實在沒辦法,只能提著燈籠四處遊蕩。於是,傑克和南瓜燈便成了被詛咒的遊魂的象徵。人們為了在萬聖節的前夜嚇走這些遊魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的傑克。愛爾蘭人遷到美國後,便開始用南瓜來雕刻,因為在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足。現在,如果在萬聖節的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿著萬聖節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果,還要說“trick or treat”。

3. 幼兒分組活動,動手製作南瓜燈。

各班級服飾展示環節: T台秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上台進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及遊戲活動。

師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是?現在老師手裡有很多製作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈,也可以貼上一個南瓜燈,另外,你們也可以在網上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

要求:各班主任提前在班級布置手工作業——雕刻南瓜燈,上交作品由副班主任負責拍照,上傳班級網站,並將照片匯總選出年級優勝者,將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽,並頒發獎狀。

在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾斯。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間遊走,其實這也算是一種秋收後的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬聖節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,並且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

小朋友們根據自己的意願分組活動,如果孩子人數相差太多,會影響活動進度的話,老師可以適當控制每組幼兒的人數。在活動過程中老師巡迴個別指導。

4. 幼兒分享經驗,教師總結評價。

師:好了,經過小朋友們的精心製作,每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

幼兒和大家分享自己的作品。

師:在活動過程中,小朋友們都很認真,做出來的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!

小朋友拍手鼓勵自己。

酒吧萬聖節活動策劃 篇7

一、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動目的及意義

萬聖節是西方人三節日之一,伴隨著萬聖節即將到來之際,為豐富同學們的學校園生活,我們希望給同學們打造一場輕鬆有趣的活動。以此來了解關於萬聖節的起源,感受萬聖節的節日氣氛,並增進同學們之間的友誼。

三、活動名稱

萬聖節之夜

四、活動時間

20xx年x月x日晚6:30

五、活動地點

教室(待定)

六、活動單位

主辦單位:xx學院團組織部

七、活動參與人員

學xx學院全體同學

八、活動前期準備

1、聯繫宣傳部、製作活動宣傳海報。

2、聯繫傳媒部、活動當天進行拍照。

3、申請教室。

4、向全院學生宣傳此活動(藉助微博、微信平台、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。

5、找關於萬聖節活動的視頻片段、遊戲背景音樂、歌曲伴奏。

6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

7、準備“我來比劃你來猜”題目。

8、製作不同顏色的'號碼牌。

九、活動流程

活動入場:

將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。(播放熱場歌曲)

活動開展:

1、播放有關萬聖節活動的視頻。

2、歌曲(十佳冠)。

3、主題遊戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的'字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得帖獎勵。(觀眾不得提醒)

(2)辨真假

規則:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)

4、話劇社表演。

5、聚焦閃光燈

規則:選出一組人,由家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)

6、千千結

規則:

(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

(2)在節奏感較強的背景音樂中,家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜複雜的“手鍊”。在節奏舒緩的背景音樂中,主持人要求家在手不鬆開的情況下,用各種方法,如跨、鑽、套、轉等(但手不能放開),將交錯的“手鍊”解成一個圓圈。

7、兔子舞活動結束。

8、觀眾有序離場,組織部幹事清理活動現場。

十、人員安排

場地布置:所有組織部成員

主持人:3名。

ppt媒體負責人:1名。

控場:2名。

機動人員:4名。

十一、活動預算

糖:80元。

紙、馬克筆:20元。

氣球、拉花:15元。

共:115元

酒吧萬聖節活動策劃 篇8

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。

校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

(1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的了解萬聖節的起源以及主要的活動

(2)準備舞台秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

(3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

(4)遊戲比賽。

贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

(5)唱歌??

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

(6)小品??

