活動目標
1、了解感恩節的由來，感受感恩節歡樂的氣氛，一起歡度感恩節。
2、了解感恩節的食物，知道感恩節是美國和加拿大的節日，中國有自己的感恩形式 3、通過嘗試製作南瓜燈，南瓜布丁體驗節日的快樂。
活動準備
1、收集有關《感恩》主題的圖書和故事。
2、收集有關感恩布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行感恩節主題環境創設。
活動過程
活動一：化裝遊行、戲劇表演或體育比賽
1、激發學生學習的興趣，介紹感恩節的由來，初步了解感恩節。
2、請學生相互交流自己對感恩節的經驗，說說為什麼喜歡感恩節。感恩節活動方案活動二：介紹感恩節的活動，豐富有關感恩節的知識。
1、播放課件，了解感恩節的傳說。
(1) 歷史故事
(2) 感恩節的確立
2、播放課件，了解感恩節的食品。
(1)食品的種類和由來(2)食品的製作
3、感恩節餐桌的布置和人們的感恩祈禱
分別了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團圓，品嘗以“火雞”為主的感恩節美食[3]。一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，並且對家人說：“謝謝!”。
活動二
自選區域活動區域一：
用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作感恩節的歡樂圖片
區域二：手工南瓜燈
區域三：畫畫心目中的感恩節。餐桌的布置，食品，服裝，體育活動等。
區域四：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。
南瓜燈
火雞繪畫圖
活動三：一起表演化妝舞會，在愉快的情緒中結束
了解關於感恩節的有關知識
感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前
就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄乾布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie)，這些菜一直是感恩節中最富於傳統和最受人喜愛的食品。
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，基督徒按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城市鄉鎮到處都有化裝遊行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團圓，品嘗以“火雞”為主的感恩節美食[3]。一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，並且對家人說：“謝謝!”。感恩節後，學校會讓同學們畫一張感恩節的畫，大部分學生都畫的是火雞。 不管遇到誰，他們都會說：“Thank you!” 節日菜譜
化妝舞會
包括：
Cornbread - 玉米面包，英國人和印第安人都喜歡的食物。English Cheese Pie - 英國乳酪派，乳酪對英國人很重要。Venison - 鹿肉，印第安人帶來了5頭鹿。Ducks & Geese - 鴨和鵝，英國人捕的。Wild Turkey - 野生火雞。Garlic and Onions
- 大蒜和洋蔥。Pumpkin Pudding - 南瓜布丁。Indian Pudding - 印地安布丁。Salad-沙拉。
餐桌布置
也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和乾果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的乾果或者點燃蠟燭。平時，女主人可以在飯後把客人請到客廳里，但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的，每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最後一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。 借鑑美國節日，設立中國自己的感恩節，讓孩子學習換位思考，理解父母;讓成年人互相體諒，人際關係更和諧。
每年11月的最後一個星期四是美國的感恩節，感恩節是美國人獨創的一個節日，也是美國人合家歡聚的節日，在這天家人團聚在一起，品嘗感恩節火雞和南瓜餅等美食。有大學生倡議，在中國大學生中設立自己另外的感恩節，在這天向自己的朋友、師長表達愛意和謝意，聯繫周圍實際，讓他覺得這很有道理。 其實自古以來，中華民族就樂於助人、知恩圖報，“受人滴
水之恩，當以湧泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關注分數和升學率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節，讓學生們學習換位思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關心別人。
活動設計
請同學們發揮自己的想像力，畫一幅關於感恩節知識的圖片或者蒐集感恩節的有關知識，記錄下來，然後在班級中交流。