團活動策劃書 篇1
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
團活動策劃書 篇2
大學生活豐富多彩，如何才能夠在大學裡學到學到更多的東西，在大學裡能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能構想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
這裡可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計
算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等;
3、 如有附屬檔案可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
一，活動題目
春季分組登山比賽
二，活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
三，活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，外聯部負責本次活動的贊助工作
四，活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組，沒組選出隊長一名，負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。
五，活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識
六，活動總結
通過成功的進行本次登山比賽活動，使我們社團的內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足，對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。
上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及範例，相信只要你認真閱讀了，就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作並不是什麼難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習慣，也有了自己的注意規則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
團活動策劃書 篇3
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。
六、活動資金
1) 調查問卷列印費約50.00元;
2) 相關資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;
4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的列印，費用契約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 監管部監管制作500份調查問卷，並上交至會長審閱。
b、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
2) 問卷調查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組：
大一組組長：尹小委(外聯部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3) 統計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的數據比例統計。
b、3月23日～3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4) 後期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結經驗階段 [4月4日～4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法， 分析找出不足之處，並探討解決辦法。
團活動策劃書 篇4
一、活動名稱： 第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想像力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
三、活動主題：展現鄂大魅力，點亮美麗生活
四、活動目的：豐富校園同學們的課餘文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你願意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟! 這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義： 為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平台，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關係，進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流，加強大家的創新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養大家對美的感悟力對生活的熱愛， 從而鍛鍊自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格，為我校建設骨幹高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間： -11-19——-12-5
七、活動地點：鄂州職業大學
八、主辦單位：鄂州職業大學建築工程學院
策劃承辦單位：大學生社會實踐協會 馬克思主義研究協會 數碼影像協會
贊助單位：待定
九、活動流程及安排：
1.活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪
據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b.賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c.網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播台宣傳
在學校各廣播台進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f.設定報名點
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發報名表。
2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯繫電話;
3.評審老師：由攝影專業老師，院系領導，以及各協會負責人擔任評審。
4.審評方式：分為初審，複審和決審三個階段
(1) 初審：由數碼影像協會，馬克思主義研究協會，大學生社會實踐協會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入複審;
