學生低碳生活倡議書作文 篇1
低碳生活,從我做起
今天下午,我們上了一節班會課。班會課的主題內容是“低碳生活,從我做起”。
通過這節班會課,我知道什麼是低碳生活?原來,低碳生活就是減少生活中的各項消耗，不浪費不該浪費的東西。比如說，少用些煤炭，節約用水，節約用紙，少開汽車等，從而減少二氧化碳的排出，減少對空氣的污染。我還知道了,低碳生活,應從小做起,從自已做起。
下面就說說,我想做的低碳生活。
第一,低碳生活,從每天的作業做起。寫作業時,我要節約紙張,不亂撕每一張紙;每一個作業本用完後,我也不亂扔,要把它保留下來,用它的反面當演草紙;實在不能用了,再把它賣掉。還有,寫作業時,如果屋外明亮的'話,就往屋外寫;必須開燈時,再開燈。寫完後,要及時關掉燈,不浪費每一度電。
第二,低碳生活,從每天的習慣做起。每天洗臉、刷牙、洗腳後,要把用過的水倒進一個水桶里,這樣的話,水就又能拖地、沖廁所了。還有,時刻注意要把水龍頭擰緊,不浪費每一滴水。
第三,低碳生活,從手拉手做起。我要用我的小手,拉住爸爸媽媽的大手,讓他們和我一起低碳。我要告訴媽媽,去超市買東西時,要自己帶一個可以反覆使用的布袋子。這樣,就能少用許多塑膠袋,既經濟又環保。我也要告訴他們,把不用的電器開關統統拔掉,因為電器插頭在插座上插著時,會排出可怕的二氧化碳。我還要告訴爸爸,減少開車的次數,少排放點污染和毒氣。
總之,我要開始我的低碳生活,讓我們的生活變得環保，更加健康!
學生低碳生活倡議書作文 篇2
過低碳生活，創造綠色家園，我們也要行動起來。相信，低碳綠色生活離我們並不遙遠，環保可以從點滴做起，我們四(4)班發出如下倡議：
從現在開始：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;
2.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;
3.使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電;適度使用空調(夏季不低於26℃);
4.多騎腳踏車、多坐公車，為節能減排出力;
5.重複使用紙張，雙面列印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林;
6.親近大自然，參加植樹造林活動。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活;為子孫後代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣;為社會盡一份責任!
過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們來行動!
學生低碳生活倡議書作文 篇3
全縣廣大家庭：
家庭是社會的細胞，是推動綠色低碳的重要力量。如果每個家庭都能自覺參與到“綠色環保、低碳生活”活動中來，必將為我縣經濟社會的可持續發展帶來巨大效益。為進一步推進我縣生態文明建設，倡導低碳生活方式，讓“綠色環保、婦女帶頭、家庭先行”的理念深入人心，縣婦聯向全縣廣大婦女和家庭發出如下倡議：
做節能低碳、保護環境的倡導者。廣大婦女和家庭成員要牢固樹立“綠色環保、低碳生活”的意識，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。
做節能低碳、保護環境的實踐者。廣大婦女和家庭成員要積極參與節能減排、低碳家庭等活動，從現在做起，從點滴小事做起，切實做好“家庭低碳計畫十五件事”。內容是：(1)使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;(2)少用空調多開窗;(3)使用節水型潔具，循環用水;(4)溫水洗衣自然晾曬;(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開水;(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;(8)購物使用布袋子，儘量不用塑膠袋;(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;(10)每周少開兩天車，多坐公車;(11)堅持上班走路或騎腳踏車;(12)多在戶外運動鍛鍊，少去健身房;(13)提倡減少葷食，合理健康飲食;(14)家裡多養花種草，綠化居室環境;(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
做節能低碳、保護環境的志願者。廣大婦女和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節能低碳意義、介紹節能低碳知識、推廣節能低碳技巧;要對發生在身邊的浪費資源、污染環境的現象，認真監督，推進節能低碳進社區、進家庭。
全縣廣大婦女和家庭，讓我們立即行動起來，同心協力，以實際行動愛護資源，保護環境，用行動肩負環保重任，同享低碳生活，共建綠色家園!
