建黨節策劃書2024活動方案 篇1
一、活動目的
今年是中國共產黨成立99周年，為做好慶祝建黨99周年，謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，我校精心策劃以“我們的節日?建黨節”為主題的系列活動。
二、活動對象：全校師生
三、活動地點：教室、大操場
四、活動時間：
五、具體方案如下：
1、召開建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會
6月中旬，召開建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。
2、在我校開展先進性教育活動以“黨在我心中”為主題的演講比賽
6月中下旬，結合新時期共產黨員先進性具體標準和本身工作實際，圍繞開展保持共產黨員先進性教育活動和“三有一好”教育活動，舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。
3、評比表彰先進
為更好地繼承和發揚黨的優良傳統和作風，增強共產黨員的先鋒模範與戰鬥堡壘作用，弘揚正氣，樹立典型，彰先勵後，在黨支部評選基礎上，我校於“七一”前後召開表彰大會，表彰獎勵一批“優秀共產黨員”、“先進黨支部”、優秀黨務工作者”。
4、6月下旬在我校開展持共產黨員先進性教育活動
六、活動內容及議程：
1、全校師生在操場集中
2、校長講話
3、升國旗
4、向學生介紹有關黨的歷史
5、詩朗誦《有一首歌》之後全體師生共唱《沒有共產黨就沒有新中國》
6、黨員演講《說那過去的事》
7、學生演唱《唱支山歌給黨聽》
8、書記總結
9、活動結束
七、活動要求：
1、班主任提前對學生說明本次活動需要注意的地方：
(1)嚴肅認真參加本次建黨節的活動
(2)班主任提前在班級里對學生進行黨史的教育
(3)穿戴整潔，服裝統一，表情嚴肅
(4)事先需要對學生做好思想、紀律教育，態度認真
(5)黨員提前做好演講資料的準備
建黨節策劃書2024活動方案 篇2
為隆重紀念中國共產黨建黨98周年，根據省、市、區委組織部有關要求，在“七一”即將到來之際，各總支、支部要認真組織開展慶祝建黨98周年活動，展示基層黨組織和廣大黨員的精神風貌，教育引導廣大黨員自覺踐行“三嚴三實”，為加快_建設和促進我區人力資源和社會保障事業又快又好發展而奮鬥。現就有關事項通知如下：
一、指導思想
局黨組把紀念活動與學習黨的十x大精神、加強黨風廉政建設、推進文明單位創建、“三嚴三實”專題教育等活動相結合，通過緬懷黨的光榮歷史，弘揚黨的優良傳統，謳歌社會主義事業所取得的輝煌成就，進一步增強各級黨組織創造力、凝聚力、戰鬥力，激勵廣大黨員以高度的事業心和責任感，積極投身到解放思想、真抓實幹、改善民生的人社工作實踐中去。
二、活動主要內容
(一)開展“三嚴三實”專題教育
時間：20__年4月底——六月中旬
具體安排：根據第十x個黨風廉政建設宣傳月教育活動安排，各總支、支部在局黨組的要求下，於每周四集中學習日認真組織全系統黨員幹部開展專題調研、學習交流和邀請區委黨校老師講專題黨課，組織黨員參加主題黨日，舉辦理論研討會、中心組學習等形式，深入學習黨的光榮歷史、輝煌成就、優良傳統和成功經驗，讓廣大黨員普遍接受黨性教育。
(二)開展警示教育活動
時間：20__年6月10日
具體安排：局領導、各科室負責人到_監獄參加警示教育活動，切實深入貫徹黨的十x大精神。
(三)組織好支部組織生活會和民主生活會
時間：20__年6月
具體安排：組織黨員幹部深入學習黨的十x大、十x屆x中全會精神，學習《黨章》和總書記系列講話精神。各支部要邀請局領導參加，確保會議質量，做好會議記錄。
(四)開展兩期“思想道德教育大講堂”
時間：20__年6月中、下旬
具體安排：按照區文明辦的統一部署和要求，開展兩期“思想道德教育大講堂”活動，積極組織開展道德模範學習宣傳活動。
(五)舉行中國共產黨成立_周年紀念大會暨重溫入黨誓詞活動
時間：20__年7月1日
具體安排：召開中國共產黨成立98周年紀念大會，緬懷黨的光輝歷程和豐功偉績，動員廣大黨員、幹部進一步解放思想，振奮精神，凝心聚力，紮實工作，充分發揮黨員的先鋒模範作用，促進和保障我區人力資源和社會保障事業又好又快發展。
(六)開展走訪慰問“紅色關愛”活動
時間：20__年6月下旬
具體安排：“七一”前夕，走訪慰問所在單位和駐點村特困黨員和民眾。採取上門看望等形式，對生活困難黨員和老黨員、老幹部、困難民眾開展一次走訪慰問，深入聽取慰問對象的意見，切實為他們排憂解難。局規財科將列支專項經費用於慰問活動。
(七)開展在職黨員進社區“雙認領”活動
時間：20__年6月上旬
具體安排：各總支、支部要開展好在職黨員進社區活動，組織在職黨員在“七一”前後到_街鳳凰台社區開展認領“微心愿”活動，並將認領情況及時反饋到局辦公室。
(八)開展“先鋒服務崗”爭創活動
時間：20__年6月—7月
具體安排：各總支、支部要組織黨員幹部在“七一”前後圍繞全局總體目標和各單位工作實際，立足崗位，開展崗位立功競賽活動，推進“滿意機關”建設。
(九)開展交心談心活動
時間：20__年6月
具體安排：各總支、支部書記要與黨員進行一次交心談心，深入了解黨員生活情況和思想狀況，及時幫助他們解決實際困難。擴大黨員對工作的知情權、參與權和監督權，聽取意見和建議，做到全覆蓋、無遺漏。
(十)認真做好黨費收繳和管理工作
時間：20__年6月中旬
具體安排：嚴格按照20__年收費標準上繳到區直機關工委設在工商銀行的專用賬戶上，同時將上繳收據及人員名單複印件一併報局機關黨委。
三、推進基層黨建各項工作
各總支、支部要圍繞基層黨組織服務提升年這一主題，以服務民眾“三個需求”為目標，以區域化的理念，把基層黨組織打造成堅強戰鬥堡壘。要對照區人社局20__年黨建工作要點，對照基層黨組織書記“一定雙評”目標任務，於6月份對推進基層黨建重點項目情況進行全面自查，重點看“第一責任人”責任是否落實、黨內政治生活是否嚴格、專題教育推進是否有力、在職黨員進社區作用是否發揮。對自查發現的突出問題，要認真剖析，列出清單，立行立改。
