微電影策劃書 篇1
一、組織機構：
比賽由黨委宣傳部、教務處主辦，廣州大學網路新聞傳播實踐基地承辦，人文學院、廣州大學青年影視創作基地協辦。
二、大賽主題
（一）“映像廣大”
參賽者可通過形象宣傳、紀實記錄、劇情故事、動畫呈現等各種方式展現學校或者學院風采，可從教學發展建設、人才培養、學科建設、專業特色以及校園文化建設等方面進行探討創作，題材形式不限，可設立子標題。
（1）參賽對象：各學院
（2）籌備及拍攝時間：20__年5月——20__年11月
（3）作品要求：統一為源檔案格式，時間長度不超過20分鐘，作品由各學院辦統一上交。
（4）交稿方式：作品12月10日前由各學院辦統一交至行政西樓625，每個學院至少上交2個作品。
（5）獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
（二）“最美明天”
參賽者可通過理想信念、青春經歷、文化風采、友情師生情、感恩感悟、社會實踐以及學習生活等多角度進行思考和創作。
（1）參賽對象：全日制普通本科生
（2）籌備及拍攝時間：20__年5月——20__年11月
（3）作品要求：統一為源檔案格式，時間長度不超過15分鐘，遞交作品同時附帶文字說明，包括內容簡介、主要創作人員名單。
（4）交稿方式：將作品及附帶文字說明於12月10日前交至行政西樓625或發至電子信箱。
（5）獎項：一等獎2名（紀實類、劇情類各一名），二等獎4名，三等獎6名。
（6）參賽指引：
①最美?青春
以學生自己的生活經驗與體驗經歷詮釋青春的美，通過積極經典的勵志故事，傳播正能量，學會感恩，樹立正確的世界觀、人生價值觀。
②最美?羊城
廣州被譽為嶺南文化中心地，擁有豐厚的歷史文化資源。融合現代廣州的時尚消費與文化活力，從學生的角度，表達對廣州這座嶺南名城的新型發展的理解和建議，感受這座城市的美，用影像展示嶺南風采，打造粵韻文化名片。
③最美夢想
每位大學生都有對自己未來的理想目標，如何構織自己心目中的規劃藍圖，探索和凝練自己的人生路，用影視語言充分展現“廣大精神”與大學自身存在和發展中形成的具有獨特氣質的精神形式的文明成果。
④最美校園
以校園裡生活的點點滴滴詮釋心目中最美廣大的風采，展現廣大學子對學校發展建設、文化沉澱等方面的期待和希望。
三、截稿時間：20xx年12月10日
四、諮詢聯繫：吳老師（宣傳部）
五、獎項設定：各主題分別設獎項，並根據實際組織情況設最佳組織獎（學院），以獎勵積極組織參與、作品質量優秀的學院。
黨委宣傳部
教務處
微電影策劃書 篇2
(一)活動主題：校園微電影大賽
(二)活動時間：20xx年10月15日至11月15日
(三)活動背景：親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門，教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活，這個永遠的“家”，互相了解，並豐富新生的文化生活，進一步促進校園精神文明建設，提供哈爾濱師範大學校園文化的集中展示平台，加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。
因此，在國慶佳節來臨之際，教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽，以歡快輕鬆的方式，重拾簡單的快樂，喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞台。通過這次微電影大賽，希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力，以提高我校學生的綜合素質，營造一種和諧的學習文化氛圍，特舉辦“首屆校園微電影大賽”
(四)活動的目的、意義：青春是躁動的雨季，身體裡也活躍著不安分的細胞。每個人都有一個夢，白馬王子或是灰姑娘的夢，隨夢追逐，即使路上坎坷。也許，他們沒有華麗的外表，沒有天籟般的嗓音，但是只要他們有夢，就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會，通過報名者一系列微電影的拍攝，為學子提供展現自我，張揚個性的機會。
參與微電影拍攝的可以是大一新生，也可能是即將面臨畢業的大四學生，我們社團將從學院前所未有的角度引導學生髮現自身的天賦和才能，增強學生自信心，增添學院學生的積極性和課餘生活的多樣性。在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
(五)活動預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以乾什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一台攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動，使大家對微電影，對校園對生活都有一個新的認識，在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。
(六)活動可行性分析微電影(Microfilm)，即微型電影，又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期製作(1-7天或數周)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大民眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：
