中學低碳環保倡議書 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
近幾年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。環境變化的根源就在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行。為此，學校向全體同學發出“低碳生活，從我做起”的倡議，號召全體同學共同做到：
一、做“低碳生活”的宣傳者
結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，並把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實踐者
衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調等電器的使用頻次。
食：杜絕浪費，珍惜糧食，發揚勤儉節約的美德；多用永久性的筷子、飯盒，儘量避免使用一次性的餐具，可以減少二氧化碳的排放，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住：節約用電，合理用水，養成隨手關燈、關水龍頭的習慣；購物自帶環保袋，無論是免費或者收費的塑膠袋，都減少使用，儘量不使用一次性用品。
行：節約用紙，合理用好課本和其他學習用品；提倡多步行、多騎腳踏車、多乘坐公共運輸工具；愛護花草樹木，不採摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環境。
同學們，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起；願通過我們的努力，把“低碳生活”的信念傳遞給每一個學校，每一個家庭。
低碳生活，從我做起！
中學低碳環保倡議書 篇2
隨著我國經濟的高速發展，廣大人民民眾的物質生活越來越豐富，汽車已經成為許多家庭必備的交通工具，且使用頻率非常高。外出旅行購物、接送孩子上放學、走親訪友等都與汽車緊密聯繫在一起。它在給人們帶來便利的同時也使得道路越來越擁擠，使人們花費在道路的時間越來越多，更嚴重的是汽車排放的尾氣是污染大氣環境的重要因素之一，藍天白雲的日子越來越少，霧霾天氣越來越多，這就使得我們有必要重新考慮出行方式。
倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行已經成為時代的要求，在20xx年春節即將到來之際，聖井街道中心國小全體師生髮出倡議：
一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在，我們要學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活，帶動更多的人自覺參與到“低碳出行，文明交通”的行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康。
二、爭做低碳出行、文明交通的倡導者和踐行者。我們倡議“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，一公里之內步行、三公里之內騎腳踏車、五公里之內騎電動腳踏車、五公里以上拼車或乘坐公共運輸工具。從科學角度講，騎腳踏車既節約能源又非常環保，還能鍛鍊身體。據統計，騎腳踏車出行100公里，可以節油約9升，相應減排二氧化碳20。7千克。請加入到騎行中來，共享環保健康生活！
讓我們一起行動吧，從我做起，從現在做起，過低碳生活，做綠色公民，讓空氣更加清新，讓陽光更加明媚，讓我們的家園更加美麗！
中學低碳環保倡議書 篇3
同學們：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學生，我們應該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學要做到：
1、發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品；
2、少用一次性木筷、紙杯、塑膠袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；
3、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；
4、節約用電，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，儘量少用照明燈具，避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水後隨手關閉閥門，如發現水龍頭有滴水或損壞現象，及時報告學校老師。
6、愛護花草樹木，不採摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環境；
7、保護和使用好課本，實現課本的“綠色循環”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。
同學們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。
中學低碳環保倡議書 篇4
中學的全體師生：
在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。本屆的上海世博會更是大力倡導低碳的理念。我們師生，都應當責無旁貸地行動起來！
面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛生活，併兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實踐"低碳生活"，注意節電、節油、節氣、節水，滿足基本需要，限制奢侈浪費。
在此我代表高蓬中學全體師生髮出倡議：
1、出行時儘量選用公共運輸，多步行，騎腳踏車，坐公車，少開車。
2、每天上下樓時，如果樓層較低請儘可能不要搭乘電梯，選擇爬樓梯，爬樓梯不僅可以鍛鍊身體，保持身材，也可以降低能耗，為低碳做貢獻。
3、堅持無紙辦公，節能環保，多用電子郵件、qq等即時通訊工具，少用印表機和傳真機。列印時儘可能雙面列印，節約紙張，保護珍貴的森林資源。
4、短時間不用電腦時，啟用電腦的"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程式和音箱、印表機等外圍設備；少讓硬碟、軟碟、光碟同時工作；適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；儘量不使用外接設備；關閉暫不使用的設備和接口；關閉螢幕保護程式；合理選擇關機方式：需要立即恢復時採用"待機"、電池運用選"睡眠"、長時間不用選"關機"。
5、對於任何一種電器不用應立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費。生活中儘量使用節能燈，沒必要一進門就把全部照明打開，離開時注意隨手關燈。
6、在購物時，如果拒絕使用過度包裝，每千克紙就能減少3。5千克二氧化碳；同時儘量少使用一次性牙刷、一次性塑膠袋、一次性水杯……因為製造它所使用的石油也是一次性的。
7、綠化不僅僅是去種樹，在家或辦公室種些花草一樣可以美化環境，而且能大大減少室內的碳排放量，讓您每一天都能呼吸新鮮空氣……
也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，我們同樣也擁有改變未來的力量。
您還在猶豫什麼，趕快行動，為陽城的低碳運行、為定州的可持續發展，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為環保時尚的減碳達人！
中學低碳環保倡議書 篇5
根據《瀋陽市公共機構節能工作領導小組辦公室關於開展20xx年瀋陽市公共機構節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，按照市節能辦的有關要求，結合我校實際，開展20xx年和平區公共機構節能宣傳周和低碳日活動。
一、向家長及全體師生髮出倡議：
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，積極提倡並去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起：
1.節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。使用電腦時，關掉不用的電腦程式，可以省電;短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節電效果好。
2.節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。
3.不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，列印紙可以雙面使用，節省耗材。
5.不用購買過多的學習用品。
6.多騎腳踏車、多坐公車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛鍊身體，還能為節能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。
8.多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎腳踏車。
9.參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保。
12.多用微波爐加熱和烹調食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
15.做好計畫統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理套用強再生能源。
從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!
