2023學風倡議書 篇1
小夥伴們大家好，正所謂學習是學生最重要的事情。俗話說的好“學生應以學為生活”，學習不光在我們的大學，更重要的是在社會中，要不斷的學習，才能與時俱進。
學習更應該注重的是啥呢?小夥伴們們真肯定猜出來了，沒錯就是學風。古人有雲“明辨睿思 勤勉致知 財經學子 博學篤行;承中華古之美德，立財經正之學風; 財論氣自華，經緯稱人傑。學總八千卷，院逸容客讀。”學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發展的根本支柱. 優良學風是培養合格人才、推進素質教育的基本要求，也是提高我院教育教學質量重要前提。
眾所周知，一個人的學習態度直接反映一個人的作風,也直接關係到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關係到學生的優良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數同學受周圍環境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最後，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的責任和義務。在這裡，我要向我院全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮鬥目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課後時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預複習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向輔導員和任課老師說明原因並補假。
三、加強班級團結，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風之中。
四、在學風建設活動中，學生幹部和班幹部更應該嚴於律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典範。“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。
各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協力，共抓學風建設，共創美好未來吧!小夥伴們大家好，正所謂學習是學生最重要的事情。俗話說的好“學生應以學為生活”，學習不光在我們的大學，更重要的是在社會中，要不斷的學習，才能與時俱進。
學習更應該注重的是啥呢?小夥伴們們真肯定猜出來了，沒錯就是學風。古人有雲“明辨睿思 勤勉致知 財經學子 博學篤行;承中華古之美德，立財經正之學風; 財論氣自華，經緯稱人傑。學總八千卷，院逸容客讀。”學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發展的根本支柱. 優良學風是培養合格人才、推進素質教育的基本要求，也是提高我院教育教學質量重要前提。
眾所周知，一個人的學習態度直接反映一個人的作風,也直接關係到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關係到學生的優良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數同學受周圍環境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最後，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的責任和義務。在這裡，我要向我院全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮鬥目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課後時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預複習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向輔導員和任課老師說明原因並補假。
三、加強班級團結，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風之中。
四、在學風建設活動中，學生幹部和班幹部更應該嚴於律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典範。“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。
各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協力，共抓學風建設，共創美好未來吧!
2023學風倡議書 篇2
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。近期，學校開展校園環境提升“百日行動”，為回響學校號召，營造優良學風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估的到來。在此，向各位同學發起倡議：
一是明確學習目的，樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。堅定理想信念、練就過硬本領、勇於創新創造、矢志艱苦奮鬥，勇敢地肩負起時代賦予的重任;
二是樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣，刻苦鑽研，努力拚搏，嚴謹求實，注重培養獨立思考的自學能力，進一步掌握學習規律，提高學習效果，形成終身學習的理念;
三是樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與學風建設活動，從自身做起，從小事做起，積極參加學院組織的報告和講座，努力夯實自己的專業基礎，提高專業知識的套用能力;
四是加強自律意識，嚴格遵守課堂紀律和學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課、不沉迷於網路、考試不作弊、不抄襲他人作業和學術成果。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇於面對挑戰;
五是學生黨員和學生幹部帶頭髮揮表率作用。各班級積極組織本班學風建設活動，監督和督促全班同學按計畫實現班級目標，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風。
學海無涯，有風則行!良好學風的形成離不開每一位同學的努力。讓我們行動起來吧!從現在做起、從自身做起、從小事做起，在教室、圖書館留下我們勤學的足跡和奮鬥的身影，共同營造良好的學習風氣和濃厚的學術氛圍!
2023學風倡議書 篇3
轉眼間我們已經足夠瀟灑地走過了大學的一年時光，我相信大家更希望充實的一起走過大學最關鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結、友愛的氛圍和良好的班風學風，經班委討論向大家提出以下倡議：
一、 整頓班風學風
大二是我們學習專業知識掌握專業技能的關鍵一年。這一年學習任務重，需要踏實努力學習，為以後的走向社會增加過硬的本領。現向全班同學提出以下標準，希望同學以此對比要求自己。
1 思想積極，不甘墮落，自信、自強、自立。有強烈的學習欲，求勝欲。
2能夠積極的處理與同學的關係，團結友愛，互幫互助，小摩擦能夠自覺忍讓。 3 按時上課，不曠課、不遲到、不早退。
4 每周自覺上五天以上自習，並且保證學習效率。
5能夠獨立按時完成作業
6 能跟上老師進度，不搞考前突擊
希望二班的每一個人都以上面五點約束自己，形成比超趕幫的學風，充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結，更加上進的集體。
二 杜絕網路遊戲
網路遊戲害己害人，希望二班從此告別網遊(全體班委帶頭作保證)
三 加強班級管理
為了加強班級管理，充分發揮班委的模範帶頭作用，現對班委提出以下要求：
1 一切班級工作要以公平、公開、公正為原則，以為班級、為同學服務為目的。加強學生幹部的服務意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。
2 全體班委在學習上要起模範帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金)，在生活重要積極團結、幫助同學。
3 班委要準時參加班會、班委會及班裡的集體活動，不能遲到、缺席。無故缺席者取消優乾競選資格。
4 希望黨員、預備黨員、入黨積極分子在同學中起到模範帶頭作用，對其他同學產生積極影響。
四 規劃自己人生
大二是大學四年中的定向期，近可關係到我們的專業方向，遠可關係到我們的考研(保研)和工作，也可對我們以後從事的職業及人生道路產生很大的影響。所以在這一年我們應明確自己能做什麼、想做什麼該怎么做。故在此向全體同學提出倡議：對自己的近期和遠期道路做好規劃，並為之而努力奮鬥。我相信我們二班的每一個人都是有理想，敢拼搏、敢奮鬥的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途，有強大生命力的集體。
相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感，為建設一個良好的學習環境和班風學風而努力。
倡議人：_X
時間：__年_月_日
2023學風倡議書 篇4
親愛的同學們:
為了全面提高本班同學自主參與學風建設的熱情,進一步端正學習態度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設活動，學風是一個班級的脊梁骨,它能體現一個班學生的精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學習環境，在新學期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學發出倡議:
一、 樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現代社會需要的人才.
