文化節策劃書

文化節策劃書 篇1

一、活動主題:

__大學第二屆影像藝術文化節

二、活動形式:

__大學第二屆影像藝術文化節之攝影作品大賽,__大學第二屆影像藝術文化節之DV作品大賽二者同時展開。

三、活動背景:

4月,新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學院成立五周年,按照策劃特開展此影像大賽。

四、活動目的:

活動的主要目的在於強化重實踐重操作傳媒專業及提高愛好攝影攝像的學生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。

1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況後的不同變化,用手中的相機或DV記錄校園生活的點點滴滴。

2、針對大學生專業技能的開拓,提供專業技能水平提高的平台,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發鍛鍊大學生的創新思維,提高協作能力和團隊精神。

3、為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平台,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍,反映90後大學生們的世界觀和價值觀。

五、活動時間:

五月(暫定)

六、活動地點:

作品展在四教108教室、308進行

頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行

(暫定)

七、大賽具體內容策劃:

(一)前期準備工作

大賽宣傳:

1、派遣專人收集影像大賽作品。

2、製作大賽海報、橫幅張貼或懸掛於學院門口及南北區樟樹林。

3、學院內部通知各班班委予以轉告。

4、由傳媒視點的同學製作短片在南北大螢幕上滾動播出。

(二)大賽展開內容:

攝影大賽與DV展同時展開。

分為初賽和複賽,初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與DV作品均可展出,攝影作品可懸掛於學院門口或內部大廳,DV作品則在108教室或308進行滾動播放。

複賽則由專業評審進行評分,評出各類獎項,並在頒獎晚會上進行頒獎。

(三)、比賽方式:

1、參賽資格:__大學全體在校本科生;研究生可參加邀請賽,優秀作品可由大會進行展出,但不予評獎;

2、參賽規則:參賽作品完成時間必須嚴格限定在20__年5月至20__年5月之間;不得剽竊、盜用他人作品,一經發現取消其參賽資格;

3、參賽流程:填寫大賽報名表報名、確定主題並進行研究、創作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。

(四)參賽要求

1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內容真實、準確、完備,報名表隨作品及光碟一起送往大賽組委會。

2.報名表上應貼上所有作者的身份證複印件或學生證複印件。

3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。

4.DV作品每件作者最多不得超過3人,並在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。

5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。

(五)作品標準

各類參賽作品均以原創性為主要標準,遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定,符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規範等要求。

攝影作品

(a)作品製作兩種尺寸:

1.列印尺寸指定為A3(297_420mm),檔案格式為jpg,顏色模式為CMYK,解析度:300dpi,檔案名稱應包括學院名稱、作者姓名、作品名;另附一張報名表,牢固粘於作品背面;

2.上傳尺寸指定為750_530像素,檔案格式為jpg,顏色模式為RGB,解析度:72dpi,檔案名稱應包括學校名稱、作者姓名、作品名;

(b)系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固貼上在一起。

影視DV作品

(a)時長15-30秒,內容為DV短片作品;

(b)統一製成AVI格式,圖像大小720_76,保持畫質清晰並存入光碟,作品片頭需要有3秒倒計時;作品篇名(不計入30秒);

(c)報名表一份,與光碟一同上交。

(七)、作品評選:

攝影作品與DV作品均分為初賽和複賽;

凡通過初賽,即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學院門口展出,DV短片作品則在學院108或308教室播出;

在複賽環節中,攝影作品將被評出“新聞紀實攝影獎”、“人物攝影獎”“風景攝影獎”以及“其他類攝影獎”;DV短片則設有“影片獎”、“原創劇本獎”“視覺效果獎”“攝影獎”“剪輯獎”;

凡獲獎作品均頒發獲獎證書以及獎品,如未發現有此類優秀作品,獎項可空缺;

以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。

八、頒獎晚會:

(1)、由組委會統籌,具體負責人組織頒獎晚會

(2)、在校園內外進行大力宣傳

(3)、晚會在相關活動中心舉行

九、後期宣傳和工作處理:

(1)、對活動進行後期宣傳,進行獲獎作品展

(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰

(3)、由組委會召開活動總結會議

(4)、製作DV作品光碟,並進行包裝,分贈相關部門作為資料保存

十、經費預算:

文化節策劃書 篇2

一、活動背景:

大學生宿舍是校園文化的視窗,宿舍集體作為大學生基本群體組織,區別於其他學生組織,它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念,形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設,營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養,提升宿舍文化品位,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生宿舍文化生活,回響學校迎評促建工作,特舉辦以心繫評估,情系衡院為主題的大學生宿舍文化節。

二、活動的基本說明

1、活動主題:心繫評估,情系衡院

2、活動宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課餘文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活內涵,營造有特色的宿舍文化氛圍,全面提升我校學子的宿舍生活品質。

3、活動時間:20__年_月_日-20__年_月_日

4、活動承辦:衡水學院自管會

6、活動時間安排表:

_月_日-_月_日迎評促建,我看校園新變化主題徵文活動;

_月_日-_月_日評估進校園,我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;

_月_日-_月_日平安校園安全教育入宿舍

學生公寓消防逃生演練;

_月_日-_月_日宿舍公益廣告標語設計評選

_月_日-_月_日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;

_月_日-_月_日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;

人員安排表:

總負責:

活動項目負責人部門

文化節策劃書 篇3

一.前言

___大學是廣西直屬重點高校,學校位於廣西南寧市西鄉塘區,校內設立16個二級學院,40個學科碩士點,九個研究中心,1個人才培養基地。校內共有本科生約25000人,教職工約5000人,校內男女生比例約為1:4此外周邊還有機電、農職院、經乾院、航運學校等高校,具有很的消費市場

本策劃書是著眼於為貴公司開拓南寧高校市場,向廣大學生進行貴公司的品牌和產品宣傳,在同類產品中起到“先入為主”的作用,然後輻射全市,提升貴公司在廣大消費者中的信譽和形象,並藉此擴大歸公司產品在南寧高校的知名度,為201_年貴公司再創佳績打下良好的基矗

(一)活動宗旨:展現精彩社團活動,豐富校園文化生活

(二)活動時間:5月24日-6月14日

(三)活動對象:面向廣西民族大學全體在校生

(四)活動主辦單位:廣西民族大學校團委

承辦單位:廣西民族大學社團聯合會

協辦單位:廣西民族大學各社團

二.活動流程

(一)廣西民族大學第六屆社團文化節開幕式

(二)各社團文化成果展

(三).社團文化節閉幕式及頒獎晚會。

(一)廣西民族大學第七屆社團文化節開幕式

一、活動主題

揚民大社團風采,建和-諧校園文化

二、活動目的

展現當代大學生的風采,促進社團之間的合作和交流;營造積極而富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。

三、活動時間

___年5月24日早上8:30

四、活動地點

五坡文化廣場

五、參與人員

學校領導(校團委、黨宣部、後勤處等領導)、各學生社團、社團聯合會成員

(二)第七屆社團文化節閉幕式

一、主辦單位:校團委大學生社團聯合會

承辦單位:待定

一、晚會主題:第七屆社團文化節閉幕式

二、晚會目的:在一系列精彩紛呈的社團精品活動之後,廣西民族大學社團聯合會將舉行一場盛大的閉幕晚會。屆時,將匯集民大45個社團精彩節目,盡展社團風采、弘揚民大深厚文化底蘊和新時代人文精神,給整個社團文化節一個完美的落幕。

四.晚會安排

節目報名時間:___年5月25日——___年6月5日

晚會彩排時間:___年6月5日——___年6月11日

五、晚會地點:廣西民族大學大禮堂

六、晚會時間:___年6月14日

贊助商回報

1.媒體宣傳:相思湖電台,相思湖網站或相思湖BBS論壇進行宣傳(保證貴方商業信息一段時間內置於最明顯位置不下沉)。《相思湖青年報》和大學生通訊社強勢宣傳。

2.講座宣傳:我們將對商家提供兩場相關講座.

3.路演:在不涉及現場展賣的前提下,給贊助商提供場地進行產品宣傳,方便同學們了解貴公司相關產品的信息,通過文化節,我校可為貴公司提供至少二次的設點宣傳,地點可以選在人流量最多的大學生活動中心和五坡文化廣場

4.橫幅宣傳:活動期間將在主幹道懸掛寫有“__公司預祝廣西民族大學第七屆社團文化節取得圓滿成功”,時長為一周。並於晚會現場為貴方懸掛宣傳橫幅,內容和條數具體商定。

5.海報活動:在活動期間,將長時間地把帶有貴公司品牌的精美海報貼於我校人流量最密集的地方展示公司活動贊助的相關信息,效果毋庸置疑。

6.傳單宣傳:活動期間,我方將派指定人員對校29棟宿舍樓全面發傳單,達到95%的知悉度。

7.現場宣傳:1、在社團文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會上,誠邀貴公司領導擔當嘉賓,進行賽前致辭和賽後頒獎。貴公司也可以派員工組織節目參與演出,推進雙方交流.

