家教倡議書 篇1
全區廣大家庭：
家，是心靈棲息的溫馨港灣;家，是傳遞正能量的起點;家，是社會和諧的堅定基石。
為認真貫徹落實重要批示精神，積極回響全國婦聯20__年在全國城鄉社區「婦女之家」尋找「最美家庭」的號召，充分發揮婦女在傳承、弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用，繼續推動我區家庭美德主題實踐活動的深入實施，鎮海區婦聯將在全區範圍內開展尋找「最美家庭」活動。為切實開展好這項活動，現發出如下倡議：
我們誠摯地邀請您，做「最美家庭」的參與者。只要你們身邊有夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭典範，就請自薦、互薦吧，讓我們共同傳承弘揚家庭美德。
我們誠摯地期待您，做「最美家庭」的示範者。議一議家風家訓家規，曬一曬家庭幸福生活，講一講家庭和諧故事，展一展家庭文明風采，秀一秀家庭未來夢想，讓我們共同感受「最美家庭」幸福的秘訣。
我們誠摯地希望您，做「最美家庭」的宣傳者。全民動員，全城聚力，大力弘揚家庭美德、傳播良好家風，讓家庭文明成為社會正風正氣，以家庭幸福美滿促進社會安定和諧。
讓我們攜起手來，尋找「最美家庭」，爭做「最美家庭」，通過深入挖掘、選樹和宣傳「最美家庭」的感人事跡，大力弘揚傳統美德，匯聚社會正能量，共同為「最美家庭」點讚、為「厚德鎮海」添彩，為我區經濟社會發展提供強有力的精神動力和道德支撐。
鎮海區婦女聯合會
20__年2月16日
家教倡議書 篇2
全縣廣大婦女及家庭：
家庭和睦是社會和諧的堅定基石，家庭美德是激發社會主義核心價值觀的內生動力。婦女在社會和家庭生活中發揮著重要作用，在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面發揮著獨特作用。為此，省婦聯、省文明辦聯合在全省組織開展尋找“最美家庭”活動，找尋融化人心的溫暖家庭，分享感動你我的家庭故事，頌揚文明優良的家訓家風。我們特發出如下倡議：
人人參與，共同尋找“最美家庭”。只要您的家庭或身邊的家庭在愛國守法、明禮誠信，夫妻和睦、孝老愛親，學習進取、科學教子，鄰里融洽、友愛互助，低碳環保、熱心公益等某一方面表現突出、事跡感人，您就可以通過信箱、電話等方式向全縣各級婦女組織自薦或推薦，傳播縉雲好聲音。
家家參與，共同展示“最美家庭”。全縣家庭要積極參與所在村(社區)“婦女之家”和農村文化禮堂等平台開展的尋找“最美家庭”宣傳展示活動及相關主題活動，議一議家風家訓家規，曬一曬家庭幸福生活，講一講家庭和諧故事，展一展家庭和諧風采，秀一秀家庭未來夢想，讓您的家庭展現魅力、綻放光彩。
你我攜手，共同頌揚“最美家庭”。廣大婦女和家庭要踴躍自薦、相互推薦、互評互議、互相分享，共同宣傳頌揚身邊的“最美家庭”，傳頌文明家風，進一步推進家庭道德文明建設。讓我們共同攜起手來，在尋找“最美家庭”活動過程中傳承家庭美德，傳遞社會幸福感，弘揚社會正能量。
您的積極參與，是我們尋找“最美家庭”的動力源泉。讓我們並肩攜手爭做“最美家庭”，共創幸福生活，匯聚家庭和睦正能量，共建“和諧美麗好縉雲”!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
家教倡議書 篇3
全區廣大家庭：
家，是心靈棲息的溫馨港灣;家，是傳遞正能量的起點;家，是社會和諧的堅定基石。
為認真貫徹落實重要批示精神，積極回響全國婦聯20xx年在全國城鄉社區“婦女之家”尋找“最美家庭”的號召，充分發揮婦女在傳承、弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用，繼續推動我區家庭美德主題實踐活動的深入實施，鎮海區婦聯將在全區範圍內開展尋找“最美家庭”活動。為切實開展好這項活動，現發出如下倡議：
我們誠摯地邀請您，做“最美家庭”的參與者。只要你們身邊有夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭典範，就請自薦、互薦吧，讓我們共同傳承弘揚家庭美德。