學生低碳生活倡議書作文 篇4
1、愛護珍重每滴水，合理施用水資源用完水後順手封閉閥門，如發現自來水龍頭有滴水或損壞現象，實時報告值周教員
2、節約用電，在天然採光較好時，只管即便罕用汽燈，制止“長明燈”
3、節約每張紙，倡導雙面用紙;利用家中乾淨的廢紙做底原稿紙，削減紙張耗損
4、愛護花卉樹木不採擷、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物，順手撿拾樂瑟，維護綠色彩校園情況
5、發揚勤勞節儉節約傳統美德杜絕浪費現象，不浪費食品
6、罕用或不消份子化合物塑膠袋，只管即便不施用一次性用品
7、掩護以及施用好講義，實現講義“綠色彩循環”施用同學們，一個倡議，一種答應，一份責任，一個抱負從這個時候起刻做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們配合起勁，建設資源節約型以及情況傑出型校園，為實現全社會形態以及諧成長作出孝敬、
倡議人：__
20__年__月__日
學生低碳生活倡議書作文 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的高溫洪水、土石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向全體師生髮出“低碳行動，保衛藍天”的倡議，倡導大家樹立節約能源、低碳生活理念。
節能要從大處著眼，從小處著手。我們倡議全校師生參與到節能低碳的行動中，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起。
一、低碳校園從節約每一度電開始
1、下課時隨手關燈，投影儀等教學、實驗設備用完後要及時關閉;
2、長時間離開辦公室、寢室時需關閉電腦、空調，隨手關燈、風扇;
3、為電腦設定合理的“電源使用方案”，長時間不用，應採用“待機”模式或“休眠”模式，關閉長時間不用的列印設備，減少待機能耗;
4、不用的電器設備及時切斷電源。
二、低碳校園從節約每一滴水開始
1、在學習和教學過程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水和實驗實訓結束後用水設備仍然運行等浪費現象，養成良好的節水習慣;
2、用完水及時關閉水龍頭，發現漏水現象及時報修;
3、校園內儘量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。
三、低碳校園從節約每一張紙開始
1、流轉檔案實行網上傳送，節約用紙;
2、紙張儘量雙面使用，雙面列印;
3、儘量少發宣傳單;
4、儘量使用再生紙張。
四、倡導文明健康的生活方式，自覺養成節約、低碳的生活習慣
1、節約糧食，文明適度用餐;
2、儘量少使用一次性用品(如紙杯、餐盒、筷子等);
3、儘量少用、不用塑膠購物袋;
4、校園內多騎腳踏車、步行，市內出行多乘公車。
低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“綠色發展，節能先行”，愛護我們共同的地球，共同的家園。
後勤保衛處
學生低碳生活倡議書作文 篇6
尊敬的各位網友：
近幾年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。20__年，作為一名熱心網友，我想與您一起追求低碳新生活，呵護我們自己的生態家園。讓我們大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料並減少洗滌，儘量選擇手洗。
食：儘量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面列印、不使用一次性餐具、儘量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。
行：提倡多步行、多騎腳踏車、多乘坐公共運輸工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話，應儘量選擇低油耗、更環保的汽車。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，“低碳生活”將成為一種生活態度!
倡議人：_
日期：__年__月__日
學生低碳生活倡議書作文 篇7
婦女姐妹們：
石棉是我們共同的家園，建設生態良好、環境優美、功能完善、養生宜居的衛生城市是我們共同的願望，也是全社會的共同責任。為動員全縣廣大家庭積極投身環境保護工作，縣婦聯倡導在全縣範圍內開展“創建潔美家庭爭做美麗女人”活動倡議書。
一、人人參與，做文明生活的倡導者。
市民素質高一分，城市形象美十分，“潔美家庭”是個人綜合素質和健康水平、家庭生活品質和幸福指數的集中體現，讓我們從我做起，從現在做起，從我家做起，嚴格遵守“十不”文明行為，即：不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂設，不吵架鬥毆，不毀壞草木、不亂穿馬路、不損壞公物、不染黃賭毒、不在公共場所吸菸。告別行為陋習，與文明同行，共同營造和諧生活環境。做一個講究衛生、愛護環境，文明、高尚、有品位的市民，在全社會形成個人帶動家庭，家庭影響社區，社區推動社會的良好格局。
二、爭當模範，做潔美家庭的示範者。
潔美家庭，人人有責，家家受益，讓我們積極主動的投身到創建“潔美家庭”中來，按照潔美家庭創建標準，爭當模範表率。積極開展家園環境整治、綠化美化、種花種草、衛生保潔等活動，主動清理衛生死角，不在臨街陽台晾曬內衣內褲，不亂堆亂放、亂搭亂建，不違規飼養家禽家畜、種植蔬菜，保持家庭內外乾淨整潔、院落環境整潔美觀，讓潔淨延伸到每一個角落，讓美麗播灑石棉每一片視野。
三、互相監督，做美麗家園的守護者。
要對破壞城市環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止、舉報，敢於對一切影響城市衛生文明的人和事說“不”，為共同維護美麗石棉盡一份心、出一份力，用實際行動為“潔美家庭”建設增添光彩，唱響共創文明美麗石棉的主旋律。
學生低碳生活倡議書作文 篇8
各位親愛的孩子們：
明天就是咱們學校這學期的第一個“低碳日”了，還記得老師在這周一班會上講的知識嗎?如果你忘了，沒關係，看看下面的知識吧。
所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對於我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳並不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