二、養成良好的學習習慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鑽研,努力拚搏,嚴謹求實.熟練的掌握專業知識和操作技能,培養優良的學風,形成終身學習的理念.樹立正確的學生觀,成才觀,增強學習動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的班級學習氛圍.
三、同學們要樹立“建優良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規章制度.不曠課,不溺網,不打架鬥毆,考試不作弊.樹立“考風考紀，以誠信的態度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學生幹部要起模範帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以英語、計算機、等級考試和專業證書考試為突破點，進行全方位的學習!
六、注重自己學習的主觀能動性和內在積極性的發揮。在學習過程中應該樹立正確的學習態度，勤奮學習，專心聽講，勤做筆記，認真作業;在此基礎上，獨立思考和鑽研，著重培養比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學習規律，提高學習效果。
同學們，面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學習做起，為今後參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發!為了我們班級和我們學院的將來而努力奮鬥吧!
倡議人：_X
時間：__年_月_日
2023學風倡議書 篇5
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個學校的立校之本。優良學風對大學生的行為起著積極的規範作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。
作為河南科技大學精細化管理特色基地之學風建設特色基地，多年來__學院學風建設工作始終堅持考研與創新並舉，課堂與課外並重，努力形成文明和諧，積極向上，高層次套用型創新人才輩出的良好學風。為進一步推進學風建設工作，學院倡議全院每一位同學，在學風建設月期間，要以飽滿的熱情和昂揚的鬥志發揮自己的先鋒模範作用，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，為實現打造高水平的教學研究型綜合性大學的“科大夢”，為實現和諧自強、嚴謹求實、勤學慎思、尊師誠信的“農院夢”而奉獻自己的青春力量。在學風建設月期間，我們要努力做到以下幾點：
一、自覺樹立“營造優良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學校、學院組織的有關學風建設的各項活動，從我做起，從現在做起，全院學生凝心聚力，共同營造良好的學習氛圍，共同促進優良學風的形成。
二、端正學習態度，培養自主學習、自覺學習的能力，學會思考、善於思考、勇於創新，變“要我學”為“我要學”，按時參加正常的教學活動，參加學院組織的早操、早讀和晚自習。
三、敬愛師友，加強聯繫與溝通。在日常的教學環節中，主動與任課老師、輔導員、班主任溝通，配合學院提高教學質量，共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。
四、遵守校紀校規，不遲到、不早退、不曠課、不溺網、不抽菸酗酒、不打架鬥毆、考試不作弊、不抄襲他人作業，做一個文明守信的學生。
五、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。
六、學生黨員和學生幹部要在學風建設月活動中積極發揮模範、表率作用，堅決杜絕不文明行為和考試不及格現象，帶動全院同學為營造“勤學、慎思、尊師、誠信”的學風而努力。
同學們，讓我們時刻銘記“明德博學，日新篤行”的校訓，努力營造良好的校園學習氛圍，從我做起，從身邊的點滴做起，用實際行動為我院的學風建設做出應有貢獻!
__學院
20__年12月1日
2023學風倡議書 篇6
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，治學之風，做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本;優良的學風更是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。考風，是一種品行，一種責任、更是一種做人之風。孟子曰：“車無轅而不行，人無信而不立。”樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。
為進一步加強學風和考風建設，積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀，培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，滇西科技師範學院團委、學生會為號召全校同學在平時學習中認真對待每門課程，養成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，淨化考場環境，展現自我的真實水平，特此向全校同學發出如下倡議：
一、優良學風，從我做起
努力培養良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神，自覺維護班級整體學習風氣，形成一個人人參與、相互監督、自覺遵守各項規章制度，以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優良的班風、院風、學風;
二、知行合一，凝練品格
應樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取;積極參與課堂活動，專心聽講，勤作筆記，遵守課堂紀律，培養良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施，積極參加各種文體活動，培養綜合學習能力，以拓寬視野，提高素質。
三、志存高遠，勤奮學習
提倡刻苦鑽研，反對浮漂作風;提倡嚴於律己，反對痴迷網路;提倡晨練早讀，反對遲睡晚起;提倡按時到課，反對遲到早退;提倡積極向上，反對頹廢不前;提倡求真務實，反對考試作弊。我們要進一步端正學習態度，增強學習動力，扎紮實實學好專業知識，廣泛涉獵相關學科，拓寬知識面，以更加積極﹑理性的態度投入到學習中;
四、遵守考紀、恪守誠信
嚴肅考風考紀，堅持“端正學風，誠信考試”的原則，嚴格遵守《滇西科技師範學院學生考試違紀處罰規定》，共同營造“遵紀光榮，違紀可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀，樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉揭發考試不和諧行為。
“一泓誠信靜心，萬卷答題自成”。透過塵囂，將這份安靜注入心房，使我們踏實學習，履行誠信。因此，讓我貌同行動起來，互相提醒，互相督促，把道德內化為內心的信念，外化為自己的實際行動;讓我們用青春的激情，恰同學少年的正茂年華，堅定自己奮發朝前的道路和目標;讓從我們每一天的學習生活做起，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，為構建滇西科技師範學院優良的學風考風添磚加瓦，一起造和諧之學風，鑄誠信之考風，創陽光之校園!