2、現場主持人將對所有貴公司進行簡短介紹,並對與會領導,及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。

3、閉幕式暨頒獎晚會邀請函、節目單均打上貴公司品牌標誌.

4.贊助商的企業名稱或LOGO將以協辦方的身份出現在決賽晚會的幕布上,字樣為“協辦方:___企業”或“特別鳴謝___企業大力支持”

8.物資贊助宣傳:貴公司可贊助我方活動用品或獎品,讓嘉賓和同學們了解來自貴方的支持和關注,品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠的提升品牌影響力.

其他還可依據貴方具體方案來實施。

商家可選方案:

一.冠名權:開幕式一次性贊助5000元,含整個開幕式的活動費用。閉幕式一次性贊助8000元,為期近一個月的活動中,全程進行商家宣傳,為商家提供三次現場展示,兩場企業文化講座(或等價宣傳活動),活動前期宣傳,活動同期宣傳,活動現場主持人鳴謝,後期媒體宣傳等。並成為社團聯合會長期合作夥伴,優先享有活動知情權和活動舉辦權。也可協商更好的合作方式。並且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進行贊助宣傳。

二.開(閉)幕式冠名權:開幕式一次性贊助3000元,閉幕式一次性贊助5000元,即可享有活動前期宣傳,活動同期宣傳,活動現場主持人口頭鳴謝三次以上。後期媒體宣傳等,至少二次活動現場展示,二場講座。或其他等價內容。也可以協商更好的合作宣傳方式。

註:若無全程活動總冠名商,開幕式可由贊助商冠名承辦,並在冠名商未購買贊助權時,可給其他商家進行友情贊助。

三.友情贊助:一次性1500元,可享有活動同期宣傳,活動現場主持人鳴謝。一次活動現場展示,一場講座。其他等價宣傳內容。

廣西民族大學社團聯合會有義務在商家簽訂贊助後,保障精品活動的規模及質量,如若有活動情況的調整,將首先告知商家.同時以上所述宣傳方式及內容僅供雙方參考之用,不構成要約,為保障雙方權益.如意向達成,貴公司與我方的責任,權利和義務將在雙方簽訂的合作協定內容中具體約定.

可行性分析:1.社團在大學中有著極其重要的地位。我校共有45個社團,每個社團都是組織領導有序,機構健全,運做正常的獨立機構,在校團委、校學生社團管理中心的領導下,能夠開展各種校園文化活動的民眾性大學生組織,是大學生活動中重要的組成部分。這次空前的文化節盛會定能使全校師生加入其中,融入其中,讓全校師生活躍起來。

2.本次活動給商家提高的一個極大優勢是,多層次,多角度,全方位。即全面地宣傳貴公司品牌,加之此次活動長達一個月,各社團將不斷地推出精品活動。精品活動不同於普通活動,作為我校活動的一大品牌項目,它的吸引力極大,影響範圍廣,關注人數多。因此借每個社團開展精品活動這個契機,對貴公司品牌進行大力宣傳,其效果是與其他方式無法比擬的

3.另外,藉此機會,我們將延續以往與各兄弟院校,兄弟社團的友好情誼,不斷擴大交流,進一步打造高校社團交流平台。因此,在文化藝術節活動全程(尤其是開幕式及閉幕式頒獎晚會),我方將邀請全區各高校的社團聯合會負責人及各兄弟院校代表,作為嘉賓參與其中,這對商家品牌形象的樹立,貴公司知名度的提升是極為有效的。

4.社團活動具有其他組織活動所不具有的靈活性和針對性,因此在宣傳方式上除現場展銷外,可以進行多樣性的自由組合,一切以達到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會將活動效果達到最理想狀態。同時如果商家能與特定社團達成某種合作關係,將非常有利於商家在學校的長期宣傳。

5.我校歷來對商業宣傳限制較嚴格,贊助此活動,將為貴公司的宣傳得到更便捷的申請,有利於開拓我校校園市常

6.我校位於西鄉塘區距市中心較遠,附近商品難於滿足我校學生市場需求,贊助商的進駐,能讓我校學生和貴公司達到雙方共贏.

信息反饋

我校校社團聯合會本著為公司負責的態度,將在社團文化節結束後,做學生市場抽樣調查,將我們的活動效果,包括貴公司在我校學生中的知名度和信譽如實反饋給貴公司。同時,我們還將徵集廣大同學對貴公司的形象和對貴公司的建議傳達給貴公司,這講更有利於公司的建設和發展。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴意見。所有在校內的宣傳活動有我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這一次社團文化節,希望貴公司儘快回復。

文化節策劃書 篇4

一、活動主題

中國移動公司與福州海峽職業技術學院社團聯合會攜手共建社團文化節

二、活動目標

激勵師生,凝聚社團,與中國移動公司攜手共創更加美好的未來!

同時通過社團文化節系列活動,結合中國移動公司的相關活動,開拓團委工作思路,攜手打造高校社團文化精品,增強校際社團與企業的溝通,開創社團、校際、校企合作的新時代!

三、時間:_年4月初至5月初,閉幕晚會將在5月初舉行

地點:福州海峽職業技術學院校區內各規定的活動場地

規模:海峽學院8個社團並邀請青年志願者協會以及校外力量協辦

四、社團文化節系列活動(具體見附屬檔案二各社團的活動策劃)

1、演講與口才協會:社團文化節主持人大賽(作為社團文化節的開幕)

2、科技協會:網頁設計大賽

3、英語口語協會:英語歌曲大賽

4、十字繡協會:十字繡展

5、海帆文學社:“紛飛·文化”現場作文大賽

6、勤工儉學社:大學生就業講座

7、星火創業社:電子競技大賽

五、社團文化節閉幕晚會

1、參加人員:

(1)到場嘉賓:學院領導(黨委、團委負責人、院長等),中國移動公司領導。

(2)表演單位:社團、校園歌手、學生社團聯合會,兄弟學校。

(3)晚會觀眾:學院各社團、社聯全體成員,各院系學生,兄弟學校有關領導。

(4)籌備單位:福州海峽職業技術學院社團聯合會。

(5)協辦單位:中國移動公司

2、5月1日至17日活動準備期

(1)活動準備

a、社團文化節簽名前期準備

b、主持人的確定,台詞、服裝

c、外校明星社團的精品節目排練

d、中國移動公司文藝節目

e、知名校園歌手到場演出

(2)場地準備

a、晚會背景的布置:全場用燭光來點亮,用十字繡社團的刺繡作品做背景

b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純淨水的擺設、節目單製作

c、觀眾席的布置:入場口設定、入場人員的確定

d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放

e、報幕及後勤準備

3、5月18日晚會現場(內容安排):

(2)14:00至17:00晚會節目彩排

(3)17:00至17:30靈活安排個別節目彩排

(4)17:30至18:30參演社團就餐(工作餐)

(5)18:00至18:45開展以“______風采,你我相連”為主題的簽名活動;贈送中國移動公司活動宣傳資料(或優惠券);

(3)18:45至19:00相關領導入場並簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;校園媒體通訊員入場;

a、介紹來賓

b、學院領導致辭

c、中國移動公司的領導致辭

d、中國移動公司的精彩文藝節目

e、知名校園歌手精彩歌曲

f、社聯文藝節目

g、現場抽獎(現場觀眾中抽取幸運學生,贈送精美禮品)

h、年度頒獎

i、晚會閉幕

4、5月18日活動結束

積極推薦中國移動品牌,為學生購買提供積極有效的參考與建議;

各高校社團聯合會與海峽學院社團聯合會建立深入合作關係,攜手共創美好未來!

