學雷鋒倡議書國小 篇1
親愛的同學們：
陽春三月，是傳統的學雷鋒活動月。雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長，感召著一代又一代人的心靈。為此，學校少先隊大隊部向全校同學提出如下倡議：
第一：學習雷鋒助人為樂，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發，從現在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，細化雷鋒關愛他人，體驗助人的快樂。
第二：弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體共創美麗校園。 學習雷鋒精神，用我們的行動美化校園，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起學雷鋒的熱潮。
第三：發揚雷鋒的“釘子”精神，努力學習。學習雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鑽勁，培養和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。
第四：懂得知恩感恩，學會匯報。三月八日，是全世界婦女的節日，你是否也想藉此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什麼呢?讓她們看到你成長了，懂事了，學習進步了。
第五：栽花植樹，做美化環境的小天使。三月，是栽花植樹的好時節。我們每一個同學，都可以利用放假，栽花植樹，用我們的雙手，綠化祖國，美化家園。
XX市新建國小少先隊
20xx年3月5日
學雷鋒倡議書國小 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
20xx年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。51年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，學生會、團委向全體學生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動後團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：
年 月 日
學雷鋒倡議書國小 篇3
親愛的少先隊員們、學前班的小朋友們：
三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在瀰漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表，距今已經整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。
時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒見行動，爭當四好少年”的活動落到實處，學校大隊部鄭重地向全體同學發出如下“五個一”倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。
三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。
四、學習雷鋒嚴於律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢於指正。感謝老師教育之情，感激父母養育之恩。
同學們，讓我們繼續發揚雷鋒精神，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓清湖國小三月的空氣溫暖起來。
學雷鋒倡議書國小 篇4
全區廣大幹部民眾、廣大志願者：
今年是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習50周年，雷鋒同志以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，雷鋒精神伴隨並激勵著一代又一代人成長。在3月5日學雷鋒日即將到來之際，區文明辦會同團區委，向全區廣大幹部民眾及廣大志願者發出倡議：
一、學習雷鋒，就要乾字當頭，搶字爭先。認真做好本職工作，發揚螺絲釘精神，乾一行愛一行、專一行精一行。圍繞區委“一二三五三”總體工作目標與工作思路，為全區實現轉型發展、富民強區添磚加瓦，貢獻力量。
二、學習雷鋒，就要助人為樂，奉獻社會。廣泛開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動，積極參與關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人、關愛外來務工人員、關愛睏難群體志願服務活動;積極參與城市文明督導，勸導不文明行為志願服務活動;積極參與關愛自然、保護生態、美化環境、愛園護綠志願服務活動。
三、學習雷鋒，就要厲行節儉，反對浪費。開展文明餐桌、低碳出行等內容豐富、形式多樣的節約資源能源活動，從崗位做起、從現在做起、從身邊小事做起，自覺養成節約一粒米、一度電、一滴水、一張紙的良好習慣，倡導艱苦樸素、勤儉節約的作風。
讓我們攜起手來，踴躍加入志願服務的行列，爭做學習雷鋒精神的標兵、弘揚雷鋒精神的表率、實踐雷鋒精神的楷模，用雙手傳遞人間真情，用行動倡導文明新風，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者!
西青區精神文明建設委員會辦公室
共青團西青區委員會
20xx年x月xx日
學雷鋒倡議書國小 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中，創造了令世界矚目的輝煌。xx年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生髮出以下5點倡議：
1.向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想。要政治靠得住，切實增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會主義建設者和接班人;
3.向雷鋒同志學習，發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做不生鏽的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不踩踏草坪，做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，做到全心全意為人民服務，哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁，更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創造XX高中美好的明天!
