2025年聖誕節公司策劃書範文 篇1
一、事項說明：
1、活動主題：暖暖聖誕季
2、活動目的：為了豐富廣大員工的業餘文化生活，加強公司內部溝通與交流， 增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢聖誕節來臨之際，公司特策劃舉辦活動讓全體員工在公司共度一個快樂有趣的聖誕節。
3、活動地點：壹加壹（寧波）美容醫院四樓會議廳
4、活動時間：20xx年12月25日18：00-20：00
5、參與人員：壹加壹（寧波）美容醫院全體員工
6、活動形式：集體遊戲為主
7、現場布置：主背景擺設一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝 飾品的聖誕樹（最好帶彩燈）。室頂斜拉裝飾網，上懸掛彩條、絲帶。其餘地方填充迷你聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物，牆壁柜子上可用透明膠布貼上圖片，另外再吹一些氣球，營造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。
8、聚會人員：每人發放一頂聖誕帽、手掌拍，備若干瓶噴花、噴帶，加強節日氣氛。
9、其他物資準備：
（1）茶水供應、飲料
（2）水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食
（3）雜物：透明膠布、捲紙、剪刀、紙杯等
（4）各種遊戲道具（詳見具體遊戲）
二、活動內容：（可根據具體時間選擇部分遊戲進行）
（一） 前期準備部分：
1、分組：將參與人員分為四組，以部門為單位進行組隊，部門與部門之間 可以聯合組隊，每對限定人數為20人左右，每隊商議得出隊名,並選出本隊的隊長。之後遊戲的參與人員由隊長最終決定。
2、遊戲準備：每位參與人員在活動之前準備好一份聖誕禮物並附上祝福賀卡並署名，進入會場前將禮物交予活動組織人員並將寫有自己名字的紙條折好投入紙箱中待用。
3、獎品發放：每組遊戲勝利隊伍的參賽人員可獲得獎品一份。每組遊戲的參與者可獲得參與獎一份。（為了鼓勵每位員工都參與進來，儘量避免一人參與多次遊戲）
4、積分制：每組遊戲進行排名，第一名獲5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。最終分數最高的隊伍全員可獲得禮品一份
5、秩序維護：主持人主要活躍現場氣氛、講解遊戲規則，另外安排一至兩名遊戲秩序維護者以及獎品發放者。（秩序維護者和獎品發放者可穿上聖誕老人服裝）
（二）遊戲進行時：
遊戲1、最佳拍檔踩報紙
道具準備：準備若干張報紙（大小一致）
組織方式：每隊選出6位參賽人員。2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），另一人作為代表參與猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對摺後再站在上面（所有的雙腳都不許著地），紙上先剩一個人或零個人的為輸方。遊戲進行三輪。
遊戲2、最大肺活量吹氣球
道具準備：準備未吹氣氣球若干
組織方式：每隊派出五人，首先由主持人向每人發放一個氣球，比賽開始後每隊按順序進行吹氣球，只有前一個人將氣球吹爆後下一個人才可以開始吹氣球。哪一組最先將所有氣球吹爆就可以獲得勝利。
遊戲3：名人猜猜猜
道具準備：椅子，紙帽
