文明禮儀倡議書300字

文明禮儀倡議書300字 篇1

檢驗檢疫局全體幹部職工:

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀,不僅是個人素質、修養的體現,更是社會文明程度和道德風尚的綜合反映。在此,我們向吐爾尕特檢驗檢疫局全體幹部發出倡議:

一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和機關作風建設的重要組成部分,積極學習有關文明禮儀知識,熱情參與文明禮儀教育實踐活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規範,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規範。

二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育進機關、進社區、進企業、進道德講堂,自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑症和不文明現象,積極以自己的模範言行影響周圍民眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規範和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌,為進一步樹立檢驗檢疫部門單位文明、高效的良好形象貢獻力量。

全體幹部積極爭做講文明禮儀的表率,是推進我局文明單位創建活動紮實有效開展,不斷提升檢驗檢疫精神文明建設水平的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規範,人人爭做講文明禮儀的表率。

文明禮儀倡議書300字 篇2

廣大的青少年朋友們:

文明禮儀是中華民族的優良傳統,是現代社會文明的重要標誌,是人的修養和素質的外在表現,也是人們應當共同遵守的基本道德規範。為了創建文明美麗的金華,在此我向大家發出倡議:

一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助於提高自身修養,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑症陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規範和社會行為準則,養成文明禮儀的良好習慣。

二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

1、不隨意採摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場合大聲喧譁。

5、見到老師或長輩要問好。

6、不亂塗亂畫。

7、不說髒話。

三、 最後自己在家策劃並開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽後再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

文明禮儀連著你我他,創建文明衛生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

20xx年XX月XX日

文明禮儀倡議書300字 篇3

全市各級團組織、廣大青少年朋友們:

您好!春暖花開,綠意盎然,值3月12日植樹節來臨之際,團市委特向全市各級團組織、廣大青少年朋友們發出三項“綠色倡議”。

一是樹立增綠意識,參與護綠活動。深入推進“共青林”、“志願林”、“紅色紀念林”建設,大力開展“我為家鄉添片綠”、“我與小樹共成長”認養等形式多樣的植綠護綠活動,鼓勵青少年走進自然,親近自然,培養青少年綠色生態理念。

二是提倡簡易生活,崇尚低碳環保。建立“xx5綠色出行生活圈”,即因公務外出或上下班路途在1公里內的,一律步行,3公里以內騎腳踏車,5公里以內乘坐交通工具;牢記“三不”,即不使用一次性塑膠製品,不破壞室內外環境衛生,不浪費水電油氣能源,爭當低碳生活的“綠色使者”。

三是發揮引領作用,凝聚青春力量。聚攏草而成春色,聚滴水而成大海。全市各級團組織、團幹部要積極發揮示範帶動作用,匯聚起全市青少年的強大“微力量”,合力共建美麗港城“大未來”。

建設生態文明,是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。美麗中國需要美麗港城,也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起,從小事做起,美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力,美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟!

共青團連雲港市委員會

20xx年3月5日

文明禮儀倡議書300字 篇4

親愛的同學們:

我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學禮,無以立。為了進一步提高我們自身的修養,塑造我們健全的人格,營造一個和諧的校園,在此,團委向全體同學鄭重發出倡議:

一、爭做文明禮儀的學習者。學習禮儀有助於提高自身修養,有助於美化生活,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑症陋習,遵守社會交往中的禮儀規範和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀的倡導者。弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學校、進班級、進宿舍、進家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習慣。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說髒話粗話。微笑對人、舉止優雅、寬容待人、關愛他人。每一位常師人,請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!

讓我們一起行動吧!爭當文明禮儀的先行者、實踐者!我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為使師範學校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環境優雅的學習樂土,貢獻自己的一份綿薄之力!

