科技策劃書範文 篇1
一、活動背景
伴隨著信息技術的發展，網路所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準點就建立在“網路科技”之上，通過結合社會網路趨向以及我校對各院網路平台的重視，最終擬定了相關的主題活動，一方面我們很多人都生活在信息為基礎的新經濟之中，經常參與到線上的教育、購物、娛樂當中。網購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業巨子，如：馬雲，更是被人津津樂道，他們的成功是理想與科技發展的完美結合，水利學院分團委學生會信息部將打造一個科技平台，為我校廣大學子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動，希望讓同學們的科技夢重新插上高飛，搏擊長空的翅膀。
二、活動主題
讓科技突顯觸手可及，用藝術點亮理想人生
三、活動目的及意義
“模擬網店大賽”立足個人發展，通過模擬網購平台，豐富同學們的業餘生活，讓同學們更真切的感受到科技與生活的緊密聯繫，一方面通過這樣的模擬方式，不僅可以為同學們積累關於網站設計、網站經營、網站構成等方面的知識，同時，更可以為那些有創業夢想的同學提供無風險的實戰機會，讓他們對科技的執著追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會，這樣便將此次科技藝術文化節所給予的意義升華到一個級高點—科技服務同學，同學鑑定人生.
四、活動時間及參與對象
活動時間：a)報名時間： xx年3月25日—4月1日b)初賽時間：xx年4月3日—4月8日c)初賽結果公布時間：xx年4月10日d）決賽時間：xx年4月11日—4月17日（為期一周）e)決賽結果公布時間：xx年4月19日參與對象：長沙理工大學全體同學
五、活動負責單位主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會策劃承辦單位：水利工程學院信息部
六、比賽概述“模擬網店大賽”1、此次“模擬網店大賽”分為初賽和決賽：a)初賽形式：要求參賽者交出一份詳細的網店經營策劃，在規定時間內將電子檔的策劃書交到指定信箱。b)決賽形式：參賽者在提供的網路平台上建立一個虛擬網店，拿出自己的閒置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，經營和管理模擬網店，在一周時間內進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段（如qq、人人網、海報等）吸引顧客，顧客在平台上選定商品後與店主聯繫取得商品；付款方式可以是現金或具有一定價值的物品，為方便管理，交易只在我院範圍內進行。比賽過程中嚴禁偽冒交易和作假行為，不許在規定時間外交易，此行為一經發現立即除去參賽資格。2、審核標準：a)初賽：根據參賽者活動策劃書的優劣評定晉級決賽的名單；b)決賽：根據參賽者在規定時間內的成交金額以及參賽者的經營模式等綜合表現評分，滿分100分，其中創意分40分，金額分30分，服務分30分（根據顧客留言判定）
註：不得採用惡意手段刷人氣,如經發現, 一經查實取消其參賽資格。
七、獎項設定“模擬網店大賽”特設 一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 (獲獎者獲得水利工程學院頒發證書) 註：一等獎同時將獲得水晶獎盃一座
八、活動流程
1、前期通過海報、展板、校園網站，人人等方式進行宣傳，介紹活動流程、比賽規則和評獎方式；
2、邀請比賽評審；
3、在網站上發布報名表，接受報名；（報名表見“附錄一”）
4、收集網店策劃書；
5、公布晉級名單；
6、在我院網站上建立專欄作為晉級選手推廣網店的平台。選手進行售賣。同時選手可以自行通過其他方式進行宣傳（qq、人人、論壇、貼海報等）以提高網店銷售量；
7、一周后統計各網店總成交量及成交金額，並參考選手在活動期間的綜合表現進行評分；
8、通過我院網站公布比賽結果；
9、為獲獎選手頒發證書。
科技策劃書範文 篇2
一、模擬法庭簡介
模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用於實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關係，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。
二、活動目的
通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業素養和綜合素養。
三、活動宗旨
“弘揚法治精神,推進依法治國”即本年度的法制宣傳的主題。
四、庭審預演階段活動安排
（一）策劃階段準備工作
在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作
本次模擬法庭案例為刑事案件
（二）演員角色確定及培訓工作
1、確定案例後進行演員的選拔，確定人物性格。
演員角色根據刑事審判的訴訟參與人初步確定為
審判長：一名
審判員：兩名
書記員：一名
公訴人：兩名
辯護人：兩名
被告：若干
證人：若干
法警：若干
2、召集所有演員開會，布置具體任務任務。
a、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據案件實際情況對判決形成初步意見並列出提綱。
b、向各位演員交代庭審程式，讓各自清楚自己的出場順序。
（三）彩排
在指導老師的指導下不斷完善表演工作，並對前期工作進行檢測，對正式演出可能出現的問題要有所準備，為此將進行兩次模擬排演：