(2) 複審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;
(3) 決審:由評審老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。
5.作品展出：
在校園裡，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
十、 參賽對象：全校在校學生
十一 、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1.前期工作：(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(3)報名點設定及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品傳送至指定信箱
(4) 報名地點
a:在建工宿舍取款機設點報名;
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點 ;
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職後門
(5)報名時間：-11-15——-11-21
2.中期工作：(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯繫方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優秀作品，並加以編號，進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3.後期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束後的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設定：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干名
備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、 金費預算：
1.條幅製作費用80×5 400 元
2.報名表製作費用1000×0.2 200 元
3. 展板宣傳製作 200 元
4. 請柬費用2×45 9 0 元
5晚會獎品費用：. 1000元
5.其它費用 310元
活動總預算： 2200元
附：評分細則:
1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。 (20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等)，美感突出。 (20分)
3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。 (20分)
4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效套用巧妙。(20分)
團活動策劃書 篇5
一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。
二、活動內容：
1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課餘生活，以良好、積極的姿態迎
接即將到來的期中考試。
2.時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3.活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)遊戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然後大家在1～100間進行猜測。每猜，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，範圍縮小，最後猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
遊戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上台表演，模仿班級的另一位異性同學，其餘同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自願者，就由擊鼓傳花產生。
遊戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴遊戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然後，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
遊戲四
貼牌遊戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，遊戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。
4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4.相關工作安排：
1)負責活動點的拍攝記錄工作。
2)和準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點)，並準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請製作團日活動專用簽到表，每次使用後都保管好，以後要用)。
4)負責凌波微步中牽扯繩子。
5)負責以簡訊的形式通知同學們和組織部(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5.附經費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應注意的問題及細節;
要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。
7.活動負責人：
8.活動對象：
團活動策劃書 篇6
一、活動介紹
(1)、新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛鍊積極性，選拔優秀球員，培養團隊精神為目的，在我院有廣泛的影響力，也受到院內廣大師生好評。
(2)、商學院在團委老師指導下，組建了各個球隊，各球隊在學生會體育部的統一協助下共同參與秋季聯賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才，為球隊的可持續發展打下基礎，同時也讓體育鍛鍊深入同學心裡。
(3)、活動時間：_年9月26日-9月28日
(4)、活動地點：東校區桌球台前籃球場
二、活動流程
9月21日
1、在東校區貼上“新生杯”宣傳海報
1、利用晚點名時間通知各專業“新生杯”情況並填寫新生杯球隊報名表
9月23日
1、報名表收回整理、抽籤分組、賽程安排
2、各專業上報球隊負責人聯繫方式
3、公布賽程表，將比賽時間、比賽地點告知各專業球隊負責人
9月24日
1、邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員(現場可以挑選球隊的後備球員)