共青團師範學校委員會

20xx年5月24日

文明禮儀倡議書300字 篇5

親愛的同學們:

網際網路的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網路文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志願服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網路文明新風。

一、大力宣傳、貫徹、落實“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把網際網路建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網路進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不刊載不健康文字和圖片。

四、不傳送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

五、不沉迷於網路遊戲,不利用網路做造謠生事、冒名頂替、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網路進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

六、不利用網路進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體,不在網上製作和散步計算機病毒。

倡議人:___

20__年__月__日

文明禮儀倡議書300字 篇6

煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生,我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學徵集了“你眼中的不文明行為“,並統計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。

為此,我們向哈工大學子們鄭重倡議:

提高環保意識,讓保護環境、愛護校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛生間的清潔;節約用水用電,養成節約每一滴水、每一度電的良好習慣;加強個人品質修養,自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學習的權利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護公共財產,杜絕課桌文化;合理使用教學資源,構建文明的學習環境。

讓文明成為習慣,讓校園成為淨土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園裡,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創文明和諧的美麗校園。

此致

敬禮

倡議人:___

20__年__月__日

文明禮儀倡議書300字 篇7

秀觀國小文明禮儀教育活動倡議書

尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀國小少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:

一、改掉陋習我能行:不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說髒話;不追逐打鬧,不大聲喧譁;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染髮;不打牌賭錢,不進網咖;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍牆不攀爬;還有一些小陋習,儘快改掉人人夸。

二、樹立文明新風我先行:講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規矩,珍生命,講安全,愛衛生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動乾,發現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我幫助,說話做事先思考,粗暴衝動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。

親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創乾淨、優美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

文明禮儀倡議書300字 篇8

各位教職工:

交通文明,人人有責。讓我們共同行動起來,倡導安全駕駛、文明行車,改變不良駕駛習慣和不道德行為習慣,嚴格遵守交通安全規則。從自己做起,從點滴做起,與人方便,與己方便,為學校及周邊創設一個和-諧安全的交通環境!

1、自覺遵守交通法規,維護交通秩序。

2、服從交通民-警和燈光信號的指揮,積極協助交通民-警的管理工作。

3、積極參加交通安全學習和宣傳教育活動,並主動熱情宣傳交通安全常識。

4、駕車遇有盲人、行走不便的殘疾人、老年人橫過道路,或者遇有學齡前兒童、中小學生橫過道路時,必須停車讓行。

5、不闖紅燈、不越線、不酒後駕車、不疲勞駕駛、不超速、不超載、不違章超車、不開帶病車、不違章會車、不違章變道、不違章使用燈光、不亂停放車輛、不開鬥氣車,不穿拖鞋和高跟鞋開車。

6、按照規定停車,將車有秩序的停在中清路和雙清路兩邊的停車線內,學生上學期間,禁止將車停放在校園內,為學生營造一個良好的學習環境。

簽名:diyifanwen.com

時間:20xx年**月**日

文明禮儀倡議書300字 篇9

親愛的小朋友們、家長朋友們:

綠楊城郭,小橋流水,碧樹芳草,詩意生活。古城揚州是全國文明城市,我們有責任、有義務弘揚文明禮儀新風尚。為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。現我們向大家發起倡議,共同遵守“揚州文明有禮二十四條”,爭做文明有禮的揚州人!

文明用餐“四個規矩”

第一條:在家吃多少盛多少,不剩菜剩飯;在外吃多少點多少,吃不完打包。

第二條:長者先動筷。

第三條:夾菜用公筷。

第四條:自己不酗酒,與人不鬧酒。

清潔衛生“四不落地”

第五條:菸頭不落地。

第六條:垃圾不落地。

第七條:吐痰不落地。

第八條:大小便入池不落地。

公共場所“四個注意”

第九條:不穿睡衣拖鞋上街。

第十條:打手機、交談不大聲喧譁。

第十一條:不在公共場所吸菸。

第十二條:購物乘車排隊不插隊。

安全出行“四個提示”

第十三條:不闖紅燈。

第十四條:開車不加塞搶行,禮讓斑馬線。

第十五條:走路散步乘電梯靠右行。

第十六條:過馬路不翻越護欄,不跨越綠化帶。

愛我家園“四個不為”

第十七條:不占用公共樓道。

第十八條:不在生命通道停車。

第十九條:不亂拉亂曬。

第二十條:無繩不遛狗,及時自清寵物糞便。

熱情待客“四個做到”

第二十一條:遊客有問必應,停下腳步,說話和氣。

第二十二條:主動給外地車輛讓路讓車位。

第二十三條:買賣生意不欺生。

第二十四條:旅遊視窗服務笑臉相迎,周到得體。

享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿,擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼。讓我們用微笑去面對別人,去當一位文明使者,做一名有禮市民。從自己做起,將文明禮儀之花開滿揚城的每一個角落!

