學生遵守紀律倡議書最全作文素材推薦 篇1
1、課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師
2、課間有秩序，不喧譁打鬧
3、語言有禮貌，不講髒話，語氣和藹
4、心中有他人，不自私，多為他人著想
5、後進生和學困生要爭取進步，要不甘落後，奮起直追
6、講究個人衛生，地上無痰跡、紙屑，牆上無污痕，桌上無刻劃
7、勤儉節約，不浪費學習用品，不浪費水電資源
8、同學之間相互幫助，相互理解，團結友愛，不告狀
9、認真完成家庭作業，在家聽父母的教導，在學校聽老師的話
10、嚴格要求自己，每天都有進步
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學生遵守紀律倡議書最全作文素材推薦 篇2
全市的少先隊員們：
近日來，我市舉行了爭創省文明城市的活動，為了進一步爭做文明人，不斷提高人們對文明的重要性的了解，每位公民應全身地投入到爭創文明城市活動中去。為此，我向全市小朋友發出如下倡議：
一、做身邊環境的清潔員
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫。外出旅遊時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好，順手丟進垃圾桶，做到“人在一方，淨一方環境，美一方環境”。
二、做服裝上的美麗人
衣著不傷風俗，體現個性美，還要展現我們東方人的美麗。例如：男生不能上學穿背心、拖鞋，女生不能穿短裙。
三、做公益活動上的好心人
我們要做到“一方有難，八方支援。”積極參與到抗險救災活動中去。對於生活困難，身體受病痛折磨的人要及時伸出援助之手。
朋友們，創建省文明城市需要人人參與，人人動手，從我做起。每個人既要外表美，還要做到心靈美，全心全意為爭創省文明城市而努力吧!
學生遵守紀律倡議書最全作文素材推薦 篇3
校園是我們的家，我們是學校的主人，遵紀守法創建平安文明校園是我們的共同責任和義務，告別不文明行為，理應從我們做起，從現在做起，養成良好的文明習慣，人人爭做文明守法的中學生，為此，我們向全校同學發出如下倡議：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律。
2、認真學習，珍惜時光，自覺遵守《青少年網路文明公約》，不上不健康的網站，不看不健康的書報，反對一切邪教，不參加封建迷信活動。
3、遠離遊戲廳、網咖、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。
4、樹立團隊意識，倡導協作精神，和同學和睦相處，互相幫助，虛心學習，共同進步。
5、牢記“感恩、吃苦”的校訓。刻苦學習，回報社會。
6、孝敬父母，尊敬師長，關心同學，對生活需要幫助的人伸出援手，倡導禮儀新風。
7、維護公眾利益，教學樓內不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧譁。
8、增強自我保護意識，提高自我保護能力，樹立安全意識，防止各種安全事故的發生。
9、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內的各種不文明行為：如：損壞公物，在牆壁上亂寫亂畫，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。
10、要加強道德修養和增強法律意識，要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。
11、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與老師、同學保持良好的關係，以積極的態度對待學習和生活。
12、不吸菸，不喝酒，不賭博，遠離一切毒品。
13、樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”作為自已的道德行為標準。
同學們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當遵紀守法的中學生。
倡議人：_X
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學生遵守紀律倡議書最全作文素材推薦 篇4
在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守課堂紀律是每一個人應該重視而牢記的，所謂“沒有規矩不成方圓”課堂教學是學校培養學生的主要手段，因此，良好的課堂紀律是學院教學成果的最有力保障，對提高和改善教學學風有著至關重要的作用，相反，我們都明白混亂的課堂紀律會大大降低課堂教學效果，嚴明紀律是我們正常學習的保障，也是同學們取得成績的必備條件。為了讓同學們擁有一個良好的學習環境，更好的學習效果，在此向全校學生髮出倡議：
