2023手機倡議書

2023手機倡議書 篇1

親愛的同學們:

“低頭族”、“手機控”是大家的共同標籤,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上網在豐富大學課餘生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。講台上老師嚴肅認真、滔滔不絕,課桌上個別同學自由散漫、低頭不語,“簡訊聲、QQ聲、遊戲聲,聲聲不息”,不僅干擾到正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響到課堂學習質量,破壞了班風和學風。

為促進學風建設、營造積極向上的學習氛圍,進一步貫徹落實第一公文網學院本學期“勵志成才 踐行夢想”學生主題教育活動,充分發揮學生的主體作用,第一公文網學院學生會身體力行並鄭重向全院同學發出以下倡議:

一、放下手機,寧靜致遠。課堂學習自覺關閉手機或調成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。

二、放開思維,主動學習。本篇文章來自資料管理下載。“學而不思則罔,思而不學則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學交流學習心得。課後主動學習,深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎知識水平和專業能力。

三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養成良好的生活、學習習慣並堅持於四年大學生活之中。

四、黨員帶頭,爭先創優。學生黨員、入黨積極分子和學生幹部以身作則、做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監督,自覺維護優良學風。

同學們,面對明天的挑戰和機遇,我們應該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學習做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!

2023手機倡議書 篇2

親愛的同學們:

大家好!

長久以來,手機已深入到我們的生活當中,身邊的同學們拿著手機到處招搖的現象屢見不鮮。有人說這樣可以加強同學們與老師、家長的聯繫,也加強了與外界的聯繫。然而大家作為中學生使用手機的種種“誤區”,卻不能不引起我們的思考。

手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身並無利弊對錯。作為現代通訊工具,它給人們的生活帶來許多便捷。但我們中學生大多是就近入學,離家不遠,加之有事需要和家長聯繫時,可以借老師辦公室電話,手機實在是“英雄無用武之地”。在校學生有了手機後,遇到的麻煩事可真是不少:上課前要想著關機,以防影響課堂秩序;下課後要想著放好手機,以免丟失或失竊;課餘時間還得一遍遍的打開、刪除各類簡訊,交流一下各種遊戲,怎能安心學習?我們的任務就是學習,手機並不是必備的學習工具。心裡總想著撥弄手機,哪有心思放在學業上? 有的同學在課堂上偷發簡訊、玩遊戲,根本無心聽講,學習質量大打折扣。對老師而言,在課上聽到手機響或看到同學專心地低著頭是件很頭疼的事,這都是手機惹的禍。

由此可見,中學生帶手機的弊端之一就是影響學生學業,由於現在的手機功能多———發簡訊、上網聊天、照相、玩遊戲等等,這些東西,對身心發育不全的中學生有相當大的誘惑力,一些在校生迷上之後不能自拔,學習成績明顯下降。單就影響學習這一條,我們中學生就應該堅決的對手機說“不” !

弊端之二:會形成攀比風氣,加重家庭經濟負擔,不利於學生優良品質的養成。學生是消費者,而過早地進入使用手機的“高消費區”,不利於學生意志的磨鍊及良好品德的形成。有些學生把自己的手機款式拿出來相互比較,炫耀自己手機的各種功能,一股校園攀比風氣也在暗暗滋生。“中學生用手機大都是為了炫耀。”在調查中,許多中學生這樣直言不諱地告訴記者。手機更新換代快,中學生虛榮心強,看到誰換新手機了,心裡也會癢。這種攀比,對那些未買手機的同學更是一種無形的傷害。這不利於同學們價值觀的培養,會給我們的家長帶來更重的負擔。

弊端之三:手機輻射危害青少年健康。有關專家指出,青少年的免疫系統較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。

弊端之四:相比較手機輻射帶來的危害,手機作用的“異化”所帶來的中學生“手機依賴”,特別是“簡訊依賴”更不容忽視。用手機訂閱簡訊既方便又便宜,但裡面的內容卻魚龍混雜,有笑話,有節日祝福,甚至還有一些格調低俗的信息。對喜歡收發簡訊的中學生難免會產生消極影響。手機簡訊還讓學生的小動作“現代化”了,上課時代替了交頭接耳,考試時代替了“傳紙條”。不管是我們成了手機的俘虜,還是社會風氣侵蝕了我們那純潔的心,都是一大悲哀。