首先，我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三，作為教師教育學院以至哈爾濱師範都是第一屆的大學生微電影大賽，該微電影拍攝地點為美麗的師大校園，在網路這個平台上很好地對師大進行了宣傳，相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。
(七)活動時間：
時間：20xx年10月1日至11月11日
(八)活動地點：
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：科學會堂(11月28日)
(九)主辦單位：哈爾濱師範大學教師教育學院微愛電影社
(十)協辦單位：各班級
(十一)參賽對象：全體同學，特別為14級新生和10級大四
(十二)主題設定：“最美”
拍攝內容:(1)青春勵志
(2)班級風采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動
以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。
(十三)活動流程
1、宣傳階段(10月1日到10月10日)
利用走班、海報在校內宣傳。
並且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,並對於這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。
2、作品徵集階段(10月11日開始到11月11日)
①徵集方式：以專業為單位參賽，每個專業出一個作品，直接將作品交予院系負責人並附填寫作品徵集表格。
②作品要求：可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，溫馨搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課餘活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”，哈師大的美麗風景，對母校的別樣情懷等等。
3、作品評選階段(11月11日-11月20日)
①評選標準：
a.作品需具有創意，故事內容不空洞，設計個性化。(3分);
b.演員表演靈活，不死板(2分);
c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);
d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);
e.時間長短合理，十分鐘左右(1分)。
②獎項設有一、二、三等獎，優秀獎，最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，並頒有證書及精美禮品。
4、決賽
①決賽時間：11月25日18時
②決賽地點：科學會堂
(二)具體方案
1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況並配有作品徵集表;
2、10月15日提交初步完成的劇本，由編劇組審核內容(作品可原創或百度，但上交時必須註明是否原創)。
3、11月11日提交作品成品，導演組審核報名情況整理參賽者信息資料，並將作品編號，在11月11日至11月20日期間，由網路組與各個作品負責人聯繫對作品後期製作進行第一次修改。
4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改;
5、11月25日13時布置會場並進行彩排。
6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮
①決賽內容：按照之前的排序依次播放各個作品，每個作品之間進行串場表演。
②評獎方法：由評審老師根據評分標準對每個作品進行評分，最後取平均分作為最終成績。
③決賽具體流程：
a.開場舞，主持人宣布大賽開幕，介紹到場嘉賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。
b.按抽籤序號進行比賽，評審酌情給分。每個作品之間插入串場表演。
c.全部作品展示完畢後，統計分數，公布大賽結果。
d.邀請嘉賓為獲獎選手頒獎，併合影留戀。
e.由院黨委書記及評審老師作總點評。
f.請嘉賓先行退場，比賽結束。
(三)活動細節具體安排
1、賽前宣傳：大賽前一周，走班，並且在A、B區門前出黑板以及海報，廣泛引起同學們的注意，宣傳本次活動。
2、決賽前期準備：
①布置會場：由組織部負責會場布置，準備相關器材、展板以及海報。
②觀眾：大一大二學生。
③主持人：挑出兩名主持人。
④禮儀：出四名禮儀。負責嘉賓的接待，分數條的收集，配合組織部會完成相關事宜。
⑤串場節目：要求內容配合活動主題，積極向上。
3、決賽中期安排
①比賽開始後，現場秩序由部分策劃部負責。
②後台管理：由專人負責各個作品的銜接。
③頒獎：根據嘉賓及評審老師情況而定。
④總評：由院黨委書記及評審老師作總點評。
⑤收尾：由教師教育學院微愛電影社總體負責會後的一些工作，並將經費上報教師教育學院。寫好活動總結，賽事結果，並將其備案。