1.在上課鈴響前進入教室並就座;上課鈴響後，教師宣布上課，學生應起立向教師致意，教師應向學生問好並請學生坐下，遲到的學生在教室前門口處報告取得教師同意後方可就座聽課;教師未宣布下課，學生不擅自離開教室。
2.學生必須按時上、下課，不遲到、不早退、不曠課。因故遲到者必須向教師報告，獲準後方可入座;因事因病無法上課者應按章辦理請假手續。
3.上課時，學生認真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進出教室;前堂課沒下課，後堂課的學生不可進教室占座位。
4、自覺遵守自習課紀律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創造一個良好的學習環境，互利你我他。
5.上課時間每一位學生自動關閉通訊工具和其他電子設備認真聽講。
6.教師提問學生時，學生必須起立回答;學生需要向教師提出問題時，應舉手示意，經教師同意後起立發問.在教學樓內應保持肅靜，不在走廊和教室內高聲喧譁以及做有礙上課和他人自習的活動。
7.教室內有人上課時，不得在門外大聲講話、喧譁，不得敲門、推門，更不得隨意出入、找人、取物。
8.學生應認真聽課，按時完成作業、實驗報告和教師提出的各項要求。上課時，禁止私下說話、吃東西，不準看與課程無關的書籍、報紙或做其它課程的作業等;未經講課教師同意不得擅自在教室走動和出入。對嚴重影響課堂教學者，教師有權要求其離開教室，並按曠課處理。
9、同學們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態，讓紀律成為一種意識，一種習慣，以便自己向更高處發展。
同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
學生遵守紀律倡議書最全作文素材推薦 篇5
會校教職工同志們：
黨的以來，中央圍繞作風建設相繼出台了系列規定，動作之快、力度之大、態度之堅決、效果之明顯，令人耳目一新。當前，全國上下都在認真貫徹落實中央精神，大行“轉變調查研究，改進作風建設”之舉。我們邯鄲學院正處在快速發展時期，進一步改進作風，提高全校廣大教職工素質，增強事業心和工作責任感，是樹立學院良好社會形象，促進學院事業健康發展的必然要求。全校教職工要積極行動起來，從我做起，從現在做起，從具體事做起，堅決落實好中央、省市委的要求和學院黨委的具體規定，嚴格制度約束，形成良好習慣、良好風氣，並且持之以恆地堅持下去。為此，學校一屆四次“雙代會”全體代表向全院教職工提出如下倡議：
一、大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的作風。“成由勤儉敗由奢”，要從大局著眼，從小處入手，積極參與會風文風的改進。精簡各種茶話會、聯歡會，減少節日慶典活動。以辦成事為原則，不搞排場，不搞形式，不搞鋪張浪費。不接受下屬單位、個人和學生家長的宴請，不參與陪同性宴請，不接受下屬學生的土特產。
二、嚴格執行各項廉政規定，嚴格遵守各項財經紀律。認真執行津補貼政策，不以任何名義濫發津貼、獎金、實物。不違反規定發購物卡、購物券。不參與高消費娛樂活動、健身活動，不用公款組織遊山玩水不、安排私人度假。
三、積極踐行學院人文精神，提倡健康向上的文體活動。努力用心做人，用心做事，用心教學，用心讀書，用心踐行，赤心奉業，為學院又好又快發展貢獻力量。培養陶冶情操的興趣愛好，要克服“小賭怡情”、“小節無礙”的錯誤觀念，決不把賭博當成一種娛樂，不涉足任何不健康的場所，不組織、不參與任何形式的賭博活動。
四、從我做起，在全院形成“轉工作作風、提工作效率”的良好風氣。樹立正確的事業觀，把心思用在學校發展上;樹立正確的工作觀，把勁頭使在對工作的精益求精上;樹立正確的業績觀，把價值體現在工作成績上。人人愛崗敬業，積極作為，大力提倡“雷厲風行、馬上就辦、乾就乾好”的作風，使我們的思維模式、工作方法與時俱進，能夠與學院的快速發展相適應。
五、要強化心繫基層、心繫民眾的觀念。心為民眾所想，權為民眾所用、得為民眾所謀，深入基層、深入職工、深入學生，密切領導與職工、學生之間的聯繫，隨時傾聽職工、學生的意見和心聲，及時解決師生員工的熱點難點問題，積極營造栓心、謀事、幹事、求學的良好環境。
全體教職工同志們，我們要馬上行動起來，轉變作風、加強修養，將我們的環境最佳化到最大化，將我們的工作效能做到最大化，將個人的能力發揮到最大化，把學院的成績提高到最大化，把我們的人生價值實現到最大化。
倡議人：_X
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學生遵守紀律倡議書最全作文素材推薦 篇6
尊敬的黃老師：
大家好!