二、活動時間
節能宣傳周:6 月10日至16日
三、活動主題
“綠色發展，節能先行”。
中學低碳環保倡議書 篇6
環保倡議書
親愛的各位社區居民：
社區是我們共同居住、生活的場所，是我們共同的家園，小區居住環境的改善直接關係著每一個人的生活，創建文明、綠色、整潔的社區環境是我們共同的心愿，為改善社區居民的居住環境、建設綠色文明社區，南湖西里社區居委會特發出社區環保倡議。
倡議內容
一、不在樓道、社區綠化空地等公共場所堆放雜物;
二、養寵物的居民要及時清理糞便，拴好犬鏈;
三、培養良好的衛生習慣，不隨地吐痰、扔果皮、菸頭;
四、節約用電、用水，做到及時關燈、一水多用;
五、出行購物少用塑膠袋，多用環保購物袋;
環保小常識
1.順手關水龍頭
洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。
2.一水多用
儘量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣後的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴,沐浴節水且更衛生。
3.少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學產品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘餘的油膩倒掉,再用熱麵湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。
4.不要讓電視機長時間處於待機狀態
待機狀態指的是,只用遙控關閉,實際並沒有完全切斷電源。每台彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。
5.用溫水煮飯
用溫水煮飯,可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長使用壽命。
6.爭做公交族或腳踏車族
多利用公車、捷運、電車等公共運輸工具,既可節約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還可以緩解交通堵塞。有私家車的人儘量使用無鉛汽油,因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。
7.選購綠色食品
使用過農藥、化肥的蔬菜水果會危害健康和智力，所以要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或認準“綠色食品”標誌選購食品也行。
中學低碳環保倡議書 篇7
有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。要想想我們的子孫後代將來怎么生活。
我並非杞人憂天，我只覺得我們應該為減少碳排放，實實在在地做點事。所以，我要倡議大家：
1、 減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種節約，照明、空調、擴音用電都能省下來;參加會議的人少了，車輛行動量也會減少，會議服務人員也會減少。
2全面實行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好不用用傳真機和印表機;各級各部門取消紙質檔案，只下發電子文檔。
3、改革會議形式，儘量減少或者取消聚集式會議，大力提倡視頻會議。
4領導講話稿也要改革，取消空洞的言語和大量的理論說教，只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說，過去一篇講話稿四五千字，去除空話之後，不會超過1500字。
5、 儘量節約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時把電源關掉，喝水時再開起電源。要知道一台飲水機每天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯儘量取消煤火爐。
7、如果太陽能發電設備能大幅度降價，個機關、家庭最好使用太陽電能。
8、儘量選用公共運輸，開車出門購物要有購物計畫，儘可能一次購足，多步行、騎腳踏車、少開車。
9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
中學低碳環保倡議書 篇8
尊敬的環保局局長：
您好!我是福清市實驗國小的一名學生，最近，我發現周圍破壞環境的現象越來越多了，我這裡列舉幾種破壞環境的現象。
第一種，隨地亂扔垃圾。有些人吃完東西、打開包裝紙袋總喜歡貪圖方便，隨手往地上一扔，雖然環衛工人努力地打掃，但垃圾仍然“層出不窮”。
第二種，隨地吐痰。有些人經常一邊走路一邊“發射炮彈”，但他們可知道，痰中有多少細菌嗎?一位檢驗人員說：“一口痰中的一丁點就含有上萬個細菌，如果吐痰的人是個非典病人，那痰中就含有大量的非典病毒，也就有極大的危害。”
第三種，工業廢水排放。有些工廠的廢水直接排放在河流中，水被污染了，魚、蝦也會死去，喝了河水的人也會得病，甚至會因此失去生命。
以上這些破壞環境的現象令人擔憂，雖然我只是一個小學生，但我覺得保護環境，人人有責;保護環境，應該從小抓起。對此，我斗膽提出一些不成熟的建議：
第一、在各個道路及其它地方多設定一些顯眼、有趣的垃圾桶。引人注意，最好是分類垃圾桶，一方面可以節約地球資源，循環利用;另一方面，也有利於在人群中樹立保護生態環境的意識。
第二、發動市民參與植樹造林活動。由於汽車增多，汽車排放的尾氣使空氣變得渾濁，為了提高空氣品質，需要大量植樹綠化環境。
第三、嚴厲打擊工廠亂排放污水、廢水的現象。據有關人士統計，如果把地球上的水比做一杯水，那么人類可飲用的純淨水還不到一勺，也就是說，人類可飲用的水不到百分之一。所以我們一定要保護好珍貴的水資源。
為了保護我們的家園，建設更美好的福清，請環保局的叔叔阿姨們考慮一下我的建議吧!我衷心地希望咱們的福清越來越整潔，越來越美麗!
20xx年11月5日
中學低碳環保倡議書 篇9
親愛的同學們：
大家好!
低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對於我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣。
平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕鬆將它們廢物利用，比如製作成儲物盒，可以在裡面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用速食麵盒、罐頭瓶、優酪乳瓶製作一盞漂亮的檯燈;喝過的茶葉渣，曬乾做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
外出時，如果路不是很長，可以步行，不需要坐車。這樣既鍛鍊了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
在家中，我和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。
我的家裡有一個大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以儲存我們洗完澡和腳的水，用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來，我發現節約了不少的水呢!