(十四)經費預算：
1、海報，橫幅：張元
3、獎品費：元
4、會場布置費用：元
5、其他費用：
微電影策劃書 篇3
主辦單位：信息工程系團總支
承辦單位：信息工程系團總支社會實踐部 協辦單位：邵陽學院夢想攝影協會 承辦地點：邵陽學院4樓報告廳
前 言
微電影（Micro film），即微型電影，又稱微影。微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微（超短）時”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期製作（1－7天或數周）”和“微（超小）規模投資（幾千-數千/萬元每部）”的視頻（“類”電影）短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。
“微電影”相對傳統電影和電視的根本區別在於－它的三“微”特徵，使得過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂，回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻、廣泛性、參與互動性，適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求。
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。 幾分鐘可以乾什麼？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一台攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
通過“微電影”的準備，拍攝等一系列的過程，使同學們能夠跟緊時代的腳步，進一步豐富同學們的文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康文明的文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台。提高創新能力，培養團隊協作意識，不斷提高自身全面素質。
此次，我們舉辦這個活動就是為了讓大家在課餘生活中，找到自己的快樂與激情。通過時下最流行的一種傳媒方式來向社會展示我們大學生的學習、生活、情感，讓我們與社會的距離更加親近。讓大家在這種文化氛圍中發揮自己的靈感，用自己的切身感受來詮釋我們大學生在社會集體中的位置與目標。同時也希望大家在這樣的環境中健康快樂的成長，用自己的行動來一起構建邵陽學院這個和諧的校園，展現我院的校園文化。
一、活動名稱
“精彩邵院，幸福隨拍”
二、活動主題
“展現微創意，發現真善美。”
三、活動目的及意義
1、豐富校園文化生活，培養同學們自主創新的能力。
2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美。
3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平台。
4、提高大家的想像能力、創新能力、動手能力，提高人文素質。
5、通過微電影的方式讓大家產生一種心靈上的共鳴，讓校園的精神文明建設更加完善。
四、主辦單位
信息工程系團總支社會實踐部
五、活動對象
邵陽學院全體學生
六、參賽須知
1、作品及參賽要求
作品主題選擇範圍：
①生活的意義；
②關注心理健康；
③創建和諧環境；
④尊師重教；
⑤人際情感；
⑥宣傳學校、班級、寢室文化等關於創建和諧校園的主題。
2、參賽形式
視頻拍攝類：手機、相機、DV、攝像機等拍攝製作視頻，通過一個有條理，由感情
線索的微型電影或者短片來表達自己的主旨。微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。
註：選手須對自己的微電影進行解說（設計的內容、設計的原因、設計的目的等等，限時五分鐘）
3、徵集日期
20xx年5月2日-20xx年5月18日
4、決賽日期
20xx-5-28日晚上7：00--9：00
5、評分細節
a、創意好，整體效果佳。
b、有創新性，構思新穎。
c、內容豐富，不空洞，不拖沓。
d、作品突出主題，能很好的啟發觀眾，能引起共鳴。
e、有較高的製作效果，刻畫形式多樣，流露出真情實感。
g、演繹生動，能深刻表達電影內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默。
七、活動具體流程 前期準備
1、聯繫宣傳部打出一張高質量的海報放在杜拜食堂前進行宣傳。
2、聯繫學院的攝影協會，為我們此次活動提供一個技術支持。
3、聯繫商家，與贊助商合作。
4、面向全院大一各班進行宣傳。
5、在杜拜食堂門前擺點報名。
活動開展
1、5月5日-5月18日：收集作品，組織人員審核，對作品進行篩選，將那些與活動目的相違背的作品進行淘汰。
2、5月20日：我們會將進入決賽的名單張貼至各系寢室樓。
3、5月28日：將在邵陽學院老讀書館4樓報告廳舉行決賽。
活動後期
1、我們將做好各方面的總結。
2、我們將上傳優秀作品到信息工程系的網站上去。
八.經費預算
微電影策劃書 篇4
