環保倡議書示例600字 篇1
叔叔、阿姨們：
大家好!
如今科技十分發達的地球，發展前景看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的生態隱患，這都是人為製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。我看到這樣一組數據：「對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……」看到這一組組令人觸目驚心的數字，叔叔、阿姨們，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是「有求必應」的，這更滋長了人類的貪慾。
我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，對於改造自然理應慎之又慎。要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
一、節約資源，減少污染。我們要以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏;要慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
二、重複使用，多次利用。儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
三、分類回收，循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
同學們，愛護地球人人有責，讓我們為促進人與自然的和諧，促進人與人、人與社會的和諧，促進人與精神的和諧--即自我身心之健康、健美與和諧，做出一點貢獻吧!
環保倡議書示例600字 篇2
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
每個小朋友都渴望有一個美好的家園，每個小朋友都希望生活在與動植物友好相處的環境裡。春天來了，到處都鮮花盛開，樹木長新芽，蝴蝶蜜蜂輕輕飛舞，可美麗了!但是,在我們的周圍我們經常看到：有的爺爺奶奶、叔叔阿姨為了少走一點點的路，不顧小草的生命，隨意踩踏;有的爺爺奶奶、叔叔阿姨因為找不到垃圾桶就隨意扔垃圾……綠化被糟蹋了，環境被污染了，小朋友們夢想中的美好家園、成長的搖籃感覺就像被黑暗力量施了魔法!為此我們每一位小朋友向大家發出倡議：
1. 做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。
2. 節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。
3. 愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4. 不製造影響他人的噪聲，維護安寧環境。
5. 減少空氣污染，節約能源，儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行。
6. 認識「環境標誌」，選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染。
7. 親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
8. 積極向家人、親朋好友宣傳環保知識，動員周圍的人為環保出一份力。
為了讓地球更美，讓家園更綠，需要每一位爺爺奶奶、叔叔阿姨還有小朋友的共同努力。請爺爺奶奶、叔叔阿姨做小朋友們的好榜樣，讓我們大手拉小手，從現在做起，從一點一滴的小事做起，讓天更藍、水更清、地更綠，人更美。讓我們一起為保護我們的家園，保護我們的地球共同努力吧!
環保倡議書示例600字 篇3
同學們：
在生活中，有許多不珍惜資源的現象。如：用完水，卻沒關緊水龍頭，筆記本上還有空白頁，卻被當做垃圾扔掉，人離開了，燈還亮著等。
而這些現象是在我們生活中司空見慣。可是，同學們你們知道嗎?這些看似是生活中的平淡無奇的小事，卻有可能會給地球帶來嚴重的後果：資源浪費，環境污染，溫室效應等等。給大家舉個例子吧：大家都知道樹木是大自然的資源，在我們的生活中起到淨化環境、製造氧氣、減少噪音、。防風固沙、抵抗土石流等作用。再看看上面哪一條是我們不是與我們生活息息相關?現在有很多商家大量的砍伐樹木，導致樹木森林覆蓋率下降。如果再不加以節制的話，終有一天，樹木會消失的。沒有了樹木就守不住，土地就會沙化，造成塵土飛揚，空氣污濁，山體滑坡等，正像《這片土地是神聖的》所說的「降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上」。我們現在的霧霾天氣，就是大自然對我們人類的懲罰。
現在你還覺得珍惜資源是一件小事了嗎?那我們應該怎麼保護環境，保護自然自然資源呢?下面是我關於一些保護自然資源建議：
1、節省每張紙
充分利用每一張紙。紙可是用樹木做成的，少用一張紙，就可能保護一棵樹不被砍伐。
2、節省每一度電
電是用煤等燃燒發出來的，節約用電，就是減少碳排放。我們一定要做到人走燈滅。
3、節省每一滴水
水是生命之源，沒有水，人類將活不下去。現在我們所能利用的水資源已經非常有限了，國家不得不耗費巨資修建南水北調工程。所以一定要珍惜水資源。
4、重複使用，多次利用。
我們儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。少用塑膠袋，減少白色污染。
5、垃圾分類
讓廢紙，塑膠，金屬等能夠回收利用。不要把廢電池和垃圾亂丟，要分類放進垃圾桶里。
6、愛護自然
我們應該保護大自然中的動植物物，使生態平衡不受到破壞。
7、保護環境
做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合吸菸，不製造噪音。
保護環境要從我做起，從身邊的小事做起。我們都是大自然中的一員，記住你的每一個行動都會對周圍產生影響，所以我們應該多做一些有利於別人，有利於環境的事情。
環保倡議書示例600字 篇4
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
大家好!一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花裝點我們的生活，在當今飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化環境，讓綠色生命激發我們熱愛生活。我園綠色·環保月將在四月份拉開序幕，並以「保護地球，從小做起」為主題開展「讓我們的家變得更乾淨」、「變廢為寶，創意生活」、「善待地球，保護家園」、「低碳生活，從我做起」等四個系列活動。因此，讓我們作綠色的守護者，鄭重向您發起倡議：
1、4月5日-4月7日，我們將開展「讓我的「家」變得更乾淨」活動，請家長和孩子在假日裡一起整理、清潔家庭環境的衛生，和孩子一起進行垃圾分類，並完成「家庭垃圾分類表」。
2、提倡垃圾分類，廢品回收。
「世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。」請家長們積極回響我們的「廢舊物品收集活動」。回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品，裝點我們的生活環境，各位老師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入資源回收筒，在教室、家庭中設立可利用物品回收箱，以便再利用。
3、4月15日，我園將開展「小鬼當家之親子體驗日活動」，建立廢物利用，資源循環再生，將身邊「放錯地方的財富」利用起來。低碳教育，讓孩子們從小就感受市場，培養公平、誠信意識及理財觀念，請您和孩子一起體驗了「跳蚤市場」的快樂。
4、讓「低碳生活，從我做起」不再是一句口號，提倡以步行代車和騎腳踏車，杜絕機動車尾氣污染，與孩子一起享受綠色出行。珍惜資源，節約水電。水是生命之源，請在家或幼稚園要及時關緊水龍頭，和孩子談談節約用水的方法並實施行動起來，珍惜水資源。購買商品要選購「綠色包裝」物品，拒絕使用一次性塑膠用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品等等。
親愛的家長、老師、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，讓我們行動起來，真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!
