最新低碳倡議書1200字範文 篇1
4月22日是"世界地球日"。地球只有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經濟的發展，環境污染已經是全人類的一大難題，節能環保是我們可持續發展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環保型、節約型社會是我們的當務之急。為增強當代大學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識，以用心的姿態迎接"五四"愛國運動紀念日的到來，更好地繼承"五四"愛國精神，我院學生宿舍自管委員會藉此契機向全體同學發出倡議：
1.離開寢室、教室牢記隨手關燈，做到"無人在，無燈開".
2.手機充電結束後及時拔除充電器，全國一年省電20億度。
3.每一天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。
4.空調溫度設定適當，夏季不低於26度，冬季不超20度。
5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。
6.節約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具；少用紙巾；不用塑膠袋，自帶環保袋。
9.提倡步行，騎腳踏車，坐公交，我鍛鍊，我健康。
10.拒吃野生動物，不買野生動物製品，善待生命。
11.認識"環境標誌"、"綠色食品標誌",保障自身安全。
12.愛護校園一草一木，爭做環保衛士，莫待無花空嗟嘆。
13.不在公共場合吸菸，建立無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創寧靜校園。
15.從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為此，讓我們一齊從節約"一滴水、一度電、一張紙"開始做起。節約能源，就是延長我們的生命；保護環境，就是保護人類自己。當代大學生作為時代的先鋒，更應當用心投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創造綠色完美的明天，共同締造資源節約型、環境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的`小行動拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
最新低碳倡議書1200字範文 篇2
尊敬的家長：
您好!
在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動，學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學校向政府部門多次呼籲，經過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平台，進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發揮這一接送新平台，使校門口上下學秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全，進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、腳踏車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的機車、電瓶車、腳踏車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。
2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。
3.倡導搭車。路途較遠的，應儘量不用汽車和機車，選擇公車、腳踏車或拼車搭行。
4.以步代車。實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。
5.即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛儘量做到即停即走。
6.按時接送。接送孩子的家長要按時，一、二年級除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為10至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。
為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學校將協同交警部門加強監督檢查的力度，成立校門口監督崗，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結果與班級的行為規範優勝班相聯繫。
各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
最新低碳倡議書1200字範文 篇3
各位老師、同學們：
___年6月12日至18日是全國節能宣傳周，6月14日是全國低碳日。全國節能宣傳周活動的主題是“節能領跑 綠色發展”，全國低碳日活動主題為“綠色發展低碳創新”。為在全院師生中大力宣傳節能環保低碳的理念與知識，形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，學院作為人才培養基地，有義務、有能力拿出實際行動，宣傳節能減排知識，踐行低碳生活理念，攜手共建節約型校園。為此，我們特向全體師生髮出以下倡議：
一、大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹立生態文明觀。
全體師生要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使節能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。
二、以節能減排為己任，從自身做起，從點滴做起。
1.養成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣。
2.會議室、家庭做到冬天空調溫度不高於20度、夏天空調溫度不低於26度。
3.節約每一滴水、每一度電、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸，發現因設備損壞或其他原因造成的浪費現象要及時告知學院有關部門。
4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約列印、複印用紙，提倡雙面使用列印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室採用自然光。
6.在教室上自習時，人數少時建議相對集中坐在一起，以儘量減少開燈數量、節約用電。
7.低碳生活，多使用公共運輸工具。
8.愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛鍊身體。
10. 低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。
三、倡導文明的生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。
全體師生要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，儘量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進生活節能減排。養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
親愛的老師、同學們，節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣。讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者!讓我們每一個人都行動起來，從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，支持“節能環保，低碳校園”，積極參與節能減排，為創建和諧的節約型綠色校園做出自己的貢獻!