隨著網路新媒體的快速發展，“微活動”現在已經成為人們獲取新聞、發布信息、交流情感的一個必不可少的工具。微博、微信等新媒體越來越受大眾關注和喜愛，而且具有傳播速度快、傳播範圍廣、可操作性強等特點，廣大學生已經成為新媒體的主要傳播對象，既當發布者，也是接受者。為激發廣大師生的愛校熱情，為豐富校園文化，展現白雲師生風采，傳遞白雲正能量，營造陽光和諧、積極進取的生活學習氛圍，集團宣傳策劃部、廣東白雲學院學生工作部、廣州白雲工商技師學院學生髮展與服務中心決定聯合策劃舉辦以“飛揚白雲夢”為主題的“凡言微語”活動：用微博、微信記錄美麗校園景色和身邊溫暖感人故事，並把它定格、傳遞給生活中的每一個人。
1、活動主辦單位
白雲教育集團宣傳策劃部、廣東白雲學院學生工作部（含團委）、廣州白雲工商技師學院學生髮展與服務中心
2、活動主辦時間
XX年5月4日—5月31日
3、活動主題：飛揚白雲夢——美麗校園、溫暖白雲
4、活動內容
（1）文字：在微博主頁或微信上用文字記錄身邊微小但感人的事跡和溫馨的小故事。
（2）相片：用相機、手機捕捉拍攝美麗的白雲校園以及發生於身邊的學習、生活、工作中的溫暖感人瞬間，將相片分享到微博、微信並作相應的文字說明。
5、參與方式
（1）本次大賽使用的媒體為騰訊微博、新浪微博、微信(三者任選其一)，電腦或手機登入或開通微博，或開通手機微信並請記錄好自己的用戶名。
（2）搜尋微信用戶“廣州白雲工商技師學院”、“廣東白雲學院”並添加好友，或者搜尋新浪微博用戶“廣州白雲工商技師學院”、“廣東白雲學院招生辦”或者搜尋騰訊微博用戶“白雲教育集團”並“收聽”，參與“飛揚白雲夢·凡言微語”活動（原則上學院學生加學院的官方微博或微信，技校學生加技校的官方微博或微信以方便記錄和管理）。
（3）在自己的微博主頁輸入框中輸入“#標籤#+內容”並@兩院校官方微博用戶：
①“#美麗校園#+美麗校園相片及文字說明”
②“#溫暖白雲#+身邊溫暖感人故事的文字作品或相關圖片及文字說明”
並@院校官方微博即可發表微博，請一律按以上格式發表微博參加比賽。
6、參賽程式
兩院校師生在競賽規定的時間操作上述參與方式即自動獲得參賽資格。廣東白雲學院校區按班級根據實發的內容每周精選出20條左右上報二級學院黨總支（周五下班前，交電子作品和匯總表），黨總支或直屬黨支部每周根據班級上報和教師個人上報內容精選匯總50條左右報學生工作部李林處（每周一下班前，交電子作品和匯總表）。廣州白雲工商技師學院以係為單位每周五匯集30條左右的師生參賽作品報學生髮展與服務中心李多成處。其他行政部門教職工的參賽作品由部門負責人匯總後報兩院校的學生管理部門。由集團宣傳部和招生辦負責兩院校官方微博和微信及時轉發“每周推薦”的優秀參賽作品。
7、注意事項
（1）比賽時間為XX年5月4日0時～5月31日24時，在此日期之前或之後發表的微博、微信將不計入評獎。
（2）微博、微信的文字和相片必須是原創和自拍的，嚴禁抄襲和ps相片，內容要契合主題並與“白雲”有關，否則按無效處理。
（3）若發現有刷微博評論和刷轉發情形，將失去評獎資格。
8、評分標準
由老師及學生代表組成的評審會對微博、微信的內容、文采及評論量、轉發量等進行綜合評分。
9、獎項設定
（1）“微言達人”：評審會根據參賽文字的內容、文采及評論量、轉發量評選。
（2）“微拍達人”：評審會根據參賽圖片的質量、內容、說明文字的準確性及評論量、轉發量評選。
（3）最佳人氣獎、最佳評論獎：評審會根據文字或圖片轉發量和評論活躍程度及評論參與程度評出。
（4）優秀組織獎：對組織活動積極，參賽作品數量多、質量好的部門給予獎勵。廣州白雲工商技師學院以係為參評單位，廣東白雲學院以班級（或直屬黨支部）為基本組織單位，二級學院黨總支統籌，可分別設立獎項。
附屬檔案：“飛揚白雲夢·凡言微語”活動匯總表
廣東教育集團
二○xx年五月二日
微電影策劃書 篇5
一、活動背景：
我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義：
在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年3月17日至4月20日
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：女校禮堂（5月28日）
四、主辦單位：教導處
五、協辦單位：各年級、各班贊助單位：心行旅遊網
六、參賽對象：全體同學
七、主題設定：“最美”
拍攝內容：（1）青春勵志
（2）班級風采
（3）宿舍文化
（4）師生情
（5）感恩與感動
（6）志願者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。
八、前期準備：
（1）在校內宣傳欄貼上宣傳海報。
（2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
（3）年級主任、班主任宣傳及培訓。
（4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。
（5）3月17日下發活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程：
階段一：拍攝階段：3月17日----4月20日
階段二：徵集階段：4月21日----4月22日
各班班長須在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。
負責人：安玲
階段三：初選階段：4月23日----5月9日