組織方式：每隊選派一名代表參加，每隊代表隊員分別坐在四張椅子上，面向本隊隊員並戴上事先準備好的寫有某位名人名字的紙帽。除參賽本人外，其餘隊員都知道所要猜的人名，但不能說出來，否則扣分。按順序開始猜，參賽隊員可以向本隊隊員提問，隊員們只能回答“YES”或者“NO”。如果隊員的回答是“YES”，則可以接著問第二個問題，否則輪到另一隊。先猜出的獲勝。 遊戲4：苹苹安安，能吃是福
道具準備：大小差不多的蘋果若干
組織方式：每隊想要參加的人都可以上台，兩人一組，四組為一輪遊戲。（顆根據參與遊戲的人數臨時改變每輪的參與組數）。每組兩人面向而立，左手放在背後，右手手持一個蘋果，互相餵吃蘋果，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝，所屬隊伍獲得相應積分。
遊戲5：瘋狂大抽獎，禮物送送送
道具準備：電腦，投影儀，隨機抽獎軟體
組織方式:利用抽獎軟體隨機抽取贈送禮物
表演環節：想要表演節目的可以上場自由表演，也可以事先報名，或由他人推薦 相親相愛環節：隨機交換禮物
道具準備：抽籤箱（兩個），每位員工自己準備的禮物
組織方式：將入場時員工所寫的簽名紙條打亂，隨機分裝在兩個箱子中，並由與會人員自主抽籤。抽籤結束後，由主持人根據禮物上所附賀卡名字進行派送。每個人根據自己抽到的紙條上的名字領取相應的禮物。
（三）結束部分
領導及各部門負責人發言
三、活動人員安排
四、活動經費
2025年聖誕節公司策劃書範文 篇2
一、活動名稱：
聖誕節
二、活動主辦：
社會實踐部
三、活動主題：
聖誕狂歡
四、活動人員：
全部門人員
五、活動目的
⒈為全部門同學間增加聯繫，加強合作，增進友誼。
⒉增加全部門同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。
六、活動時間：
20xx年12月24日晚上7：10開始，7：00到場。
七、活動地點：
學院后街。
八、活動流程：
1、聚餐，同事之間聊一聊。
2、去KTV哈皮。（小活動）
九、活動經費：
每人50元。
十、活動備註：
人數必須半數以上。
2025年聖誕節公司策劃書範文 篇3
一、活動時間：
12月23日下午2:30-5:00，總計2.5小時。
二、活動目的：
1.讓孩子初步了解聖誕節及其來歷及中西文化的不同。
2.體驗集體過節的樂趣，增進幼兒及家長老師之間的感情，讓家長近距離了解孩子們的幼稚園生活。
三、活動準備：
(一)事先各班自製各種動物的面具。可參考中班美術材料包作品。在此貼幾幅圖片：
(二)利用土星網簡訊通知家長：聖誕節及元旦即將來臨，為了給孩子們過一個難忘的帶有驚喜色彩的節日，我園定於12,23日下午2:30---5：00邀請各位家長百忙之中抽出一下午的時間，來園陪孩子們過一個開心的節日，請各位家長配合如下事宜：
1.事先為孩子選一件聖誕節禮物，包裝好，並用一張紙或卡片寫上祝福，禮物不分貴賤，自己diy的更有意義!
2.每位家長準備一個面具，自製的或是買的都可以。為了給孩子們一個驚喜，這兩件事情都要瞞著寶寶做，不能提前讓寶寶知道，發現。特別是大一點的或是善於發現的孩子們，懇請家長們保密工作做得到位一點奧!
(三)聖誕糖果採購(瓜子，小貢橘，餅乾)，水果沙拉，聖誕蛋糕(園裡準備)
(四)場景布置：
1.公共區域布置：大廳走廊
負責人(王曉謹，王婷)組員(張麗飛，王曉彤，張蕊，張萌萌)
裝飾物料採購(高萍，張欣欣，劉大慶)我想從網上找一家綜合性的網店推薦給各位，大家群策群力，或是和兩位負責人交流一下，她們需要什麼，大體需要哪些東西，價錢如何我不確定，而且有些東西也許在一家店裡不一定都有，所以需要大慶去中恆比較補漏一下。個人認為這些東西網購實惠很多，特別是那種聖誕拉花，在以後的文藝表演活動中重複利用率比較高，裝飾性強。
2.聖誕音樂：包括早晚的入園音樂和離園音樂及園長講話的背景音樂
負責人(喬甜甜，孫麗)