作為一名小學生，我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢?別著急，你可以嘗試做到這些：
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，乾淨衛生，自然滋潤。
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣櫃中的異味;
3.儘量不使用冰櫃、空調，熱時可用電扇或扇子。
4.喝過的茶葉渣，把它曬乾，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5.出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑膠袋，都減少使用。
6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒，儘量避免使用一次性的餐具。
8.養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
9.經過手工diy的再創造，你會發現原來廢物也是寶，這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。
孩子們，讓我們行動起來，為保護我們美麗的地球，儘自己小小的一份力量吧!
倡議人：_
20__年__月__日
學生低碳生活倡議書作文 篇9
全體學生：
過低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的願望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學校大隊部向全校師生髮出倡議：
從現在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;
2、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;
3、使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;
4、多騎腳踏車、多坐公車，為節能減排出力;
5、重複使用紙張，雙面列印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林;
6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄託自己的理想，埋下自己的願望。
7、在家中，多養幾盆花。
8、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
學生低碳生活倡議書作文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
大家都知道，近年來，大街上的汽車越來越多，各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利，同時，也在更嚴重的污染著我們周圍的環境。
大街上那飛馳的汽車，見證了我們當今生活的進步，更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊，我們在享受它們帶給我們的益處的時候，也在遭受著它們另一面所帶給我們的種種問題，就是低碳。
在春節期間，少不了放鞭炮這個習俗，但是大家有沒有想過，有多少人因為放鞭炮而殘疾，甚至失去寶貴的生命，而且放鞭炮不僅污染環境，還會讓我們的空氣品質變得更差!所以，我提出以下幾點倡議：
一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾，隨手關燈，不坐電梯，少用一次性塑膠袋、水杯，過年避免過度的大魚大肉，少買衣服，少放鞭炮......我們能做到的有很多!
二、做節能減碳的宣傳者。利用空餘時間，把學習到的節能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩戶或更多的鄰居，做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點帶面，爭做節能減碳的宣傳者!
讓我們手拉手，共同為我們的低碳生活盡一份力，去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!
學生低碳生活倡議書作文 篇11
尊敬的朋友們：
大家好!
眾所周知，追求時尚已經成為一種時代的潮流，追求健康、綠色的低碳生活方式更是現代時尚的一種高標準的體現。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀的今天，在科技和文明高度發展的現在，全球氣候卻變幻無常、自然災害頻發、溫室效應加劇、生存環境日益惡化，人們在生產和消費過程中出現的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一。殊不知，僅在中國，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸，其中汽車和暖氣只占54%，其餘46%來自於人們的日常消耗。節能減排勢在必行。低碳生活已經成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態度，一種習慣，而不是能力，人人可行。面對全球生態環境日益惡化的嚴峻形式下，倡導低碳生活、踐行節能減排，保護環境，保護家園，保護人類已迫在眉睫。
為了讓更多的人樹立低碳生活理念，從自我做起、從現在做起、從一點一滴做起，支持和參與節能減排行動，達到低碳節能、健康生活的目的，我們向全社會每位公民倡議：
1、節約用水，一水多用;
2、節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。
3、倡導網上辦公，少用紙質檔案和賀卡，多用電子郵件;
4、不浪費食物，不購買過度包裝產品;
5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;
6、購物時自帶購物袋，少用塑膠袋;
7、分類投放垃圾，循環利用再生資源，減少環境污染;
8、栽植花草樹木，建設綠色家園;
9、多騎腳踏車、多坐公車，多爬樓梯，為節能減排出力。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關心也是一種觀注，再小的習慣也會成為自然。為了人們能永遠擁有美好家園，讓我們每個人都用愛心去喚起民眾的觀注，用熱情去傳播環保理念，用行動肩負起環保重任。讓我們立刻行動起來一起攜手努力，共建綠色家園!