倡議人：___
時間：____年__月__日
最新低碳倡議書1200字範文 篇4
各位老師、同學們：
X年6月12日至18日是全國節能宣傳周，6月14日是全國低碳日。全國節能宣傳周活動的主題是“節能領跑 綠色發展”，全國低碳日活動主題為“綠色發展低碳創新”。為在全院師生中大力宣傳節能環保低碳的理念與知識，形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，學院作為人才培養基地，有義務、有能力拿出實際行動，宣傳節能減排知識，踐行低碳生活理念，攜手共建節約型校園。為此，我們特向全體師生髮出以下倡議：
一、大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹立生態文明觀。
全體師生要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使節能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。
二、以節能減排為己任，從自身做起，從點滴做起。
1.養成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣。
2.會議室、家庭做到冬天空調溫度不高於20度、夏天空調溫度不低於26度。
3.節約每一滴水、每一度電、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸，發現因設備損壞或其他原因造成的浪費現象要及時告知學院有關部門。
4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約列印、複印用紙，提倡雙面使用列印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室採用自然光。
6.在教室上自習時，人數少時建議相對集中坐在一起，以儘量減少開燈數量、節約用電。
7.低碳生活，多使用公共運輸工具。
8.愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛鍊身體。
10. 低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。
三、倡導文明的生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。
全體師生要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，儘量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進生活節能減排。養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
親愛的老師、同學們，節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣。讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者!讓我們每一個人都行動起來，從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，支持“節能環保，低碳校園”，積極參與節能減排，為創建和諧的節約型綠色校園做出自己的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
最新低碳倡議書1200字範文 篇5
積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區環保志願者向全社區居民發出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛士”，對身邊污染環境、浪費資源、危害健康的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監督，協力保護資源和環境。
二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節能減排、保護環境”意識，學習掌握節能減排知識，遵守節能減排法律法規，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節能減排產品，倡導綠色消費;要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關心環保、人人參與環保”的氛圍。
三、爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐於行動。讓我們從現在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：
1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性製品，重複使用紙張，多發電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源;
2、學會舊物巧用，儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理套用可再生能源;
3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲用水等電器設備;
4、儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類;
5、以公共運輸代替私人車輛，以腳踏車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一种放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被後人的詮釋。
讓我們積極行動起來，用愛心關注環境變化，用熱情傳播生態理念，用行動肩負環保重任，為建設天藍水清、環境和諧的生活環境而傾注心力!
最新低碳倡議書1200字範文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：
今天，國旗下講話的主題是“低碳環保、從我做起”。低碳，指的是在生產和生活過程中，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家，非常重視低碳。_在亞太經合組織第15次領導人會議上，本著對人類未來高度負責的態度，針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟，區別於原有的經濟發展模式，是以減少溫室氣體排放和構築低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全，直接關聯到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“十二五”規劃建議也提出，要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會，作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點，深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策，降低溫室氣體排放強度，推廣低碳技術，發展循環經濟，合理引導消費行為，發展節能環保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過採取以上政策措施，來積極應對氣候變化，促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調，走可持續發展道路。
低碳經濟，是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生，我們能為中國的低碳經濟發展做些什麼呢?我們可以增強自我的環保意識，在日常的學習和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。
2、節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。
3、自帶環保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，列印紙可以雙面使用，節省耗材。6、不用購買過多的學習用品。
7、少用紙巾，重拾手帕。
8、不使用污染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑膠袋，外出購物自備購物袋。
9、多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎腳踏車。
__、使用電腦時，關掉不用的電腦程式，可以省電。
11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們可以開動腦筋，想出更多低碳環保的點子。
同學們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。
簽名：
時間：20__年__月__日
最新低碳倡議書1200字範文 篇7
___：
資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約著人類的發展，更主宰著人類的生存質量。節能降耗是全面貫徹落實科學發展觀，推進經濟社會又好又快發展，構建和諧社會的重要內容，也是建設生態文明、美麗濟寧的重要保障。公益性單位更應成為全社會節能降耗工作的先行者。為此，我們特向____全體員工發出以下倡議：
開展“厲行勤儉節約，從身邊小事做起”主題宣傳活動。結合開展“安全生產、節能低碳”專項活動要求，認真踐行批示精神，大力倡導“五個一”的節約理念(節約一張紙、一滴水、一度電、一分錢、一滴油)，創新管理機制，完善工作制度，規範財務支出，節約辦公耗材，降低運行成本，努力構建節約型、效能型展示館。
做“節能減排”的實踐者。節約每一滴水,用水完畢後，作到隨手關閉水龍頭;在日常生活中，注意水的再次利用，節約淋浴用水，縮短淋浴時間。節約每一度電，充分利用自然光照，減少照明設備能耗，下班或工作結束後及時關掉相應電器的電源，做到人走燈滅;節約每一粒米，以“光碟”為榮，以“剩飯”為恥;節約每一張紙，提倡雙面列印，微機閱改文稿，實現無紙化辦公;提倡綠色出行，減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒,分類保存廢紙、廢玻璃、廢塑膠和廢金屬的回收利用,愛護公共綠地，減少生活垃圾。
做“節能減排”的傳播者。在日常生活和工作中，踴躍擔當節能減排的宣傳員、志願者，以節能降耗為己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做環保公民。
做“節能減排”的示範者。樹立正確的節能減排、生態文明觀念。樹立綠色生活意識，弘揚節能減排文化，把個人節能環保行為視為個人文明修養的組成部分。在工作生活中注重節能減排，倡導節能環保、綠色消費等科學理念;要積極宣傳節能減排意義，傳播節能減排知識;積極參與節能宣傳活動，營造人人爭節能、個個促減排，爭當節能減排示範先鋒，形成比、學、趕、幫、超的生動局面。
不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江河。節約能源資源和保護環境是我們刻不容緩的歷史使命，我們倡議展示館全體成員:提高憂患意識和節約意識，從身邊做起，從點滴做起，群策群力，協調一致，為共創節約型公益單位、促進我市經濟社會全面可持續發展，努力建設生態文明、美麗濟寧做出應有的貢獻!