2、桌椅租借
9月25日
1、確認所有物品都準備到位
2、聯繫各專業球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地
9月26日
1、所有工作人員4點30分到比賽場地並布置場地
2、4點40分球隊簽到
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員、觀察員就位
4、比賽過程中挑選優秀隊員記下其聯繫方式賽後在簽到處點名報到
9月27日
1、所有工作人員4點30分到比賽場地並布置場地
2、4點40分球隊簽到
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員就位
9月28日
1、所有工作人員4點30分到比賽場地並布置場地
2、4點30分球隊簽到
4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽
5、5點比賽開始，裁判、記分員就位
6、獎品獎狀的頒發
三、比賽規則
1、比賽實行淘汰賽，只決出前3名並頒發獎狀和獎品
2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權
以專業為單位組一個球隊打全場(分男籃和女籃)，比賽分為上下半常上半場女生打10分鐘，男生15分鐘，緊接著下半場女生打10分鐘，男生15分鐘(中場無休息)
三分賽規則：每一位投手可邀請一名球員為其傳遞籃球，場上設5個投籃點(三分弧線兩側0度角、兩側45度角、圈頂)，每個點3個球，一分鐘內進球數最多者勝出，每個專業限1名。如有進球數一樣者，再賽
罰籃規則：男投手在罰球線自投自撿，一分鐘內進球數最多者勝出，每個專業限1男生名，如有進球數一樣者，再賽。
女投手可邀請一人幫撿球，一分鐘內進球數最多者勝出，每個專業限1女生名，如有進球數一樣者，再賽。
四、比賽獎勵
第一名：獎狀+籃球一個，第二名：獎狀+足球一個，第三名獎狀+硬排球一個
罰籃和三分大賽只頒發第一名的獎狀
五、活動分工
1、體育部：
(1)報名表的製作以及賽事的安排(負責人：何達旭)
(2)裁判、老隊員的邀請(負責人：劉琪)
(3)通知各個專業球隊負責人、裁判並確保準時到場(負責人：劉琪)
(4)向生活部申報購買桶水紙杯，藥品種類和數量(負責人：李銳)
(5)新生杯賽事的總結(負責人：潘佩肖)
2、生活部：
(1)桌椅、籃球的租借(負責人：宋春生)
(2)藥品、桶水和紙杯的購買並在比賽時及時送到比賽場地(負責人：王科)
(3)所需物品：哨子15個、桌子2張、凳子2張、海報3張、籃球20個、桶水紙杯3件
3、宣傳部：
(1)商學院10級“新生杯”橫幅的製作及懸掛(負責人：王韻)
(2)各個公告欄貼上1張“新生杯”的宣傳海報(負責人：徐晶)
(3)賽後新聞的發布(負責人：王韻)
六、活動總預算
團活動策劃書 篇7
一、活動背景：
校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校園一年一度的社團盛典，也是在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平台。志願服務是一項高尚的事業，志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我校青年志願者協會秉承這一光榮傳統，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計報酬;幫助他人，服務社會”。同時我們希冀藉此機會向同學們展現青年志願者協會的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團，繼承和發揚社團文化、宣傳志願精神、奉獻志願力量。
二、活動目的：
1加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，營造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚志願精神。
2加深當代大學生對志願服務工作的認識和理解，在服務他人、校園的同時，自身也得到提高、完善和發展。
3通過本次活動，宣傳青年志願者協會，讓越來越多的大學生參與到志願服務活動中，以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。
三、活動名稱：
青年志願者協會“社團文化節”宣傳活動
四、活動主題：
志願力量——左手青春，右手奉獻
五、活動單位：
華北水利水電學院青年志願者協會
六、活動時間和地點：
時間：__年4月26日——4月27日
地點：龍子湖校區文體中心
七、活動對象：
第一組織者：青年志願者協會主席祝文龍
一般參與者：青年志願者協會各部成員
八、宣傳方案：
1宣傳欄海報及各教學板報宣傳。
2橫幅宣傳：在大學生活動及生活區等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3展板宣傳：展板上貼有青年志願者協會的簡介和活動照片，以多種藝術表現手法宣傳志願精神。
4諮詢點宣傳：在活動當天設諮詢點接受學生諮詢，從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神和社團文化活動。
5校廣播站和電子螢幕宣傳：有關信息可在校廣播站及文體中心前電子螢幕進行一周的宣傳和廣播播放。
6網路和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和部落格等宣傳，邀請校外媒體進行媒體宣傳。
7內部宣傳：大力開展協會成員在校園內部宣傳，由各院青協在班級內部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協組織，各院青協負責人展示旗幟宣傳志願活動。
團活動策劃書 篇8
一、活動主題
歌舞青春放飛夢想
二、活動意義
新經濟時代的到來，全球經濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大衝擊。在it商家和大學生之間構築一座溝通的橋樑，營造惠園濃厚的it文化氛圍。
為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識套用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現江西農業大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課餘生活。
三、活動時間
_年_月-_年5月。
四、參賽對象
_農業大學在校大學生
五、組織機構
主辦單位:
協辦單位:_軟體信息協會;
計算機協會;
240星辰動漫協會;
ld景觀設計協會;
野人定向協會;
職師電子協會。
六、活動形式
1、優秀軟體作品展示(為期一天)
簡要說明:展示歷屆優秀學生的軟體相關的作品，激發並提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)
簡要說明:21世紀，信息化已經成為主導人類社會進程的洪流，作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質，為廣大同學提供一個展現自我才華的平台，普及計算機基礎知識，豐富大學生課餘文化生活。
3、網頁設計大賽(為期三個月)