我們誠摯地期待您，做“最美家庭”的示範者。議一議家風家訓家規，曬一曬家庭幸福生活，講一講家庭和諧故事，展一展家庭文明風采，秀一秀家庭未來夢想，讓我們共同感受“最美家庭”幸福的秘訣。
我們誠摯地希望您，做“最美家庭”的宣傳者。全民動員，全城聚力，大力弘揚家庭美德、傳播良好家風，讓家庭文明成為社會正風正氣，以家庭幸福美滿促進社會安定和諧。
讓我們攜起手來，尋找“最美家庭”，爭做“最美家庭”，通過深入挖掘、選樹和宣傳“最美家庭”的感人事跡，大力弘揚傳統美德，匯聚社會正能量，共同為“最美家庭”點讚、為“厚德鎮海”添彩，為我區經濟社會發展提供強有力的精神動力和道德支撐。
鎮海區婦女聯合會
20xx年2月16日
家教倡議書 篇4
全縣廣大婦女及家庭：
家庭和睦是社會和諧的堅定基石，家庭美德是激發社會主義核心價值觀的內生動力。婦女在社會和家庭生活中發揮著重要作用，在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面發揮著獨特作用。為此，省婦聯、省文明辦聯合在全省組織開展尋找「最美家庭」活動，找尋融化人心的溫暖家庭，分享感動你我的家庭故事，頌揚文明優良的家訓家風。我們特發出如下倡議：
人人參與，共同尋找「最美家庭」。只要您的家庭或身邊的家庭在愛國守法、明禮誠信，夫妻和睦、孝老愛親，學習進取、科學教子，鄰里融洽、友愛互助，低碳環保、熱心公益等某一方面表現突出、事跡感人，您就可以通過信箱、電話等方式向全縣各級婦女組織自薦或推薦，傳播縉雲好聲音。
家家參與，共同展示「最美家庭」。全縣家庭要積極參與所在村(社區)「婦女之家」和農村文化禮堂等平台開展的尋找「最美家庭」宣傳展示活動及相關主題活動，議一議家風家訓家規，曬一曬家庭幸福生活，講一講家庭和諧故事，展一展家庭和諧風采，秀一秀家庭未來夢想，讓您的家庭展現魅力、綻放光彩。
你我攜手，共同頌揚「最美家庭」。廣大婦女和家庭要踴躍自薦、相互推薦、互評互議、互相分享，共同宣傳頌揚身邊的「最美家庭」，傳頌文明家風，進一步推進家庭道德文明建設。讓我們共同攜起手來，在尋找「最美家庭」活動過程中傳承家庭美德，傳遞社會幸福感，弘揚社會正能量。
您的積極參與，是我們尋找「最美家庭」的動力源泉。讓我們並肩攜手爭做「最美家庭」，共創幸福生活，匯聚家庭和睦正能量，共建「和諧美麗好縉雲」!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
家教倡議書 篇5
全縣教師同行們：
在全縣喜慶第___個教師節之際，我們感受到了濃厚的尊師重教氛圍，站在三尺講台上，更加深刻體會到了教師職業神聖、使命光榮。作為一名教師，我們要不斷提高自身修養，踐行師德規範，做到學為人師、行為世范。在此，我們「十佳教師」群體向全縣教師同行提出如下倡議：
一、嚴格遵守師德規範。恪守《中國小教師職業道德規範》，嚴守教育部劃定的教師「六條紅線」和縣教育局規定的師德「十條戒律」，為人師表，立德樹人。
二、關愛每一位學生。像對待自己孩子一樣，以愛心、耐心和責任心關愛每位學生，不辱罵、諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生，全心全意幫助每位學生全面成長。
三、自覺抵制有償家教。嚴守教育部《嚴禁中國小校和在職中國小教師有償補課的規定》、縣教育局《關於禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規定》，堅決拒絕有償家教，絕不組織各類有償補課、有償辦班，絕不利用從教之便動員或變相動員學生參加任何形式的有償家教輔導。
四、堅持廉潔從教。不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金，不接受家長宴請，堅決杜絕向學生推銷教輔資料、社會保險等商業行為並從中牟利。
師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以飽滿的熱情和高度的責任感，積極行動起來，修師德、正師風、鑄師魂，做一個受人尊重、人民滿意、無愧於時代的「四有」好教師，為進一步擦亮「品質教育、活力校園、幸福師生」的東海教育品牌而不懈努力!
