建議書格式 篇1
你們好!我是來自樟木頭鎮中心國小六(2)班的廖嘉怡!
保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑膠袋，儘量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒，綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境!
保護環境，從我做起，從小事做起!請你們採納我所提的建議，謝謝!
祝：
工作順利， 福壽安康!
建議書格式 篇2
尊敬的叔叔、阿姨：
您好!
近期我發現了我一個嚴重的問題：每當我走在社區的街道，總會看見一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬，安然無恙的走了過去。有的時候，人們把垃圾扔到草坪或樹下後便逃之夭夭。有的時候，人們帶著自家的寵物到處溜達，這些動物們隨地大小便後，主人不但不收拾，而且屢教不改。更可氣的是，居然有人從樓上往下扔垃圾，垃圾不但不到進垃圾桶里，而且還會“天女散花”，使垃圾在街上到處“飛舞”，如果樓下有人，被砸到了，事情會更嚴重。
垃圾沒有被回收的嚴重後果是：沒有回收的垃圾占用了大量的農田，垃圾在自然界停留的時間也很長：菸頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——1_年;塑膠100——2_年;玻璃10_年。
垃圾是一種分複雜的混合物。在運輸和露天的過程中，有機物分解產生惡臭，並向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含機揮物體達100多種，這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場所，也是傳染病的根源。
我認為這些不文明的現象是因為小區居民的懶惰、省事和社會公德造成的，為了讓我的小區變得整潔、美麗，我倡議：
1.在垃圾桶旁邊寫上標語;
2.在溜寵物的時候，帶上手紙或塑膠袋，然後扔到垃圾桶里;
3.加強環保宣傳，形成良好的習慣;
4.不亂扔垃圾，仍把垃圾分類處理。
大連市中山區山屏國小六年一班
李洋
10月24日
建議書格式 篇3
全校的同學們：
“人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。”這是《鋼鐵是怎么煉成的》主人公保爾說的話，很在理，而在我們的校園裡，時常會出現一些不和諧的插曲——因為一點小事而大打出手;下樓梯時愛推搡、追趕、不經意間摔傷了;玩遊戲時把握不好分寸導致自己或對方受傷……試問，不注意安全，不愛惜生命的人，又如何去施展抱負，成就一番事業呢?為了各位同伴的生命安全，在此，我謹代表校大隊部向全校的同學們發出以下倡議：
1、教室的課桌椅較多，不宜追逐打鬧;
2、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄，上下請勿擁擠、奔跑;
3、課餘活動時，要講文明有禮貌，以免發生不必要的爭執而意外受傷，比如打桌球、跳繩要排隊等;
4、放學後不翻欄桿，不到高處爬上爬下;
5、注意校園的環境衛生，不亂丟瓜果皮，特別是香蕉皮、西瓜皮之類的，一踩到易滑倒;
6、發現學校存在安全隱患的公共設施或發現有同學做危險性遊戲，及時向學校辦公室的老師報告。
生命就像一面鏡子，你微笑所以她微笑，你皺眉所以她皺眉，同學們，好好珍惜自己的生命，注意校園安全，使校園成為你學習生活的樂園吧!
倡議人：x
日期：x年x月x日
建議書格式 篇4
親愛的同學們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創文明校園，是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發出以下建議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有著進步的思想，高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範，努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範，帶頭學雷鋒，積極參加志願服務活動;爭當促進和諧的模範，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動，弘揚傳統美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。二、校園是我們學習的聖地，創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習;講究誠信，以正確的心態對待考試 。
三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序;要注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸菸、不酗酒;就餐有序，不浪費糧食;保持寢室衛生整潔，不做違反宿舍條例的事;文明上網，健康上網。
親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章!
建議人：x
時間：x年x月x日
建議書格式 篇5
為維護住宅物業管理小區公共環境衛生和正常生活秩序，建設管理有序、服務完善、環境優美、文明和諧的人文社區，根據本小區實際制定此倡議書：
一、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業服務人員勞動成果，自覺維護小區環境衛生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護共用設施設備，不塗抹、損壞、拆除。
四、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不塗劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。(面試網 m.diyifanwen.com)
六、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區域堆放雜物。
九、保持原規劃設計，不進行違章搭建。
十、在小區裝修管理規定允許時間內裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結構。
十一、使用電視機、音響等設備時音量適度，不影響鄰里正常生活。
十二、按照小區物業管理規定的時間和區域遛寵物，自覺清理寵物糞便。
希望全體業主和使用人自覺遵守此倡議書，讓我們同心協力共建美好家園。
__公司
日期：
建議書格式 篇6
小區所有居民：
現在小區中養寵物現象很多，有各種動物：有小狗、小貓、巴西龜等等。雖然他們給我們帶來了很多歡樂，但同時也給我們帶來了很多麻煩，例如衛生、安全問題。
我曾經見過好多有關寵物的麻煩事兒：一個小女孩正在玩兒，突然有隻狗閃電般的衝來，把小女孩的胳膊咬得鮮血直流，狗主人追過來道歉;在小區花園、草叢、樹下，常有寵物的排泄物，讓人看著很噁心，還有一些小孩子玩耍時踩到了;一隻寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里，我們幾個人和狗主人費盡周折才將它救了出來;我們搬過來時，二樓的“歡歡”突然從樓上跑了下來汪汪亂叫，嚇得奶奶抱的一大摞碗全打碎在地上;一些寵物衛生差，傳染不少了疾病諸如此類的事情還很多，養寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環境，幫助大家管理好自己的寵物，建議大家做到：
一、請看管好自己的寵物，不要讓它們嚇到人、咬到人。
二、請帶一個小袋子，隨時裝寵物的排泄物，保持小區衛生。
三、有的狗有傳染病，請不要讓它接近人，定期給它打疫苗。四、請看護好自己的寵物，不要讓它遇到危險，大家有時救它很麻煩。
五、寵物見到陌生人，會很警覺，請不要讓寵物隨便到公共場所。
六、請不要和寵物太過親昵，不能一起睡覺，甚至用一個碗吃飯。
七、請買一條項圈，在寵物散步時給它戴上。
希望小區居民接受以上建議，做到“安全養寵物，衛生養寵物，快樂養寵物!”