六、經費預算:(見附屬檔案一)

七、晚會小結

1、社團聯合會總結。

2、學生、社團反饋。

3、向領導匯報活動成果和情況。

4、總結晚會經驗,為下屆晚會舉辦做準備。

文化節策劃書 篇5

一、活動目的

本次大學生文化藝術節以“展現青春風采,豐富校園文化,提升內涵素養”為目標,融文化藝術於一體,通過積極營造和培育有利於大學生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發展,教育引導廣大學生以勤於學習、善於創造、提升內涵的實際行動,鍛鍊提高學生的綜合素質,培養學生團隊意識和競爭意識,使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。

二、活動主題

激揚青春,魅力校園

三、活動時間

__月下旬—__月末

四、活動形式

採取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目,也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《__大學學生活動項目領辦制實施方案》。

五、活動項目

1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發學生潛能,在活動中的到鍛鍊。

2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為,倡導文明風尚,提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學生受到教育,引導新生告別陋習,加入到講文明的隊伍中來。

3、“清新_大”主題志願活動。“講文明、塑形象”志願服務活動,從身邊做起,組成志願服務隊對校園內的衛生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學生的責任感和使命感,使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務,也是全校師生的共同責任。

4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質,展示_大學生的青春風采,豐富校園文化,拓展大學生的素質,提高大學生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采,選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人,樹立大學生正確的審美追求,引導大學生加強文化道德修養,提高思想內涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用國語、語音標準。具有親和力和感染力;勇於表現自己的個性和能力。能針對現場評審提出的問題,反應迅速,回答準確,表達清晰流暢。

6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自願報名參加比賽,在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者,評出一、二、三名。

7、寢室巧手大賽。以寢室為單位製作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品,在規定時間內上交,評出一、二、三等獎。

8、“_大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進行評分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。

9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博,在一周內隨時更新微博內容,微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關文字要求積極向上,能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。

六、活動領辦時間安排

_月_日—_月_日為活動項目領辦的申請階段

_月_日—_月_日為初審階段

_月_日主辦方與領辦方簽訂協定

_月_日—_月末活動開展階段

七、實施要求

1、高度重視,加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設,提高學生綜合素質,促進學生全面發展,打造_大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視,在學生中廣泛宣傳,加強領導,動員廣大學生參與到活動中來。

2、展現風采,塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現我校大學生的青春風采,展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵,有力宣傳我校的大學生文化藝術節,為塑造_大新形象做出貢獻。

3、精簡節約,合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算,本著精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚,賬目公開。

4、履行協定,確保全全。必須嚴格按照協定書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保全全。要正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

化節策劃書篇3

(一)活動目的:寫作使人領悟人生、沉思穩重,在我校第十四屆宿舍文化節到來之際,為充實同學們課餘生活,豐富宿舍文化內涵,在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時,記錄下大學生活的美好回憶,校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化徵文活動。

(二)徵文主題:迎評促建,我看校園新變化

回望過去,定格現在,衡水學院日益發展壯大,教學力量與日俱增,近年來已向社會輸送了萬餘名優秀畢業生,並且每年接受著來自全國各地的熱血青年,為學校之發展建設增磚添瓦。如今,我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的變化,管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工並投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹,而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹,你是否對於校園的變化有所感觸,或於校園的歷史變遷感慨萬千,又或者對於今日之校園有什麼想法和建議?請以迎評促建,我看校園新變化為話題參與本次徵文活動.

(三)徵文要求

1.內容真實,積極向上,緊扣主題,題目自擬;

2.題材不限,記敘文,散文或其他題材均可(字數500到1500字),其中詩歌字數不限;

3.語言流暢,文字精煉;

4.稿件必須原創,不得抄襲。

(四)時間安排

徵文徵集時間:_月_日-_月_日

評選時間:_月_日-_月_日

(五)參賽方式

1.參賽人員於_月_日前,將參賽作品交到各樓學生樓長,或發電子郵件《公寓生活》信箱

2.參賽作品需統一使用稿紙,並在最後一頁註明作者姓名,系別,專業,班級,公寓號宿舍號,聯繫方式等(不註明不予以承認);

3.本次徵文由後勤管理處老師及自管會報編部全體編輯,本著公開,公平,公正的原則對參賽作品進行評選。

(六)獎勵標準

本次徵文活動設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品,同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。

文化節策劃書 篇6

(一)、活動目的:

1.最佳化宿舍環境,營造溫馨家園

2.促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣

3.展示同學們對美的追求和積極樂觀的精神

4.通過活動,讓同學們真正的領悟溫馨家園的意義

(二)、活動主題:評估進校園,我們在行動

(三)、時間安排:

第一階段:內務衛生和文化展示評比(_月_日-_月_日);

第二階段:宿舍文化展示、內務衛生評比獎項評定與總結。(_月_日-_月_日);

(四)、具體活動安排:

1、報名

報名方式:1.由本系推薦2.樓內報名(註明參加文化展示還是內務衛生評比)

2、評比流程

首輪選拔,各個系裡自行推薦;樓里推薦,每個系參賽宿舍數為3到8間。

次輪選拔,由公寓管理中心組成聯合評定小組

(五)、評定方法

每次採取一百分制評定方式,去掉一個分,去掉一個最低分,然後取平均分,評定結束後每次平均成績的平均分為最終成績。

(六)、評定標準:

1)內務衛生評定標準:(滿分100分)

1、宿舍內務整理方面90分。宿舍內務整理的各項要求參見附表2。

2、宿舍精神面貌方面5分。

3、評定小組的主觀整體認同方面5分。

2)文化展示評比標準:(滿分100分)

1、宿舍設計內容必須積極向上,體現大學生的朝氣、活力,能體現出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。

2、創意:設計內容新穎,大方。占10分。

3、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占10分。

4、手工:設計內容中的裝飾品應以手製品為主倡導自製,不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。占10分。

5、室內環境:按照室內要求評分細則。占15分。

6、提倡綠色節能,有低碳意識。占15分。

7、寢室設計主題(評比階段,派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明,以便評分)。占10分。

8、評定小組的主觀整體認同方面。占10分。

大學宿舍文化節活動策劃書策劃書策劃方案9、室徽:設計名稱別致,能體現室內設計的內容。占10分(額外獎勵)。

(七)、活動獎勵辦法:

為了加強同學們對宿舍文化、衛生建設的積極性,我們決定對在本次活動中的優秀宿舍進行獎勵,獎勵的內容如下:

1)、內務衛生評比

1、一等獎5名,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

2、二等獎10名,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

3、三等獎15名,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

4、優秀獎20個,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

2)、文化展示評比

創意獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

儉樸環保獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

團結友愛獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

人文氣質獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

學習氛圍獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

溫馨環境獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

(八)、活動意義:

通過這次活動將有助學生養成良好的衛生習慣,自覺維護本宿舍良好的的衛生狀況。把學生公寓建成高校精神文明建設的重要陣地。

文化節策劃書 篇7

一、活動目的

推廣綠色、健康的餐飲文化,提升“瀏陽蒸菜”的知名度。

二、責任項目

1、申請基尼斯紀錄----“世界竹蒸籠”

“百菜同蒸,萬人同品!”

2、瀏陽蒸菜招待宴;(銀天大酒店)

3、湘菜招牌菜比賽。(行政中心友誼賓館)

三、組織領導

成立第九屆中國湘菜美食文化節“執行承辦指揮委員會”,全面負責第九屆中國湘菜美食文化節主題板塊活動的設計和組織實施,指揮委員會下設8個工作組。

總 指 揮:焦國防

副總指揮:沈平、潘定國、曾秀清、黃慶春、禹佳、熊智、陶慶富、胡杏芬、盧向陽

成員:盧大慶、余可、秦飛來、陳凌、詹湘葵、卓勇、鄧冬泉、黃常波、王啟華、蕭行敏(美術顧問)、何遠揚、鄒祖芳、魯承偉、向顯峰、肖義、劉賽玲、彭誠、謝亞玲、張迎春、陳宇文

1、蒸籠設計組

(蒸籠、展台、灶具、菜盤的設計、製作、安裝、撤場)

組 長:熊 智

副組長:黃常波、鄒祖芳、魯承偉

成 員:豐順源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。

2、菜品設計組

(菜品的選定、製作廚師的確定,菜品圖案的組合、調試、分配、製作、安裝)

組 長:潘定國

副組長:曾秀清、盧向陽、鄒祖芳

成 員:秦飛來、黃常波、蕭行敏(美術顧問)

3、現場服務、秩序組

(負責與政府安排的保全、秩序組溝通並與其協調配合,負責現場工作人員安排、表演人員、禮儀小姐安排、秩序維護、嘉賓席安排、攝影人員(記者)的安排,航拍人員對接)

組 長:盧大慶

副組長:胡杏芬、卓勇、黃常波

成 員:心情驛棧3人、杯莫亭3人、瀏陽河大酒店5人。

4、嘉賓接待組

(與市政府有關部門和預定食宿接待單位銜接,負責品鑑大師、全國各地餐飲協會、14地州市餐飲協會及寧鄉、衡東餐飲協會的邀請、接待、食宿、席位安排等)

組 長:沈 平

副組長:陶慶富、王啟華、余可、陳宇文

成 員:何遠揚、劉賽玲、鄧冬泉、鄒斌、謝亞玲、唐美志、湯子龍、鄉村第一餐3人、綠鮮源2人、銀天3人

5、招商、協調組

(與主辦單位銜接及贊助商的招商,負責聯繫全國各地餐飲協會,特別是14個地州市和寧鄉、衡東等地餐飲協會,吸引和動員各地食材、餐飲用品供應商參展,並接待好參展商安排好展位,土特產、小吃一條街展台招商,電子顯示屏內容招商,並對接妥善安排好相關事宜。)