如果短時間內不用計算機，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家後不需要把所有燈都照明，在哪個房間就開哪個房間的燈，離開房間後要關閉房間的燈。
少用紙巾，改用手帕，相當於保護了半片原本將被砍掉的森林。
儘量少用一次性筷子，出門用餐時自己隨身帶一套餐具，這樣既衛生，又不浪費。
定期清洗空調，不僅為了健康，還可以省電。
如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，等車隊開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱裡，要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。
科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻後，用保鮮膜包好再送進冰櫃;熱汽不僅增加冰櫃做功，還會結霜，雙重費電。
買衣服時，是買棉質、亞麻和絲綢的衣服，不僅環保，而且還耐穿、優雅。
洗乾淨同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。
低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對於我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐"低碳"生活，注意節電、節油、節水、節氣，從點滴做起。
倡議人：_
20__年_月_日
中學低碳環保倡議書 篇10
各位同學：
今天是3月12日——中國植樹節。在這個植樹節期間，我們該為學校，該為社會，該為我們這個城市做些什麼呢?
昨天老師看到一則報導，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子，而一棵長了20年的大樹，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。按照這個標準計算，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹。那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想，真是令人吃驚啊。
除了一次性筷子，我們人類還有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建築材料中的一大部分消耗的是木材……可見，如果我們只會植樹，不去節約、保護樹木，同樣是很難達到綠化環境保護地球的目的的。
因此，我倡議，每一個同學寫一份《倡議書》，根據自己的理解，結合自己的經歷，倡導全校同學共同來節約資源，保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。
倡議書完成後，還可以給自己的倡議書配上一幅環保主題繪畫，這樣就更有說服力了。
我相信同學們，一定能做到的。
中學低碳環保倡議書 篇11
當然，低碳生活也離不開科技進步。隨著科學技術地不斷發展，憧憬不久的將來，普及太陽能、水力發電，潮汐生能、風力發電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節能電光源走上新一級台階;堅固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建築材料也將造福人類等。
因此，為了讓我們的天更藍，水更清，為了牢固樹立同學們環境保護的新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，向全校師生髮出倡議：從我做起，從小事做起，從自身做起，從班級、宿舍及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入低碳化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、節約是一種美德
節約每一度電。最後一人離開教室、會議室、宿舍寢室時，做到隨手關燈的好習慣。節約每一滴水。用水時，水龍頭儘量開小一些。用畢即關緊。發現有漏水現象積極主動通知學校及時修理。節約每一粒米。吃多少，要多少，儘量做到不剩飯菜。浪費糧食更是“犯罪”。節約每一張紙。合理使用教科書、練習本和草稿紙。做到物盡其用，不隨地亂扔。
二、廢棄物品再利用
廢紙、廢塑膠、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級、各宿舍等設立廢舊資源回收箱.....回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動。
三、保護環境有公德
垃圾入箱，不亂扔;愛護綠化，不踐踏草坪。每個人都是學校的主人，要以亂扔雜物為恥，並能主動與不文明現象作鬥爭，共同營造整潔優美的校園環境。
四、努力學習
掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識與技術;要充分認識當前國家與地方以及全球環境問題的嚴峻性，提高保護人類共同家園的意識，要通過不斷學習努力，立志做有益於地球環境，有益於人類可持續發展的新世紀育才人。
親愛的同學們，希望以上倡議能堅定我們餞行“低碳生活，從我做起”的決心，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀綠色、和諧、關愛的健康理念向全社會各個方位傳遞，使之人盡皆知、人盡皆行...心動不如行動，讓我們攜手同心，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，學好科學，保護環境，讓綠色文明永駐泊頭中學!
中學低碳環保倡議書 篇12
在新的世紀裡，我們同住在地球上的居民都渴望一個乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望完美的家園。從此刻開始，我們要共創綠色環保的新社會，我們的口號是:“保護環境，舉手之勞，綠色環保，從我做起”我倡議;
1、我們要做個禮貌的地球居民，不隨地吐痰，不亂扔廢品，不踩踏草坪，不亂折花草，保護綠色的生命。
2、我們不能亂砍伐樹木，那樣很容易引起大水災，也要給那些小的生物一個溫暖的家。
3、我們要節儉用電，出門時，要及時關燈;用完電腦，要立刻關掉;看完電視，要立刻拔電源。
4、出門時，儘量少開車，多步行，多坐公共汽車，能夠少排放汽車尾氣。
5、節儉資源，用完的作業本背面能夠當草稿本，還要及時關水龍頭。
保護環境，人人有責，為了全人類能擁有完美的家園，請大家進取回響倡議。
中學低碳環保倡議書 篇13
溫室氣體讓地球發高燒。200多年來，隨著工業化進程的深入與發展，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日，世界氣象組織報告指出，近20xx年是有記錄以來全球最熱的20xx年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，直接威脅從東京到上海至紐奧良的數以百萬計的城市居民。
作為世界上最大的開發中國家，雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發展，建設資源節約型、環境友好型社會，已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。
低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的願望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。
“綠地物業環保公益行”倡議大家從現在開始：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;
2.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收>資源;
3.使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;
4.多騎腳踏車、多坐公車，為節能減排出力;
5.重複使用紙張，雙面列印，發電子賀卡、電子郵件，保護森林;
6.親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄託理想與願望。
7.家中多養幾盆花。
綠地物業倡導大家一起做：關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們的天更藍、水更清、地更綠，過低碳生活，做綠色公民;我們一起行動吧!
中學低碳環保倡議書 篇14
親愛的朋友們：
大家好!