3.各班活動室及寢室布置：
(1)每班至少有一個聖誕樹，在臥室放置。(建議：可以使用簡訊呼籲準備給孩子買聖誕樹的家長支援一下，22號之前帶到幼稚園里來，裝飾一下教室，活動結束當天帶回家繼續在家過聖誕，這樣比較低碳，否則不論我們自己做還是園裡買，節日之後的存放實際上還是一個問題。)
(2)各班級內的環境創設各班老師負責。
(3)以上各項工作21日前完成；各班環境創設於12，21日進行檢查評比。
(五)22日利用土星網提醒家長按時“赴約”，加強保密，23日下午兩點半請準時出現在各班寢室，一定不要出聲，或到教室張望。早到的家長由張寧引領至三樓多功能廳等候，時間一到自行去各班寢室，請各位家長注意避開自己孩子的活動室進入寢室。(2:20各班就要把寢室兩個門插好，記得用張紙把寢室門的下方的圓玻璃暫時封上)
四、活動過程：
12.23日
(一)【活動前奏】上午入園時：
1.由劉大慶扮演聖誕老公公，來迎接孩子們，為每一位孩子發放聖誕帽，配合聖誕入園音樂，醞釀聖誕氣氛。
(二)【活動奏響】
1.2:20-2:30：孩子們在吃間餐的時候，招呼孩子家長們偷偷地進入寢室，把準備的禮物放到聖誕樹下，接待老師要迅速的使用記號筆用學號標記，請家長們都戴上面具準備好。
2.親子認領活動：30分鐘
分組(幾人一組，各班自己定)請家長們進入活動室，請家長們說一句話，或做個動作，請寶寶們一一認領自己的家長。感謝各位家長能來園陪孩子過聖誕節，也讓孩子們現場對家長表示感謝。
此環節各班可以根據情況自己發揮不知場地，增加認領難度，比如拉一塊布擋住家長身體，或是讓家長藏在櫥子後面等等。
組織小便，喝水：10分鐘(各班按情況半小時組織一次小便喝水)
3.知識介紹環節：10分鐘
老師講解聖誕節的來歷及西方國家的聖誕花絮，講解中國的元旦是怎樣的，通過此環節來體現活動目的1，各班根據本班親子認領環
節的進度掌握此環節所用時間(使用ppt)
4.教學及表演展示環節：30分鐘
本環節需要家長把椅子騰出來讓寶寶坐到表演場地表演，具體場地布置採用半包圍形狀桌子擺放，中間留出空地表演。
參考：
(1)請寶寶們一起給家長展示手指遊戲
(2)各班學唱一首聖誕歌曲
(3)英語律動，單詞展示，會說Merry Christmas
(4)老師及家長的才藝表演、親子互動遊戲(自定)。
(5)武術操
各班根據自己班的情況掌握時間組織展示內容。
組織小便，喝水：10分鐘
5.聖誕禮物大派發：40分鐘
(1).各班活動期間，聖誕老公公背一大口袋到各班進行聖誕糖果，派發。幼稚園領導一起送上祝福。
(2).請寶寶們給家長展示剝瓜子橘子，並把剝好的瓜子橘子送到家長的嘴裡。同時要告訴寶寶們吃完的果皮要放進垃圾筐里，讓孩子們向家長展示自己收拾衛生的好習慣。
(3).告訴孩子們聖誕老公公還給他們送來了另一份聖誕禮物，請小朋友們猜一猜他把禮物放到哪裡了?(注意：各班家長認領完畢都出來的時候，隨手要把寢室門插好，以防個別孩子在活動期間偷跑進寢室，家長老師不好控制。)他給大家把禮物放到聖誕樹下了!一位老師帶領孩子們從一個門進入臥室，組織好秩序，開始為每位孩子尋找禮物，同時請一位老師組織家長從另一個門進入，每一位找到禮物的寶寶就去找家長一起回到原來的座位上。
(4).大家在座位上打開自己的禮物，互相分享收到禮物的快樂!請家長給孩子來讀禮物上的祝詞。
五、拍照留念，活動結束。
10分鐘。這個過程中想弄一個園長致辭，通過廣播的形式，並最後把聖誕蛋糕的事情由園長做一個通知來結束，不知可行否?
討論：
1.家長在場的時候，組織幼兒小便喝水的難易度。有什麼可行性的方法，並對可能出現的意外情況進行有效地構想及應急措施。
2.各環節具體時間需要再核實一下，大家一起估摸預算下。