第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉台詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特徵和要求。
第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的台詞背誦熟練；各演員對自己的出場先後以及發言內容十分清楚。排演要達到可以使庭審完整、順暢地完成。
五、庭審階段
4月25日晚7：00在2－103舉行第一次庭審
5月9日晚7：00在3-104進行公開庭審，並由學部法學專業老師做點評，同時將邀請學院領導及其他法學院校的同學和一些社會單位觀摩，共同探討模擬法庭在專業學習中的作用。
六、庭審現場流程
1、主持人介紹相關人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關情況，宣布活動開始。
2、院“科技文化節”模擬法庭正式開始。
3、庭審程式：
（一）、庭前準備
（二）、法庭調查階段
（三）、法庭辯論階段
（四）、法庭判決
4、庭審結束後嘉賓點評並選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。
5、本次活動正式結束。
註：現場工作人員及負責人將在庭審前確定，並將工作落實到人。
七、活動預期效果
通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程式問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
八、後期安排
為了更好的擴大該項活動的影響,在活動正式確定後在校內廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單。活動結束後配合學部及院宣傳部門開展大規模的宣傳，包括新聞稿的發表、庭審照片的展示、庭審過程錄製後的光碟刻錄、宣傳板的製作、網上信息的發布等。
科技策劃書範文 篇3
一、活動背景：
地球母親用她甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，原來的她被人們裝飾的楚楚動人。可是現在人類為了自身的利益將她折磨的天昏地暗，人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環境危機。救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。作為未來的接班人和建設者的大學生如果不了解人類環境的構成和環境問題的重要性，無視有關環保的法律法規，不去增強環保意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士，是我們每個大學生責無旁貸的。所以我環境保護者協會特與《生命之語》編輯部聯合舉辦此次徵文活動。
二、活動對象：
湖北民族學院全體學生
三、活動地點：
湖北民族學院
四、活動時間：
3月30日--4月30 日止
五、主辦單位：
湖北民族學院生物科學與技術學院《生命之語》編輯部 湖北民族學院環境保護者協會
六、徵文方式：
手寫稿或電子稿
七、活動前期準備：
1、活動部於3月27日19:00之前完成活動策劃的書寫。
2、外聯部於3月30日8:00之前完成此活動的申請。
3、宣傳部於3月30日19:00之前完成一個展板的製作並於3月31日之前展出。
4、綜合辦公室於3月30日19:00之前完成相關材料的準備。
5、人力資源部於3月26日之前完成活動中相關人員的工作安排。
6、質量管理部負責監督其他部門準時完成任務。
八、活動流程：
1、即日起於與《生命之語》編輯部開始聯合徵文。
2、手寫稿上交生科院社團聯合發展中心辦公室，電子稿傳送到smzy20xx@163.信箱。
3、由《生命之語》編輯部整理相關的文章，同時完成初步的篩選。
4、最後由環境保護者協會與《生命之語》編輯部完成一二三等獎，及優勝獎的評選。
九、徵文作品的要求：
1、以“環保”為主題。
2、字數不限，以1500字以上為佳。
3、文體不限，小說、散文、詩歌…
4、主題鮮明，語言流暢，內容豐富積極，並有作者的獨立的觀點及創新理念。
5、作品須為原創。
十、獎項設定：
一等獎﹕1名證書
二等獎﹕2名證書
三等獎﹕3名證書
優勝獎﹕若干證書
十一、經費預算：
白紙8張x0.5=4.0元
科技策劃書範文 篇4
一、活動背景
隨時代的進步，科技高速發展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的。現在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯合會電子科技協會。協會又一輪的招新開始！在此，對於老會員曾經的負出和努力表示感謝，也對將加入協會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創造協會的美好的明天！
二、活動主題
步入科技的舞台，閃耀自己的人生
三、活動目的
1、豐富業餘生活，給學生提供一個展現的平台，為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。
2、給剛步入大學的學生一個鍛鍊和增強社會經驗的機會。
3、招集賢士，有利於社聯和協會更好的發展。
四、招新對象
全院11級學員
五、招新時間
待定
六、招新地點
待定
七、招新流程
招新前：
1、宣傳工作的安排
1）、及時迅速，以及到達最好的效果。
2）、宣傳方式要新穎、有吸引力（採用協會分彩）。
3）、宣傳語的編寫要優美、簡潔、精練和有吸引力。
2、招新前十分鐘內將前一天所有準備好的東西迅速搬現場，並快速布置好場地（掛出協會會旗，擺出作品等）。
招新中：