XX高中學生處團委
學生會
二Oxx年二月二十七日
學雷鋒倡議書國小 篇6
全區廣大幹部民眾、廣大志願者：
今年是等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習50周年，雷鋒同志以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，雷鋒精神伴隨並激勵著一代又一代人成長。在3月5日學雷鋒日即將到來之際，區文明辦會同團區委，向全區廣大幹部民眾及廣大志願者發出倡議：
一、學習雷鋒，就要乾字當頭，搶字爭先。認真做好本職工作，發揚螺絲釘精神，乾一行愛一行、專一行精一行。圍繞區委“一二三五三”總體工作目標和工作思路，為全區實現轉型發展、富民強區添磚加瓦，貢獻力量。
二、學習雷鋒，就要助人為樂，奉獻社會。廣泛開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動，積極參與關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人、關愛外來務工人員、關愛睏難群體志願服務活動;積極參與城市文明督導，勸導不文明行為志願服務活動;積極參與關愛自然、保護生態、美化環境、愛園護綠志願服務活動。
三、學習雷鋒，就要厲行節儉，反對浪費。開展文明餐桌、低碳出行等內容豐富、形式多樣的節約資源能源活動，從崗位做起、從現在做起、從身邊小事做起，自覺養成節約一粒米、一度電、一滴水、一張紙的良好習慣，倡導艱苦樸素、勤儉節約的作風。
讓我們攜起手來，踴躍加入志願服務的行列，爭做學習雷鋒精神的標兵、弘揚雷鋒精神的表率、實踐雷鋒精神的楷模，用雙手傳遞人間真情，用行動倡導文明新風，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者!
__x會辦公室
__x委員會
201x年2月21日
學雷鋒倡議書國小 篇7
全縣廣大青少年朋友們：
三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。學習雷鋒倡議書學習雷鋒倡議書。
1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了"向雷鋒同志學習"的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
201*年3月5日，將迎來"學雷鋒紀念日"**周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神並沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多"活雷鋒"，他們默默地奉獻，把"雷鋒精神"踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類"中國好人"，徐正傳當選敬業奉獻類"中國好人"。不管他們當選的是哪一類的"中國好人"，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的"雷鋒"，也是我們這座城市的英雄。
"學習雷鋒"並不是一句口號，"雷鋒精神"也並不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是"學雷鋒日"，為了能更好地弘揚"雷鋒精神"，讓我們每一個人都變成"身邊好人"，全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議："學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"。
1、爭做"學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"活動的踐行者。積極身體力行，參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。
2、爭做"學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難民眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志願者身影。
3、爭做"學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志願服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧校園的捍衛者。
"活著，就是為了使別人過得更美好"，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
學雷鋒倡議書國小 篇8
親愛的同學們：
陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。隨著春天的腳步，“雷鋒精神”融進我們的生活，給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。“雷鋒精神”作為一種民族傳統美德一代代地流傳下來，至今已有一年的歷程，儘管時代在不停地變遷，但雷鋒精神所蘊含的價值、信念、理想，已經成為社會主義核心價值體系的重要組成部分。
它所代表的樂於奉獻、勤儉節約、艱苦奮鬥與刻苦鑽研的精神，已經成為和諧社會的內生動力。在全國、全黨大力倡導社會主義核心價值觀的同時，我院順應時代的要求，借學雷鋒月的契機，引導青年大學生積極參與到志願服務活動中去，提升大學生的社會責任感，完善自身的人格修養，更好地踐行社會主義核心價值觀。
今天，陝西師範大學政治經濟學院團委、研究生會、學生會向我院全體學生髮出號召和倡議：雷鋒情系你我他，志願服務靠大家，請同學們積極行動起來，盡己所能發揮大學生的智力優勢參與到學雷鋒的志願服務活動中去，爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧社會的捍衛者。
學生可以以團體或個人形式組織、參加各種志願服務活動，如綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動;深入農村、社區、企業、公共場所，積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍;大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成;發揚艱苦奮鬥的精神,堅持勤儉節約的作風，在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操;發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
各學生組織要組織、帶領黨員、團員、學生幹部開展一系列旨在弘揚雷鋒精神的志願服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領會雷鋒精神的內涵。活動結束後各學生組織或個人將活動照片(附20xx左右文字說明)、活動新聞等材料於3月30日之前上傳至團委指定信箱。我院將綜合所報材料、現實表現等情況對在學雷鋒月表現突出的團體及個人進行表彰，評選出“雷鋒月優秀志願服務項目獎”、“雷鋒月優秀志願服務組織獎”、“雷鋒月優秀志願服務團隊獎”等團隊獎項，以及“雷鋒月愛心大使”、“雷鋒月最具道德風尚獎”、“學雷鋒先進個人”、“學雷鋒標兵”等個人獎項。
親愛的同學們，雷鋒精神的貫徹，不是僅僅在每年三月做好事，而是要我們更持久、深入地將其牢記於心，時時實踐、事事實踐。讓學雷鋒成為一種常態和習慣，讓“雷鋒精神”感染到更多的人，讓學雷鋒變成一種社會風氣，讓我們為創造和諧的社會主義奠定良好的社會環境。
學雷鋒倡議書國小 篇9
今天是第__個學雷鋒活動紀念日，同時也是第__箇中國青年志願者服務日。__年來，雷鋒事跡家喻戶曉，雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志願服務活動常態化，可再生能源學院在此向我院廣大學生髮出如下倡議：
一、弘揚雷鋒精神，樹立遠大志向爭當國之棟樑
我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神，立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業，為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟樑之才。刻苦鑽研，勇於創新，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”，在博學中成長成才，為祖國的發展貢獻青春智慧。
二、弘揚雷鋒精神，學習助人精神深化志願服務
積極身體力行，爭做“志願者”，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動，特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支持學雷鋒志願服務活動的開展，把雷鋒精神內化為自覺行動，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。
三、弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀爭做優秀大學生
時至今日，雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生，我們注定要走向社會，以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，誠實守信，言行一致，厲行節儉，助人為樂，不斷激發和凝聚社會正能量，爭做優秀大學生。
“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話，也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌，做新時代的雷鋒人!