1。經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。
2。5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人：孫黎
階段四：展演階段：5月13日----5月18日晚6：00---6：20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用5月13日至5月18日晚6：00---6：20各班級觀看、投票。
3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網
負責人：張士剛、校學生會
階段五：頒獎階段：5月19日----5月28日（具體參照頒獎晚會策劃書）
1、製作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人：孫黎、校學生會
十、獎勵措施：獎狀+學分
十一、注意事項：
1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色（導演、編劇、攝影、後期技術、男主角/女主角、配角）。
2、各班級可圍繞主題拍攝影片，每班至少上交一部影片。
3、主題鮮明，積極向上，創意無限，支持原創。
4、不可拍無聲電影，所拍攝的作品最好加上字幕。
5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。
6、電影規格：4-10分鐘
7、參演人員要以班級為單位。
3微電影大賽策劃書
活動主題：微電影，大世界
主辦單位：護理學院院刊編輯部
活動時間：4月19日作品收集完成並進行首輪篩選
4月23日決賽
活動對象：主要針對11級、12級同學
投稿要求：
1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。（7-15分鐘作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評審前期點評入選決賽後直接頒獎，展示剪輯內容）
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫信箱或直接拷貝（電話）。
評分細則策劃：
1.內容主題（3分）
內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文（1分）
緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。（1分）
劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。（1分）
2.創意性（2分）
內容不拘一格，獨到深刻（1分）
製作匠心獨運，撼動人心（1分）
3.技術性（2分）
視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。（1分）
剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。（0.5分）
配樂：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想像的空間（0.5分）
4.整體性（2分）
整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
5.附加分（1分）每個評審都同一劇本均有不同的見解，此部分為評審酌情加分。
獎項設定：
1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2.資金預算：
一等獎證書一張，獎金xx元
二等獎證書一張，獎金xx元
三等獎證書一張，獎金xx元
優秀獎證書四張
微電影策劃書 篇6
一、活動背景：
我們學校的校園生活豐富多彩，新學期的各種新活動層出不窮。為了豐富我國大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，營造更有利於學生健康成長的校園文化氛圍，創造校園文化的集中展示，特舉辦第一屆校園微電影比賽。
二.活動的目的和意義：
學校的生活豐富多彩，我們不能缺少發現美的.眼睛和靈魂。微電影創作是綜合能力的體現：劇本素材的搜尋、演技、導演等等都是對學生綜合能力的考驗。這次比賽不僅可以增強學生的創新意識，還可以提高學生對藝術的敏感性；還可以幫助學生在活動的各個方面充分展示自己的才華；它可以從學生的角度感受校園文化，反映學生對學校的熱愛。
三.活動時間和地點：
時間：20xx年3月17日至4月20日
地點：拍攝地點：校園
地點：女子學校禮堂(5月28日)
四.組織者：
雕刻指南
共同組織者：
所有年級和班級
贊助商：心臟旅行網
不及物動詞參與者：
所有學生
五.主題設定：
《最美》
拍攝內容：
(1)青春勵志
(2)班級風格
(3)宿舍文化
(4)教師和學生
(5)感恩和情感
(6)志願者和社會實踐
以上僅供參考，可根據各班概念進行調整。
八、前期準備：
(1)在學校宣傳欄貼上海報。
(2)對班主任和部分學生進行射擊訓練。
(3)年級主任和班主任的宣傳培訓。
(4)利用網站、校報、班級網頁進行宣傳。
(5)3月17日向各班發放活動流程及申請表。
九.活動流程：
孔端1：拍攝階段：3月17日-4月20日
孔端2：收藏階段：4月21日-4月22日