簡要說明:在計算機迅速發展的今天，網路已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網頁也隨之成為人們獲取信息的視窗，為了普及廣大學生的網頁製作技能，特舉行網頁設計大賽。
4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)
簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環境，提高審美修養和人文素養，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞台。
5、義務維修活動(永久)
簡要說明:弘揚雷鋒捨己為人、服務人民、奉獻社會的精神，發揚我校同學服務同學，奉獻校園的精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構建和諧校園，繁榮校園文化。
七、開展步驟
(一)組織發動階段(_年_月初)
_年12月初，向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等，各院採取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
(二)統一報名階段(_年_月初)
在藝術節啟動的開始，啟動統一報名，針對所有的大賽進行規範合理的統一報名。報名持續一個禮拜。
(三)作品準備階段(_年_月末-至_年3月、4月)
_年_月份，_年_、_(_、_)月份，報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日，自行進行軟體設計製作。
(四)半成品審核階段(_年_月份)
2月上旬，e01軟體信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督，對於那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
(五)組織申報和評審階段(_年_、_月份)。
團活動策劃書 篇9
一、活動名稱
玩轉魔方、魔尺
二、活動目的
通過此次活動展示當代大學生的風采 、青春、蓬勃、智慧,，促進社團知名度和在學院的影響力。
三、活動意義
提高同學的動手能力，增強思維的靈活性。提升學院的精神風貌，豐富大學生的業餘生活。
四、活動地點
5s15
五、活動時間
20xx年11月12日 15:00—17:00
六、活動對象
全校學生
六、活動準備
1、外聯部部長購買魔方和魔尺。
2、組織部負責人寫教室申請表並向學校申請。
4、場地布置及人員安排：外聯部。
5、活動地點秩序維持：組織部。
6、秘書部部長編寫出玩轉魔方和魔尺的規則。
7、評審小組由外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成。
8、活動拍攝由宣傳部相關人員負責。
9、活動筆錄由編輯部負責。
10、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。
11、秘書部部長統計參賽人員。
12、宣傳部相關負責人製作宣傳單，並在全校進行發放。
13、宣傳部相關負責人繪製宣傳海報，並貼在學院宣傳欄上。
14、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
七、活動流程
1、建模部相關人員安排參賽人員就座。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、主持人宣讀玩轉魔方、魔尺比賽的比賽規則。
(1)將參賽人員分成6個隊。
(2)每隊的隊員每人一個魔方，能將魔方還原的面越多就作為獲勝者。
(3)每隊隊員每人一個魔尺，參賽者將魔尺做的形狀越創意就作為獲勝者。
(4)從每隊里選出一個魔方玩轉獲勝者和魔尺玩轉獲勝者。
(5)最後主持人公布獲獎人員。
(6)向獲獎人員頒發獎狀。
4、主持人宣布玩轉魔方、魔尺活動開始。
5、評審小組根據參賽選手的成績評出獲獎人員，並由主持人公布。
6、參賽選手談談對活動的看法以及會長對活動進行小結。
7、主持人宣布活動圓滿結束。
8、活動結束後，相關人員對場地進行清理。
八、活動經費
1、購買魔方魔尺費用：一個魔方魔尺5元，共25個，所需費用125元。
2、所需物資：獎狀，橫幅，數學協會會旗。
3、海報費用(A3紙彩印)：每份4元，共7份份，所需費用28元。
4、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。
九、活動中注意的細節問題
1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準
備相關內容，準備發表自己的看法。
2、協會成員儘可能發言，談談自己的觀點。
3、紀律應有相關人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。
團活動策劃書 篇10
為了讓大家進行以後的各項攝影實踐理論知識，讓協會每位成員更好地交流一下，增強成員之間的友誼，創造一個美麗溫馨的大家庭，弘揚當代大學生熱愛生活、熱愛集體的精神，讓自己的大學生活過得有滋有味。我們將在這期間進行一次“社會採風”活動。
一、活動主題
鞏固協會成員的攝影基礎知識、利用理論實踐相結合。
二、活動目的：
1、為了培養攝影愛好者的興趣，了解一下攝影知識、技術和攝影作品的鑑賞。
2、提高大家對攝影這方面的積極性，培養自己的實踐能力。
3、豐富我們的校園生活，展現我們的校園文化。
4、增強校園內的藝術氣象，為學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平台。
5、也給我們帶來一次展現自己的機會，抓住每一分每一秒，多多關注大自然“美”的一面。
6、同時又營造良好的社團學習氛圍，以及為我院教學評估所做的一份工作。
7、將來也為我們在以後的攝影展中籌備一些美觀的照片，展現我們校園風采。
三、活動內容：組織大家在目的地採風以實地拍攝為主。
四、活動口號：回歸自然 發現美麗
五、活動時間：20xx年11月18日
六、活動地點：星星竹海
七、活動對象：攝影協會
八、活動流程：
1、前期宣傳
2、各部門負責人通知大家準備
3、在玩的途中要注意安全，不得私自離開
4、達到地點，進入遊戲環節
5、留影紀念
6、活動結束
九、指導老師：
十、活動負責人：
活動目的： 通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。
團活動策劃書 篇11
一、活動名稱:社團籃球賽
二、活動簡介:
本活動宗旨在於豐富滄州職業技術學院各校學生的課餘文化生活，增強學生的身體素質，以保證學生在學習之餘，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。並且本活動以促進新老會員以及各協會之間友誼為目標，進一步推進職院社團聯合會的建設，為協會的宣傳奠定一定的基礎，也為發掘各協會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。
三、活動時間:
按照往常的時間安排，本賽事時間初步定於:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯合會通知為準。
四、活動地點:
活動地點定於操場的籃球場。
五、活動針對人群:
本活動針對全院師生。
六、活動準備:
活動前期準備:
1.工作人員進行宣傳(請社團聯合會負責主要宣傳，籃協成員給予配合);
2.請社團聯合會外聯部門工作人員協助，以尋找活動贊助商，獲得活動經費助;
3.裁判團人員組織交流學習，統一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則
七、活動內容策劃:
“3+1”男女混合籃球賽:
1.各隊伍已係為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。
2.比賽規則:
1.每隊上場五人，3男2女。
2.比賽時間安排:每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插遊戲。
3.男生不得進3秒區。
4.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。
5.女生只能由女生來防守。
6.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)
7.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球後由對方發球。
8.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)
9.女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。
八、活動組織部門:
滄州職業技術學院社團聯合會
滄州職業技術學院籃球協會
以上成績會每次更新於籃球協會微博，活動結束後，會找出10男10女，直接加入藍球協會，之後會進行5v5對抗賽。
注意事項:
1.如遇到雨天、颱風等不可抗力因素，比賽將延期舉行。
2.嚴格遵守裁判的判罰，避免發生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說髒話，打架，如有發現，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。
團活動策劃書 篇12
一、前期工作
1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員
2、對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，並統計參加培訓人員的報名情況
3、參加拓展培訓的人員以抽籤的形式進行分組，並確定隊長、副隊長
4、組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品
5、分組後，各組成員相互認識，各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號，各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項
二、活動期間
(1)全體參與人員到操場集合，進行動員大會並開展安全教育，總指揮發表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。
(2)隊伍整理後進行第一項活動：
個性介紹
活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解
活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示範介紹自己。
介紹後，一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……)。並把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作並重複隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。
換此隊員介紹自己，然後再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。
注意事項：動作自創，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
在個性介紹結束後，按分組分別進行以下項目
五毛、一塊
活動說明：在遊戲中男生是五毛，女生是一塊。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣布遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。
注意事項：反映要快，動作也要快。
背夾球
活動目的：活躍氣氛，鍛鍊團隊的協作能力，並使隊伍內成員更加熟悉
活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，向前走時雙手不能碰球，球掉後從起點重新出發最先完成著勝出。
團活動策劃書 篇13
一、活動背景：
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過燒烤活動讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動開展原因及影響：
為豐富各社團成員的課外生活，加強各部門成員之間的了解，聯繫以增進彼此之間的感情，促使我們篤志會計協會成為一個更加和諧更加有凝聚力的大家庭，特此開展了這次的燒烤活動。
三、活動名稱：
燒烤色彩制服活動 (主辦方說固定一種顏色 參加的人必須穿那種顏色的衣服 如果沒有相應的懲罰就會有)
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動對象：
七、組織部門：
八、活動的前期宣傳：
面向全院學生。宣傳單貼在每幢教學樓，宿舍樓下，食堂旁，並向廣播台宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、宣傳單b.聯繫校廣播台)。由三人負責各海報及聯繫校廣播台等工作。
九、活動內容：進行燒烤活動和小遊戲
十、活動流程
(一)、活動前期：
(1)活動組織者要進行人員安排，分配好活動各個部分的有關負責人以確定活動可以有序的進行。
1.帶隊負責人員：
2.燒烤有關食物用具負責人員：
3.遊戲安排負責人員：
4 .拍照負責人員：
5.安全負責人員：
5.資金收集：
6.通知和有關人數統計，人員名單負責人：
7.場地的預訂和場地的提前整理：
8.記賬負責人：
(2) 號之前通知有關成員， 號晚上確定好要去參加活動的人數並進行相關的統計。
(3)選擇好活動的具體地點，進行場地的預定。
(5)提前一天買好燒烤用具，燒烤當天早上安排好人員去購買所需的燒烤食物 。
(6)在活動開始前半個小時有關人員先進行場地的整理和布置。
(二)、活動過程： 活動時間 活動內容
9：00-10：30
在學校上操場處集合，並分15組每組10人，選15名幹事帶領大家出發前往目的地
10：30-11：00
進行燒烤前的準備，人員的自由組合分爐，燒烤食物的燒烤前的處理等等
11：00-2：00 燒烤活動的進行
2：00-3：30玩集體遊戲
3：30-4：00活動現場的清理
4：00-5：30集體返回學校，並清點人數
(三)、活動後期
1. 在校園傳媒上進行此次活動成果的展示。
2. 在校園網上投稿，宣傳我社此次活動。及時總結本次活動。
3. 並上傳總結至我社群信箱。
十一、活動注意事項：
特別注意，請開始活動時提醒所有人不得靠近河邊，嬉戲玩水，靠近危險地帶!!!