倡議人：___
20__年_月_日
學雷鋒倡議書國小 篇10
全系全體同學：
今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。雖然時代在改變，但雷鋒從未遠去，雷鋒精神以其與民族傳統美德、社會進步潮流、黨的先進本色相契合的魅力，哺育和激勵了幾代人成長。近50年來，雷鋒精神在石化職院始終綻放著奪目的光輝，指引一代又一代石化職院學子為祖國和人民的事業不懈奮鬥。沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，系團總支、學生會向全系同學發出倡議：
一 要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。發揚石化職院人銘記責任、竭誠奉獻的愛國精神，把個人理想同國家、民族的奮鬥目標統一起來，把人生追求同人民的事業結合起來，緊跟時代步伐，自覺踐行社會主義核心價值體系。
二 要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，繼承石化職院優良傳統，積極參與到我系在3月2日下午組織開展的“擦洗腳踏車、清理地板、清除各處牆上的牛皮癬”的活動和3月3日組織去往附近的敬老院送溫暖的志願服務，還會在3月17日組織“走向社區，走進人民”的活動，去幫助更多需要幫助的人，在點點滴滴中，在無私奉獻中，實現自己的人生價值。
三 要學習弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。愛崗敬業，追求卓越，努力把個人的價值追求融入民族振興、國家發展的偉大實踐，把個人理想抱負化作勵志圖強、創造嶄新成就的實際行動，做一顆永不生鏽的螺絲釘。
四 要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。發揚“釘子”精神的擠勁和鑽勁，牢固樹立終身學習的理念，始終保持刻苦鑽研的習慣，不斷探索新方法、解決新問題、創造新業績，掌握建設國家、服務人民的過硬本領。
五 要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的精神。積極參與到我系將在3月6日組織開展的“勤儉節約，以你的廢舊物換他的廢舊物”的活動中，從我做起，從身邊做起，從小事做起，規範日常行為，養成節約習慣，自覺到艱苦環境中磨練意志、砥礪品行，自覺接受鍛鍊、成長成才。
永遠的雷鋒，不朽的精神。讓我們共同行動起來，永遠與雷鋒同行，把學雷鋒活動融入到日常生活、學習和工作之中，讓雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者。全體同學們,讓我們時刻銘記雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人!
學雷鋒倡議書國小 篇11
各位市民朋友、志願者朋友們：
在春回大地、萬物復甦、生機勃勃的美好時刻，今天，我們在這裡舉行隆重的學習雷鋒主題志願服務活動的啟動儀式。在此，我們以湘東志願者的名義發出倡議：
希望廣大市民朋友們積極投入到學習雷鋒活動中來，從我做起，從身邊小事做起，滿腔熱情的投身社會公益活動，在參與中接受道德教育、養成文明習慣、提高自身素養;在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈，陶冶情操，享受奉獻帶來的幸福和快樂。爭做良好社會風尚的倡導者，文明新風的傳播者、志願服務精神的實踐者。
希望廣大志願者朋友們繼續走在志願服務的前列，繼續踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，在“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志願活動中，為學習雷鋒志願服務做出示範，影響和帶動更多的人成為志願者，用愛去點燃人間的真情與溫暖，做當代雷鋒精神的最佳詮釋者、實踐者、引領者。
和煦春風融暖意，三月瓷都蘊生機。朋友們，讓我們攜起手來，用愛心和微笑一起繪製湘東文明和諧社會的美好畫卷，用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!