最後，衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步，更在一個公平、公正的考試環境中競爭，並取得優異的成績!
共青團滇西科技師範學院委員會
滇西科技師範學院學生會
20xx年7月1日
2023學風倡議書 篇7
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。學風建設不僅關係著學校的教學質量、人才培養與社會聲譽，也與我們每位同學的切身利益也息息相關，優良的學風是激勵同學們奮發向上、努力成才的強的精神力量。今年，學校全面啟動進一步加強和改進學風建設活動，在此，向全校同學發出倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，自覺踐行社會主義核心價值觀，培育勤學、修德、明辨、篤實的優良品質，珍惜青春年華，做好人生規劃，努力進取，奮發向上，做一名有理想、有作為、符合時代要求的優秀大學生，努力成為適應現代社會建設需要的合格藝術人才。
二、樹立“優良學風，從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學風建設的各項活動，從我做起，從現在做起，展現廣藝學子的真我風采，用實際行動營造健康向上、學風嚴謹的學習氛圍。
三、樹立“學習是學生的第一要務”的觀念，明確學習目標，端正學習態度，增強學習內在動力，達到“樂學、會學、勤學、學成”的境界，形成具有符合時代要求的學術道德、治學態度、創新精神和實踐能力。
四、樹立守法誠信和社會公德意識，嚴格遵守法律法規和學校各項規章制度，自覺做到上課不遲到、不曠課、不早退、不玩手機，不沉迷網路，不虛度光陰。倡導“誠信光榮，作弊可恥”的風尚，堅決抵制考試作弊的行為。
五、積極參加科研創作、社會實踐及公益服務活動，在實踐中擴大知識面，開拓視野，培養專業興趣，不斷完善自我，全面提高自身創新實踐能力和綜合素質，牢固樹立終身學習的理念。
六、學生黨員和學生幹部要從嚴要求自己，充分發揮模範帶頭作用，爭做學風建設的排頭兵和典範。
同學們，新的時代賦予了我們神聖的使命感和責任感，我們應該走在時代的前沿，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報國家與社會。讓我們秉承廣藝“親愛精誠”校訓，用我們每一個人的實際行動為學校的學風建設貢獻出自己的一份力量!
2023學風倡議書 篇8
同學們：
本學期我校將迎來教育部本科教學工作審核評估。本次審核評估對我校建設高水平音樂學院至關重要，事關學校的社會影響力和社會彰顯度，與每名師生息息相關。作為武漢音樂學院的一份子，我們有責任、有義務，以最好的精神面貌投入到迎評工作中來。在此，我們向全校同學發起倡議：
一、積極參與評估。要對審核評估的目的、意義和重要性有全面的認識，準確掌握審核評估的基本知識，了解學校的基本情況，對學校有高度的認同感，隨時準備參加專家主持的問卷調查或座談會，服從學校安排，配合學校圓滿完成此次評估工作。
二、規範課堂行為。按時上課，不遲到、不早退，不曠課;上課前，做到“三帶”——帶教材、帶筆記本、帶筆，主動坐前排;上課中，認真聽講，做好課堂筆記;嚴肅課堂紀律，不在課上玩手機、睡覺，不隨意講話、進出教室，不做與上課內容無關的事。
三、建設文明校園。在校園內穿著大方得體，行為舉止端正，注意文明用語;嚴禁打架鬥毆，杜絕學習場所吸菸、帶餐、亂扔垃圾現象;愛惜公物，食堂就餐自覺排隊、不浪費;遇到老師主動問好、文明禮讓等。
四、維護宿舍秩序。積極創建文明寢室，做到寢室物品擺放整齊、地面乾淨衛生;遵守宿舍安全規定，注意用電安全，不使用違規電器;早睡早起，不沉迷網路遊戲;維護同學友誼，關愛室友。
五、嚴格考風考紀。誠實為人、踏實做事，課餘時間積極到圖書館、琴房、練功房自學，自覺完成作業和其他學習任務，堅決杜絕考試違規、作弊行為。
同學們，我們是審核評估工作的最大受益者，我們應該以 “主人翁”的心態積極參與到“迎評促建”的各項活動中去。讓我貌同努力，為武漢音樂學院的建設與發展做出應有的貢獻。
武漢音樂學院
2023學風倡議書 篇9
親愛的同學們：
學風，是一種讀書之風，治學之風，更是一種做人之風。學風關係著學校的發展和人才的培養,也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素，而優良的學風更是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。
今天，學院在這召開學風建設主題教育啟動大會，為回響學院號召，創建一個積極向上的學習環境，營造我院良好的學風，院學生會學習部鄭重向全院學生髮出倡議：
一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀。端正學習態度，養成良好的學習習慣，刻苦鑽研，積極進取，牢固樹立終身學習的理念。
二、注重基礎知識的學習與積累。制訂切合實際的學習計畫，發揮學習的積極性和主觀能動性，廣泛涉獵各種書籍，拓寬知識面，不斷提高基礎知識水平和專業能力。
三、嚴格遵守課堂、考試、宿舍的紀律要求和學校的各項規章制度，做到“零作弊、零違紀”。上課不遲到、不早退，不迷戀網路，不在宿舍內使用各類違章電器，不夜不歸宿，誠信應考，展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
四、開拓創新，積極參加各類競賽及社會實踐活動。努力培養自己的實踐能力和創新精神，在實踐中拓展自己的能力，提高自己的綜合素質。
五、發揚團隊精神精神，團結友愛，注重品德的修養，培養良好公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧宿舍、和諧班級、和諧學院，創建良好的學習、生活環境氛圍。
同學們，新的時代賦予了我們神聖的使命感和責任感，我們應該走在時代的前沿，與社會同步，與學校和學院發展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我院的學風建設貢獻出自己的一份力量!