1、所有的招新中電子產品都接上適當電壓的儲電池。
2、展出協會風采，積極招會員到前台來觀看並採集相。
3、向新學員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，並解答出。
招新後：
1、集體合影。
2、整理場地。
八、注意事項
1、各幹部工作協調事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。
2、與各協會之間不能發生正面衝突。
3、友好接待學生，不得與學生發生任何衝突。
4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。
5、要保持現場衛生。
6、招新材料由負責人認真保管。
九、財物預算
協會風彩 20元
紙和筆 10元
總計：30元
科技策劃書範文 篇5
一、活動名稱
“培養科學研究精神，提高實踐創新能力”科技英語演講比賽
二、活動主題
“科技創新，"英"為有你”
三、活動目的
為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力，充分展示校園科技創新活動成果，全面推動全校學風建設，我校決定舉辦“XX年大學生科技節”系列活動，在此次科技節系列活動中，外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
四、活動背景
在21世紀的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此，外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養科學精神，提高實踐創新能力”為主題的科技演講比賽。
五、活動範圍及對象
活動對象是我校全體在校大學生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參加。
六、比賽具體流程
〈一〉初賽
初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的複賽。
初賽在8日前結束。
複賽
複賽以外國語學院為單位，評審由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔，我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。
複賽時間暫定11月9號。
〈三〉決賽
複賽在50號樓503舉行，評審由外院老師及外教組成。
複賽日期暫定11月12號。
評分標準：
1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求：使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關)，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (30分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時間控制：定題演講在2分30秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
評獎與獎勵：
決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名
八、活動前期準備：
1、10月28號通知各學院，請他們於11月8月號前選出至少一名參加複賽的同學。
2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。
3、製作宣傳海報兩份，設計宣傳單並複印若干份，提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準備：把幹事分為兩組，宣傳小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳，並且負責邀請評審嘉賓。
5、聯繫好各部門的同學過來協助、幫忙
6、在新聞部調用同學準備負責拍攝，製作現場ppt等技術工作
九、宣傳方案
通過各學院學生會進行宣傳12
十、活動流程
複賽：
19：00主持人介紹評審及比賽相關規則
19：05---20：30選手比賽
20：30 主持人宣布進入決賽的選手，歡送評審，複賽結束
賽後工作人員清理現場。
決賽：
下午6:00 工作人員入場準備活動前期工作
6：35觀眾入場
6：45嘉賓入場
7：00由活動主持人介紹出席嘉賓，並介紹此次活動的主要目的等事項
7:05活動正式開始
7:05---7：40上半場選手演講比賽，每位選手演講完後評審打分，主持人報分數，工作人員登記好分數
7：50----8：25下半場選手演講比賽
8：30主持人宣布獲獎選手名單，嘉賓向獲獎選手頒獎，合影留念。比賽結束，由嘉賓做總結陳詞。
賽後工作人員整理比賽現場。
十一、經費預算
海報2張10元
彩帶等現場布置裝飾品40塊
獎狀8張8塊
水20元
筆10元
總計：88元
科技策劃書範文 篇6
一.活動主題：
參觀科技成果，了解科學常識。
二.活動目的及意義：
通過豐富同學們的業餘活動，起到開拓同學們的視野，增長同學們的見識的作用，讓我們的思維不僅局限於書本知識，而且在更深更廣的領域也得到發展。
三.活動地點：
鄭州市科技館。
四.活動時間：
20xx年11月13日。
五.活動對象：
華北水利水電學院發明協會全體成員。
六.舉辦機構：
主辦單位：華北水利水電學院發明協會。
承辦單位：鄭州市科技館。
七.活動流程：
1. 活動前期工作：
①財務部負責同鄭州市科技館進行溝通和約定時間與人數。
②宣傳部負責海報的製作，同時將科學知識宣傳單發給本協會成員，起到宣傳動員的工作。