各班班長必須在徵集階段向年級主任提交班級參賽作品及參賽作品統計表，並於4月22日下午5：20前報送教務處。
負責人：安玲
孔段3：主孔段：4月23日-5月9日
1.初審後將選出十部優秀影片。學校會邀請專業老師指導修改這十部電影。
2.5月9日，十部作品所屬的班級可以開始製作電影海報。並於5月13日17：00前將電影海報送到2號樓216室。
負責人：孫力
孔段4：展覽階段：5月13日-5月18日，下午6：00-6：20
1.電影海報展覽宣傳。
2.利用5月13日至5月18日下午6：00至6：20的每節課觀看和投票。
3.最終優秀作品會上傳到校園網和優酷
負責人：張世剛，學校學生會
孔段5：頒獎階段：5月19日-5月28日(詳見頒獎方方案)
1.為晚會製作頒獎視頻。
2.組織頒獎晚會。
3.5月23日和5月25日通知獲獎班排練。
4.正式頒獎儀式於5月28日舉行。
微電影策劃書 篇7
活動主題：微電影，大世界
主辦單位：護理學院院刊編輯部
活動時間：4月19日作品收集完成並進行首輪篩選
4月23日決賽
活動對象：主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>
投稿要求：
1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評審前期點評入選決賽後直接頒獎，展示剪輯內容)
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫信箱或直接拷貝(電話)。
評分細則策劃：
1.內容主題(3分)
內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文(1分)
緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。(1分)
劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。(1分)
2.創意性(2分)
內容不拘一格，獨到深刻(1分)
製作匠心獨運，撼動人心(1分)
3. 技術性(2分)
視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。(1分)
剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。(0.5分)
配樂：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想像的空間(0.5分)
4. 整體性(2分)
整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
5. 附加分(1分)每個評審都同一劇本均有不同的見解，此部分為評審酌情加分。
評分標準
內容主題
(3分)
創意性
(2分)
技術性
(2分)
整體性
(2分)
附加分
(1分)
總計
(10分)
分數
獎項設定：1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2.資金預算：
一等獎證書一張 獎金 元
二等獎證書一張 獎金 元
三等獎證書一張 獎金 元
優秀獎證書四張
微電影策劃書 篇8
(一)活動主題：
校園微電影大賽
(二)活動時間：
20xx年10月15日至11月15日
(三)活動背景：
親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門，教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活，這個永遠的“家”，互相了解，並豐富新生的文化生活，進一步促進校園精神文明建設，提供哈爾濱師範大學校園文化的集中展示平台，加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。
因此，在國慶佳節來臨之際，教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽，以歡快輕鬆的方式，重拾簡單的快樂，喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞台。通過這次微電影大賽，希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力，以提高我校學生的綜合素質，營造一種和諧的學習文化氛圍，特舉辦“首屆校園微電影大賽”
(四)活動的目的、意義：
青春是躁動的雨季，身體裡也活躍著不安分的細胞。每個人都有一個夢，白馬王子或是灰姑娘的夢，隨夢追逐，即使路上坎坷。也許，他們沒有華麗的外表，沒有天籟般的嗓音，但是只要他們有夢，就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會，通過報名者一系列微電影的拍攝，為學子提供展現自我，張揚個性的機會。
參與微電影拍攝的可以是大一新生，也可能是即將面臨畢業的大四學生，我們社團將從學院前所未有的角度引導學生髮現自身的天賦和才能，增強學生自信心，增添學院學生的積極性和課餘生活的多樣性。在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