學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

(7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

(8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的`形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00—19:30同學進場時間

19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

19:50—20:20萬聖節視頻展示

20:00—20:15服裝

20:20—20:35鬼話連篇

20:35—21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40—21:50歌唱

21:50—22:00小品

22:00—22:20留影時間

22:20—22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在台下遊戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

酒吧萬聖節活動策劃 篇9

活動主題:

《萬聖節狂歡夜》

活動由來:

每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜(Halloween),當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節日主要流行於不列顛群島和紐西蘭,其次是澳大利亞和紐西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼稚園渡過第一個親子活動,並了解西方的節日。萬聖節是其中之一的一個節日。

活動目標:

1、 透過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

2、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

活動時間:

20xx年10月27日(周四)上午2:45—4:00

活動地點:

操場、各班教室

活動準備:

黑垃圾袋 即時貼 彩色卡紙 萬聖節服裝及頭飾範例

活動形式:

集體活動、各班活動

活動流程:

一、年級活動2:45——3:15

1、托班年級組到操場參加集體萬聖節活動,由外教向家長及幼兒講述萬聖節的由來。

2、 外教帶領幼兒唱英文歌

《itsy bitsy spider》 《 Im jack olantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》

3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬聖節舞蹈

《 Monster Mash》

4、各班級合影

二、各班親子製作活動3:15——4:00

製作內容:

1、萬聖節服裝:家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋製作服裝。

2、面具:家長和幼兒一起裝飾製作面具。

活動結束:

各班級穿萬聖節服裝合影。

酒吧萬聖節活動策劃 篇10

一、景區遊客管理方面

(一)在遊客數量、景區容量和流量調控方面需要加強,在這裡重點是溫冷景點的設定和宣傳問題。

眾所周知,溫冷景點的設定可以有效緩解景區在接待旺季人滿為患的難題,但歡樂谷溫冷景點設定有如下兩方面問題:首先,溫冷和熱機個級別的景點對遊客吸引力差距太大,遠遠大於冷和溫的差距,起不到分流作用。寒冷天氣,旅遊淡季,遊客還需要長時間排隊,大大影響遊客旅遊感受。其次,歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題,由於整個園區面積限制,大型遊樂實施因為體量、高度優勢,給人們的視覺衝擊力很大,一進園人們就為之吸引,而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用,建議在導遊圖和指示牌方面,主要在顏色和內容介紹方面多下些功夫。

(二)物化解說系統

在這裡主要談談歡樂谷語音系統。黑黑的擴音器,園區內隨處可見的問題。,整個園區充滿誇張的造型,給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中,隨處可見不加任何裝飾的黑黑的擴音器,很不協調。

(三)標識指引系統

不用多說,在歡樂谷就是轉圈,亂,這只是成人的感受,真希望歡樂谷的設計能讓所有孩子都看得清楚,玩得明白。誠然,混亂複雜可以增加遊客滯留時間,但要把握好一個度,這裡遊客的感受是關鍵。

二、活動策劃方面

歡樂谷利用萬聖節做小型活動,拉動旅遊淡季客源市場,是行銷上的促銷策略,值得我們借鑑和學習。歡樂谷名言佳句“大節作品牌,小節做市場”,在這裡運用可見一斑。但萬聖節畢竟是西方的一個傳統節日,中國的老百姓畢竟知之甚少,所以,歡樂谷應該在對萬聖節的宣傳方面下大力氣。歡樂谷推出了萬聖節狂歡的概念,而只有當老百姓了解了萬聖節概念後才會很好地接受歡樂谷。這裡能連續在萬聖節光顧歡樂谷的遊客畢竟少數,歡樂谷應該讓想要在萬聖節期間和在萬聖節期間來到歡樂谷的遊客更明白、更清楚,萬聖節到底是怎么回事,不要只是拿一些不倫不類的假南瓜燈,怪裡怪氣的假妖魔鬼怪對付了事

萬聖節期間來到歡樂谷,讓我學到了很多,長了見識,學了經驗,公司的安排讓我和我身邊的員工感到理解和滿意。由於篇幅有限,下面主要談談我在歡樂谷遊覽中發現的一些問題和不足,主要從景區管理方面談談我的一點不成熟的意見。