弊端之五:攜帶手機,又成了同學們人身安全的一種隱患。放學的路上經常看到一些同學邊走路邊發簡訊,絲毫不注意身邊的車輛行人,這種情況易引發交通事故。

在此,我校學生會特別發起呼籲,請同學們遠離手機、拒絕手機,不僅僅要從我們自身做起,再見到上述不良現象時,請制止這些行為!為了我們的身心健康,為了我們的學習發展,更是為了我們的美好未來,請勇敢的對手機說“不”!

2023手機倡議書 篇3

隨著信息技術的發展,智慧型手機日益普及帶來通訊便捷和娛樂體驗的同時,我們不禁發現同學們中間出現了大量隨時隨地聊QQ、發微信、刷微博、玩遊戲的手機“低頭族”,上課、吃飯、走路玩手機的現象日趨普遍,青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認,對手機的過多精力投入已經使相當一部分同學無法專注於課堂學習,這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的校風與學風。

手機的出現,本來是為了讓溝通便利,現在卻使人變得更加孤獨。大家沉溺在網際網路的虛擬世界中,為多贊、多轉發量、多留言、多互動而欣喜,卻在現實世界裡忽略了身邊的美景,忽視了周圍的好友,錯過了精彩的課堂學習。為此,團委、學生會向全體同學發出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家生活中的占用時間。

一、消除課堂陋習,提高學習效率。上課儘量不帶手機,帶手機的同學將手機關機或調成靜音,交班幹部保管,同學之間互相督促,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

二、養成良好習慣,合理使用手機。主動培養合理的生活習慣,理性看待智慧型手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,走下網路、走出宿舍、走向操場,向“低頭族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

三、發揮榜樣作用,引領清新風氣。黨員、學生會成員、班團幹部應率先垂範,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,發揮學生骨幹的榜樣示範作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環境。

四、開展教育活動,營造學習氛圍。各團總支、團支部要積極開展“創建無手機課堂”主題活動,加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發揮自主性和創新性,形成無手機課堂的班級共識,使學生逐漸養成上課無手機的自覺習慣。

同學們,相信大家都不甘心讓自己成為手機的奴隸,要對自己的未來有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學多才”的校訓精神,認真學習、努力實踐,不辜負大好的青春年華。請大家一起行動起來,讓手機課堂休息!

2023手機倡議書 篇4

親愛的同學們:

隨著社會的進步,行動網路的發展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身並無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴症”的同學越來越多,很多人養成了“睡前最後一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。

行動網路技術的飛躍發展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷於網路上粗俗淺薄的段子。自習課上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發時間,殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,簡訊聲,遊戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續使用手機,手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

親愛的同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學校為提高同學們的聽課效率,已明確提出不許將手機帶入課堂,旨在督促大家認真學習,純淨課堂。為了我們的理想大學,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

在此我們向廣大同學發出如下倡議:

1.請不要將手機帶到教學區域;

2.請在餐廳、宿舍等公共場所將手機調至震動並避免使用手機;

3.請在晚上10點以後不要使用手機;

4.其他時間合理使用手機,不打遊戲,不瀏覽無用信息。

倡議人:_

日期:20_年_月_日

2023手機倡議書 篇5

各位同學、各位家長:

科學技術日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變為人們日常生活中的普通工具,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產損失。其次,使用手機對身體不利。據有關專家指出,手機在工作時,會產生大量輻射,並且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計後果,無端給父母增加額外負擔,於心何忍!