(五)活動預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以乾什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一台攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動，使大家對微電影，對校園對生活都有一個新的認識，在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。
(六)活動可行性分析微電影(Microfilm)，即微型電影，又稱微影。
是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期製作(1-7天或數周)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大民眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的`可行性，下面做具體解釋：
首先，我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三，作為教師教育學院以至哈爾濱師範都是第一屆的大學生微電影大賽，該微電影拍攝地點為美麗的師大校園，在網路這個平台上很好地對師大進行了宣傳，相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。
微電影策劃書 篇9
一.大賽主題及口號、宗旨
活動主題：滴水行空拍天下。
活動口號：一滴水，也能折射世界，一部微電影，也能天馬行空拍天下 活動目的：通過試下流行的微電影形式，豐富同學們的大學生活抒發同學們情感，提高同學們的動手能力，文化素養，思考能力，以及團隊協作能力，培養學生的活熱愛學校熱愛社會熱愛生活的積極感情
二.組織機構
主辦：江西理工大學文法學院 策劃承辦：江西理工大學文法學院女工部 生活部
三.參賽對象
1 在校的江西理工大學籍學生
2 個人參賽（包括學生個人及學生自由所結之組）或團體參賽（學生會，學生社團等）
四.大賽日程
報名日期：20xx年 月 日——20xx年 月 日（七天）
決賽及頒獎日期：20xx年 月 日
五.參賽作品類型名稱及要求（依主題劃分）
1. 八角塘傳奇（校園故事）
以在校的大學生活的各種故事為主題，要求內容積極向上，富有朝氣，展現當代大學生積極向上的精神風貌，展現江西理工大學的人文氣息
2.水晶象牙塔的童話（情感類）
以各種真摯情感為主題，要求感情豐富，打動人心，弘揚真善美的價值取向 3塵世菩提果（社會紀實）
以展現社會上各種紛繁現象為主題，表達學生對社會的思考和審視，要求具有一定思想深度，視角清晰明確，準確把握社會現狀
3.心語錄
宣傳中華民族的傳統美德，提倡環保，健康的生活方式，激發積極向上的精神態度，普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。
5.其他類（藝術片，創意片）
要求：
1.思想健康，內容充實、生動，重點突出，具有較強的趣味性或一定的思想深度。
2.拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。
3.原創性，觀念獨特，形式新穎，團隊能力強。
4.公益廣告類作品要有廣告語，並體現廣告內容的構思。
5.時間長度：25分鐘以內
6.以外語為主，須添加字幕。
六.報名及參賽方式
報名：
1到固定校園報名點或微電影大賽辦公室（文法學院分團委辦公室）領取報名表（可由班級文藝委員或宣傳委員統一領取表格報名）
2電子報名，將姓名、作品名稱、聯繫方式及作品簡介等通過簡訊或郵件發給我們
參賽作品的上交：
在報名後一周內將參賽作品用隨身碟，移動硬碟，光碟，電子郵件等將作品拷送到大賽專用電腦里，視頻格式不做限制。（逾期視為棄權）
注:
固定校園報名時間：
周一到周五中午12點-14點，下午17點-19點
周六及周日 9點-17點
校園固定報名點：材化樓前或書香閣
其他報名地點：文法學院分團委辦公室
其它時間會酌情安排。
七.評選辦法
評審：邀請相關老師做大賽總評審及專業評審；邀請各負責人及評審老師，攝影協會代表以及校級和各院宣傳部相關學生幹部作為評審；邀請部分同學作為大眾評審。
評選：
1海選，淘汰明顯不合要求的作品
2 複選由三位評審為一組（專業評審，評審，大眾評審各一名，根據實際參賽作品數量決定幾組評審）分別對不同參賽類型進行評選，根據以下幾項（可由評審添加刪改評分項）評分：
（1）劇本內容40分
（2）演員演技25分
（3）後期處理技術15分
（4）拍攝技巧15
八.獎項設定
1五種類型共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名（依據參賽情況酌情增減）。
2其他獎項：
最佳導演獎 一名
最佳女主角 一名
最佳男主角 一名
最佳攝影獎 一名
最佳編劇獎 一名
最具人氣獎 一名
各類優秀獎若干名
九.決賽及頒獎晚會
1頒獎晚會與總決賽同時進行，作品分類播映，並評出各個獎項，每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹（時長不超過三分鐘）。
2每類作品播映完畢後進行投票，並在下類作品播放完畢後公布前一類作品的投票結果。
3作品投票方式為現場打分，最終評出各個獎項。
