小學生關於節約用水用電倡議書 篇1
“水是生命的源泉，電是發展的槓桿”，當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說乾旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我國水電資源的頭號敵人! 在我們學院公司就可看到長明燈現象，計算機不關機，習以為常。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體員工倡議如下：
1.從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德
2.養成人離關水關電的習慣
3.用水避免長流水，用電避免晝夜燈
4.儘量少用大功率電器
5.發現水電設施壞了，主動及時報告
夥伴們，為了公司的發展，讓我們行動起來，節約水電，從你我做起，從點點滴做起!
小學生關於節約用水用電倡議書 篇2
親愛的各位同學、老師和廣大家長們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。 我們沒注意到節約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機，正在發展中的國家約有十億人喝不到乾淨的純淨水。17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。
多可怕的數字啊!為了建設節水校園、節水家庭，我向每個同學、老師和家長們發出以下倡議：
1. 用水時避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。
2. 樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
3. 用完水後及時擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。
4. 遇到浪費水的情況，及時制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話，即使向有關部門反映。
5. 常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。
6. 洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
7. 家中可以準備一個廢水儲存箱，把淘米後的水、洗菜後的水、養魚的廢水……等廢水裝入儲存箱裡。一定足夠澆花和沖廁所。
8. 用洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣儘量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要甩淨泡沫後漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就乾淨了。這樣做的結果，可節約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節約用水不僅僅是一句口號，應該從一點一滴做起。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裡蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!
實驗國小林俐
20xx年11月14日
小學生關於節約用水用電倡議書 篇3
親愛的老師和同學們：
我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。為此，我們向全校學生髮出倡議：
1.請儘量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時斷水。
3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4.有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5.發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。
6.宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，回響學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人：___
時間：____年__月__日