③在文體中心前本協會舉行誓師大會，主席、副主席講話，說明本次活動的宗旨，並告誡參觀者應注意的事項，最後組織大家在橫幅上籤名。
④組策部負責組織人員大致明白活動流程，並指引他們到時候該怎樣有秩序地參觀。
⑤辦公室、科研部負責準備攝影器材，為本次活動留下影音資料。
2. 活動期間：
①11月13日下午1:30在華北水利水電學院文體中心前集合，發明協會各部負責人清點本部人數，若在規定時間沒到視為自動放棄。清點完畢後乘坐公車到達目的地。
②到達科技館後，各部負責人再次清點本部人數，若出現人員未到應及時向部長報告。
③參觀科技館約三個小時。
④參觀結束後，在科技館門口集合，負責人清點人數，若出現人員未到的及時向部長報告，清點完畢後，一同返校。
3. 活動後期：
①辦公室負責寫出新聞稿並組織參觀者積極投稿。
②組策部進行活動總結。
③倡導參觀活動的新生交流參觀後的感受。
④例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗，看清不足。
八.注意事項：
1. 參觀時間不能與各參觀者上課時間衝突。
2. 各部要準時到達負責人指定的地方，避免落隊。
3. 在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧譁。並且要保持館內的環境清潔。
九.活動預算：
費用項目
費用數目(元)
車費
1*60
門票
免費
不可預知費用
100
總計
160
參加科技館總結
20xx年11月13號，華北水院發明協會與其它社團一起參觀了鄭州科技館。早上定於七點在文體中心前面集合，七點半準時出發。同學們倒是挺認真積極的，在七點前差不多已經到了那裡。包車卻是慢悠悠的趕來了。等同學們上了車的時候已經快八點了，不難想像這對我們同學造成的“損失”。
坐了將近一小時的車後，我們來到了鄭州市科技館。首先我們注意到的是它的建築結構：一個圓錐體和一個長方形形狀的主展覽區，其旁邊是鄭州市民俗文化博物館。這建築很是宏偉：建築本身其上是一個圓環形的建築，下部分是表面具有古典藝術特色的主建築。我們協會的同學們在那裡留了影。
沒過多會兒，科技館就開門接參觀者。進入裡面候我們對眼前的一切都很好奇。看來看去，試這試那的。後來才察覺到還沒進入展廳。剛進入展廳以後看到的各種各樣的物品：有中學實驗的裝置，有植樹造林以來固沙的裝置，有模擬日、月、地三者運動的裝置……同學們都地享受著自然和科技帶來的神奇。同學們只能在課本上看到的實驗和模型如今觸手可及，那感覺太棒了！不過也有令人擔憂的事情，雖不在參觀的問題上。拿垃圾分類那個遊戲來說吧，有的同學吃了鴨蛋，一分未得。這裡只是一個虛擬的場合，做錯不會產生什麼大的影響。可如果在現實生活中那可能就不僅僅是被人笑話的問題了，還會造成大大小小的資源浪費。我們同學應該有這種意識吧。
上了科技館的二樓，首先映入眼帘的是模擬滅火裝置。我看了幾個人玩，自己也試玩了一下。聽到的電腦音都是“這火是滅不了了，快逃吧”。看來我們在消防方面的表現也不怎么樣，還好這只是一個模擬“火”景，我們還有機會來學習。
再後來進入的是神奇的光這一個主題模式，看到裡面的各種裝置心裏面很是好奇和激動。我進了一個正三角形圍成的玻璃裝置中，一進去就看到了萬萬千千的我，以前抽象難懂的課本上的知識在現實面前卻是如此簡單。不得不佩服那些能注意到細節的人啊，要不我們無法看到這種神奇。在這個區域中，令人感到失望的裡面有壞的裝置，第一次如此近距離的感覺到公共物品被損壞給人帶來的不便。
由於裡面的小裝置太多，其餘的都沒反應出問題來，同學們都積極的，我就不再一一寫了。在結束的時候我來到了大廳，看到一個小孩在和一個機器人下象棋。我很驚奇：到底是什麼智慧型性的裝置在其中。聽旁邊的人說，贏過的人還很少，心裡更是充滿疑團。
到休息室裡面休息的時候，想買些東西吃，卻發現裡面的零食價錢較高，所以建議同學們在來的時候自己準備一些食物。
坐車走的時候，有一個同學脫離了隊伍，結果讓我們協會的落後了，只能一路站回去了，同學們的團隊意識還得加強啊。
科技策劃書範文 篇7
一、活動名稱
培養科學研究精神，提高實踐創新能力科技英語演講比賽
二、活動主題
科技創新，英為有你
三、活動目的
為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力，充分展示校園科技創新活動成果，全面推動全校學風建設，我校決定舉辦XX年大學生科技節系列活動，在此次科技節系列活動中，外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
四、活動背景
在21世紀的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學好科技英語，掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此，外國語學院團委準備在近期舉行一場培養科學精神，提高實踐創新能力為主題的科技演講比賽。
五、活動範圍及對象
活動對象是我校全體在校大學生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參加。
六、比賽具體流程
〈一〉初賽
初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的複賽。
初賽在8日前結束。
二複賽
複賽以外國語學院為單位，評審由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔，我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。
複賽時間暫定x月9號。
〈三〉決賽
複賽在5號樓53舉行，評審由外院老師及外教組成。
複賽日期暫定11月12號。
評分標準：