X年5月19日
藝術學院學生會學習部
2023學風倡議書 篇10
一、認清考試實質。俗話說，“車無轅而不行，人無信則不立。”考試既考知識，也考人品;人品居首，知識次之。所以，做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的，要做到誠信應考。
二、做好充分準備。經過半學期的學習，相信同學們對知識已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的複習方法就顯得至關重要，在這裡有幾點建議，首先，要自主衡量自身的知識掌握程度，明確優勢和劣勢，有針對性地做好複習工作。其次，應全面了解考試範圍、內容和要求，打一場有準備的仗。
三、保持陽光心態。不論自身的實力如何，也不問試題的難易程度，既不必盲目自信，也無需過於自卑，俗話說，“一分耕耘，一分收穫。”只要你們將自己所學、所知真實地展現於考卷之上即可。不論發揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對考試結果。
四、遵守考試紀律。同學們應按照考試要求準備相應證件和文具，準時到達考點，服從監考人員安排，配合監考人員做考前檢查，關閉通訊設備，安靜考試，專心答題，按時交卷。相信這點對身經百戰的大家來說已經不陌生了吧。
五、熟知法律法規。《刑法(修正案九)》已將考試作弊等相關行為納入刑法範疇，同學們務必要遵守法律規定，堅決杜絕作弊行為。
最後,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!
學風建設倡議書優秀範文精選(四)
1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進教室，以保證我們的教室整潔。
3.遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的提醒和勸阻，營造文明校園環境。
4.充分利用早讀時間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質，為自己健康成長成才奠定堅實基礎。
5.晚自習時間不玩手機，利用好晚自習時間，多看書，對一天所學知識進行梳理。
6.謝絕校園課桌文化，自覺愛護課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞台。
7.建設文明宿舍環境，講衛生，不適用違章電器，養成良好作息習慣。
8.做文明江科人，養成良好文明禮儀規範，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽菸，不酗酒。
同學們，守得初心，方得始終。我們懷著對大學的向往來到江科，懷著對未來的期待來到這裡。恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。正當青春，與知識為伴，勤于思，苦於學，以我們的青春風采，創財經美好未來。
財經學院學生會
2023學風倡議書 篇11
親愛的管理學院碩士生和博士生:
20_年復旦大學博士生論壇之管理學分論壇，是由復旦大學研究生院、復旦大學黨委研究生工作部、復旦大學管理學院主辦，復旦大學研究生團工委、研究生會、復旦大學管理學院研究生會承辦的學術交流活動，旨在為學院營造良好的學術氛圍，激發廣大博士生、碩士生的學術創新熱情，加深對學科的探究，促進各學科之間的交流，營造思想碰撞、學術爭鳴的良好風氣。
管理學院一貫遵循學術誠信原則，十分強調和重視學術規範、學風建設與科研道德問題，對重要學術成果加強審核和學術把關，引導學生堅守學術誠信、恪守學術道德、完善學術人格、維護學術尊嚴。
我們倡議年輕科研人員和廣大青年學生，要樹立求實、創新、自由、獨立科學精神，無私、誠實的科學道德。同時，對於任何的科研不端行為及科研不當行為要堅決反對，在學院層面形成認真嚴謹,勤奮克勉的良好學風。
希望大家秉持“篤學立業，厚德惠人”的院訓，以飽滿的學術熱情和良好的學風，參與到本次論壇以及今後的學術活動中!
復旦大學管理學院研究生會
20_年12月5日
2023學風倡議書 篇12
親愛的同學們：
明年我們將迎來學校的百年華誕。120xx年的風雨歷程，承載了母校過去的崢嶸歲月;120xx年的燦爛輝煌，又將從此刻翻開新的華章。作為南工院的一份子，讓我們從自身做起，加強文明修養，向上向善、奮發成才，用實際行動營造優良學風、校風，為母校增光添彩，以嶄新飽滿的形象迎接100周年校慶的到來。為此，在這裡鄭重向全校同學發出以下倡議：
一、以德為行，以學為上
遵守學校教學規章制度是我們每一個人的責任。我們要保持衣冠整潔、舉止文明，不吸菸、不穿拖鞋、背心、短褲進入教室，不帶早餐、零食進入課堂;嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不曠課、提前到達教室;課堂上尊重師長，精神飽滿，認真聽講，勇於提問;上課時不玩手機、不聊天、不睡覺、不吃早餐、不隨意早退離開、不交頭接耳，不大聲喧譁，更不能影響正常的教學秩序。
二、勤學修德，明辨篤實
我們要養成良好學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神與集體觀念。勤學修德，明辨篤實，培養自身優良學風，形成終身學習的理念。用我們每一個人的實際行動營造健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的學習氛圍。
三、文明修身，德才兼備