光榮屬於志願者!
學雷鋒倡議書國小 篇12
廣大黨員幹部民眾：
雷鋒精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑。半個世紀以來，雷鋒精神已深深融入我們的精神血脈，成為引領時代主流價值觀的一面旗幟，激勵一代又一代人奮勇前行。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年紀念日，為了大力弘揚傳承雷鋒精神，鞏固提升全省農牧區精神文明建設先進縣創建成果，深化全縣精神文明創建，進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，縣文明委在全縣組織開展“踐行核心價值觀，聚力文明同仁建設”為主題的學雷鋒志願服務月活動。特向全縣人民發出如下倡議：
一、弘揚雷鋒精神，做講文明樹新風的倡導者
雷鋒精神繼承了中華民族艱苦奮鬥、樂於奉獻、善良誠信的傳統美德，包含了人類共同追求的友善博愛、正義平等的價值取向，展示了社會主義核心價值觀和同仁文明公約的基本內涵。希望廣大市民朋友以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀及同仁文明公約，堅定信仰、愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、助人為樂，不斷激發、凝聚、釋放社會正能量，著力培育互助友愛、崇德向善的文明新風尚，推動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”深入人心，使雷鋒精神代代相傳。
二、弘揚雷鋒精神，做志願服務活動的踐行者
志願服務是學雷鋒活動的拓展和創新。希望廣大市民朋友大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志願精神，以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題，積極參與到“匯聚義行，讓我們的愛心更廣泛”、“情暖夕陽，讓我們的老人更幸福”、“牽手成長，讓我們的孩子更自信”等志願服務活動中來，廣泛進行愛心助學、敬老助殘、扶貧濟困送溫暖。帶頭學習文明禮儀知識、維護社會秩序、遵守交通規則，以自己的模範行為影響身邊的人知禮儀、重禮節、講道德。廣泛開展“學習雷鋒，義務植樹”、“關愛自然，保護母親河”、“綠色消費，時尚生活”等生態文明志願服務活動，讓我們的家園更美麗。
三、弘揚雷鋒精神，做傳播文明和諧的推動者
鞏固和提升文明同仁創建成果，需要千千萬萬的“雷鋒”和無處不在的雷鋒精神。機關幹部要強化真心實意為民辦事、全心全意為民服務理念，做人民滿意公務員。視窗服務行業職工要樹立視窗行業形象、打造文明服務品牌，提升服務水平。企業職工要乾一行、精一行，在平凡崗位上創造一流業績。社區居民要互幫互助、善良友愛，塑造文明和諧鄰里新風尚。青少年學生要學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒，成長為祖國建設的棟樑之才，共圓“中國夢”。
關愛是一種美德，奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們，讓我們立即行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志願精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設“穩定和諧、發展進步”的新同仁。
中共同仁縣委宣傳部同仁縣文明辦
20xx年3月5日
學雷鋒倡議書國小 篇13
雷鋒，一個一直駐守在人們心中的偉大形象，就在這一刻更顯赫地豎立在中國的土地上。“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的，雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐紮在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
XX年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名少先隊員，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此，我們大隊部全體成員向全校同學發出倡議：
1、 在班級中，從小事做起，搞好個人衛生，保持教室清潔。
2、 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。把學校當成自己的家。
3、 遵守紀律，*愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、 熱心幫助身邊有困難的同學。
5、 利用休息時間到校外，如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。
6、 積極參加學校組織的“學雷鋒志願者”活動，貢獻自己的微薄力量。
7、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。學習雷鋒品質，向釘子那樣，有擠勁和鑽勁，培養和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，*並付諸於行動。讓我們樹起實幹的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。
學雷鋒倡議書國小 篇14
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，學校特發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地乾好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧!
倡議人：
xx年x月x日
學雷鋒倡議書國小 篇15
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在青青校園中，當你漫步於校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂於助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模，是中國人民的驕傲!
三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學生，我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此，我們向全校同學發出倡議：
1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘”。在日常學習中，發揚刻苦鑽研精神，勤學上進，不懼挑戰和困難，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
4、在班級中，從小事做起，乾好分內的衛生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒物。
6、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
大家都行動起來吧!
