2026年學風建設倡議書 篇1
親愛的同學們：
古人云:“非學無以成才，非志無以成學”。學風是學生的求學、研學之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。近年來，我校在狠抓教學質量的同時，努力改善教學環境，營造了良好的育人環境。作為農大青年學子，要以實際行動回響號召，從我做起，從嚴要求，積極參與學校的學風建設活動，為進一步建設“勤奮學習，注重實踐”的好學風，校學生會向全體同學發出倡議：
一、要樹立正確的學習觀、成才觀。立鴻鵠之志，以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南，把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮鬥中，努力做一個有理想，有追求，有擔當，有作為，有品質，有修養的新時代青年。
二、嚴格遵守學校各項規章制度，加強自律意識。嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，遵守課堂紀律，不玩手機，不交頭接耳，不影響他人，事假或病假提前開好有效假條。要樹立誠信是立身之本的觀念，自我監督，誠信應考，塑造誠信的高尚品格，展現農大學生風采。
三、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯繫實際，學以致用，不斷提高解決實際問題的能力。
四、積極參與實踐，提升個人素質。積極參加校園文體活動、社團活動，提升文化素養;積極投入學生科研，將理論知識用於實際;積極參加志願服務活動，投身三下鄉，服務社會。
五、加強班級團支部團結，共建優良學風。學生幹部在班級團支部學風建設中發揮著重要的作用，要做好表率，並積極開展主題團日活動，加強班級團支部成員在學習、生活等各方面的交流，團結友愛，共同學習增強學習效果，提高學生綜合素質，在班級團支部中營造積極向上的良好學風。
優良學風，是培養合格人才、推進素質教育的基本要求，是校園精神文明建設的一個重要組成部分，共建優良學風是提高教育教學質量的重要條件。學風建設銘記心中，加強建設付諸行動。同學們，行動起來吧，讓我們為學風建設貢獻自己最大的力量!為營造更好的學習生活氛圍共同努力!
山西農業大學學生會
20xx年9月14日
2026年學風建設倡議書 篇2
親愛的同學們：
在北京大學師生座談會上勉勵廣大青年一定要把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。
諄諄之言縈繞耳邊，期望和鼓勵讓我們熱血沸騰。但望眼整個高校課堂，多數青年學生沉迷手機以至於“玩物喪志”變成了手機的“奴隸”。有多少次，你以看時間為藉口，不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開它，焦急的等待著他或她的訊息?有多少人，在本應該收穫知識的時候，沉迷於手機上網或手機遊戲?又有多少人，塞著耳機，聽著音樂，在課堂上“與世隔離”?不知道從什麼時候開始，上課帶手機比帶書更重要;又不知道從什麼時候開始，你感覺很難認真完整地聽完大學裡的一節課;世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時，也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上，許多未完成的遊戲，未聊盡興的微信、未看完的小說，不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了課堂紀律。因此，為建設良好的班風與學風，我們提出如下倡議：
一、上課時間，不帶手機。從今天起，做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學習場所，關掉手機。從今天起，做一個專心學習、嚴於律己的人。
三、集體活動，慎玩手機。從今天起，做一個關心集體、團結友愛的人。
四、課餘時間，少用手機。從今天起，做一個熱愛生活、樂於實踐的人。
五、去偽存真，善用手機。從今天起，做一個文明上網、明辨是非的人。
六、勤儉節約，拒絕攀比。從今天起，只在學習上競爭，不在手機上攀比。
七、黨員團員，率先垂範。從今天起，黨員團員要以身作則、作出表率。
八、同學之間，相互監督。從今天起，同學之間要互幫互助、共同提高。
同學們，讓手機擱置一旁冷遇它45分鐘，專心的投入學習45分鐘，你會驚奇的發現有限課堂的無限意蘊。
人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。讓我們行動起來，從善用手機開始，端正學習態度，規範課堂秩序，營造良好學風，濃郁學習氛圍，以積極、健康、向上的姿態，做一代有理想、有擔當的青年學生，“以青春之我，創建青春之國家”!
20xx年十月
2026年學風建設倡議書 篇3
學們：
學風建設是高等學府永恆的主題，是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一，是高等學校實現培養目標的重要條件。良好的學風能為學生提供積極向上的學習環境，時刻薰陶和感染學生，促進學生健康成長，激勵學生奮發努力，具有潛移默化、深遠持久的影響。
為營造良好的文化環境和學習氛圍，展示武院學生樂學、勤學、善學的優良風貌，特向全院同學發出倡議：
一、培養自律意識，嚴守校紀校規。遵守國家法律法規和學校規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課，堅決落實禁菸禁酒規定，聽從學生宿舍管理，自覺維護學校正常的教學和生活秩序。
二、培育學習氛圍，塑造優良學風。課前落實三件事：查書本、交手機、按固定座位就坐。課上認真聽講，遵守課堂紀律，不交頭接耳，不影響他人。
三、提升文化品位，營造“書香校園”。自覺參與“全民讀書月”活動，做好讀書筆記，豐富頭腦，增長見識，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛。
四、提高思想道德修養，加強誠信教育。樹道德之新風，立誠信之根基，考前認真複習，杜絕考試作弊現象。
五、團結友愛，尊敬師長，共建和諧校園。加強同學之間的學習交流，團結友愛，互幫互助，共同推動和諧班級、和諧學院、和諧校園建設。
學風，是學習之風，是治學之風，是一所學校的靈魂和氣質。“學風建設銘記心中，加強建設付諸行動”。同學們，行動起來吧，為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!
武術與民族傳統體育學院團總支
2026年學風建設倡議書 篇4
學風者，學校之風氣，學生之風度。學風好惡乃一校實力、精神之體現，何以建成優良學風?些許拙見，與君共勉。
1大學之道，在明明德
德如明鏡，鑒人心;規似方圓，定人行。學風建設在細微小事之間——不遲到不曠課，不攜早餐入課堂;專心致志，投入課堂不玩手機;刻苦進取，嚴遵學校秩序;明德務實，以促福大正氣學風。
2君子至誠，躬行正道
君子至真為誠，人言至真為信。課業考試只為檢驗個人學習成效，廣大學子應堅定“誠信考試”的基本原則，杜絕任何形式的考試作弊行為。治學守信，躬行正道，自尊自愛，自省自警。
3博學慎思，明辨篤行
大學之旅，不應局限於專業，不可困囿於校園。廣大學子應樹立“優良學風，從我做起”的意識，努力提高專業知識的套用能力，積極參與學校學風建設活動。知行合一，經世致用。福大學子，當為時代弄潮兒!