三、景區遊客管理方面

(一)在遊客數量、景區容量和流量調控方面需要加強,在這裡重點是溫冷景點的設定和宣傳問題。

眾所周知,溫冷景點的設定可以有效緩解景區在接待旺季人滿為患的難題,但歡樂谷溫冷景點設定有如下兩方面問題:首先,溫冷和熱機個級別的景點對遊客吸引力差距太大,遠遠大於冷和溫的差距,起不到分流作用。寒冷天氣,旅遊淡季,遊客還需要長時間排隊,大大影響遊客旅遊感受。其次,歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題,由於整個園區面積限制,大型遊樂實施因為體量、高度優勢,給人們的視覺衝擊力很大,一進園人們就為之吸引,而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用,建議在導遊圖和指示牌方面,主要在顏色和內容介紹方面多下些功夫。

(二)物化解說系統

在這裡主要談談歡樂谷語音系統。黑黑的擴音器,園區內隨處可見的問題。,整個園區充滿誇張的造型,給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中,隨處可見不加任何裝飾的黑黑的擴音器,很不協調。

(三)標識指引系統

不用多說,在歡樂谷就是轉圈,亂,這只是成人的感受,真希望歡樂谷的設計能讓所有孩子都看得清楚,玩得明白。誠然,混亂複雜可以增加遊客滯留時間,但要把握好一個度,這裡遊客的感受是關鍵。

酒吧萬聖節活動策劃 篇11

為進一步推進學校文化建設的蓬勃發展,建設和發展校園警務文化,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,讓激情在夢想中綻放。現決定舉辦廣西警官高等專科學校學生XX年元旦晚會,有關事項通知如下:

一、活動主題

青春、夢想、未來

二、活動目的

1、增進師生情誼,展現新時期學生風采,擴學校影響。

2、豐富同學們的校園文化生活,提高學生的警務技能。

3、展現當代學生的良好精神風貌。

三、領導小組

組長:陳恃中

副組長:陳誠、潘偉、伍曉陽、郭柳平

成員:楊堅、覃偉剛、吳堅毅、黃健躍、莊嚴、蔣巍、唐博

四、活動對象及時間、地點

(一)活動對象:全體在校生

(二)時間安排:

1、各隊分團報送節目時間:XX年12月1日截止。

2、演出時間:XX年12月28日(星期日)

3、地點:長湖本部校區警體館二樓(擬定)

五、活動節目和形式

(一)節目來源:

學生自主選送,各隊、區隊選送節目

節目形態:個人或團體舞蹈、唱歌、小品、器樂、民間藝術、雜技、魔術等具有健康的表演形態節目。其中:

1、聲樂、器樂、舞蹈類節目:表演時間不超過5分鐘

2、話劇片段、小品、朗誦類節目:表演時間不超過7分鐘

(二)節目篩選形式

1、本次活動採取由各隊分團組織以區隊為單位開展本隊的文藝匯演。

2、各隊分團根據匯演結果,結合本隊實際,選送5個節目作為校級元旦晚會活動的演出節目。

3、今年參加廣西第四屆學生藝術展演活動的有關節目全部作為此次晚會的審定節目演出,並由所屬隊負責具體的訓練及演出相關工作。

六、比賽活動要求

(一)各隊分團收到通知後及時下發通知到各區隊團支部,各區隊團支部指定專人負責此次活動相關事宜。各區隊團支部書記應正全達活動通知到區隊全體同學,並自行組織排演活動節目。

(二)每個區隊至少準備一個節目,節目形式不限,有其他興趣愛好的同學之間也可自行組織節目參加隊匯演。

(三)各隊分團按照要嚴格按照“公平公正,競爭擇優”的原則,把學生的風采展現出來,選出水平,選出特色,取得晚會的精彩與熱情。

(四)所有報送節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在元旦晚會上表演。

(五)上報的節目要保證節目質量,不準臨時更改。

(六)各隊分團於XX年12月1日前將選送節目登記表報校團文體部。聯繫人:馮超力,聯繫電話

七、獎項設定:

設立藝術獎及創作獎。

酒吧萬聖節活動策劃 篇12

活動目的:

1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色,感受西方國家的風俗節日

2、讓孩子們在快樂的環境中學英語,講英語

活動時間:XX年xx月xx日 18:00—20:00

活動地點:機構學校機構校區

活動準備

1、市場人員負責宣傳工作,在附近各個國小及社區做宣傳活動,並帶領家長和孩子前來參加活動

2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬聖節的.由來及風俗節日等。並發邀請卡,邀請學員的好朋友一起來參加。