“改善環境質量，推動綠色發展”是我國的一項基本國策，生態環境部發布20xx年“六·五”世界環境日主題是“美麗中國，我是行動者”，為了推動社會各界和公眾積極參與生態文明建設，讓沙灣的天更藍、水更清、空氣更清新，我們向全體市民發出如下倡議：
一、節約能源資源，提倡綠色消費。節約用水、節約用電、節約用紙、使用節能產品，愛惜糧食、反對浪費、提倡光碟行動，不消費露天燒烤食品。
二、減少污染物排放，共建綠色生活。不讓污水橫流、不讓煙氣亂排、不亂扔垃圾，不燃放煙花爆竹，不在公共場所吸菸、不隨地吐痰、不製造噪音，不露天焚燒垃圾。
三、選擇低碳出行。出行優先選擇步行、騎行、乘坐公共運輸工具等方式，少開私家車、減少機動車尾氣排放。
四、選擇綠色產品。少使用和購買一次性用品，多使用耐用品，少用塑膠袋、餐巾紙和一次性塑膠杯、紙杯、餐盒、筷子，多用環保購物袋。
五、傳播生態文明理念。關注環境質量、自然生態和資源能源狀態，了解生態環境動態信息，學習生態環境科學、法律法規和政策等方面的知識，積極參與環境保護活動，爭做生態文明傳播使者。
祝您的生活更幸福!祝沙灣的環境更美好!
沙灣縣環保局
20xx年6月4日
中學低碳環保倡議書 篇15
老師們，同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用於我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑膠包裝袋。
4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範。
8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。老師們，同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
中學低碳環保倡議書 篇16
近年來，隨著忻州市經濟社會的快速發展和人民生活水平的不斷提高，機動車數量持續快速增長，城市交通承受的壓力越來越顯得難以負載，大街小巷，到處交通擁堵，空氣污染明顯加重。特別是在全球能源需求緊張，地球大氣層受到嚴重破壞的情況下，“綠色、環保、低碳、健康”已經成為科學發展的新理念。
本次公益活動以“緩解城市交通壓力，共建綠色文明家園”為宗旨，以“低碳出行，文明交通，讓腳踏車回歸社會”為主題，倡導低碳出行、綠色出行、文明出行、健康出行。
在這次活動中還組織大家在市區內健身騎行約10公里，以此倡導廣大市民積極參與到“綠色出行”活動中來，為創建一個和諧、美好、綠色、環保、健康的忻州家園儘自己的一份力。並向廣大市民發出“綠色出行”的倡議。
各級黨政機關、各企事業單位、廣大市民朋友：
“綠色、環保、低碳、健康”是當今社會發展的主題。
當城市裡穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越窄時;當空氣被污染，藍天白雲難以再現時;當駕車出行不再是快捷的交通方式時;當我們的腰椎、頸椎突然感到不適，現代白領職業病悄然襲擊我們時……我們有理由思考、如何改變我們的自身行為，
重新考慮一種綠色、環保、低碳、健康的出行方式已迫在眉急。
近年來，隨著忻州市經濟社會的快速發展和人民生活水平的不斷提高，機動車數量持續快速增長，城市交通承受著難以負載的壓力，交通擁堵、空氣污染，特別是在全球能源需求緊張的背景下，“綠色、環保、低碳、健康”已經成為科學發展的新理念。
為此，我們以“緩解城市交通壓力，共建綠色文明家園”為宗旨，發起“低碳出行，文明交通，讓腳踏車回歸社會”為主題的節能減碳公益行動，倡導低碳出行、綠色出行、文明出行、健康出行，並向廣大忻州市民發出如下倡議：
一、爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無處不在，看似生活瑣事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康。
二、爭做低碳出行文明交通的倡導者。汽車作為一種現代交通工具大量增加，二氧化碳排放急劇上升，直接導致氣候變暖趨勢加劇。我們倡導各級黨政機關、各企事業單位、“有車族”每周一天主動放棄使用小汽車，儘可能採取乘坐公車、計程車、騎腳踏車或步行等低碳綠色出行方式。給我們的城市放一天假!給我們自己超負荷的身心放一天假!
自然、樸素、儉節的生活正在回歸，責任、義務、健康已經成為新的生活時尚。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，讓腳踏車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。為我們美好家園的明天盡一份自己的責任。
中學低碳環保倡議書 篇17
地球是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關，當我們享受著科技現代化給我們帶來的種.種便利時，我們是否越來越真切的感受到霧霾的籠罩、環境的惡化以及能源的枯竭?保護我們共同家園已經成為全社會的共同責任，低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。
為進一步增強我校全體師生的環保意識，創建低碳校園，在此，我向全校師生髮出如下倡議：
作為教師，應做到：
1.深化課堂教學滲透，增強環境保護意識;
2.實行無紙化辦公，多用電子信箱、微信等即時通訊工具。
作為學生，應做到：
1.放學時隨手關燈，投影儀大螢幕等教學設備用完後要及時關閉;
2.在食堂就餐時，應自備餐具，儘量少使用一次性筷子;
3.認真參加校園以及居住社區公共場所的綠化;
4.樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，明確環保責任。
在家庭中，應做到：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品，倡導綠色消費;
2.使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;
3.儘量選用公共運輸，做到多步行、少開車;
4.親近大自然，多參加植樹造林活動，關心愛護綠色生命。
低碳生活就這么簡單，但效果卻不簡單!讓我們從簡單的事做起，做不簡單的人，去實現一個不簡單的夢想。讓我們從現在做起，從自身做起，以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導低碳生活，養成節約資源的.生活習慣，積極投身於綠色校園的建設中去，唱響校園的和諧音符。
中學低碳環保倡議書 篇18