文明禮儀倡議書300字 篇10

親愛的同學們:

20__年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的小學生,我們要積極行動起來,為建設文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明學生,在此我鄭重向全體同學發出如下倡議:

一、在校園裡,我們是文明的學生。

我們能做到:師生見麵點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

處處使用文明禮貌用語十個字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

不說髒話,不喧譁,輕聲細語講文明。

二、在家庭中,我們是文明的孩子。

我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。

節約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

三、在社會上,我們就是文明的使者。

遵守社會公德的模範小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。

公共場所靠右行,文明有序;公車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。

同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

倡議人:

日期:

文明禮儀倡議書300字 篇11

親愛的家長朋友:

大家好!

幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利於孩子形成良好的學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,向家長朋友提出倡議:

文明形象:

儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講髒話;

公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。

文明行為:

講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔菸蒂,不亂擲食品包裝袋;

與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼稚園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,並能做到家園一致;

遵守秩序,規範有序停放車輛,接送孩子文明排隊;

愛護公共設施,不亂塗亂畫,不採摘花草,不踐踏草坪;

鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

文明交往:

小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;

學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪並與同伴分享快樂。

一句文明的話語;一個得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心!

文明禮儀倡議書300字 篇12

中心工作人員:

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質、修養的體現,也代表了中心的形象。目前中心正在創建文明單位,作為中心的一員,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統,自覺融入到創建文明單位的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發出倡議:

一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規範,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規範。

二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑症和不文明現象,積極以自己的模範言行影響周圍民眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規範和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌,為進一步樹立中心形象和創建文明單位,貢獻力量。

全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規範,人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創建文明單位添磚加瓦!

倡議人:

年月日

文明禮儀倡議書300字 篇13

競、靜、淨、敬,是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優良的班級也不可能為學校爭得榮譽。

力爭上遊離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關係到每個同學的學習生活。不少班級的同學到我們班內大吵大嚷,這不僅有損於我們班級的榮譽,更受影響的是學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即採取措施,保護良好的學習環境。

環境整潔離不開一個“淨”。保持好班內衛生和衛生區衛生,不僅有利於我們的學習,更有利於我們增強環保意識。其實,不僅要環境潔淨,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環境整潔,也要做好自身的潔淨。

文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業,尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。

文明禮儀倡議書300字 篇14

同學們:

“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養,深厚的文化底蘊。在我們的校園裡,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步創建文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:

一、告別粗言髒語,使用文明禮貌用語。

二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學;愛校、愛家、愛江寧。

三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。

四、遵守並維護公共秩序,課間不喧譁,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓,處處講誠信。

七、講究儀表文明,男生不留長髮,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節約用水用電。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

文明禮儀倡議書300字 篇15

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。為了進一步發揚中華民族的傳統美德,培養知書達禮的高素質人才。我們將從娃娃抓起,努力營造一流的育人環境。為此,我園向全體師生、家長發出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學習者。

學習禮儀有助於提高自身修養,有助於美化生活,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑症陋習,遵守社會交往中的禮儀規範和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。

弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區、進小區、進家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。

文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德、美德,努力實踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。

文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動吧!人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者,努力讓四季萬科幼稚園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為我們這座現代化城市的美好明天,貢獻自己的一份綿薄之力。

___幼稚園

20__年10月

文明禮儀倡議書300字 篇16

文明禮儀倡議書

揚大一幼

親愛的小朋友們、家長朋友們:

綠楊城郭,小橋流水,碧樹芳草,詩意生活。古城揚州是全國文明城市,我們有責任、有義務弘揚文明禮儀新風尚。為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。現我們向大家發起倡議,共同遵守“揚州文明有禮二十四條”,爭做文明有禮的揚州人!