3、行政做好此次萬聖節活動的支出預算並負責採購;

現場環境布置:

1、活動教室準備一些與萬聖節有關的圖案,例如:南瓜、稻草人、動畫人物等,並貼在牆上。

2、每位老師都準備一些糖果,已備發給孩子

3、音樂放著trick or treat英文歌曲

活動內容及環節:

1、活動前一天進行彩排,熟悉活動現場

2、活動當天所有員工提前一個小時到校,做好最後的準備工作

3、活動當天上午布置好下午活動現場,行政準備好新到訪表格及老學員簽到表

4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹,家長安排參加家長會。負責人:蘆麗芳

遊戲一:真人連連看,負責人:(cece)

遊戲說明:由一組學員並排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個學員a學員在前面猜,當老師喊“begin”2排的學員將自己面前的牌子顯示給a學員看,3秒鐘後老師喊“stop”2排學員立刻背對著a學員,下面由a學員將圖案相同的說出來,說對了掛圖案學員蹲下,說錯了學員不動。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師準備。

遊戲二:拼圖遊戲,負責人:(anna)

遊戲說明:此遊戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。

遊戲三:吹麵粉遊戲,負責人:(rita)

遊戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學員,桌子上放一小碗,小碗裡放滿麵粉,面上有一桌球,兩邊學員互相吹,誰先將桌球吹到碗外面誰就勝利。(目的在於最後每個孩子臉上都有白色麵粉,更有萬聖節氣氛。)道具需要:一包麵粉,一個桌球,糖果

遊戲四:化妝遊戲,負責人:(melody)

老師給每個學員化妝,化成各式各樣的符合萬聖節活動的妝,道具需要:一盒化妝筆

最終活動:

1、四個教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬聖節的trick or treat,孩子用自己在遊戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。

2、t台秀,活動前幾天會通知學生裝扮自己,當天也有一個化妝的環節,最後會在走廊有一場t台秀。(可邀家長參與)

活動流程:

1、前台登記到訪的新學員和老學員的登記工作,並將學員們分成四組;

2、活動開始時主持人歡迎大家到來,並講解當天的流程宣布開始;

3、由每個遊戲負責的老師和其助手將孩子們領到各個教室去準備做遊戲;

4、市場專員負責做宣傳活動;

5、helen負責各位老師組織遊戲的溝通與銜接,控制好四個教室。

6、教務老師負責帶隊,配合老師組織遊戲。

7、遊戲結束後外教簡單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。

8、孩子們的t台秀(利用機構校區長長的走廊),最後可邀請家長參與。

9、前台老師負責照相。

酒吧萬聖節活動策劃 篇13

一、活動時間

2025年11月3日 (周一)下午 3:45– 5:00

二、活動場地:

1、一、二年級 升旗操場

2、四、五、六年級 校內運動場

三、各年級活動項目(每位學生至少玩一種遊戲,全員參與,注意安全)

一、二年級的學生參加兩個遊戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鑽圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己製作面具也可以,不要製作帽頂過高的,活動時需要鑽圈,帽子太高不方便。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬聖節”的由來,在西方國家萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“傑克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,並把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋裡。萬聖節”有很多刺激的遊戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的遊戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬聖節的狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什麼?趕快加入“巨人瘋狂萬聖節”的活動中來吧。在這裡,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬聖節”,在這裡,你可以玩到節日中的遊戲活動和有趣的“化妝舞會”,在這裡,你可以拿到很多禮品和糖果,在這裡,你可以交到很多好朋友,在這裡,你可以得到意想不到的收穫,趕快來參加“巨人瘋狂萬聖節”活動吧。

活動內容

1、 化妝舞會。

2、 “萬聖節”遊戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、 節目表演。

4、 食物分享。

5、 結識新朋友。

6、 即興表演。

7、 抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)

酒吧萬聖節活動策劃 篇14

萬聖夜(Halloween)(又叫鬼節,萬聖節前夜)在每年的10月31日,是英語世界的傳統節日,當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。這天也是酒吧的歡樂之夜,很多酒吧為了吸引客人,早早就準備了當天的活動,以此來吸引顧客的光臨。那么酒吧該怎樣為萬聖節準備一套合理的方案呢?這裡就了:酒吧萬聖節活動策劃方案。以供參考!