建議人：張明
建議書格式 篇7
親愛的幸福小區居民們：
大家好!
綠色是大自然賜予我們人類的寶貴財富，綠色是人類賴以生存的搖籃，人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的環境裡。所以，我們要重視環境問題，創建綠色小區。
其實，在我們小區里已經有部分居民在積極行動了。如勤勞善良的洪爺爺經常在花壇里鋤草、澆水、精心照料瓜果蔬菜及花草樹木，使花壇生機勃勃、瓜果飄香。還有像貝建忠叔叔這樣的家庭多像綠色家庭呀!房前房後，院裡院外，一年四季鮮花盛開，綠意濃濃……他們都是我們護綠的好榜樣!但是，我也發現了一些不好的現象：水泥路上時常有紙屑、果殼、尼龍袋，有些家庭門前雜草叢生，有個別居民還亂倒垃圾……為了讓我們的小區有良好的生活環境，我特向全體居民提出如下建議：
1、 不亂丟垃圾、紙屑、果殼、菸頭，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。
2、 每戶家庭門前實行三包：包衛生、包綠化、包秩序。
3、 樹立和倡導綠色文明意識，自覺保護生活環境，積極主動地參加小區綠化、美化活動。
4、 不亂倒垃圾，自覺把垃圾袋倒入垃圾箱內。
5、 勤儉節約，珍惜所有的資源。
6、 “遠親不如近鄰，近鄰不如對門”，因而，鄰里之間要和睦相處，相互關心。
親愛的小區居民們，幸福是我們眼中的期待，綠色是我們心中的嚮往。讓我們攜手積極行動起來，只要人人都愛護環境，不久的將來，我們一定會收穫“綠滿人間，美在心間“的甜蜜!使幸福小區真正成為“幸福”的小區!
建議人：_x
時間：__年_月_日
建議書格式 篇8
敬愛的校長：
您好!我是六(x)班一名普普通通的學生，叫。我在這上學已經長達六年之久，對這裡的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這並不是什麼拍馬屁的話，是真的。您對所有老師都很關心，特別是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不苟，每天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔走。學生給校長的建議書學生給校長的建議書。
可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室，裡面的器材應該充分利用起來，多作實驗，因為只有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池，裡面全是垃圾，什麼塑膠袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯髒不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現在已經污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得噁心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴裡儘是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導幹部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。
對了，前幾天一直在下雨，同學們的腳踏車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著腳踏車走。如果您能在後面搭一個車棚，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識。
敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時俱進。我也希望我與母校一同前進，走向美好的未來!!!
建議人：
X年XX月XX日
建議書格式 篇9
尊敬的市長先生：
您好!
今天我提筆給您寫建議書，是岡為現在我們平湖的整體環境質量真的很糟糕。每一個具有環保意識的平湖人都為此憂心忡忡，我雖然身為小學生，也深有同感，想給您說說自己的心裡話。
環境與生活密切相關，只有整潔美好的環境，才能讓我們的生活更有質量，更有品位，也更加舒心快樂;而髒亂差的環境，會讓我們活得不舒適，身心不健康。為了打造溫馨美好的生活環境，我們又該做些什麼呢?我的建議如下：
一、大力制止和減輕工廠的排污現象。對於偷偷往河道中排放廢水的廠家，要加強處罰力度;對於廢氣的排放，應制定一個合理的指標，一旦超標，就應限時整改。還有，對於那些產生廢水的工廠，一定要讓他們安裝污水淨化裝置。
二、抓好環保宣傳工作。在鄉下，可利用廣播和張貼宣傳標語的形式來進行宣傳，也可舉辦一些免費的環保講座。讓人們都能有這樣的意識：美化環境，從我做起;珍惜美好環境，共營生命綠色。
三、提倡綠色出行。現在，城市交通擁堵的現象時有發生，我們應該向廣大市民發起倡議：低碳環保，綠色出行。如果距離近的話，最好徒步行走或以腳踏車為代步工具。
4.做好植樹造林工作。我們平湖的綠化面積還不夠，希望市長先生能批准，為全市人民多建幾個大型的公園;以後進行小區的建設規劃時，應該注意在小區里多建一些綠化帶。
願我們的生活家園在不久的將來，天更藍，水更綠，美景如畫看不完!