文明用餐“四個規矩”

第一條:在家吃多少盛多少,不剩菜剩飯;在外吃多少點多少,吃不完打包

第二條:長者先動筷

第三條:夾菜用公筷

第四條:自己不酗酒,與人不鬧酒

清潔衛生“四不落地”

第五條:菸頭不落地

第六條:垃圾不落地

第七條:吐痰不落地

第八條:大小便入池不落地

公共場所“四個注意”

第九條:不穿睡衣拖鞋上街第十條:打手機、交談不大聲喧譁第十一條:不在公共場所吸菸

第十二條:購物乘車排隊不插隊

安全出行“四個提示”

第十三條:不闖紅燈

第十四條:開車不加塞搶行,禮讓斑馬線

第十五條:走路散步乘電梯靠右行

第十六條:過馬路不翻越護欄,不跨越綠化帶

愛我家園“四個不為”

第十七條:不占用公共樓道

第十八條:不在生命通道停車

第十九條:不亂拉亂曬

第二十條:無繩不遛狗,及時自清寵物糞便

熱情待客“四個做到”

第二十一條:

遊客有問必應,停下腳步,說話和氣

第二十二條:

主動給外地車輛讓路讓車位

第二十三條:

買賣生意不欺生

第二十四條:

旅遊視窗服務笑臉相迎,周到得體

享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿,擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼。讓我們用微笑去面對別人,去當一位文明使者,做一名有禮市民。從自己做起,將文明禮儀之花開滿揚城的每一個角落!

文明禮儀倡議書300字 篇17

工作人員:

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質、修養的體現,也代表了中心的形象。目前中心正在創建文明單位,作為中心的一員,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統,自覺融入到創建文明單位的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發出倡議:

一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規範,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規範。

二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑症和不文明現象,積極以自己的模範言行影響周圍民眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規範和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌,為進一步樹立中心形象和創建文明單位,貢獻力量。

全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規範,人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創建文明單位添磚加瓦!

倡議人:

20xx年x月x日

文明禮儀倡議書300字 篇18

廣大的職工朋友們:

文明禮儀是中華民族的優良傳統,是現代社會文明的重要標誌,是人的修養和素質的外在表現,也是人們應當共同遵守的基本道德規範。為了創建文明美麗的金華,在此我向大家發出倡議:

一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助於提高自身修養,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑症陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規範和社會行為準則,養成文明禮儀的良好習慣。

二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

1、不隨意採摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場合大聲喧譁。

5、不說髒話。

文明禮儀連著你我他,創建文明衛生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

文明禮儀倡議書300字 篇19

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,每個孩子的成長都離不開父母的陪伴和教育,父母在不經意間影響了孩子的一生,孩子是父母的一面鏡子,在孩子身上,無論優點還是缺點,都無一例外的會從父母的身上找到痕跡,孩子的進步都與親職教育有著千絲萬縷的聯繫,家長要正確認識好自己的角色和職責,以自己的一言一行影響孩子,教育孩子,做孩子的表率,要想培養孩子良好的素養,父母必須提高自身的素質!

幼稚園是教育、培養幼兒的文明場所,家長的一言一行直接影響孩子的行為習慣。為了孩子健康成長,希望家長能夠配合做到以下幾點:

1.出入園所儀表整潔大方,接送幼兒或參與園所活動時不穿拖鞋。嚴禁醉酒後接送幼兒。

2、語言文明禮貌,不說髒話,並引導幼兒使用禮貌用語,做幼兒的表率,家園一致共同促進孩子成長。

3、愛護幼稚園內環境、物品,注意園所衛生,不亂丟小食品包裝等垃圾、不吐痰、不隨地小便。

4、幼兒之間發生矛盾、糾紛時,家長應採取理智、正確的方法引導、教育自己的孩子,恰當解決矛盾,不袒護、不恫嚇任何一方兒童,更不能為孩子家長之間爭吵,甚至打架,給幼兒帶來極壞的影響,希望家長保護兒童身心健康。