方案1:A8酒吧萬聖節活動策劃方案

活動主題:A8酒吧萬聖節化妝舞會

活動目的:結交新朋友 和老朋友相聚

活動時間:20xx年10月31日

活動口號:驚聲尖叫萬聖節

10月31日

A8酒吧,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在A8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚A8酒吧,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

註:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切後果自負

恐怖熱線: 尖叫地址:寧波市城隍廟A8酒吧

活動現場布置:

整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個地方)

紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

方案2:酒吧萬聖節活動策劃方案

群鬼驚現石城

走在血腥的路上,腳踩童年的夢想........

撕掉虛偽的面具,展現罪惡的鬼臉........

萬眾矚目,萬聖之夜

平凡的人類

你們有沒有厭倦都市的壓力;

伴隨著低沉壓抑的音樂,我們一起走入昏暗的空間。面對張張看似恐怖的面具,到底面具下隱藏著那些虛偽面孔,齷齪的人性,腐的生活,同樣給了我們看似繁華充實的生活。

於是,我出現了,走在了血腥的路上,腳踩著童年的夢想,遠離他,忘記他。我越來越接近自己曾經的厭惡,慢慢的適應了,成為了我們的習慣。我們該怎么做,我們能怎么做。你可以背叛自己,背叛信念,but你不能說出背叛。

Ok 給我一個機會,來創造恐懼,因為恐懼讓我更美麗!

南京首家新奇萬聖節慶祝晚會(劇情DISCO PARTY),完美的音效,眩目的燈光,聖潔的天使、另類的劇情,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?

Part1 21:00~21:10

邪惡化身

夜晚到來邪惡的靈魂開始甦醒...........狂歡開始..

part2 21:10~21:30

瘋狂的叛逆

天使從天而降...試圖感化萬魔...失敗..天使飛走.....

part4 21:30~21:40

群魔之首

群魔之首甦醒.....帶領萬魔盡情狂舞.....

Part5 21:40~23:59

2025年萬聖節活動方案5篇2025年萬聖節活動方案5篇

噩夢高潮

舞會高潮....萬魔肆無忌憚的"破壞"

Part6 23:59~00:05

美麗的人類

12點的鐘聲敲響....舞會結束....新的一天到來....萬魔等待著明年的相聚.....

入場就要出血:20元/人 含入場面具

人員要求:心臟病、對恐怖反感、心理脆弱、正常衣著者嚴禁入場,入場者一切後果自負

群鬼現形日:2019.10.31晚 21:00~終場

酒吧萬聖節活動策劃 篇15

一、活動名稱及主題

萬聖節晚會鬼夜迷離

二、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代學生的激情!

三、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展,企業文化不斷的創新。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

四、活動時間

20xx-10-31(星期六晚上)

五、活動地點

在舞廳舉行

六、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的了解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——萬聖手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。遊戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝。

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文

歌,可以輕鬆現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

7)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

七、活動進程

八 、活動應注意的問題和細節

1參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序2活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

2在台下遊戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

3進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

4校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢 。

九 、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,比賽,選出

酒吧萬聖節活動策劃 篇16

英語旅程,青春綻放的彼岸

活動時間:11月1日

活動地點:老區燈光球場

活動內容:

前期準備宣傳工作:

在全校和協會內部(尤其是新生)進行大範圍宣傳。

a、製作和張貼海報於各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。

b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳

c. 列印分發通知到全校各個學院輔導員處

d. 在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發布活動的介紹

d. 設立信箱,隨時聽取同學們對萬聖節狂歡夜的意見建議和相關信

息反饋, 以便我們及時調整、改進。

前期準備工作:

工作組 負責人 具體事宜 備註

宣傳組 朱佳鳳 活動前期宣傳

網路組 丁林 對活動進行網路宣傳

事務組 袁凱 負責活動前期的準備工作

外聯組 趙成龍 負責活動的外聯工作

備註:

① 宣傳單製作(300份)

② 噴繪海報(10張)

③橫幅(1條)

④噴繪展板(1張)

⑤手繪海報若干

中期活動開展:

中央活動區(舞池)活動流程:(19:00——21:20)

(1) 19:00——19:10開場舞曲(街舞表演)

(2) 19:10——19:15主持人介紹嘉賓及舞會活動

(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞

(4) 19:30——19:40互動遊戲:瘋狂木乃伊

所需道具:衛生紙

(5) 19:40——19:50歌曲串燒

(6) 19:50——20:10圓圈舞

(7) 20:10——20:20互動遊戲:咬蘋果

所需道具:蘋果、盆子、水

(8) 20:20——20:30拉丁舞表演

(9) 20:30——20:50竹竿舞

(10)20:00——21:10兔子舞

現場觀眾在領舞者的帶領下在中央活動區進行兔子舞的互動。

(11)21:10——21:20結束

註:活動中間主持人穿插萬聖節相關知識以及穿插搞怪溫馨提示。

遊園活動區:

(1) 自製南瓜區(最後評出製作最精美的南瓜燈)

場地要求:帳篷一個

準備道具:南瓜,小刀,蠟燭、顏料、毛筆

(2) 盛裝打扮區(給現場觀眾提供化妝打扮得地方)

場地要求:帳篷一個

準備道具:服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等

(3) 趣味遊戲區

小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯

場地要求:帳篷一個

準備道具:氣球、玩具箭、紙杯、水、桌球、桌子、水杯、水桶、糖果

小貓釣魚:準備26個英文字母的紙牌,從“魚池”中釣出英文字

組成一個單詞,在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。

猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。

滑稽水杯:把桌子排成一排並塗上潤滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功,則獎糖果。

(4)英語許願樹

準備道具:紙、筆 、白布

經費總預算:950元

宣傳單:50元

噴繪海報:1010=100元

橫幅:100元

噴繪展板:100元

音響搬運費用:100元

現場布置道具獎品費用:500元

酒吧萬聖節活動策劃 篇17

準備材料:

南瓜1-2個,兒童小刀,畫筆,白紙

大人,老師可以按照南瓜的高度,周長,設計好南瓜娃娃的眼睛,鼻子,嘴巴的形狀,在白紙上畫出來。

先把南瓜內部全部滿滿的掏空,然後把白紙貼在南瓜上面,最後我們引導孩子把塑膠小刀,或不鋒利的兒童小鋼刀來刻畫,雕刻出南瓜頭的造型,掏空。

最後大人,老師細細的修改下,調整下,這樣一個可愛的南瓜寶寶就出來了。小朋友們,大朋友們肯定都喜歡。

面具舞會

準備材料:白紙,畫筆,鬆緊帶,剪刀,卡通貼紙,裝飾配件等。

首先,大人或者老師按照小朋友的臉型,可以設計一個均等的形狀出來,再引導孩子勾畫出一個面具的輪廓出來。

然後指導孩子用兒童剪刀按照輪廓進行修剪,再把眼睛,嘴巴鼻子進行掏空,除去。

接著用畫筆在所謂的面具的臉上進行設計,這裡可以隨意的讓孩子自己發揮,填充純色,畫卡通人物,畫怪物,畫食品都可以,畫完後可以在臉譜的兩邊進行固定安裝一根鬆緊帶。

最後,把一些外面購買的貼紙,星星,裝飾配件貼在面具上,讓面具立刻變身。這樣孩子帶上面具就可以自由的玩耍,進行一個面具舞會了。

酒吧萬聖節活動策劃 篇18

一、活動名稱:

萬聖節化妝舞會

二、活動時間:

10月26日6:30至8:30

三、地點:

四、活動容納人次:

30—50人

五、活動工作人員分配情況:

l策劃人及執行總監。保全組組長兼道具隊隊長。

六、活動目的:讓孩子實際體驗到外國節日的氣氛,從而進行教學及遊戲。為下次活動做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關係!