1、保證整個活動中的安全，及時提醒，在燒烤活動結束時應及時將火熄滅。在活動開展過程中遇到意外傷害、疾病、死亡的，由臨時安全領導小組及時報社團、學社聯;傷害、疾病嚴重的，及時送往就近醫院治療。
2、活動結束後，清理現場並且把垃圾帶走，隨時都應注意作篤志會計協會的一員的形象。
3、每位成員必須發揚團結協作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利。
4、注意活動紀律，聽從之前分配好的安排。
5、在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。
團活動策劃書 篇14
為迎接仲夏的到來，豐富的社團文化，增加社員對動漫創作知識的了解，及以及全校同學對魅夜對動漫的了解，經社團的討論，聯手指導老師田娜，將於本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。
一，活動名稱
魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。
二.活動時間：
20xx年5月18日
三.活動地點：
煙大文經學院教學樓
四.活動目的：
在過去的時間內，社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務社員為最終宗旨，協會傾聽社員的心意，決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的薰陶，本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主，可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。
五.活動內容：
1本次活動面向社員以及廣大學子們，初步定於本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。
2 很大結束後本協會將參加例會，總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。
六 活動宣傳
為了讓更多太小及時了解本協會最新動態，並積極參與我協會將做以下宣傳，宣傳部將於周末打出宣傳辦並於下周初擺出，周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。
七 活動意義
通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞，進一步增加同學們對動漫創作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗，完善協會的機制。
魅夜動漫社活動策劃書工作流程
活動名稱：動漫繪畫知識講座與動漫欣賞
是將：20xx年5月18日
地點：煙臺大學文經學院教學樓多媒體廳
任務：學會成員，本院學生
具體內容：動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》
意義：豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣，更進一部開展現協會的風格
具體流程：
18.30所有協會副部及以上成員到場，分配任務，組織部長王恆山不知會場，理事會在張文菡，檢查會場並主持講座。
19.00 觀眾到場。講座開始
20.00 中場休息，監察部主要負責活動進程的管理。
20.10休息結束，動漫放映開始。
21.10：活動結束，關閉放映設備，觀眾退場社員留下召開例會，結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備，做總結報告，全員提出改良性建議。
團活動策劃書 篇15
一、指導思想
為了弘揚中華傳統的書法文化，培養學生良好的書寫習慣，規範學生的書法行為，營造濃厚的寫規範字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”，為廣大同學提供展示自我的空間和舞台。
讓學生在優良的環境和條件下快樂地讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，為此，我校成立了“三味書屋”閱讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書，我快樂!