溫文爾雅、禮貌待人、處事有節、容儀有整是中華民族的優良傳統美德。“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身。”文明修身是一種陶冶情操、修養身心的情懷。我們要充分意識到高尚品德、文明言行的重要性，樹立主人翁意識，時刻牢記有所為、有所不為，培養文明儀表、文明習慣、文明行為，提升思想道德水平，踐行社會主義核心價值觀，在砥礪自我中不斷前行。
四、崇尚文明，提升自信
“腹有詩書氣自華”，培養氣質最好的方法就是多學習、多閱讀、多實踐。我們要培養高雅的情操，遠離低俗不雅活動，參與積極向上的校園文化活動，防止低俗、庸俗、媚俗文化侵蝕自身。優秀的傳統文化是中華民族的“氣質”體現，我們要在傳承與創新中學思結合，探知中華文化的精髓，感悟其深厚的底蘊積澱，進而為我所用，成為能靠才華服眾的“男神”“女神”。
五、知行合一，行勝於言
讀萬卷書，終須要行萬里路。作為南工院學子，要嚴於律己，誠實守信，做到君子慎獨，知行合一。在校園，做到無手機、無早餐、無缺勤，創建高出勤率、高參與率課堂;在寢室，不晚歸、不沉迷網路、不違章用電，勤打掃衛生、勤學習交流;在圖書館，不大聲喧譁，不惡意占座，男女同學文明交往，不做有損形象之事，自覺維護舒適安靜的學習環境。
六、勇於創新，追求卓越
創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉。學習之餘，我們要積極了解所學專業的人才培養目標、改革措施、專業前景和前沿信息，在專業知識上不斷開拓進展，充分利用校園內一切優質教學資源，努力成為符合經濟社會發展需求，高素質、高層次、多樣化，具有社會責任感和全球視野的“創新創業型”人才。
同學們，學風校風就是我們的一言一行，文明養成和道德修養也要從身邊的每一件小事做起。讓我們時刻銘記“敬業樂群”的校訓，從小事做起，從身邊做起，營造一個健康、向上、文明、有序的校園文化氛圍;讓我們以務實的求學態度、優良的學風，齊心協力，為全力推進學校“兩新一高”發展戰略積聚青春正能量!
南京工業職業技術學院學生會
20xx年11月29日
2023學風倡議書 篇13
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，治學之風，做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本;優良的學風更是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。考風，是一種品行，一種責任、更是一種做人之風。孟子曰：“車無轅而不行，人無信而不立。”樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。
為進一步加強學風和考風建設，積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀，培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，校團委、學生會為號召全校同學在平時學習中認真對待每門課程，養成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，淨化考場環境，展現自我的真實水平，特此向全校同學發出如下倡議：
一、優良學風，從我做起
努力培養良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神，自覺維護班級整體學習風氣，形成一個人人參與、相互監督、自覺遵守各項規章制度，以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優良的班風、院風、學風;
二、知行合一，凝練品格
應樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取;積極參與課堂活動，專心聽講，勤作筆記，遵守課堂紀律，培養良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施，積極參加各種文體活動，培養綜合學習能力，以拓寬視野，提高素質。
三、志存高遠，勤奮學習
提倡刻苦鑽研，反對浮漂作風;提倡嚴於律己，反對痴迷網路;提倡晨練早讀，反對遲睡晚起;提倡按時到課，反對遲到早退;提倡積極向上，反對頹廢不前;提倡求真務實，反對考試作弊。我們要進一步端正學習態度，增強學習動力，扎紮實實學好專業知識，廣泛涉獵相關學科，拓寬知識面，以更加積極﹑理性的態度投入到學習中;
四、遵守考紀、恪守誠信
嚴肅考風考紀，堅持“端正學風，誠信考試”的原則，嚴格遵守《滇西科技師範學院學生考試違紀處罰規定》，共同營造“遵紀光榮，違紀可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀，樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉揭發考試不和諧行為。
“一泓誠信靜心，萬卷答題自成”。透過塵囂，將這份安靜注入心房，使我們踏實學習，履行誠信。因此，讓我貌同行動起來，互相提醒，互相督促，把道德內化為內心的信念，外化為自己的實際行動;讓我們用青春的激情，恰同學少年的正茂年華，堅定自己奮發朝前的道路和目標;讓從我們每一天的學習生活做起，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，為構建滇西科技師範學院優良的學風考風添磚加瓦，一起造和諧之學風，鑄誠信之考風，創陽光之校園!
最後，衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步，更在一個公平、公正的考試環境中競爭，並取得優異的成績!