這節自然課我們大家都沒有遵守紀律，都像去市場一樣“嘰嘰喳喳”地叫個不停，我想給我們五(2)班全體同學提出一些建議，希望大家以後改正，再也不要惹老師生氣了。
一、 希望班幹部能帶好頭，協助老師一起管理好班級的課堂紀律。
二、 可以叫班幹部輪流“站崗”，每節課派一至兩名班幹部在座位上“監視”上課開小差的同學，做好記錄，下課後再把名單交上去給班主任。
三、被登到名字的同學可以懲罰他們去操場跑步，做一天的值日勞動，或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育，讓他們記住這個教訓以後要認認真真地聽老師講課。
四、對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚，比如：在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講台，在全班同學面前進行表揚;用“校訊通”發簡訊給家長，表揚遵守紀律的同學。
五、 可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守課堂紀律的話，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。
以上就是我給大家提出的建議，希望大家能自覺遵守課堂紀律，尊重老師的勞動成果。
建議人：陸協雯
_年4月27日星期日
學生遵守紀律倡議書最全作文素材推薦 篇7
親愛的同學們：
課堂教學是學院培養學生的主要手段，因此良好的課堂紀律無疑是學院教學成果最有力的保障。這不僅對提高和改善學院學生學習習慣有重要作用，而且對校園精神文化建設也有重要影響。相反，我們都明白一個混亂的課堂秩序會大大降低我們的教學效果，直接影響每位同學的學習狀況。針對我校目前課堂紀律混亂制約學院學風培養，影響學院學習氣氛改善這一現象，我校院學生會學習部在此向每位同學發出倡議：遵守課堂紀律，爭做文明大學生!
一，課堂是進行學院教學的重要場所，因此請各位同學保持課堂紀律的安靜，創造一個嚴肅認真的學習環境。
二，尊重每位任課教師，上課鈴響後，教師走上講台，學生應全體起立向老師致敬。
三，課堂上認真聽講，專心學習，不打擾他人學習。不隨意進出教室，若有事離開必須得到老師允許。
四，自動關閉手機或調為靜音，自覺關閉其他電子設備，確保不影響課堂紀律。
五，嚴禁在教室內吸菸，吃早餐和零食，保持室內空氣清新。
六，與課堂無關的書籍，雜誌自覺勿帶入，嚴禁在課堂上聽音樂，發簡訊，聊天。
七，學生應整齊著裝，不奇裝異服進入教室。
八，課堂上應該認真筆記，積極回答老師提出的問題，形成良好的課堂互動氛圍。
九，保持教室整潔，不在課桌上隨意塗寫，亂扔碎紙，吐痰，合班教室由各班班長共同協商，輪流值日，做好課前一切準備工作。
十，學生因故不能上課，必須得到輔導員許可，辦理相應的請假手續。
十一，保持教學樓內肅靜，不影響教學活動的正常進行。
同學們，只要我們每個人每天都能堅持培養一點點，不久之後我們就都會養成一個良好的課堂習慣，這不僅提高了我們的學習效果，而且也為師大的校園精神文化建設貢獻著一份力量。讓我們都行動起來吧!
學生遵守紀律倡議書最全作文素材推薦 篇8
親愛的同學們：
我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學期、新的老師、 新的同學，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發生。(違者扣2分)
2、不要擁擠攀爬不鏽鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)
3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)
4、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)
5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。(違者扣5分)
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。(違者扣1分)9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧譁。(違者扣1分)
10、上下樓層學生不許亂竄。(違者扣1分)
11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。(違者扣1分)
以上規定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律，並開展課間紀律評比，每周評出六個文明班級，並頒發流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。
同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
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