二、社團機構
社團部長：___
社團副部長：___
社團成員：學校選出來的閱讀愛好者
三、活動時間、地點
每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動室(校圖書室)
四、社團學生情況分析
處於國小階段的學生，正是其閱讀的時期和關鍵期。除卻課堂閱讀，如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力，將對學生今後的成長起著至關重要的作用。
本學期以激發學生閱讀興趣為主要目的，採取有效的方法，激發學生的閱讀激情，從而使學生愛上閱讀，在全校範圍內營造濃厚閱讀氛圍。
五、活動內容
本社團將進行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規定時間，到規定的閱覽室閱讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，並定時開展交流活動，評選優秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學生積極參加。
我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學會閱讀，學會分析，掌握方法。
六、活動形式
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發孩子們的閱讀興趣，引導他們去尋找並閱讀。
2、親子閱讀
積極引導全校學生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀範圍。
3、熟讀成誦
閱讀書目中有很多是朗朗上口的優秀古詩詞，我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶，同時培養他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣，又能增進師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐狸和烏鴉》《狐狸和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動要求
1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。
2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
3、社團將定期開展讀書沙龍活動，組織同學交流讀書心得，並且組織社員進行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動。
團活動策劃書 篇16
一、活動主題：回味童年
二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30
活動地點：一食堂廣場
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內容：6個小遊戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1名稱：吹氣球
遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱：對對碰
遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，並找到拿著對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的卡通片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;
3名稱：踢毽子
4名稱：單人跳繩 遊戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
遊戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱：拾小棒
遊戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6名稱：擲石頭
活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準備：
1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平台;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。
2、場地設計。
五、活動預算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(註：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)
團活動策劃書 篇17
一、【活動背景】
如今我們學校正在處於本科評估的大環境下，為了營造一個“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創新”的校園環境，提高學生素質，為旅協與_協會提供一個展示和交流的平台，將在3月17日舉行(3+2)籃球賽。
籃球是一種文化，是一種團隊，更是一種精神，奮發向上的精神。它在當代大學生中可以說是最多人參加的體育活動。各社團中定有著一大批熱愛籃球而且身手不凡的同學。球場上的隊員的表現，在一定程度上影響著觀看同學，激發他們投入到運動中去。對於大學生而言，籃球賽更有助於增進彼此的了解、加強部門間的團結，從而為大學生的大學生涯以及以後工作生涯打下堅實基矗因此我們相信這次活動一定會得到同學們的積極回響。
二、【活動目的】
為了豐富同學們的課餘生活，增強學生體育鍛鍊的意識和各專業同學之間的溝通，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛鍊的學生創造運動機會，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，為同學們提供展現集體風采的舞台。同時也為了增強社團內各部的凝聚力，加強部門之間的交流，提高團隊合作能力並加大各社團之間的交流。
三、【活動主題】
青春無限運動無限
四、【主辦單位】
許昌學院旅行者協會
許昌學院工程聯盟
許昌學院世紀風文學社
許昌學院紅帆船文學社
許昌學院思奕棋社
許昌學院思辨社
五、【時間】
_-3-17上午09:00
_-3-24上午09:00
_-3-25下午15:00
六、【比賽地點】
靜廬東籃球場
七、【參與人員】
旅協、世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社各協會幹事及部分會員
八、【活動流程】
(一)前期準備及部門分工
1、各社團負責在3月15日之前通知本社團幹事、會員，宣傳本次活動;
2、旅協者協會負責購買比賽經費中所列的哨子、創可貼、藥水、雲南白藥、紗布膠帶和租借計分板、粉筆、籃球等物品;
3、各社團賽前聯繫好一名有豐富經驗的主裁判，並出一名記分員，一名計時員;
4、各社團在賽前負責本社團簽到，比賽時不在場上比賽的幹事會員、擔任場邊人員角色和啦啦隊，並協助本社團負責人做好突發情況的處理;
5、工程聯盟在比賽當天早上占領3塊比賽場地，並在賽前清理好場地，旅協者協會賽後清理賽場;
6、各社團在比賽前選出一名本隊負責人，與其他社團負責人調度比賽，協調比賽進程，對突發情況做決策;
7、所有人員須於比賽開始前10分鐘到常
(二)分組情況
本次友誼賽採取單輪淘汰制，一共3輪，依次為初賽、複賽、決賽。首輪3對勝方和從初賽負方中抽籤選出的1名復活對進入複賽。複賽勝利方進入決賽。
經過首輪抽籤初賽對陣如下:
1、紅帆船····思奕棋社
2、世紀風····工程聯盟
3、旅協·····思辨社
複賽對陣:(抽籤決定)
1、a對·····b對
2、c對·····d對
決賽對陣:
1、a對·····b對
(三)比賽規則:
1、比賽期間如天氣不適合比賽，將另行安排比賽時間。
2、參賽隊由一名領隊和10名運動員參賽。
3、比賽分為上下半場，每半場15分鐘，中間休息10分鐘。
4、半場開球後，下半場輪換髮球並交換場地。
5、比賽為三男兩女籃球賽，每次進攻時必須至少經過一次女生
的傳遞，否則進球無效。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出常