倡議人：___
時間：____年__月__日
最新低碳倡議書1200字範文 篇8
各位老師、同學們：
資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約著人類的發展，更主宰著人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策，加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。 今年我校作為黃石市唯一申報“第二批國家節約型公共機構示範創建單位”，這是對我校建設和管理的一次肯定，更是一次促進，對我們提出了更高更嚴的節能減排要求。作為學校教職員工和全體學生，我們應該認識在先、行動在前，從身邊點滴事做起，早日實現“科技一中”“環保一中”“節能一中”的目標。
為此，我們特向全校師生員工發出以下倡議：
(一)做 “低碳生活”的實踐者，倡導低碳出行，上下班乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行，公務出行儘量乘坐公共運輸或拼車出行。愛惜綠化資源，參加義務植樹，愛護花草樹木。
(二)做“節能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志願者，以節能降耗為己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;愛惜公共衛生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛生的監督者和實踐者;以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做環保公民。
(三)做“節能減排”的實踐者。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”倡導電子信息化，節約列印、複印用紙，提倡雙面使用;會議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低於0℃開放空調，同時溫度設定不高於22℃;夏天氣溫高於35℃時開放空調，同時溫度設定溫度不低於26℃。
(四)做“節能減排”的創新者。主動運用生活領域中的節能環保新技術、新材料，並將好的經驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，儘量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進生活節能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責任。讓我們積極行動起來，攜手並肩，共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起，從現在做起，從點滴做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
最新低碳倡議書1200字範文 篇9
公司全體員工：
為廣泛宣傳生態文明建設，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，提高能源利用效率，努力建設美麗中國，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，國家發改委日前以發改環資【20xx】999號檔案下發了《關於20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》，決定將20xx年6月17日至23日定為全國節能宣傳周，主題是“綠色發展，節能先行”，其中6月19日為全國低碳日，主題是“低碳行動，保衛藍天”。
我公司作為有擔當的責任國企，歷來在節能降耗，低碳發展行動中義不容辭，逐年謀劃實施節能改造項目，按月組織開展用能分析。然節能降碳事業治之已精，而益求其精也。值此全國上下都在開展節能宣傳之計，公司特向全體員工發出以下倡議。
1、倡導循環經濟觀念。增強珍惜資源、循環使用資源的觀念，提升綜合運用資源的能力和水平，加大消納綜合固廢，減少自然資源使用，提高資源使用效率。
2、推動生產技術革新。積極參與公司節能降耗“創新創效”等活動，在生產過程中積極開展技術創新、管理創新。推廣節能技術、降低能源消耗。
3、提高分析節能策略。以公司能管平台為抓手，充分利用能效分析工具，結合生產運行參數，開展系統用能分析，本著少走彎路，多出業績的原則，各分公司之間加強分析經驗交流，提高能耗分析效率。
4、開展生產監督活動。立足生產崗位，關注身邊浪費能源、資源現象，參與節能減排的監督，通過參與“合理化”建議等方式進行合理反饋，促進綠色生產。
02
開展綠色生活行動
1、倡導低碳生活習慣。樹立綠色價值觀念，提倡堅持節儉理性的生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺選擇低碳生活。積極採用綠色出行方式，更多選擇公共運輸、腳踏車和步行方式等綠色出行方式。
2、合理節約使用電能。光線充足時，儘量利用自然光，減少照明燈具的使用，並做到人走燈滅，杜絕長明燈現象;下班後及時關閉電腦、印表機、複印機、飲水機等用電設備;提倡室內通風，儘量減少空調產品的使用時間。
3、強化網路辦公功能。充分利用網路功能，減少紙質檔案的列印、印刷量，提倡雙面用紙和紙張的再利用。強化機關辦公資源消耗管理，提高材料利用率。
節能降碳，重在持之以恆，讓我們積極行動起來，從現在做起，從點滴小事做起，倡導“節能新生活”，爭做節能表率，為建設資源節約型、環境友好型、綠色低碳型企業而共同努力!