倡議人：___
時間：____年__月__日
家教倡議書 篇6
拒絕有償家教倡議書
師的使命在於用人格孵化人格，用智慧點燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力;這樣的使命要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬於學校的，屬於學生的，應當把它公平的奉獻給自己的每個學生。我們不能給教育圖上功利化、商業化的色彩，使師生之間的教學關係蛻變成金錢關係。我們要小心呵護師生關係中純真的感情，忠實履行人民教師的使命。為此，我校向全體教師提出倡議：
第一，模範遵守教師職業道德行為規範，發揚敬業奉獻精神，視學生如親子，如弟妹，善待每一位學生，無私地促進每一位學生全面成長。
第二，認真鑽研教育教學理論，改進教育教學方法，精心備課，精心講課，全面提高課堂教育教學質量，儘量把學生的疑難解決在課堂上。同時，充分利用業餘時間，積極開展繼續教育，擴大知識積累，主動適應現代教育發展需要。 第三，儘可能利用課內時間及工作之餘，義務性地為需要提優補差的學生進行輔導幫助，多擔一份責任，少講一點得失，以自己的形象為學生樹立榜樣。 第四，自覺抵制各種形式的有償家教和補課收費等違反師德的行為，為形成良好的教育風氣作出積極的努力。
老師們，教育事業需要朗朗晴空。希望每一位教師進一步統一思想，為了教育事業的改革和發展，為了每一個學生的健康成長，充分認識有償家教的危害，自覺遠離有償家教，堅持教書育人、為人師表，遵循依法從教、廉潔從教，用我們的自重和奉獻，贏得學生、家長和社會的尊重。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
家教倡議書 篇7
__銀行滁州市中心支行全體黨員和廣大幹部職工：
二十一世紀被稱為資訊時代，學習型社會。家庭是社會最基本的細胞，是一切教育的第一學堂，對社會的變化反映敏感。為了適應這種變化，我們必須建立新型的學習型家庭。家庭也是親情維繫，道德養成、文化傳承和家庭成員健康成長的重要場所，更是構築法制防線和道德防線、預防和抵制腐敗的重要陣地。為進一步推動人民銀行滁州市中心支行"創建學習型組織，爭做知識型職工"活動的深入開展，大力弘揚巾幗建功精神，充分展示基層央行女性風采，我們全體女職工向轄區全體共產黨員和廣大幹部職工提出開展創建"學習型家庭"活動倡議。具體內容如下：
一、終身學習，以學興家，營造學習型家庭。親職教育是一切教育的基礎，是人生中第一所並且是終身的學校。我們要樹立終身學習理念，養成終身學習習慣，積極參與創建"學習型家庭"活動。要使每個家庭成員樹立"知識立家、知識興家、知識富家"的學習觀念，並將這種學習觀念滲透到每個家庭成員的思想意識與行為舉止中，使學習成為家庭生活的核心，做到讀書思進，讀書明理，讀書興家，努力營造具有重視學習、自覺學習的良好習慣的學習型家庭。
二、樂於奉獻，以勤治家，營造文明型家庭。家庭文明需要成員之間相互攜手，共同創造。我們要從現在做起，從自身做起，養成樂於奉獻，尊老愛幼、勤儉持家、文明治家的生活習慣，不斷提高家庭成員的綜合素質和家庭生活質量，並在提高自己生活質量的同時還能向鄰里及周圍的同事、朋友傳播知識，幫助他們養成良好的讀書習慣和科學文明健康的生活方式。教育家庭成員積極參加單位、社會、學校組織的各類學習教育及公益性活動，還要對自己的配偶和子女在學習上多一份支持，在感情上多一份理解，在生活上多一份關心，在細節上多一份提醒，把家庭建設成為能夠體貼他人、不追求虛榮，不貪圖享受、樂於奉獻社會的文明家庭。