倡議者：
某年某月某日
學生低碳生活倡議書作文 篇12
各位領導、老師、同學們:
近年，氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰。低碳生活、節能減排已成為不可逆轉的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
近幾年，我國盡人皆知的突發環境事件，類似於西南乾旱、龍捲風、沙塵暴等頻發，由環境惡化引發的種種問題，成為制約經濟社會持續發展、影響社會和-諧安定的重大因素之一。
作為當代大學生，當我們立志終其一生報效祖國的時候，當我們正驚嘆於經濟社會高歌猛進的時候，是否注意到我們校園的環境正在發生著潛移默化的變化，我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環境的巨大壓力?
當節能減排、低碳生活從雜誌、螢屏跳躍到我們的生活，它已離我們越來越近，然而很多大學生覺得全球化的環保無從下手，為此，我院發出以下倡議:
1、“節能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中，我們每位大學生都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。
3、利用學生組織的影響力，積極宣傳環境保護，宣傳節能減排，低碳生活。
3、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾。
4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水，儘量節約自來水。
5、努力避免“長明燈”現象。學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，儘量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
6、加強自我管理，堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計畫統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。
8、多騎腳踏車、多坐公車，多爬樓梯，為節能減排出力。
9、不在公共場合吸菸，創建無煙校園。
10、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
11、購買季節性水果和蔬菜，減少溫室生長的農作物。
12、保護生態環境，愛護環保設施，敢於揭露和制止環境違法行為。
一個倡議，一種承諾，一份責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校園，保護環境，保護我們共同的家園!
20xx年XX月XX日
學生低碳生活倡議書作文 篇13
敬愛的`老師，親愛的同學們：
大家好！
環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生髮出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，藉此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計畫，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊；主動清理地面和牆壁上的污垢，班級衛生工作到位；
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不塗畫壁牆，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
4、淨公語言環境，不說粗話、髒話，使用禮貌用語；
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6、遵守《全國青少年網路文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪惡事物；
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的淨化工作，清除或有效控制日常生活中產生的污染；
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現在開始，積極宣傳並組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生增添色彩。
倡議人：___
日期：20__年_月_日
學生低碳生活倡議書作文 篇14
全區廣大家庭、婦女姐妹們：
全球氣候日益變暖，自然災害頻繁發生，生態系統嚴重失衡，傳染疾病肆意蔓延……已經給人類的生存和發展帶來了巨大威脅。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命，更是我們每個家庭和每名婦女姐妹所肩負的職責。為此，蓮都區婦聯向全區廣大家庭和婦女姐妹們發出如下倡議：
一是做低碳生活的引領者。廣大家庭和婦女姐妹們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，大力宣傳低碳生活的重大好處，在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的志願者，構成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。
二是做低碳生活的宣傳者。廣大家庭和婦女姐妹們要自覺學習和運用生活領域中的節能環保新技術，宣傳低碳生活理念，推廣新能源、新材料和有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，用心探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。
三是做低碳生活的推動者。廣大家庭和婦女姐妹們要從自身做起，從此刻做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，用心踐行“家庭低碳計畫十五件事”。
（1）使用節能燈，隨手關燈、拔插頭；
（2）少用空調多開窗；
（3）使用節水型潔具，循環用水；
（4）溫水洗衣自然晾曬；
（5）隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；
（6）少喝瓶裝飲料，多喝白開水；
（7）外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；
（8）購物使用布袋子，儘量不用塑膠袋；
（9）電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；
（10）每周少開兩天車，多坐公車；
（11）每周上班走路或騎腳踏車一到兩次；
（12）多在戶外運動鍛鍊，少去健身房；
（13）提倡減少葷食，合理健康飲食；
（14）家裡多養花種草，綠化居室環境；
（15）建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量），努力使自己成為“低碳一族”。
期望全區廣大家庭及婦女姐妹們立即行動起來，人人爭做低碳生活的表率，戶戶爭做低碳生活的模範，共同攜手為構建和諧、生態、綠色新蓮都而努力！
學生低碳生活倡議書作文 篇15
尊敬的各位居民：
你們好!
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!