更為重要的是,有的同學下課玩手機上課發簡訊,致使教室經常會響起不和-諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數同學使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網、聊qq、玩遊戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活! 鑒於以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態,一個良好的成長環境,進一步淨化校園環境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:

1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團幹部應率先示範,以身作則,做出表率,並能經受同學監督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經濟負擔。 學校規定:從現在開始,全校學生均不得帶手機等通訊娛樂設備進入校園。在學校內任何一個地方,若發現學生使用這些設備,任何一位領導、教師都有權力和義務沒收。

最後,衷心希望同學們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現偉大的中國夢,為了淨化校園環境,嚴格自律吧!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

2023手機倡議書 篇6

同學們:

伴隨著智慧型手機的發展與普及,手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平台方向發展。在大學校園裡,智慧型手機在方便和豐富同學們業餘生活的同時,也在不經意間走進了我們的課堂,這讓大學課堂的學風悄然間發生了變化。

為嚴肅課堂紀律,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,營造良好學風,學院向全體學生髮出如下倡議:

消除課堂陋習,提高學習效率。上課前請將手機關機或調成靜音,並放進手機收納袋,以寢室為單位交由班級學風督查值班員進行統一保管,下課後以寢室為單位集體取回。或者,手機由自己妥善保管,但堅決不在課堂上打電話、發簡訊、發微信、玩遊戲,時認真聽講,積極思考問題,踴躍參與課堂討論,認真做好筆記,提高學習效率。

養成良好習慣,合理使用手機。主動培養合理的生活、學習習慣,杜絕沉迷於手機聊天、手機閱讀、手機遊戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智慧型手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,倡導“走下網路、走出宿舍、走向操場”,多參加有益於身心健康的集體活動。

發揮榜樣作用,營造新風正氣。黨員、學生會成員、班團幹部應率先垂範,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,發揮學生骨幹的榜樣示範作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環境。

同學們,尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學生應該具備的基本素質,也是身為新時代青年應該謹記的道德行為規範。從現在起,讓我們從“無手機課堂”做起,讓良好的學風傳遍校園的每個角落。

2023手機倡議書 篇7

尊敬的家長、親愛的同學:

隨著當前通信技術的發展,學生的生活方式和消費行為發生著各種變化。在通信領域信息豐富化、便利化等因素的刺激下,手機作為便利的信息溝通工具,大量湧進校園。學生在校攜帶手機,有其積極的意義和作用,但也存在著不容忽視的弊端。部分在校學生違反校紀校規使用手機,影響了正常的教育教學秩序和學生的學習生活秩序,同時也引發了一些不良事件。孩子常以要與家裡聯繫更方便為由,要求攜帶手機,但試問學生一個月真正用於跟父母聯繫的電話有幾個,總共幾分鐘?

我們不否認手機等移動通訊工具給予我們帶來通訊上的方便,同時更應該看到它給我們高中學生造成的不利影響:

1.簡訊聊天,影響休息,貽誤學業。據學校宿管部反映:部分學生在寢室里用手機聊天、上網、打遊戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學生看的內容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。

2.不良信息,玷污心靈。據了解,我校在學生髮送接受的手機簡訊息中,70%是與正常學習和生活無關的信息,10%以上是黃色簡訊、圖片。

3.使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。多數同學在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽老師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與老師發生衝突。

4.手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現象,學生在考試中因利用手機作弊而被處罰的例子數不勝數。

5.增加父母額外經濟負擔。在學校進行的抽樣調查顯示,學生購買手機的資金均來自於父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增添了不少的負擔。

6.過度使用手機危害健康。許多同學在熄燈後仍繼續玩手機,嚴重影響視力,而且手機輻射還會引起神經衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等症狀,傷害人體健康。

中學階段是學生成長,學會自控,學會對未來人生規劃的時期。鑒於此,學校向家長和學生鄭重發出倡議:拒絕手機入校園,爭做文明學生,共同創建一個文明和-諧的校園。 那么,禁止使用手機,學生怎樣與家長聯繫呢?要和孩子取得聯繫,可以撥打班主任電話、發簡訊或使用公用電話聯繫。

為了給孩子創造一個良好的學習和成長環境,希望家長能與學校共同努力! 富寧民族中學德育處宣

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

2023手機倡議書 篇8

親愛的全體共青團員:

隨著社會的發展,手機已成為人們日常生活主要的通訊工具之一。但是,由於手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴重影響了在校學生身心健康和正常的學習、生活。

一、手機嚴重影響學生身心健康發展。青少年的免疫系統比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響。科學家研究發現,未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等,而頻繁玩手機遊戲還會嚴重影響視力。有的同學還通過手機互傳一些內容不健康的簡訊,談情說愛等等,這些都嚴重影響了我們學生身心的健康成長。

二、手機嚴重影響學生的學習和生活。多數帶手機的學生將手機用於同學之間聊QQ或發簡訊。中學生自制力比較弱,上課、自習甚至就寢後都抵制不住手機的誘惑,還有的同學利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩遊戲等。這樣既影響了正常的教學秩序,也嚴重影響了自己和其他同學的學習、生活。

大量事實證明,包括我們中學生在內的未成年人使用手機弊遠多於利。現在許多已開發國家如德國、英國等已立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學、長沙四大名校等,都明令禁止學生在校期間攜帶使用手機、MP3、MP4、遊戲機、掌上電腦等,並得到了學生、家長的認可和支持。為加強校園管理,促進同學們身心健康成長,校團委向全體共青團員發出以下倡議:

1、密切配合校團委將關於學生在校園內禁用手機的號召進行到底。

2、從現在開始,全體團員不以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、遊戲機等進入校園,有手機的主動交給家長保存。

3、學校各班班團幹部率先垂範,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內使用手機。

親愛的全體共青團員,讓我們熱烈回響校團委的號召,積極行動起來,把手機留在家裡,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!

倡議人:__

時間:__年_月_日

2023手機倡議書 篇9

親愛的同學們:

有多少次,你以看時間為藉口,不由自主地拿出它?有多少人,在本應該收穫知識的時間裡,沉迷於手機娛樂?不知道從何時起,上課帶手機比帶書更重要?又不知道從什麼時候開始,你感覺很難認真完整地聽完大學裡的一節課?

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給我們的大學生活帶來了許多負面影響。大家沉溺在手機虛擬世界中,為多贊、多轉發量、多留言、多互動而欣喜,卻在現實世界裡忽略了身邊的美景,忽視了周圍的朋友,錯過了精彩的大學生活。為此,數學學院向全體同學發出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家學習生活中占用的時間。

一、消除課堂陋習,提高學習效率。上課儘量不帶手機,帶手機的同學將手機關機或調成靜音,同學之間互相督促,把寧靜還給課堂,把尊重留給他人。

二、合理使用手機,養成良好習慣。培養合理的生活習慣,理性對待手機的各種功能與用途,避免過度依賴和使用手機。主動“走下網路、走出宿舍、走向操場”,主動與親人、老師、朋友交流溝通。

三、發揮榜樣作用,建設優良學風。學生黨員和各級學生幹部應率先垂範,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,積極配合任課教師的課堂教學活動,共同營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環境。

四、勤行健康益事,做好時間管理。避免由於對手機依賴而造成的時間流失,儘可能投身於不需要手機的活動中,制定個人時間安排表,為“學、藝、體、綜”多留一些時間,合理利用手機網路獲得有益的信息,減少非必要的使用時間,通過健康有意義的生活方式不斷充實自己。

同學們,相信大家都不甘心成為手機的奴隸,不願意虛度大學課堂的美好時光。從現在開始,讓我們放下手機,去享受有限課堂的無限意蘊,去體驗精彩的大學生活。從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

2023手機倡議書 篇10

親愛的同學們:

現代科技日新月異,手機的使用不僅給我們的生活、學習帶來了極大地便利,也給我們美好的大學時光帶來了極大的樂趣。同時,在課堂學習中使用手機上網、聊天、玩遊戲、聽音樂、看電影,甚至接聽電話等現象也愈演愈烈。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。

老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“簡訊聲,QQ聲,遊戲聲,聲聲不息”。

為加強學風建設,營造濃厚的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,形成優良的班風學風,我們向各位同學倡議:

1.上課時杜絕使用手機,自覺關閉手機或調至靜音狀態,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對其他同學的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

3.除杜絕使用手機外,不在課堂上玩MP4、MP5等娛樂設備。

4.黨員、各級學生幹部要以身作則,做出表率,並對其他同學做好監督和勸導工作。

同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂一片寧靜。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2023手機倡議書 篇11

各位家長、各位同學:

隨著社會發展,家庭經濟條件的變化,不少同學都配有手機。學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯繫,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

一、學生使用手機不利於身心健康發展。

青少年的免疫系統比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,而頻繁玩手機遊戲也會使孩子視力下降。學生通過手機互發簡訊,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。

二、學生使用手機不利於學習和生活。

多數帶手機的學生將手機用於同學之間聊QQ或發簡訊。中學生自制力比較弱,往往上課、自習時也在發簡訊聊天,還有的同學利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩遊戲,甚至還有一些格調低下的黃色信息等。這樣既影響了正常的教學秩序,也影響了自己和其他同學的學習和休息,甚至還會導致學生人生價值觀以及道德觀的扭曲,使孩子無法健康成長。

三、手機為學生考試作弊提供了便利。

由於手機發簡訊簡單、隱蔽,成了學生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學業,而且敗壞考風、學風,喪失最起碼的誠信美德,對學生學習及塑造良好品德都產生了極為不利的影響。

四、易形成學生在手機消費問題上的攀比心理。

學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學生養成奢侈攀比之風,極不利於勤儉節約良好風氣的培養和形成。

五、使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。

上課時有的同學手機未關機,突然來電話,影響全體同學聽課,會給整個教室帶來不愉快的情緒。無數的事例說明,中學生使用手機弊遠大於利。現在許多已開發國家如德國、英國等已經立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學等,對學生在校期間攜帶使用手機、遊戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學生、家長的認可和支持。“禁止中學生使用手機,保證其集中精力用於學習和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學校一向禁止學生帶手機回校,為此,初二年級發出倡議:

學生不得以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、遊戲機等進入校園,一經發現,每一個教師及管理人員有責任、有義務沒收並進行密封保管。若家長需聯繫學生可打電話於班主任聯繫。請家長做好對子女的教育引導,積極支持配合學校工作,切勿給孩子配備手機,已經配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學校。

學校誠摯的希望各位家長、各位同學給予支持與配合,還我們的校園一片純淨的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

倡議人:

日期:

2023手機倡議書 篇12

親愛的同學們:

“低頭族”、“手機控”是大家的共同標籤,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上網在豐富大學課餘生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。講台上老師嚴肅認真、滔滔不絕,課桌上個別同學自由散漫、低頭不語,“簡訊聲、QQ聲、遊戲聲,聲聲不息”,不僅干擾到正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響到課堂學習質量,破壞了班風和學風。

為促進學風建設、營造積極向上的學習氛圍,進一步貫徹落實學院本學期“勵志成才踐行夢想”學生主題教育活動,充分發揮學生的主體作用,學院學生會身體力行並鄭重向全院同學發出以下倡議:

一、放下手機,寧靜致遠。課堂學習自覺關閉手機或調成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。

二、放開思維,主動學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學交流學習心得。課後主動學習,深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎知識水平和專業能力。

三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養成良好的生活、學習習慣並堅持於四年大學生活之中。

四、黨員帶頭,爭先創優。學生黨員、入黨積極分子和學生幹部以身作則、做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監督,自覺維護優良學風。

同學們,面對明天的挑戰和機遇,我們應該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學習做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!