1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (3分)
2、語言要求：使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關)，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (3分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (3分)
4、時間控制：定題演講在2 分3秒時有工作人員提示，超過3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。 (1分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
評獎與獎勵：
決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名
八、活動前期準備：
1、1月28號通知各學院，請他們於11月8月號前選出至少一名參加複賽的同學。
2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。
3、製作宣傳海報兩份，設計宣傳單並複印若干份，提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準備：把幹事分為兩組，宣傳小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳，並且負責邀請評審嘉賓。
5、聯繫好各部門的同學過來協助、幫忙
6、在新聞部調用同學準備負責拍攝，製作現場ppt等技術工作
九、宣傳方案
通過各學院學生會進行宣傳
科技策劃書範文 篇8
一、 活動主題： 科技 (technology)人文 (humanism)創新 (innovation)
二、 活動宗旨： 塑造先進的南財校園文化，培養新世紀的高素質人才
三、 活動時間： 2*年3月-6月
四、 活動簡介： 校園科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務。 我校校園科技文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區的轉移，本次暨南京財經大學第二屆校園科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內容的高雅性，活動範圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。
五、 會徽說明： 本屆校園科技文化藝術節的宗旨為展現當代大學生真實的自我，主題為科技、人文、創新。標誌以嫩綠為主色調，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術節舉辦的主題和舉辦的時間; 標誌的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯數字2的誇張體，表明此次藝術節為南京財經大學成立後的第二屆。 標誌以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術節”的名稱和藝術節主題英文單詞。
一、學術科技與創新創業系列活動 主辦單位：共青團南京財經大學委員會
活動時間：3月-5月
(一) “挑戰杯”南京財經大學第一屆大學生創業計畫大賽
主辦單位：校團委、大學生科學與技術協會
活動流程：
1、 複賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3、 公開答辯(4月28日)
(二)南京財經大學第一屆網路大賽
承辦單位：大學生科學與技術協會
活動內容： 之一 網路知識大賽、網頁設計大賽(3月24日); 之二 網路技能大賽(4月6日); 之三 電腦程式設計大賽(4月13日)。
(三)南京財經大學第一屆模擬股市大賽
承辦單位：大學生科學與技術協會、金融學院
活動目的：激發同學們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程： 1、 申請開戶 2、 開盤交易 3、 講評會
(四) 南京財經大學第一屆數學建模大賽
承辦單位：數學建模協會、套用數學系團總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚數學文化，展現學子風采
活動口號：用邏輯思維構建生活，用縝密思維模擬人生
活動流程： 1、 賽前講座(4月中旬) 2、 競賽階段(5月上旬)
(五) 南京財經大學第一屆“模擬招聘”大賽
承辦單位：公共管理系團總支、大學生就業與創業協會
活動時間：3月8日-4月8日
活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質。
活動流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進行; 2、複賽階段
3月24日)以面試的形式進行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現場面試。
(六)南京財經大學xx年信息科技月
承辦單位：信息工程學院團總支
活動主題：提高廣大學生的信息素養，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間：4月
活動內容：
之一 科技講座：《vfp向sql sever轉化的套用探索》;
之二 大學生資訊理論壇;
之三 大型電腦裝機現場指導活動;
之四 巡展《計算機發展簡史》;
之五 電子競技大賽。
科技策劃書範文 篇9
一、 活動前言