2023學風倡議書 篇14
親愛的同學們：
明朝的左元臣說過：“學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止於瓢;操盎者止於盎。故善學者不自溢其器。”我們的校訓“力學篤行”，豐富。“學”與“行”，具有辯正關係，其中，“學”是“行”的基礎，學校以“學”為主，要學會做人，學會生活，學會獨立思考，學會各種知識與本領。
帶著父母的期盼和寄託，大家不遠萬里，來到長沙學院讀書，為了為進一步推進學風建設，嚴肅學習紀律，遵從“力學篤行”的校訓，營造優良學風，學生會現向全校同學發出以下倡議：
1、涵虛，涵虛的解釋為包含天空，指天倒映在水中。反思自己，改善自己的不足，發揚自己的優點。
2、寧靜，非寧靜無以致遠，靜心學習，做到專注。
3、致遠，同學們志存高遠，有遠大的理想，並能不怕吃苦，努力奮鬥，最終到達自己想去的遠方。“長沙大學”，不僅立足長沙，而且走向全國，走向世界，永遠屹立於著名學府之林。
4、丹青，古人把優秀畫家稱為丹青妙手。丹青保存時間長，不易褪色，丹青不渝。
5、明志，清楚自己的理想和目標，明確自己努力地方向。
6、天健，永康，希望同學們學習之餘，多鍛鍊，擁有良好的身體素質，才能擁有為目標努力的資本。
7、擁有一個端正學習態度，嚴謹治學的標準去要求自己的學習。
8、不曠課，不遲到、不早退，有事請先向老師書面請假，並配合系部開展的學風檢查工作。
9、尊重任課老師。上課認真聽講，不交頭接耳，不打瞌睡，課堂上不玩手機、將手機關閉或打成靜音，不帶早點或零食進教室。
10、遵從學術規範，自覺遵守學習紀律;不在課堂上談笑、喧譁，不影響他人聽課，未經老師允許不隨意進出教室。
11、勤學好問，遇到不懂的問題及時向同學或老師尋求幫助解決。
12、誠實守信，考試不出現舞弊的欺騙行為，恪守學術道德。
學校以一些詞語命名教學樓、操場，每時每刻感染著我們，為我們營造了一個良好的學習氛圍。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行;非學無以廣才，非志無以成學決。希望能在自習室，圖書館多看到大家學習的身影。讓我們把這些倡議執行起來，一起為加強學風建設獻一份力，也是為自己的人生負責。
2023學風倡議書 篇15
老師們、同學們：
優良學風，是培養合格人才、推進素質教育的基本要求，是校園精神文明建設的重要組成部分，共建優良學風是提高教育教學質量的重要條件。我校整體學習氛圍濃厚、文化環境優良，但在學習仍存在一些不良現象，如遲到早退、課堂紀律差、學習積極性下降等。這些現象讓我們意識到，改善當前學風迫在眉睫，加強學風建設任重道遠!在此，我們特向全院同學發出倡議：
一、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退、不曠課。上課時認真聽講，遵守課堂紀律，不玩手機，不交頭接耳，不影響他人。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向輔導員老師和任課老師說明原因並補假條。
二、樹立“優良學風，從我做起”的意識。積極參與學風建設活動,從自身做起,從現在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。從嚴要求,努力提高專業知識的套用能力,做一名符合新時代要求的優秀大學生。
三、端正學習態度,養成良好的學習和生活習慣。上課做到不遲到、不早退,不曠課。認真聽講,勤做筆記,認真作業。上課關手機,不收發簡訊,不交頭接耳,不大聲喧譁,更不能影響正常的教學秩序。
四、學生黨員、入黨積極分子和學生幹部應該起好表率作用。各班班幹部,要監督和督促全班同學按計畫實現班級目標;學生黨員、學生幹部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創建“優良學風”的倡導者,在創建和推進過程中發揮骨幹作用。
五、要樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵、自我監督，誠信考試，平時不抄襲作業、考試不作弊,展示當代大學生的真我風采。
學風，是學習之風，是治學之風，是一所學校的靈魂和氣質。學風問題不可小視，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們，行動起來吧，讓我們為學風建設貢獻自己最大的力量!為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!
2023學風倡議書 篇16
倡議人：
親愛的同學們：
當你穿行於理工校園時，可曾想過在這樣美麗的學習環境中你獲得了什麼，又貢獻了什麼?也許你從不曾為自己不經意間的一次遲到感到羞愧;也許你對課堂上偶爾一兩句的談笑私語不以為然;也許你覺得在課堂上用餐是無傷大雅的行為，然而，作為學校的一員，作為班級的一分子，你的一言一行、一舉一動不僅體現著自己的修養素質，更深刻地影響著學校這個大家庭的整體學風。
優良的學風能使同學們自強、自尊、自律、自愛。我院在過去的幾年中，通過各種努力，在學風建設上取得了可喜的成績，但不容樂觀的是仍然存在一些不足：人生目標不明確，理想追求不夠遠大，學習缺乏動力，文明素質不高，遲到早退，上課隨意講話，考試作弊等。
為全面貫徹我校“以人為本，文體為舟，承載德智，全面發展”的辦學理念，促進我校精神文明建設，創建一個積極向上的良好學習氛圍，我院召開學風建設大會，加強學校學風建設。在此，我院向全體同學發出如下倡議：
一、養成良好的生活習慣，建立良好的時間觀念，培養團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的校園文化，體現“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”的大學生風采。
二、樹立優良學風的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，堅決做到不曠課、不遲到、不早退，不把食品帶入課堂。學生黨員、入黨積極分子、學生幹部要起楷模作用。
三、樹立正確的學習動機。“要我學”變“我要學”，熟練掌握專業知識，立志成為競爭力強的綜合型人才，並形成終身學習的理念。養成良好的學習習慣，增強學習動力，激發學習熱情，在課堂上積極與老師互動，活躍課堂氣氛。
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。我們應從自身做起，自覺自律、互相督促，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，真正承擔起嚴肅學風的重任，以滿腔熱情投入各項工作，為外國語學院的建設與發展貢獻自己的一份力量!