詩人說：“河流是一座城市的幸運。”一座城市，總是有了河流才有了靈動與嫵媚，如黃浦江之於上海、塞納河之於巴黎、泰晤士河之於倫敦、多瑙河之於維也納。株洲也是幸運的，有湘江如影隨形。
她蜿蜒而行，貫穿株洲，見證了這個城市璀璨的歷史和文化，也承載了株洲邁向現代化的沉厚底氣。經過了千百年，仍然奔騰不息，水系孕育出文明，也創造出歷史，她被稱為湖南人民的母親河。
為了保護與治理這條母親河，自20xx年起，湘江保護與治理被湖南省政府列為“一號重點工程”，並以此為突破口促進“一湖四水”和山水林田湖生命共同體的保護與治理，致力建設青山永駐、綠水常流的生態環境。
然而，近年來，市民環保理念雖逐步提升，愛護環境的具體措施並沒有深入人心。走在美麗的湘江沿線，依舊四處可見隨手丟棄的垃圾、廢品等，污染了河道兩岸環境。面對這些讓我們惋惜痛心的場景，保護母親河——湘江，已成為我們當務之急與義不容辭的責任。
丨河流污染
為保護母親河湘江，滿足人民民眾日益增長的優美生態環境需要，還自然以寧靜、和諧、美麗。【美的置業湖南區域株洲公司】特此向廣大市民朋友們發出如下倡議：
一、做保護湘江的倡導者，使保護湘江成為一種社會責任。
二、積極宣傳普及環保知識，帶動家人，影響大眾，樹立保護湘江、保護生態環境意識。
三、以崇尚節約為榮，浪費資源為恥，積極支持、參與各級各部門組織的生態文明宣傳教育活動，及時勸說和制止浪費能源的行為。
四、做保護湘江的維護者，以實際行動維護水生態，保障水功能。不向河道傾倒垃圾和廢棄物，不破壞河道兩岸的設施。
五、從我做起，從身邊的小事做起，自覺養成節水愛水的好習慣。
六、做保護湘江的捍衛者，全民監督，勇於制止，大膽舉報侵害江流的違法行為。
七、主動承擔起保護湘江的光榮使命，自覺保護流域河道及兩岸環境。
八、做保護湘江的實踐者，杜絕非法侵占河道，非法向河道內排放污水的行為。
九、環保工作者、環保志願者要以身作則發揮示範帶頭作用，在環境保護上多走一步、多做一些，當好綠色風尚的引領者和排頭兵
十、積極參加環保公益，為治理河流污染、保護生態環境貢獻一份自己的力量。
中學低碳環保倡議書 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
你是否享受於和校園共處的良辰美景?你是否快樂於乾淨舒適的校園生活?你是否愉悅於寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡。看著走廊白色牆壁上跳動的足跡音符;看著綠色花壇中悠閒躺著的廢紙和果皮;看著同學們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑膠袋
相信大家都不會目視校園環境被污染而無動於衷的，自然萬物的生長需要雨露的滋養，校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根結底是靠大家，與每一個人的心態、生活習慣緊緊聯繫在一起。為了進一步改善校園環境。在此我們特向全校師生髮出以下倡議：
1、努力學習環保科學知識，主動增強環保意識;
2、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓自來水空流;
3、以節電為榮——省一度電，節約一份能源，多做一份貢獻;
4、以節約糧食為榮——愛惜糧食，讓節約美德代代相傳;
5、養成良好習慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;
6、不用一次性製品——珍惜能源，維護環境整潔;
7、愛護校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;
8、維護校園環境——看到紙張垃圾時撿，遇到破壞校園環境衛生及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出;
9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風——奉獻社會，傳承愛心，傳播文明，構建和-諧校園。
同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現興仁職中良好的精神風貌 。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!
團委 20xx年2月6日
中學低碳環保倡議書 篇20
廣大居民朋友們：
當前，低碳生活已成為一種新的時尚，也是廣大居民自覺踐行生態禮貌的一種生活方式。為此，我們向__縣的居民朋友們發出如下倡議：
堅持節能降碳。發揚勤儉節儉的中華傳統美德，少用一張紙巾;隨手關掉電源;儘量少用一次性用具和塑膠袋;將空調調至適宜溫度，減少冰櫃開關門次數，冰櫃記憶體放食物量以占容積的80%為宜;紙張雙面列印;關緊水龍頭;開展“光碟”行動，節儉每一粒糧米;購物時自帶購物袋;衣服多選棉質、亞麻和絲綢，不僅僅環保、時尚，並且優雅、耐穿;沒事多出去走走，“宅”是很費電的。
倡導綠色出行。倡導家庭成員及周邊人群採取綠色低碳出行方式，踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎腳踏車出行，5公里內乘坐公共運輸工具)。使用家用車輛時，遇到長時間堵車熄火等待;定期檢查輪胎氣壓，氣量過低或過足都會增加油耗;長期不使用的物品及時清理出後備箱，減少車輛載重;看好車輛使用說明書，盲目使用97#汽油既費錢又傷發動機。
學習垃圾分類。當前，我市正在為全面推行垃圾分類進取準備，今後如何扔垃圾將成為禮貌居民的“必修課”。垃圾分類中易產生的誤區：並不是所有電池都是有害垃圾，僅有紐扣電池、充電類電池、蓄電池等廢棄電池才是有害垃圾;使用後的衛生紙、受污染的衣服及織物屬於其他垃圾;殘枝落葉、果殼、中藥渣、過期食品屬於廚餘垃圾;過期藥品、廢棄藥品、農藥包裝、殺蟲劑包裝屬於有害垃圾;大棒骨、海鮮貝殼、磚瓦、陶瓷屬於其他垃圾;螢光燈管、節能螢光燈、汞體溫表、汞血壓計都共同包含一種物質——汞，所以他們屬於有害垃圾。
踐行低碳消費。在日常生活中，合理規劃在衣、食、用、行方面的資金用度，自覺養成勤儉持家的好習慣。自覺購買節能燈、節能空調、節能冰櫃、節能洗衣機、節能電視機等節能電器;不在衣物添置上過度消費，根據工作、生活的環境需求合理添置衣物;不燃放煙花爆竹，婚禮慶典使用聲樂類環保方式;參加節日祭祀活動，自覺使用鮮花等環保方式，不焚燒冥幣、紙錢等易引發火災的祭祀品;根據工作、生活中的體能需求，合理調節飲食，不要一次性購買很多果蔬、肉食;購買家庭用車時，有條件的可購置能使用綠色牌照的新能源汽車。
居民朋友們，讓我們共同攜手，做禮貌的倡導者、傳播者、踐行者，主動選擇與新時代接軌的綠色、低碳生活方式，共建美麗生態新__!