三、尊老愛幼，以德立家，營造和諧型家庭。尊老愛幼，以德立家，是營造和諧型家庭的基礎。我們要在家庭中積極培育遵守社會公德、崇尚家庭美德，講究職業道德的良好家風，努力形成以德治家的共識，引導家庭成員充分認識新形勢下家庭道德規範和要求，形成正確的家庭道德觀念，明辨是非善惡，提高道德評判水準，不斷陶冶道德情操，提高家庭成員的道德水平，使每個家庭的成員自覺做到崇尚科學、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結，切實營造家庭和諧、和睦、和美的溫馨氛圍，不斷提高家庭生活品位，共建幸福和諧家庭。
四、淨化環境，以廉護家，營造安全型家庭。廉潔自律是家庭平安的保障。我們要在家庭養成不慕奢華、學廉尚廉的思想意識，使每個家庭成員具備廉潔祥和的意願和素質，淨化家庭健康生活環境。同時從自身做起，做好廉潔自律的"守門員"，當好廉潔自律的"賢內助"，吹好廉潔自律的"枕邊風"，算好廉潔自律的"流水帳";家庭成員之間相互提醒，自覺抵制不正之風，真正做到拒腐、拒賭，在廉潔自律方面自重、自省、自警、自勵，以廉護家，營造安全之家。
學習進步,文明與和諧發展，關係到每個家庭的幸福安寧，讓我們積極投入到創建"學習型家庭"的活動之中，以實際行動構築文明、和諧、幸福的家庭，為建設文明和諧的基層央行作出貢獻。
倡議人：__
日期：20__年__月__日
家教倡議書 篇8
尊敬的各位家長：
您好!首先，衷心感謝您多年來對我區教育事業的關心和支持。近年來，在區委、區政府的領導下，在區人大、區政協的關心指導下，在社會各界的傾力幫助下，我局以「人人享受教育」理念為引領，以「網際網路+享受教育135模式」為抓手，廣大教職工靜心教書、潛心育人，用紮實的知識功底、過硬的教育能力、勤勉的教學態度，全力推動素質教育落地生根，促進了學生全面健康發展，為我區教育事業取得長足進步做出了巨大貢獻。
長期以來，黨中央、國務院、教育部以及各級主管部門高度重視教師的師德師風建設，先後出台了多項措施遏制有償家教、收受禮品禮金等行為，廣大教師認真履行教書育人職責，為人師表，廉潔從教，教育行風建設得到不斷加強;但我們也清醒地看到，在職教師從事有償家教、收受禮品禮金等行為仍時有發生，既違背了教育教學規律，阻礙了學生身心健康發展;又影響了教育系統的整體形象，在社會上造成了不良影響。為了徹底根治這些問題，除了進一步加大整治力度之外，也誠懇希望各位家長積極參與並配合我們的工作，並做到以下幾點：
自覺抵制「有償家教」行為。每一位家長都要自覺抵制「有償家教」，拒絕把學生送到在職教師家中或其舉辦的輔導班等，把課餘時間、節假日還給學生，減輕學生的課業負擔，促進學生全面健康發展。
及時舉報「有償家教」行為。禁止「有償家教」是教育部門的職責，但卻離不開廣大家長的支持和社會的監督。如您發現在職教師發動、勸說或採取其他方式組織學生參加有償補課、輔導等行為，請您及時如實舉報，我局將在7個工作日內予以答覆，一經查實，嚴肅處理。
禁止向教職員工贈送禮品禮金等。各位家長應停止向教職員工贈送禮品、禮金、有價證券或物資，積極配合教育主管部門共同營造風清氣正的教育環境，對索要禮品禮金等行為要堅決予以抵制並向相關部門如實舉報。