倡議人:

日期:

2023手機倡議書 篇13

親愛的同學們:

我們處在中學這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。

1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦後,喪失了做人的底線。

2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學起碼的尊重。

3、使用手機,容易在同學之間攀比成風,鋪張浪費,從小養成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。

4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫凶,導致不務學業,荒廢了自己的青春年華。

5、利用手機玩遊戲,聊天,不分上課下課,家裡學校,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。手機上網,垃圾信息鋪天蓋地,可中學生心智尚未成熟,而且沒有社會經驗,很容易上當受騙或是陷入不良簡訊的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。

6.用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發了一些不必要的矛盾和爭執,甚至引發惡性的打鬥事件。有的學生與同學發生口角,本來事件並不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態鬧大,無法收拾。結果害人害己。

7.手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發矛盾,導致同學間相互猜疑甚至打架,影響同學關係,影響正常學習、生活秩序。

8.手機輻射影響身體健康。使用手機時會產生電磁輻射,可中學生處在生長發育期間,過早長期使用手機,會產生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫髮等症狀,甚至可引起神經衰弱症狀,危害到一生的健康。

9.為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下雲梯時,或在放學的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。

10.不少中學生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權,對他人造成傷害,甚至觸犯法律。

鑒於以上情況,校學生會特別發起呼籲,請同學們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學生會幹部應率先示範,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,並能經受同學監督。為了我們的身心健康,為了我們的學習發展,更是為了我們的美好未來,在校園內請大家自覺放棄使用手機。

2023手機倡議書 篇14

各年級同學們:

隨著科技的進步,具備上網功能的手機在學生中的普及率已達100%。手機的普及首先極大地方便了同學們獲取信息及人際交流,但其同時帶來的負面影響亦日益突出:越來越多的同學對手機產生了依賴心理,其中在課堂上玩手機致注意力不集中、聽課效率降低的現象尤為明顯。據調查顯示,全院約有93%的學生曾在課堂上使用手機,接近70%的學生表示在課堂上使用手機曾影響自己的聽課效果。

我院素來以學風優良淳厚、學生勤學明辨聞名大工,近_年共9次獲得學校"優良學風建設先進單位"榮譽稱號。為沿承學院傳統,進一步提升學院整體學風,提高同學個人成績,學院現面向全體同學發出共建“無手機課堂”倡議,並實施具體措施如下:

1、實行“無手機課堂”解決方案。為每個班級提供手機收納袋一個,每次課前供同學們自願放置個人手機,並設學生幹部看管以保證手機安全,課間休息或下課以後同學可自行取回。(本方案已在_級大珩班中試行,參與率近90%,效果突出)

2、科學跟蹤分析方案效果並實時調整方案。學院將對學生參與“無手機課堂”情況開展實時記錄並結合學習成績進行數據對比分析,針對方案效果趨勢進行方案修正。

同學們,當今時代人才競爭的激烈程度前所未有。“功崇惟志、業廣唯勤”,非勤學篤行無以脫穎而出。讓我們秉承物理與光電工程學院優良學風傳統,共同擺脫手機依賴,讓課堂聽講的高效成為紮實學習成績的基礎。讓我們從自己做起,從今天做起,從這一堂課做起,放下手機,專注學業,以高遠之志,揚夢想之帆!

祝各位同學學業進步!

2023手機倡議書 篇15

新新種族低頭族:

近幾年來,你們低頭族攜帶的病毒正以光速傳染著整個地球。你們讓孩子失去了一雙光明的眼睛,讓社會變得死氣沉沉,更讓地球人民失去對生活的熱愛!

一開始,我以為全天下的父母最愛的是孩子。可是漸漸的,我發現比孩子還要寶貴而且不離你們身的一樣東西出現了——那就是電子產品,孩子放學了,你們沒有迎接,而是在刷微信;孩子找你玩了,你們說沒空,手指卻在不停地滑動螢幕;大年三十,全家人沒有在聊天,而是在微信里搶紅包,這還叫什麼過年?放下手機,多去陪陪孩子吧。

這一段時間,醫院的眼科和眼鏡店幾乎擠爆了,來人全部都是兒童。他們不約而同的一個動作——手捧手機ipad,頭低著,手指飛快的滑動螢幕。你們知不知道,你們這叫自殘!眼睛是你們最寶貴的東西,它讓你認識了這個美妙的世界,讓你活在光明之中,可你們卻不知道珍惜。放下吧,放下手機,多去大自然,這樣可以讓你們更快樂。

新聞上一系列的交通悲慘事故,令人觸目驚心。而一切一切的罪魁禍首,就是你們——低頭族。

放下吧,多出去走走,不要浪費美好的青春。

放下吧,多多學習,不要荒廢大好的錦繡前程。

放下吧,多和長輩聊聊天,也許哪一天就來不及了

放下吧吧!放下手機,韶老,光陰易逝,不要浪費生命,不要浪費時間!