組 長:曾秀清

副組長:卓 勇、沈 平

成 員:王禮強、肖 義、彭 誠

6、蒸菜宴會組

(負責與銀天大酒店對接,製作宴會選單、擬定菜品製作方案與其他酒店配合完成宴會的準備和相關工作)

組 長:禹 佳

副組長:黃慶春、陶慶富、陳 凌、陳宇文

成 員:張迎春、劉賽玲、何樹龍、湯治平、李友平、徐金錫、朱國武、劉軍、易為、劉世許、羅紀成、何智等人。

7、招牌菜比賽組

(組織瀏陽市企業參賽報名、審核、預賽、場地銜接)

組 長:焦國防

副組長:沈平、秦飛來

成 員:鄺桂香、陳義、羅金花

8、基尼斯申請組

組 長:焦國防

副組長:黃常波、沈平

成 員:鄺桂香等

四、活動步驟

1、準備階段(9月28日-10月20日)設計、人員安排、方案制定。(焦國防、沈平、黃常波等人)

2、設備製造(10月20日-10月28日)所有器具的製作啟動。(焦國防、黃常波等人)

3、現場準備、試驗階段(11月11日-11月24日)進行三次調試、演練。(全體工作人員)

4、布展(11月28日上午開始),下午正式展示。(全體工作人員)

五、需要說明的事項

1、蒸籠設計:

設計思路:1、世界的圓竹製蒸籠,2、圖案:可以考慮瀏陽河圖案、瀏陽蒸菜標誌、“無菜不蒸”藝術字造型等。

a、大小:初步訂4.8米(考慮運輸問題考慮組合)

b、組成部份(見圖)

灶:用紅磚砌。(見圖)

蒸汽:用電動自動補水蒸汽機。(可以考慮其它加熱形式)

底盤:用不鏽鋼做一個底盤。

蒸籠:傳統竹製蒸籠款式,用不鏽鋼做支架,外面用竹片包邊。

菜盤:根據選擇的圖案,用不鏽鋼做成108個格子(菜盤)或用定做大小的碗具。

2、菜品準備:

a、列出適合蒸菜的108種原材料,再根據圖案及食材的成品顏色進行分區。

b、把菜品分到15-20家企業,每家企業記住圖案中的位置。

c、11月25日前進行調試(各企業自行準備材料按顏色搭配及圖案組合),確定裝盤及預計組合時間。

d、28日當天根據展示時間提前2個小時組合完成菜品圖案,並蓋上蓋子加熱。

3、流程的安排;

a、菜品準備、拼圖。

b、準備品嘗的餐具、設備,及人員準備(12個大漢、12個禮儀小姐、20個秩序維護員)(各組11月25日前組織人員預演好)

c、大漢拿著木棍跳舞進場,揭開蒸籠蓋子。或是用木製槓桿吊起蒸籠蓋。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)

d、工作人員進場,由禮儀小姐引領,先安排領導和大師品嘗(中國烹飪協會會長、副會長、秘書長、各省級餐飲行業協會會長、副會長、秘書長、中國烹飪大師、中國湘菜大師、省市及各地領導),緊接著是“社會美食評論家”(網上招募100人),然後再引導大眾從十個進出口有序品嘗(類似買票排隊)。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)

e、活動撤場,現場清理。(全體相關工作人員)

4、財務核算;

a、本次政府預計撥款20萬元工作經費,用於協會執行承辦此次活動,經費緊張,需要節約使用。(包含申請基尼斯紀錄的費用)。

b、費用統一由協會財務負責管理,所有工作組費用通過預算按程式到協會財務處報銷。

5、各工作組應根據各自的工作職責制定詳細執行方案,確保每一個環節執行到位。

文化節策劃書 篇8

活動名稱:建築工程學院第n屆“文化藝術節”

活動時間:__年_月__日——__年_月__日

參賽對象:新疆大學建築工程學院全體學生

活動地點:南校區e區和f區前空地

主辦單位:建築工程學院

承辦單位:建工院分團委宣傳部和建築系

贊助單位:南校區聯想校園專賣店、學生都市網

助陣嘉賓:南校區動漫社

一 活動目的:

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業,提高創造能力,建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節,豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色

二 活動背景:

伴隨著__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。

三 活動形式:

1、向全院師生徵集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工製作,建築模型,專業結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行民眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區:包括書畫手工製作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工製作,專業構圖等。

評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,並設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點布置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連線,掛上白色幕布為背景,除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出,然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天,建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而後由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,並由建築系同學對各建築模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束後,派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成,並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地),_月_日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品,_月_日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播,教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節的宗旨。

6、向學校所有學院發活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。

七 活動總結及表彰

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)

3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新部落格微博及時報導宣傳。

文化節策劃書 篇9

1.活動背景:

隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

2.活動意義:

民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

3.活動時間:3.18-4.18

3.18-3.20前期宣傳,報名

3.21-3.22飲食健康知識競賽

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6對戰蔬菜

4.7-4.15落“湯”雞

4.18奇蹟在心中暨頒獎

典禮

4.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜台、落“湯”雞、奇蹟在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!

l健康知識大pk:

時間:3.21-3.22

地點:南苑球場

活動細節:

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模組!

3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!

獎項設定:淘汰者一人一隻水性筆,晉級者不頒發

獎項

l主食大pk

時間:3.25——3.31

地點:文化廣場

活動評審:民眾甲乙丙丁

活動細節:

1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

3)時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!

晉級方式:甲乙丙丁的票數為晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!

獎項設定:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項

l對戰蔬菜:

時間:4.1——4.6

地點:二田

活動細節:

1)參賽的15為選手報上選單!

2)選手依據選單買菜,記錄下花費!

3)30分鐘為限。

晉級方式:逾時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環節

獎項設定:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

l落“湯”雞

時間:4.7——4.15

地點:南苑球場

活動細節:

1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

2)以雞為主要材料,製作湯!。

3)1個小時為限

活動評審:踏入正門的前20位學生

晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

文化節策劃書 篇10

一、指導思想:

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

二、活動主題:

營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。

三、組織工作

(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會:

1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

2、領導小組:

組長: 林均芳 馬連雲

成員: 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅

組委會:

主任: 馬連雲 副主任:李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬

成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

(二)設立相關職能部門:

組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衛組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。

1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)

(1)職責:布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報導等。

(2)成員:政教處、電教組。

2、聯絡協調組(李聖軍負責)

(1)職責:聯繫各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:校長室、辦公室。

3、競賽活動組

(1)職責:具體安排、布置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:各類競賽活動的相關處室組

4、後勤保障組(劉學成負責)

(1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

(2)成員: 總務處

5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)

(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清理檢查環境衛生。

(2)成員:辦公室、政教處、校醫室

6、活動總聯繫人:李聖軍

四、活動時間:

__年2月13日――__年9月31日。

(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動

1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。

2、召開班主任、班乾、團乾、學生會會議,全面布置籌備工作。

3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則並公布。

(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

(四)第四階段:(__年10月)總結表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內容、形式、程式:

文化節策劃書 篇11

一、 活動時間

3月15日上午10點

二、 活動地點

中信公園城銷售中心下方綠化用地

三、 活動目的

為了營造良好的社區文化氛圍,增強業主對中信物業的認同感和歸屬感,提高客戶對我們的滿意度,在植樹節來臨之際,天津中信物業公園城服務中心面向已經入住的鳴湖苑(北區)業主特別籌劃舉辦“綠化家園,美化公園”植樹節活動,讓業主親身體驗植樹的樂趣,提高大家的環保意識,讓業主自己動手綠化我們的家園,美化我們的公園城。

四、 活動主題

綠化家園,美化公園——多一顆樹木,多一片藍天

五、 活動主辦方

天津中信物業公園城服務中心

六、 預計活動參與對象及規模

公園城鳴湖苑(北區)業主

七、 活動內容安排及開展形式

報名時間:3月10日—3月14日 報名對象:鳴湖苑(北區)業主

報名名額:總計50個名額,按報名先後順序額滿即止

報名形式:簡訊平台、微博、小區內公布活動信息,徵集報名;管家電話邀請業主參與此次活動。

活動內容:以家庭為單位,領取樹苗,在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍牆位置種植,種植結束後,進行抽獎活動。