倡議人：___
時間：____年__月__日
家教倡議書 篇9
全市廣大婦女及家庭：
家庭是國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。「家和萬事興，家齊國安寧」,優良的家風家教是支撐起社會風氣的重要基石，書記指出，家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。一個家庭的家風家教，不僅是個人小事、家庭私事，更是體現社會責任感的重要表現。在慶祝三八國際勞動婦女節110年之際，為倡導全市廣大婦女和家庭成員引領建設好家庭、涵養好家教、培養好家風，普洱市婦聯向全市廣大家庭發出如下倡議：
一、弘揚傳統美德，做和諧家庭的帶動者。深刻領會書記關於「注重家庭、注重家教、注重家風」等系列重要論述的重要意義及深刻內涵，充分認識好家庭好家教好家風在滋養好的黨風和政風、促進社風和民風的基礎作用。每個家庭成員，無論是黨員領導幹部還是普通民眾，都必須重視家庭，珍愛親情，懂得感恩，由此升華既愛小家也愛國家的家國情懷。在建設相親相愛的家庭關係、弘揚向上向善的家庭美德、體現共建共享的家庭追求，在促進家庭和睦、親人相愛、下一代健康成長，老年人老有所養等方面承擔起應有的責任。將培育和踐行社會主義核心價值觀融入個人小家庭的家教家風建設，做到內化於心、外化於行、日用不覺。
二、科學教育後代，做文明家庭的傳承者。「天下之本在家」。廣大婦女姐妹們要發揮母親在親職教育方面的獨特作用，更新理念、掌握規律、深化認識、提升能力，規範自身言行，言傳身教，做立德樹人的第一位老師，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子。為人父母要認識到道德培育的重要性，樹立科學文明的家教理念，提高親職教育的藝術和技巧。言傳身教影響和培養孩子從小追求善良美好的品行，塑造健康完整的人格，形成快樂感恩的心性，自覺厚養家風正氣，引領更多家庭融入接力傳遞之中，既成為受益者，又成為好家風好家教的宣傳者，使好家庭好家教好家風傳遞形成一呼百應之勢，煥發出強大的生命力和持久的影響力，為他人送溫暖、為社會作貢獻，培育文明新風尚。
三、樹立良好家風，做幸福家庭的倡導者。各界婦女姐妹要自覺做到「愛家、敬業、忠誠」，帶頭堅定理想信念，廉潔修身，廉潔齊家，主動參與「尋找最美家庭、文明家庭」創建活動，曬家庭幸福生活、議良好家風家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想，傳播促進家庭自我教育，弘揚勤政廉潔文化氛圍。積極倡導好家庭好家教好家風，推動好家庭故事影響更多人、好家教方法傳播更廣泛、好家風影響更深入人心、持續綿延。
四、積極回響號召，做抗擊疫情的示範者。當前是疫情防控關鍵階段，廣大婦女姐妹們要充分發揮好婦女在社會生活和家庭生活中的獨特作用，全面參與疫情防控阻擊戰，切實守好單位、小區、企業、學校、家庭「五道門」，積極自覺搞好家庭環境衛生，戴口罩、勤洗手、少外出，家庭要使用公筷，實行分餐制，在講究衛生、做好防護、培養生活習慣、踐行良好家風等方面積極作出示範，為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻「半邊天」力量。