為進一步營造我校濃厚的科技創新和學術研討氛圍，構建青年學生科技創新活動體系，鼓勵和動員大學生開展科技發明創作，全面激發青年學生的創新創造精神，展示我校套用型育人成果，以濃厚的科技學術氛圍迎接黨的勝利召開。
二、 活動目的： 通過這個科技創新的主題，進一步讓同學們明白科教興國的意義和科技迅速發展的套用。同時通過這個活動，進一步拉近同學們之間的感情。
三、 活動形式： 班級製作小型模擬磁鐵飛機場
四、活動參與人員：教育學班全體人員和邀請的嘉賓
五、活動時間： 12月1日16:00—19:30
六、 活動地點：南二教學樓南二D101
七、 活動流程策劃：
（1） 前期準備：
1、 團支書組織團支部的團乾到網上購買小型模型飛機、磁鐵、以及各種需要用到的材料。
2、 團宣傳委員在班級宣傳有關科技創新的相關事宜，以及告訴大家有關小型模型磁鐵飛機場的注意事項
3、 團組織委員將班級的同學們分成5個組，每組有十個成員。並把同學帶到南二教學樓的教室進行活動。
（2） 活動中：
1、 工作人員分發給每組所需的.材料，包括：鐵磁60個每組，小型模型飛機1架、報紙一疊、膠水、大頭筆、卡紙一張。
2、 工作人員講解製作的過程：先將一張報紙剪成四份，將所剪的報紙折成一個圓柱形，重複這個過程，直至出現10個圓柱形報紙。
3、 將卡紙對摺三次，最外面對摺的1/4矗立成對稱圖形，形成一個長方形的跑道。
4、 將10個圓柱形的報紙柱子作為這個跑道的支架，在跑道的兩側鋪滿陽極的磁鐵。形成一個陽極的飛機跑道。在跑道的結尾用大頭筆畫一個標記，作為一個降落點。在降落點鋪滿陰極的磁鐵。
5、 在小型模擬飛機上面貼上7個陽極磁鐵，包括機身、機翼、機尾等，用透明膠固定好。
6、 當所有的工作完成後，將飛機放到跑道上面，因為磁鐵陰陽極的關係，飛機就一直處於飛翔狀態，到降落點的地方，飛機就會被陰極磁鐵吸引住，從而形成降落情況。
（3） 活動結束後：
1、 團支書安排工作人員收拾場地。
2、 團支書安排人員同學們寫心得體會。
八、 經費預算：
序號 項目 經費
1 卡紙： 10張/20元
2 磁鐵 300顆/150元
3 小型飛機 10隻/80元
4 嘉賓牌 5個/25元
5 膠水 5隻/10元
6 透明膠、大頭筆 10個/35元
7 報紙 5疊、免費 8 共:320元
九、 預期效果：
1、 同學們通過這個科技創新的活動，進一步認識到磁鐵的用處和如何製作一個小型的模擬飛機場。
2、 有可能的一種情況是，飛機可能因為負擔太重，以至於飛不起來，但是我們會根據效果而對飛機進行改裝。
教育學院XX級教育學團支部
科技策劃書範文 篇10
一、活動目的：
（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課餘生活；
（2） 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；
（3） 在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養
四、活動形式：公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽籤決定分組，有一個班級可以通過抽籤直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優勝隊。
五、競賽內容：
1、 中國古代文化知識；
2、 中國近現代文學知識；
3、 外國文學知識；
4、 古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪
共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10
分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒，
第三輪
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案 ：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題）。若選手答不出 可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、逾時或犯規 不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最後名次。）
七、 比賽規則：
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環節，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評審可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果後，若某隊對結果有疑義，可在賽後向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利後立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評審可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪 共16道題 四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪 共12道題 四個隊答題時間總計3分鐘。
第三輪 共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間總計1分鐘。
第四輪 共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環節，時間適當延長，不超過2小時。