八、 協作機構

中信公園城項目部

九、 活動宣傳計畫

通過簡訊平台、微博發布植樹節活動信息,宣傳本次活動主題,徵集報名信息。

文化節策劃書 篇12

一、指導思想

本次校園藝術節旨在促進學生德智體美和諧發展,引導學生向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富第九中學校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍,培養學生團結、協作、敢於競爭的精神,全面展現我校師生的風采。

二、活動主題:

創造魅力人生,揮灑火熱青春

三、組委會:

德育處、校團委、學生會

四、舉辦時間:

____-____

五、活動內容:

個人項目:

(一)聲樂

1.內容要求:分設預決賽,每班最多派兩名個人或兩個組合自備伴奏,脫稿演唱,要求符合凸顯當代中學生的精神面貌,內容積極健康。

2.地點:高中:預賽為西210室(教務處對面),決賽為一樓報告廳

國中:預賽在德育處,決賽在階梯教室

3.評審:德育處老師、專業老師、學生會代表

4.評定方式:專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定,預選賽中每年級選出前三名進入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩餘優秀獎。

5.時間限制:3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預賽)一天

(二)樂器和舞蹈

1.內容要求:自帶樂器樂譜可以多種形式表現;舞蹈伴奏自備,服裝自備,舞蹈種類不限。

2.地點:高中:複賽為一樓報告廳,決賽為一樓階梯教室

國中:預賽在音樂教室,決賽在階梯教室

3.評審:德育處老師、專業老師、學生會代表

4.評定方式:專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定,預選賽中每年級選出前三名進入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名第三名:4名,剩餘優秀獎。

6.時間限制:不能超過4~5分鐘(決賽)2~3(預賽)

7.評分細則

(1)聲音洪亮、吐字清晰。

(2)歌曲內容積極向上,洋溢著正能量。

(3)組合整體顯示出團結統一。

(4)個人和組合精神良好

(5)伴奏歌曲沒有原唱。

(6)具有表現力。

(7)鼓勵原創。

(三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項)

初賽每班硬筆或軟筆預交三份作品。經專業老師評審後選出優秀作品進行決賽。決賽在指定地點現場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。

(四)棋類比賽

1.象棋(現場抽籤比賽)

2.跳棋(現場抽籤比賽)

集體項目:

(一)班集合唱

要求各班自選班歌一首,歌曲內容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。

1.聲音洪亮、吐字清晰。

2.歌曲內容積極向上,洋溢著正能量。

3.組合整體顯示出團結統一。

4.伴奏歌曲沒有原唱。

5.凸顯班級特色

6.鼓勵原創

(二)板報設計比賽

主 題:以“中國夢 青春夢”為題。

要 求:有大字標題。主題突出、內容要貼近生活,體現出校園多姿多彩的文藝生活和同學們的多才多藝、版面設計新穎、美觀。

板報評比日期:高中:3月4日;國中:3月7日(周五)

六、 活動階段安排:

第一階段:宣傳發動階段

由學生會組織部制定系列活動方案,由學生會文體部進行宣傳,於2月28日利用校會時間召開啟動大會。

第二階段:組織實施階段(3月3日至3月25日)

1.初賽(3月3日至3月7日)

各班根據本班情況,在班內進行各項目初賽,於3月7日中午前上交各班最終參賽報名表。

2.複賽(3月10日至3月14日)

學校根據各班上報參加複賽選手情況,組織進行複賽。具體時間另行通知。

3.決賽(3月17日至3月25日)

經複賽選拔出的優秀選手,根據學校安排進行決賽,決賽部分項目面向全校師生進行展示。

第三階段:總結表彰階段(3月26日至3月28日)

組委會進行統計覆核,選拔出藝術節優秀集體和個人,並在校會上進行公開表彰。

七、活動要求:

1.人人參與,班班參與。實行活動管理責任制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。

2.確保全全,嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

3.充分挖掘學校的文化資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

4.充分發揮老師和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

5.發揮學生文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平為校園文化藝術節增添光彩。

6.本屆藝術節採用學校、學生會、團委、年級四結合的形式,各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

7.加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節。

8.正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序

文化節策劃書 篇13

一、活動主題:

展社團風采,顯青春魅力

二、指導思想:

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。

三、主辦單位:連雲港職業技術學院團委

策劃承辦單位:連雲港職業技術學院社團聯合會

協辦單位:連雲港職業技術學院各學生社團

四、活動時間:

20xx年4月15日-———20xx年5月20日

五、活動地點:

連雲港職業技術學院

六、活動對象:

連雲港職業技術學院全體師生

七、活動內容:

1、開幕式

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、健康。(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯監督)

3、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立諮詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設定活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。

4、在社團文化節期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,並表彰優秀社團。總結前半節活動經驗最佳化後半節文化節質量。

5、閉幕式暨總結表彰大會

八、活動流程:

(一)、社團文化活動節開幕式

活動時間:20xx年4月15日

活動主辦:學生社團聯合會

活動地點:大學生會堂

活動簡介:通過社團文化節開幕式展現社團風采,並標誌第六屆

社團文化活動節的開幕。

注:活動具體實施祥見《連雲港職業技術學院第六屆社團文化節開幕式策劃》

(二)、社團文化節期間活動內容

1、學術技術放光芒

活動時間:20xx年4月15日——5月20日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、電腦程式設計大賽、演

講大賽、文學大賽、辯論大賽等,

註:活動具體開展詳見各社團活動策劃

2、理論研究顯水平

活動時間:20xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平

活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間:20xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、棋牌大賽等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

4、實踐公益顯文明

活動時間:20xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,

提高學生實踐能力。

活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間:20xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間:20xx年5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

具體內容:活動內容詳見《連雲港職業技術學院第六屆社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會策劃》

九、經費預算:

1、開幕式20xx元

2、具體活動5000元

3、閉幕式3000元

總計:10000元

文化節策劃書 篇14

五月的風,吹綻了木棉,吹綻了你的臉;我們吆喝,我們奮勇,愛校迎評盡心盡力,暢想前程躊躇滿志!青春如詩,一個一個文字具像化了你的足跡你的夢、五月的寸金,五月的太陽穀,是你以青春詮釋了文學,還是你以文學演繹了青春?一切都在眼前,只要你敢暢想!文學本身就是大眾的歌謠,應該成為一種生產力,為建設貢獻力量、因此我們相信這一季的風,也將吹綻文學的蓓蕾,定格你的笑意你的倩影,也將描摹一幅幅迎評的生動畫卷!

一、活動主題: 五月的太陽穀 五月的嘉年華

二、活動目的:增進同學對文學社的認識,豐富校園文化,齊心攜手迎評促建、

三、活動時間:五月下旬 早上8:00---11:00

四、活動地點:寸金廣場

五、活動內容:太陽穀活動圖片展﹑社員特色表演(“風暴漢語”繞口令﹑相聲)﹑猜燈謎﹑吃雪糕比賽

六、活動流程:1、召開社乾會議,讓社乾知悉活動內容及相應工作安排;

2、秘書部及各小組長動員社員積極參與; 找本社社員作為主持人

3、準備好文學社圖片﹑小燈籠﹑燈謎﹑小獎品。

4、外聯部聯繫校工借桌椅各3張﹑太陽傘4個﹑音響一對﹑麥克風一對﹑邀請龔學超的樂隊。

5、宣傳部在活動前進行廣泛的宣傳,製作海報和在各二級學院宣傳欄的公告。

6、具體活動內容:

①樂隊演奏,活躍氣氛,吸引人群。

②“風暴漢語”繞口令。

③社員相聲(兩個、反映學校迎接評估或對文學的追求,生動有意義)

④猜燈謎、燈謎掛在小燈籠旁邊,以增加視覺審美效果;猜中者可獲小獎品(書籤、筆、本子小布娃娃)。

⑤吃雪糕比賽、三個人一組,共三組,速度最快者可獲小獎品(書籤、筆、本子、小布娃娃)。

⑥合唱“明天會更好”。

7、活動過程有專員攝影,以作社團評比材料。

是的,這就是我們的嘉年華!這是我們在五月的風裡釀的美酒!我們以虔誠的心,釀進了我們的青春,我們的詩歌,我們的夢、期望這一季的風帶來和諧,帶來迎評佳績!