4敢存遠志，敢為人先
不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。廣大學子要樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做好個人人生規劃，努力成為一個有理想、有本領、有擔當的新時代“三有”青年，為國家、社會做出應有的貢獻。
學風建設絕非一日可成，有道言易於行。廣大學子應承福大“明德至誠，博學遠志”之校訓，揚刻苦鑽研、求真務實之德風，以吾輩之行獻力學風建設也。學風之路漫漫，你我同行!
時代進步少不了我輩學子的埋頭奮鬥;繼往開來少不了中華少年的開拓進取;中華復興少不了新時代新青年的責任擔當。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”，沒有紮實的本領，理想只能是一句空談。
2026年學風建設倡議書 篇5
親愛的同學們:
一個美麗的校園，即是一個文明的小殿堂，一草一木都需要全體學子共同愛護;莘莘學子，孜孜不倦，苦讀不輟，均為每個學子的共同追求;師生和睦，校園和諧，自尊自愛離不開我們每個人的言行相隨。作為河南工業大學的一名學生，要嚴格規範和要求自己的行為，自覺遵守社會主義道德規範，努力把自己培養成為現代化建設的高素質人才。
當前，學校正在開展以“樹文明新風，做文明學子”的文明校園健康月活動，為加強學生文明行為教育，引導大學生語言文明、行為文明、生活文明、思想文明，杜絕校園不文明行為和現象，維護良好校園秩序，使廣大學生成為校園精神文明的實踐者、創造者和傳播者，我們向全體同學發出以下倡議:
1.文明課堂，營造良好學風。學習是學生的天職，我們要牢記學習的使命，強化學習意識，以扎紮實實學的心態好專業知識，以開放的眼界拓寬自己的知識儲備。嚴格遵守學習紀律，按時上課，做到不遲到、不早退、不曠課，自覺抵制考試作弊;課堂上尊重老師，認真聽課，不做與學習無關的事，共同營造好學、樂學、善學的良好學習氛圍。
2.文明宿舍，共創和諧之風。每一個宿舍都是一個小家庭，在這個小家庭中，我們都要互相理解，互相照顧，互相包容。講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。
3.文明個人，展現良好形象。作為當代大學生，我們每個人都要自覺遵守社會主義道德規範，努力踐行社會主義核心價值觀，語言文明，舉止得體;尊重師長，孝敬長輩，團結同學;衣著整潔，打扮得體，講究個人衛生，注意公共衛生;文明上網，自覺遵守網路公約，展現工大學子的良好形象。
4.文明校園，維護美麗校園環境。注意公共衛生，愛護公共設施，自覺遵守校規校紀道德規範，增強公德意識，時刻注意自己的言行，從自己做起，從身邊小事做起，堅決摒棄不文明行為，養成良好道德和良好的生活習慣，樹立當代大學生的良好形象。
親愛的同學們，建設校園文明不是一句簡單的口號，希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，願我們的成長因文明而健康陽光，願我們的生活因文明而更加芬芳!
河南工業大學法學院
20xx年10月31日
2026年學風建設倡議書 篇6
為了創建積極向上的學習環境、營造舒適整潔的生活環境，同時嚴格規範自我的行為保證順利完成大學四年學業，並且在第一班集體創建“優秀班集體”的過程中貢獻自己的力量，增加集體榮譽感。因此根據《河北傳媒學院學生手冊》相關內容，我以第一班集體輔導員的名義向班集體的全體同學發出以下倡議：
行為篇
1、尊重國歌、國旗、黨旗、團歌、團旗以及學校、學院和班集體旗幟，不允許出現侮辱等行為;
2、盡己所能，用於承擔社會責任，自覺維護學校形象;
3、對自己行為負責，愛惜自己的名譽和形象，自尊、自愛、自信、自強，不消極、不墮落，不做違法事情，志趣昂揚向上;
4、生活節儉，拒絕鋪張浪費，不向父母提過高要求;
5、尊敬父母、師長、同學，待人有禮貌，積極聽取父母、師長正確教導，不頂撞、不無故發脾氣;
6、嚴格遵守請銷假制度，按時上課，提前到教室，不早退、不遲到、不曠課，有事請假，返回及時銷假;
7、因故遲到應敲門，主動向老師說明原因並致歉，經同意方可進入，不得影響正常教學秩序;
8、主動維護教室秩序，嚴禁課上從事包括吃東西、聊天、把玩手機等與學習無關的事情，男女之間舉止得體;
9、出入教室、辦公室等場所保持儀容整潔，衣著樸素大方舉止得體，不穿奇裝異服、拖鞋，背心、超短褲(裙)、不燙染顏色鮮艷發色等;
10、公共場所不喧譁吵鬧，保持環境衛生，自行帶走所產生的垃圾等;
11、集體性活動準時出席，不遲到、不無故缺席，自覺維護會場秩序，服從會場管理;
12、自覺遵守公寓各項規章制度，服從公寓管理人員管理，主動配合檢查，有老師或領導進入主動起身問好;
13、宿舍同學間相互幫助，和睦相處、尊重他人，營造溫馨生活氣氛;
14、養成良好的衛生習慣，自覺維護宿舍內部及公寓樓內公共衛生環境，注重個人衛生，尊重他人勞動成果;
15、合理安排值日並嚴格執行，周內按時起床併疊好被子，保證內務整潔乾淨;
16、增強安全意識，合理規劃宿舍內各種電源，不懸掛床簾、做好防火防盜，人走斷電鎖門;
17、合理安排作息時間，宿舍內不大聲喧譁，不大聲播放音樂等，不影響他人休息;
18、宿舍內不賭博、酗酒、不飼養寵物、不使用違紀電器;
19、出入校門主動出示有效證件，騎車者自覺下車推行，主動禮讓，不在校園內吸菸;
管理制度及處罰篇
1、嚴格遵守請銷假制度《河北傳媒學院學生請銷假規定(試行)》，
摘要
宿假：周五下午下課可到辦公室請周末宿假，周日晚查寢前務必返校。
課假：務必親自到辦公室申請，並有家長回電話告知，經審批登記方可離校;
嚴格按照假條批准時間返校，並第一時間到辦公室銷假，逾期不歸或不銷假的按曠課處理;如遇特殊情況無法按時返校必須提前12小時與輔導員取得聯繫，並有家長證明，方可續假;節前假後不在準假，合理安排車票等問題。
因病請假必須持有二甲以上醫院相關證明。
2、嚴格遵守《河北傳媒學院課程考核管理規定》、《河北傳媒學院學生違紀處分規定(試行)》以及《河北傳媒學院學生違紀預警實施辦法(修訂)》全部內容，
摘要
第十七條：違反考試紀律，給予警告處分嚴重違反考試紀律視情節給予嚴重警告直至留校察看處分;考試作弊，視情節給予嚴重警告直至留校察看處分;替考、組織作弊等擾亂考試秩序行為的給予留校察看或開除學籍處分;