倡議人;
xx年x月x日
學雷鋒倡議書國小 篇16
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地乾好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團隊精神精神。
要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，阜陽十中全體同學！
學雷鋒倡議書國小 篇17
陽春三月，萬物復甦，按照市委、市政府“四城同創”與“爭當縣域經濟排頭兵”的戰略目標，實現“十三五”良好開局，全面建設小康常寧、生態常寧、與諧常寧、美麗常寧需要凝聚強大的正能量，為此，市文明委決定在全市範圍內開展學雷鋒志願服務活動，特向全市廣大市民發出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒樹新風，我志願我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，積極傳播“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志願理念，充分發揮自身示範作用，不斷感染與帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中，在全市掀起“學雷鋒樹新風，我志願我行動”的熱潮。
二、爭做“學雷鋒樹新風，我志願我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的生命力在於實踐。開展學雷鋒志願服務活動，關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘於奉獻的職業精神，自覺成為雷鋒精神的模範實踐者，用一流的工作業績展示良好的道德素質與精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業，身體力行，積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志願服務活動。
三、爭做“學雷鋒樹新風，我志願我行動”的推動者。全市廣大幹部民眾要廣泛開展“扶貧助困”、“保護生態”、“文明交通”、“愛心助殘”等學雷鋒志願服務活動，不斷增強學雷鋒志願服務活動的吸引力與感染力，激勵更多的人奉獻社會、助人為樂，推動全市湧現出更多的道德模範與時代先鋒，讓我們的社會更加文明、更加與諧。
全市廣大市民朋友們，讓我們迅速行動起來，用滿腔的熱情投入到學雷鋒志願服務活動之中，學習雷鋒精神、塑造常寧精神，讓我們從現在做起，從平凡小事做起，讓我們攜起手來，共同奏響弘揚雷鋒精神的時代最強音。
學雷鋒倡議書國小 篇18
親愛的全縣朋友們：
又是一年春來到，又是三月暖意濃。伴隨著春天腳步的悄然臨近，一股清新而溫暖的雷鋒精神之風正向我們吹來，為我們帶來精神的洗禮與心靈的滋養。3月5日是毛澤東主席號召全國人民學習雷鋒紀念日。在50多載中，“學習雷鋒好榜樣”已逐漸成為一種大眾普遍接受的行為風尚。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民;樂於助人，甘於奉獻;熱愛本職，刻苦鑽研;艱苦奮鬥，勤儉節約……這些優良品質隨著時代的發展而愈顯光芒。雷鋒精神所蘊含的價值、理念與信仰，已經成為社會主義與諧社會的力量源泉，成為社會主義核心價值觀的重要表現。雷鋒精神作為一種時代的精神標桿，鼓舞著一代又一代中國人投身到社會主義建設當中。
為此,小編向全縣人民發出如下倡議：
第一，打開心靈之窗，讓雷鋒精神內化於心。要從自我做起，從現在做起。學習雷鋒精神，提高自身素質，強化精神世界。樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的堅定信念，培養奉獻社會、報效祖國的崇高理想，堅守助人為樂、崇德向善的社會主義核心價值觀，弘揚傳統美德，踐行道德規範，做有文明有理想的好青年。
第二，邁開志願步伐，讓雷鋒精神外化於行。身體力行，積極投身到志願服務活動當中。敬老助殘、愛心扶幼、提倡勤儉，宣傳環保，為建設誠信友愛、安定有序的與諧社會添磚加瓦。把雷鋒精神轉化為有力行動，在無私的志願行動中體驗付出的味道，享受奉獻的快樂，感悟人生的真諦。
第三，吹響學習號角，讓雷鋒精神持續傳承。主動學習雷鋒精神，積極踐行服務理念，大力倡導奉獻意識，通過多途徑、多角度宣傳“學習雷鋒”的良好風尚，達到廣範圍、深層次的傳播效果，實現更深遠、可持續的教育意義。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。社會需要的不只是一個雷鋒，志願服務事業也不能僅靠一名志願者，朋友們，讓我們積極自覺投身到“學習雷鋒”志願服務活動當中，讓雷鋒精神煥發嶄新的光彩，讓我們的社會感受更多精神的溫暖!