如果你們低頭族想重新回到這個世界上,那么就請按照我說的建議去做:

1、多到戶外去動,融入大自然。

2、多做些有意義的活動,忘記手機。

3、多出去遊玩,讓身心放鬆。

4、多和親戚好友互相走動,增近關係。

5、多看書,知識多學一點是一點。

讓我們行動起來,一起擺脫低頭族!

倡議人:_X

2023手機倡議書 篇16

親愛的同學們:

隨著社會的進步,行動網路的發展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身並無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴症”的同學越來越多,很多人養成了“睡前最後一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。

行動網路技術的飛躍發展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷於網路上粗俗淺薄的段子。

自習課上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發時間,殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,簡訊聲,遊戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續使用手機,手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

親愛的同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學校為提高同學們的聽課效率,已明確提出不許將手機帶入課堂,旨在督促大家認真學習,純淨課堂。為了我們的理想大學,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

在此我們向廣大同學發出如下倡議:

1、請不要將手機帶到教學區域;

2、請在餐廳、宿舍等公共場所將手機調至震動並避免使用手機;

3、請在晚上10點以後不要使用手機;

4、其他時間合理使用手機,不打遊戲,不瀏覽無用信息。

2023手機倡議書 篇17

親愛的同學們:

為促進學風建設、營造積極向上的學習氛圍,進一步貫徹落實第一公文網學院本學期“勵志成才 踐行夢想”學生主題教育活動,充分發揮學生的主體作用,第一公文網學院學生會身體力行並鄭重向全院同學發出以下倡議:

一、放下手機,寧靜致遠。課堂學習自覺關閉手機或調成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。

二、放開思維,主動學習。本篇文章來自資料管理下載。“學而不思則罔,思而不學則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學交流學習心得。課後主動學習,深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎知識水平和專業能力。

三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養成良好的生活、學習習慣並堅持於四年大學生活之中。四、黨員帶頭,爭先創優。學生黨員、入黨積極分子和學生幹部以身作則、做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監督,自覺維護優良學風。

同學們,面對明天的挑戰和機遇,我們應該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學習做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!

2023手機倡議書 篇18

各位家長、各位同學:

隨著社會發展,家庭經濟條件的變化,不少同學都配有手機。學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯繫,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

一、學生使用手機不利於身心健康發展。青少年的免疫系統比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,而頻繁玩手機遊戲也會使孩子視力下降。學生通過手機互發簡訊,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。

二、學生使用手機不利於學習和生活。多數帶手機的學生將手機用於同學之間聊QQ或發簡訊。中學生自制力比較弱,往往上課、自習時也在發簡訊聊天,還有的同學利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩遊戲等。這樣既影響了正常的教學秩序,也影響了自己和其他同學的學習和休息。

三、手機為學生考試作弊提供了便利。由於手機發簡訊簡單、隱蔽,成了學生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學業,而且敗壞考風、學風,喪失最起碼的誠信美德,對學生學習及塑造良好品德都產生了極為不利的影響。

四、易形成學生在手機消費問題上的攀比心理。學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學生養成奢侈攀比之風,極不利於勤儉節約良好風氣的培養和形成。