4各獎項評選完畢後由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
5中場可穿插幾個節目及互動遊戲，比賽開始前進行優秀作品展示（不參與評獎），晚會場地預設在圖書館報告廳或大禮堂。
十.前期準備
1、賽前一周商定好大賽的一些細節問題，由策劃組完善評分細則和評選方式；由宣傳部，廣播站，新聞中心製作宣傳用語及海報等
2、宣傳形式
（1）在宣傳欄，宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知
（2）藉助各種學校媒體平台，發布微電影大賽通知
（3）印製大賽邀請函，附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會，及各個兄弟社團以及兄弟院校。
3、經費
經費預算
（一）活動宣傳：海報、宣傳板100元
（二）相關材料列印費：50元
（三）會場裝飾：（橫幅等）：300元
（四）獎品：1000元
（五）應急預留：300元
合計：1750元
經費贊助拉取
在賽前一周完成
十一.大賽臨時組織
指揮部：
負責人：
辦公室：
技術組：
宣傳組：
微電影策劃書 篇10
一、活動名稱
新疆財經大學科普微電影、動漫、舞台劇大賽
二、活動主題
“普及科學知識 弘揚科學精神 提高全民素質”
三、活動目的
為進一步貫徹《全民科學素質行動計畫綱要》，加強科普工作，提高全民科學素質。通過徵集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族民眾對科普知識的多種需求
四、活動時間
作品收集截止日期：20xx年4月21日視頻收集 （團委辦公室）活動比賽時間：20xx年4月23日（星期三下午3點-7點）
五、活動地點
九合班
六、活動對象
全日制在校學生及教師
七、活動相關組織
活動主持人：潘東
活動主辦方：共青團新疆財經大學校團委
活動策劃承辦方：新疆財經大學校學生會宣傳部
八、活動背景
根據《關於開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞台劇大賽的通知》為加強科普工作，提高全民科學素質，為進一步貫徹《全民科學素質行動計畫綱要》，通過徵集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族民眾對科普知識的多種需求，我校回響自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞台劇大賽活動。
九、活動開展形式
視頻播放，現場評審以及觀眾觀看視頻作品
十、活動主要流程
1、參賽選手一一展示參賽作品
2、組織觀眾收看視頻，並通過點讚、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品，參與點讚、評論等互動環節，並在微信、朋友圈、微博微視等平台進行分享、轉發、推廣，擴大社會影響力
十一、活動後期工作
通過校級評選的作品上報自治區參加比賽
十二、活動要求
1.參賽作品應以普及科學知識為創作核心，具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確，傳播正能量，反映時代主旋律，具有藝術感染力。
2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明，無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎，創作手法和表現形式有獨創性。
3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創，鼓勵以創意為核心的原創性科普作品參賽。
4.作品格式按下列要求製作申報：
5.科普微電影：要求畫面清晰，影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類（1280×720,1920×1080）和普清類（720×576），視頻格式為WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。為便於網路展示和視頻查詢，每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
6.科普動漫：包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等，解析度為720×576，視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
7.科普舞台劇：表現形式不限，參評時現場表演，自行錄製參評亦可。自行錄製的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
十三、獎項設定
1.本次大賽活動，分科普微電影、動漫和舞台劇三類，各類分別設定特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設定。對獲獎作品頒發獎金及證書。
2.對熱心參與本屆大賽活動，組織並提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”，並頒發獎牌和證書。
展評期間，適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。