四、加強組織領導
要將紀念活動與“三嚴三實”專題教育結合起來，與推進基層黨建各項工作結合起來，組織好慶祝建黨_周年系列活動。
(1)明確責任，精心組織。
慶祝建黨98周年活動是我們政治生活中的一件大事，意義重大。各總支、支部要高度重視、精心組織，採取不同形式開展紀念和表彰活動，鼓勵先進、弘揚正氣，激發正能量，確保系列活動取得實效。
(2)堅持標準，弘揚正氣。
各總支、支部要嚴格對照推薦標準，結合實際情況擇優推薦，真正把工作一線上事跡突出、經得起檢驗、具有說服力和影響力的“我身邊的好黨員”及時推薦上來。
(3)加強宣傳，營造氛圍。
各總支、支部加強信息報送，大張旗鼓地宣傳身邊的先進典型，積極營造濃厚的輿論氛圍，進一步弘揚主旋律。
(4)注重實效，統籌結合。
各總支、支部要把紀念活動與推動各項工作有機結合起來，要通過開展各種紀念活動，教育黨員幹部增強民眾觀念，關心民眾利益，多為民眾辦實事、辦好事，使廣大黨員民眾切身感受到活動實際效果，體會到黨的溫暖。
建黨節策劃書2024活動方案 篇3
在新學期開始之際。為紀念題詞向雷鋒同志周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮學校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規範文明行為養成。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，有著深遠的影響。現將“_月文明禮貌月”活動如下：
一、工作思路
_月，各校結合學校實際，開展“_月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規範教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境，各方面都呈現出一些可喜的變化。
二、加強宣傳，營造氛圍
學校充分發揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、牆報規範化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。
三、主題明確，循序漸進
為逐步提高學生行為養成，全面落實各項規範要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的薰陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學習習慣到體育鍛鍊習慣，從嚴於律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養成教育，並通過德育處進行督查，保證了活動效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內不淨處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關心我們的人。
五、實踐活動有聲有色
第一，各校開展了《規範》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，中心校_月_日舉行了小學生“守則、規範”競賽。
第二，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。__國小在_年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
第三，利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
第四，全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織了手抄報、徵文現場比賽。
第五，為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衛生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。
六、落實規範，鞏固成果
各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規範》，規範要求學生的言行。同時，各校班都進行了養成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現象，對學生留長髮、戴首飾的不良習慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統一要求佩戴紅領巾，養成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時，學校健全了值勤班規章制度，加強對每日常規活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度，對出現的問題及時和班主任聯繫一起處理，並對違規違紀學生逐一建檔，由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風，同學們互相關心，監督，集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展，要求每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
七、積極總結，讓文明之風常駐校園
小學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結經驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。