首先，我們要有低碳生活的意識，並積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性製品，減少垃圾產生;儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理套用可再生能源;倡導綠色消費，綠色出行。
最後，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。
也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
你還在猶豫什麼，趕快行動，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為低碳達人!
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
學生低碳生活倡議書作文 篇16
各位同事：
有效降低碳排放量，不僅僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不再加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都就套用心行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。所以倡議大家：
1.請儘量少乘電梯，多爬樓梯。
員工平時工作去各樓層，請務必不乘電梯，使用樓梯，個性是相隔1、2個樓層的，步行上下樓梯，一方面鍛鍊身體，一方面節能環保。
2.節約用電。
員工下班請隨手關掉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關掉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節，出入辦公區域請隨手關門，減少電能的浪費;
3.節約用紙。
平時複印和列印請儘量使用二手紙，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好少使用傳真機和印表機;各級各部門儘量少使用紙質檔案，只下發電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛生紙請務必合理使用，杜絕浪費，保護森林、保護環境;
4.節約用水。
在茶水間的水斗用完水，確保龍頭完全關掉後離開;
請大家用心回響倡議資料，從我做起，保護環境，節約資源，善待地球。
華東總經辦
20__年11月8日
學生低碳生活倡議書作文 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當您在舒適整潔的校園中工作和學習時，當您享受科技現代化帶來的種.種便利時……您是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺等問題已經開始威脅我們的生活?隨著夏季的來臨，我校水電消耗量已進入高峰期，為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識，在20__年“節能環保宣傳月”活動來臨之際，學校呼籲廣大師生員工一起行動起來，從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，爭做踐行節能環保的楷模。
一、提倡節約用水 提高用水效益
1.在學習和生活中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水的浪費現象，養成良好的節水習慣。
2.堅持使用洗臉盆洗臉，每次可比直接用長流水洗臉節約用水16升左右，每月每人節約用水1.2噸左右。
3.間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5.提倡循環用水，洗衣服的水可以用於拖地或沖廁所。
二、低碳生活從節約每一度電開始
1.出宿舍前要關閉電源、飲水機。
2.隨手關閉電燈等用電器，下課時需關掉教室電燈。
3.電視待機狀態也耗電，請手動關機。
4.室內使用空調，做到冬天溫度不高於20℃、夏天溫度不低於26℃。
三、推進綠色辦公促進資源節約
1.流轉檔案實行網上傳送，定稿檔案雙面列印，未定稿檔案用廢紙列印。單面使用後的複印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
2.節約每一顆訂書針、曲別針，充分利用每一支簽字筆，使用簽字筆時做到換芯不換殼。
3.為電腦設定合理的“電源使用方案”，較長時間不用，採用“待機”模式;更長時間不用，採用“休眠”模式。
4.關閉長時間不用的印表機等設備，減少待機耗能。
四、倡導文明、健康生的活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣
1.節約糧食。
2.少用洗衣粉等化工製品。
3.儘量少使用一次性牙刷、一次性浴帽等。
4.多騎腳踏車、多坐公車，多爬樓梯，鍛鍊身體的同時也為節能減排出力。
5.儘可能減少使用一次性筷子和紙質杯子、飯盒等。
6.提倡使用環保袋，減少塑膠袋的使用。
7.儘可能減少洗車次數。
節約是美德，節約是品質，節約更是責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，以自己的實際行動支持節能減排，為瀋陽農業大學的發展做出自己的貢獻。
瀋陽農業大學
20__年6月13日
學生低碳生活倡議書作文 篇18
同志們、朋友們：
你們好!
當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時，當我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭發現天空已經不是那么湛藍時，我們是不是都在不約而同的問一個問題：我們的地球到底怎么了?
隨著氣候變暖成為全球共同關注的問題，低碳生活也成為當今社會最流行、最時尚的辭彙。低碳生活，對於我們普通人來說，既是一種態度，更是一種責任，我們應積極提倡並從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣、節煤。倡導低碳生活、建設生態綠色新家園是我們每個人的責任，在此向開發區管委會的廣大幹部、職工發出倡議：
一、樹立“節能減排”意識，提升環保理念，做低碳生活的引領者
牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領者。積極主動參加低碳活動，把低碳生活落到實處。
二、學習“節能減排”知識、倡導綠色生活，做低碳生活的宣傳者
自覺學習運用生活領域中的節能環保新技術，推廣使用新能源、新材料，使用並開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門，徵集套用低碳生活金點子，把學習到的節能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點帶面，爭做節能減碳的宣傳者。
三、套用“節能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者
改變傳統的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
為此，開發區發起成立了低碳俱樂部，開通了低碳QQ群，旨在為大家提供一個交流活動的平台。開發區低碳俱樂部倡導低碳生活方式、關注生態、保護環境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今天你低碳了嗎?低碳俱樂部秉承自願的方式加入，歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設美好的綠色家園，還未來一個清涼的世界。
低碳生活俱樂部報名電話：___聯繫人：李__
低碳QQ群號：___
倡議人：_
日期：__年__月__日
學生低碳生活倡議書作文 篇19
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!