第二十二條：一學期內無故曠課累計學時(校內一天按實際授課時數計算，離校一天按6學時計算，遲到或早退3次按曠課1學時計算：(一)曠課累計10-19學時，給予警告處分;(二)給予警告處分後，再次曠課累計10-19學時，給予嚴重警告處分;(三)給予嚴重警告處分後，再次曠課累計達到10-19學時，給予箭處分;(四)給予箭處分後，再次曠課累計達到10-19學時，給予留校察看處分;
第二十三條：一學期內無故曠宿累計次數達到下列者(晚歸3次按曠宿1次計算)：(一)曠宿累計達到3-5次，給予警告處分;(二)給予警告處分後，再次累計曠宿累計達到3-5次，給予嚴重警告處分;(三)給予嚴重警告處分後，再次曠宿累計達到3-5次，給予箭處分;(四)給予箭處分後，再次曠宿累計達到3-5次，給予留校察看處分。
我承諾：
做為數字藝術與動畫學院第一班集體的一名成員，我自願遵守以上要求以及學生手冊中的所有內容，嚴格規範自我的行為，對於因自己的行為所造成的後果自行承擔，不推諉、不狡辯、不心存不滿，嚴格履行和遵守國家和學校賦予的相應的義務和權利，爭做合格的大學生。
數字藝術與動畫學院
第一班集體
20xx年5月8日
2026年學風建設倡議書 篇7
經過一學期緊張而充實的學習，英語四六級和期末考試即將開始。這些考試不是競爭性考試，而是水平能力測試，它不僅是對學生學習情況的評價，更是對學生誠信品質的檢驗。為了營造良好學風考風，杜絕舞弊行為，淨化考場環境，特向全體同學發出如下倡議：
認真複習，積極準備
充分利用複習時間，系統複習各門課程，堅決杜絕網路遊戲，堅決杜絕鬆散慵懶，端正態度對待每一場考試，靠真實能力爭取優異成績，用誠信行為展現良好考風。
科學複習，循序漸進
自覺遵守作息制度，合理安排學習時間，科學設計複習計畫，早睡早起，規律生活，穩紮穩打，循序漸進，以飽滿的精神和昂揚的鬥志做好期末考試準備。
團結互助，共同進步
發揚團結互助精神，在學習交流中認識自己的不足，在幫助他人中鞏固所學知識。
調整心態，愉快迎考
正確看待考試，自覺調整自我心態，重視而不緊張，輕鬆而不輕視，以積極的姿態投入複習，以愉快的心態迎接考試。
嚴守考紀，誠信應考
遵守國家法律法規和校規校紀，遵守考試紀律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進入考場，不協同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實水平，考出真才實學，考出誠信風格。
誠信考試
莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，營造文明、誠信的考場考風。讓我們守住內心的一份堅持，交出一份誠信的答卷，為學院的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!讓我們繼承“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風，嚴格要求自己，刻苦學習，誠信做人，文明應考，讓我們用行動營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為文化校園帶來一股清新的誠信之風!
最後
祝各位同學
在考試中
取得滿意的成績
2026年學風建設倡議書 篇8
加強學風，從我做起
——外國語學院學風倡議書
學風,是一所班級的靈魂和氣質,也是一所學校的立校之本。優良的學風是指引我們邁向成功的不竭動力。
進入大學,我們的學習環境更加寬鬆與自由,但是自由的環境並不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂依然是我們獲取知識的源泉。然而,由於部分同學學風意識淡薄，課堂紀律散漫。保持良好的學風是對授課老師的尊重,更是對自己人生的負責。為此,我們倡導全院同學做好以下幾點:
一、嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關手機;衣著整齊,尊敬師長、實現上課認真聽講,保持良好的課堂秩序。
二、嚴肅考風考紀,遵守考場紀律,誠信考試,杜絕舞弊違紀現象。
三、養成良好的學習、生活習慣。走出宿舍,積極參加體育鍛鍊和社會實踐活動。
四、遵守課堂秩序和規則，保持教室良好衛生，不在教室內喧譁及吃早飯。
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,共同建設我們優良的學風。
外國語學院
20xx年4月
2026年學風建設倡議書 篇9
學風是學校領導的辦學、導學之風，教師的教學、治學之風，學生的求學、研學之風。共創優良學風教風，是我們每一位浙大學子的責任和義務。軟院學子雖遠在寧波校區，但樹立優良學風堅持不懈怠，為了營造浙江大學軟體學院良好的學習氛圍，端正學術態度，浙江大學軟體學院研究生會提出以下倡議：
一、勤學苦練
作為一名學生，首要任務就是學習，書中自有黃金屋，學習使你聰慧，學習讓你精神飽滿。同學們要秉承浙大“勤學”的共同價值觀，課上認真聽講，對難點疑點反覆琢磨;課下要多讀文獻報告，對實驗結果反覆思考研究。當然，學習不應該僅僅是對專業知識的學習，竺可楨老校長曾說過：“大學教育的目的，絕不僅是造就多少專家如工程師、醫生之類，而尤在乎養成公忠堅毅、能擔當大人、主持風氣、轉移國運的領導人才。”身為浙大學子，我們不僅要學習擁有一技之長，我們更要富有深厚的人文底蘊，具備歷史唯物主義分析能力，還要保有跨越國籍和文化差異的全球視野。
研究生時光稍縱即逝，願同學們珍惜韶華，精通一技又放眼世界廣泛學習，切不可拿著文憑做一個金玉其外敗絮其中的無用之人。
二、有的放矢
身為一名浙大學子，要時刻牢記竺可楨老校長的兩個問題：1.到浙大來做什麼?2.將來畢業後要做什麼樣的人?我們應時常問自己這兩個問題，樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做好人生規劃，努力成為一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要，為國家、社會做貢獻的人才。在浙大學習，我們不應該僅僅為了那一紙文憑，也不應單單為了那謀生的技術，我們應該具備國家興衰的大局觀，在興旺小家的同時胸懷發展國家的大目標。
不忘初心，方得始終，只有隨時詢問自己現在與將來的目的是什麼，才能讓自己不隨波逐流浪費光陰。當你沉迷網路、沉迷玩耍的時候，問問自己，這個行為能完成你未來的目標嗎?五年後你會後悔自己現在沒有學習嗎?