時間：X年XX月XX日
2023學風倡議書 篇17
親愛的同學們：
誠實守信是中華民族的傳統美德，是現代社會每個人都要遵守的道德規範。轉眼間，20xx-20xx學年第二學期期末考試就要到來，考試成績固然重要，但個人的品德也需要規範。誠信，是一種品格，是一個人安身立命之本。考試是對自己的檢閱，是實力的證明，作弊不僅是對自己能力的蔑視和否定，更是對學校優良學風的褻瀆。因此，在期末考試來臨之際，為營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，樹立“廉潔從學”的良好學風，班團聯合會向全院學生髮出以下倡議：
一、認真複習，科學備考
希望同學們能夠根據個人的具體情況，科學且嚴謹的安排複習時間，區分重點難點，腳踏實地複習學過的所有知識，做到勞逸結合，提高複習效率，切忌“臨時抱佛腳”或熬夜複習，以充足的精力迎接考試。成功是留給有準備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實際的能力去對待考試，才能取得最終的勝利。
二、擺脫焦慮，冷靜迎考
期末考試臨近，同學們容易產生焦慮或者緊張的情緒，害怕達不到自己的期望，然而我們的大學生活的精彩不止於考試，考試只是對我們半年來學習的檢驗。此時，要學會冷靜面對期末考試，以平靜的心態迎接期末考試，調整心理狀態，以自信的心態迎接每一場考試，用真實成績證明實力，為自己交上一份滿意的答卷。
三、誠信考試，抵製作弊
嚴肅考風考紀，嚴格遵守《西南交通大學本科教育規範》的有關規定，遵守考試紀律和考場紀律，服從監考老師的安排，接受監考老師的監督。同時堅守誠信的道德底線，與不良風氣作鬥爭，勇於檢舉和揭發考試作弊行為，讓考試真正成為一場公平公正的自我檢驗。
最後，希望同學們在最後的時間裡認真複習，在期末的考試中，展現真我，接受檢驗，預祝各位同學在期末考試中取得好成績!
交通運輸與物流學院班團聯合會
2023學風倡議書 篇18
老師，是為你們傳道、授業、解惑的人類靈魂工程師。課堂，是老師向你們傳播知識，是你們獲取知識、培養能力的重要場所。文明有序的課堂紀律有利於同學們的學習交流和學業進步，是全體同學的深切期盼。為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，創建一個文明、安靜、整潔、有序、紀律良好的學習環境，環境與化學工程學院團委謹向同學們發出如下倡議：
一、科學作息，杜絕遲到缺勤
知行合一，行勝於言。養成科學作息，增強時間觀念，不遲到早退，不無故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學有所成。
二、尊師重道，常懷感恩之心
疾學在於尊師，文明講禮貌。進入教室衣冠整潔，不許穿背心、拖鞋，自覺遵守課堂紀律，不隨意出入教室，不進食、吸菸、亂丟果皮紙屑，不在教室里睡覺，莫要交頭接耳。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恆持敬畏之心，對師長常懷感恩之心。
三、專心聽講，不做低頭一族
人之為學，不日進則日退。要帶齊書本教材及文具用品，集中精力聽課，做好筆記，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機、iPad等電子設備，課堂上和老師積極互動。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
四、以身作則，學生幹部率先垂範。
黨員、入黨積極分子、學生幹部要以身做則友善提醒同學，並自覺接受監督。同學們應互相監督勸導，不把早餐和零食帶入課堂，不在課堂上做與學習無關的、影響他人的事。
五、銳意進取，共創優良學風
精雕細刻出精品，千錘百鍊鐵成金。課前預習，課上勤思，課後作業，溫故知新。善於合作、敢於展示、勇於進取，從點滴細節改變行為習慣，共同營造良好的育人環境。
桃李春風，不忘師恩。望全體同學能積極踐行以上倡議，從細微處著手，從細節處做起，同塑優良學風，共築文明課堂，用實際行動回饋恩師的慈愛、無私、智慧與溫情。在青春的時光中，博學審問、崇禮修德、審思明辨、守正篤實，做尊師明禮、德才兼備的上電人，共同創建文明課堂。
——共青團上海電力學院
環境與化學工程學院委員會
2023學風倡議書 篇19
同學們：
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼一個學期又將結束。你們是不是感受到寢室的學習氣氛越來越緊張了?翹課的同學少了，占座上自習的越來越多了?圖書館自習室排隊的隊伍是越來越長了……，這些悄然發生的變化告訴我們，期末來臨了。隨著 20xx-20xx 學年第二學期期末考試的一天天臨近，你們準備好了嗎?
一、你們的心態調整好了嗎?
隨著考試時間的臨近，有的同學難免會產生緊張、憂慮，甚至焦躁的心理，而過度緊張則會適得其反。考試其實是對我們一個階段的學習情況的檢驗，切不可為一時的考試失利而悲觀失望，亦不要為一次取得優異成績而沾沾自喜。人生的本質，不是沒有失敗，而是如何面對失敗並走出失敗。人生的意義，也不是陶醉於一時的勝利，而是保持清醒的頭腦，不斷地奪取新的勝利。因此，同學們要調整好心態，重視而不緊張，輕鬆而不輕視，以積極的姿態投入複習，以愉快的心態迎接考試。
二、你們的複習到位了嗎?
據統計，國外一流大學的學生平均每周用於學習的時間為 70 個小時，平均每天學習 10 個小時;國內一流大學的學生平均每周用於學習的時間也有 40 個小時，平均每天學習接近6個小時。同學們，你們每周投入學習的時間有多少呢?我們跟國內乃至世界一流大學學生的差距在哪兒呢?
“業精於勤荒於嬉”。古有“吾日三省吾身”，其中一省便是“傳不習乎”?反省自己老師傳授的知識複習過了嗎?孔子曰：“溫故而知新”。同學們在注重平時認真學習的同時，還應該利用期末寶貴的時機，科學合理地安排複習時間，認真總結每門功課的重點、難點，以及學習中遇到的問題，有針對性地制定出複習計畫，認真複習，不抱任何僥倖心理，滿懷信心地迎接考試。
三、誠信考試銘刻在心裡了嗎?
孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校優良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴。 “鑒諸往，知來者”。希望大家遵守校規校紀，遵守考試紀律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進入考場，不協同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實水平，考出真才實學，考出誠信風格。
親愛的同學們，讓我貌勉、互勵、共進，自覺遵守學校考試紀律和規章制度，堅決杜絕考試作弊，用誠信撐起一片潔淨的藍天;讓我們守住內心的一份堅持，用紮實的知識、求實的態度、頑強的精神，向老師、向父母、向自己的良心交一份完美的答卷，為自己贏得真實的進步。
最後，祝願各位同學在本學期考試中取得優異成績!