首先，我們要有低碳生活的意識，並積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性製品，減少垃圾產生;儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理套用可再生能源;倡導綠色消費，綠色出行。
最後，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。
也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
學生低碳生活倡議書作文 篇20
尊敬的朋友們：
大家好!
“我低碳•我快樂•我時尚”，學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議：以手繪、電腦製作等方式製作倡導低碳校園生活的小標貼，集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任，人人參與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，但如果電影《20__》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎?全球環境正在惡化這一不爭的事實，讓環保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在，做些什麼?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風也好，“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明：氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題，還和每個人息息相關。
對於我們大學生來說，“低碳生活”是一種態度，可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費;行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用：寧復不一，多用可反覆使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑膠袋;寧低不高，多用節能節油節水節電節氣用品，拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此，學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學徵集號召低碳校園生活的小標貼，讓低碳生活的創意充滿整個校園，讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。
請有意參與的同學，製作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求：寬為10—15厘米，長為20—30厘米;表現形式不限：手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請傳送到....(務必註明作者姓名、學院、聯繫電話);手繪作品請交到學院團委(23號樓239室)，並做好登記。
所有提交作品將集中於一天在校園內進行派發和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到學校的每個角落。謝謝您的參與!
倡議者：
某年某月某日
學生低碳生活倡議書作文 篇21
市民朋友們：
今天是第47個“世界環境日”。今年環境日主題是“美麗中國，我是行動者”，旨在推動社會各界和公眾積極參與生態文明建設，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。六五環境日期間，我市將圍繞該主題舉辦系列活動，倡導綠色生活方式，積極營造人人、事事、時時崇尚生態文明和踐行環境保護的濃厚社會氛圍，共同打好污染防治攻堅戰，努力建設美麗中國壽光篇。
近年來，全市上下認真學習貫徹關於加強生態文明建設的重要指示精神，自覺踐行五大新發展理念，始終堅持“以人民為中心、堅持綠色發展”，努力讓美麗菜鄉大地常綠、空氣常新、碧水常流、土壤常淨。為改善大氣環境質量，我們對全市現役燃煤機組和10噸以上燃煤鍋爐進行了超低排放改造，大型燃煤鍋爐全部達到了燃氣鍋爐的排放標準;對全市10噸以下燃煤小鍋爐實施了“清零”行動;全面推行石化、化工、防水卷材等行業的揮發性有機物治理，深入推進火電、鋼鐵、石化、水泥、建材等行業無組織廢氣(揚塵)綜合治理。為改善水環境質量，我們在丹河、陽河、織女河建設了河道人工濕地水質淨化工程，對全市污水處理廠出水實行超一級A標準管理，開展了多次針對溴素、化工等重點水污染物排放企業的專項執法行動，嚴厲打擊超標排污、暗管偷排等環境違法行為。為進一步規範固廢危廢管理，我們開展了全市固廢綜合整治，完成了工業固廢傾倒點、建築垃圾存放點和農業廢棄物傾倒點的集中清運和評估治理，新建工業固廢綜合填埋場2處，農業廢棄物填埋場14處，健全了固廢管理長效機制。20xx年，北控水務在我市建設了危廢綜合處置中心，今年已投入運行，有效補齊了危廢處置能力短板。為準確掌握全市污染源狀況並建立健全污染源清單，我們去年開展了全市環保問題大排查、大整治，整治“散亂污”企業項目，關停取締207家，整改提升263家，全市生態環境質量穩步向好，今年1-5月，空氣品質優良天數達到83天，同比增加6天，SO2、NO2、PM10、PM2.5、O3主要污染物平均濃度同比分別改善29.27%、15.56%、9.92%、13.89%、2.61%。這些成績的取得，離不開廣大市民的理解、支持和參與。在此，我謹代表市委、市政府，向廣大市民朋友們表示衷心感謝!