三、期末樹學風
臨近期末考試，更是同學們樹立良好學風的關鍵時刻，秉承浙大“篤實”的共同價值觀認真複習，切勿作弊，考出真實水平。考試失敗，仍有機會;考試作弊，失去學位。
考試只是檢測自己學習成果的一種手段，我們要認真對待但又不要過分在意成績，預祝大家考出好成績。
我們始終相信，我們所來到的地方，就是我的學校;我怎么樣，浙大軟院便怎么樣;我是什麼，浙大軟院便是什麼;讓我們時刻認識自己，對自己負責。
浙江大學軟體學院研究生會
二〇一七年十一月十日
2026年學風建設倡議書 篇10
同學們：
“鍾靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”
學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質，也是學生的立命之本。學習的內容，豐富我們的知識;學習的過程，磨礪我們的意志;學習的收穫，創造我們的未來!在“學風建設月”建設期間，特向全體本科同學發出課堂學習“三不一爭取”行動倡議!
那么，“三不一爭取”具體包含哪些內容呢
下面我就帶大家來了解一下
ONE
一不
上課時間積極思考
專注課堂不玩手機
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
TWO
二不
生活規範作息飲食
書香課堂不吃東西
一日之計在於晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
THREE
三不
培養良好自控能力
紀律課堂不遲到早退
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
EFFORT
一爭取
切實保證聽課效率
邁開步伐爭取坐前排
教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收穫另一片天空!
愛國，勵志，求真，力行。
同學們，大學是夢開始的地方，美好而又短暫的大學時光，應當用來追求我們的夢想!“不玩手機、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”，看似簡單的口號，卻承載著我們對老師的尊重，對知識的尊重，更是對自己人生的尊重!
一年之計在於春，理想和現實的距離也許很遠，也許很近，這取決於你是否已經瞄準目標，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿負邦人期!
讓我們一起，立鴻鵠志，做奮鬥者，爭做新時代的追夢人!
2026年學風建設倡議書 篇11
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!我是來自計算機學院的張悅康。
荀子曾說：“故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。” 所以，建設良好的學習氛圍是我們立身求道的關鍵。為了將我校學風建設推向一個新的台階，我作為計算機學院班長代表現向全校同學發出以下倡議：
一、樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
告誡我們，廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章! 在我們周圍有很多為自己的理想而不斷拼搏奮鬥的青年，比如我們計算機學院的17級學生邵鎮煒，雖然他患有“進行性脊肌萎縮症”，體重不足25公斤，像霍金先生一樣只能囿於輪椅之上，但他卻有著遠大的理想和驚人的毅力，去年以第一名的優異成績考入杭電，上一學期又以專業第一名的成績獲得學業一等獎學金。為了邵鎮煒能夠順利安心地學習生活，同學們自發組成了61人“後勤冬粉團”，與他一起努力，共同進步。少年霍金和他的冬粉團給我們帶來了恆星般的熱度和光芒，讓我們堅定理想信念，胸懷遠大理想。
二、加強自律意識，遵守規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。
除了在課堂上認真聽講，遵守課堂紀律，我們還要養成良好的學習習慣，廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面，培養獨立思考能力，進一步掌握學習規律，提高學習效果。充分合理地利用學校和學院提供的各類平台和資源，如計算機學院的“走進實驗室”計畫、創新導師計畫、各類編程大賽等，豐富知識，深入實踐，在專業活動中不斷提高自己。
三、班委及學生幹部要做好表率作用。
作為班級建設的主力軍，各班班委，尤其是班長和團支書，要積極督促班級同學實現學習目標;積極組織學風建設主題班會，加強班級成員在學習、生活各方面的交流，團結友愛，共同學習，使整個班級擰成一股積極向上的勁，同時進一步推動班級後進生幫扶，學習尖子生和學習落後的同學結對幫扶，互相監督，共同進步。《易•雜卦》有云：同人親也。《尚書大傳》也說近而愈明者學也。同學二字既是相親相愛班集體的展現，也什同逐夢遠方，相互學習的展現。既促進了個人的成長，也推動了良好班風在整個學院的形成。
學風建設並非一人一日之功，要靠我們大家的共同努力和奮鬥。希望大家能夠謹記“篤學力行，守正求新”的校訓，做一個有理想、有本領、有擔當的青年，為杭電的學風建設貢獻自己的
2026年學風建設倡議書 篇12
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，治學之風，做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本;優良的學風更是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。考風，是一種品行，一種責任、更是一種做人之風。孟子曰：“車無轅而不行，人無信而不立。”樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。
為進一步加強學風和考風建設，積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀，培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，校團委、學生會為號召全校同學在平時學習中認真對待每門課程，養成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，淨化考場環境，展現自我的真實水平，特此向全校同學發出如下倡議：
一、優良學風，從我做起
努力培養良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神，自覺維護班級整體學習風氣，形成一個人人參與、相互監督、自覺遵守各項規章制度，以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優良的班風、院風、學風。
二、知行合一，凝練品格
應樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取;積極參與課堂活動，專心聽講，勤作筆記，遵守課堂紀律，培養良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施，積極參加各種文體活動，培養綜合學習能力，以拓寬視野，提高素質。
三、志存高遠，勤奮學習
提倡刻苦鑽研，反對浮漂作風;提倡嚴於律己，反對痴迷網路;提倡晨練早讀，反對遲睡晚起;提倡按時到課，反對遲到早退;提倡積極向上，反對頹廢不前;提倡求真務實，反對考試作弊。我們要進一步端正學習態度，增強學習動力，扎紮實實學好專業知識，廣泛涉獵相關學科，拓寬知識面，以更加積極﹑理性的態度投入到學習中。
四、遵守考紀、恪守誠信
嚴肅考風考紀，堅持“端正學風，誠信考試”的原則，嚴格遵守《滇西科技師範學院學生考試違紀處罰規定》，共同營造“遵紀光榮，違紀可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀，樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉揭發考試不和諧行為。
“一泓誠信靜心，萬卷答題自成”。透過塵囂，將這份安靜注入心房，使我們踏實學習，履行誠信。因此，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促，把道德內化為內心的信念，外化為自己的實際行動;讓我們用青春的激情，恰同學少年的正茂年華，堅定自己奮發朝前的道路和目標;讓從我們每一天的學習生活做起，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，為構建滇西科技師範學院優良的學風考風添磚加瓦，一起造和諧之學風，鑄誠信之考風，創陽光之校園!