環保倡議書示例600字 篇5
全國各族的公民們：
春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、菸頭、塑膠袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個垃圾場，夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮......
我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看地上的垃圾，我們人類終究還能還有多少個年月?春夏秋冬，四季都是片無生機。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、菸頭、塑膠袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個垃圾場。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的"胳膊"和"手"，樹上的雪全被弄得所剩無幾了。看著，在此我向大家提幾條倡議：
1。愛護好自己身邊的環境。
2。為保護森林、礦產等自然資源，儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3。不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4。減少使用塑膠袋，它是白色污染的元兇。
5。自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
為人類的明天，大家請保護地球村吧，地球村是我們的家園，請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個人的行動肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護地球，人類的明天肯定是美好的。
環保倡議書示例600字 篇6
小區居民們：
你好!
我是新哲商國小的一名少先隊員，以往的社會活動都是「大手牽小手」，這次可不一樣，但是「小手牽大手」了，讓我們共同努力，把我們小區的環境搞得更好。
我們的小區剛建好不久，環境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區很美，但是我越往下去住，就會覺得我們小區一天比一天髒。如：我每一天下樓去補習班時，剛出樓門，前面有個大型公用垃圾桶，每一天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉，但是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風一吹，把垃圾吹走，導致路上都是。為了讓小區居住環境變得更加完美，我想起初幾個推薦：
期望小區居民不把垃圾隨便亂放。請小區裡的各個保全加強管理，如果有把垃圾隨便放的話，能夠罰款，必須要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個告示牌。
以上就是我給小區的各個居民提出的推薦，期望能被採納。
姓名：x
20年10月26日
環保倡議書示例600字 篇7
親愛的同學們：
環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個乾淨,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗國小全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:
1.學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區等各種公共設施。
4.節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙,塑膠袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9.使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶,電器不要待機。建議家裡使用綠色,環保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極回響倡議!
合川區大石國小六年級三班
20__年8月27日
環保倡議書示例600字 篇8
尊敬的業主：
您好!為了創建更舒適的、更優質的社區環境，物業服務中心倡議您：
一、請勿亂停腳踏車——請勿將腳踏車隨意停放於單元門門口或大堂以及樓層中，不僅影響小區形象，更增加了保潔工作的困難。請將您的腳踏車停放於腳踏車棚內。
二、禁止高空拋物——遵守公德，倡導文明。高空拋物存在的安全隱患人人皆知，請大家尊重生命，嚴禁高空拋丟雜物、菸頭、果皮紙屑。
三、愛護園區綠植，請勿踐踏草坪——樹立綠色文明觀念。養成良好的習慣，不隨意踐踏草坪。愛護公共衛生，共建環境幽雅，和諧文明的小區。
四、請勿將自家物品放於公共樓道中——為創建優質的居住環境，請勿將自家用品擺放於自家門口或消防通道內，不僅降低小區檔次影響美觀，更增加了保潔的難度，放於消防通道記憶體在安全隱患。五、禁止寵物隨地大小便——乾淨、和諧的居住環境是人人嚮往的，請管好自家愛寵，勿進入園林綠地中隨地大小便，請主動清理自家愛寵拉在道路上的.糞便，共同維護小區內的環境。物業服務中心會加強不文明行為的監管力度!
__物業服務中心
二O__年六月十二日白雲
環保倡議書示例600字 篇9
親愛的人類朋友們：
你們好!
我是一個普通的小學生，不過，我非常關心現在的環境。
你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。由於森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞，以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止，我國很多珍貴稀有動植物都處於瀕危狀態。初步統計顯示，我國處於瀕危狀態的動植物物種為15%至20%，遠高於10%至15%的世界水平。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是幾個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯髒的樹枝上掛著塑膠袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。
新疆虎，1916年由瑞典探險家斯文發現於羅布泊、庫爾勒，為虎中的一支獨立亞種，體長約3米，體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。斯文當時向全世界公布了兩個奇蹟，一是樓蘭古蹟，一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古蹟受到了世人的矚目，作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了，與之相伴的是生態環境的永久惡化，荒漠化。
豚鹿，亦名蘆蒿鹿，共有兩個亞種，一是分布於印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布於印支、泰國、中國雲南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種，在雲南耿馬和西盟縣邊界發現過。豚鹿棲息於沿河的蘆葦沼澤，以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所，晝伏夜出，獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉，為國家一級保護動物。但科學家在60年代調查時僅發現了屈指可數的幾隻，80年代再做調查時，已絕跡。主要原因是大辦農場，生態環境遭到嚴重破壞。當鳥兒在天空翱翔時，當小魚在水中自由游著時，這一切似乎看起來都很美好，但大家是否知道動物在越來越少，如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然，這些動物都是因為人類亂砍亂伐，到處建房子，破壞了它們的生存環境，導致了它們瀕臨滅絕的，還有的是因為全球變暖引起的，有一些動物適應能力很差，並一年只產一次，一次僅產一崽，所以它們死得很快。
讓我們行動起來吧，一起來保護環境，保護將要滅亡的動物，不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物，讓我們呼籲：保護環境與保護動物息息相關!