環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。市民朋友們，生態環境保護是功在當代、利在千秋的偉大事業，是全社會的共同責任，是我們每一個市民的神聖義務。我們既要金山銀山，更要綠水青山。在此，我們倡議全市人民積極回響號召，群策群力，共同行動，踐行綠色發展理念，自覺從我做起，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。多乘坐公共運輸工具出行，為城市綠色交通貢獻自己的微薄之力，做一個文明出行的倡導者;培養健康合理的生活方式和消費模式，節約資源，保護我們生存的環境，做環境保護的踐行者;誠信守法，做保護環境的建設者和監督者。讓生態、綠色、環保、低碳進入我們每一個家庭，變為我們每一個人的自覺行動，在減少污染中改善環境質量、在保護生態中促進人與自然和諧，使美麗抬頭可見，讓幸福觸手可及，為建設一座天藍、地綠、水淨、人和的美麗壽光貢獻自己的力量!
學生低碳生活倡議書作文 篇22
全市廣大青少年朋友們：
你們好！
當前，以全球變暖為主要特徵的氣候問題日益顯現，極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切，給人類的生存和發展帶來重大危機。20xx年12月，被稱為“拯救地球最後機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點，更是我國實現科學發展的重要資料之一。低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特徵。發展低碳經濟，實質就是提高能源資源利用效率，建設清潔高效能源資源消費結構，促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”，就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的職責意識，倡導節約資源、保護環境的自覺行為，引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣，在全社會構成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。
過低碳生活，創造綠色家園，政府和企業需要行動，我們廣大青少年朋友同樣大有可為！請相信，低碳綠色生活離我們並不遙遠，美化地球家園能夠從點滴做起，從此刻開始：
一、參與“國策宣傳”活動
在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”用心參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動，討論、講述基本國策。用心參加志願者活動，組織開展社會調查，更多地了解社會，奉獻社會。
二、用心開展“地球一小時”宣傳與實踐活動，做好關燈一小時的節電活動
用心回響世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時（EarthHour）”活動，期望全體同學能利用5月最後一個星期六（20：30—21：30）推薦所在的村（社區）和自己的父母自願熄燈一小時，以證明你及其家人對節約資源保護環境的支持，努力減少資源浪費。
三、創設綠色家園活動
1、農村同學要倡議父母少占耕地，合理利用房前屋後空閒地有效種植綠色植物；城市同學要盡力推薦家人利用陽台、花盆架、平台、院落等可利用的空地設定盆景盆栽，並倡議所在小區（社區）科學保養綠地。
2、慈谿水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學可利用假期時間，以家附近的河道為主要實踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮（街道）、村（社區）在河道兩側植綠護綠。
四、做“節能減碳”的宣傳者
結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，並把好的經驗與推薦推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，營造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實踐者
1、自覺構成資源循環利用的理念，堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性製品，重複使用紙張，多發電子賀卡，學會舊物巧用，儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理套用可再生能源；
2、用心參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源；
3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關掉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備；
4、儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類；
5、以公共運輸代替私人車輛，以腳踏車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的職責意識，儘量不占和少占耕地，努力減少資源的占有使用，為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。
珍惜地球資源，倡導低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從此刻做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節約一滴水，攜手營造人人了解、重視、參與保護環境的良好氛圍，努力把節約資源體此刻日常生活的每個細節中，成為我們的生活習慣，讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。
過低碳生活，做綠色公民；綠色在延續，我們來行動！
學生低碳生活倡議書作文 篇23
低碳環保生活（Low—carbonliving），就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化。主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。
溫室氣體讓地球發高燒。200多年來，隨著工業化進程的深入與發展，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化、已是不爭的事實。20__年12月8日，世界氣象組織報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1。9米，直接威脅從東京到上海至紐奧良的數以百萬計的城市居民。
作為世界上最大的開發中國家，雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發展，建設資源節約型、環境友好型社會，已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。
低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的願望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。
“綠地物業環保公益行”倡議大家從現在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；
2、少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收>資源；
3、使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電；適度使用空調；
4、多騎腳踏車、多坐公車，為節能減排出力；
5、重複使用紙張，雙面列印，發電子賀卡、電子郵件，保護森林；
6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養（捐植）一棵樹木，寄託理想與願望。
7、家中多養幾盆花。
綠地物業倡導大家一起做：關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們的天更藍、水更清、地更綠，過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！
倡議人：___
日期：__年__月__日
學生低碳生活倡議書作文 篇24
親愛的朋友：
近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志願者一直注重環保節能，倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們願與您一起追求低碳新生活，大家一起來行動吧！為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料並減少洗滌，儘量選擇手洗。
食：儘量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面列印、不使用一次性餐具、儘量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。
行：提倡多步行、多騎腳踏車、多乘公共運輸工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話、應儘量選擇低油耗、更環保的汽車。
不積跬步，不以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
__市第__中學校
__年級__綠色使者社團
20__年12月17日