最後，衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步，更在一個公平、公正的考試環境中競爭，並取得優異的成績!
共青團滇西科技師範學院委員會
滇西科技師範學院學生會
2026年學風建設倡議書 篇13
智慧型製造學院學風倡議書
為引導我院學生擁有正確積極健康的學習觀，端正的學習態度，成為優良學風的表率。學院經過調研分析，集思廣益，討論修改，形成了《智慧型製造學院學風倡議書》，倡導同學們“勤學、善學、樂學”。
﹏﹏﹏﹏
“八不要”：
一、上課不要遲到、早退、無故曠課，不忽視課堂禮儀
二、上課不要玩手機、睡覺、吃東西，不擾亂課堂秩序
三、考試不要作弊抄襲，不違反考場紀律
四、不要在教學區域衣冠不整，不吸菸不喧譁
五、不要沉迷於網路遊戲， 不違反網路安全法
六、不要在寢室大聲玩鬧，不影響他人學習、休息
七、不要擅自操作實習實訓設備，不破壞教學設施設備，
八、不要危害公共安全、生命安全，不違背倫理道德
“七倡議”：
一、樹立理想信念，做好人生規劃
二、端正學習態度，培養學習習慣
三、增強自律意識，嚴守校規校紀
四、積極參與實踐，提升個人素質
五、注重個人禮儀，弘揚傳統美德
六、爭做卓越典型，發揮表率作用
七、加強班級建設，共建優良學風
﹏﹏﹏﹏
希望同學們能夠熟記此倡議書
並自律自強，自覺遵守
積極向上，努力拚搏
規劃好自己的未來
心懷夢想，勇敢飛翔!
2026年學風建設倡議書 篇14
關於“樹立良好學風，杜絕占座”的倡議書
近日，校學生會接到很多同學的反映，大一新生的部分集體大課堂中出現了嚴重的占座現象。部分同學晚自習結束後利用幾張紙幾支筆對成排座位宣布“主權”，甚至占座的紙上出現不文明辭彙，使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學無座可選。
本質上來看，占座的積極表現了學習的積極。我們認可同學們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態度。但是占座現象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規則的投機行為，同學之間不應該為了一己私利損害珍貴情誼。同時，良好的學風需要每一位同學通過自我修養共同建設，公平的規則需要每一位同學通過嚴以律己共同維護。為確保良好的上課環境和秩序，我們提出以下倡議：
一、停止在晚自習結束後用任何東西占座。
二、早睡早起，需要前排座位的同學課前早到教室。
三、各班委、支部委員要以身作則，倡導班內同學停止占座並抵制他人占座。
廣大同學們，我們要一起努力，在踐行文明新風的行動中提升素養，創造一個公平而和諧的求學環境，銳意進取，充實大學生活的每一天。
長春理工大學校學生會
20xx年10月22日
2026年學風建設倡議書 篇15
雜交水稻，增加糧食產量;晝夜節律，調控生物行為;基因晶片，促進新藥開發。我們生科人，不斷學習理論知識，探索科學前沿。我們生科人，為人類福祉而學習。
為民族復興而學習
為探究真理而學習
為人類福祉而學習
為認識自己而學習
為熱愛生活而學習
堅守科學精神
恪守學術道德
嚴守治學規範
篤守研究興趣
【校風學風|五為四守九不要】
1.學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止;
2.上課(或參加學術活動)不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學術禮儀;
3.上課不要喧譁、睡覺、吃東西、玩手機，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關的事;
4.作業不要抄襲、敷衍、拖延;
5.考試不要作弊、違反考場紀律;
6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果;
7.研究不要偽造篡改數據、圖片或文獻，不捏造事實，不虛報科研成果、偽造學術經歷;
8.研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規範，不利用科研活動謀取不正當利益;
9.研究不要危害國家安全、公共安全、生態安全、生命安全，不違反法律法規、違背倫理道德。
2026年學風建設倡議書 篇16
健康學院全體同學：
優良的學風是激勵學生奮發向上、努力學習的無形而強大的精神力量，對大學生的行為起著積極的規範作用，對同學們的成長成才起著強大的促進作用，也是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。而考試既是對我們知識積累的檢驗，也是對我們已學過知識的一種複習，更是對我們求學與做人態度的考驗。為引導同學們誠信對待大學期間的各類考試，要求同學們在考試中講紀律、講公平、講誠信，堅決杜絕考試違紀作弊現象的發生，學會對自身前途、家長期望和集體榮譽負責。現特向全體同學發出倡議：
1
第一條 信守學生本分
我們要勤奮學習，學好專業知識，培養科學精神，模範遵守法律法規、校規校紀和學術規範，不能倒置本末、荒廢學業。
2
第二條 端正考試態度
我們要提高考試認識，排除外界干擾，充分做好考試複習和考試準備，滿懷信心迎接考試。
3
第三條 嚴格遵守考試紀律
我們要嚴格遵守考場紀律，尊重監考老師，服從管理，杜絕一切考試舞弊及考場違紀行為，考出自己的真實成績和水平。
4
第四條 學有所志
理想是一個人對美好未來的嚮往，更是內在的精神追求。我們應樹立遠大理想，堅定人生信念，發揚長征精神，積極踐行社會主義核心價值觀，做一名有理想、有追求的優秀大學生。
5
第五條 錘鍊良好品格
良好的品格，是人生成功的基石。我們應提升道德品質，弘揚文明新風，嚴守課堂紀律，不帶早餐進教室，不當課堂“低頭族”，不交頭接耳，不大聲喧譁，更不能影響正常的教學秩序。
2026年學風建設倡議書 篇17
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。作為新時代大學生，我們要以擔當民族復興與教育發展為己任，以主人翁的姿態，積極投身學校發展與人才培養，創建優良學風，創建文明課堂。新學期伊始，遼寧傳媒學院校學生會向全校同學發出倡議,我們將踐行 “志存高遠，德能日進”的校訓，爭做套用型、複合型、創新型的新時代大學生。
一要樹立目標，明確規劃。
新學期開始，我們應該認真思考和制定新學期的學習和生活規劃。明確自己的目標，用行動一點點去靠近和實現。在這個新的起點，我們要把握時間和機會，積極參與到課程學習和各種豐富多彩的活動中。
二要誠信立學，誠信立身。
誠信是培育和踐行社會主義核心價值觀的道德基礎，是中華民族的傳統美德。孔子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉!”。誠信也是每一個公民必須具備的道德品質。身為大學生的我們，更要以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現在做起，從點滴做起，塑造大學生的誠信新形象。
三要尊師重道，勤奮學習。
“國將興，必貴師而重傅”。作為青年學生，應做到尊師重道，克己復禮，恆持敬畏之心。大學課程安排上更靈活，這就需要我們培養良好的自控能力，主動、自發地去學習。不僅在課堂上要認真聽講，對老師的話進行思考並內化為自己的知識財富，也要在課後認真完成布置的任務，積極閱讀相關的文獻。
四要追求卓越，不斷創新。
創新是當今時代發展的主旋律，機遇不會眷顧因循守舊、坐享其成者，而是留給勇於創新的人。學習之餘，我們要積極了解所在專業人才培養目標、改革措施、專業前景和前沿信息，走在創新創造的前列，做銳意進取、開拓創新的新時代青年。
新時代、新學期、新征程，讓我們共同創建校園優良學風，爭做遼傳新青年!