最新低碳倡議書1200字範文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
當您生活在富足安康的環境中時，當您在舒適整潔的校園中學習和工作時，當您享受科技現代化給您帶來的種種便利時……您是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?
節能要從大處著眼，節能更要從小處著手。為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識，深入推進“節能減排學校行動”和“創建低碳校園”工作，營造良好的節約型校園氛圍。我們鴻波國小呼籲全體老師和同學參與到節能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了他、為了我們賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，共同做到：
一、提倡節水用水提高用水效益
1.在教學和科研過程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水等浪費現象，養成良好的節水習慣。
2.堅持使用洗臉盆洗臉，比直接用長流水洗臉每次可節約用水16升左右，每月每人節約用水1.2噸左右。
3.洗澡時要間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5.提倡循環用水，洗衣服的水可以用於擦地或沖廁所。
6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水。
二、低碳生活從節約每一度電開始
1.電腦和實驗設備用完後要及時關閉，特別是大型耗電設備。
2.夏天空調溫度應設在26℃以上。
3.冰櫃應經常除霜、清潔，提高製冷效果，降低電耗。長時間不使用要將冰櫃清洗乾淨並關機。
4.隨手關閉電燈等用電器，下班時需切斷總電源。
5.電視待機狀態，相當於15瓦的燈泡，所以請手動關機。
三、推進綠色辦公促進資源節約
1.檔案實行網上傳送，定稿檔案雙面列印，未定稿檔案用廢紙列印。單面使用後的複印紙。
2.節約辦公用品及設備。節約每一顆訂書針、曲別針，充分利用每一支筆。
3.電腦較長時間不用，採用“待機”模式;更長時間不用，採用“休眠”模式。
4.關閉長時間不用的印表機等設備，減少待機耗能。下班後關閉辦公設備電源。
5.請您在使用筆時做到換芯不換殼。
四、倡導文明、健康生的活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣
1.節約糧食。
2.少用洗衣粉等化工製品。
3.儘量少使用一次性牙刷、一次性塑膠袋、一次性水杯……
4.多騎腳踏車、多坐公車，為節能減排出力。
只要廣大師生多注重日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能光榮、浪費可恥”，“節能從我做起、從點滴做起”的理念，節能就像伸手那樣簡單。“勿因善小而不為”，我們每人節約一片樹葉，合起來就可以節約出一片森林!
節約是美德，節約是品質，節約是責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，以自己的實際行動支持“節能減排，創建低碳校園”，為倉街國小的發展做出自己的貢獻。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
最新低碳倡議書1200字範文 篇11
各位老師、同學們：
資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約著人類的發展，更主宰著人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策，加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。 今年我校作為黃石市唯一申報“第二批國家節約型公共機構示範創建單位”，這是對我校建設和管理的一次肯定，更是一次促進，對我們提出了更高更嚴的節能減排要求。作為學校教職員工和全體學生，我們應該認識在先、行動在前，從身邊點滴事做起，早日實現“科技一中”“環保一中”“節能一中”的目標。
為此，我們特向全校師生員工發出以下倡議：
(一)做 “低碳生活”的實踐者，倡導低碳出行，上下班乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行，公務出行儘量乘坐公共運輸或拼車出行。愛惜綠化資源，參加義務植樹，愛護花草樹木。
(二)做“節能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志願者，以節能降耗為己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;愛惜公共衛生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛生的監督者和實踐者;以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做環保公民。
(三)做“節能減排”的實踐者。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”倡導電子信息化，節約列印、複印用紙，提倡雙面使用;會議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低於0℃開放空調，同時溫度設定不高於22℃;夏天氣溫高於35℃時開放空調，同時溫度設定溫度不低於26℃。
(四)做“節能減排”的創新者。主動運用生活領域中的節能環保新技術、新材料，並將好的經驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，儘量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進生活節能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責任。讓我們積極行動起來，攜手並肩，共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起，從現在做起，從點滴做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日