文化節策劃書 篇15

(一)活動主題:

“和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節

(二)活動背景:

美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創一樹”系列活動中,爭創“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此,利用宿舍文化節提供舞台,搭建橋樑。

(三)活動目的,意義和目標:

目的:

1.為了豐富我們的大學生活,同時也可以給以後留下美好的大學回憶;

2. 為了拉近財稅系廣大同學之間的距離,增進大家的友誼;

3.為了充實我們大學的課餘生活,發揮宿舍集體的想像力與創造力;

意義:

1.有利於豐富大家的校園生活,創造積極地校園文化;

2. 有利於增進財稅系廣大同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流;

3.有利於增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

4.有利於豐富我們大學的課餘生活,發揮宿舍集體和個人的創新力;

目標:通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動,使廣大同學和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學生活更加美好。

(四)活動開展:

以“和諧財稅 溫暖之家”為主題,分為幾個階段:

(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)

(2)“想像 超級製作”宿舍文化創意大賽(PPT製作)

(3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽

“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

(4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

(五)活動組織過程策劃書:

(1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節說明會

1.聯繫會議要用教室,通知與會人員(王老師,喬石,郝弘揚,楊坤,各班班長,團支書,生活委員,各宿舍長)開會具體時間和地點;

2.準備開會所用ppt課件,相關比賽通知及各活動簡介,並準備簽到冊,保證及時全面的了解到會情況;

3.請王老師講話,並宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發言;

4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內容;

5.活動需要各班班長團支書的大力支持,並督促各班宿舍參與,需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯繫,需要各宿舍長全面積極參與文化節活動;

(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)

活動簡介:此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵採用環保材料,突出積極向上的思想風格。

評比標準:1.衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》;

2.文化主題突出個性,積極向上,陽光開放等相應的當代大學生生活風采。分為五部分:整體印象,個性程度,創新程度,環保程度,主題表達

3.給予每個宿舍30元經費,由各班班費支付。

評審組成:

財稅系老師,系學生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表,沒有在班級和學生會擔任職務,最終會將推薦名單予以公布)

評選方式:

將每班推薦學生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍

獎項設定:

評出檢查前十名,授予“優秀文化宿舍”稱號並頒發證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)

一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片

二等獎獎品:證書,毛巾,照片

三等獎獎品: 證書,照片

組織流程:

1.確定並通知活動的準備時間,然後確定檢查時間;

2.統計各班推薦的學生代表,並對學生代表進行簡單培訓,最後隨機分成兩組;

3.由老師,宿管部成員及學生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍;

4.每個檢查組配數位相機一台,對每個宿舍進行拍攝

5.將檢查組的檢查分數統計平均後,排出前十名,及時予以公布;

資源需要:物質資源:10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2台數碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)

人力資源:兩位老師,10名學生代表,2名拍照學生,2名宿管部成員

文化節策劃書 篇16

一 活動目的:

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業,提高創造能力,建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節,豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色

二 活動背景:

伴隨著__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。

三 活動形式:

1、向全院師生徵集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工製作,建築模型,專業結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行民眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區:包括書畫手工製作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工製作,專業構圖等。

評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,並設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點布置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連線,掛上白色幕布為背景,除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出,然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天,建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而後由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,並由建築系同學對各建築模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束後,派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成,並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地),_月_日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品,_月_日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播,教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節的宗旨。

文化節策劃書 篇17

一、指導思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題:多彩校園,放飛夢想

三、活動時間:20xx年3月--5月

四、具體活動內容和要求:

1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止3月25日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

5、“強健體魄展我風采”校園大型佇列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知

比賽地點:學校操場

6、“低碳環保踐行創新”校園科技製作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點:學校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保全全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個(科技製作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。

4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。

文化節策劃書 篇18

引言

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進的連雲港職業技術學院社團聯合會眾志成城、團結一心,為繁榮同學們的校園文化生活,開拓我校學生的視界,展現我校良好學風,保持我校學子在課後的文化建設熱情,我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。此次文化節形式多樣,主題深刻,為同學們提供了更多學習與鍛鍊的機會,作為職大學生課後活動重中之重的學生組織,屆時文化節將面向整個校園開展,並邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新,盡展學子風采,繁榮校園文化,為廣大學子獻上豐富的精神大餐。

一、活動主題:

展社團風采,顯青春魅力

二、指導思想:

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。

三、主辦單位:連雲港職業技術學院團委

策劃承辦單位:連雲港職業技術學院社團聯合會

協辦單位:連雲港職業技術學院各學生社團

四、活動時間:

20xx年4月15日 ­——— 20xx年5月20日

五、活動地點:

連雲港職業技術學院

六、活動對象:

連雲港職業技術學院全體師生

七、活動內容:

1 、開幕式

2、 各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、

健康。(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯監督)

3 、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立諮詢點,收集活動信息,

在各個公寓張貼欄設定活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便

靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。

4 、在社團文化節期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,並表彰優秀社團。總結前半節活動經驗最佳化後半節文化節質量。

5 閉幕式暨總結表彰大會

八、活動流程:

(一)、社團文化活動節開幕式

活動時間:20xx年4月15日

活動主辦:學生社團聯合會

活動地點:大學生會堂

活動簡介:通過社團文化節開幕式展現社團風采,並標誌第六屆

社團文化活動節的開幕。

注: 活動具體實施祥見《連雲港職業技術學院第六屆社團文化節開幕式策劃》

(二)、社團文化節期間活動內容

1、學術技術放光芒

活動時間:20xx年4月15日——5月20日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型製作大賽、攝影 大賽、網頁製作大賽、電腦程式設計大賽、演

講大 賽、文學大賽、辯論大賽等,

註:活動具體開展詳見各社團活動策劃

2、理論研究顯水平

活動時間:20xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理 論研究水平

活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間:20xx年4月19日——5月 17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、棋牌大賽等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

4、實踐公益顯文明

活動時間:20xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,

提高學生實踐能力。

活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間:20xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間:20xx年5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

具體內容:活動內容詳見《連雲港職業技術學院第六屆社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會策劃》

九、經費預算:

1、開幕式 20xx元

2、具體活動 5000元

3、閉幕式 3000元

總計: 10000 元

文化節策劃書 篇19

一、指導思想

青少年科技活動是提高青少年科學素養、開發科技人力資源、提高國民創新能力的重要途徑。近五年來,我校堅持舉辦校園科技節系列活動,校園科技節已成為我校學生最受歡迎的活動之一。

20xx年,我校成功創建了蘇州市青少年科技教育特色學校,今後我們將進一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促進我校的科普教育工作,弘揚科學精神、傳播科學思想,豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力,不斷推進我校素質教育的全面實施。我們將繼續打造學校科技特色品牌,力爭在未來的幾年爭創江蘇省青少年科技教育特色學校。

二、科技節領導小組成員

三、活動宗旨及主題

活動宗旨:實踐、創新、合作、競賽。

活動主題:快樂生活、放飛夢想

四、活動時間、對象

活動時間:20xx年4月16—27日;活動對象:全校學生

五、獎勵辦法:

1、學校將在科技節各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予獎狀。

2、科技節按年級組設優秀班級評比,評選最佳班級獎,先進班級獎,優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關比賽情況、結果及優勝作品將在校園網上公布。

六、活動內容

(一)科普宣傳

1、國旗下講話,開幕式、動員。

2、廣播、科普宣傳窗、科技節橫幅、活動方案。

3、學科滲透科普知識。(各任課教師)

4、科普知識講座:模型製作,小發明技巧。

(二)科技競賽

1、科學幻想畫(1—6年級)

1)、競賽內容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、貼上畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現,作品一律在規格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪製,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發表過作品。

2)、競賽要求:註明題目、班級、姓名,學校將對所有比賽作品布展。

3)、評獎方法:藝術組老師做評審並布展。

2、小製作競賽(1—6年級)

1)、競賽內容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

2)、競賽要求:小製作提倡利用廢舊物品製作,最好有科技含量。註明作品名稱、作者、使用說明等。

3)、評獎方法:藝術組老師做評審。

3、模型比賽(1—6年級)

1)競賽內容:

A、雲海A0005橡筋動力模型飛機(5—6年級)

B、雲海2橡筋動力模型飛機(1—4年級)

C、四驅車比賽(4-6年級)

2)競賽要求:各班由班主任先在班級中組織比賽,並推薦5名學生參加學校組織的比賽。學校操場現場比賽。四驅車比賽自主報名,不限名額。(具體時間另行通知)

3)評獎方法:科學組及各年級組長評獎。

4、科普知識競賽(1—6年級)

1)、競賽內容:科普基本知識,由學校科學老師出題。

2)、競賽要求:現場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學生參加。

3)、評獎方法:科學組老師負責出卷、評獎。

5、小發明,小創意競賽(1—6年級)

1)競賽內容:在教師輔導下的小發明小創意都可參加,可閱讀校本教材《未來發明家》或到學校綜合樓底樓走廊處參觀學習發明方法、發明實例等。

2)競賽要求:參賽者須填好申報表,小發明若有實物更佳;各班參賽名額不限。

3)評獎方法:科學組老師在科學課上介紹小發明並評獎。

6、信息技術

1)競賽內容:電腦繪畫(1—6年級)