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該社團的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員
提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的社團統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其部門的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
12、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。
13、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
14、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
15、若比賽開始20分鐘後仍未到，取消比賽資格。
(四)每場人員分配
設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)
(五)活動後期
1、照相留念
2、清理籃球場衛生
3、歸還已借的物品
4、寫好新聞做好事後的報導工作
九【活動獎勵】
1、比賽結束根據各隊隊員、幹事表現適量發放榮譽證書;
2、主辦方旅行者協會為合作社團的會員提供旅協者協會會員待遇，本學期世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社的會員均可以旅協會員身份參加旅協舉辦的外出遊玩活動。
十【活動經費】
旅協者協會
1、可借物品
物品數量
籃球2(個)
計分板6(個)
粉筆3(盒)
2、不可借物品
物品數量金額
礦泉水1(箱)20_1=20
哨子7(個)2_7=14
創可貼10(個)1_10=10
藥水1(瓶)6_1=6
雲南白藥1(瓶)10_1=10
紗布若干5_1=5
總計:65(元)
世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社
1、可借物品
物品數量
籃球1(個)
2、不可借物品
物品數量金額
礦泉水1(箱)20_1=20
總計:20(元)
十一、【注意事項】
1、安全問題:比賽前工程聯盟需派出人員將比賽場地仔細檢查並清理，看是否有釘子、石子等堅硬物，有的話清理乾淨，以防隊員摔倒或摔倒後擦傷，如果真的發生意外，醫護人員、管理人員也應在第一時間及時幫助傷者清理傷口。
2、心態問題:應在賽前向參賽人員強調心態問題，讓比賽雙方以“友誼第一，比賽第二”的心態來面對比賽，並要無條件服從裁判的判決，如有異議，也應在賽後向裁判說明。
3、環境問題:近期季節變換，天氣很不穩定，如遇下雨、大風等特殊天氣，則暫時取消比賽，另行通知。
團活動策劃書 篇18
一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：11月28日18：30--21：00
四、活動地點：大學生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播台宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視台、校廣播台、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電台等工作。
七、活動流程：
由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人後出場{要有激-情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
恰恰舞：由主持人宣布舞會開始後，先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上常
兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上常
遊戲<<誰是我的夢中舞伴?>>
遊戲內容：需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上台(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)台下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是台上男生的夢中舞伴了~!
遊戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。
6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，並要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場，工作人員清理場地一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
團活動策劃書 篇19
活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能，激發海大學子的想像力，創造力，同時加深旅遊學社與海大學子的交流，提高海大學子對旅遊的熱愛程度，給海大學子一個展現自我的天地。
活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態度，對廣大學子認真負責。
活動流程:一、宣傳報名
通過海報形式來宣傳，海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。
二、稿件的收集
1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。
2、電子版的作品可以發到信箱里。
三、稿件的篩選
將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生，並讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。
四、最終確定並頒獎(一名一等獎，其他優秀獎)
1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標誌的內涵。
2、由老師和學生代表打分。
3、播放所有參賽選手設計的標誌。
4、確定社團標誌，並由老師點評、社長頒獎，宣布標誌正式啟用。
五、正式啟用社團標誌
通過海報公布標誌，同時說明設計者。
活動要求:一、參賽方式
可以以個人或團體形式參加
二、稿件要求
1、以“行走改變命運”為設計理念。
2、展現旅遊氣息。
3、創意獨特、新穎別致。
4、一人可以有多個設計方案。
5、設計標誌可列印在a4紙上，也可以是電子版的。
6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。
活動意義:通過活動提升大家的想像力、創新能力，同時擴大旅遊學社的知名度，引導大家喜歡旅遊熱愛旅遊。
[大學社團活動策劃書範文篇五:大學社團活動策劃書的寫法及範本]
大學社團活動策劃書的寫法及範本
一、策劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月_大學_活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能構想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。這裡可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等;
3、如有附屬檔案可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息;
四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協定，這是活動需要。有了經費，一切好辦;注意:廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個rpg遊戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度;
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領掌的，託兒，製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。