學生低碳生活倡議書作文 篇25
家長朋友們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的土石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始請：
1.照明用電
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2.低碳烹調法
儘量節約廚房裡的能源。食用油在加熱時產生致癌物，並造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜餚，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸後溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒範圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
3.節水妙招
淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾淨，洗起來既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。
沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水，然後倒進大桶收集起來。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較乾淨的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4.愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬鬆舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、幹活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時，用毛巾遮護衣領，捲起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要摺疊好，放在衣櫃裡或者掛進衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。
5.家用電器的節能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節能產品。
電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰櫃處於無霜狀態。
6.循環再利用
靠循環再利用的方法來減少材料循環使用，可以減少生產新原料的數量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機材料的循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體，大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少水污染。因此，節約用紙就是保護森林、保護環境。
回收塑膠及金屬製品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。
儘量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。
7.節能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好，安全設施齊備，可以每天做「爬梯運動」，在節電的同時，健身、健心、健性情一次完成。
手洗輕便的衣服，也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛鍊腳力，又可使經常處於緊張狀態的腰部和背部放鬆。雙手同時搓洗衣服，節水節電的同時鍛鍊了手指靈活性和左右腦的協調能力。
8.垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑膠等也可以送到相關的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家裡可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑膠、包裝盒、廚餘垃圾等。每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應盡的責任，也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!
常州市藻江花園幼稚園
20__年11月
學生低碳生活倡議書作文 篇26
環境是發展的基礎，發展依賴於環境，只有轉變發展方式，人類才能擁有未來。在認識環境，了解環境的同時，我們更應該審視我們的過去，思索我們的未來。保護環境的關鍵在於你、我、他的共同參與，在於我們每個人保護環境的責任感和使命感。我們倡議：
一、在社區及公共場所宣傳環保知識，提高廣大公眾的環保意識，參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環保。
三、積極認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一分破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環境責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
學生低碳生活倡議書作文 篇27
親愛的朋友：
近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志願者一直注重環保節能，倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們願與您一起追求低碳新生活，大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料並減少洗滌，儘量選擇手洗。
食：儘量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面列印、不使用一次性餐具、儘量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。
行：提倡多步行、多騎腳踏車、多乘公共運輸工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話、應儘量選擇低油耗、更環保的汽車。
不積跬步，不以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
重慶市第120中學校
初二年級一班綠色使者社團
20__年12月17日
學生低碳生活倡議書作文 篇28
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!
首先，我們要有低碳生活的意識，並積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性製品，減少垃圾產生;儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理套用可再生能源;倡導綠色消費，綠色出行。
最後，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。
也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
倡議人：_
日期：__年__月__日
學生低碳生活倡議書作文 篇29
家長朋友們：
大家好!
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的土石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱已經給人類生存帶來了巨大的威脅。我們同面一片藍天、同處一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和保護地球。為此，我們向家長朋友們發出低碳生活的倡議書，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。請從今天開始：
1、節約用水：用完水後，及時關水龍頭;見到水龍頭滴水時，及時擰緊;避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑;生活用水，循環利用。
2、節約用電：做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈;人走燈滅，人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生;電腦非工作期間及時關機，待機時請關掉顯示器，減少電腦用電量。
3、節約用紙：儘量少用餐巾紙，多用手絹和抹布;檔案資料雙面列印，整體適宜排版合理;多種樹。
4、減少廢物：提倡自帶餐具、水杯，儘量不用一次性筷子、杯子;購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。
5、生活節儉：不盲目攀比，不浪費糧食;培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。
6、講究衛生：垃圾丟到垃圾桶里。
家長朋友們，小朋友們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，資源的節約有賴於每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保，我們的未來才能更加美好，低碳環保，從我做起!
倡議人：?
20_年_月_日