白河縣義工聯
20xx年3月4日
學雷鋒倡議書國小 篇19
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，發揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。
1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起乾，不讓一個小夥伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規定，嚴格遵守小學生日常行為規範。
3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。
4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。
5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作，不斷探究與創新。
6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰每一天。 同學們，“贈人玫瑰，手有餘香。”學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報於你。陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
倡議人：
xx年x月x日
學雷鋒倡議書國小 篇20
青年朋友們：
今天是學雷鋒日，也是中國青年志願者服務日，為充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的`志願者精神，在全社會倡導真誠奉獻的良好道德風尚，發揮我縣青年志願者在環境衛生、生態建設、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用，打出品牌，樹立形象，團結和組織更多的有識之士投入到志願服務中來，以實際行動推動全縣經濟社會轉型跨越升級發展。團縣委特向全體團員青年發出倡議：
讓我們行動起來，匯聚我們的愛心和智慧，從我做起，從身邊小事做起，積極投身社會公益活動，讓一切需要關愛和扶助的人們感受到您的愛心，感受到社會的溫暖!讓我們積極開展以助老、助殘、助困為主題的公益活動，深入社區、深入農村、深入家庭，廣泛開展生活照料、醫療保健、文化娛樂、捐資捐物等形式多樣的志願服務活動。
讓我們行動起來，奉獻社會，倡導文明，積極做先進文化的實踐者和傳播者，大力弘揚“人人為我，我為人人”的良好風尚，讓更多的人加入到我們隊伍中來，用我們的真誠塑造美好的__形象，用我們的愛心共同構建和諧__!
讓我們行動起來，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，用我們的熱情展示志願者良好的道德素質和精神風貌，讓志願活動成為一種生活時尚，在服務中去體會志願者的光榮之感，體會志願服務的快樂之情!
同享一片藍天，同踏一方熱土，我們生活的地方，是你我共同的家園，讓我們攜起手來，投身到志願活動的火熱實踐中，從自身做起、從小事做起、從現在做起，為和諧__建設貢獻我們的智慧和力量!
學雷鋒倡議書國小 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞56周年的紀念日。56年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。56年的發展和沉澱，雷鋒已不僅僅是一個人的名字，雷鋒精神更不僅僅是一個人的精神，雷鋒和雷鋒精神一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以弘揚雷鋒精神，爭做文明學生為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，學生會、團委向全體學生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚釘子精神。 在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成比、學、趕、幫、超的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展追尋雷鋒的足跡、尋找身邊的雷鋒等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動後團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在學雷鋒日，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒。
倡議人：
3月xx日
學雷鋒倡議書國小 篇22
學雷鋒樹新風活動倡議書
尊敬的老師，親愛的同學們：
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守了你生活的崗位?這是雷鋒日記中的一句話，今天讀起來仍然讓我們精神振奮，心潮澎湃，今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，我受校團委委託向全校同學發出“學雷鋒，樹新風，我志願，我行動”的倡議：
四十九年前雷鋒叔叔懷著一顆感恩的心，心中有祖國，心中有黨，心中有戰友，心中有父老鄉親，他時時處處為他人著想。時時處處想幫助別人，始終將幫助別人，給人方便，給人帶來快樂而感動快樂。那我們該怎樣向雷峰叔叔學習呢?我認為應從小事做起，從身邊的事做起。
第一，心中有學校。學校是我們的家，我們是學校的主人。明亮的教室，完善的設施既是同學們學習的樂園，又是生活的天堂。所以，我們要關心愛護學校的一草一木，讓我們的學校因你的呵護而更加美麗燦爛!
第二，心中有老師。“一日為師，終身為父。”歷來人們往往將老師與父母聯繫在一起，因為老師對學生的心情與父母對子女的心情是相似的，那就是老師和父母一樣深愛著同學們，都希望同學們生活的很好，學習得好，健康地成長。所以做學生的應尊重老師，理解老師，最起碼的是聽老師的話，遵守紀律，按時認真完成作業。
第三，心中有同學。同學意味著共同學習，共同進步，同甘共苦。怎樣才是心中有同學呢?首先在上課時遵守紀律，專心聽講，為同學營造一個良好的學習環境;其次應時時處處關心幫助學習比較困難的同學，在幫助同學的同時也提高自已，成就自己。還要以身作責，以自己的美好行為影響、感染、教育同學。
同學們，我們應該明白，今天，在這構建和諧社會的日子裡;這就更需要向雷峰同志學習，把雷鋒精神融化在每一個炎黃子孫的行為中。雷鋒為人民服務的價值觀已成為永遠的呼聲，真正的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽合諧，同學們，讓雷鋒精神永遠在我們心中蕩漾，永遠在我們每個人身上閃耀!