2)競賽要求:各班參賽作品數量不限,學校將開放電腦室,學生也可以家裡完成後上交作品。電腦繪畫作品一律在規格為28CM×19CM的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是列印稿上交,電子稿可在5月15日前發至

3)評獎方法:藝術組負責評獎。

(三)少年科學院第三批入院活動

1、榮譽項目

通安中心國小少年科學院設立“少年科學院小院士”、“少年科學院小博士”及“少年科學院小碩士”、“少年科學院國小士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學院小院士、小博士、小碩士、國小士是從青少年兒童中評選出來的優秀科技愛好者,是學校少年科學院的重點培養對象。

2、評選條件

在校學生,品學兼優,具備一定科學素質及較強的科普意識和能力;在青少年科技創新大賽、模型比賽、科技競賽、科學小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士,區級一等獎以上者可申報小博士,校一等獎以上者可申報小碩士,其它校級科技獲獎同學可申報少年科學院國小士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽。

活動要求:

1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效,鼓勵每個學生參加。

2、要在普及和普遍參與的基礎上擇優,落實好參加校級比賽的人選。

3、各類比賽公平、公正、公開,評審工作嚴肅認真、公平負責。

4、各班要積極推選、申報少年科學院成員。

5、有關比賽的具體安排,屆時請關注通知。

文化節策劃書 篇20

一、指導思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題:多彩校園,放飛夢想

三、活動時間:20xx年3月--5月

四、具體活動內容和要求:

1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止3月25日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

5、“強健體魄展我風采”校園大型佇列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知

比賽地點:學校操場

6、“低碳環保踐行創新”校園科技製作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點:學校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保全全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個(科技製作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。

4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。

文化節策劃書 篇21

活動目的:總結過往文化節成果,鼓勵新一批技能好手在競賽中進步、成長。提高同學們的活動積極性和動手實踐能力,增強學院的學術氛圍。

活動意義:培養專業興趣,提高對所學專業知識的認識水平及理解、

套用和創新能力,為同學們提供一個自我創新意識和團隊精神的平台,活躍校園文化生活,為同學們搭建專業技術拓展的平台

活動時間:20__年4月7日

活動地點:體育館

活動前期準備:

1、徽章徵集並確定(全體)

2、杏林技能文化節開幕式的海報、安排成員布置場地(信息部)

3、整合各社團的過往資料及徽章資料,製作活動ppt(技術部)

4、門票的發放及嘉賓的邀請(辦公室)

5、節目收集,主持人確定(外聯部)

6、主持稿及演講稿方面(策劃部)

7、安排新聞部照相及寫新聞稿,刊登在學校報紙及網站上(記者團新聞部)

8、安排部分成員維持紀律(幹事)

9、安排禮儀人員進行服務,準備桌簽桌布及茶水等(籌備部)

10、題詞板(外聯部,信息部)

11、組織口腔協會成員、杏林書社、營養協會、美容社在裡面進行展台

表演。

活動流程:

1.開場秀:街舞表演

2.由主持人介紹到場嘉賓,引出這次活動的主題

3.醫學技術系主任壽佩勤老師為杏林技能文化節致開幕詞

4.主持人介紹這個活動的一些相關後然後開始介紹徽章

5.邀請徽章創作者及禮儀帶成品徽章上台展示並闡述徽章的創作及象徵意義。由設計者揭開杏林技能文化節徽章。

6.教學黨總支副書記朱峰老師講話

7.主持人宣布活動正式開始

8.主持人宣布開幕式結

9.出席開幕式的領導、老師與社團負責人在簽名牆上題詞簽名留念

活動後期安排:

1、安排人員清掃場地

2、歸還借用道具

3、總結本次開幕式活動

文化節策劃書 篇22

活動背景:

進入大學後,大家都來自不同的地方,有著不同的文化習慣和生活習俗,展示自我風采成了很多同學的心愿。

活動目的和意義:

相遇是一種緣,它讓天南地北的我們走到一起,它讓性格各異的我們成為室友,它讓漂泊在外的我們成為一家人。

寢室的兄弟姐妹們朝夕相處,一同複習參加考試,一同分享愛情滋味,一同見證青春美好;在你考試成績不理想幫你輔導補習,在你痛苦失戀時給你溫暖安慰,在你生病時悉心照顧,他們在任何時候都是你最堅強的後盾……

裝潢寢室,讓寢室成為你心中最純真的童話,成為你夢想起飛的翅膀,成為你最最溫暖的家!

鑒於此,我們信息學院生活部將要舉行寢室風采大賽,增進我們室友之間的感情,建立寢室與寢室之間的友誼,書寫我們青春的美好篇章!!

活動主題:典雅的環境,多彩的生活,健康的情趣,團結的氣氛,進取的精神

活動宗旨:服務同學,環保節約,展示自我風采。

活動特點:健康向上;溫馨舒適;團結合作;秀出激情

1、活動內容:分三個部分:

1.寢室美化設計

2.寢室風采大賽

3. 優秀寢室圖片展

2、組織機構:信息科學與技術學院學生會生活部。

3、活動對象:面向全院學生

4、活動時間:3月20日——4月12日

參賽對象

本院大一新生。只要你有參加活動的熱情,只要你有展現風采的渴望,只要你們是一個團結的團隊,就可以參加我們的活動。參賽隊要以寢室為單位,盡情的揮灑你們的汗水,秀出你們的激情。

具體環節:

3月20日:活動開始。

3月20日---3月23日:食堂門口發傳單,放展板。

3月24日—3月26日:進寢室進行風采比賽的報名工作。

3月29日:寢室風采大賽初賽

3月31日:學生會評審團進入新生寢室,給裝潢打分。

4月7日:眩我風采----寢室風采大賽決賽。

4月10日----4月12日:在二食堂門口進行寢室風采圖片展。

具體說明:

(一)、寢室美化設計大賽

活動主題:加強宿舍文化建設,培養同學們的團隊意識,提高綜合素質和自我管理、自我教育、自我服務的能力。

寢室裝飾大賽是繼寢室裝璜大賽之後又在活動方面的有所創新和發展。是大家比較歡迎的一個在學生之間加強溝通和交流的平台。活動要求如下:

一、以寢室為單位參加比賽,由寢室成員組織和策劃這次比賽的主題。主題要積極向上。

二、參賽方式:參賽寢室在活動宣傳期間,以書面的形式寫一份參賽申請

三、每個寢室都要有一個設計理念,寢室圍繞著這個設計理念來進行布置,達到大賽的基本要求

四、儘量利用廢棄物品,廢物利用,充分體現環保節約的特點

1、有健康向上的濃厚文化氛圍,寢室布置突出個性,體現溫馨氣氛;

2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方;

3、不破壞寢室內物品,不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫;

4、寢室的裝飾物、張貼畫應符合大學生的身份和欣賞水平,具有美觀優雅的效果。

四、寢室的裝潢材料須由自己選購,材料不限,但要本著只選對的,不買貴的的原則,裝飾寢室。比如:剪窗花、貼樹葉、作風鈴、制窗簾等等。

(二)、寢室風采展示比賽

一關於報名:參與活動的寢室,以寢室為單位報名,

二關於預賽:把報名的寢室分別進行比賽,評審可由各部代表,生活部內成員等擔任,初步在每組中選出優勝者參加決賽。預賽的比賽項目可分為以下幾部分:

① 自我介紹,可以寢室同學分別介紹,也可以通過造型介紹等方式以給人整體的感覺。

才藝展示,四人可以表演小品,演唱歌曲(可自己填詞)等,其中著重推薦有創意的作品,該展示應充滿幽默性和娛樂性。

留念時刻:說出給人印象最深的一句話(作為決賽時寢室參賽口號)。

三關於決賽:

眩我風采----寢室風采展示決賽策劃

活動時間:11月7號

地點:待定

準備階段:

提前把進入決賽寢室成員約出來,講規則。

5點10:所有生活部員到場裝飾會場,簽到。準備電腦等多媒體道具,氣球遊戲道具,囑咐主持人。(主持人----新生主持人大賽一二名)把觀眾號牌的用法貼出來。

6點40分:所有選手到場,簽到,抽籤(分為男生組,女生組),講規則。

6點50分:觀眾到場,並好拿號牌。

正式開始:

7點00分:正式開始。放《青春紀念冊》,歌聲末尾主持人宣布眩我風采---寢室風采展示決賽開始。

第一輪:

按抽籤的組號,男生組的小隊按順序先上,創意上場show,寢室介紹,寢室風采,嘉賓點評提問。(進入決賽的寢室數為8個,4男4女)

男生組玩遊戲(傳水杯)。按排名分別加4、3、2、1分。這時趕緊算分數,並與基礎分累加。(註:基礎分是平時衛生成績跟寢室內涵共5分,裝潢大賽成績占10分)