讓我們從認識家庭開始，建設好家庭;從了解孩子開始，涵養好家教;從日常生活做起，培養好家風，做對社會有責任、對家庭有貢獻的新時代女性，以行動建功新時代，以拼搏締造精彩人生，把家庭建設成為溫馨、廉潔、幸福的港灣，共創美好生活。
倡議人：__
日期：20__年__月__日
家教倡議書 篇10
“傾情奉獻教育 拒絕有償家教”倡議書
各位教師：
教育是育人的事業，其意義在於奉獻;教育是科學，其價值在於求真;教育是藝術，其生命在於創新。雖然教育的課程在變，模式在變，但開智啟蒙、傳承文明、塑造人格的教育本質沒有變，儘管教育的方法在變，教師的觀念在變，但甘為人梯、引領未來、教書育人的職責沒有變。
教師的使命在於用人格孵化人格，用智慧點燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們默默耕耘，這樣的使命要求我們將所擁有的教育資源無私、公平地奉獻給自己的每一位學生。
我們希望每一位教師清醒地認識到：在職教師搞家教，有損師德，我們的學生找家教，我們的責任沒有盡到，我們要用自己的言行告訴他們也告訴自己：教師是奉獻不是索取，教師是公益不是功利。我們只有先自尊，才能得到別人的尊重。
教師如此，黨員教師作為教師隊伍中的佼佼者、先進者，更應在教育的崗位上恪盡職守、傾情奉獻，以不搞有償家教的實際行動維護好黨員的形象，用共產黨員的人格魅力和高尚情懷為鮮紅的黨旗添彩增輝。黨員的先進性也要在這方面具體體現。
為此，我們倡議：不給教育塗上功利化、商業化的色彩，不讓校園蒙上金錢交換的陰影，自覺抵制有償家教是我們的職責所在。
我們倡議：廉潔從教，必須拒絕“有償家教”; 為人師表，就要遠離“有償家教”!
最後,我們向全體教師呼籲：愛崗敬業，無私奉獻，拒絕“有償家教 ”。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
家教倡議書 篇11
家，是人們避風的溫暖港灣;家，是溫情和正能量的傳遞起點;家，是社會和諧的堅定基石。良好家風的構建與傳承不是一家一戶的小事，而是關係到國興民安的大事，只有家庭和諧，才能社會和諧。目前，梁村鎮正在開展「德善之家」評選活動，一個個溫暖人心的家庭，一樁樁感動你我的故事將被發現、被傳頌，這些家庭和故事不在遠處，就在身邊。為此，向廣大家庭發出倡議：弘揚好家風，傳遞正能量，爭做「德善之家」，共享幸福生活。
誠摯的期盼您，做「好家風」的創建者。把維護安定團結、促進社會穩定的大局意識融入到每個家庭中，讓社會穩定和諧成為每個家庭的共同奮鬥目標。
誠摯的邀請您，做「好家風」的參與者。把愛祖國、愛學習、愛勞動的觀念從小傳遞給孩子，幫助他們形成良好習慣，教育他們健康成長。用實際行動證明夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的傳統美依然傳承閃光。
誠摯的期待您，做「好家風」的示範者。發揚好家規、好家訓、好家風，傳遞示範的力量，做文明和諧家庭的榜樣。千千萬萬個家庭的家風好，社會風氣才會好，讓我們用行動發起倡議，帶動整個家庭，推動整個社會，讓全社會都能因我更文明，因我更美麗。
誠摯的希望您，做「好家風」的宣傳者。面向親朋好友、面向鄰里同事、面向社會公眾，弘揚家庭美德、傳播良好家風，努力影響身邊每一個人，形成「家家有個好家風、家家培育文明人」的良好風尚，以家庭和美為社會正風正氣，以家庭和美促進社會安定和諧。
讓我們並肩攜手共創幸福生活，共建「德善梁村」!
倡議人：__
日期：20__年__月__日