教務處 學生工作部
20xx年6月
2023學風倡議書 篇20
親愛的的同學們：
學風關係著學校的發展和人才培養,也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。
建設良好的學風，積極營造優良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接期末考試，需要我們大家共同努力，也是我們每一個中醫學子的責任和義務。在此，向全校同學發出倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要的人才;
二、樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與學校、班級學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，努力提高知識和能力，博採眾長，做一名符合時代要求的優秀中學生;
三、樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣，刻苦鑽研,努力拚搏，嚴謹求實，培養優良的學風，形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習計畫。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業。課餘廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面。注重培養獨立思考、邏輯分析等自學能力，進一步掌握學習規律，提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。
四、嚴格遵守學校的各項規章制度。因為優良的學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是學生應有的行為準則。不曠課、不沉迷於手機聊天、不打架鬥毆、考試不作弊、不抄襲他人作業。樹立“誠信是立身之本” 及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛，勇於面對挑戰。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監督，誠信應考，展示當代中學生的真我風采。
五、團員和學生幹部應該做好表率作用。各班班幹部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與學風建設活動，監督和督促全班同學按計畫實現班級目標;團員、學生幹部要在學風建設中起到表率作用，成為班級創建“優良學風示範班”的倡導者，在創建和推進過程中發揮骨幹作用;學習尖子與學習困難的同學結對幫扶、幫教、幫學。
同學們，面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今後參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發!
“一分耕耘、一分收穫” 。同學們，讓我們行動起來吧!拿起書本，來一場學習上的革命，在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創建健康向上的學風大旗!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
2023學風倡議書 篇21
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。近期，學校開展校園環境提升“百日行動”，為回響學校號召，營造優良學風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估的到來。在此，向各位同學發起倡議：
一是明確學習目的，樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。堅定理想信念、練就過硬本領、勇於創新創造、矢志艱苦奮鬥，勇敢地肩負起時代賦予的重任;
二是樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣，刻苦鑽研，努力拚搏，嚴謹求實，注重培養獨立思考的自學能力，進一步掌握學習規律，提高學習效果，形成終身學習的理念;
三是樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與學風建設活動，從自身做起，從小事做起，積極參加學院組織的報告和講座，努力夯實自己的專業基礎，提高專業知識的套用能力;
四是加強自律意識，嚴格遵守課堂紀律和學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課、不沉迷於網路、考試不作弊、不抄襲他人作業和學術成果。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇於面對挑戰;
五是學生黨員和學生幹部帶頭髮揮表率作用。各班級積極組織本班學風建設活動，監督和督促全班同學按計畫實現班級目標，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風。
學海無涯，有風則行!良好學風的形成離不開每一位同學的努力。讓我們行動起來吧!從現在做起、從自身做起、從小事做起，在教室、圖書館留下我們勤學的足跡和奮鬥的身影，共同營造良好的學習風氣和濃厚的學術氛圍!
倡議人：_
日期：__年__月__日
2023學風倡議書 篇22
同學們：
作為在校大學生，你可知道這樣一位同學：她，在遇到市民受傷無人問津的情況下，主動伸出了援手;她，不顧眾人善意的勸阻，毅然地登上了前往醫院的救護車;她，沒有中途抽身離開，而是默默陪同，一直到老人得到了妥善安置;她，甘於付出，不求回報，以真誠的微笑謝絕了一切感謝的禮物;她，淡然平和，從不張揚，將熱心助人視為生活中的常事;她，善良淳樸，孝順長輩，尊重師長，真誠待人，得到老師和同學的一致稱讚;她就是被公眾稱為德州“最美大學生”的，我校物理系級電子信息科學與技術專業的學生——朱芝麗。雖然她沒有出眾的外貌，華麗的語言，但正是這樣的一個人，她平凡而崇高的事跡、善良而堅韌的品格，感動了我們，感動了社會。
她用行動為我們當代大學生做出了榜樣，作為承載未來和嚮往明天的當代大學生，當秉承中華民族助人為樂、自立自強、尊老愛幼、逆境成才、奉獻社會的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。在此，我們向全校同學發出如下倡議：
一、學習朱芝麗這位普通大學生身上所表現出的與人為善、樂於助人的生活態度，尊老愛幼、勤儉節約的優秀品德，做一個知禮向善、樂於助人的人。
二、學習朱芝麗這位普通大學生身上所表現出的平和質樸，甘於奉獻的人生度，和真誠勇敢，樂於承擔的主人翁精神，做一個勇於擔當、樂於奉獻的人。
三、學習朱芝麗這位普通大學生身上所表現出的樂觀向上、積極進取的人生態度和高尚的思想品德;講責任、講原則的做人準則，做一個有理想、有信念、有抱負的人。
她，是我們新時代大學生學習的楷模，是21世紀文明新風的實踐者，讓我們共同向她學習，以真誠的愛心去關心別人，以奉獻的情懷去面對社會。這樣，我們的青春會更加絢麗，生活會更加美好，社會會更加和諧。
同學們，讓我們把感動與欽佩化作自己的實際行動，學習朱芝麗同學的精神，從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力營造見義勇為的高尚的社會新風尚，自覺服務他人、服務社會，為促進學校的精神文明建設，為促進國家的發展和社會的進步做出自己應有的貢獻。我們相信，朱芝麗的精神能像種子一樣，廣為播種。