無數的事例說明,中學生使用手機弊遠大於利。現在許多已開發國家如德國、英國等已經立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學等,對學生在校期間攜帶使用手機、遊戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學生、家長的認可和支持。“禁止中學生使用手機,保證其集中精力用於學習和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學校一向禁止學生帶手機回校,但近來學生帶手機進校園的現象有上升趨勢,為此,我校再次發出倡議:我校學生不得以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、遊戲機等進入校園。一經發現,學生必須將手機等交班主任代為管理,並寫上上交時間和上交人姓名後交學生處進行密封保管,至學期結束時由老師交還給家長。若家長需聯繫學生可打電話到宿舍,或與班主任聯繫。請家長做好對子女的教育引導,積極支持配合學校工作,切勿給孩子配備手機,已經配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學校。

學校誠摯的希望各位家長、各位同學給予支持與配合,還我們的校園一片純淨的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2023手機倡議書 篇19

各位同學:

科學技術日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變為人們日常生活中的普通工具,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產損失。

其次,使用手機對身體不利。據有關專家指出,手機在工作時,會產生大量輻射,並且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,你們為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計後果,無端給父母增加額外負擔,於心何忍!

更為重要的是,有的同學在宿舍內玩手機發簡訊,致使宿舍經常會響起不和諧的聲音,嚴重干擾了其他同學的休息,還有些同學利用手機上網、聊QQ、玩遊戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!

鑒於以上情況,為了進一步淨化校園環境,營造好的校風學風,學校特向全校學生提出如下倡議:

1、作為中學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、各班團委、班團幹部應率先示範,以身作則,做出表率,並能經受同學監督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機以加重父母經濟負擔。

學校規定:從現在開始,全校學生均不得帶手機、小靈通等通訊設備進入校園。在學校內任何一個地方,若發現學生使用這些設備,任何一位領導、教師、保全都有權力和義務沒收。所有被沒收的手機,由學校政教處保管到學生畢業。

同學們,為了自己的理想,為了身上肩負的責任,為了我們美麗的校園,請遠離手機,嚴格自律吧!

2023手機倡議書 篇20

親愛的同學們:

今天我們倡議的主題是:遵守學校規章制度,不把手機帶進校園。

高中階段是一個人一生中接受教育、培養意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學在校園內使用手機、互發信息的現象,已經嚴重干擾到正常的教育教學和課堂秩序,嚴重影響到了同學們專心學習和成績的提高。再次,很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!

或許有些同學會說;沒有手機無法於家長聯繫。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯繫的方法。1、使用校園ic卡撥打公用電話。2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯繫。3、如果班主任不在,可以到學生指導部請示使用外線固定電話與家長聯繫。

鑒於以上情況,為了進一步淨化校園環境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下倡議:

1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、各班班幹部、團幹部、三好學生應率先示範、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。並能經受同學監督、考驗。

3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經濟負擔。

同學們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養的象徵,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

2023手機倡議書 篇21

親愛的同學們:

課堂是學校培養人才、傳播知識的重要場所,良好的課堂紀律是學校教學效果的最有力保障。但是,隨著微時代的到來,手機逐漸走進校園、走進課堂,在給我們帶來方便的同時,也帶來了一些困擾。目前,大家在課堂上使用手機上網、簡訊聊天、聽音樂、看小說,甚至接聽電話的現象屢見不鮮。這些行為不僅影響了大家課堂學習的質量,而且嚴重破壞了課堂教學秩序。

今年正值我校“教學質量年”,為營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們發起以下倡議:

1.遵守課堂紀律,不曠課、不遲到、不早退;

2.不將早餐、零食等食物帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好的教學環境;

3.積極參與課堂“淨phone行動”,上課前自覺關閉手機,將手機集中放到手機存儲箱內;

4.上課專心聽講、積極參與討論、認真記好筆記,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量;

5.學生黨員、各級學生幹部要以身作則,做出表率,做好活動宣傳、組織工作。

為了父母的期盼,更為了夢想的實現,我們都應做一名年輕充滿朝氣、有理想、有志氣的大學生,儘可能的去汲取知識豐富自己,遠離誘惑,健康生活。同學們,讓我們一起行動起來,從現在開始,帶著一顆求知、向上的心走進課堂,還課堂一份原有的寧靜。讓我們以此次“教學質量年”為契機,為營造一個優良的學習環境,爭創文明課堂做出我們的一份努力吧!