七、活動流程概述

1:萬聖節介紹2:外教教學3:畫面具及遊戲

4:遊戲(滾南瓜,咬蘋果,要糖果)

八、活動流程

(孩子化妝才能進場,恐怖印章印上去、)wormup:(恐怖的背景音樂,微弱的燈光,主持人及老師化妝,扮演恐怖角色。)英語遊戲:兔子舞+英語歌曲5分鐘

1:主持人對萬聖節的介紹:萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“a鬼節”b端午節c清明節

2:萬聖節的習俗——不請吃就搗亂,

(大概內容)萬聖節的一個有趣內容是“trickortreat”。在這一天,信徒們跋涉於僻壤鄉間,挨村挨戶乞討用麵粉及葡萄乾製成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護,讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的遊戲。見面時,打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋裡。

另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源於古代愛爾蘭。故事是說一個名叫jack的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔讓他不敢下來,然後jack就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。jack死後,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,於是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天

地之間徘徊。(分鐘)提問:故事裡面的醉漢叫a:peterb:jackc:lily

2、英語教學(外教進行)20分鐘

3、畫面具(準備顏料、白面具、畫筆):設計製作面具,要符合今天的主題完成後由外教評選出最右創意的面具,並由孩子來進行展示分鐘

4、家長選擇自己喜歡的面具,戴上之後站在幕布後面,由孩子來猜哪個是自己的家長,在限定時間內猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(根據到場家長來安排是否有此項目)

5、滾南瓜:分成兩組,以滾南瓜的形式進行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規定的跑道上前進。犯規者重來、最先完成接力賽的為贏家。重複一次。10分鐘6咬蘋果接力賽、比賽哪組最先完成並且蘋果數量最多、10分鐘

6、trickortreat:萬聖節的一個有趣內容是“trickortreat”口訣是happy

halloween、老師當門,在規定的時間內撿到糖最多者獲勝(分批次進行)10分鐘、

7、冷餐會(南瓜餅,糖果,蛋糕)(分)

8舞會(hockypocky)5分鐘

九、相關物品:水彩筆(孩子自帶),食物,3個假南瓜,請易老師買5張橘色的大卡紙,本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上遊戲時用),稻草及環創物資。

十、備註:外教教學:

1:tch,ghost,halloween,jack-o-lantern,apple,candy

2:在本周五之前各班老師統計出人數及匯總,同時可告知學生當天帶好朋友來的可以得到1000點的獎勵(當然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮,除了暴露狂,其他均可模仿。

十一:祝本次活動圓滿成功!

酒吧萬聖節活動策劃 篇19

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼稚園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬聖節"的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。

3、通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,體會節日的快樂。

二、活動時間:2025年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活動地點:操場、大廳、教室等

四、活動準備:

(一)萬聖節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

2、在幼稚園門口、走廊和各班級主題牆進行萬聖節環境布置,烘托節日氛圍。

3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼稚園整體環境。

4、利用宣傳欄、主題牆等形式宣傳萬聖節的來歷、習俗,並向家長發出節日邀請函。

5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬聖節親子樂、化裝舞會、萬聖遊樂園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等。

(二)萬聖節知識認知及道具製作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬聖節知識的講述。如了解萬聖節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

2、製造萬聖節情境,園所班級內可以適時播放萬聖節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個班安排不同特色的萬聖節活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

五、活動流程:

1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬聖節快樂happy Halloween"。

2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬聖節光碟,了解其他國家的小朋友是如何度過萬聖節的,而後進行活動遊戲。

3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:"Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

4、在本班或大廳、戶外進行萬聖節食品的製作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5、晚上進行創意服飾走秀活動,並舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。

3、不管是遊園、討糖,還是酒會、舞會等萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

小貼士:

萬聖節歌曲:《This Is Halloween》

萬聖節相關用語:

討糖果朗詩:Trick or treat.不給糖就搗蛋/Smell my

feet.聞聞我的腳,/give me something

good to eat!給我一些好吃的!

Happy Halloween萬聖節快樂!

雙語辭彙:

Jack-o-lantern南瓜燈/Ghost幽靈/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不給就搗蛋/Halloween萬聖節