“一花獨放是是春，百花齊放春滿園”，時代在呼喚雷鋒精神，人民在懷念雷鋒精神，祖國更需要千千萬萬個雷鋒式的新人!就從這紅色的三月開始，讓我們共同行動，用我們的智慧和勤勞，讓青春在追求卓越中閃光，用我們的才華和關愛，讓感恩在和諧校園中流動，讓我們的語言更加文明，讓我們的生活更加美好!我堅信：雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學雷鋒倡議書國小 篇23
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——"向雷鋒同志學習!"**年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地乾好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團隊精神精神。
要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓201*年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，阜陽十中全體同學!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學雷鋒倡議書國小 篇24
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天是3月5日，是老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，淨化校園環境，校團委決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動，在此向全體同學提出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發光。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助同學，助人為樂，伸出援助之手，展現當代青年風範。
第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神，付諸實際行動，共創文明校園。在班級中，從小事做起，做好份內的衛生保潔工作;在校園裡，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，並能主動撿拾地上的垃圾;在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做良好公民。
第三、發揚雷鋒“釘子”精神，奮進求實，努力學習。在學習中，鑽研文化知識有擠勁和鑽勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養，營造校園讀書氛圍。
第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛護公物。在日常生活中適度合理消費，以實際行動回響“共建節約型社會”的號召。
各位老師，各位同學，《學雷鋒活動月實施方案》為我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線，各班團支書請號召大家從以下6各方面行動起來
1、將愛心獻給校園，維護校園環境，努力學習提高學校美譽度;
2、將愛心獻給媽媽，提倡零消費感恩，低消費紀念，用感情投入，用行動表現;
3、將愛心獻給地球 ，保護環境，低碳生活。
4、將愛心獻給他人 ，幫助同學，幫助身邊的每一個需要我們幫助的人
5、將愛心獻給班級，獻出自己的努力，遵規守紀，開展零扣分活動
6、將愛心獻給自己 ，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約
7、將愛心獻給社會，愛心活動進社區，關愛孤寡老人。
同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!
學雷鋒倡議書國小 篇25
親愛的同學們
3月5日，我們迎來了第51個“學雷鋒日”，同時也是第15個“中國青年志願者服務日”。 51年前的3月5日，“向雷鋒同志學習”這個響亮的口號傳遍神州大地，激起了無數中國人奉獻愛心的熱情;51年後的今天，以發揚雷鋒精神為核心的全新形式 ——志願服務，已成為了深入人心的公益事業，“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，繼續為新世紀的中國播撒著愛和希望。一個個青年志願者、一支支志願者服務隊用他們的實際行動詮釋著新時期的雷鋒精神。
在這個生機勃勃的春日，為了紀念第15個“中國青年志願者服務日”，大力弘揚雷鋒精神、志願者精神，推動全校範圍內的青年志願者服務活動，高二年級學生會發出如下倡議：
1.廣大團員青年要積極行動，參與到志願服務工作當中，弘揚奉獻、友愛精神，樹立互助、進步理念，為校園建設貢獻自己的心血和智慧，為人民服務。
2.廣大團員青年要腳踏實地，敢於擔當，立足校園，服務社會，以強烈的主人翁意識和高度的社會責任感投身實踐，關愛社會、關注民生，以實際行動弘揚社會主義核心價值觀。
3.廣大團員青年要傳承中華民族的傳統美德，以真誠的愛心，幫助關懷周圍每一個人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩。
4.廣大團員青年要將愛心獻給學校、班級和他人，遵紀守法、勤儉節約、幫助同學，幫助人們，維護校園環境、營造書香校園。
讓我們用志願服務引領一種新的生活時尚;把志願服務作為一種新的生活方式;讓志願服務成為一種新的生活狀態。“贈人玫瑰，手留余香”。行動起來吧同學們!奉獻我們的愛心，伸出我們的雙手，為他人送去關懷，為校園增添絢麗!為構建和諧校園、美麗附中貢獻自己的青春力量!
學生會
20xx年3月