新學期我們要做到以下方面：
1.嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到，不早退，不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。
2.不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛生。
3.嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。
4.加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面互相交流、互相幫助。
5.發揮學生幹部的作用，嚴於律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典範。
6.養成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網路，營造良好的宿舍文化氣氛。
7.積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環境和氣氛。
2026年學風建設倡議書 篇18
優良的學風建設，一方面來自於學校的積極鼓勵，而另一方面就是我們在校學子的共同努力。
在過去的十年里，新鄉學院對於學校的學風建設，付出了很多心血，在我校教職工與全體同學的不斷努力下，新鄉學院已經形成優良的學習風氣，值此迎來我校本科十年教學評估，我校學子更該在此時體現新院的優良學風。
當前的大學生活，學生們把大部分的時間都浪費在自己的手機上，機不離身，即便是在大學的課堂上，仍然也會忽視老師所講的知識，繼續玩手機，或者睡覺，但是這樣的學習習慣只會消磨自己的大學生活。針對這樣的情況，我校繼續加強了對學校學風建設的管理。
我們新鄉學院學生會在本科十年教學評估之際，發出以下倡議：
上課除了學習其他想都不要想
·提前10分鐘到教室;
·自己隨身所攜帶的零食、飲品，不得帶入課堂;
·課前把手機調為靜音或關機，上課玩手機是大忌;
·不交頭接耳、不在課堂睡覺;
·進入教室，優先選擇教室前兩排的位置;
·課堂上不玩手機，營造無手機課堂;
·學生幹部，以及黨員、團員應當發揮模範帶頭作用;
·珍惜課餘時間，走下網路，走進學習;
2026年學風建設倡議書 篇19
學風建設倡議書
親愛的同學們：
今年是我校的“學風建設年”，建設良好的學風，積極營造優良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學生的責任和義務。在這裡，倡議同學們要努力做到以下幾點：
一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學生的身心得到鍛鍊，增強體質，從而培養了良好的習慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專業課方面，提倡能夠互相學習、揚長避短，以提高自己的專業水平，營造良好的學習氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學習有關的講座、報告會、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動。
五、遵守考試紀律、不作弊，按時完成作業，維護教學秩序，不做任何有損學校聲譽的事情，努力為建設良好學風作貢獻。
六、加強對宿舍的管理，進行衛生檢查，舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求，做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持團隊精神、團結友愛，注意品德的修養，加強集體觀念。
X年XX月XX日
2026年學風建設倡議書 篇20
材料科學與工程學院誠信考試倡議書
親愛的同學們：
考風考紀是反映學風建設水平的重要內容和教學管理過程的關鍵環節，誠信考試是展現當代大學生學術修養的重要視窗同時也是一個大學生自我素質的體現，為了回響學院的號召，加強學院考風考紀建設，提高同學們的誠信意識和誠信素質，努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。
學院特向全體同學發出如下倡議：
一、加強誠信考試意識。正確認識考試對評價自己的重要性，排除外界干擾，積極備考，充分利用時間，認真複習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試的態度。嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。在不良念頭面前，嚴於自律。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉揭發考試作弊行為。
五、學生幹部、黨員發揮模範帶頭作用，全院各級學生幹部、學生黨員要在學風建設上以身作則，弘揚誠實守信的優良品德，以實際行動維護考場秩序，為引導同學樹立正確的考試觀，營造良好的考風做出積極努力。
同學們，“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”沒有誠信的國家將不會穩定，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的人終將被社會所拋棄。讓我們攜起手來，以自信、誠信的態度走進考場，用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷，用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采，爭做優秀的山理人!
最後，衷心祝願全院同學在期末考試中取得優異成績!