主持人宣布前三名的分數,第四名被淘汰(獲優秀獎)。

女生組同上;(遊戲為:瞎子穿拖鞋 )

概要:蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的遊戲

方法:

1、各隊輪流派出1人。

2、把拖鞋放在起點前方5步的地方。

3、回到起點蒙眼旋轉三次以後出發。

4、能夠準確前進5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。 (參考:進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂)

(此時過了50分鐘至1個小時)

第二輪:此時每個小組應剩三隻隊伍。

現場抽籤,男生寢室和女生寢室搭配組隊比賽(男生分為ABC)女生分為(abc)隨機抽籤,Aa一組,Bb一組,Cc一組,,做遊戲。

遊戲:瞎子穿拖鞋

概要:蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的遊戲

方法:

1、各隊輪流派出1人。

2、把拖鞋放在起點前方5步的地方。

3、回到起點蒙眼旋轉三次以後出發。

4、能夠準確前進5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考:進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂,進行4輪。

觀眾投票。一票一分。

根據遊戲得分以及觀眾投票得分淘汰一個組。剩下兩組(即四個寢室)

最後一輪:最後的角逐。所剩四支隊伍

相互隱私大考驗。每組上兩個人(不包括寢室長),相互隔開,問些如寢室長生日,寢室長喜歡的顏色,口頭禪等的問題,看誰相同度高。最高的15分,然後10分,8分,5分。

遊戲:擺時鐘

方法:4隊人,每隊3人列成縱隊,另一個人看效果。第一人當時針,第二人當分針,第三人當秒針,表演時鐘,主持人說個時間,看哪一隊表演得快準,五局三勝。

註:表示時間的必須是參賽隊員的四肢

根據每一個寢室成員的標準度和默契度以及時間來打分,依次得15分,10分,8分,5分。

各寢室選出一名室員說出自己寢室裝潢或者寢室生活中最感動的一件事,談參賽感言。(音樂kiss the rain)

算出第一名(金獎獲得者),第二、三名為銀獎,第四名為銅獎(若出現相同得分則參考參賽隊的基礎分)

主持人公布第一名。第二名,第三名,優秀獎及相應的獎品。然後頒獎典禮。

放《青春驪歌》,主持人宣布晚會結束。

附帶東西:遊戲篇,節目單,觀眾號碼牌。

(三)、優秀寢室圖片展

活動主題:特別的愛給特別的家

活動內容:反映大學生寢室生活,展現大學生青春活力。

展出方式:各食堂門前

文化節期間所有評比活動結束後,學校將予以表彰獎勵,並在校報、校園網、宣傳欄上刊登光榮榜。

本次活動堅持“學生為中心”的理念,旨在通過寢室文化所包含的深刻內涵,及豐富的活動內容和多樣的活動形式,提高大學生的綜合素質,對學生思想修養、文化修養、綜合能力等方面產生積極的影響。

註:對以上如有意見或不明之處,請致電各負責人

獎項設定

一. 寢室文化設計大賽總獎(結合設計和風采大賽)

金 獎1名 銀 獎 2名 銅 獎3名 優秀獎2名

二. 寢室設計大賽獎

一等獎 5名 二等獎 10名 三等獎15名

經費預算

宣傳經費預算

項目 數量×單價 金額(元) 備註

傳單 1000*0.08+400*0.08 112 A4用宣傳紙

總計 112

活動期間經費預算

項目 數量×單價 金額(元) 備註

布置會場 10*1 10 氣球等

礦泉水 12*1 12

膠捲沖洗費 10*0.7 7 進入複賽的寢室

音像設備 100*1(套) 100 從外面借的音響,擴音器,話筒等

水果 10*2 20

遊戲道具 20 20 做遊戲用的道具

總計 169

獎品、禮品經費預算

項目 數量×獎金 金額(元) 備註

金獎 1×100 100 隨身碟

銀獎 2×50 100 送電費

銅獎 3*4*10 120 鋼筆(4支)

優秀獎 2*4*3 24 牙膏(4支)

比賽用具+證書+小禮品 10+45*0.3+1*20 43.5

總計 387.5

總計:668.5

聯繫人: 電話:

西南交通大學信息科學與技術學院學生會外聯部

文化節策劃書 篇23

一、校藝術節組委會名單

主任:

副主任:

成員:各班班主任、音樂、美術教師及相關人員

二、20__年藝術節主題:——展示成就與夢想

要求:頌揚正氣,內容健康向上,能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質的能力,節目具有時代特徵、校園特色、學生特點,融思想性和藝術性統一。

三、20__年藝術節內容

(一)書畫作品大賽

(二)徵文演講賽

(三)校園好聲音大賽

(四)文藝匯演

四、藝術節要求

1、文藝匯演節目形式(演出時間不能超出6分鐘)

聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞

其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書畫作品大賽

主題:不限

參加班級:全校所有班級,數量不限(每班最低1件)

創作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫

(1)繪畫作品:A、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;

B、卡通畫:單幅尺寸為8開。

(2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字型不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。

五、藝術節時間及活動

時間:20__年__月

六、活動安排

第一階段:宣傳發動。(20__年_月)

1、學校政教處根據縣局檔案精神制定本校文化藝術節活動方案;

2、將活動方案下發至各教研組和班主任,有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習,按要求積極準備。

第二階段:師生現場書畫大賽(20__年_月)

1、班級展評(20__年_月_日前完成)

班主任組織本班學生全員參與,將學生的作品在_月_日前展

於教室板報專欄,政教處拍照存檔並發於__中學教師微信群,以供全體教師評比。

2、現場書畫大賽(_月_日)

通過班級評比選出的優秀學生和各教研組選出的優秀教師,按現場書畫大賽的具體要求,於_月_日上午二節課後,在教學樓前的大院內,由政教處組織進行。

第三階段:徵文演講賽(_月)

第四階段:校園好聲音大賽(__月)

第五階段:文藝匯演(__月)

七、藝術節獎項

1、書畫作品大賽

設一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優秀獎

2、徵文演講賽

設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)

3、校園好聲音大賽

設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)

4、校園文化藝術節文藝匯演

設一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)

5、綜合團體獎

設一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)

八、藝術節評審會

1、書畫類:組委會成員,美術教師

2、音樂表演類:組委會成員,音樂教師

3、演講類:組委會成員,語文教師

文化節策劃書 篇24

一、活動背景

隨著校園社團的快速發展,社團的文化底蘊也越來越濃厚,多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學生課餘生活和提高大學生綜合素質方面起到了不可估量的作用,學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友範圍的一種重要方式。同時,為了慶祝我校建校**周年,展示本校區社團建設成果、完善本校社團體制,回顧社團發展歷史,實現社團跨越式發展。

文化節自**年首次舉辦以來,成為我校一年一度的文化盛事。文化節為社團內外交流、發展壯大、學子施展才華的重要平台。他的成功舉辦對豐富大學生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學校社會影響將起著十分重要的作用。今年恰逢我校建校**周年,**年來我校社團由少到多,由弱變強,取得了跨越地發展和進步。因此,**年華水第二屆社團文化節是我校建校**年大慶系列活動的重要組成部分,通過文化節的成功舉辦,集中展示我校建校60年來社團發展建設成果,為建校**周年獻禮!

二、活動目的

(1)通過本次社團文化節活動,各社團通過對內開展特色活動和成果展示,對外加強與先進團體的聯合和交流,擴大社團在校內的影響力,提升社團建設和文化水平,吸引更多的學子加入社團大家庭,實現自身更快更好的發展。

(2)為通過本屆社團文化節活動,向周邊各兄弟學校以及社會各界傳達本校社團的發展歷程和成績,充分展現我校社團所取得的成就和榮譽,擴大社團在社會的影響力,提升在社會上的認知和美譽度。

(3)迎接華北水利水電學院60華誕,加強學院各社團之間的交流,為各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞台,讓同學們對個各社團有更深層次的了解;同時,也為了宣揚多彩校園社團文化,營造和諧校園文化氛圍,特舉辦此次社團文化節。

三、活動主題

春風沐水,百川歸一

四、主辦單位

共青團華北水利水電學院委員會

五、承辦單位

華北水利水電學院大學生社團聯合會

華北水利水電學院各校級社團

六、活動時間

3月19日——4月17日

七、活動對象

華北水利水電學院全體師生

八、活動流程安排

1)第一篇章傳媒類——水之韻

2)第二篇章體育類——水之騰創業類——水之靈

3月21日——4月10日

3)第三篇章科技類——水之源學術類——水之蘊

3月28日——4月10日

4)第四篇章公益類——水之秀表演類——水之秀

4月11日——4月17日