中學低碳環保倡議書 篇21
：
資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎，自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。根據東節辦發[]2號檔案要求定於6月13日至19日節能宣傳周，6月15日為低碳日。做好節能減排工作，提倡綠色辦公、低碳生活方式，我們城管人認識在先、行動在前，從我做起，從現在做起，從身邊點滴事做起。為此，我局向全體幹部職工發出倡議：
一、節約每一度電，杜絕電浪費。
養成離開辦公室時隨手關燈、關電腦的良好習慣;會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高於20度、夏天空調溫度不低於26度，做到無人時不開空調，下班前半小時提前關閉;天氣晴朗、光線充足時，建議採用自然光為宜;多走樓梯、少乘電梯，既鍛鍊身體、又節能省電。
二、節約每一滴水，減少水污染。
隨時關閉水龍頭，做到人離水斷;鼓勵生活中一水多用;嚴防跑、冒、滴、漏，杜絕長流水;發現浪費主動制止或報修;慎用清潔劑，保護水源不污染。
三、節約每一張紙，保護森林資源。
推進無紙化辦公，提倡雙面使用列印紙，減少紙張消耗;準確計算發文數量並嚴格按發文數量印製檔案，儘量減少會議檔案印刷數量，能傳閱的檔案儘量傳閱，減少複印;注意信封、紙張的再利用。
四、節約每一粒糧食，珍惜糧食資源。
樹立節儉文明的生活消費理念，養成健康、科學、合理的飲食習慣，避免剩餐，杜絕奢侈飲食，提倡光碟行動。形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風氣。
五、節約每一升油，少污染少浪費。
通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本和資源耗費;在公務活動中儘量拼車使用，減輕城市道路交通壓力;提倡公共運輸、腳踏車、步行等綠色低碳出行方式。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
中學低碳環保倡議書 篇22
全體學生:
綠色的地球是我們人類生存、生活的唯一場所。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家，我要愛護她。“節約資源，保護環境”是我國的基本國策。我們要向偉大的愛國主義者、卓越的科學家李四光學習，我們要學習和了解地球科學知識，更廣泛、更深入地認識我國國土資源和生存環境的基本國情，從小培養對我國國土資源、生活環境的憂患意識和節約意識，從小樹立科學發展觀，爭創“李四光中隊”，爭當“環保小衛士”。
同學們，為了保護地球的綠色、為了我們的生活更加美好，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護髮展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
1、倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境。
2、倡導節約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑膠袋，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。
3、提倡穿著採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的“生態時裝”，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化。
4、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。
5、努力建設綠色校園，過低碳生活，綠化和美化我們的校園、我們的地球，使我們生存的環境更加美好舒適。
同學們，行動起來，從我做起，從身邊做起，讓我們共同關愛保護我們的地球吧。
中學低碳環保倡議書 篇23
“我低碳·我歡樂·我時尚”，美術學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議：以手繪、電腦製作等方式製作倡導低碳學校生活的小標貼，集中在學校中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的職責，人人參與，打造歡樂、幸福、時尚的低碳學校生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，但如果電影《20__》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎全球環境正在惡化這一不爭的事實，讓環保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的此刻，做些什麼
“今日你減碳了沒”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負職責的生活態度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風也好，“低碳一族”正以自我生活細節的改變來證明：氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題，還和每個人息息相關。
對於我們大學生來說，“低碳生活”是一種態度，能夠從我們的點滴學校生活中做起。低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費;行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用：寧復不一，多用可反覆使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑膠袋;寧低不高，多用節能節油節水節電節氣用品，拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號，我們不僅僅要愛自我，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此，美術學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學徵集號召低碳學校生活的小標貼，讓低碳生活的創意充滿整個學校，讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。
請有意參與的同學，製作設計以“打造低碳學校生活”為主題的小標貼;尺寸要求：寬為10—15厘米，長為20—30厘米;表現形式不限：手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請傳送到__(務必註明作者姓名、學院、聯繫電話);手繪作品請交到美術學院團委(23號樓239室)，並做好登記。
所有提交作品將集中於一天在學校內進行派發和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創意充滿我們美麗的學校，讓您的心意傳播到師大的每個角落。多謝您的參與!