2026年學風建設倡議書 篇21
一、樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與學校學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，努力學習，博採眾長，做一名優秀的大學生;
二、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要的人才;
三、端正學習態度，養成良好的學習習慣，刻苦鑽研，嚴謹求實，培養優良的學風，制定切合實際的學習計畫，形成終身學習的理念。用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍;
四、嚴格遵守學校的各項規章制度。優良的學風要有嚴格的紀律來保證,遵章守紀是作為一名合格大學生的重要前提。做到上課不遲到、不曠課、不沉迷於網路、考試不作弊、不抄襲他人作業。
2026年學風建設倡議書 篇22
建設優良學風 不負韶華青春
優良學風是落實立德樹人、促進醫教協同、培養德智體美勞全面發展的新時代醫學人才的基本要求，是校園精神文明建設的重要組成部分，也是學校“幹部作風、校風學風、師德師風、醫德醫風”建設的精神核心。為進一步提高教育教學質量，弘揚學院優良學風，在此，特向全院同學發出倡議。
第二臨床醫學院學生會
20xx年3月13日
2026年學風建設倡議書 篇23
親愛的工大小朋友們：
你們知道工大為什麼這么美麗嗎?因為有文明的你們啊!為創建文明校園，加強校園學風建設，營造一個更良好的校園文化氛圍。加強校園文明建設，涉及榮辱，影響你我他，更關乎到咱們工大整體對外形象，我們必須謹言慎行，時刻銘記自己是工大的文明人。請大家務必端正思想，認清形勢，你不文明我不文明，我們如何變得優秀?你隨意我隨意，工大生活怎么會美麗?讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑，全力推進全院同學文明工作，來吧小可愛們!和我一起讀以下倡議：
一、舉止文明
(1)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語，注意自己的用語和行為;
(2)團結同學，互幫互助，共同提高，團結就是力量;
(3)在公共場所保持安靜，維護公共秩序，共創美好的明天;
(4)在校內不吸菸，不吵鬧，不隨地吐痰，以防觸動陣法;
二、出行文明
(1)遵守交通文明法規，聽從執法人員指揮，做好你的ADC輸出;
(2)在校園裡，應在規定的位置停放車輛,讓你的小車車能有家可歸;
(3)不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所，注意形象。
三、課堂文明
(1)上課不遲到，不曠課，不早退，早起早睡不禿頭;
(2)上課期間手機調為靜音或者振動狀態，不在上課期間玩手機，接聽電話，不做課堂上的吃雞王者;
(3)不將餐點、零食帶入教室/工作室，照顧沒吃飯同學的心理感受。
四、宿舍文明
(1)嚴格遵守作息時間，不影響他人學習生活，和室友和睦相處;
(2)保持宿舍乾淨衛生，物品整潔，做蓮花街最精緻的居居女/男孩;
(3)遵守宿舍用電用水安全，遵守宿舍安全條例，安全在我心，平安佑我行。違章電器一時爽，安全隱患火葬場。
五、網路文明
(1)科學使用網路，自覺抵制網路低俗不正之風;
(2)正確分辨網路信息，不信謠，不傳謠，做時代好青年;
(3)不在網路上發布不符合規定的言論、圖片、信息等;
(4)不相信、不使用不正規軟體，慎重網路交友，要走心。謹記：平白無故給你錢的，只有你爸媽。
六、用餐文明
(1)自覺排隊就餐，不擁擠，不吵鬧。總有比你餓的同學還在你後面排著隊;
(2)節約糧食不浪費，不剩飯剩菜，每一顆糧食都很努力的生活著，不要辜負它的一生;
(3)注意用餐時禮貌和衛生，不將雜物丟在座椅上，讓他們去該去的地方;
(4)飯後自覺清理餐具，不將垃圾遺留。
親愛的同學們，工大是我們共同的校園，讓我們行動起來，讓校園變得更加文明。從現在做起，從自身做起，讓文明成為習慣，用我們的實際行動創建文明工大，讓工大的明天變得更加美好!珍愛生命，執手文明，讓我們共同建設美麗工大，縱享人世繁華!
設計藝術學院學生會
2026年學風建設倡議書 篇24
優良的學風，是大學的立校之本;而文明的校園環境，是大學精神的外在體現。面對新時代的機遇與挑戰，大學生更應該從點滴做起，嚴於律己，踏實求學，追求卓越。
1、堅定專業夢想，提升理想抱負：確立明確的學習目的和奮鬥目標，以飽滿的熱情投入到學習中去。力爭成為能夠與浙江經濟互動、與浙江精神共振的經濟學卓越人才。
2、加強自我管理，嚴格自律能力：不曠課、不遲到、不早退，自覺遵守課堂教學紀律。上網時間有個度，不沉迷於網路，電視劇，遊戲，充分利用網上學習資源。
3、提升學習能力， 培養經濟素養：注重自己主觀能動性和積極性的發揮。在課外不斷培養自己的自學能力，要充分利用學院的圖書館、自修教室等學習場所，博覽群書，完善知識結構，每學期至少讀一本專業知識拓展讀物。
4、開拓國際視野，增強家國情懷：主動參與學院舉辦的各類講座、報告等，積極參加學院與國外、國內諸多高校的訪學、交換項目。
5、豐富個人生活，鍛鍊綜合素質：積極參加各類文體活動，在活動中提高自己的綜合素質，拓展自己的能力。
面對機遇和挑戰，我應該充滿生命的激情，更應該從每一件小事做起，從每一天的學習生活做起，為今後參與社會競爭打下堅實的基礎，為人生目標的實現而厚積薄發!
從我做起，從今天開始，積極投入到學風養正計畫中去，營造良好的教育教學氛圍，創優良學風、樹文明校風。
2026年學風建設倡議書 篇25
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學院提高育人質量的重要保證。營造優良學風，共創良好學習氛圍，是我們每個體院學子的責任和義務，需要我們大家共同努力。在此我們向全體同學發出倡議：
1
樹立正確學習態度，養成良好學習習慣，把握合理的學習規律與學習方法。制定切合自身的學習計畫，科學規劃大學生活，不斷提高專業素養，不斷完善自己，提高自學能力，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習中。充分利用課後時間，廣泛涉獵各類知識，擴大知識面以充實自己，保持運動成績並提高英語和計算機水平。
2
加強自律意識，嚴守校紀校規。不缺席，不遲到，不早退，理論課堂上不玩手機、不睡覺、不竊竊私語、認真聽講、不在課堂吃東西、不影響其他同學聽課及老師教學、認真完成作業、不抄襲他人作業、任何請假需有假條;實踐課提前十分鐘到達場地、將自己所帶物品擺放整齊、提前準備器材、按要求著裝、不驕不躁、勤學苦練。
3
尊師重道，從儀態開始。古訓有雲“文質彬彬，而後君子”，儀容儀表是個人涵養的表現，在校期間做到面必淨、發必理、衣必整、背容直、氣象勿傲勿怠，展現體院學子陽光且富有生機的精神風貌。
4
發揚誠實守信考試，腳踏實地做人的學習作風，誠信應考，以真實的成績證明自己的實力。考試不僅是一種評價手段，同時，考試也是一種人格考驗，它讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足。希望大家自覺遵守考場紀律，以誠信自律。
5
發揮學生黨員和學生幹部的表率作用。各班班幹部，要積極組織本班同學參與學風建設活動，監督和督促全班同學按計畫實現班級目標;學生黨員、學生幹部要在學風建設中起到表率作用，成為班級創建優良學風示範班的倡導者，在創建和推進過程中發揮骨幹作用;黨員骨幹、學習尖子與學習困難的同學互幫互助，共同進步。
6
樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做到立志、修身、博學、愛國，踐行今日我以“體院”為榮，明天“體院”以我為榮。做好個人人生規劃，努力成為一個有理想、有本領、有擔當的新時代“三有”青年，為國家、社會做出應有的貢獻。
2026年學風建設倡議書 篇26
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是立校之本。當前，學校正朝著建成“在國內有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師範大學”的目標邁進，今年又迎來了“高等教育60周年暨辦學102周年”慶典。學校的發展，需要我們大家的共同努力，為進一步建設良好學風，營造優良校風，現向全校同學發出倡議：
一、樹立目標，立志成才
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自律意識和誠信意識，做一名新時代有理想、有志向的有為青年;做好職業生涯規劃，科學合理的規劃大學學習與生活，提高就業技能與實踐能力。
二、嚴以律己，雞鳴而起
樹立優良學風意識，養成良好學習習慣，尊重課堂、尊重老師，不曠課、不遲到、不早退，不把食物帶入課堂;不做熬夜“修仙黨”，不做課堂“周公夢”;積極參加體育鍛鍊，培養健康生活習慣。
三、以身作則，爭做表率
學生黨員、幹部以身作則，發揮模範帶頭作用，積極組織同學參與學風建設，與學習困難同學結對幫扶，督促同學認真學習，爭做優良學風的參與者、推動者和引領者。
同學們，優良的學風是無形的精神力量，讓我們從自身做起，從每一堂課做起，以滿腔熱情投入大學生活，為創建優良學風、實現湖師“大學夢”貢獻自己的一份力量吧!