5、文明言行,不在園內高聲喧譁、吵鬧,不在園內抽菸,嚴格遵守幼兒作息制度,按時接送幼兒。

6、關心、支持幼稚園工作,有意見或建議時,以適當方法與教師、園領導溝通,幫助幼稚園不斷提高管理質量,提高辦園水平。

文明禮儀倡議書300字 篇20

“文明禮儀我先行”

倡議書

親愛的同學們:

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裡,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用? 千學萬學學做真人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

五、遵守並維護公共秩序,待人接物講禮儀;

六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧譁;

七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網,遵守網路文明公約,講究上網道德,合理科學利用網路資源;

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“文明禮儀我先行”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。

文明禮儀倡議書300字 篇21

同學們:

“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養,深厚的文化底蘊。在我們的校園裡,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步創建文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:

一、告別粗言髒語,使用文明禮貌用語。

二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學;愛校、愛家、愛江寧。

三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。

四、遵守並維護公共秩序,課間不喧譁,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓,處處講誠信。

七、講究儀表文明,男生不留長髮,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節約用水用電。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

文明禮儀倡議書300字 篇22

為深入貫徹落實同志就厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神,近日,富蘊縣紀律檢查委員會和審計局向全縣職工發出“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”倡議書,號召全縣職工從小事做起,從當前做起,厲行節約,杜絕浪費,建設節約型公務機關。

富蘊縣紀律檢查委員會和審計局向富蘊縣全體職工發出了 以“勤儉持家,減少公務接待開支;厲行節約,提高公車使用效率;嚴肅會風,減少會議召開頻率;合理規劃,減少培訓費用提高培訓質量”為主題的倡議。

《倡議書》發出後,立即引起了全縣職工的高度關注,大家紛紛表示,一定要大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統,嚴格落實各項節約措施,營造人人節約、事事節約的良好氛圍。

文明禮儀倡議書300字 篇23

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。為了進一步發揚中華民族的傳統美德,培養知書達禮的高素質人才。我們將從娃娃抓起,努力營造一流的育人環境。為此,我園向全體師生、家長發出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習禮儀有助於提高自身修養,有助於美化生活,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑症陋習,遵守社會交往中的禮儀規範和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區、進小區、進家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德、美德,努力實踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。

文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動吧!人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者,努力讓四季萬科幼稚園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為迎接“2019世博會”的勝利召開,為我們這座現代化城市的美好明天,貢獻自己的一份綿薄之力。

x幼稚園

20xx年10月

文明禮儀倡議書300字 篇24

俗話說的好:沒有規矩不成方圓。做為一個中學生,我們應隨時保持一個良好的學生形象,遇見長輩要問好,遇見師長要鞠躬,不能有失禮節。下面就交給大家做到文明禮儀的方法:

1.要注重服裝儀容的整齊清潔,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應繫緊,否則容易被絆倒,一切穿著以穩重端莊為宜。回家後衣、帽、鞋、襪都要放置定位,避免造成髒亂,要用的時候又要找半天。

2.走路時步伐應當從容穩重,不慌不忙,不急不緩;站立時要端正有站相,須抬頭挺胸,精神飽滿,不可以彎腰駝背,垂頭喪氣。(立如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。)問候他人時,不論鞠躬或拱手要真誠恭敬,不能敷衍了事。進門時腳不要踩在門檻上,站立時身體也不要站得歪歪斜斜的,坐的時候不可以伸出兩腿,腿更不可以抖動,這些都是很輕浮、傲慢的舉動,有失君子風範。

3.開口說話,誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應,至於欺騙或花言巧語,更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對不說,立身處世應該謹言慎行,談話內容要實事求是,不要花言巧語,好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言,下流骯髒的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免不去沾染。

凡是容易發生爭吵打鬥的不良場所,如賭博、等是非之地,要勇於拒絕,不要接近,以免受到不良的影響。一些邪惡下流,荒誕不經的事也要謝絕,不聽、不看,不要好奇的去追問,以免污染了善良的心性。

可是說起來容易做起來難,要想真正做到文明禮儀非一朝一夕之功,“革命未成功,同志須努力。”文明禮儀,從我做起!