倡議人：___
__年__月__日
中學低碳環保倡議書 篇24
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：
我國作為一個高能耗的國家，非常重視低碳。國家在亞太經合組織第15次領導人會議上，本著對人類未來高度負責的態度，針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟，區別於原有的經濟發展模式，是以減少溫室氣體排放和構築低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全，直接關聯到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出，要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會，作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點，深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策，降低溫室氣體排放強度，推廣低碳技術，發展循環經濟，合理引導消費行為，發展節能環保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過採取以上政策措施，來積極應對氣候變化，促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調，走可持續發展道路。
低碳經濟，是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生，我們能為中國的低碳經濟發展做些什麼呢?我們可以增強自我的環保意識，在日常的學習和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。2、節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。3、自帶環保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。4、不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。5、不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，列印紙可以雙面使用，節省耗材。6、不用購買過多的學習用品。7、少用紙巾，重拾手帕。8、不使用污染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑膠袋，外出購物自備購物袋。9、多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎腳踏車。10、使用電腦時，關掉不用的電腦程式，可以省電。11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們可以開動腦筋，想出更多低碳環保的點子。
同學們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
中學低碳環保倡議書 篇25
親愛的球員們：
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的城市環境。而如今環境污染已開始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍天、身處同一塊土地的我們，能為維護共同的生存環境做點什麼?我們不奢望改天換地的壯舉，也不忽視滴水穿石的執著。即便不能實現“零碳”的理想，卻也不要再為環境增加負擔。為此，我們策劃了“綠地?美麗北京”公益環保行主題活動，以“讓生活更美好”為宗旨，倡導“低碳生活、舉手之勞”，只要每個人從自身做起，從小事做起，我們有理由相信，天藍、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠。
本次“零碳世界盃”5人制環保足球邀請賽是“綠地?美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動的重要載體之一，為了讓低碳理念真正落地，我們倡導所有參與支持本次活動的廣大市民，尤其是足球愛好者們，與我們一同實踐“零碳”理想，降低碳排放，在比賽過程中：
1、自帶飲水杯，使用飲水機，不購買瓶裝水，減少垃圾產生，不亂丟垃圾，進行垃圾分類，支持資源回收;
2、乘坐公共運輸，或拼車出行，如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，安心等會兒吧;
3、全程承諾不吸菸，營造無煙賽區;
4、採用無紙化溝通，充分發揮新媒體的強大功能;
5、參與支持公益林碳匯建設，種樹、養樹，排多少，吸多少;
6、傳播低碳理念，影響你身邊的10個人。
踐行低碳理念，共創綠色家園。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與的良好環保氛圍，為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧。
倡議人：_
20__年__月__日
中學低碳環保倡議書 篇26
廣大青少年朋友們：
為提升全市公眾生態文明意識，推動全市空氣品質持續改善，守護我們家園的藍天白雲，保障大家的身體健康，從即日起到20xx年3月31日，在常態化每天限行2個號或單雙號限行的基礎上，我們向廣大青少年朋友倡議：低碳環保、綠色出行。
一、爭當“低碳環保、綠色出行”的宣傳者。低碳環保、綠色出行是社會文明進步的必然要求，是現代人追求的美好生活狀態，需要社會各界人士共同參與，需要大家共同“發聲”。從我做起、從現在做起，自覺履行公民責任義務，積極投身到廣泛宣傳“低碳環保、綠色出行”理念中來，向家人、朋友、同事轉個帖子、發個微信、跟個評論，讓“低碳環保、綠色出行”理念內化於心、外化於行。
二、爭做“低碳環保、綠色出行”的踐行者。踐行“綠色出行”，離不開廣大青少年的積極參與。倡議青少年朋友們從自身做起，積極踐行“135行動”(即1公里以內步行，3公里以內騎腳踏車，5公里以內乘坐公共運輸)，少開車、將出行和運動鍛鍊結合起來、將綠色、環保、健康的出行習慣融入日常生活，使綠色出行常態化、持續化。
三、爭做“低碳環保、綠色出行”的先行者。保衛藍天由我先行，低碳生活點滴做起。綠色出行在身邊、文明出行靠大家，希望廣大青少年朋友積極參與到綠色出行中來，帶動身邊朋友嘗試綠色出行，進而讓越來越多的人主動自覺地選擇綠色出行，讓交通更順暢，讓生活更幸福。
青少年朋友們，“低碳環保、綠色出行”是時尚、更是要求，讓我們攜手前行，從現在做起，綠色出行，少開一天車，減少空氣污染。我們相信，有了你我的共同努力，沙河的空氣將會更清新，天空將會更蔚藍，未來將會更美好!
共青團沙河市委員會
20xx年12月2日
中學低碳環保倡議書 篇27
廣大市民朋友：
低碳生活，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是我們改善生活環境、加快生態文明建設和實現可持續發展的根本要求。20__年12月，__市基於低碳工作和大氣污染治理取得的成效，在巴黎世界氣候大會上榮獲“今日變革進步獎”。20__年1月，__市獲批成為國家第三批低碳城市試點，為我們加快低碳城市建設帶來了重大發展機遇。低碳城市試點的建設涉及到經濟社會發展的各個領域，也和我們每個市民的生活息息相關。為了深入貫徹落實“綠色發展”理念，推動全市經濟社會可持續發展，使我們的城市更加靚麗，我們的生活更加幸福，__市的環境更加美好，特向社會各界和廣大市民朋友提出以下倡議：
一、全民積極參與，追求低碳生活
希望每個市民朋友積極參與到低碳生活中來，從個人做起：倡導綠色消費，餐飲點餐適量化，遏制食品浪費;在日常生活中養成節水、節電、節氣、垃圾分類等低碳生活方式;杜絕使用一次性製品，一物多用，減少垃圾產生;在全市形成自覺鍛鍊身體、主動健身、熱愛生活和追求節能低碳生活的良好氛圍。
二、倡導綠色出行，引領綠色風尚
“沒有綠色，生命就沒有希望”。廣大市民朋友要充分認識到“文明出行、綠色生活、健康生活”的重要意義，儘量選擇公共運輸，減少私家車出行率。自覺選擇“135”綠色出行方式(1公里以內步行，3公里以內騎腳踏車，5公里左右乘坐公共運輸工具)。積極參與“每周少開一天車”、“低碳出行”、“社區無車日”等活動，讓綠色出行成為一種社會新風尚。
三、低碳有你有我，共建低碳城市
“明德尚美，求真揚善”。文明是一個人道德風貌、素質修養的集中體現。廣大市民朋友要積極追求文明新風尚，走路時做到“六個無”，即：無紙片、無飲料瓶、無菸頭、無痰跡、無破壞綠地和無闖紅燈行為，培養文明健康的生活習慣，低碳城市的建設在於你我共同的努力。
市民朋友們，創建全國文明城市、建設國家低碳城市試點的號角已經吹響，讓我們立即行動，積極參與到低碳城市建設中來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，號召家人、親戚、朋友廣泛參與、積極行動，為社會盡一份責任，倡導低碳節能生活，讓“蘭州藍”常駐。
過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們來行動!