校學生處
20xx年3月
2026年學風建設倡議書 篇27
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家下午好!
我是來自通信工程學院15級通三的劉寰宇，作為一名學生黨員，我們在學風建設中更應該充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，為此，我代表學生黨員發出如下倡議：
(一)學風建設，黨員先行，學生黨員要自身在學習上樹立典範：
黨員參加學風建設，要自強自律，注重綜合素質的培養，以實際行動去感染、帶動身邊的同學加入到學風建設的行列中。
具體做法如下：
我們要樹立正確學習動機，端正學習態度，養成獨立思考，綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規律，提高學習質量。
我們要充分利用學校里各種學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。
我們要增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動。
我們在課堂上要專心聽講，不玩手機，不睡覺，不吃東西，勤做筆記，作業不抄襲、不敷衍、不拖延。
我們要提倡互相學習，營造良好的學習氣氛，提高自己的專業水平。
我們要樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神，積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。
我們要儘量多參加一些與學習有關的講座、報告會、知識競賽等活動。
我們要提倡公平競爭、誠信考試，以積極的、正面的行為反對作弊、厭學等不良行為和風氣。
(二)學生黨員要強化學習氛圍的營造，在學風建設中充分發揮帶動作用：
在課堂上，我們引導學生遵守上課紀律，養成良好學習習慣，營造良好學習氛圍，帶領和督促班裡同學不遲到、不曠課、不早退。
在寢室里，我們做到帶頭學習，不熬夜打遊戲，不賴床睡懶覺，按時上課，影響寢室里的其他同學養成良好的學習生活習慣。
在生活中，我們要幫助周圍同學樹立正確的人生觀和價值觀，從理想信念入手，充分激發他們學習上的主觀能動性，發揚刻苦鑽研、腳踏實地的學習精神，杜絕考前突擊、考前作弊。
我們要以飽滿的熱情組織、參與並鼓勵同學參加各種校園文化活動，特別是組織學術報告會、專題討論會、辯論賽、演講比賽和學科競賽活動，把同學們的注意力引向學習，通過這些寓教於樂的校園活動，幫助同學們激發學習熱情、提高能力素質，進而不斷增強學校的學術氛圍，不斷改善學校的學習風氣。
我們要勇敢對不利於學風建設的行為說不，在以身作則的同時帶動周圍同學積極投入到學風建設的活動中來。
學生良好學習習慣的培養是一項長期艱巨的任務，需要全校師生以實際行動點滴積澱，在此過程中難免會遇到一些困難和挫折，作為學生黨員，我們要繼續保持共產主義的崇高理想和中國特色社會主義堅定信念，繼續保持對黨和人民的事業高度負責的精神，繼續保持艱苦奮鬥、甘於奉獻的精神，在學風建設中充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，振作精神，奮發有為，真正起到帶頭作用，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，為學校的學風建設貢獻自己的力量。
2026年學風建設倡議書 篇28
一、 文明課堂，營造良好學風
上課不遲到、不曠課、不早退;上課期間認真聽講，不玩手機、不睡覺，尊重老師的講課成果;不將早餐、零食等帶進教室;保持教室環境衛生，營造良好的學習環境。
二、 文明用餐，養成良好習慣
自覺排隊用餐，不擁擠、不吵鬧、不隨意插隊;節約糧食，爭做“光碟行動”示範者;餐後自覺回收餐具，保持用餐文明。
三、 文明宿舍，共創和諧之風
講究個人衛生及公共衛生，勤整理，勤打掃;保持室內清潔衛生;提升個人文明素養，與室友保持良好關係，相互包容，和平共處。
四、 文明個人，展示良好形象
將文明內化於心，外化於行，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及科學的成才觀，努力學習，爭做德智體美勞全面發展的大學生。
五、 文明校園，傳播社會能量
把文明播撒到學校的各個角落，積極投身創建文明校園的建設中。爭做文明有責任的人，用一言一行，一舉一動，弘揚禮儀之風、互助之風、誠信之風、敬業之風、孝敬之風，促進校園文明新風的形成。
2026年學風建設倡議書 篇29
宿舍作為大學生活最重要的組成部分之一，我們有義務為自己也為他人，營造一個文明和諧、安全環保、誠信友愛、健康衛生的學習生活環境。宿舍不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現同學們風采和素質的重要場所，因此，建設和諧宿舍是我們每一個人的責任。
在此，我們向全體同學發出如下倡議：
1、文明友愛，規律生活。關心室友、愛護同學、以誠相待、互相幫助、文明就寢，自覺維護住宿秩序，創造良好的住宿環境，形成文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。
2、創建、宣揚健康的宿舍文化。努力打造文化宿舍，開展各種形式的有助於弘揚優秀宿舍文化和校園文化的活動，將宿舍建設成為我們最溫馨的家園。
3、嚴格遵守學校相關安全管理制度，不用違章電器，安全用電，珍惜生命。提高安全隱患排查意識，維護宿舍安全穩定，及時消除安全隱患。
4、注重健康的衛生習慣，養成個人的良好衛生習慣。講究衛生，勤洗、勤換、勤打掃，保持宿舍乾淨、整齊、無異味。不吸菸、不酗酒，共同維護宿舍團結。
5、在宿舍區不大聲喧譁，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物。杜絕不文明行為，加強自身修養，自覺維護宿舍及公共區的衛生，尊重宿舍管理人員、保潔人員及其勞動成果。