實驗幼稚園節水倡議書

實驗幼稚園節水倡議書 篇1

親愛的家長、小朋友、老師們:

水——生命之源。它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調節氣溫;是我們身體的重要組成部分。

親愛的家長、小朋友、老師們,你在洗浴時是否開著水龍頭讓清水長流呢?

如果有一天,這個世界沒有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化,生命也將因缺水而死去。為此,我們倡議:人人增強節水意識,從自身做起,從點滴做起。

1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛生時,隨時關緊水龍頭。

2、做到一水多用,充分利用每一滴水,注意儘量少用水、重複用水,養成節約用水的好習慣。

3、少用洗滌劑,減少水污染。

4、使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具。

5、定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節水器具,宣傳節水效果好的方式方法。

6、加強節水宣傳,影響帶動更多的人投入到節水行列中來,共同養成節約用水的好習慣。

7、發現浪費水的行為,及時糾正、制止。

8、積極向節水執法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為,敢於同一切不良用水行為做鬥爭。

水,是一切生命的源泉。有了它,才構建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切。

我們倡議全園師生和廣大家長:“節約每一滴水,關愛生命之源,造福未來”。讓我們告訴身邊的每一個人,“愛一滴水就是愛全世界!”讓我們一起行動起來吧!

實驗幼稚園節水倡議書 篇2

各位老師、各位家長和小朋友們:

20xx年全國城市節水宣傳周活動時間為5月15日-5月21日,主題為“堅持節水優先 建設海綿城市”,為了喚起幼兒節約用水的意識,從小培養節約用水的好習慣,龍口市市直第三幼稚園抓住這一契機,向孩子們進行了“節約用水”的主題教育活動。

水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,導致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們的水資源十分緊缺,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水的現象。水是生命之源,自來水不是“自來的”,而是有限的。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。我們向全園教職工、小朋友及家長們倡議:

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,在幼稚園內形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念,科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,勤儉節約,杜絕漏水、滴水現象的發生,互相監督,達成共識,倡導節水光榮的園貌新風尚。

三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水後要及時關上水龍頭,避免長流水現象。

四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間,搓洗時應及時關水。

五、正確使用幼稚園供水設施,愛護幼稚園財產,遇有浪費水資源現象,及時制止,發現供水設施損壞,及時向維修人員或老師報修,以避免不必要的浪費。

六、實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環使用。

七、停水期間,應關好水龍頭。

各位老師、家長朋友們及小朋友們,讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極開展節水活動,保護水資源。讓“節約用水光榮”的理念在幼稚園內蔚然成風,讓我們用實際行動來構建和諧溫馨的生活家園,為幼稚園的發展做出應有的一點貢獻!珍惜水資源是我們公民應盡的義務,更是我們當之無愧的責任和傳統美德,節約用水,從我做起,從現在做起吧!

實驗幼稚園節水倡議書 篇3

親愛的家長、小朋友們:幼稚園節水倡議書

你們好!

你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調節氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個世界沒有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化、生命也將因缺水而死去。 “水是生命的源泉”,當前,我國一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現象。有水當思無水之苦……

如果說乾旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為浪費水,是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人:

你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?

用過一次的水即使不太髒,你也將它倒掉嗎?

看到水管滴漏,你是否想到這是我們的地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨並且去阻止呢?

為此,我們建議:人人增強節水意識,從自身做起,從點滴做起。

1.在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛生等,隨時關緊水龍頭。

2.做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意儘量少用水、重複用水,養成節約用水的好習慣。

3.少用洗滌劑,減少水污染。

4.使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具。

5. 定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節水器具,宣傳節水效果好的方式方法。

6.加強節水宣傳,影響帶動更多的人投入到節水行列中來,共同養成節約用水的好習慣。

7.發現浪費水的行為,要及時糾正、制止;

8.要積極向節水執法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為,敢於同一切不良用水行為做鬥爭。

水,是一切生命的源泉。有了它,才構建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界有了生命的氣息;有了它,我們的世界變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切。我們倡議全園師生和廣大家長“節約每一滴水,關愛生命之源,造福未來”。讓我們告訴身邊的每一個人“愛一滴水就是愛全世界!”讓我們一起行動起來吧!

實驗幼稚園節水倡議書 篇4

水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,導致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們的水資源十分緊缺,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水的現象。水是生命之源,自來水不是“自來的”,而是有限的。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。我們向全園教職工、小朋友及家長們倡議:

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,在幼稚園內形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念,科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,勤儉節約,杜絕漏水、滴水現象的發生,互相監督,達成共識,倡導節水光榮的園貌新風尚。

三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水後要及時關上水龍頭,避免長流水現象。

四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間,搓洗時應及時關水。

五、正確使用幼稚園供水設施,愛護幼稚園財產,遇有浪費水資源現象,及時制止,發現供水設施損壞,及時向維修人員或老師報修,以避免不必要的浪費。

六、實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環使用。

七、停水期間,應關好水龍頭。

各位老師、家長朋友們及小朋友們,讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極開展節水活動,保護水資源。讓“節約用水光榮”的理念在幼稚園內蔚然成風,讓我們用實際行動來構建和諧溫馨的生活家園,為幼稚園的發展做出應有的一點貢獻!珍惜水資源是我們公民應盡的義務,更是我們當之無愧的責任和傳統美德,節約用水,從我做起,從現在做起吧!