__管理局
20__年6月
中學低碳環保倡議書 篇28
全市各公共機構及幹部職工：
為貫徹落實《公共機構節能條例》和《廣東省公共機構節能辦法》，積極回響我市公共機構節能宣傳周“節能有我，綠色共享”號召，提高能源資源利用效率,發揮公共機構在全社會節能中的表率作用，特向全市各級公共機構及廣大幹部職工提出以下倡議：
一、自覺增強節能責任意識
積極宣傳貫徹公共機構節能法律法規,切實增強節能責任意識,努力形成“人人講節約、處處見行動”和“節約能源光榮、浪費能源可恥”的良好社會氛圍。全市公共機構幹部職工要增強能源資源憂患意識和責任擔當，積極爭當節能工作的組織者、推動者和監督者。要從我做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺養成健康、文明、節儉的良好習慣。
二、努力創建節約型公共機構
大力開展節約型公共機構示範單位創建活動。加強電梯管理，提倡三層以下不坐電梯。加強空調管理，充分利用自然風，少開或不開空調，嚴格執行夏季空調溫度不低於26℃、冬季不高於20℃的設定標準。加強節水管理，大力推廣使用節水型器具，做到惜水、節水，自覺養成節水習慣。注重辦公節能，減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗，推行電子政務，倡導無紙化辦公和雙面用紙，減少紙質檔案印發。重視會議節能，壓減會議時間和規模，提倡召開電視電話會議和視頻會議。加強公務用車管理，降低油耗，政府公務用車、公車要率先推廣使用新能源汽車。提倡拼車、集中乘車和乘坐新能源汽車。加大政府採購節能產品力度，嚴格執行國家有關強制採購或優先採購的規定，採購列入節能產品政府採購清單和環境標誌產品政府採購清單中的產品。嚴禁採購國家明令禁止使用的高消耗、低效率設備和產品。
三、積極參與低碳日能源緊缺體驗活動
6月13日“全國低碳日”當天，全市各級公共機構要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少辦公設備待機能耗;開展停開空調、部分電梯和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班。以低碳的辦公模式和綠色出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。
節約能源資源，保護生態環境，功在當代，利在千秋。讓我們攜手同行，以實際行動為建設綠色茂名貢獻力量!
倡議人：_
20__年__月__日
中學低碳環保倡議書 篇29
尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們:
大家好!
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的土石流、暴風
雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱...……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同
一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向家長小朋友們
發出“綠色環保從我做起”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始請：
1.照明用電
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈
泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2.低碳烹調法
儘量節約廚房裡的能源。食用油在加熱時產生致癌物，並造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的
菜餚，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸後溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶
火，引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒範圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的
話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
3.節水妙招
淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾淨，洗起來既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。
沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時
間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水，然後倒進大桶收集起來。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較乾淨的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4.愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬鬆舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。
吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、幹活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時，用毛巾遮護衣領，捲起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要摺疊好，放在衣
櫃裡或者掛進衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。
5.家用電器的節能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節能產品。
電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰櫃處於無霜狀態。
6.循環再利用
靠循環再利用的方法來減少材料循環使用，可以減少生產新原料的數量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機材料的循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫
室效應的氣體，大部分是甲烷)。據統計，回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少水污染。因此，節約用紙就是保護森林、保護環境。
回收塑膠及金屬製品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。
儘量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。
7.節能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好，安全設施齊備，可以每天做[爬梯運動]，在節電的同時，健身、健心、健性情一次完成。
手洗輕便的衣服，也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛鍊腳力，又可使經常處於緊張狀態的腰部和背部放鬆。雙手同時搓洗衣服，節水節電的同時鍛鍊了手指靈活性和左右腦的協調能力。
8.垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如，廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑膠等也可以送到相關的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家裡可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑膠、包裝盒、廚餘垃圾等。
每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應盡的責任，也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。
中學低碳環保倡議書 篇30
親愛的老師、同學們：
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20_年_月_日聯合國氣候變化峰會在_首都_召開，專家再次指出，一切根源在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有職責去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：
1、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
2、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。
3、用心參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色禮貌使者。
4、多步行，多騎腳踏車，多爬樓梯，多坐公車，為節能減排貢獻自己的力量。
5、購買簡單包裝的商品，購物時儘量自備環保袋，即使使用塑膠袋，也應重複使用，以減少塑膠袋的使用。
6、儘量不用一次性製品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，儘量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
7、重複使用紙張，雙面列印，多發電子賀卡、電子郵件，少用傳真、印表機。
8、儘量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。
9、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。
10、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，避免過長時間沖淋。儘量實現一水多用，洗衣水可用於沖洗廁所、拖地等。
11、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。
12、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。
13、做好計畫統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強套用再生能源。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學們，讓我們一齊行動起來吧!保護校園環境，爭做低碳環保一族!
倡議人：?
20_年_月_日