六年級:莊鎮

文明禮儀倡議書300字 篇25

尊敬的家長朋友們:

大家好!

文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學習中受啟發、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們倡議:

1、語言文雅,積極使用國語;

2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌、童謠等。引導鼓勵孩子與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

3、與孩子一同養成見面問好、分別說"再見"的禮貌習慣。公共場合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。

4、幫助孩子學會自己的事情自己做。在幼稚園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,並能做到家園一致。

5、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

6、協助教育孩子愛護幼稚園的玩具、圖書,不損壞、不帶走幼稚園的玩具物品,做個有誠信的孩子。

7、和幼兒一起做到講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔菸頭,不亂擲食品包裝,不隨意採摘花草。

家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

文明禮儀倡議書300字 篇26

親愛的同學們:

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

一、在校園裡,我們是文明的學生。

我們能做到:

師生見麵點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

不說髒話,不喧譁,輕聲細語講文明。

二、在家庭中,我們是文明的孩子。

我們能做到:

尊老愛幼,勤儉節約。

三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。我們能做到:

遵守公共秩序,愛護公共財物。

同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

___

20__年__月__日

文明禮儀倡議書300字 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。

為此,我校大隊部特向全體同學發出倡議:

讓我們每一個人認真學習,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇於向陋習開戰,從自身做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,養成良好的文明習慣。我們要做到:

在校園裡,我們是文明的學生;

在家庭中,我們是文明的孩子;

在社會上,我們是文明的使者。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,團結一心,共同努力,讓廿里國小成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂園。

文明禮儀倡議書300字 篇28

親愛的同學們:

古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而今,全社會都在關注我們青少年的成長,特別是黨中央、國務院對我們的健康成長尤其關心,作為21世紀的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。作為泱泱中華的小公民,我們要以實際行動深化“情系奧運,文明禮儀伴我行”和“與文明同行,做可愛的閬中人”活動,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此,學校行政和學校團隊向全校同學發出倡議:

1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。

2、在學校做有文明禮儀的好學生。尊敬老師,友愛同學,做遵守紀律的小標兵、同學的好夥伴、老師的好助手、學習的小能手。

3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規,遵守社會公德,活動中愛護公共設施,自覺節約資源,保護環境。遠離網咖、遊戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

同學們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

文明禮儀倡議書300字 篇29

校園是我家,文明靠大家。為進一步營造濃厚的構建和諧、文明、團結的校園環境,提高全體師生、家長對社會主義核心價值觀的知曉率,確保東莞市委市政府爭創全國文明城市“四連冠”圓滿成功,我們誠懇地希望每一位家長和你們的孩子一起,大手拉小手,我們理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們倡議:

一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規範,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規範。

二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服不文明現象,積極以自己的模範言行影響周圍民眾和親朋好友,改變不文明的觀念和行為。

三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規範和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌。

文明禮儀連著你我他,創建文明城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,從修正自身做起,從您的家庭做起,從現在做起,從每件小事做起,讓我們積極文明禮儀活動的實踐中去,為創建文明城市貢獻出自己的一份力量。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

文明禮儀倡議書300字 篇30

親愛的同學們:

和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者!

炎熱的夏天已經悄悄來臨,然而不經意間就會發現在我們美麗的升達園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規範的言行,這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上,基礎文明和基本素質的培養與提高是每個人立世做事之本,大學生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個當代大學生所必備素質,而營造健康、文明、清新的校園文明環境是每一個當代大學生義不容辭的責任,為此,資訊系團委向全院學生髮出以下倡議:

1、男女交往舉止得體,學生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學生管理規定的行為;

2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊帶裙,不穿拖鞋、短褲、背心等進入教學區;

3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸菸酗酒,不大肆喧譁;

4、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;

5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;

6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養寵物,不影響他人;

7、尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

8、遵守公共規則,維護校園秩序!

“天下大事,必行於細”,“千里之行,始於足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現在做起,倡文明之風,踐文明之行,爭當文明大學生,共創和諧校園,展現我們升達學子積極向上的精神風貌!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日